我的老師作文(匯總15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
我的老師王瓊，她是一個和藹可親也很嚴格的一個老師，還是一個語文老師，她已經(jīng)教了三十多年的書了，她在思茅一小三（1）班上課，她胖得像一個小豬那么胖，她的眼睛幾乎可以把整個教室的每一個角落都看得見，她喜歡穿黑色的`衣服褲子。
她是一個很嚴格的老師，也是一個和藹可親的老師。有一次，有一個同學在下面吹牛，老師警告那一位同學，可是那位同學不聽，還繼續(xù)講話，老師又看見了，下來把那位同學拉出去，還把書包扔了出去，那位同學哇哇大哭了起來。下課，老師又去安慰她，說：“下次不要再犯錯了。”
這就是我的老師，和藹可親的老師，嚴格的老師。
我的老師作文2
我的語文老師姓王，她中等身材，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，梳著長長的馬尾辮，顯得神采奕奕。
有一次我們學習《掌聲》，王老師講著講著課突然喊：“李小文！出去�！蓖瑢W們一愣，不約而同地把目光轉向李小文，只見李小文猶豫地站起來，不知所措地望著老師。王老師卻嫣然一笑說；“同學們看到了嗎？這就是猶豫地表情�！敝钡竭@個時候我們才恍然大悟，教室里爆發(fā)出一陣歡快的'笑聲。
看，我們的語文老師上課多么生動有趣啊！我們就是這樣跟著王老師一步一步地走進了知識的殿堂。
我的老師作文3
我們的班主任是張老師，是位語文老師。她個子不高，梳著長長的卷發(fā)。
她有一雙炯炯有神的'眼睛，臉上總是掛著慈祥的笑容。張老師講課講得很好，我們很愿意聽。她還有一顆無私的心，所以我們都很喜歡她。老師每天都為我們講課，每天都是早早的來到學校，最后一個離開學校，精心的為我們上好每一節(jié)課，課后還要為我們輔導，重來沒有看見她休息過。
現(xiàn)在，我深深地懂得：教師為什么這樣受人尊敬、喜歡，那是因為她們把精力都放在學生的身上了，她們有著一顆無私的心。
我的老師作文4
你不是我的父親，但你對我很嚴格；你不是我的朋友，但你有朋友的理解，你是我生命中最重要的角色——老師。
我記得你總是批評我數(shù)學考得那么差。如果我上課不認真聽講，你會對我大喊大叫；如果我的作文很難，你會耐心地解釋；是你鼓勵我，贊揚我，批評我，鼓勵我……
以前，你總是告訴我學英語沒有那么難，很簡單。你總是告訴我數(shù)學問題沒有那么難，只要你努力學習，你就會的。現(xiàn)在我的英語也提高了，數(shù)學問題也會解決。當我交了一個滿意的答案，結果仍然不滿意。我知道，我的'基礎不好，我需要更多的時間去積累。所以我決定努力學習。
親愛的老師，今后我會努力學習，使自己優(yōu)秀，用自己的汗水換取成功來報答您。老師，我愛您！
我的老師作文5
老師，您就像一個燃燒的火把，燃燒了自己，照亮了我們！今天我就用寫作業(yè)的方式來‘畫‘一幅漫畫老師。
我要寫的是教了我們一年美術的老師，她在我們二年級的時候離開了我們的學校，去了很遠的地方學習。我要畫的就是這位已經(jīng)離開的老師。
她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，有一米六左右的.個子，披散著一頭黑黑的長頭發(fā)，干凈又穩(wěn)重！
我們的美術老師非常慈祥，在我們剛剛開始上課還沒有安靜下來的時候，并不大吵我們，而是心平氣和的說：安靜，安靜……！
我們的老師很辛苦，有一次，我的筆袋忘記拿了，我上樓去拿時看見老師依然在批改作業(yè)，眼睛里都有紅血絲了！
你們美術老師是什么樣子的呢？
我的老師作文6
我的老師是一座高大的山峰，我的老師是一座廣大的橋。我的老師是一座高大的山峰。
在我需要幫助的'時候，老師第一個站出來對我說：“加油，你一定能行！”堅定了我前行的腳步。
是老師教會我大自然的生長規(guī)則，而我就是這大自然中的一棵幼苗，因為有你，我要成長。
我的老師是一座廣大的橋，把我從無知引向有知，你是我的引路人。我的老師如師如友如親人老師您帶領著我們遨游在知識的海洋。老師您是我們的大朋友，您笑了，我們的世界就亮了，老師您是我們的親人，我們就是一家人。我喜歡我的老師。
我的老師作文7
學校里有各種各樣的老師，有英語老師，語文老師，數(shù)學老師，但我今天寫的是作文老師可可老師。
可可老師頭發(fā)卷卷的，就像泡面一樣；她的眉毛彎彎的`，就像毛毛蟲一樣�？煽衫蠋煵粣鄞┤棺雍透吒�，但她最愛穿綠色的風衣。當我們不乖，可可老師就會一直盯著我們；我們乖的話，老師就會微笑起來。
可可老師每次上課都要分組，誰答對了誰就加一分，誰答錯了誰就不能加分。可可老師改作業(yè)時都會一直笑，因為我們都重新抄了一遍。她答應我們上最后一節(jié)課時會帶來禮物讓我們自己選。對了，我們以前還和她玩過“狐貍吃雞”的游戲呢，我們玩得好開心呀。
我們好喜歡可可老師��！如果可可老師上課再溫柔一點，那就更好啦。
我的老師作文8
我們的老師非常漂亮，她長著一雙炯炯有神的眼睛，她那彎彎有神的細眉就像一對優(yōu)美的彎弓，她兩片薄薄的嘴唇始終是紅紅的，一笑就露出那整齊潔白的牙齒，金色的卷曲的長發(fā)，自然地披散在肩上。
一次，牛老師給我們上《灰雀》這堂公開課，后面有許多老師在聽課，牛老師請我發(fā)言，我看這么多老師聽課，心里很慌，那顆心啊，咚咚直跳，說話很輕。牛老師的'眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“聲音響亮點，沒錯！”我看著老師的眼睛，膽子大了，聲音也響起來。
平時我們表現(xiàn)不好，老師生氣就不理我們了，我們心里也知道錯了，我們表現(xiàn)好的時候，老師會給我們放動畫片，還對我們微笑，我們老師很少發(fā)脾氣，所以我非常喜歡我的老師。
我的老師作文9
我的圍棋教師雷教師，是一位三十多歲的中年圍棋教師，身高一米七左右，身材不瘦不胖，一雙炯炯有神的眼睛，聲音很響亮，對待同學們平易近人，對工作很負職責，真像父親一樣，照顧著每一個孩子。
雷教師專心致志，把我從起蒙班提高到中級班，使我的圍棋突飛猛進，在幾次比賽中都取得優(yōu)異的成績，在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名，雷廷軍第三名，管超龍得D組第一名。
這樣好的`成績都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課，不管風吹雨打都要送我們回家，這樣好的教師能不尊敬他嗎？
我的老師作文10
我記得，當我四年級的時候，一個叫張莉的老師來教我們。雖然我們都很調(diào)皮，但是老師還是耐心的給我們上課。老師很漂亮很瘦，對我們很好，特別是對我。那兩年，老師和我們一起愉快地學習。
但是一切美好的`事物都會結束。我五年級的時候，老師去別的地方教書了。
我的老師，她很負責任。不管她做什么，她都會努力到底。老師也有一句名言：“我不是最棒的，但我想做到最好�！彼砸院鬅o論做什么，都會記住老師的話。
謝謝老師。你讓我更加自信和負責。謝謝！
我的老師作文11
上節(jié)課，我們班來了一個新老師叫Miss張。
張老師是一位英語老師，她有一頭黑色的卷發(fā)，一雙大大的眼睛，平時總是笑瞇瞇的。張老師的課很有趣，有時候愛和我們說笑話，還愛和我們做游戲。有一次，她和我們一起玩一個游戲，游戲規(guī)則是老師給我們一個小組一張卡片，老師報到哪一張，那組同學就跳起來，不然就算掛了。
游戲開始了，張老師一報到我們組，我就飛快地站起來，可因為桌子卡住了我的腿，我沒能站住，就這么掛了。我心想：都是這該死的桌子惹得禍。
張老師的'課真的很有趣！
我的老師作文12
從幼兒園到三年級，有很多老師教過我，但是我最喜歡中班的謝老師。謝老師有著披肩長發(fā)，齊眉的劉海，細長的眉毛下面有著一雙會說話的眼睛，她還有著尖尖的鼻子，經(jīng)常抿著小嘴，身材也十分苗條。在我心中謝老師特別有耐心。那是一個下午，我們在上手工課，我們每個人都要做一個小杯子，只見謝老師折折疊疊，不一會就折出了一個小杯子�？墒俏以趺匆舱鄄怀鰜�，我急的.都哭了。這時，謝老師跟我說：“別著急，慢慢來”。在謝老師的指導下，我做好了一個個小杯子。每節(jié)手工課，謝老師都用熟練的手法做好每個東西。謝老師就是這么有耐心。雖然她不再教我了，但是她仍然是我最喜歡的老師。
我的老師作文13
既然昨天說到了中學同學，那今天就得談談中學老師，他就是班主任——謝老師。
他年長我們一輪，在我們剛進入初中的時候，也不過26歲。主教數(shù)學的他，有著很強的邏輯思維，比如當有同學說：“謝老師，我的毛筆找不到了”，他就會說：“吵什么吵，物質(zhì)不滅定律，不在這里 ，肯定在那里”，弄得這位同學哭笑不得。他又是一位知識面極廣的人，對于主項數(shù)學，他獲得過全國數(shù)學競賽三等獎;他精通古代文學，至今和他交談，說著說著就會引出孔子、孟子的言論，經(jīng)常讓 我感到知識的.貧乏;他的書法作品在當?shù)匦∮忻麣�，常常作為書法展出，至今他所在單位的標牌還是他的書法杰作。
我的老師作文14
我的老師，既是嚴師，又是慈母。
王老師，有一個標準的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼睛，小巧的嘴巴。全身散發(fā)著文學的.氣息。
我的老師是嚴師。老師十分注重我們的課堂學習，她認為，成績的好壞不僅靠努力，要提高學習的效率，成績才能進步。老師有一雙敏銳的眼睛，在課堂上，任何一個上課不專心、不認真的學生，都逃不過老師的眼睛。只要一發(fā)現(xiàn)，立刻罰抄課文。在老師的監(jiān)督下，我們每一個學生上課都十分專心，成績也有所提高。
我的老師作文15
一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙晶瑩透亮的眼睛，再加上一個小巧的鼻子，你知道她是誰嗎？她就是我們的語文老師。
我們的語文老師在課下是我們的`良師益友，而一上課她就搖身一變，成了為人師表的教師。她對我們很嚴格，而對工作卻很敬業(yè)。還記得三年級的時候，足球社團的成員因為比賽而錯過了考試，而勞累了一天的龔老師卻依然不厭其煩地給沒考試的同學們再次講解考試的要點。蠟炬成灰淚始干，老師，您講解的效率是多么高，對班級的責任心是多么強！
這就是我們的語文老師，她無論多累、多苦，都是專心地讓我們學習，而自己卻一點利益也沒有得到，老師的教誨之恩，我終生難忘。感謝老師這五年來對我們的付出！
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