寫(xiě)同學(xué)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的寫(xiě)同學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)同學(xué)的作文1
從小到大，我收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物，只有一本我一直珍藏的書(shū)。因?yàn)樗砹宋业暮门笥? mdash& mdash周。這本書(shū)是長(zhǎng)方形的。封面上有一只可愛(ài)的小熊，還有一些數(shù)字。
我記得我上初三的時(shí)候，周出國(guó)前兩個(gè)月請(qǐng)了一周的假。我問(wèn)她:“你為什么請(qǐng)假？“她說(shuō):“我不會(huì)告訴你�！拔蚁胫�:她只是想告訴我一個(gè)嗎？上了幾節(jié)課，她旁邊沒(méi)人，我又問(wèn)。她說(shuō):“我要出國(guó)，去紐約。不要告訴任何人。““明白了.“
她離開(kāi)的'那天，給了我們每人一本書(shū)。我不這么認(rèn)為。我把它放在書(shū)包里了。因?yàn)槲矣X(jué)得她會(huì)回來(lái)的。但是后來(lái)我把它當(dāng)寶貝了。因?yàn)樗赡懿粫?huì)回來(lái)了。
我非常想念周。每當(dāng)我看到那本書(shū)，我就想起周的開(kāi)心大笑。
周，別忘了我們！
寫(xiě)同學(xué)的作文2
我最佩服的人是唐亦奇。她不僅對(duì)人彬彬有禮，經(jīng)常被老師欣賞，寫(xiě)得很好，而且她的作業(yè)也是最好的之一！說(shuō)到做事，無(wú)人能比。他不僅負(fù)責(zé)盡自己的'職責(zé)，而且還樂(lè)于助人，所以唐就成了我們班的副班長(zhǎng)。
在這一點(diǎn)上，你得提一件事！然后只要班長(zhǎng)不在，副班長(zhǎng)就出來(lái)管理教室秩序。她的聲音不僅大，而且只要她下命令：“背唐詩(shī)！”喧鬧的教室立刻變得井井有條，每個(gè)人都立即回到座位上，整齊地背誦著一首又一首詩(shī)，等著老師來(lái)上課。而且，唐亦奇的笑聲也很響亮。大家?guī)退×藗�(gè)外號(hào)叫“開(kāi)心果”。只要有稍微好笑的地方，她總是會(huì)笑得很大聲。這個(gè)時(shí)候，不覺(jué)得很好笑的人就會(huì)用“開(kāi)心果”笑出聲來(lái)，甚至我也會(huì)不自覺(jué)的被感染！
不光是我，班里很多同學(xué)老師都很欣賞唐亦奇。所以我想從她待人接物的態(tài)度中學(xué)到更多，讓自己成為班上第二開(kāi)心果！
寫(xiě)同學(xué)的作文3
我的同學(xué)連明宇和我是非常好的朋友。每天，我們一起去上學(xué)。放學(xué)后，我們一起回家，形影不離。
連明宇也很有幫助。我們都非常喜歡她。我記得有一次我們要考試，但我忘了帶鉛筆。這時(shí)，就連明宇也看到我匆匆忙忙的樣子，走過(guò)來(lái)問(wèn)我:麗娜，怎么了？我焦急地說(shuō):我忘記帶鋼筆了，我該怎么辦？就連明宇也二話沒(méi)說(shuō)，拿出筆借給了我。我非常感謝她。
我的`同學(xué)連明宇就是這樣一個(gè)人。我的同學(xué)很瘦，留著短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛。她學(xué)習(xí)非常努力，所以她總是班上最好的學(xué)生。有時(shí)候，我非常羨慕她。
她舞跳得很美。我仍然記得她說(shuō)過(guò)她長(zhǎng)大后會(huì)成為一名舞蹈家。她真的很好！
她也非常喜歡工作。每當(dāng)老師要求一些學(xué)生自愿留下來(lái)打掃衛(wèi)生時(shí)，她總是第一個(gè)高高舉起她的手。
你知道她是誰(shuí)嗎？
寫(xiě)同學(xué)的作文4
同學(xué)，有些人，有些事，一生，一生要守護(hù)。
她是我的同學(xué)。她柔軟的長(zhǎng)發(fā)用皮扣扎了起來(lái)。她有一雙難以捉摸的眼睛。她笑起來(lái)總是瞇著眼睛，有一種特殊的口音。她是這個(gè)班的'尖子生，專業(yè)是數(shù)學(xué)。我還記得上次考試的時(shí)候，有考生用不正當(dāng)?shù)氖侄慰嫉暮芎�，心里極度不平衡。他們可以毫無(wú)困難地在考試中取得好成績(jī)。為什么？我很沮喪。那天我心情很不好。她委婉地勸我，沒(méi)什么。其實(shí)就算他們現(xiàn)在考的好，真正考上的時(shí)候，監(jiān)考老師會(huì)更嚴(yán)，也沒(méi)什么壞處。那時(shí)候努力的人，考試也能考好。所以要更加努力。聽(tīng)到這些話，我的心靈稍微好了一點(diǎn)，也沒(méi)有那么糾結(jié)了。望著遠(yuǎn)方，聽(tīng)著風(fēng)在耳邊呼吸，我相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
監(jiān)護(hù)，友情。警衛(wèi)同學(xué)。
寫(xiě)同學(xué)的作文5
人生有很多挫折，但一定要保持對(duì)生活的信心。沒(méi)有自信，就沒(méi)有生活的動(dòng)力。低估生命不是生命的結(jié)束，而是生命另一部分的.開(kāi)始，要重新學(xué)會(huì)飛翔。
即使你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也會(huì)突然變得孤獨(dú)，即使你是一個(gè)開(kāi)朗的人，你也會(huì)因?yàn)橥纯喽兊靡钟�，即使你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，你也會(huì)因?yàn)閴櫬涠兊脽o(wú)精打采，即使你是一個(gè)成功的人，你也會(huì)因?yàn)樯咸斓淖脚 �。不要放棄。我們的生活很精彩。我們需要再次飛翔的勇氣來(lái)克服困難。沒(méi)有勇氣，怎么才能最終成功？
成功永遠(yuǎn)是努力汗水換來(lái)的，他從不從天而降。就算有這種事，他也堅(jiān)持不了多久。他會(huì)在你認(rèn)為最值得驕傲的事情是學(xué)會(huì)飛翔的時(shí)候悄悄離開(kāi)，還會(huì)再次學(xué)會(huì)飛翔，讓生活不再枯燥，讓生活不再像枯井一樣枯燥。請(qǐng)記住，當(dāng)我們每個(gè)人被創(chuàng)造時(shí)，都會(huì)有一片天空伴隨著我們的誕生。他在等待我們的成功。他在等我們的到來(lái)。我們?cè)谔焐�。有些人放棄了。最后，飛吧，再飛一次
寫(xiě)同學(xué)的作文6
我小伙伴，長(zhǎng)相平平：挨個(gè)頭，圓臉蛋，一頭短而黑中帶青的頭發(fā)，一雙小小的眼睛里烏黑發(fā)亮的眼珠，不高的鼻梁下中等大的嘴。
你可千萬(wàn)別小看他，智力可不，他曾圍棋賽的全市第十六名、全市名和全省第九名，在的數(shù)學(xué)奧林匹克班也算很不錯(cuò)。他喜歡看書(shū)，是漫畫(huà)書(shū)，每天上學(xué)總看他好幾本課外書(shū)，除了上課，他一分一秒都的盯著課外書(shū)，真可謂手不釋卷呀！
我和他的`故事還不少，但有事我一來(lái)笑不出聲：上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓演買書(shū)的，老師正不點(diǎn)反不點(diǎn)偏偏點(diǎn)中倆。哎！真是難友一場(chǎng)吧，我。我雙腳都軟了，快走不動(dòng)站不穩(wěn)了。表演開(kāi)始了，我從嘴里隨便說(shuō)了：歡迎觀臨，小朋友，你要買書(shū)？
這本語(yǔ)文書(shū)。他想了想說(shuō)。
9塊8。我脫口而出。
貴！圖書(shū)館里只賣6塊多而已。他說(shuō)。
有新鮮的事嗎？你拿來(lái)賣給我呀。我笑著說(shuō)鬧了好半天，我才以7塊8的價(jià)錢(qián)賣掉了，并離開(kāi)了演臺(tái)（講臺(tái)）。
說(shuō)了多，你們很想名字吧，他就叫林豐。嘻！嘻！不好意思讓大伙都等急了。
寫(xiě)同學(xué)的作文7
越越酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有著出神入化的繪畫(huà)本領(lǐng)。她的畫(huà)栩栩如生，讓人看上去如臨其境，心曠神怡。最讓人叫絕的是：她能在短時(shí)間內(nèi)畫(huà)出一幅極其美麗的畫(huà)。瞧！這里有一個(gè)正在堆沙堡的小朋友，那兒有兩個(gè)女孩在海里嬉戲。角落里還有一位寫(xiě)生的畫(huà)家。所以，我給她取了個(gè)外號(hào)“梵高”。
記得一次美術(shù)課上，我們?cè)诋?huà)“悠悠老街”。我冥思苦想，但就是沒(méi)有一丁點(diǎn)兒靈感，畫(huà)了半天，總覺(jué)得很死板，正在我煩惱的時(shí)候，我一扭頭，哇，越越畫(huà)了一條彎彎曲曲的青石板路，一直延伸到紙的盡頭。石板路旁有一條河，河面上隱隱約約看到一座橋，有幾個(gè)人在橋上賞風(fēng)景。在小河和石板路的旁邊錯(cuò)落有致地畫(huà)了一些店鋪，樓頂上還掛著燈籠和招牌。越越發(fā)現(xiàn)我在看她，于是問(wèn)道：“姚想，你在干嘛呀？”聽(tīng)到這話，我立刻把我的苦惱說(shuō)了出來(lái)。越越聽(tīng)了，熱心腸地教了我一些畫(huà)畫(huà)技巧。聽(tīng)完之后，我恍然大悟，立刻有了思路，畫(huà)了起來(lái)。課后老師表?yè)P(yáng)了我的畫(huà)，還給我了一顆大大的'星。
越越不僅是我們班的“梵高”，也是我們的美術(shù)小老師！
寫(xiě)同學(xué)的作文8
我有一個(gè)同學(xué)，她叫李睿雅。她的個(gè)子高高的，有一雙明亮的眼睛，她笑起來(lái)的時(shí)候很可愛(ài)。李睿雅有一個(gè)奇怪的習(xí)慣，你想知道嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢告訴你。
有一次，我的姐姐有事，把我托付給了李睿雅的媽媽，她就是我們學(xué)校的周老師。一天晚上，我和周老師正坐在床上聊天。周老師對(duì)我說(shuō)：“梁焱祺，我告訴你一件事。”
“什么事��？”我奇怪地問(wèn)。
周老師說(shuō)：“李睿雅喜歡吃手指�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑。
睡覺(jué)的時(shí)候，我一直在想周老師說(shuō)的是真的嗎？我就爬起來(lái)看了看，果然看到李睿雅的嘴一動(dòng)一動(dòng)的，正在津津有味的吃著“人肉薯?xiàng)l”呢！我倒在床上，捂著嘴笑了。
第二天，我把這件事告訴李睿雅。李睿雅說(shuō)：“是啊，我以前喜歡吃我的.‘米老鼠’。我的‘米老鼠’不見(jiàn)了，我又吃床單。媽媽不讓我吃床單，我就只好吃我的手指了。”
回到家后，我和姐姐說(shuō)起這件事，姐姐也忍不住笑了起來(lái)。
寫(xiě)同學(xué)的作文9
我有一個(gè)同學(xué)叫張誠(chéng)，我們都叫他“獅子”，他有點(diǎn)胖，聲音很大，有時(shí)候很驕傲，速度十分快。
獅吼篇
他的聲音十分大，我們班有很多人怕他。有一天早上，他要我們晨讀，可是我們一大部分人都不讀。突然一個(gè)校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們班再不讀書(shū)，我就扣你們班的分�！卑嚅L(zhǎng)急忙地說(shuō)：“我們馬上讀�！毙ｉL(zhǎng)走后，班長(zhǎng)大吼：“快點(diǎn)讀書(shū)！”我們嚇的臉色蒼白，過(guò)了一會(huì)我們就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)，不敢講小話。
驕傲篇
他有時(shí)很驕傲，有一次數(shù)學(xué)考試，我們正在埋頭苦算，可他卻悠閑自如，估計(jì)他心里一定在想：我數(shù)學(xué)成績(jī)很好，一定可以考滿分。我寫(xiě)完了之后，看了一眼他，他竟然在玩�？荚囃炅�，過(guò)了一天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，他只考了八十幾分，他這才明白了，考試不要驕傲。
速度篇
張誠(chéng)跑步十分快，可是班里數(shù)一數(shù)二的`高手。這學(xué)期的15乘30米的跑步是全班第二，他只用了一分十一秒，有的人跑得十分慢，不及格。有的只是剛好及格，不及格的人氣喘吁吁，汗流浹背，張誠(chéng)看上去一點(diǎn)也不累，要是他用盡全身的力氣，一定可以跑出一個(gè)全班第一，這一回他小看了對(duì)手，第一名連笑的力氣都沒(méi)有了呀。
這就是我們班的張誠(chéng)，你敢和他比一比嗎？你敢嗎？
寫(xiě)同學(xué)的作文10
同學(xué)，一個(gè)多么熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起，他們便圍繞在你的身邊，陪你走過(guò)校園生活中的每一天，同學(xué)就像是一朵低語(yǔ)的花，傳達(dá)著一種思念，一種祝福，一種溫馨，和那深厚的同學(xué)情。
我的同學(xué)很多，但我最喜歡的是xxx，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，以馬尾的形式扎著，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄，一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴，笑起來(lái)時(shí)總會(huì)露出兩排碎玉似得牙，生氣時(shí)，撅起的小嘴可以掛上一把小油壺，從這張嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)讓人忍俊不禁，有時(shí)讓人火冒三丈，兩只精致的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的，她唯一的不足就是有點(diǎn)黑，其他一切都好。
那次上課背書(shū)時(shí)，我先檢查她背誦，她一口氣背過(guò)了，到了她檢查我時(shí)，我一時(shí)緊張，啥也沒(méi)背出來(lái)，她在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍：“背的真好啊!”我哭笑不得，她見(jiàn)我生氣了，哄到：“表激動(dòng)，表(不要)激動(dòng)，淡定啊!”這句話讓我大笑不已，這次背書(shū)在我們的笑聲中度過(guò)了......
濃濃同學(xué)情，帶給我無(wú)限歡樂(lè)，給予我的是無(wú)限的溫暖，帶給我的是無(wú)限的關(guān)懷......
寫(xiě)同學(xué)的作文11
大家都知道，同學(xué)之間友好相處在學(xué)校里是最快樂(lè)的，因?yàn)榇蠹议_(kāi)開(kāi)心心地在一起學(xué)習(xí)。玩耍，是多麼美好呀！然而，如果同學(xué)之間不和，那麼后果將會(huì)怎樣呢？就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的報(bào)道吧：
就在昨天的第二節(jié)語(yǔ)文課，有眾多的老師來(lái)我們班聽(tīng)課，就在老師講的最投入的時(shí)候―謝申和仝耀華發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)，由于有許多老師在著聽(tīng)課，老師不便當(dāng)面點(diǎn)他們的名字。終于等到下課了，就在鈴聲響起的那一剎那，所有的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，一會(huì)兒，謝申忍不住哭了。()這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎麼了？”原來(lái)，在數(shù)學(xué)課上，他們就發(fā)生了一些小矛盾，仝耀華一氣之下把謝申的數(shù)學(xué)書(shū)撕下了兩頁(yè)。結(jié)果，仝耀華被老師狠狠的批評(píng)了年一頓。這不，他們到現(xiàn)在還在斗氣呢！
是啊，同學(xué)之間如果不好好相處，種種的.問(wèn)題。矛盾都會(huì)出現(xiàn)。就拿這件事來(lái)說(shuō)，再怎麼樣，你也不能撕人家的書(shū)呀，讓人家哭得這麼傷心。即使是他的不對(duì)，同學(xué)之間好商量嘛！我們畢竟是有緣分的，不要不屑一顧地去“報(bào)復(fù)”，大家在一起的日子不多了，我們即將畢業(yè)。請(qǐng)你快樂(lè)地對(duì)待每一天！
寫(xiě)同學(xué)的作文12
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友.
她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰(shuí)了嗎
對(duì)了,趙一菲.
趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩.有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"陳思文,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧."還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái).她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的'飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng).
我愛(ài)我的同學(xué)―――趙一菲!
寫(xiě)同學(xué)的作文13
“一噠噠，二噠噠�！甭�(tīng)！這是什么聲音？哦，原來(lái)又是我們的未來(lái)舞蹈家在認(rèn)真地練舞蹈呢！
她，一頭烏黑光亮的頭發(fā)披在她的肩上；生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。一張櫻桃似的嘴巴，都能掛著一個(gè)小燈壺呢！最有特點(diǎn)的就是她那圓圓的小臉蛋了！生氣時(shí)，她的眉毛緊緊一皺，不過(guò)，開(kāi)心時(shí)，那眉毛彎的像柳條，時(shí)而歡快地舒展，就像一個(gè)感嘆號(hào)！她就是我們班的胡綺軒。
胡綺軒非常喜歡跳舞。有一次，我去看她的表演。臺(tái)上燈光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸著絲絲春雨，正徐徐綻放。盛開(kāi)的荷花伴著陣陣縹緲的云煙又慢慢飛入九天，一個(gè)身著粉紅紗衣的少女，撐著淡黃的'油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。她就是胡綺軒。她穿著粉紅似霞的衣服，在一片片“綠葉”的掩映下，亭亭玉立，嬌艷動(dòng)人。
都說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。她這是花了多少心血在上面呀！胡綺軒就是這么地努力和刻苦。為了學(xué)好舞蹈，她每天一放學(xué)就快步走到了舞蹈室，練習(xí)起那優(yōu)美的舞蹈。
這就是她，胡綺軒，一個(gè)默默無(wú)聞卻又能堅(jiān)持不懈的小女孩，值得我們大家學(xué)習(xí)！
寫(xiě)同學(xué)的作文14
我們班有一個(gè)叫丟丟的人。為什么要叫他丟丟呢？因?yàn)樗鲜莵G三落四，不管好自己的東西。
就從這件事說(shuō)起吧。有一天早上，他大聲地說(shuō)：“啊，我的數(shù)學(xué)書(shū)呢？今天早上可是要交的呀！我可怎么辦�。拷徊涣肆�！”
只見(jiàn)他翻開(kāi)桌子，把書(shū)本一本一本給拿了出來(lái)，只見(jiàn)他那一雙“九陰白骨爪”飛快地在一本本書(shū)中快速地搜索起來(lái)，但就是找不到數(shù)學(xué)書(shū)。他不耐煩了，一下子把所有的書(shū)都抓了出來(lái)，但還是一無(wú)所獲。
接下來(lái)他搜索的目標(biāo)就是書(shū)包了，只見(jiàn)他嫻熟地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，就像一位醫(yī)生在解剖人體一樣。只見(jiàn)他的書(shū)包“砰”地一聲，像炸彈一樣炸開(kāi)了，書(shū)本四散，還有他吃剩的半包薯片，零零碎碎地灑在周圍。他一下子跳到東邊，一下子跳到西邊，不停地尋找著數(shù)學(xué)書(shū)，但還是不見(jiàn)書(shū)本的蹤影。
他一下子把目光轉(zhuǎn)移到了我的課桌上，東翻西找，還是找不到，可憐了我的'課桌啊，被他搞得跟個(gè)豬圈一樣。
他徹底失望了，把頭發(fā)搞得一團(tuán)亂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)鳥(niǎo)巢，鼻子上還有個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，嘴和臉紅紅的，好像犯了什么錯(cuò)似的。
我們班的“丟丟”雖然丟三落四，但學(xué)習(xí)很不錯(cuò)哦，是我們心中的偶像。怎么樣？大家跟這個(gè)真名叫徐天徹，外號(hào)叫丟丟的人交個(gè)朋友吧！
寫(xiě)同學(xué)的作文15
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙又大又黑的眼睛像黑寶石一樣發(fā)光，紅紅的嘴唇，微笑時(shí)露出兩個(gè)圓圓的小酒窩，長(zhǎng)得可漂亮了！這就是我的同學(xué)卿光鳳。
卿光鳳是一個(gè)勇于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的人。記得有一次自習(xí)課的時(shí)候，我們班的`“刺頭”劉蘭心帶著她的同伙在欺負(fù)一個(gè)同學(xué)，大家都沒(méi)有出聲，結(jié)果她們把那個(gè)同學(xué)打哭了，這才知道闖了大禍，于是急忙跑回座位上，擺出一副誰(shuí)告訴老師就跟誰(shuí)過(guò)不去的野蠻相。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)完會(huì)了，見(jiàn)了這種情景，立即走過(guò)去詢問(wèn)那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)支支吾吾地說(shuō)：“有人……有人打我！”老師馬上問(wèn)道：“是誰(shuí)打了這位同學(xué)？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師又問(wèn)了一遍。這時(shí)，卿光鳳站了起來(lái)說(shuō)：“是劉蘭心、張玉生他們打的……”。由于緊張，后邊的內(nèi)容我居然沒(méi)有聽(tīng)清楚，老師于是嚴(yán)厲地批評(píng)了劉蘭心他們，并讓他們向那位同學(xué)道歉，然后在全班表?yè)P(yáng)了卿光鳳，希望大家像她學(xué)習(xí)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)，勇敢地與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。
放學(xué)后，我問(wèn)卿光鳳：“你舉報(bào)了劉蘭心，你圖什么？”卿光鳳嚴(yán)肅地回答：“我什么也不圖！與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)，這是我們班每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任！”
剎那間，我覺(jué)得：在她面前，我是多么的渺�。�
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