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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2024-03-08 08:07:12 寫人作文 投訴 投稿

    年級(jí)寫人的作文8篇【薦】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    年級(jí)寫人的作文8篇【薦】

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      星期三早上,陽(yáng)光明媚,小佩戴好紅領(lǐng)巾,背上書包,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。

      忽然,她看見了一個(gè)女孩。她,坐在輪椅上,梳著整齊的馬尾辮,看上去似乎比小靈大兩、三歲。更重要的是,小靈發(fā)現(xiàn)她的胸前也佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。小靈加快了腳步,湊上前去!敖憬悖 ,“哧”的一聲,輪子不了!敖憬,你是要去上學(xué)嗎?”小靈急切地問(wèn)。她過(guò)頭來(lái),微笑著看著小靈,“嗯,我是錦華小學(xué)的,你呢?”“太好了!我們同一個(gè)學(xué)校呢,一起走吧!”小靈聽了她的回答,高興的叫了起來(lái)。

      說(shuō)完,小靈走到后面,推起輪椅來(lái)。她嚇了一跳,誰(shuí)會(huì)想到小靈居然幫她推起輪椅來(lái)呢?但是很快,她平靜了下來(lái),開始和小靈交流。通過(guò)交流,她們對(duì)對(duì)方都有了了解。很快,她們從陌生人變成了好朋友。不時(shí),還傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。過(guò)往的路人,都向她們投來(lái)友好和贊許的`目光……

      這一刻,世界上充滿了陽(yáng)光,充滿了微笑,兩旁的樹木變得異常的美麗,周圍的人們也變得異常的親切,每個(gè)人的臉上,都洋溢著幸福的笑容……

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      我的舅舅是一個(gè)和藹可親的人,我十分喜歡他。

      由于舅舅家只有兩個(gè)男孩,所以他一直把我當(dāng)作自己的親生女兒對(duì)待,無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都對(duì)我顯得格外關(guān)心。有一次,我的成績(jī)考的.很不理想,媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我一頓,還說(shuō)如果下次考不好就要受到懲罰,搞的我心情很不好受。舅舅聽說(shuō)這事后,就專門來(lái)到我家安慰我,并耐心地幫我分析考差的原因,還一個(gè)勁地為我鼓勁加油,直到我產(chǎn)生足夠的信心,他才放心地走了。

      在我眼里舅舅還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。年后在他做完手術(shù)后不到一個(gè)月,就堅(jiān)持去上班,說(shuō)班里有許多事情等著他處理,他不能長(zhǎng)時(shí)間休息,不論舅媽怎么勸說(shuō),他就是不聽。其實(shí)家里的每個(gè)人都能看得出來(lái),他每天去上班實(shí)在是硬撐,但為了工作的需要,他寧愿一次次的犧牲著自己,他是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人呀。

      這就是我喜歡的舅舅。

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      也許對(duì)于很多有哥哥的人來(lái)說(shuō),哥哥就只是一個(gè)整天到晚都只會(huì)跟你搶電腦來(lái)用的人。但是對(duì)于很多作為獨(dú)生女兒來(lái)說(shuō),她們是多麼的希望自己在被父母罵的時(shí)候哥哥會(huì)站在自己那邊支持自己,幫自己求情。

      難過(guò)時(shí),可以跟哥哥傾訴。因?yàn)橥ǔW鳛楦绺绲囊膊粫?huì)像姐姐那樣去告訴爸爸媽媽。而且,哥哥還會(huì)想盡一切的方法去哄你開心。讓你去當(dāng)他心中的小公主,不會(huì)讓你受任何的`苦。反正就是把你當(dāng)成他心中的那塊寶,疼死你。

      在我心中的哥哥,是一個(gè)跟我讀在同一間學(xué)校的師兄。他會(huì)每天跟我一起上學(xué);放學(xué)時(shí),會(huì)在課室門口等我下課的人。在學(xué)校里被人欺負(fù)時(shí),會(huì)幫我出頭的人。會(huì)把我喜歡的東西買給我,會(huì)把好吃的留一半的我。最好就是學(xué)校里的校草或?qū)W霸,好讓大家知道我有個(gè)那么厲害的哥哥。

      說(shuō)了那么久,雖然我把這個(gè)哥哥寫的完美無(wú)缺的,但我知道這個(gè)哥哥是無(wú)可能出現(xiàn)的啦!所以就只好一天到晚在那發(fā)白日夢(mèng)來(lái)幻想一下這個(gè)哥哥咯!其實(shí)有時(shí)候被父母罵的時(shí)候真的好想有一個(gè)哥哥站出來(lái)幫你撐腰。有時(shí)候雖然說(shuō)自己實(shí)個(gè)強(qiáng)壯的人,可是我想有了哥哥的出現(xiàn),女強(qiáng)人會(huì)立刻變成了一只伏在哥哥懐抱里頭的小綿羊,在那溫暖的懐抱里頭放聲的哭,讓那個(gè)鐵做的心也會(huì)瞬間變成了玻璃心,一邊受著哥哥親切的安慰,一邊讓那個(gè)冰冷的心融化掉。

      這個(gè)哥哥會(huì)一直為你遮風(fēng)擋雨,好讓你風(fēng)雨無(wú)阻。這就是那個(gè)居住在我心里的哥哥,作為妹妹的我,雖然說(shuō)我看不到他,但我相信這個(gè)隱形的哥哥一定會(huì)一直伴于我左右的。

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      “哈,這個(gè)人真笨!”一陣笑聲從客廳里傳來(lái),說(shuō)這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了,個(gè)子不高,濃眉大眼,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣,上面畫著一個(gè)白色的足球,下穿一件白色的牛仔褲,再配上一雙綠色的鞋子,他就是活潑開朗又有一些搞笑的弟弟。

      弟弟經(jīng)常和我比賽記單詞,可每次都是他勝。我就問(wèn)他:“為什么你記得這么快!”弟弟神秘地笑了笑說(shuō):“就比如老鼠吧,老鼠的英文單詞是“mouse”,就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠這個(gè)單詞就應(yīng)該讀“貓死”懂了嗎?”他像一位有知識(shí)的學(xué)者說(shuō)道。正巧,這句話被剛下班的'媽媽聽到了。媽媽不禁哈哈大小起來(lái),并用手指了指我弟弟說(shuō):“你這個(gè)小淘氣,真拿你沒(méi)辦法!

      這就是我那愛搞笑的弟弟。

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      我們班的“達(dá)人”可多了,有畫畫達(dá)人章迎晞,數(shù)學(xué)達(dá)人倪鋅博,語(yǔ)文達(dá)人林正軒,可名氣最高的是書法達(dá)人--陳杜恩達(dá)!

      他長(zhǎng)得白白凈凈的,文質(zhì)彬彬的。有一張胖乎乎的臉,走起路來(lái)一搖一晃的,可愛極了!還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一只高高的鼻子,一個(gè)甜甜的嘴,老愛在別人面前說(shuō)好話。他還有一雙巧手,能寫出一手好字。他的'字:字如其人,干凈利落,惟妙惟肖。

      別看他文文靜靜的,他也是一個(gè)非常要強(qiáng)的男子漢!

      記得有一次暑假,陳杜恩達(dá)看身邊的伙伴都會(huì)騎車,下定決心要練好自行車,他向同學(xué)借了一臺(tái)自行車,拿到一個(gè)空曠的地方去練了。他先坐在自行車上,然后扶住手柄,最后用力一蹬,可是從自行車上摔了下來(lái),他捂著腳難受地叫著,一看都感覺(jué)到疼,可他沒(méi)有放棄,他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),坐回位置,重復(fù)那個(gè)動(dòng)作,他練了無(wú)數(shù)遍,腳上碰得紅一塊,紫一塊的。他媽媽看了叫他下一次再練,今天就到這兒了,可他還是堅(jiān)持不懈,永不放棄。

      他堅(jiān)持練習(xí),一次又一次,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一次次失敗的經(jīng)驗(yàn),他最后終于蹬過(guò)去了,他成功了!車輪在他腳下飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),現(xiàn)在的他只要一坐在自行車上就可以騎到世界的每一個(gè)角落,這些都是他的堅(jiān)持不懈得來(lái)的,都是他的勇敢得來(lái)的……

      他的行動(dòng)深深感染了我,我也要向他一樣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈,永不放棄,非常勇敢的人!

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      我的朋友叫張俊杰,今年8歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦,一雙水靈靈的`大眼睛,透著機(jī)靈勁,笑起來(lái)露出幾顆大牙,很招人喜歡。

      俊杰很好動(dòng),在家里的時(shí)候不是一會(huì)玩玩具,就是跑來(lái)跑去的拿東西,有時(shí)為找一個(gè)東西,把家里的玩具丟的滿地都是,弄的家里像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)一樣。但是學(xué)習(xí)的時(shí)候他一下子就像變了個(gè)人一樣,一下子安靜起來(lái)了,而且還很專心呢。有時(shí)候作業(yè)沒(méi)有完成他就不出書房門的,一直到寫完為止,在學(xué)校里每次考試他都能考出好的成績(jī)來(lái)。我問(wèn)他:“平時(shí)你那么頑皮為什么能考出好成績(jī)呢?”他瞇眼一笑說(shuō):“要玩就要痛快地玩,要學(xué)就要認(rèn)真地學(xué)!蔽野迪聸Q心,以后我學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要像他那樣認(rèn)真。

      我很喜歡我的朋友張俊杰。

    年級(jí)寫人的作文 篇7

      爺爺今年60歲了,他高高的個(gè)子,總是穿著一身整潔的衣裳,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看上去像一個(gè)40左右的'中年人。

      你知道爺爺為什么這么年輕嗎?因?yàn)闋敔敺浅鄞虬,還經(jīng)常去染黑發(fā)呢!

      爺爺非常喜歡跳交誼舞,不管刮風(fēng)下雨?duì)敔敹家ァS袝r(shí)我也跟著爺爺要去,看得我都快會(huì)跳了。爺爺每次都跳到很晚才回家。有一次晚上,我也去了,都10點(diǎn)多了,我叫爺爺回家,爺爺還一個(gè)勁兒的說(shuō):“天還早,再玩一會(huì)兒嘛!”

      爺爺喜歡吃肥肉,爺爺吃好大一塊,還不住的說(shuō):“太小了,一點(diǎn)兒都不解饞!闭f(shuō)到吃東西,我就有個(gè)疑問(wèn),為什么爺爺吃那么多的肥肉,但還那么骨瘦如柴呢?爺爺非常愛吃咸,口特別重。有一次,家里包餃子,爺爺把鹽放多了。餃子可咸了,可爺爺還說(shuō)一點(diǎn)兒都不咸。

      這就是我的爺爺,一個(gè)特點(diǎn)多多的爺爺。

    年級(jí)寫人的作文 篇8

      她有著瀑布般清秀的頭發(fā),一張漂亮精致的瓜子臉,一雙明亮有神的大眼睛,一張小巧的櫻桃小嘴,一笑就露兩個(gè)可愛的酒窩,她就是我媽。

      有人問(wèn),你媽媽最大的特點(diǎn)是什么?我腦海中立馬出現(xiàn)的兩個(gè)字——臭美。我媽很愛美,在她的梳妝臺(tái)上放滿了各式各樣的化妝品,從頭到腳一應(yīng)俱全:護(hù)手霜、口紅、面霜、面膜、粉底等等,看得我眼花繚亂。她的化妝品應(yīng)有盡有,多得可以開化妝品店了。

      媽媽對(duì)化妝品的喜愛,簡(jiǎn)直可以用癡狂來(lái)形容了。有一回,我吃了早飯,媽媽坐在梳妝臺(tái)前化妝。十幾分鐘后,見媽媽還沒(méi)好,我大聲朝樓上的媽媽說(shuō):“媽媽,你快好了嗎?我上學(xué)快遲到了。”媽媽說(shuō):“馬上好,馬上好!边^(guò)了會(huì),我又問(wèn):“好了嗎?”媽媽說(shuō):“快了快了!庇诌^(guò)了會(huì),我等得不耐煩了,匆匆跑上樓,見媽媽正不緊不慢的.在鏡子前涂著口紅,擦著香水。我又大吼一聲:“我上學(xué)快遲到了!”老媽聽了才很快化完妝和我下樓了。

      媽媽說(shuō)工作時(shí),適當(dāng)?shù)幕瘖y是對(duì)客戶的尊重,我覺(jué)得媽媽不止美,還很稱職。你們的媽媽是什么樣的呢?

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