年級(jí)寫人的作文(熱)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我是一個(gè)快樂的小男生,今年九歲,在優(yōu)勝路小學(xué)上三年級(jí)。我長著一副帥氣的瓜子臉,一頭烏黑的短發(fā),摸起來軟綿綿的,兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下面不大不小的.嘴巴能說會(huì)道。我一笑可迷人了,眼睛都快瞇成了一條線。我喜歡穿黑、藍(lán)、綠三種顏色的衣服。
我可喜歡看書了,小時(shí)候不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,只看畫書,大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽就給我讀童話故事,上一年級(jí)的時(shí)候,我天天抱著帶拼音的書看,現(xiàn)在我可以看不帶拼音的十大名著了,一有空就鉆進(jìn)了書里面,大家都說我是一個(gè)小書迷。我之所以喜愛書,是因?yàn)樽x書不僅可以積累好詞好句,增長知識(shí),而且給我?guī)砹嗽S多的快樂,我可以經(jīng)常和書里的主人公一起甘苦與共、悲喜同行,比如有時(shí)和吳承恩筆下的唐僧師徒一起降妖除魔,有時(shí)沈石溪筆下的動(dòng)物一起了解它們的習(xí)性。
除了看書,我還喜歡畫畫,我從上學(xué)前班就開始學(xué)畫畫了,現(xiàn)在我的素描已經(jīng)考取了三級(jí)。在我的手中,小兔、小馬、汽車、輪船等都畫的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。我還喜歡運(yùn)動(dòng),我三歲時(shí)就學(xué)會(huì)了溜旱冰,五歲時(shí)學(xué)會(huì)了滑滑板,六歲學(xué)會(huì)了騎自行車,現(xiàn)在我很喜歡打籃球和踢足球。
但是,我也有不好的一面,特別是有時(shí)愛磨蹭,比如,早上起床時(shí)總是媽媽叫好幾次才起來,我一定要改正這個(gè)壞毛病。
這就是我,你們喜歡我嗎!喜歡的話,就與我交朋友吧!
年級(jí)寫人的作文 篇2
樹葉枯黃,秋風(fēng)颯颯,荷花凋零,大雁南飛。是秋!金黃的秋色送來了即將小升初的莘莘學(xué)子,他們堅(jiān)信:只要沒到交卷的那一刻,誰也不知道勝負(fù)。而他們的背后,有一群精英教師,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地履行自己的使命——將一個(gè)個(gè)孩子送上重點(diǎn)中學(xué)。如果說精英教師是一束璀璨的光芒,而我的數(shù)學(xué)老師,就是其中奉獻(xiàn)出光芒的一顆星星。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師并不是我們的班主任,而真正意義上的第一次見面,是在開學(xué)后,但我第一次見到老師,卻是適應(yīng)期的第三天。
那天,校園迎來了一陣夏日少有的涼風(fēng),學(xué)生們思家的心也由此得到了慰藉。我因報(bào)名那日并沒有照相,前去補(bǔ)拍。一進(jìn)到拍照的地方,就有四五個(gè)學(xué)生和一位頭發(fā)花白的老師。我以為那位老師是一位對(duì)人嚴(yán)格的、普普通通的老教師,也就沒有多看。
當(dāng)我們都沒有開始拍照時(shí),他突發(fā)奇想,對(duì)著我不認(rèn)識(shí)的那些同學(xué)說:“誒要不我也拍個(gè)照吧!這個(gè)拍的不好看!彼闷鹦?,指著上面的自己說。旁邊的同學(xué)笑了笑,我也跟著笑了笑。我對(duì)他的印象有些改變,我發(fā)現(xiàn),他并不是一個(gè)老套的人。我開始細(xì)細(xì)地打量他:頭發(fā)直挺挺地立著,眼鏡時(shí)不時(shí)滑到鼻子中間,他也時(shí)不時(shí)的用中指推著眼睛。穿一件雪白的襯衫,腰挺得很直。
“老師你過來吧!迸恼盏氖迨搴爸蠋。老師迅速的從背包里拿出一條卷的好好的`領(lǐng)帶,往脖子上一套再一拉,三兩步地就走到紅布前。
多么平易近人的老師!如果他是我的老師那該有多好!不知是不是老天眷戀我,上學(xué)后的第一節(jié)課,我看到了熟悉的身影,聽到了熟悉的聲音:
“同學(xué)們你們好!我是你們的數(shù)學(xué)老師……”
年級(jí)寫人的作文 篇3
我有一個(gè)可愛的小弟弟,她那白白圓圓的臉上長著一雙明亮的小眼睛,小小的耳朵,尖而挺的鼻子,兩片薄薄的嘴唇紅紅的,一笑就露出那潔白整齊的牙齒來。
弟弟非常喜歡和我玩,記得有一次,我正在寫作業(yè),弟弟跑進(jìn)了我的房間,大聲喊著:“姐姐。”我沒理他,弟弟看著我沒理他,就跑到我身旁打了我?guī)紫,我站起身來把弟弟抱出了我的房間,然后,我把門鎖上了。弟弟又跑到廚房,一邊用手指著我的房間,一邊喊著:“媽媽!眿寢屩赖艿芟敫墒裁矗f:“姐姐在寫作業(yè),不要打擾姐姐!钡艿芘艿轿覀兛,不斷的'敲門,讓我無法寫作業(yè)。
平時(shí),我放學(xué)回家,他高興地手舞足蹈地跑了過來讓我抱。我寫作業(yè)時(shí),他拿我的鉛筆、橡皮等各種文具。吃東西時(shí),他和我搶著吃。
哎!誰讓我是她姐姐。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我有一個(gè)小伙伴,它長著一雙炯炯有神的小眼睛,就像是兩顆晶瑩剔透的黑寶石。一身烏黑發(fā)亮的羽毛,顯得格外神氣,它那鋒利的爪子總是緊緊地抓著桿子。
我的小伙伴很貪玩,它總愛在籠子里跳來跳去,時(shí)不時(shí)還要撲騰幾下翅膀,小小的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,偶爾還會(huì)插進(jìn)翅膀里,仿佛在做什么不知名的游戲。
我的小伙伴很愛吃鳥食。每次媽媽拿出鳥食,它就不停地?fù)潋v翅膀,跳來跳去,仿佛在賣力地表演以求媽媽多給一些。媽媽一倒下鳥食,它就一頭栽進(jìn)食盒,不停地啄啊啄,任誰叫它都不理,真是個(gè)貪吃鬼。
它睡覺的`樣子也很特別。它不需要躺著,也不需要趴著,只要一根桿子就可以睡得香噴噴,而且還不會(huì)掉下來。
它最愛跟人學(xué)舌。我們說什么,它就說什么,就像是一臺(tái)活的復(fù)讀機(jī)。有一次,我放學(xué)回到家,大聲說:“媽媽,我回來了!”沒想到,我話音剛落,陽臺(tái)上就傳來一聲:“媽媽,我回來了!”媽媽忍不住大笑:“什么時(shí)候我家有兩個(gè)鴻煊了?”果然,陽臺(tái)上又傳來小伙伴的聲音:“什么時(shí)候我家有兩個(gè)鴻煊了?”我和媽媽笑成一團(tuán)。哈哈,它真是我們家的開心果。
這就是我的小伙伴,一只愛吃鳥食,愛玩游戲,不僅可以站著睡覺,還可以學(xué)舌的八哥,你們喜歡它嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇5
有人說:“老師是辛勤的園丁”。還有人說:“老師是蠟燭”。我說:“老師還像母親一樣關(guān)心著我們”。因?yàn)槲以?jīng)歷過一件事情,使我深刻感受到老師對(duì)我們的愛。
有一回,我在上課的時(shí)候突然肚子痛,我捂著肚子想:“應(yīng)該捂一會(huì)兒就沒事了”,可是,后來不但沒有好轉(zhuǎn),反而越來越重,后來痛的很厲害,就被我同桌看到了,他說:"你怎么了”?我說:“沒事,就是有點(diǎn)肚子痛”。他說:“不然,我跟老師說一下吧”。我說:“不用了”。
待了一會(huì)兒,我越來越嚴(yán)重,痛的總想亂蹦,所以沒有了心思聽講,也不注意老師在說什么,后來,老師發(fā)現(xiàn)了,走過來說:“你怎么了”?我說:“沒事,就肚子有點(diǎn)痛”。老師看我好像很嚴(yán)重說:“你等一下”。老師給我端來一杯熱水,說:“一定是著涼了”。于是,老師拿來一件襯衣給我披上,老師說:“你先休息一下吧”。待了一會(huì)兒,我就好多了,老師走過來說:“以后注意,這幾天容易著涼”。
老師的一言一行,都感動(dòng)著我,老師就像我自己的.母親一樣關(guān)心著我,照顧著我。我想說:“謝謝您,慈母般的老師”。
河北 石家莊 新樂市六年級(jí):張澤陽
年級(jí)寫人的作文 篇6
同學(xué)們看到這個(gè)主題,一定會(huì)好奇地問我:“爺爺上了什么當(dāng)?”你們先別著急,聽我慢慢講給你聽。
外面,一片漆黑,黑得伸手不見五指,我的肚子又開始唱起了“空城計(jì)”之歌,我焦急萬分:爸爸媽媽怎們還沒有回來?難道又要堵車了?又要加班了?......,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)的時(shí)候,我聽到了一陣急促的腳步聲,我打開門一看,原來是爺爺回來了。 爺爺一進(jìn)門,就心疼地對(duì)我說:“玟玟,你一定餓壞了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺像變魔術(shù)一樣的從口袋里掏出一個(gè)又大又圓的橘子,我俏皮的'說:“爺爺,你可真好!睜敔斅犃,可高興了。大橘子綠中透黃,圓溜溜的,可愛極了。里面像有許多粉嘟嘟的孩子抱在一起,我剛想吃,又想起了爺爺,我想讓爺爺吃,因?yàn)槠匠?偸前押贸缘慕o我吃,我直接說的話,爺爺一定不會(huì)吃的,我靈機(jī)一動(dòng),嘗了一小口,便齜牙列嘴的說:“這橘子好難吃呀!”,爺爺立即搶過我手中的橘子,一把放到嘴里慢慢咀嚼,好奇的說:“這個(gè)不是很甜的嗎?”我高興的手舞足蹈:“爺爺上當(dāng)了!”
爺爺一把摟住我說:“玟玟長大了! 你們現(xiàn)在爺爺為什么上當(dāng)了吧!
年級(jí)寫人的作文 篇7
媽媽今年30多歲了,長著一頭長長地自然鬢發(fā),但也許是因?yàn)槌D瓴傩膭诶,這頭漂亮的長發(fā)中卻有了些白發(fā)。
我常常想,媽媽的白發(fā)肯定是因?yàn)槲也庞械模驗(yàn)槲覐男【蛺凵,每一次生病都?huì)讓媽媽心驚膽戰(zhàn),媽媽好像總會(huì)有個(gè)什么好歹。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚,我生病了,燒的很厲害,不斷從夢(mèng)中驚醒。媽媽聽的動(dòng)靜就趕緊跑過來,摸摸我的頭后,連忙為我穿好衣服,并用被子裹著我,用自行車把我?guī)У结t(yī)院,因?yàn)槭巧钜,門已經(jīng)關(guān)了,但媽媽不顧一切地一手吃力的抱著我,一手使勁兒敲門。當(dāng)時(shí)雖然是寒冷的冬夜,我卻看到媽媽額頭上那細(xì)細(xì)的'汗珠。門終于開了,醫(yī)生為我輸上了液。我躺在床上,媽媽用手摟著我的脖子,輕輕拍著我,使我慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我一覺醒來時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮,這時(shí)我看見媽媽一臉疲憊地坐在我的床前,望著媽媽,我流淚了,我知道都是因?yàn)槲疑眢w不好才害得媽媽經(jīng)常這樣辛苦勞累,而每次當(dāng)媽媽見我好轉(zhuǎn)過來時(shí),就會(huì)放心的對(duì)我微笑……
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!痹谖倚哪恐,我的媽媽是世界上最好的媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇8
在生活中,有許許多多值得我們尊敬的人。對(duì)我而言,最令我尊敬的是一位平凡的女清潔工。
她的身材矮小,黝黑的皮膚記載著她那些辛苦的歲月,一雙炯炯有神的眼睛顯示著她的活力。她是一位盡職的人。每天早上七點(diǎn)鐘,不管是刮風(fēng)還是下雨,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來收垃圾,一邊推著車子,一邊認(rèn)真打掃。對(duì)每一位來倒垃圾的人,她都會(huì)很熱情地說聲“早上好!”。
今天,我倒完垃圾,正想出去玩,卻看到三樓的一位老奶奶提著一大袋垃圾,步履蹣跚地向垃圾車走去。那位清潔工阿姨毫不猶豫地跑過去很自然地接過老奶奶手中的垃圾,老奶奶感動(dòng)地連聲說“謝謝”。我覺得那位阿姨就像一位美容師,每天細(xì)心為城市打扮;是一位美麗的天使,樂于助人。
走到不遠(yuǎn)處,旁邊一堆廢棄的垃圾,發(fā)出一股難聞的惡臭,路過的'行人都捂住鼻子走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而那位清潔工阿姨從容地走過去,熟練地將地上的垃圾掃起來放進(jìn)垃圾車?yán)。不一?huì)兒,路邊又變得干凈了,先前的那股令人不敢接近的臭味已經(jīng)煙消云散,路人都向她投去贊許的目光。
清潔工阿姨默默地做著這一切,她的工作不比別人的好,但她依然盡心盡力地奉獻(xiàn)著。她身上散發(fā)出的光芒是很多人望塵莫及的。她是我最尊敬的人,一位在她身上,我受益匪淺。
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