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我那幽默的胡老師
上了初中,我的老師自然就更換了。開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都在想自己會(huì)遇到什么樣的老師。每位同學(xué)都想遇到一個(gè)好老師?墒牵F(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是仁慈的。上了一上午的課,我連一個(gè)老師姓什么都沒(méi)記住。因?yàn)閷?shí)在太討厭了。一開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課就開(kāi)始講課,煩都煩死了。這就是現(xiàn)實(shí)殘酷的那一面。然而,他仁慈的那一面,就在這時(shí)體現(xiàn)了。
上課鈴響起,我們的心一直在砰砰的跳著,因?yàn)槲覀兌疾磺宄覀兊恼Z(yǔ)文老師會(huì)是一個(gè)怎樣的老師。是想上午的那些老師還是……這時(shí),一個(gè)個(gè)子一般,肚子很大,頭發(fā)很少的老師出現(xiàn)在了我們面前。“他姓什么呢?看樣子是一個(gè)挺仁慈的老師,那他那真實(shí)的一面又是怎樣的呢?”每個(gè)同學(xué)都在想。這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“胡”字。他說(shuō):“我姓胡!比缓笤诤竺鎸(xiě)了“占華”兩個(gè)字。“我叫胡占華!彼f(shuō),“時(shí)間長(zhǎng)了,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)胡老師除了頭發(fā)少點(diǎn)就沒(méi)別的缺點(diǎn)!彼嘀窍∩俚念^發(fā)說(shuō)道!肮比嗤瑢W(xué)笑了起來(lái)。他又在他的名字前面寫(xiě)了“偉大的”這三個(gè)字。他說(shuō):“以后你們看到我就喊‘偉大的胡老師’我就知道你們是我的學(xué)生了。”“哈哈哈……”我們笑得更歡了。這時(shí)他說(shuō):“我給你們講的好玩的東西!
“你們都知道‘錢(qián)隆’吧!”“知道知道!”我們答道!熬褪强匆(jiàn)錢(qián)眼睛都龍了!薄昂呛呛呛呛恰焙蠋煄ь^笑了起來(lái)。“有一次啊,他在宮殿里,覺(jué)得吧沒(méi)事干,于是就要去游玩。這時(shí)他拿起了iphone5,打了個(gè)電話,內(nèi)容如下:‘喂,親愛(ài)的,你現(xiàn)在有事嗎?’‘小老大,怎么了,我沒(méi)事啊’‘哦,那就好,你上我這來(lái),咱一會(huì)去游山玩水去’‘哎,好嘞,我這就到’乾隆掛了電話,又給游樂(lè)場(chǎng)打了個(gè)電話‘你給我準(zhǔn)備條船,我一會(huì)過(guò)去’剛掛電話,他親愛(ài)的就到了。然后開(kāi)著勞斯萊斯到了游樂(lè)園去游山玩水了。在往湖中央的路上,看見(jiàn)錢(qián)眼睛都龍了的那位,看到了一幅畫(huà)面,那是在山上,有一片古樹(shù),這時(shí),說(shuō)到‘親愛(ài)的,我出一副對(duì)子,你看看你能不能對(duì)出下聯(lián)’‘好嘞小老大,你說(shuō)吧’他親愛(ài)的想‘小老大沒(méi)一點(diǎn)文才的主,他能出出來(lái)什么對(duì)子’這是乾隆到‘山石巖下古木枯此木為柴山山出’這時(shí),他親愛(ài)的一愣,然后想到,小老大平時(shí)挺2的,到能出出來(lái)這個(gè),可是把我難住了。她絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái),就對(duì)乾隆說(shuō)‘小老大,你讓我想想,一會(huì)告訴你’這時(shí),她看到了一幅畫(huà)面,夕陽(yáng)西下一群婦女在泉邊洗衣……”這是下課鈴響起,老師便說(shuō):“這這對(duì)子你們回家想想,預(yù)知后事如何……”“請(qǐng)看下集!”胡老師還沒(méi)說(shuō)完,我們就搶著答道。
啊~我那幽默的胡老師給我們留下了多深的印象啊!胡老師,我們喜歡您啊!
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