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    我同學(xué)的作文

    時間:2024-03-07 10:39:38 寫人作文 投訴 投稿

    我同學(xué)的作文3篇【優(yōu)秀】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我同學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我同學(xué)的作文3篇【優(yōu)秀】

    我同學(xué)的作文1

      我的同學(xué)他叫小炎,他五官端正,留著一個時髦的蘑菇頭。

      小炎在同學(xué)眼中就是一個普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。

      那是一個星期天的下午,我們來到小區(qū)的院子里玩,常玩的'游戲都玩過后才過了一個多小時,我和小炎心里都覺得時間太快。正在這十分無聊的時候,只見樓上的一個小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時小炎急中生智說:“江憶凱,我們偷偷潛伏過去把那個小孩子的跳繩拉下來吧!蔽衣犃怂脑捛臒o聲息地走了過去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點被拽下,只聽見他哇哇大哭起來,我和小炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來,小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責(zé)問我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說:“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人,小炎立刻站了出來說:“對不起,是我拉的。”說完,他深深的鞠了一躬。

      “你們再這樣,就讓你們的家長來教訓(xùn)你們!彼f完就一個拍掌打在了小炎身上,怒氣沖沖地走了。

      小炎挨了一巴掌,他絲毫沒遷怒我。我心想:“小炎果然是一個真漢子!

      我眼中的小炎,就是這樣一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

    我同學(xué)的作文2

      榜樣這個詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個人從悲傷中振作起來,榜樣可以讓一個人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個人!我的榜樣也不例外,就是她——馬小菲。

      首先從學(xué)習(xí)說起。人們常說,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒錯,如果一個學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢超越了我。一次考試并不能說明什么,在平時她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我!上課聽講時,她也沒有半點小動作,仿佛聽入了迷,進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時,同學(xué)們都去操場上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時寫作業(yè),有時與同桌討論問題,自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來,她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無半點交流,她的.一天真可以說是充實而又有益義!

      她有太多太多的優(yōu)點,讓我說也說不完!但如果我有了她這些優(yōu)點,在不久的將來,我將成為她的榜樣!我堅信,我一定能超過她,挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對手,向著那王者之路進(jìn)發(fā)!

    我同學(xué)的作文3

      我們班有跳舞姿優(yōu)美的陳怡琳,也有調(diào)皮搞笑的王小成,但是我永目不望的是我旁邊這位-我們班的班長楊紫儀。她長得雖然不是很清好看,但是她水性好,成績好,記憶力也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我們。在我們班她可以說是一個十全九美的人。

      她熟悉唐詩宋詞元小曲,能把《三國演義》、《史記》等我國或外國的長篇小說的人物個性、事情結(jié)局都能像順口溜一樣說出來。有一次,老師考我們唐詩宋詞時,講到西江月夜行黃沙道中這首詞時。老師問我們最能體現(xiàn)這首詞是描繪夏天的'兩句是哪兩句。因為我們沒學(xué)過這首詞,所以我們冥思苦想,而楊紫儀卻脫口而出:"明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。"老師聽了連連稱贊。

      還有一次,老師問我們關(guān)于歷史的問題,我們個個答不出來。楊紫儀隨口一說:"公元1206年到公元1368年。"

      老師嚇了一跳,夸贊道:"天哪!簡直是我們學(xué)校的才女。。

      我也問過她,她為什么這么厲害,她隨手拿出一本很厚的書來,說,她花了一個暑假的時間才背完這本《知識大集結(jié)》,里面有小學(xué)一到六年級所有的古詩詞、還有近反義詞等一大堆的知識,我就是靠這本書,才知道這么多。

      我恍然大悟,原來她并不是有什么"超能力",而是她刻苦學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)而努力奮斗,這就是我眼中的同學(xué)。

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