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有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文
在我們的學(xué)習(xí)生涯中最不可少的就是同學(xué)了,那么,下面請看小編給大家整理收集的有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文,希望大家喜歡。
篇一:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文
我的同學(xué)有很多,其中和我最要好的就要數(shù)孫某某了。他黑黑的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴。
他的朗誦非常好。記得有一次語文課早讀,我們?nèi)韵褚郧澳菢幼x著黑板上寫的內(nèi)容,這是李老師突然進(jìn)來了,說:“哪位同學(xué)上講臺領(lǐng)讀,”李老師的話還沒有說完,孫某某就舉起了手,邊說邊走上了講臺。他大方的拿起語文課本翻開,大聲的領(lǐng)讀起來,他讀一句,我們跟著讀一句,讀完了,李老師表揚了他,他高興的下了講臺。
他的記憶力也特別好。有一天上英語課,高老師一進(jìn)班就說:“同學(xué)們,今天我們先復(fù)習(xí)一下單詞,現(xiàn)在我請同學(xué)上講臺默寫。”老師的話剛落,孫某某就說了聲“我”,英語老師聽見了,微笑著請他上去。孫某某上了講臺,拿起粉筆,定了定神,開始跟著英語老師念的.速度默寫起單詞。不一會兒,老師把要默寫的重點單詞念完了,孫某某也默寫完了。老師又請一位同學(xué)上去,批改孫某某默寫的單詞,竟然沒有一個默寫錯的。最后下課的時候,老師說:“給孫某某同學(xué)加一顆星!”孫某某聽了,高興極了。
他還很會調(diào)解同學(xué)之間的矛盾。有一次我和一位同學(xué)因為考試卷子上的一道題在爭執(zhí)誰的方法更好,我們誰也不讓誰,孫某某看見了,急忙走過來問原因。
當(dāng)知道我們是在為學(xué)習(xí)爭執(zhí)時,他笑著說:“大家都是好朋友,為學(xué)習(xí)上的事情發(fā)表自己的看法,很好,不過要虛心才對,來,我們一起再來研究一下!甭犃怂倪@番話,我們不好意思地笑了,互相道了謙。接著我們開心地討論起對那道題的看法。
這就是我的好同學(xué)孫某某,我真為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。
篇二:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文
我有一位同學(xué),她樂于助人、工作負(fù)責(zé),她是我最好的朋友。
記得那時還是三年級的時候,我和她做了同桌,在此之前我們沒有接觸過,所以跟她同桌的`時候我們各做各的事。有一天,我起床時間太晚了,快遲到了,我抓起書包就往學(xué)校趕,不曉得書還呆在桌子上。到了學(xué)校,翻了半天也找不到書,我只好硬著頭皮對她說:“能把書借給我看嗎?我們一起看行嗎?”她毫不猶豫地說:“行啊!”說著爽快地將書推向我這一邊。上課了,有些東西需要記在書上,不知如何是好的我想:總不能大家在寫的時候,我自己在發(fā)呆吧?這時她又對我說:“不如你先記在本子上,回家再去抄吧!”我連忙掏出筆記本,認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。
她還是一個工作負(fù)責(zé)的人。她是我們組的小組長,每天她都按時地來到學(xué)校,給同學(xué)們檢查作業(yè),默默地為同學(xué)收作業(yè)本。有一次,一位同學(xué)忘帶作業(yè)本,那同學(xué)跟她說明天帶來就是了,叫她不要告訴老師,因為她怕被老師罰。可她跟我說她總不能欺騙老師吧?于是,當(dāng)老師問誰沒有交作業(yè)時,她告訴了老師那位同學(xué)作業(yè)本沒有帶。那個同學(xué)因此而憤憤不以,覺得她這樣做讓她出丑,不夠朋友!她對這位同學(xué)說:“我要對自己所做的工作負(fù)責(zé),不能因為你是我的好朋友而讓我去欺騙老師。你以后不要再丟三落四,這樣就不會被老師批評了!边@位同學(xué)聽了臉紅了,覺得自己丟三落四還想欺騙老師很不應(yīng)該。
這就是我的朋友,一位樂于助人,負(fù)責(zé)任的朋友。她是誰?她就是我們班的XY!
篇三:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文
我有一個非常好的同學(xué),她的名字叫某某。她梳著一個馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠(yuǎn)看,還真像一個剛從大學(xué)里出來的'博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來,眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來,嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個心情也舒暢很多。
昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書,并說:“實在記不住,可以把中文寫下來,照著中文背英文!蔽矣X得可行,而且也很不錯,便把中文抄下來。當(dāng)我背完書,問誰要中文紙的時候,全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時某某向我來問我要的時候,中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時她露出無助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。
某某的舉止也很文雅。每次笑的時候,都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無緣無故拿她的東西時,她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實在不行,她便去告訴老師……她還真是一個令人喜歡的淑女啊。
這就是我的同學(xué)某某。也許會覺得因為她的嬌弱而別人會欺負(fù)她。別擔(dān)心,她每天都開開心心的,因為她懂得“人不犯我,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負(fù)她。某某真是我的好同學(xué)。班級里有她真是我們班的驕傲。
篇四:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文
我的同學(xué)有很多很多,個個都非常可愛。但讓我印象最深的是聰明好學(xué)的張學(xué)喆了。
她長著一張圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的',還有一張能說會道的嘴巴。她的個子不高,性格外向,心地善良。
她有很多優(yōu)點,比如,上課積極發(fā)言,喜歡看課外書,成績一直名列前茅。記得有一次,她在看課外書,正看得津津有味的時候,一個同學(xué)喊她的名字,喊了好幾聲,她也沒有聽見,她簡直入了迷。因為她喜歡看書,所以她的作文也寫得非常棒。
她學(xué)習(xí)非常用功,愛動腦筋,思維敏捷。老師提的課堂問題她都會積極舉手回答,而且回答得十分準(zhǔn)確。她還是一個幽默搞笑的女孩,課間經(jīng)常喜歡講一些好聽的笑話給同學(xué)們聽,有一次她在講笑話時,講到一半時看到我們都沒有笑,她自己卻捧腹大笑了起來,逗得同學(xué)們也笑了起來,你說她是不是很幽默呢?
這就是我的同學(xué)張學(xué)喆,我很佩服她。
篇五:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文
記得一次學(xué)校大掃除,我們班的同學(xué)——楚某某。他帶領(lǐng)著全班同學(xué)進(jìn)行了一次瘋狂的大掃除。
雖然他個子不高,但他做起事來干凈利索。他先給我們分配好最簡單的任務(wù),卻給自己留下了最難干的活。他擼起袖子,掄起掃把,把走廊掃干凈,然后他拿起拖布用盡了全身的力氣把布滿灰塵的樓梯擦得干干凈凈。雖然他累得滿頭大汗,但是看見自己的勞動成果,臉上露出滿足的笑容。在他的帶領(lǐng)下同學(xué)們都干得熱火朝天。很快我們就把教室打掃的干干凈凈。
他就這樣默默的為集體奉獻(xiàn)著,除此之外,楚某某還給我留下深刻印象的就是他樂于助人的'精神。
楚某某的學(xué)習(xí)成績很好,他很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)只要有困難,都會去向他求助。他給我們帶來了許許多多的幫助,讓我們每一天都過得很精彩。
只要說起我的同學(xué),我一下子就會想到他,他愛勞動,愛樂于助人,我叫他“品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)”。
篇六:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文
他長著一張圓圓的小臉,小臉上鑲著一雙愛哭的眼睛,一個翹翹的鼻子下面還有一張愛鬧的小嘴,你知道他是誰嗎?他是我的同學(xué),又愛哭又愛笑的小男生——石明煊。他看起來有點呆呆的,他也很嬌氣。
有一次,在一個課間,石明煊要出去玩,一不小心被一個立在地上的書包絆倒了,他痛苦地躺在地上,哭了起來。數(shù)學(xué)楊老師正在讓同學(xué)訂正錯題,他聽到了石明煊的.哭聲,趕緊走過去,問道:“你怎么了?”“我被書包絆倒了。”石明煊哭著說。“沒關(guān)系的!睏罾蠋熣f:“你躺在地上多難看呀!快起來吧!
石明煊怎么也不起來,他越哭越大聲,好像想讓全世界都聽到他的哭聲,他還在地上打滾。后來周天翔來找他玩,石明煊破涕為笑,開開心心,快快樂樂地跟他玩去了。石明煊的情緒變化比川劇里的“變臉”還快。
石明煊雖然像愛哭愛鬧的小嬰兒,但他也是有許多優(yōu)點的,他是班級里的衛(wèi)生委員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也為班級的環(huán)境整潔盡了一份力量。
篇七:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文
他,是我的同學(xué)。他雖然很瘦,但也挺健壯;他雖然不太聰明,但卻能做事冷靜;他雖然比較膽小,但膽小的背后卻藏著幾分謹(jǐn)慎。他的眼睛是多么地有神,每天都戴著那頂熟悉的帽子。他的雙手很粗糙,臉也有點兒黑。
他,是我學(xué)習(xí)的榜樣。有一次,我們英語月考卷子終于發(fā)下來了,而我又在自己的座位上哭了起來——還是99分!這時,好不容易考上了100分的他走過來說:“要不你把我的名字擦掉,換成你的名字?”他的話音剛落,我哭得更厲害了,不過這一次不是為了成績而哭得。
他,是我最要好的朋友。記得有一次,我到食堂里去領(lǐng)了一個我最喜歡的火龍果,不料半路一不小心把它給摔爛了。此時,他的身影又出現(xiàn)了。他將一個新鮮的火龍果遞給了我后,消失在人群中。
他,是一個“膽小鬼”。一天,老師叫他回答一個問題。他“嚇”得不敢出聲,而下午我被同學(xué)欺負(fù)時,他卻沖過來為我解圍!
他,是我的'同學(xué),也是值得我學(xué)習(xí)的榜樣,還是一個“膽小鬼”,更是我最要好的伙伴。我真想為他再多做點什么。他,是誰?
篇八:有關(guān)于介紹我的同學(xué)作文
我的同學(xué)很多,其中最要好的要數(shù)何某某。她既有優(yōu)點,也有缺點,更有特點,是我的“死黨”和“好姐妹兒”。
她的優(yōu)點有三方面。一是信守承諾。一次,陳思涵向她要一片養(yǎng)蠶用的桑葉,她爽快地答應(yīng)了。第二天她果然為陳思涵帶來了桑葉。原來半信半疑的陳思涵立刻把她佩服得五體投地,一個勁兒地夸她講信用。二是很熱心。當(dāng)同學(xué)需要幫助時,她總會伸出溫暖的小手。遇到我有困難時,她更是十分熱情。三是愛讀書。她和我一樣是個“小書迷”,遇到好書就會愛不釋手,而一鉆進(jìn)書的世界就會忘記一切煩惱。我倆曾相互借閱了好幾本書,我發(fā)現(xiàn)她對書的癡迷程度至少也三顆星。
她的缺點是愛生氣。例如今天,老師挑選部分同學(xué)前往烈士陵園掃墓,何某某沒被選中,于是她非常生氣,眉毛一斜,嘴巴一噘,臉上立馬多云轉(zhuǎn)陰,很長時間都是愁眉苦臉的。我連忙安慰她,可她還是氣呼呼的,一直到放學(xué)也不理我們。還有好幾次,也是因為一些小事兒而生悶氣,我怎么勸她都不聽。唉,真拿她沒辦法。
她的特點是人長得漂亮。她有一張白皙的“美人臉”。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,一個輕巧的小鼻子,一張能說會道的`小嘴巴。她整個人瘦瘦的,個子高高的,身材苗苗條條的,像個“麻桿兒”?删褪沁@樣一根“麻桿兒”,走起路來卻像一陣風(fēng),一會兒就會消失得無影無蹤。
這就是我的同學(xué)何某某,一個有個性、有朝氣的誠信女孩。
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