- 感謝同學(xué)作文 推薦度：
- 感謝同學(xué)作文 推薦度：
- 感謝同學(xué)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（優(yōu)）感謝同學(xué)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的感謝同學(xué)的作文，歡迎大家分享。
感謝同學(xué)的作文1
在我記憶的長河里，有著許許多多難忘的事情，但是最難忘的就是初中的那個晚上。
記得在七年級的那一天，那是我的生日。我每次過生日我的爸爸和媽媽都會給我買很多好吃的，不過這次，非常令我失望，我的爸爸和媽媽什么也沒給我準(zhǔn)備，好像壓根就忘了我的生日，這使我非常傷心。于是，我快速的吃完飯，騎上我的自行車飛快的奔向?qū)W校。到了學(xué)校，我就趴在桌子上，也不說話。這使我的`同學(xué)非常不適應(yīng)，因為我在班里每次都很活潑開朗，喜歡開玩笑，可是今天我卻截然相反。就這樣，一個下午終于熬過去了。下午放學(xué)，我在外面吃飯的時候，看見我的同學(xué)都匆忙吃完飯往學(xué)校趕去，我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時候，我走到教學(xué)樓下時，我發(fā)現(xiàn)就我們一個班的教室沒開燈，我就想該不會是出什么事了吧，于是我飛快的跑到教室門口，一下子沖了進(jìn)去。這時，教室的燈一下子亮了起來，我們班的同學(xué)每人都拿著一個氣球。這時，我聽到了我期望已久的歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……"我當(dāng)時就留下了幸福的眼淚，我發(fā)誓，這是我聽到的最好聽最美麗的歌。
同學(xué)，謝謝你！謝謝你給我過了一個與眾不同的生日，一個難忘的生日。
每當(dāng)想起那件往事，我都會說一聲“同學(xué)，謝謝你！”因為那件事對我來說是印象深刻。
那是三年級的一天，老師在講臺上坐著，同學(xué)們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著，突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩，再寫，再甩，再寫……就差最后一點時，我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它，都是一種結(jié)果—寫不出字了。
講臺上，老師笑瞇瞇地望著我們說：“第一個寫完的有獎勵喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后，有一個同學(xué)寫完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來，第一名應(yīng)該是我呀！那時，我在班上就像躲在墻角的野百合，多么不引人注目呀。不能不寫�。≡S多人都把作文交給老師看了。最后，老師的心情晴轉(zhuǎn)暴雨，大聲說道：“周莉華，就差你一個了，快點！”我要嚇傻了，小聲地對周圍的同學(xué)說：“你們……能借我鋼……鋼筆嗎？”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花。
同學(xué)們，這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含著濃厚的同學(xué)之情。同學(xué)你們給了我一樣?xùn)|西——自信。同學(xué)，謝謝你！
感謝同學(xué)的作文2
20xx年1月20日 星期三 天氣：晴
在我們的人生中，有很多令我感激的人。感謝父母，謝謝你們讓我們愛上這個世界；感謝老師，您讓我們在知識的海洋里自由飛翔；感謝清潔工人，您讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)……
但是我最感激的是一名普通的同學(xué)——李妍潔。
李妍潔是我在學(xué)習(xí)對手賽上的`“對手”，她在我五年級的考試中給我起到了很大的作用。
是她，讓我變得更加努力；是她的追趕，讓我才不斷的進(jìn)步。而她說：“都怪你，你給我改錯了，要不然，我就能贏你了！”可是一看，我倆還相距甚遠(yuǎn)。我知道她是在用另一種方法安慰自己，可是在她給我改卷時，依然做到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有責(zé)任心，不放水。在這幾次對手賽中，我還找到了自己的不足之處。
李妍潔，她是我的“壓力”，只有來自對手的壓力，才會讓我有動力，只要有動力，我們就會與優(yōu)秀接近一點點，更近一點點！
李妍潔同學(xué)：
我向你表示感謝，謝謝你對我的負(fù)責(zé)，謝謝你讓我化壓力為動力，謝謝讓我找到了自己的不足之處！
我相信：我們一定會“共同進(jìn)步”的！
感謝同學(xué)的作文3
在我們成長的過程中，有許多值得我們感謝的人，像體貼入微的長輩，循循善誘的老師，和睦相處的同學(xué)……即使是一次失敗，一點兒挫折，一句批評，也能給予我們向上的動力，讓我們心存感激。
那一天，數(shù)學(xué)老師來了一個突然襲擊考試。我看了看發(fā)下來的考試卷子，大驚失色，因為我考的十分不理想，我心想完了，我考砸了，我會不會看不到明天的太陽��？我悵然若失，泣不成聲。在回家的路上，我害怕的連媽媽的臉也不敢看，突然，媽媽問：“今天考試考的怎么樣��？”“啊一“啊什么啊？”我問你考的`怎么樣��？媽媽一臉期待�！拔摇摇铱剂恕剂�！”“考了多少？媽媽有些不耐煩的問�！彼剂�70分！突然從旁邊傳出來另一個聲音，一聽這聲音有點耳熟，是誰呢？我扭頭一看，心里一驚：是我的好伙伴小余同學(xué)，他看著我又做了一個鬼臉，我驚慌失措的說：“沒…沒有�！蔽腋杏X不對勁，只看媽媽面如土色，回頭看了我一眼�！巴炅�，巴比Q了，完了�！�
回家后我被媽媽的三十大板打哭了。我真感謝小余同學(xué)。那一次讓我明白了，我一定要好好學(xué)習(xí)。
感謝同學(xué)的作文4
我感謝的人有很多，比如，父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學(xué)丁鴻列了。我之所以要感謝他，是因為每當(dāng)我最需要幫助的時候，他都會毫不猶豫的來幫助我，幫助我度過困境。
記得三年級下冊期末考試前，我高高興興地來到班里，突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借，可是大家都只有一塊尺子，都沒法借給我。這時，丁鴻烈二話沒說，便拿出了他自己的尺子，用力的一按，尺子被他按成了兩段，并把其中較長的一段給了我。我感動極了，鼻子一酸，激動的淚頓時在眼眶中打，卻流不下來。我把眼淚擦干，笑著說：“謝謝你，丁鴻烈�！彼残χf：“這點小事，應(yīng)該的`啦�！�
還有一次，我和別的同學(xué)鬧矛盾，丁鴻烈來叫我別哭了，我反倒不聽，反而把氣出在了他的頭上。事后，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我有一題不會做，老師叫幾個同學(xué)各改一組，丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會做了，便走過來熱情地教會我，直到我教會了為止。
這就是我的同學(xué)丁鴻烈，他是我最應(yīng)該感謝的人。
感謝同學(xué)的作文5
每個人都有自己想要感謝的人，有培養(yǎng)我長大的爸爸媽媽，有無私奉獻(xiàn)知識的老師，有樂于助人的警察叔叔……而我想感謝我的同學(xué)，也是我最好的朋友。
他中等身材，有著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，額頭前幾撮劉海，顯得他特別帥氣！炯炯有神的大眼睛下面有一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常語出驚人，讓人覺得佩服。
他不僅長得帥，還特別熱心腸。記得一天下午放學(xué)后，我剛準(zhǔn)備回家，發(fā)現(xiàn)我的'數(shù)學(xué)作業(yè)本找不到了。我心急如焚，不停地翻找書包、抽屜，找了大半天也沒有找到。他掃完地，剛準(zhǔn)備走，見我著急地翻書包，一頭霧水地問：“你在找什么呀？”“我在找我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，沒有了它，我就寫不成作業(yè)了，明天該怎么向數(shù)學(xué)老師交待��？”我著急地帶著哭腔說�！皠e著急，一定能夠找到的，我來幫你！”他安慰道。
他蹲下來，在每個桌子下和抽屜里都找了一遍，終于在老師的講臺上找到了。他把作業(yè)本舉得高高地說：“我終于找到了，它在老師的講臺上面！”我欣喜若狂地說：“太好了！謝謝你！”
這就是我最想感謝的同學(xué)，讓我知道了人間處處有溫情。
感謝同學(xué)的作文6
“老”同學(xué)��！感謝這一路上你們無微不至的關(guān)心與幫助。
我們?nèi)齻�是初中三年的同班同學(xué)了，一個還是我的好閨蜜，而另一個是一位男同學(xué)，我們考上了同一所高中。對于這個嶄新而陌生的學(xué)校來說，我是多么的希望我們?nèi)齻�能夠繼續(xù)被分在同一個班級��！可是，開學(xué)當(dāng)天，當(dāng)我清晰的看到學(xué)校公布欄并排著的僅僅只有我認(rèn)識的兩個名字：一個人我的名字，而另一個是傻禮（這是初中時我們班公認(rèn)給他起的綽號）的名字，為什么不見大頭媛（我給她起的綽號）的名字？我不斷的在密密麻麻的名字里尋找著她的名字，當(dāng)時的我心急如焚，我在心里打著最壞的打算，結(jié)果卻正如我所料：她被分到了另一個班級里去了。
但是不管怎樣，我們卻如兄弟姐妹般的'親情彼此照顧，彼此關(guān)心著。我依舊記得入學(xué)的當(dāng)天，是傻禮幫我從學(xué)校小池的路邊一直把行李搬到了七樓的宿舍里，依舊記得上個星期剛開學(xué)，我就感冒了，他剛好也生病了，而且這藥也治感冒的癥狀的，就問我要不要他的藥，是他，在我難受的時候給了我溫暖。而在上一篇我寫的《那一刻擁抱》的作文里，班主任叫我向班級里的一位同學(xué)學(xué)習(xí)，那位同學(xué)，也正是他……
那時的我盡管和傻媛被分到了不同的班，可這也改變不了我們彼此相連的心，更沒有讓我們之間的關(guān)系變淡：那時候我有好多話想跟她說就會直接去她的宿舍找她，而她們的宿友也很熱情的歡迎我，我們之間誰有心事或者在學(xué)校發(fā)生了些什么都會彼此分享……更令我意想不到的是，上星期五再一次的分班我居然被隨機(jī)分到了傻媛的班，而且還暫時成了同桌。這很讓我出乎意料，也許這都是上天安排的緣分。那天我興奮的去找她跟她說了這天大的喜事，而她卻說：其實我都能想到了�！蔽覅s開玩笑說：“是你把我給盼來了……”
老同學(xué)，感謝你們，在這陌生的校園里給了我家人般的關(guān)心與照顧，成了我努力奮斗的榜樣，期待著下一次我們更好的遇見！
感謝同學(xué)的作文7
20xx，我最想感謝何以諾同學(xué)。
我之所以想感謝何以諾是因為他經(jīng)常幫助我。譬如：周四我們?nèi)ンw育課，我和其他人在打乒乓球比賽，打著打著，球用完了，我們向別人去借球，可是別人都不愿意借給我們。這時，只有何以諾把所剩無多的球全給了我們。
何以諾不僅大方，還很講情義。
譬如那次，我有一道數(shù)學(xué)題想了好久做不出來，去問別人，別人也不會。這時我去問何以諾，他冒著遲交作業(yè)的.風(fēng)險，和我來講解題目。講的過程中，他頭頭是道，一點也沒有在意他會遲交作業(yè)。
這就是我們20xx年最想感謝的同學(xué)。
感謝同學(xué)的作文8
20xx年即將過去，20xx年也即將到來，在這一年里我最想感謝的同學(xué)很多，但最讓我難忘懷的還是倪愷祺同學(xué)。他就像雪中的`炭，沙漠中的水一樣，對我?guī)椭艽蟆?/p>
記得有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然一道難題像籠子一樣把我困住了。我想了又想，可是怎么也想不出來。我轉(zhuǎn)頭問了問其他同學(xué)，他們也搖搖頭說不會做。于是我直接跑去問倪愷祺，他笑了笑說：“這題難嗎？不是非常簡單呀！”他耐心地把解題思路告訴了我。
我還要感謝倪愷祺的幽默。他整天臉上整天掛著笑容，帶給我們快樂。記得有一次，他一邊轉(zhuǎn)著筆一邊說：“這筆飛不了的。”話音剛落，筆突然飛了出去�！边@把我們都逗樂了。
他可真是一個智多星，可真是一個開心果。
20xx，我要感謝他。
感謝同學(xué)的作文9
不知不覺已經(jīng)6年過去了，在過1個月左右，我們就要畢業(yè)了�；仡�6年的學(xué)習(xí)生涯，一想到馬上就要離別朝夕相處的老師、同學(xué)，盡職為我們學(xué)校打掃衛(wèi)生的阿婆們，心中不禁涌起一股惜別之情。
首先，最依依不舍的當(dāng)然是往日里待我們最好的老師了。回想往日與老師相處的日子，那些美好的是光任然歷歷在目。還記得4年級的時候，我由于暑假作業(yè)沒做完，語文老師龔老師便天天留下來陪我補(bǔ)作業(yè)。有一次，老師讓我補(bǔ)2篇摘錄，而我在教室里補(bǔ)的時候，一直和邊上的人聊天，卻不在專心的做摘錄。等我好不容易補(bǔ)摘錄做完了，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6點多了。我以為龔老師早已回家去了，便跑到她的辦公室，想把摘錄放在她的辦公桌上，然后先回家。沒想到，當(dāng)我來到辦公室的時候，龔老師卻還沒有回家，而是在和她的兒子朱夷凡商討一道題目。當(dāng)龔老師看到我的時候，長舒了一口氣，說：“你總算來了，朱夷凡都肚子餓了，來，讓我檢查一下你的摘錄！”我原以為時間太晚，龔老師會批改得很松，卻沒想到，她任然仔仔細(xì)細(xì)的閱讀著我的摘錄，還從中找到了許許多多的錯別字。那時，我深深為龔老師的責(zé)任心感動了。這6年來，您為我們付出了許許多多，為的是讓我們的祖國更加繁榮昌盛；我們也一定會在將來獲得成功時，奉獻(xiàn)出自己的一份力，為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn)。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您……
老師對我們的恩情我們將永生難忘,但平日里與我們和睦相處的同學(xué)也是無法忘懷的。記得3年級的時候，有一次我鉛筆盒沒帶，恰巧一大早就要默寫。當(dāng)時我心急如焚，生怕老師會怪罪于我。正在這時，老師向我這邊走來，我嚇得不得了。正在這時，身邊的錢洛文從鉛筆袋里拿出了幾只筆，對我說：“先拿著蒙混過關(guān)！嘻嘻！”我一見，馬上把錢洛文給的.筆放在桌子上，這才蒙混過關(guān)。馬上就要畢業(yè)了，想到馬上就要和這些朝夕相處的好朋友們分開了，心中洋溢出一股酸澀的感情……
除了老師與同學(xué)們，我最要感謝的當(dāng)然是平日里隨處可見的掃地阿婆們。她們沒日沒夜的在為校園的每一個角落做清潔，這才使我在吃飯時不在食堂滑倒；在走廊里玩耍的時候不會被地上黏糊糊的東西粘��；在操場上玩耍的時候不會被灰塵吹到……
馬上就要畢業(yè)了，在這陽光普照大地的日子里，我想送給所有老師和學(xué)校的清潔員們一句話：“你們辛苦了！”另外，還要祝愿所有的同學(xué)在新的學(xué)校里取得好的成績！
感謝同學(xué)的作文10
在我成長的道路上，有許多幫助過我的人，而今天，我要感謝的就是曾經(jīng)幫我找回水杯的陳梓妍。
那天下午，剛剛上完體育課，我和晗晗有說有笑地走回了教室�！鞍““。仕牢伊�，娜娜，給我一點水！“我的同桌林寧可憐巴巴地朝我說道�！焙�！“我毫不猶豫答應(yīng)道，誰讓林寧是我的好朋友呢？我翻了翻書包，發(fā)現(xiàn)我那剛剛買的水壺不見了！我心想：算了，反正也是一個舊水杯，改天再買一個就行了�！睂帉帲业乃瓉G了，不能給你喝水了�！拔覄倓傉f完，在一旁一絲不茍地寫字的陳梓妍突然問我：”你把水壺放哪了？“”剛剛咱們玩游戲的地方�！拔译S口說道，”哎，可能被哪個同學(xué)撿走了放在體育組了吧�！啊蹦悄阍趺床蝗ツ醚�？“林寧湊過來問我�！斌w育組的`那個老師好兇哩！我不去！”我急忙搖頭。我繼續(xù)和林寧討論數(shù)學(xué)老師布置的奧數(shù)題，絲毫沒有注意到一旁的陳梓妍不見了。
放學(xué)了，我和晗晗有說有笑地走出了教室，突然，陳梓妍氣喘吁吁的向我走來，手里還拿著一個水杯�！澳饶�，這是你的水杯吧�！蔽乙宦牐闷鹚种械乃豢�，果然是我剛剛丟失的水杯！“謝謝你��！”我感動地說。我壓根兒就沒想到我隨口地一說，她居然就幫我找來了！”沒事，大家都是同學(xué)嘛！啊，這么晚了，我要回家了，拜拜！“說完，她就直接跑走了。我望著手中的水杯，感動到不能用言語來形容！
梓妍，謝謝你！
感謝同學(xué)的作文11
鄰近結(jié)業(yè)的我們才了解有告辭母校的那成天，追念起過去的點點滴滴，是那么使人思念|。我們戀戀不舍的離開了母校，去一片更雄偉的天下，此刻想起來我們該如許感激母校啊，是它教我們學(xué)習(xí)做人，是它讓我們看法朋友，是它……校園里的一草一木，一沙一土是那么的清楚。
看見校園，一想到的就是老師。老師從沒像我們要過啥，老是沒沒無聞。夜闌了唯獨(dú)亮著的燈肯定是還在為我們修改功課的老師。唐代書生李商隱寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”如許好啊。老師即是春蠶和蠟炬，為人們悄悄地貢獻(xiàn)著，不求回報。
假如我們是花朵老師即是花匠，為我們修剪著枝丫，讓我們張成參天大樹，沒有歪枝，不怕風(fēng)雨。還記我們才寫稿文時，由于沒有積存寫的老是欠好。但老師并沒有由于這件事暴跳如雷，罵我們一頓，而是給我們借來了很多的書，讓我們看和積存。漸漸的`我們的作文有了張開，你總會贊美我們說這是我們本人積存結(jié)局。我們都了解這是你的貢獻(xiàn)，假如昔日你沒有給我們借書，我們就沒有那么多的辭匯了，感激你。
走進(jìn)校園耳邊總能想起嘲笑打鬧聲。這不由讓我想起了以前的同學(xué)，已經(jīng)我們一塊笑過，哭過，打過，鬧過，還為了一件事爭吵過……過去我們一塊上課，一塊念書，一塊做功課……數(shù)也數(shù)不清，但每件我都耿耿于懷，似乎昨天賦產(chǎn)生。感激同學(xué)。
感激母校的老師和同學(xué)，感激你們。
感謝同學(xué)的作文12
20xx，我最想感謝的同學(xué)，他就是韋韜。雖然，我們是11月份才開始做同桌的。但正是從這個月起，我的成績有了明顯進(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)，這是為什么呢？當(dāng)然要?dú)w功于韋韜。
就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧，拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)自己錯了很多題，再看看韋韜的試卷，他只錯了一道簡單的填空題。有幾道錯題我怎么也想不出正確的解題思路，這時韋韜走了過來，我便馬上向他請教：“同桌，你教我這道題吧！”
很顯然，他剛剛給別的同學(xué)教完題，神色已經(jīng)有些不耐煩了，但還是同意了。只見他拿出筆，在我的試卷題目上標(biāo)上幾根輔助線，說：“你看一下，明白嗎？”我仔細(xì)看了一下，馬上就明白了，他的方法太巧妙了！怪不得能考上全班最高分！他的試卷都是紅色的.勾，那么完美，分?jǐn)?shù)旁還有一個大大的“棒！”正當(dāng)我羨慕不已的時候，他卻看著唯一一道錯題懊惱地說：“這道題太簡單了，真不應(yīng)該錯！”我想，換做是我考了這么高分，肯定已經(jīng)在到處炫耀了，而他卻還不滿意，我應(yīng)該也要像他一樣，對自己有更高的要求！
感謝同學(xué)的作文13
臨近畢業(yè)的我們才知道有告別母校的那一天，回想起以前的點點滴滴，是那么令人懷念。我們依依不舍的離開了母校，去一片更廣闊的天地，現(xiàn)在想起來我們該多么感謝母校啊，是它教我們學(xué)習(xí)做人，是它讓我們認(rèn)識朋友，是它……校園里的一草一木，一沙一土是那么的清楚。
看到校園，一想到的便是老師。老師從沒像我們要過什么，總是默默無聞。夜深了唯一亮著的燈一定是還在為我們批改作業(yè)的老師。唐朝詩人李商隱寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多么好啊。老師就是春蠶和蠟炬，為人們默默地奉獻(xiàn)著，不求回報。
如果我們是花朵老師就是園丁，為我們修剪著枝丫，讓我們張成參天大樹，沒有歪枝，不怕風(fēng)雨。還記我們才寫作文時，因為沒有積累寫的總是不好。但老師并沒有因為這件事大發(fā)雷霆，罵我們一頓，而是給我們借來了許多的書，讓我們看和積累。慢慢的我們的作文有了起色，你總會夸獎我們說這是我們自己積累結(jié)果。我們都知道這是你的`功勞，如果當(dāng)年你沒有給我們借書，我們就沒有這么多的詞匯了，感謝你。
走進(jìn)校園耳邊總能想起嬉笑打鬧聲。這不禁讓我想起了昔日的同學(xué)，曾經(jīng)我們一起笑過，哭過，打過，鬧過，還為了一件事爭執(zhí)過……以前我們一起上課，一起讀書，一起做作業(yè)……數(shù)也數(shù)不清，但每一件我都?xì)v歷在目，仿佛昨天才發(fā)生。感謝同學(xué)。
感謝母校的老師和同學(xué)，感謝你們。
感謝同學(xué)的作文14
在一個風(fēng)和日麗的早晨，我背著書包高興地來到學(xué)校。
一進(jìn)校門，映入眼簾的就是那美麗的'三角梅。三角梅像一個個小巧的鈴鐺掛在樹上，讓人覺得十分舒服。我繼續(xù)向班級走去，看到了菊花姐姐和蘭花姐姐正向我打招呼呢！
來到班級，那悅耳、優(yōu)美的讀書聲從教室里傳來。我走進(jìn)教室，拿起語文書，認(rèn)真地讀了起來。
邱老師從走廊來到班級，原本嚴(yán)肅的神情，聽了我們的讀書聲，變得笑容滿面。老師走進(jìn)教室，給了我們一個美好的笑容。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，邱老師抱著一疊厚厚的考卷向我們走來，莊重嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在，我們要來進(jìn)行一次單元考，加油，老師相信你們一定能夠取得好成績！”說完，老師就一組一組地發(fā)試卷了。
試卷發(fā)下來了，我正準(zhǔn)備寫姓名班級，才發(fā)現(xiàn)，我的水筆沒水了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：“這該怎么辦啊，水筆沒水就考不了試了。”我正在煩惱時，坐在旁邊的曉慧，似乎知道我在想什么，毫不猶豫地向我遞來一支可擦水筆，微笑的說：“你先用吧，考完之后再還給我！”“謝謝你，曉慧，你真是我的救命恩人啊！”我感激地說�！安挥弥x，我們是朋友嘛，本來就該互相幫助！”曉慧說完，就埋頭考試了。我也在認(rèn)真審題、答卷了。
過了幾天，成績出來了，我考了97分，我高興得一蹦三尺。
曉慧，我要謝謝你，是你讓我懂了，什么是“贈人玫瑰，手有余香”。
感謝同學(xué)的作文15
在學(xué)校的每一天，我都被身邊的一些事感動著。在各個方面，裴子涵對我的幫助最大，我最想親口對裴子涵說：“謝謝你，裴子涵！”
記得那是一個烈日炎炎的夏天，我們班上體育課，熱得我大汗淋漓，并且喉嚨干渴得直冒煙，嗓子像一團(tuán)火在燃燒，急需用水來澆滅它，此時此刻，我感覺自己像一塊干渴的海綿，真想一下子跳到河里把水吸個夠，急得我到處找水壺，把書包翻了個底朝天，還是沒找到。忽然想起今天上學(xué)時太匆忙，把裝好水的水壺忘帶了，怎么辦？我急得抓耳撓腮。就在這時，一個水杯出現(xiàn)在我的面前“忘拿水壺了吧，給，喝我的吧！”“謝謝！”轉(zhuǎn)眼間，水杯里的水就剩一點根了，真過癮！這時，我才想到裴子涵還沒喝呢，我有感激又不好意思地說：“我喝完了，你喝什么呀？”裴子涵說：“我不渴�！蔽抑溃隍_我，因為我看到他的嘴唇干得要裂開似的，此時，一股暖流涌上心頭，鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，“謝謝”兩字已無法表達(dá)我的`千言萬語，只能用感激的淚水表達(dá)我對他的深深謝意。
謝謝你，裴子涵，你讓我感受到同學(xué)之間的友誼是多么的純潔和溫暖。
【感謝同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
感謝同學(xué)的作文09-12
感謝同學(xué)作文04-16
感謝同學(xué)作文10-03
感謝同學(xué)的作文04-03
感謝我的同學(xué)作文10-04
【熱門】感謝同學(xué)的作文09-25
(優(yōu))感謝同學(xué)作文04-21
感謝同學(xué)作文7篇10-07
感謝同學(xué)作文15篇10-07
感謝同學(xué)作文合集五篇10-07