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曾老師想對您說作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的曾老師想對您說作文，歡迎大家分享。
曾老師想對您說作文1
尊敬的張老師：
三年級時，聽說來了一位漂亮的女老師�！岸ｂ忊彙蹦鷿M面春風(fēng)的走進(jìn)我們的教室，您第一眼給我的感覺：溫柔，善良，和藹可親。
我的語文成績很差，您絲毫沒有責(zé)怪我，還時常去我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)。因?yàn)槟�，我第一次參加了作文競賽，我一口氣掙了第三名。您拍拍我的肩膀，告訴我，沒關(guān)系，下次第一就是我的。因?yàn)槟业谝淮螀⒓恿诵?nèi)舉行的朗誦比賽。站在臺上的緊張，被您一個溫柔的微笑而嚇跑。我沒有多的名次，您依舊笑笑，告訴我：相信自己，失敗乃成功之母！
然而，在六年級升學(xué)時，我毅然離開了那所學(xué)校。請您原諒我的不辭而別，我是有苦衷的`，真心的向你說聲：“對不起！“
我離開之后，您打聽到我所在的學(xué)校，時時刻刻關(guān)注我的消息。您辦公室的抽屜里，一摞摞本子，最上面的全是我的名字。我知道您很在意我這位學(xué)生，一路上我的成長您看在眼里，從那個語文成績倒數(shù)什么也不懂的壞學(xué)生，到現(xiàn)在語文成績第一全科優(yōu)秀的好學(xué)生。您真的付出了不少的努力！
現(xiàn)在的我，成為了人人羨慕的學(xué)霸。張老師，感謝您當(dāng)年付出的努力，我沒有辜負(fù)您的苦心。
老師，如果有機(jī)會，我想成為您的孩子，為您養(yǎng)老送終。
謝謝您，謝謝您給予了我這么多！
您那個不辭而別的學(xué)生
己亥年12月20日
曾老師想對您說作文2
若我們是祖國的花朵，那么老師您便是辛勤的園丁。老師，我有許多話要對您說。
老師這個職業(yè)，是偉大的，也是辛苦的。當(dāng)同學(xué)們熟睡時，老師還在努力地批改作業(yè)和備課。當(dāng)語文老師在練習(xí)古詩吟誦時，同學(xué)們也還在夢中玩耍。當(dāng)?shù)诙煺Z文老師唱出一個小時苦練的結(jié)果時，同學(xué)們居然在埋怨不好聽。老師，我想對您說：“老師，您辛苦了，我希望在古詩默寫時那一個個“優(yōu)”能安慰您那曾被刀絞的心。”
老師，就像勤勞的小蜜蜂，總是默默無聞地貢獻(xiàn)著。語文老師曾對我們說，英語老師在開學(xué)時腰疼，甚至疼哭了！但她還是堅(jiān)持和我們上課，并且表現(xiàn)得若無其事的樣子，要不是語文老師說了，我們還看不出呢！聽說當(dāng)語文老師勸她請假時，老師擺擺手說：“第一節(jié)課，我怎么能缺席呢？”你說，有這樣好的老師，我們還有什么理由不認(rèn)真聽課？老師，我想對您說：“老師，身體才是最重要的，要好好保重身體��！”
由于我們班的“多媒體電腦”壞了，所以老師們都是把筆記一個字一個字地寫在黑板上。老師也曾叫我把作業(yè)抄出黑板，沒出過黑板寫字的`同學(xué)，你能體會那種感受嗎？手高舉著，頭抬著，寫完時手、脖子都酸了。當(dāng)同學(xué)們埋怨筆記多時，老師有嫌過嗎？你不妨想想，你坐著寫都累，老師站著寫豈不是更累？老師能抄，我們?yōu)槭裁床荒艹兀坷蠋�，我想對您說：“老師，您辛苦了！”
若您是那湛藍(lán)的天，那么我們便是那在藍(lán)天下翱翔的小鳥。老師，我想對您說：“祝您教師節(jié)快樂！”
曾老師想對您說作文3
自從進(jìn)入這所學(xué)校以來，生活發(fā)生了很大的變化，什么事情都要自己來。從前的我一回家就嘰里呱啦吵個沒完，現(xiàn)在卻沉默寡言……
從我剛踏進(jìn)校門起，我就知道，我不能再像從前那樣什么事都靠爸爸媽媽了，我已經(jīng)是一個真正真正的初一學(xué)生了。每天早上天不亮就得從溫暖的被窩里爬起來，一天的生活又開始了。來到教室，對著那一張張陌生的面孔，感到從未有過的恐懼。上課鈴響了，老師緩緩地走進(jìn)教室，給我的思想帶來很大的改變，原來沙實(shí)中的老師并不是我想象中的那么嚴(yán)肅，特別是王老師給我留下了特別深的印象：胖胖的身體，矮矮的個子，微笑的臉龐，柔和的語調(diào)，幽默的言語……我從未想到，學(xué)習(xí)的深入會給我?guī)砣绱舜蟮挠绊懀沂莻�極要面子的人，如果我在學(xué)習(xí)上因?yàn)槟骋环矫嬉稽c(diǎn)點(diǎn)的小誤差而被老師當(dāng)面責(zé)罵，就算我知道我應(yīng)該虛心接受別人意見和批評的道理，我整天的心情也好不起來。
可最令我頭疼的是老師們經(jīng)常會為了自己所謂的“主課”而去搶了別的“副課”，這讓我匪夷所思，難道只有“語、數(shù)、外”才是對一個學(xué)生來說最最主要的`課嗎？難道像生物、藝術(shù)、政治這樣的課就不算功課嗎？為什么老師們只顧自己的“一己私欲”而搶奪學(xué)生們的自由呢？這些問題我至今還未找到答案。尤其是這兩天，一天到晚不是語文就是英語，不是英語就是數(shù)學(xué)，把我的腦子都塞滿了。
老師，為什么你就不能讓我們過得輕松一點(diǎn)兒呢，總是把我們逼得走投無路才肯罷休？我渴望你能讓我們在你的“五指山”下過得快樂些，多一點(diǎn)笑容，老板著張臉，只會讓我們感到老師的威嚴(yán)，使師生之間的距離越拉越遠(yuǎn)。
老師，我的心聲您能聽得見嗎？
曾老師想對您說作文4
老師，您是一盞明燈，為我們指明道路；老師，您是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門。
老師，我想對您說，謝謝您傳授給我豐富的知識。課堂上，老師用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，把課本知識講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對課文的理解，使深奧的知識淺顯易懂、深入淺出。課后，您認(rèn)真批改每一份作業(yè)，對于疑點(diǎn)、難點(diǎn)，您總是反復(fù)講解，不厭其煩，把您的學(xué)問毫無保留地傳授給我們。
老師，我想對您說，謝謝您教會我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng)，教育我們做事先做人，做人先立德。教導(dǎo)我們做一個有氣度、有底氣的“仁愛”的人，做一個有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動的班隊(duì)課，選題新穎，參與度廣，寓教于樂，讓我們受益良多。
老師，我想對您說，謝謝您給予我溫暖的關(guān)懷。您把我們每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，像媽媽一樣照顧著我們的生活。記得有一次，我身體不舒服，沒能忍住，在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭，幫我清理了嘔吐物，還安慰我：“沒事兒，一會兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了�！崩蠋熞灿凶约旱膬号�，但老師在學(xué)生身上花的.時間和精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的孩子。
老師，您說過：“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的，會欣賞學(xué)生的老師是最幸福的�！彼裕覀兪亲羁鞓返�，您是最幸福的。
曾老師想對您說作文5
在眾多的老師中，要數(shù)最“斯文”的當(dāng)然是Mr鐘了，在我印象里，用“和藹”兩字形容您是最適合不過的。
我知道老師您最向往的課堂是全班同學(xué)安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地配合講臺上的老師講課，讓師生都能愉快的度過課堂時間，既讓老師“講”的輕松，也讓學(xué)生們“聽”的進(jìn)去。可這誰不想呢？班上整整80個人，有幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生一點(diǎn)也不奇怪。老師，您太民主啦！一點(diǎn)威嚴(yán)的感覺也沒有，這樣只會使調(diào)皮的學(xué)生變本加厲，從不專心發(fā)展成開小差；從開小差發(fā)展成傳紙條……到了這里，課堂已經(jīng)不像課堂了，這就好像早晨的市場“嘰里呱啦”的討價還價聲。
我知道學(xué)生也有三六九等之分，可是，做為老師，我認(rèn)為有責(zé)任教育他們，不能放棄他們。但是，Mr鐘您卻不這么認(rèn)為。您對我們說過：在一堂課里，時間并不是很多，如果為調(diào)皮搗蛋的學(xué)生做出批評，不僅使課堂上的氣氛減弱，還推慢了講課的進(jìn)度，雖然調(diào)皮的學(xué)生沒學(xué)到東西，但是想聽的學(xué)生還有呢。可老師您知道嗎？同在一間教室里，調(diào)皮的.學(xué)生一樣能影響到想學(xué)的學(xué)生的！
在小學(xué)的時候，教我英語的老師是Mrs溫，剛好，她跟老師您適好相反。Mrs溫是一位很兇的老師，上她的課靜得連蒼蠅非過也能聽得見。每當(dāng)她布置的課文單詞沒背誦好，就得留下來學(xué)好。班上的同學(xué)都很怕她，背后都管她叫“瘟神”�？赡莻�時候，我們班的英語成績卻很棒！直到五年級，我才明白了Mrs溫發(fā)用苦良心，她兇是為了我們好的這個道理。漸漸地，喜歡Mrs溫的同學(xué)越來越多了。
老師，該嚴(yán)厲就嚴(yán)厲吧！只要“嚴(yán)厲”的有道理。
曾老師想對您說作文6
敬愛的曾老師：
您好！
曾老師，我一直想跟你說聲謝謝！在我成長的道路上，是您給了我很大的鼓勵與支持。您的聲音總是在我的耳畔響起；您的身影，常在我的腦海浮現(xiàn)；您的教誨，常永駐我的心田。尤其是您那雙會說話的眼睛時常浮現(xiàn)在我的眼前。在我上課不認(rèn)真時，您曾用嚴(yán)厲的.目光注視過我，當(dāng)我生病或遇到困難時，您更用體貼的眼神關(guān)注過我。您的每一次無聲的提醒，激勵著我前進(jìn)。是啊，做您的學(xué)生真幸福，可不是，您注重培養(yǎng)我們引導(dǎo)我們背誦古詩，看課外書，在您的鼓勵下我們的習(xí)作能力悄悄提高了。
是您在我們幼小的心田上播下文學(xué)的種子，您想方設(shè)法的給我們推薦好書，鼓勵我們看書，讓我們嘗到了看書的樂趣，養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。在書的海洋里，我們快樂的成長……
您每一次對我們的教導(dǎo)，您每一句肺腑之言，我都銘記于心。就比如四年級的一次信息課，我們沒認(rèn)真上課，結(jié)果被您鎖在信息室里；在我與好朋友吵架時，您所講的那些道理。
在您的教導(dǎo)下我由幼小的嫩芽變成了小樹苗，由小水滴匯聚成了江河，感謝您知識的甘霖。如今我已經(jīng)畢業(yè)了，成為了一名中學(xué)生。也是您帶出的第一批學(xué)生。做您的學(xué)生真幸福�。�
但在您那無私的關(guān)愛與關(guān)懷下，我們茁壯成長。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘！
此致：
敬禮！
您的學(xué)生：XX
20xx年12月22日
曾老師想對您說作文7
親愛的老師，我最近對下課不像以前那么期待了，甚至有些反感，害怕下課了，是什么原因呢？這件事在我的心里憋了一段時間了，今天我想趁寫作文的機(jī)會，把這件事一五一十的告訴您。
每次下課活動時間，我們班的同學(xué)總會組織“抓人游戲”，也就是警察抓小偷，抓人游戲分兩種角色——警察、小偷。每次，我總是感到很委屈，都是我被選中做“小偷”，而其他所有同學(xué)都被選中當(dāng)“警察”，對此，我有不滿，但是為了同學(xué)們玩得開心，我也忍了。玩的過程中，我常常被“警察”抓住，更慘的是，大家抓住我后還要欺負(fù)我，打我，不止一次這樣。
老師，我只好趕緊找您，把這件事告訴您，希望您能批評他們，可是，他們在您面前總是說：老師，我們和何宇軒在玩游戲，不是真的，我們抓住他時，他還先動手打人……就這樣，惡人先告狀，可偏偏讓人傷心的是，老師您居然相信他們的話了，轉(zhuǎn)過頭狠狠地批評了我，說我不該動手打人，還讓我寫檢討書，讓我向其他同學(xué)道歉。聽完您的話，老師，我的心里感到的`不僅是委屈，更多的是憤憤不平，眼睛里充滿了淚水……
老師，您真的是冤枉我了，在班上，我總是默默無聞，從不敢欺負(fù)同學(xué)，更不會先動手打人了，老師，您沒有把事情了解清楚，就這樣胡亂批評別人是不對的，希望您以后公平，公正，把事情弄清楚之后再下結(jié)論。您的學(xué)生何宇軒期待您在看到這篇作文后，能夠改變您對我的看法，以后遇到同樣的事，不會再冤枉我了。
曾老師想對您說作文8
贊美星星，驚嘆月亮，無數(shù)詩人都這樣，可他們并不知道星星能有如此美麗，月亮能有如此宏壯，是因?yàn)橄喔羧f里，還是一個默默無聞的太陽。
太陽無私地獻(xiàn)出自己的光亮，讓星星，讓月亮變得更加漂亮，老師我想對您說，您是那慷慨無私的太陽！
在星星和月亮身后，有一顆太陽默默不語的在付出；在棟梁和英才成就偉業(yè)之前，有一個老師在忙忙碌碌，黑板上有您留下的痕跡，教室里仍然充滿生機(jī)。您告訴我們做人的`道理，您給了我們前進(jìn)的勇氣，我們要鵬程萬里！
老師，這個神圣的名字，她給了我們知識，她給了我們智慧，您是無私的太陽，指引了我們的前途，照明了道路；老師，這個親切的稱謂，同學(xué)生病了，她百感交集、噓寒問暖，無微不至地照顧，讓人覺得一股暖流在心頭；老師這個光榮的稱號，各地您輸送的英才不計(jì)其數(shù)，都在為您喝彩，無數(shù)學(xué)子都成為國家棟梁。啊，老師，我想對您說：“您那甜甜的笑容，是太陽放出的光芒，您忙碌的身影是小草頑強(qiáng)向上，劈波斬浪的力量！
老師，在您的教育下，塵封的星星閃亮輝煌；老師，在您的呵護(hù)下昏暗的月亮富麗堂皇。您是我們的良師益友，您對教育事業(yè)一絲不茍，多少酸苦，您都風(fēng)雨無阻。
啊，老師，我想對您說：“您就是那默默無聞的太陽，是您造就了美麗的星星和月亮！”
曾老師想對您說作文9
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間六年就過去了，而我也從一個幼稚的孩童長成了一名六年級學(xué)生�，F(xiàn)在還有一個月，我就要畢業(yè)了，我就要和教了我六年的老師分別了。我多么希望時間過得慢一點(diǎn)兒，讓我再和老師多相處幾天。校園里每一名老師我都認(rèn)識，是老師幫助我改掉了粗心大意、上課愛說話等毛病，我非常感謝他們，其中讓我感悟最深的，是我們的班主任杜老師。
杜老師，您還記得嗎？我上五年級的時候，有一陣狀態(tài)低迷，成績也不太穩(wěn)定。您發(fā)現(xiàn)了我上課不太專心，于是在放學(xué)后，您開導(dǎo)了我，讓我知道了學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的，而是為我的`將來打基礎(chǔ)。在那段時間里，您特別關(guān)心我，讓我有什么不會的題就可以在下課后隨時問您。您這無微不至的關(guān)懷，怎能使我不感動？
過了一段時間，我又回到了以前的狀態(tài)，學(xué)習(xí)成績也比我低迷時高了許多。這些功勞都是您的，而我去感謝您時，您卻笑著說：“這都是我應(yīng)該做的�！�
還有一次，我要參加運(yùn)動會了，但是運(yùn)動會的前一天，我非常緊張，想打退堂鼓，于是我去找了您。您對我說：“別緊張，有時候名次不重要，只要能發(fā)揮出來你真正的水平，你就是最棒的�！边@句話給了我很大鼓勵，使我在那次運(yùn)動會上得了第一。當(dāng)我返回我們班的時候，我看見您在我們班的前面，對我做了個“你真棒”的手勢，我開心極了。
杜老師，您就像媽媽一樣，每天都關(guān)懷著我，這份情誼即使在我長大后，我也不會忘懷。您就像我人生中的一盞啟明燈，為我指引人生的方向。感謝您，杜老師！
曾老師想對您說作文10
老師，在這段時間里，我一直有許多話想對你說，在這次習(xí)作中，我打算一吐為快。
一天晚上，我們正在津津有味地看著電視，沒想到正到精彩部分，你進(jìn)教室來一下子把電腦按停了。接著，你嚴(yán)肅地問道：“是誰把鐘東寧同學(xué)叫做‘冬瓜屎’的？”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)站起來，包括我在內(nèi)。你馬上就讓我們逐個到走廊，把我們都“教訓(xùn)”了一頓，其實(shí)我知道老師您是在和我們說道理，但我心里感到仍然感到很不高興，不就一個綽號嗎？至于這樣大費(fèi)周章把我們都數(shù)落一番？
我們失落的情緒躲不過Mr李的目光，他似乎看出了我們的心思，語重心長地對我們說：“同學(xué)們，我們要學(xué)會尊重，我們老師十一點(diǎn)下班，洗完澡都十二點(diǎn)了�！蔽业臏I水從心而流。老師啊，您不只是為了批評我們啊，您不只是為了一個綽號，您是在用自己休息的時間來讓我們懂得要團(tuán)結(jié)，尊重他人也等于尊重自己。
還有一次我在上語文課的時候，和同桌說了悄悄話，下課后你馬上找到我并對我進(jìn)行批評教育。晚上，我躺在床上準(zhǔn)備睡覺的時候，老師對我說的話，仍然在耳邊響起，心想：嚴(yán)師出高徒呀！
老師您是我生命中洗滌心靈的'清泉；老師您是我在黑暗之中期待已久的明燈，照耀我們前進(jìn)；老師您更是冬日里的陽光，給我們溫暖。
曾老師想對您說作文11
老師，我心里一直有件事想對您說，那就是我們班的管理。班級情況時好時壞，下邊我就跟你講講吧。
班里的衛(wèi)生還算可以，可是，有些該清理的死角，卻沒人管，值日組也置之不理，即使看到了，還當(dāng)做垃圾“遠(yuǎn)在天邊”，當(dāng)同學(xué)們位置上有紙片時，誰也不愿把頭低下去，動動手撿起來，而是你推到我跟前，我踢到你那里。衛(wèi)生區(qū)打掃時，幾個人圍在一起談天說地，不及時清掃，盡耽誤學(xué)習(xí)的大好時間。“哈哈！”今天的值日組正被您批評著呢：“眼皮底下的一片紙、一個瓜子皮，你們就不放在眼力……”你不斷地吆喝著。這時，他們才忙起來，一陣快速整理后，教室、走廊又恢復(fù)了原來的整潔，再灑上水，顯得更清爽了。難道這不是“晴時多云偶陣雨“嗎？
每天，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，不都要戴在脖子上的嘛，可班里偏偏有幾個“忘性大蟲”總忘在家里。紅領(lǐng)巾是國旗的`一角，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血染紅的，我們要愛惜它，保護(hù)它。帶在胸前，它會時時激勵我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的。
說起紀(jì)律，我們班的幾個“調(diào)皮大王”總在您不在教室的時候稱王稱霸，不聽值日班長的勸阻，搞的班里亂轟轟的，影響了整個班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)，擾亂了班風(fēng)，希望老師對這幾個同學(xué)做出嚴(yán)厲“制裁”。
老師，如果咱班同學(xué)把以上方面的缺點(diǎn)都改掉，相信“文明班級”一定非我們莫屬。老師，請相信我們有能力，有信心做的更好。
曾老師想對您說作文12
老師，您就像一位園丁，哺育了我們幼小的樹苗；老師，您就像一塊鋪路石，把自己奉獻(xiàn)給了行路人；老師，您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。老師，我想對您說：“謝謝您，您辛苦了�！�
在學(xué)校里，我第一個認(rèn)識的老師，就是您——劉老師。您待人和藹可親，同學(xué)們都非常喜歡您。
您教我們語文，大家都很喜歡聽您的課。您講起課來娓娓動聽，生動、幽默的語句，令我們聽得津津有味。在劉老師的引導(dǎo)下，我們班的成績在年級組名列前茅，數(shù)一數(shù)二。您還不忘告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
您也十分關(guān)心我們，就像關(guān)心自己的`兒女一樣。如果有題目同學(xué)不會做，您會細(xì)心認(rèn)真地指導(dǎo)他，直到他弄懂為止；如果有同學(xué)受傷了，您會無微不至地照顧他，直到家長來接他回家；如果有同學(xué)發(fā)脾氣的話，您會耐心地開導(dǎo)他，讓他那撅著的小嘴露出笑容；如果有同學(xué)犯了錯，您會和顏悅色地幫他指出毛病，讓他以后不再犯錯……
記得有一次……
那天，您正全神貫注地為同學(xué)們講著課，我卻有氣無力地趴在桌子上，渾身發(fā)燙，心不在焉地聽著。我的一舉一動被您瞧見了，您快步走來，一邊摸了摸我的額頭，一邊焦慮地對我同桌說：“你！快把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，給她量一下體溫�！绷客牦w溫的我，剛走進(jìn)教室就看見您仍然在忙，一會兒打電話通知我的家長，一會兒關(guān)切地詢問我的情況，您還請同學(xué)幫我?guī)Щ丶易鳂I(yè)，怕把我的學(xué)習(xí)給耽誤了。老師，我真想對您說：“謝謝您，您辛苦哭了！”
屈指一算，我們還有四個月就要小學(xué)畢業(yè)離開母校了，在校，劉老師您就像我的第二位母親，我想對您說：“謝謝您，您辛苦了！”
曾老師想對您說作文13
夜以漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇還亮著燈光，曾經(jīng)有多少似曾相識的晚上，一個疲憊的身影還在專心備課，在那張熟悉的辦公桌上批改著我們的作業(yè)，您的每一筆、每一字、每一句評語都包含著您對我們的愛。
老師您還記得開學(xué)的第一天嗎？我們天不怕地不怕，像脫了韁繩的小野馬，在學(xué)校里肆無忌憚的橫沖直撞，是您教給我們尊師長、敬長輩、愛同學(xué)。開學(xué)的第一堂課，我們坐姿七扭八歪、寫字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉，是您苦口婆心的教導(dǎo)才讓我們改掉了壞毛病。每次寫作業(yè)時，老師總是讓我們打格，書寫工整，雖然特別麻煩，但是漸漸的形成了我們良好的書寫習(xí)慣，每次在校外補(bǔ)課班老師夸贊我字寫的工整，我心里特別開心、自豪，那時我才發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)橛辛死蠋煹哪欠輫?yán)厲才有今天的自豪。
以前爸爸總是讓我做練習(xí)題，那時的'我一點(diǎn)也不想做，爸爸一開口我就找出千萬種理由來堵住他的大嘴巴。老師卻想了一個絕妙的主意“優(yōu)等生計(jì)劃”，每次“優(yōu)等生計(jì)劃”一發(fā)不用爸爸媽媽的提醒，我就主動去做，爸爸媽媽也對我的行為吃驚了呢！因?yàn)槲沂莾?yōu)等生呀！現(xiàn)在大人都說我學(xué)習(xí)不用他們操心，變的自覺主動了。因?yàn)橛辛死蠋煹膰?yán)厲負(fù)責(zé)才有今天努力認(rèn)真的我。
老師您還記得我生病的那一次嗎？在您心里可能您已經(jīng)忘記了這點(diǎn)小事，而我卻牢牢地記在心里。在那個安靜的中午，我感冒了，您看著我不舒服的樣子，親切的問我：“劉楚含，你是不是生病了？發(fā)燒了沒有？有沒有帶藥？用不用通知家人把你接回去？”一連串的問話看到了您的急切、關(guān)心。因?yàn)橛辛四w貼入微的關(guān)心才有了健康強(qiáng)壯的我。
老師，是您教會了我做人的道理，是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。老師我想對您說：“謝謝您，老師您辛苦了！”
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