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    爸爸作文

    時(shí)間:2024-02-25 16:46:13 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

    爸爸作文經(jīng)典6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的爸爸作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    爸爸作文經(jīng)典6篇

    爸爸作文 篇1

      我的爸爸有說(shuō)不盡的好,爸爸性情溫和從不發(fā)脾氣;爸爸有擔(dān)當(dāng),家里大事小情都是他來(lái)扛;而最令我佩服的是他的認(rèn)真和聰明。

      就拿“陪讀”這件事來(lái)說(shuō)吧,很多家長(zhǎng)都會(huì)“陪讀”,但像我爸爸這樣堅(jiān)持多年如一日,保質(zhì)保量的“陪讀”就不多了。

      周末上補(bǔ)習(xí)班,大部分爸爸只是充當(dāng)司機(jī)而已,而我爸爸不僅這么多年風(fēng)雨無(wú)阻的接送我,從不遲到早退不說(shuō),他還長(zhǎng)期堅(jiān)持旁聽(tīng)陪讀,他的“陪讀”可不是坐在教室后面玩手機(jī),他上課比我聽(tīng)得還認(rèn)真,翻開(kāi)他的筆記,記錄比我還仔細(xì),字跡工整,主次分明,重點(diǎn)突出,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。甚至把我錯(cuò)的題都用紅筆記錄下來(lái)。幾年下來(lái),爸爸等于陪著我把小學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)又全面系統(tǒng)學(xué)了一遍。

      課間,爸爸會(huì)把我前半節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂的題目講解給我聽(tīng),放學(xué)回家的路上,他邊開(kāi)車(chē)邊講,就可以把當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)直接歸納總結(jié)出來(lái),清晰明了,只需十分鐘就幫我迅速鞏固了當(dāng)堂知識(shí),令我實(shí)在佩服的很。

      每周五晚上,是我和爸爸特殊的親子時(shí)光——父女同臺(tái)競(jìng)技。我們輪流講題給對(duì)方聽(tīng),他總會(huì)重申一個(gè)道理:“聽(tīng)別人講十遍,不如自己做一遍,自己做一遍,卻又不如給別人講一遍!卑职指嬖V我,只有在講題的過(guò)程中,才會(huì)對(duì)知識(shí)有更清晰的認(rèn)知,也才會(huì)發(fā)覺(jué)做題時(shí)不易察覺(jué)的不牢固知識(shí)點(diǎn),你想讓別人聽(tīng)的明白,就必須自己腦子里更明白。每次給他講題,我真是使出渾身解數(shù),往往,講一道題,講得我一身汗,但是不得不說(shuō),爸爸這樣的教學(xué)方式真的特別有效!我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師總夸我是她的得意門(mén)生,我也能感覺(jué)到,在數(shù)學(xué)方面,我的思路比班里大部分女生都清晰地多,學(xué)習(xí)起來(lái)也輕松的多,學(xué)習(xí)過(guò)程也就多了更多的興趣。這一切真得歸功對(duì)我要求嚴(yán)格的爸爸,沒(méi)有他的高質(zhì)量“陪讀”,哪里有我今天的數(shù)學(xué)成績(jī)呢。

      小學(xué)畢業(yè)的暑假,爸爸心疼我,總是讓我盡情玩耍,可他卻捧著初中課本提前備課。兩周時(shí)間,聰明的爸爸就復(fù)習(xí)完了初中數(shù)學(xué)和物理課程,他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“還好,老本都沒(méi)忘,初中三年的`理科“陪跑”,我還是沒(méi)問(wèn)題噠!”然后他還轉(zhuǎn)身頑皮的叮囑媽媽?zhuān)骸拔目啤芭闩堋本鸵稣汤掀趴!”媽媽?tīng)后哈哈大笑說(shuō):“放心,我不會(huì)比你差的,文科包在我身上!”全家笑作一團(tuán)。每當(dāng)這時(shí),我就覺(jué)得我們這小小的三口之家真是太幸福了,有這樣的爸爸好幸運(yùn)!

      父愛(ài)如山,我的爸爸就是對(duì)這四個(gè)字最生動(dòng)的詮釋?zhuān)喊职指叽笸,沉穩(wěn)睿智,懂愛(ài),有責(zé)任。爸爸的肩膀就能撐起我的整個(gè)世界!爸爸,有你真好!真的好!

    爸爸作文 篇2

      今天我看完了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)。這本書(shū)很有趣,講了狐貍爸爸經(jīng)常到飼養(yǎng)場(chǎng)去偷雞鴨,三個(gè)兇狠貪婪的飼養(yǎng)場(chǎng)主就千方百計(jì)地去抓狐貍爸爸。狐貍爸爸也努力想辦法和飼養(yǎng)場(chǎng)主斗爭(zhēng)。

      這本書(shū)告訴我們?nèi)绻龅嚼щy,我們就要想辦法去克服困難。記得有一次,我下象棋快要輸了,但我不放棄,我努力開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,最后我轉(zhuǎn)敗為勝了。所以小朋友們,如果我們遇到困難也要迎難而上,這樣才能克服 困難取得成功。

    爸爸作文 篇3

      父親,可以是一棵樹(shù)

      你看那根,深深地,牢牢地,纏繞著泥土

      再看父親,真摯地,用心地,保護(hù)著家庭

      他努力,只為讓父母能安度晚年

      他奮進(jìn),只為讓妻兒能幸福生活

      他便成了樹(shù),家庭是他銘記于心的根

      父親,可以是一棵樹(shù)

      你瞧樹(shù)干,筆直的,挺拔的,屹立在風(fēng)雨

      再瞧父親,勇敢地,堅(jiān)定地,行走在泥濘

      狂風(fēng)怒號(hào),不怕,父親總擋著

      大雨傾盆,不怕,父親總抗著

      他便成了樹(shù),家人是他亙古不變的.干

      父親,可以是一棵樹(shù)

      你瞅枝葉,茂密的,繁盛的,伴隨著大氣

      再瞅父親,溫暖地,貼心地,呵護(hù)著我們

      那寬廣的胸懷,對(duì)我們的一切情緒,給予包容

      那粗壯的臂膀,把我們的所有問(wèn)題,懷抱解決

      他便成了樹(shù),親情是他最為重要的葉

      父親,到最后化作了一棵樹(shù)

      他生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨之中,行走在泥濘道路之上

      為了家庭,為了親人,父親化作了一棵樹(shù)

      父親,到最后總能是一棵樹(shù)

      或許陽(yáng)光,或許春雨

      就是這棵樹(shù)生長(zhǎng)的原動(dòng)力

      那般慈愛(ài),那般無(wú)私,父親總能是一棵樹(shù)

      寧做陽(yáng)光,寧做春雨

      灑在那片大樹(shù)屹立的曠野

      感謝大樹(shù),寄情大樹(shù)

      那以愛(ài)之名永駐我心的,大樹(shù)父親

    爸爸作文 篇4

      我的爸爸是一個(gè)非常喜歡音樂(lè)的人,他特別擅長(zhǎng)吹、拉、彈各種樂(lè)器。

      白天的爸爸為生計(jì)忙碌,只能跟他的樂(lè)器“小別”。吃過(guò)晚飯后,稍事休息,他就拿起了心愛(ài)的笛子,吹起了《小放!。一時(shí)間,整個(gè)房間彌漫著一種濃濃的田園 氣息,我仿佛置身于大自然的溫暖懷抱中。仿佛看見(jiàn):陽(yáng)春三月,在那開(kāi)滿(mǎn)鮮花的山岡上一個(gè)牧童騎在牛背上正緩緩向我走來(lái)……

      吹畢,爸爸又拿出了他心愛(ài)的小提琴到客廳里坐著拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí),悠揚(yáng)的琴聲又蕩漾在每間屋子,無(wú)論我在房間里的什么地方都能清晰地聽(tīng)到。一會(huì)兒,爸爸拉合弦,四根琴弦會(huì)奏出激昂深沉的樂(lè)曲,我好像看見(jiàn)漁民們正在合力拉網(wǎng),網(wǎng)上魚(yú)兒歡躍;一會(huì)兒,爸爸拉單弦,根根琴弦上下翻躍,拉出了清幽高雅的樂(lè)曲,我好像

      看見(jiàn)日落西山,紅彤彤的晚霞倒映在江面上,飄渺的`海上一艘艘漁船滿(mǎn)載而歸,喜悅映在漁民的臉……

      放下小提琴,爸爸又坐在鋼琴旁,彈起了他每天彈的一首樂(lè)曲――《梁!。雖然這樂(lè)曲我每天都聽(tīng),但還是百聽(tīng)不厭,因?yàn)槟菒偠那俾暢3J刮腋∠肼?lián)翩,春光明媚,百花盛開(kāi),柔梢披風(fēng),倆只花蝴蝶你追我逐,在花叢中盡情嬉戲,隨著樂(lè)曲聲翩翩起舞,它們就像一對(duì)伴侶,不離不棄,過(guò)一生……

      這就是我的爸爸,一個(gè)愛(ài)玩樂(lè)曲的爸爸!

    爸爸作文 篇5

      爸爸那雙手每每見(jiàn)了,總是讓我心酸不已。

      爸爸的手很粗糙,手上有著無(wú)數(shù)條裂紋和無(wú)數(shù)個(gè)水泡。爸爸的手很臟,裂紋里處處可見(jiàn)黑黑的臟東西。洗手時(shí)要洗上三四次,也不見(jiàn)得可以洗干凈。

      爸爸總是喜歡用他那大大又粗糙的手撫摸我,我卻總是躲閃著:不喜歡被他撫摸。爸爸卻總是笑而不語(yǔ),但我知道,他很難過(guò),因?yàn)槲矣憛捤氖。有時(shí)他主動(dòng)過(guò)來(lái),牽我過(guò)馬路時(shí),我在猶豫著要不要牽上去,我放棄了,因?yàn)槲矣憛捘请p臟臟的手,寧愿自己一人過(guò)去,也不要被他牽著。我似乎看見(jiàn)了爸爸眼里的一絲淚光和無(wú)奈……

      直到有一天,我看見(jiàn)爸爸用他那雙被我討厭過(guò)的手,正努力地搬那一塊塊沉重又大的.石頭時(shí)。我的心似乎被什么東西抽打過(guò)一樣,生疼生疼的,我好恨自己當(dāng)初為什么討厭爸爸的手,爸爸辛辛苦苦地為家付出了這么多,不惜把自己的手弄粗糙,被我討厭,也要撐起這個(gè)家。這時(shí),我突然覺(jué)得爸爸的手是多么溫暖舒服,讓人安心。每一條裂紋水泡都是爸爸為我、為這個(gè)家的辛苦付出的證據(jù)。

      爸爸的手為我付出了很多,而我卻沒(méi)有去做過(guò)什么,給你的只有煩惱、擔(dān)憂(yōu)和白發(fā),我似乎看到了有許多白發(fā)是因?yàn)槲叶,…?/p>

      爸爸的手不再被我討厭,我每次看到爸爸的手時(shí),總會(huì)想起他的辛苦,他的累。

      爸爸用自己的手撐起了整個(gè)家,為我們遮風(fēng)擋雨。現(xiàn)在,我只想牽著爸爸的手……

    爸爸作文 篇6

      “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)”起床啰!太陽(yáng)曬屁股了。這是我叫孩子起床的方式。當(dāng)孩子整裝準(zhǔn)備出門(mén)上學(xué)時(shí),總是太多擔(dān)心的我,經(jīng)常會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻一般,把她送到學(xué)校以免遲到。當(dāng)孩子放學(xué)時(shí),我也會(huì)火速的趕到學(xué)校接他回家。為了了解他在學(xué)校的生活情形,同時(shí)增加我們之間的情感,我會(huì)利用這短暫的相處時(shí)間,和她聊聊。如:在學(xué)?鞓(lè)嗎?午餐有沒(méi)有吃飽?”等。孩子會(huì)跟我分享很多有趣的事情,就這樣不知不覺(jué)的我們?cè)谟淇斓男β曋谢氐郊。我很滿(mǎn)足自己的孩子有這樣充實(shí)的校園時(shí)光。

      回家后,我讓孩子做的第一件事情是:洗澡。換上香噴噴的衣服,讓自己身心舒爽。接下來(lái)是他最?lèi)?ài)的.“自由時(shí)間”。在這段時(shí)間里,他可以做任何自己喜歡的事情,我希望能透過(guò)這時(shí)間,讓他學(xué)習(xí)到獨(dú)立自主的重要。我也會(huì)抽出一段時(shí)間,檢查孩子的課業(yè),和她一起面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。一天的最后,也是最重要的是睡前的共讀時(shí)間,我會(huì)放下一切靜靜地和我的孩子一起閱讀,看著他慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我希望自己在孩子小時(shí)候多陪伴他,隨著他漸漸長(zhǎng)大而給他更多個(gè)人空間,期待他未來(lái)能做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)而富有愛(ài)心的人。我相信我會(huì)是個(gè)好爸爸,我要給孩子最好的照顧,讓他在快樂(lè)的世界中成長(zhǎng)。

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