在老師不在的時候作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的在老師不在的時候作文,希望能夠幫助到大家。
在老師不在的時候作文1
老師正在講課,夏天的第一場雨悄悄地來臨,盡管雨下的很大,但聚精會神聽課的同學(xué)沒有發(fā)覺,直到一位老師來找,因講課而汗流浹背的老師疾步走出教室,我們的目光隨著老師來到了教室外的走廊,同時也來到了雨的世界。這時,有個同學(xué)驚呼:“下雨了!”教室里頓時亂了起來,猶如蜂窩,猶如吵雜的菜市場。
由于雨下的太大了,使得天空白茫茫一片,有如霧一般,路人肯定看不到路了,而我多想沖下樓到操場去在雨中狂奔?蛇@傾盆大雨猶如曇花一現(xiàn),沒過一會兒就變成了鵝毛細雨,看著這由強而減弱的`“勢力”,我很快被同學(xué)們吸引了過去:有的同學(xué)在高談闊論網(wǎng)絡(luò)游戲《大話西游》,《泡泡堂》;有的聚精會神地看這窗外的雨;有的趕緊翻出漫畫書來看;有的擺弄著手里的小東西;有的在笑嘻嘻地聊天;當(dāng)然也有安靜地做作業(yè)的,但也會時不時地插上一句話。我則是被后桌的女孩的說話內(nèi)容吸引了過去。
正當(dāng)我們了得正起勁的時候,我不小心看見了神不知鬼不覺悄悄躲在窗戶看我們的老師,教室里的說話聲也漸漸弱了下來,老師聲色俱厲地說:“議論什么?難道你們沒見過下雨?向左轉(zhuǎn)!”我們只好起立,把身子轉(zhuǎn)向窗戶那邊。
看著窗外“風(fēng)云再起”的大雨,我無可地吐了吐舌頭都怪自己惹火燒身。
在老師不在的時候作文2
叮鈴鈴!上課的鈴聲已經(jīng)響起,同學(xué)們立刻坐得端端正正等待老師來上課。就在這時剛進教師的呂老師冷不丁的冒出一句:“同學(xué)們,稍等,我要去辦公室拿一下教輔資料”。大家聽后內(nèi)心興奮不已,臉上露出了各種各樣奇怪的笑容,心里已經(jīng)在不停地翻個。呂老師剛離開大家的視線,全班依然是雅雀無聲。不過僅僅過了幾秒鐘。熱鬧非凡馬上代替了一片靜寂。教室里充滿了歡聲笑語,同學(xué)們有說有笑,交頭接耳,個個口若懸河,高談闊論。儼然是老虎不在家,猴子稱大王。教室里變成了三五成群的猴群部落,直鬧得雞飛狗跳。只見有兩位同學(xué)正表演定點推人,雙方圓睜大眼盯著對方,臉上露著神圣不可侵犯的表情,時不時還伸出手推向?qū)Ψ,兩個人都搖搖晃晃,那動作絕對不亞于芭蕾舞蹈演員,旁邊的觀眾樂得捧腹大笑。突然一位同學(xué)向另一位同學(xué)使出了降龍18掌,對方閃身躲過還了一招隔山打牛。正當(dāng)我們玩的正歡時門突然開了,我們大吃一驚。定睛一看又立刻哄堂大笑。原來進來的不是老師,而是一位遲到的同學(xué)。我們拋掉了恐懼,又開始談笑風(fēng)生。我也沒閑著,正眉飛色舞的跟大家說個笑話。周圍的同學(xué),哪里經(jīng)得住我的笑話,個個笑得前仰后俯,抬不起頭了?晌疫不滿意,一邊說一邊加上了動作表演。一彎頭一抬雙手在其中一個同學(xué)臉上捏捏打打,又吐出長舌頭,做了一個可怕的`鬼臉。經(jīng)過這番折騰,大家笑得肚子都疼了。正當(dāng)我玩得不亦樂乎時,老師突然走了進來,我們立即嚇得面如土灰。最后呂老師狠狠地批評了幾個同學(xué),包括我。
我心里有點后悔,但又沉浸在剛才的氣氛中好一會兒沒有回過神來?磥恚约旱目刂屏妥杂X性還是不夠,老是興奮起來忘乎所以,頭腦一熱容易沖動。
在老師不在的時候作文3
一縷陽光透過窗子照進來,教室里正在上課,老師正講的津津有味,同學(xué)們聽的卻呼呼欲睡,突然聽到:“黃老師能出來一下嗎?”李
更瘋狂的是我們班一個調(diào)皮蛋,他跑上講臺,再叫上他的哥們,讓后從褲兜里拿出他的山寨蘋果手機,打開qq音樂,放出江南style,接著他們跳了起來,他們跳得很像,但也很滑稽,小明按耐不住了,拿起語文課本,卷成一個“話筒”,也跟著音樂唱起來。
他們一邊搞鬼臉,一邊跳,全場都被他們都得大笑起來。有點曉得合不攏嘴,有點笑得直不起腰,有的笑得眼淚直流……靠近門口的同學(xué)笑得腰都疼了,不想再笑了,就大聲又快速的喊了一聲:“老師來了”,轉(zhuǎn)眼間班里變成另一副摸樣,還沒到兩秒“吵鬧的菜市場”又變成了“肅靜的法庭”那位同學(xué)看見全班同學(xué)都上了他的.當(dāng),忍不住在笑起來,全班同學(xué)用鄙視的目光看著他,還異口同聲的說了一聲:“切”。只有淘氣的小軍趁著教室安靜的時候,神不知鬼不覺的做出來一個模型,悄悄在我后面一甩,下的我跳了起來,臉色蒼白,腳一直在發(fā)抖。我氣勢洶洶的站起來教訓(xùn)他一頓,他才乖乖坐好,真是讓人大快人心!
這是教室更加人熱鬧了,剛才那個靠進門口的同學(xué)有都都的警報同學(xué)們疑問他還子演《狼來了》,根本沒有理會他,突然,“狼”真的來了,同學(xué)們急忙跑回座位。我們臉白了,老師臉黑了教室立即肅靜起來,我們知道,一場暴風(fēng)雨即將來臨……
在老師不在的時候作文4
“!甭曧戫憦貙W(xué)校之時,我們輕松地舒緩了口氣,等待老師宣布下課指令。
在老師走出同學(xué)們視線的那一刻,教室立馬歡騰了起來,好不熱鬧!有的同學(xué)玩的五花八門,但樣樣精通,虎虎生風(fēng)。同學(xué)們有自己各自的.玩意兒,有的同學(xué)做起了運動:有的排球,我的在踢毽子,有的在丟沙包……最清凈的是教室里的看書一族,他們那股子癡迷,恐無人能及。書也是各種各樣的:漫畫、小說、童話、神話各種類型,樣樣俱全。
“!甭曉俅雾憦貙W(xué)校時,我們又開始忙碌起來,迅速地收好各種物品,放好書本。當(dāng)老師再一次出現(xiàn)在視野中,立刻全體境界,伏下放哨者打出暗號之時,我們立馬切換狀態(tài),恭恭敬敬地伏著,呼吸從快到慢,心也平靜下來,裝出一副書生的樣子,準(zhǔn)備上課。
一節(jié)課到尾,雖然顯得井然有序,但有人開始急躁起來,不住地觀望時間,詢問時間, 在心里不斷搗鼓:怎么還不打鈴。一天就這樣輪回、重復(fù),猶如生命無限輪回。
當(dāng)老師不在的時候,我們就如同快樂的小鳥,自由地玩耍,老師在時候,我們就好想在籠中的小鳥,毫無生機。
文筆較先前有比較大的進步,字里行間透露出詼諧幽默。也可以看出,近期閱讀量有所增長,老師倍感欣慰。希望你對待作文有一個持之以恒的態(tài)度,方能語出驚人。
在老師不在的時候作文5
今天第一節(jié)課是語文課,像往常一樣,我們無精打采地背著古詩文,可沈老師卻沒有如期趕來給我們上課。奇怪了,老師對上課做作業(yè)這類事是最敏感的,今天怎么。除去我們的讀書聲,窗外異常平靜,總感覺有事發(fā)生。
那些唯恐天下不亂的“活寶”哪能放過這難得的機會?王金勇抑揚頓挫地念著改編過的古詩,手舞足蹈,逗得前后左右的同學(xué)哈哈大笑。茅宇瑞站直了身子,一只手?jǐn)R在窗臺上,探頭探腦往外張望,偵查虛實,不時回過頭來做個鬼臉。這一系列動作,讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤;笸踔扈ひ粫䞍号苋ダ钜婺莾簩Υ鸢福粫䞍河只刈粚憥讉字,那屁顛屁顛的樣子也增加了不少歡樂的氣氛。
唉,可憐我們那本來就不怎么安靜的教室又怎能經(jīng)得住這么大的波動?于是為了不讓老師聽見笑聲,只好大聲背誦古詩,來掩蓋過“活寶”的笑聲。誰知“道高一尺魔高一丈”,周介國的`表演將勉強安靜的教室徹底掀翻。他雙手緊握,不斷給大家作揖:“各位父老鄉(xiāng)親,小弟路過此地,盤纏用盡,特到此地賣藝,請大家有錢捧個錢場,沒錢捧個人場。”隨即拿起一本課課通頂在食指間飛快地旋轉(zhuǎn),絕不比趙本山表演的二人轉(zhuǎn)遜色。他的語言和表演將教室里的最后一道防線打破,全班笑成一團。
正當(dāng)大家歡笑之際,一個藍色的身影閃過。我們嚇得趕緊坐正,等待老師的“裁決”。沈老師狡黠一笑,在黑板上寫下了今天的作文題目:“老師不在場的時候”!
“啊——”我們面面相覷,說不出話來。這是老師故意設(shè)的局,為了我們寫作文能有素材啊!
在老師不在的時候作文6
教師說:“各位同學(xué)!教師現(xiàn)在要開會,請我們自習(xí)!蓖!教師要去開會,全班欣喜若狂!
教師才剛踏出教室,全班就開端眾說紛紜,你一言,我一語的開端煩躁。有的人毛遂自薦的上臺扮演,活像馬戲團一樣的精采,叫人不由驚嘆連連、贊不絕口!有一幕班長順手拿起粉筆當(dāng)兵器,用“彈指神功”射向小丑——小白的身上,哇!真是神乎其技,彈無虛發(fā)耶!小白愈加不管形象,扮演拿手絕活花招,搖擺歪七扭八的身軀,口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”動靜,圍觀的同學(xué)看得呆若木雞,有的手舞足蹈合作配樂,真是一場精采絕倫的.好戲。
有些人能夠安靜如松,不被小白的扮演所影響;有的人坐著,像白叟發(fā)呆般的坐在那里口水直流;有的趕忙把回家功課先行做完,真是會使用歲月;有的聚精會神在畫一幅賞心悅目、生動活潑的曠世畫作——“教師不在的時分”……
當(dāng)我們正興高采烈時,教師俄然走進教室,全班立刻萬籟俱寂,紛繁坐回自己的方位上,不敢說話,僅僅安安靜靜的等教師開口,預(yù)備挨罵。俄然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘動靜,真是太棒了!但方才坐在方位上紀(jì)錄同學(xué)一舉一動的小花,立刻跑過去向教師報告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人仗義執(zhí)言……當(dāng)教師不在的時,班上的情況真不少!
在老師不在的時候作文7
“叮鈴鈴”上課鈴響了,果果老師走上講臺說:“老師現(xiàn)在有點事,大家先預(yù)習(xí)課本第37頁,我回來之后,要問你們問題的。都別給我偷懶!”
果果老師走出門不到半秒鐘,班上就像是菜市場一樣,吵吵鬧鬧的,大家你一言我一句,好不熱鬧,同學(xué)們就感覺心里有許多話,都被悶了幾百年似的。在這吵鬧之中,姚思源指了指電話手表,樂夢瑤好像明白了她的心思。不一會兒,她們那邊就發(fā)出了電話手表加好友的聲音。旁邊說話的同學(xué)都被她們倆給吸引過來了,就大聲的說:“她們倆交友!她們倆交友!”頓時,他們倆紅了臉,看起來十分尷尬。姚思源實在是忍不住了,于是她大喊:“安靜。”我心想:姚思源啊姚思源,你難道不知道有句話叫做,管好了自己再管別人嗎?
淘氣包說完了,再說說咱們班的學(xué)霸。
學(xué)霸林書瑤筆直地坐在椅子上,兩個手放在書上,下巴枕在手上,眼睛盯著37頁的那篇文章,目不轉(zhuǎn)睛地,好像聽不見周圍吵吵鬧鬧的聲音。
我們班的饞嘴貓開始行動了。
饞嘴貓李子煜,偷偷的從書包里拿出零食方便面?焖俚啬罅艘淮髩K,頭埋在桌子下面,趕緊把方便面送入嘴巴。發(fā)出嘎嘣的聲音,好像很好吃的樣子。
老師一進來,班上立馬安靜了。說話的孩子馬上閉上了嘴巴;反到后面的同學(xué)馬上轉(zhuǎn)了過來,林書瑤停止了看書,眼睛直直地盯著老師;李子煜的.小嘴巴動了兩下,把嘴里的方便面硬是咽了下去。
老師清了清了嗓子:“我們今天來寫‘老師不在的時候’,剛才班上發(fā)生了什么,相信你們都看到了吧?好,下面開始寫吧!”“!果果老師,你套路我們!”
我們班真是一個古靈精怪的班集體呀!
在老師不在的時候作文8
今天下午第三節(jié)課,我們班的各科老師都要去開會,物理老師就發(fā)了一張卷子,讓我們當(dāng)堂完成,下課前交到老師辦公室去。
班主任顯得憂心忡忡,不放心我們會安安靜靜地寫試卷,因為我們班是全年級最吵的一個班。但也沒什么辦法,畢竟他也要去開會。臨走前,他讓班長將座位搬到講臺上,管理著班級的紀(jì)律。還對我們說:“安靜點寫試卷,別吵!敝宦牥嗌系囊欢涯猩舐暤膽(yīng)著“好”。
結(jié)果呢,老師剛走,我們班就炸開了鍋。有的男生公然離開座位,去自己的好兄弟那打打鬧鬧。還有些不務(wù)正業(yè)的,竟然跑到班長那里看她的試卷答案。不僅男生這樣,有些女生也很吵。他們不是聚在一塊兒聊八卦,就是為了一點小事吵起來。這讓我們這些想安分寫試卷的人很煩惱。因為這其實也能算是一場考試。那些說話的人在最后片刻找自己的好朋友借個答案抄,就能完成他的試卷。但對我們這些想認(rèn)真寫的,不想“借鑒”別人的`詩卷的人就很不友好了。
雖然還算在上課,但我們班似乎比下課還吵,一些人無法無天地跑到了走廊外面,一些人在教室內(nèi)大聲喧嘩。我有時恨不得在班上大喊一聲,“別吵了,安靜”。但只能一次次的忍耐,班長在講臺上徒勞地敲著講臺,卻沒有人理她。
等到老師開完會回來,我們班還有很多人的試卷都沒有寫好。其原因主要是因為班上太吵,所以寫試卷的時候無法集中注意力。于是很悲催,我們的放學(xué)時間只能延遲了。
在老師不在的時候作文9
校園里早自習(xí)響亮的鐘聲響起,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻倪M入教室,安安靜靜的坐好,只見老師站在講臺上,向大家宣布:「今天早上,老師要去開會,同學(xué)們要自己安靜看書,不要聊天、玩鬧。」不料,老師叮嚀完,才踏出教室不久,原本鴉雀無聲的教室,一瞬間又聒噪了起來,彷佛就像熱鬧的菜市場一樣。
只見教室里,有人嘻嘻哈哈的聊天,有人干脆吃起了早餐,更有人居然奔跑、玩鬧了起來。正當(dāng)同學(xué)鬧翻天時,坐在一旁生悶氣的班長,終于忍無可忍的站起來,使出她的「河?xùn)|獅吼」功,大聲的說:「大家安靜,你們再吵,我就把名字記下來,交給老師!」班長「不鳴則已,一鳴驚人」,把全班
同學(xué)都嚇住了,我們心想:班長發(fā)起威來,真像一只可怕的'母老虎呀!
但是,好景不常,正當(dāng)班長以為方法奏效時,同學(xué)們又開始嘰哩呱啦的說起話來。這時,班上的鬼靈精–林立人?,到處捉弄同學(xué),被整的人氣憤不平,于是展開了一場追逐大戰(zhàn)。還有人開始說笑話,精采的內(nèi)容,豐富的表情,真讓人拍案叫絕;于是,一個接一個的表演,讓大家?guī)缀跣ζ屏硕瞧?漸漸的,同學(xué)們變本加厲,整個教室里吵鬧不休,把一些在安靜看書的同學(xué)給惹火了,不斷的要班長出來維持秩序,只是,班長也愛莫能助!
正當(dāng)大家玩得興高采烈時,只見老師站在門外,氣得面色鐵青、火冒三丈,我們心想:「這下可糟了!」全班頓時氣氛凝重,一點聲音也沒有。老師走到講臺上,十分生氣的訓(xùn)了我們一頓,也把吵鬧的同學(xué)給予嚴(yán)厲的處罰,并警告大家下次不可以再「為非作歹」了!
雖然我們班的風(fēng)云人物,搞笑的天份并不賴,但下次當(dāng)老師不在教室的時候,我們還是好自為之,以免樂極生悲,也辜負(fù)了老師對我們的信賴!
在老師不在的時候作文10
“國不可一日無君”意思是說一個國家不能一天沒有君王,如果是這樣,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一時無師”,如果有一節(jié)課老師外出,班上無人管的話,那就會“老虎不在家,猴子稱霸王。”寫到這兒,我就想起有一次,班主任不在班上的時候.......
一個星期二的早上第三節(jié)的語文課,我們照常在教室里鴉雀無聲地等帶著老師的'到來,老師來到班上告訴大家學(xué)校要臨時開個會,叫我們自習(xí)。說完,就出去了。剛開始大家還是靜靜地看書,誰知過了一會兒,班上便熱鬧起來......
只見我們班上的同學(xué)們都在一瞬間爆發(fā)了。我們的班長----王儷瑾見形式不對,立馬上了講臺,用她那柔和又細小的尖叫聲讓大家一楞,但還是不管用,大家又各自做各自的了。這時,我們班的衛(wèi)生委員----楊畫然,語文委員----茍銘磷,也上了戰(zhàn)場,但是眾寡懸殊,還是敗下陣來了!皣\嘰渣渣”的聲音再次開始了,這次,這三位女將憤怒了,大聲齊呼:“安靜啊。”這次大家全被震住了,但過了一會兒,大家又開始了!
再看另一個角落,王梓亦來了一句:“趙欣,用你的愛情轉(zhuǎn)移!壁w欣立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了王梓亦面前打了他幾下,趙欣剛準(zhǔn)備逃,誰知被那“數(shù)學(xué)天才”----程翔給捉住了,王梓亦立馬以原招還擊。
這時,后門隱隱約約出現(xiàn)了一個人。糟糕,是老師。大家立即返回原位,開始讀書起來。
這是,教室里又是一片鴉雀無聲。
在老師不在的時候作文11
星期四下午,我們迎來了討厭的作文課,“叮鈴鈴”上課了,語文老師來了,開始講今天的作文。
講著講著,老師似乎有事,走了,坐在窗戶旁邊的張恒瑞湊在窗戶上看了幾眼,確定老師走了,立刻大聲喊道:“老師走了,老師走了!”教室里就像炸開了鍋一樣,變得喧鬧起來,鬧聲,吵聲,聊天聲,聲聲入耳,我見他們也在說話,便忍不住了,也加入了他們其中,不知道是誰起的哄,大家個個都拍起桌子,這聲音驚天動地,似乎都要把這棟樓震碎了。突然,孫龍暉悄悄把后門一關(guān),“撲通”一聲,門突然被關(guān)了,我們還以為老師回來了,頓時鴉雀無聲,我也停止了講話,我往后一瞧,只見孫龍暉在那哈哈大笑,頓時我們明白了,原來是他在搞鬼,明白了真相,教室里又像喧鬧的菜市場,過了一會兒,張恒瑞似乎忍不住了我們的喧鬧,抄起一本語文書,“啪啪啪”的`敲了起來,張恒瑞如河?xùn)|獅吼般地吼道:“都不要吵了!”可是大家視張恒瑞的話如沒聽,還是像小鳥一樣嘰嘰喳喳地討論。突然,一只筆從天而降,不偏不倚的打中了張恒瑞的頭,張恒瑞氣憤的舉起筆,說:“誰扔的!”原來是季成琦呀,不過他扔的太準(zhǔn)了,就像喬丹投籃一樣居然正中了張恒瑞,突然,老師回來了,我們見勢,立刻封上了自己的嘴,變得乖巧起來。
在老師不在的時候作文12
優(yōu)美的樂曲再次響起――上課了。
我們聽到了鈴聲,都端端正正地坐好了,過了許久,還不見老師的身影,但徐樂璐卻被叫了出去。漸漸地,同學(xué)們?nèi)绦牟蛔×,講起了悄悄話。這時,徐樂璐高興地沖進了教室,開門見山地說:“老師要去開會,上午的課全改為活動課!薄皔e!萬歲!”“這是給我們最好的六一禮物”!教室里傳出一陣陣尖叫。
我們沖出教室瘋狂地玩起來。只見操場全是踢球的同學(xué)。男同學(xué)一隊,女同學(xué)一隊,還有幾個“男變性”――男同學(xué)進入女同學(xué)隊。歡笑聲在操場上空飄蕩,可好景不長,轉(zhuǎn)眼間普通成吵鬧。
原因之一:
天公不作美――下起了大雨,把我們的好事給澆滅把。我們無奈,只好回教室,繼續(xù)我們的瘋狂行動――看電視。
他們男生可打不開電視機,原因之二:
個子不夠高。他們夠不著,當(dāng)然由我這個“小巨人”來打開電視機,我是他們“救星”嘛。我們看電視也不老實,又吵又鬧,惹得別班老師不知來過n次串門,也不知道還要來n次串門。雖然是“文明班級”。
經(jīng)過特許,我們不再吵鬧了,便在多媒體教室看了幼稚片――《新蠟筆小新》,這下,把我們都深深地吸引了,一集又一集,一節(jié)課又一節(jié)課,很快三節(jié)課過去了,還剩最后一節(jié)課時,電視看完了,雨也停了,我們又開始了“球場奮戰(zhàn)”。
。∩衔绲.四節(jié)課很快就過去了,我真希望時間停留在快樂的一瞬間。
在老師不在的時候作文13
“通知,通知今天下午第一節(jié)課,請各位班主任到會議室開會!崩蠋煹哪抗鉂u漸暗淡了,她一定在擔(dān)心班級的紀(jì)律呢,所以他對紀(jì)律委員說了幾句話,便急匆匆地向會議室走去?赏趵蠋熌侵,紀(jì)律委員早就被“買通”了呢!
現(xiàn)在,教室里已經(jīng)鬧翻天了,同學(xué)們?nèi)齻五個地坐在一處,興奮極了!班上的起哄大王站了起來,把書卷成喇叭的樣子,大喊道:“釣魚島是中國的!”底下的同學(xué)隨聲應(yīng)道:“中國萬歲,萬萬歲!薄巴猓≠澇!”竟有同學(xué)拿起本子就撕,然后把它卷成一個紙團亂丟。這不,一個紙團就朝我飛過來,我一低頭,紙團就砸在我斜側(cè)面同學(xué)的臉上,我暗暗竊喜。頭一轉(zhuǎn)過來,又一個紙團砸了過來,我一下沒反應(yīng)過來,紙團正好砸在我眼睛上,我恨恨地瞪了他一眼,而他卻幸災(zāi)樂禍的捂著肚子笑。我無奈地坐著作業(yè),頭發(fā)突然被揪了一下,我環(huán)顧四周,看看誰是“兇手”,而我的'同桌正拿著筆,忍著笑地寫著字,我一下認(rèn)定了他,正要“以其人之道還治其人之身”。手剛伸過去,他就一手拿著筆,一手拿著書,在我面前亂晃,弄得我眼花繚亂,竟還有同學(xué)在一旁邊拍手,邊說著:“非禮啊,大家快來看。”我們這邊吵吵鬧鬧的,而教室的另一頭,兩個文靜女生:楊思路,王丹正聚精會神地做著作業(yè),好像就算天塌了,也不關(guān)她們的事,竟有同學(xué)睡的正香呢!
哎,當(dāng)老師不在時,可真鬧啊,我們應(yīng)該不管有沒有老師在,都應(yīng)該一個樣!
在老師不在的時候作文14
老師們總是說,希望同學(xué)們不管老師在與不在,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。在我看來,這只是老師們的一廂情愿罷了。
記得那節(jié)課沒上一會兒,老師突然捂著肚子,一邊跑出教室,一邊對我們說:“先自習(xí)5分鐘!睕]過一分鐘,我們的教室就變成了猴子的天堂水簾洞。讓我感到意外的是,平常被老師稱作乖乖猴的幾個同學(xué)也顯出了本性,變成了大鬧天宮的孫猴子。
看,那邊的那個男生就是一只名副其實的孫猴子。他露出了壞壞的.笑容,從抽屜里拿出一個本子,把里面的紙都撕了個精光,再將那些紙揉成了一個紙球,瞄準(zhǔn)了另外一個男孩子,手一揮,球飛了出去。“!”球剛好砸到了那個男孩子的頭上。就這樣,他們兩個人就你一球,我一球地扔來扔去,扔得不亦樂乎。但意外總是會發(fā)生的,這不,其中有一個球就砸到了班長的頭上。我想:他們一定慘嘍!
教室里的喧鬧聲此起彼伏,這方唱罷,那邊登場!斑诉诉恕蔽覀兊亩詡鱽砹艘魂嚹_步聲。同學(xué)們一聽,立刻不做聲了,個個瞬間秒變乖乖猴?墒堑攘舜蟾乓弧⒍昼,老師還是沒有出現(xiàn)!我的同桌捂著嘴,嘿嘿地笑著,原來剛才是他搞的鬼。所有人的目光都移到了我的同桌身上。班長剛想走過去批評他時,門外傳來了“咚咚咚”的腳步聲。這回,老師出現(xiàn)在了教室的門口。頓時,安靜的課堂又回來啦,同學(xué)們也搖身一變,統(tǒng)統(tǒng)變回了乖乖猴。
其實,每當(dāng)老師不在的時候,我們班上還發(fā)生了許許多多有趣的事情,就讓我下次再講給你們聽吧。
在老師不在的時候作文15
在品社課的最后幾分鐘,老師宣布剩下的時間自習(xí),之后便走出了教室。
教室里原來鴉雀無聲,可現(xiàn)在卻炸開了鍋,堪比菜市場。同學(xué)們有的看課外書,有的聚在一起,互相聊天,還有的居然在教室里面跑來跑去,就像下課了一般。
這時,坐在我前面的丁菁華和吳建偉又開啟了他們的“歡喜冤家”模式:只見吳建偉拿出了一盒彩筆,像個小朋友般把那里面的彩筆當(dāng)作炮彈,瞄準(zhǔn)了丁菁華,發(fā)出“biu”的聲音,可丁菁華只是拍了一下桌子,瞪了一眼吳建偉,他的氣勢就立刻低了下來。他趕緊把水彩筆收了起來,寫起了作業(yè)。
正當(dāng)大家聊得興奮之時,只聽門“吱呀”一聲打開了,門外閃過一個人影。不好,難道是老師?即刻,看課外書的趕緊把書收了下去,看起了還攤在桌子上的品社書;聊天的立馬回到了自己的`座位上,裝模作樣地寫起了作業(yè);剛才還在教室里奔跑的兩個機靈鬼并沒有回到自己的位置,而是就地蹲了下來,用座位作為屏障,阻礙視線。當(dāng)大家定睛一看,哦,原來是“大高個”劉祥明!于是大家又回到了剛才的“菜市場模式”。
沒過多久,門又被人推開了,可這次卻沒有多少人回頭去張望,只有極少數(shù)的人回頭望了望。但馬上大驚失色,立馬提醒那些依然在說笑的同學(xué)——沒錯,老師來了,真的來了!全班沒過一會兒,便悄然無聲。老師只是看了我們一眼,便緩緩地走了進來……
哎,又要被教育了!
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