【精品】小學(xué)寫(xiě)人作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
我的媽媽是個(gè)普通的婦女，40多歲，梳著短發(fā)，身材苗條，衣著簡(jiǎn)單、樸素，別看她長(zhǎng)得不怎么樣，但是，我認(rèn)為她比別人的媽媽更愛(ài)護(hù)自己的孩子。
那件事發(fā)生在雨天
那天是星期六，我正在影視表演部學(xué)習(xí)。誰(shuí)知，在臨近放學(xué)時(shí)，原先晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間狂風(fēng)呼嘯、烏云密布，只聽(tīng)“轟隆”一聲，天下起了傾盆大雨�！岸＿蔬省毕抡n了，我想：這下糟了，出門(mén)時(shí)，我們只帶了一把小傘，這么大的雨，怎么辦？我一邊想一邊來(lái)到了媽媽的身邊，和她并肩走出了學(xué)校。
路上，狂風(fēng)呼呼地叫著，暴雨嘩嘩地下著。有時(shí)，狂風(fēng)還把我們母女倆刮退了半步，暴雨有無(wú)情地打濕了我們的衣服。可是，媽媽用那把小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地樓在她的懷抱里，拼命地保護(hù)著我。媽媽用微微顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“容容，別害怕，有媽媽在你身旁！”一番話使我鼓足了勇氣，繼續(xù)向前走。
又走過(guò)一段路，風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí)，媽媽脫下了她的大衣，披在我身上，并問(wèn)我：“容容，這樣還冷嗎？”我的腦袋搖得像“撥浪鼓”一樣，為的`是不想讓媽媽再為我擔(dān)心什么�？斓郊伊耍瑡寢屧僮屛以賵�(jiān)持一會(huì)兒，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，一邊拿了一塊毛巾給我擦，一邊沖了一杯熱乎乎的“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí)，我的臉上已經(jīng)分不出是無(wú)情的雨水還是激動(dòng)的淚水。后來(lái)，媽媽因?yàn)檫@事而得了重感冒，可我卻一點(diǎn)兒小毛病也沒(méi)得，這都是媽媽“挽救”得早啊！
從這一件事中，我發(fā)現(xiàn)：媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)是偉大的，媽媽愛(ài)護(hù)我比愛(ài)護(hù)她自己更多、更重要！使我難以忘懷，銘記心頭！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
在我們班里，有一個(gè)長(zhǎng)著濃濃的眉毛、小小的眼睛，留著少許的劉海兒、中等個(gè)頭、偏瘦身材的同學(xué)。他是誰(shuí)呢？他就是我的好朋友祁熙——一個(gè)聰明可愛(ài)又搞笑的小男孩。
他非常的搞笑。記得一次英語(yǔ)課，老師讓用“This is”介紹學(xué)習(xí)用品，輪到他的時(shí)候，他隨手拿出一個(gè)削筆刀，“This is my sarpen�！薄＠蠋熯B忙糾正道：“是sharpen，不是sarpen。”可他費(fèi)盡九牛二虎之力，最后發(fā)出的聲音還是sarpen。弄得全班同學(xué)捧腹大笑，無(wú)奈的老師只好放棄糾正他的發(fā)音。當(dāng)然，這不能怪我的好朋友了，因?yàn)樗陌职质悄戏饺说?緣故，他也有南方口音，有時(shí)會(huì)平卷舌不分的。
他特別聰明，這是我最佩服的地方。平時(shí)上課不太愛(ài)回答問(wèn)題，但只要是遇到極富挑戰(zhàn)的難題時(shí)，他總會(huì)第一時(shí)間地?fù)尨饐?wèn)題，并且十拿九穩(wěn)。有一次，他本正在“正心不在焉”地翻弄文具盒時(shí)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)老師一句“這道奧數(shù)題難度很大，仔細(xì)考慮考慮再回答．．．．．．．”，話音還沒(méi)落，他立馬主動(dòng)請(qǐng)纓，三下五除二就解決了“老師的難題”。同學(xué)們都真心地為他鼓掌。擁有聰明腦袋瓜兒的他，自然學(xué)習(xí)很棒了。
他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且“玩功”也是我們班的“超哥”。課間休息時(shí)，他是玩耍一族中的核心人物。當(dāng)同學(xué)們對(duì)玩耍游戲內(nèi)容失去興趣的時(shí)候，他總會(huì)創(chuàng)造出一些的新游戲和新玩法，讓大家的課間十分鐘心情的放松。
這就是我的好朋友——祁熙。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
朋友是什么？這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但卻讓無(wú)數(shù)人為難。
朋友是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，朋友是成功時(shí)的分享，朋友是迷途時(shí)的.光明，朋友是幸福時(shí)的祝福，朋友是孤獨(dú)時(shí)的港灣。
我們都需要朋友，我們里不開(kāi)他們。
一個(gè)真正的朋友在你生氣時(shí)可以做你的撒氣筒，一個(gè)真正的朋友做不到同甘共苦，因?yàn)樗麄冎荒茏龅焦部啵示筒灰欢恕?/p>
朋友就像早晨太陽(yáng)在地平線上放射出的第一束光一樣，照亮你新的一天，朋友就像一個(gè)個(gè)笑臉一樣，舒展你新的一天。
你是我的好朋友這句話，說(shuō)給過(guò)幾個(gè)人？又有多少人說(shuō)給自己？
我有一個(gè)好朋友，真的是很好的朋友，她叫李卓，鼻子上一副眼鏡顯得更可愛(ài)了，她真的做到了你的事兒就是我的事兒，記得有一次晚自習(xí)看課外書(shū)，不巧被主任發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收了，她去和老師擔(dān)保。
是否有一個(gè)朋友為你付出，而你也為她（他）付出呢？
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我的媽媽長(zhǎng)得并不高，胖胖的，眼睛大大的，她最喜歡嘮叨，只要她一嘮叨就嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
記得有一次，我們正在吃飯我媽就開(kāi)始嘮叨了，她說(shuō)：“吃飯的時(shí)候不可以說(shuō)話，不可以出聲，不可以.....，不可以......。”一直到吃完飯我媽還在嘮叨，嘮叨得我頭疼，她就像唐僧一樣在念經(jīng)，我就是那可憐的`孫悟空，我媽剛嘮叨完吃飯的事，又開(kāi)始嘮叨我在學(xué)校的事，一會(huì)說(shuō)說(shuō)："夢(mèng)鴿，你上課要好好聽(tīng)講�！币粫�(huì)又說(shuō)說(shuō)：“老師講的替你聽(tīng)懂了嗎？”我說(shuō)：“媽您可不可以不嘮叨了，您再嘮叨我耳朵都起繭了。還有您說(shuō)那么多的話口渴嗎？”我爸過(guò)來(lái)一臉壞笑說(shuō)：“孩子你命真苦，攤上一個(gè)嘮叨媽�！蔽覌屔鷼獾恼f(shuō)：”哎，你什么意思，我還不是為了你們呀！真是的，我真是自作多情了，對(duì)吧�！本瓦@樣我媽開(kāi)始嘮叨我爸了。我解脫了，耶，可憐的爸爸該你當(dāng)孫悟空了。
通過(guò)這件事我知道了：父母無(wú)論怎么嘮叨我們都是為我們好，不是害我們的，我們要懂得回報(bào)自己的爸爸媽媽呦。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
——對(duì)不起，朋友。你過(guò)得好嗎
走在學(xué)校的藤架下我想起了你——朋友。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，勾起我一些往事。
我的幼兒時(shí)的好朋友——王金，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，唇似綻桃，齒列如貝。中等個(gè)子，面容清秀，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。
王金當(dāng)時(shí)在幼兒園里的成績(jī)很好，常受老師的.表?yè)P(yáng)。我很羨慕她，也想受到老師的夸獎(jiǎng)。
六年前一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和王進(jìn)來(lái)到幼兒園的滑滑梯旁，我和她盡情的玩起來(lái)。
坐在滑滑梯的頂端，我臂膀伸開(kāi)，快地往下滑，活像一只剛學(xué)會(huì)飛的雛鳥(niǎo)興高采烈的翱翔在蔚藍(lán)的天空中，那種感覺(jué)真讓人愜意呀！玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一種有趣的玩法，我默默的想著：不能告訴王金，我要在王金面前顯示我的“創(chuàng)造”，讓她知道我比他聰明。那種玩法勢(shì)頭朝下，腳朝上滑。滑滑梯很長(zhǎng)。我藥嘗試我的“發(fā)明”了，便欣喜若狂地爬上滑梯口，頭朝下腳朝上地滑了起來(lái)，我像一架飛機(jī)俯沖到地面，滑著滑著，我有些惶恐不安：會(huì)不會(huì)有事啊，好像挺危險(xiǎn)的。我突然覺(jué)得不對(duì)勁，閉上眼睛，大聲地叫起來(lái)：“啊——救命——！”在一旁地王金聽(tīng)到了，飛快地跑過(guò)來(lái)：“沈子意，你別怕，我來(lái)救——你——！”說(shuō)著，她飛快地?fù)溥^(guò)來(lái)，平躺在梯口，我的頭使勁地沖在了王金的背上，“�。 边@一刻，周圍的景象似乎都停止了運(yùn)行，我的腦子一片空白，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只是頭有點(diǎn)微微的疼痛。我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)王金躺在我的頭下面，我使勁搖了搖她，她一動(dòng)不動(dòng)，把我嚇壞了，我的淚從眼眶里傾瀉了出來(lái)，朦朧中，只聽(tīng)見(jiàn)王金微微顫抖：“沈子意，你還好吧？”沒(méi)想到我平時(shí)對(duì)王金并不好，她還安慰我。我拼命地點(diǎn)頭，“快，快找人來(lái)！”我聽(tīng)了她的話，不管三七二十一，找了周圍的大人送了她到醫(yī)院。
我膽小，沒(méi)敢把這件事告訴媽媽。過(guò)了一個(gè)星期，媽媽知道了這件事，帶我到醫(yī)院找王金，聽(tīng)過(guò)護(hù)士的一番話，我才知道她得了嚴(yán)重的骨折。到她家找，鄰居說(shuō)她已經(jīng)搬家了。我捧著送她的一盒精美的禮物，再一次落淚了。我心里很愧疚，如果能再見(jiàn)到她，我想對(duì)她說(shuō)成千盈百個(gè)“對(duì)不起”！
這件事雖然發(fā)生在六年前，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是記憶猶新的。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
我的媽媽很聰明，她是一位高中物理老師。一頭齊耳的短發(fā)，寬寬的腦門(mén)，一看就很有學(xué)問(wèn)。
記得有一次，我們家的沙發(fā)太舊了，媽媽打算在十一假期買一個(gè)新沙發(fā)，但是要兩處沙發(fā)的長(zhǎng)度。
那天，媽媽對(duì)我和爸爸問(wèn)能不能幫忙量一下沙發(fā)的長(zhǎng)度，但是那時(shí)候我們都在干事情，等我干完了想去幫助媽媽時(shí)，媽媽卻說(shuō)，早就已經(jīng)干完了。我聽(tīng)了就簡(jiǎn)直不敢相信的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您沒(méi)有開(kāi)玩笑吧�！钡拇_，你想一想要想量長(zhǎng)度要有一個(gè)人扶著一端呀，但是沒(méi)有人來(lái)幫助媽媽扶，要是在上面量還會(huì)被有蚊帳的小床給絆倒，再說(shuō)沙發(fā)上也有許許多多的東西啊，比如，筆記本、沙發(fā)墊、小物品等各種各樣的'小東西，我左思右想也想不出媽媽是怎樣量出它的長(zhǎng)度的，就在這時(shí)媽媽說(shuō)：“別想了，自己試試不就知道了嗎�！�
于是我拿出了我的長(zhǎng)尺，把一頭安好，但發(fā)現(xiàn)我剛剛量到了一半，尺子就不夠長(zhǎng)了，我在那里做了一個(gè)記號(hào)然后去兩床的長(zhǎng)度，量著量著，我就摔了一個(gè)大馬趴，摔得臥倒在床上起也起不來(lái)了。
媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“哪里有那么難，看我的”我想：難道媽媽有別的辦法？只見(jiàn)媽媽量了一下瓷磚的長(zhǎng)度，是六十厘米，有數(shù)了數(shù)轉(zhuǎn)的數(shù)量有8塊，60×8=480厘米，原來(lái)有480厘米啊！怪不得我用300厘米的尺子怎么量也量不出正確的結(jié)果呢！你看，媽媽把本來(lái)很難的問(wèn)題換個(gè)角度思考就把它做好了，你說(shuō)，媽媽聰明不聰明呢。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
我的媽媽是一個(gè)很和藹的一個(gè)人，我在做錯(cuò)事情的時(shí)候，她總是不罵我，而是教導(dǎo)我應(yīng)該怎么去改正。所以，在我的心目中，她是一個(gè)對(duì)我非常好的一個(gè)媽媽，所以我非常愛(ài)她，但是有時(shí)會(huì)和她吵架，不過(guò)我的心卻并不想罵媽媽，因?yàn)樗龑?duì)我是非常的好。
所以，在母親節(jié)的時(shí)候我送上一句美好的祝福語(yǔ)——母親節(jié)快樂(lè)！
教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇一年級(jí)的孩子寫(xiě)的記敘文，雖然沒(méi)有多少文采，但他情真意切。發(fā)自內(nèi)心的'愛(ài)著他的媽媽。文中“我在做錯(cuò)是的的時(shí)候”也許是手誤，“是”改成“事”，去掉一個(gè)“的”。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
自我從上學(xué)就跟隨著外婆。雖然我的外婆沒(méi)有為我做過(guò)“冰燈”，但她做的每件事就像一盞盞明燈在我心中亮起。
··情感燈
這個(gè)暑假，我們一家到麗江去玩，到了那邊，因?yàn)楦咴磻?yīng)和氣溫的劇烈變化，那天晚上凌晨二點(diǎn)我突然上吐下瀉，難過(guò)得要命。見(jiàn)我這樣，外婆二話沒(méi)說(shuō)，冒著風(fēng)雨氣喘吁吁地背著我，趕到了麗江第一醫(yī)院。黑夜深深，風(fēng)呼呼地吹著，大雨嘩嘩地下著，麗江仿佛籠罩在冬天的氣候里。麗江的人們都穿著毛衣、大衣、羽絨衣……而外婆就穿著一件短袖，在醫(yī)院里來(lái)回奔波，為我配藥，叫護(hù)士，掛吊針……整個(gè)晚上，我睡在病床上蓋著被，，望著外婆瘦瘦的身子，單薄的衣，讓我更增添了幾分難受。為了我外婆就這樣在醫(yī)院熬了整整兩個(gè)晚上。
外婆不僅關(guān)心我，還關(guān)心身邊所有的人。
··誠(chéng)信燈
記得上個(gè)星期天張沁怡打電話來(lái)，告訴我她媽媽生病了，不能帶她去書(shū)店買《語(yǔ)文學(xué)習(xí)一點(diǎn)通》書(shū)，讓我去買的時(shí)候給她帶一本。其實(shí)，這本書(shū)我在暑假里就買好了，但是外婆聽(tīng)了后，還是一口答應(yīng)了。那天，正好是“卡努”臺(tái)風(fēng)襲擊杭州的那一天，我望著窗外的'風(fēng)雨，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，這本書(shū)我也有，明天我先和張沁怡拼著看看吧，明天你再去買。瞧這天氣，出去多危險(xiǎn)呀！”可外婆卻說(shuō)：“既然已經(jīng)答應(yīng)別人的事，就一定要做到�！甭�(tīng)了外婆的話，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)著外婆便出了門(mén)。望著外婆的背影，我真又擔(dān)心又感動(dòng)。到半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)，都一個(gè)半小時(shí)了，外婆怎么還沒(méi)回來(lái)呢？好長(zhǎng)一會(huì)兒，外婆才回來(lái)。，之后才知道原來(lái)新華書(shū)店里這本書(shū)已經(jīng)賣完了，外婆又跑到了教育書(shū)店，來(lái)回跑了兩次書(shū)店才買到這本書(shū)。晚上，我告訴張書(shū)已買好。外婆卻一直關(guān)心地問(wèn)她媽媽身體好一點(diǎn)了嗎？
··關(guān)愛(ài)燈
那天放學(xué)，外婆來(lái)學(xué)校接我回家，正好碰到身體不舒服的陳若怡，外婆聽(tīng)說(shuō)陳若怡回到家里家長(zhǎng)都不在，于是，外婆就把她帶回了家。給她吃了藥，為她煮稀飯，還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，一直關(guān)注著她。到晚上她家里有人才給她送回了家……
……燈
……燈
這一盞盞燈，為我的人生照著前面的路，引著我向前走。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9
我的爸爸今年33歲，不大不小的眼睛，高高的鼻子，小小的'嘴巴，一笑露出兩排整齊的牙齒。
有一次，爸爸接我晚了，我就自己跑回了家。爸爸到學(xué)校找不著我很著急，給老師、同學(xué)和親戚朋友們打電話找我。最后往家里打了一個(gè)電話我接了，爸爸知道我到家了，心才放下�；丶液蟀职蛛m然很生氣，但是沒(méi)有罵我，而是告訴我以后遇到這樣的情況該怎么做。我很感激爸爸。我向爸爸保證以后再也不亂跑了。
這就是我可愛(ài)可敬的爸爸，我很愛(ài)他！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇10
我的同桌叫關(guān)滿，是一個(gè)長(zhǎng)的挺帥的小伙子，大眼睛，小嘴巴。別看他嘴小，他可是油嘴滿天下。
別看他平常不好玩，但鬼點(diǎn)子可多了。上次，他問(wèn)我是否會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)“1313113”這幾個(gè)數(shù)字。我不假思索地讀起來(lái)one、three、one、three、one one three，我剛讀完，他就大笑起來(lái)，沖著我一本正經(jīng)地說(shuō)了聲“平身”，我莫名其妙地問(wèn)他為什么說(shuō)“平身”，他回答說(shuō)：“你剛才不是在對(duì)我說(shuō)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲嗎？你對(duì)我行如此大禮，我當(dāng)然要對(duì)你說(shuō)‘平身’了。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我才知道自己上了當(dāng)，這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
還有一次，他的涂改液沒(méi)帶，于是他就找后面的余帆借，他想余帆原本就與自己有過(guò)結(jié)兒，肯定不會(huì)借給他，于是就采用了自己獨(dú)門(mén)的'“嫵媚功夫”，左一個(gè)大哥，右一個(gè)大哥地叫個(gè)不停，可余帆根本不吃他那套，他連忙改了口，收住笑，將軟刀子換成了硬刀子，說(shuō)：“你個(gè)死余帆，借不借？不借的話，后果自負(fù)喲！”余帆不由皺起了眉頭，說(shuō)：“那就是我不借也得借了？”關(guān)滿擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說(shuō)：“是的，要錢，要命，還是要涂改液？”余帆無(wú)奈地嘆道：“可是我根本沒(méi)有涂改液呀！”“��！”關(guān)滿這下可沒(méi)轍了，嘴里一個(gè)勁地抱怨：“不早說(shuō)，浪費(fèi)我口舌�！蹦闱�，他這人多逗。
不知從何時(shí)開(kāi)始，他一下課又趴在課桌練起了鋼筆字。
這就是我的同桌。
【我的姐姐】
20xx年2月14日下午，我家又添了一位新成員——姜敏姐姐。聽(tīng)在丁河鎮(zhèn)辦獼猴桃加工廠的爸爸介紹，姜敏姐姐原在鄉(xiāng)下讀書(shū)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因父母先后去世，無(wú)人供讀而輟學(xué)。后在一家飯店打工。爸爸上午在飯店吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)她在墻角哭。就問(wèn)她：“孩子，你為什么在哭？”她說(shuō)，過(guò)年了，別人都有家人團(tuán)聚，而她無(wú)家可歸，不知到哪過(guò)年?爸爸聽(tīng)了就說(shuō)：“不哭了，到我家過(guò)年好了！”于是，我就有了個(gè)姐姐。
15日上午，在爸爸的勸說(shuō)下，我們?nèi)胰嗣坝曜嚨秸l(xiāng)桑樹(shù)村姜家組。我看到姐姐家是土房，屋頂破破爛爛的露著天，難道她家連磚都買不起？原來(lái)世界上還有這么窮的人�？吹竭@些，我和媽媽都同意姜敏姐姐去我們西峽縣城鴻運(yùn)花園的家居住，做我的姐姐。在回縣城的路上，我暗暗下定決心：好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，做像爸爸媽媽一樣的好人，讓姜敏姐姐一樣的人過(guò)上幸福的生活。
正月十八，姜敏姐姐穿著媽媽在多爾瑪超市精心為她挑選的新年衣服，在爸爸帶領(lǐng)下到城區(qū)一小六六班報(bào)了名，她終于又能上學(xué)了！城區(qū)一小田青梅校長(zhǎng)聽(tīng)了她的情況后，馬上給姜敏姐姐掏了500元錢，還特意為她申報(bào)了一個(gè)“兩免一補(bǔ)”的名額呢！她能有今天多虧了爸爸媽媽。以后，我會(huì)像爸爸媽媽、田校長(zhǎng)一樣對(duì)待姜敏姐姐，給她一個(gè)溫暖幸福的“家”。
點(diǎn)評(píng)：本文不長(zhǎng)，但寫(xiě)得較為詳盡——姐姐是怎么來(lái)的？她原來(lái)的家什么樣？作者全家及城區(qū)一小校領(lǐng)導(dǎo)是如何對(duì)待她的`？讀過(guò)文章，了然于心，這說(shuō)明小作者駕馭語(yǔ)言是有一定能力的。通過(guò)寫(xiě)父母、田校長(zhǎng)對(duì)特困孩子的無(wú)私幫助與愛(ài)護(hù)，表現(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)氣，以小見(jiàn)大，不錯(cuò)。
結(jié)尾不忘表決心，升華主題自然得體。
【可敬的王爺爺】
“張錦文，不要到處亂跑，地面很滑，很容易摔倒！”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，我回頭一看，保安王爺爺正看著我，我趕緊跑回隊(duì)伍里，和同學(xué)們一起走向大門(mén)。
說(shuō)到王爺爺，他可是我們最敬愛(ài)的學(xué)校保安。他身材魁梧，60歲左右，總是穿著一套保安服，手拿警棍，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他非常愛(ài)笑，無(wú)論在什么時(shí)候，他的臉上總帶著笑容。
每天放學(xué)的時(shí)候，王爺爺就會(huì)早早地站在校門(mén)口，高聲地喊道：“家長(zhǎng)們請(qǐng)讓一條道來(lái)，孩子們馬上就要出來(lái)了�！闭f(shuō)完，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走了過(guò)來(lái)，由于一年級(jí)的孩子們比較矮小，王爺爺總會(huì)接過(guò)領(lǐng)頭人的班牌，高高地舉起班牌，向著門(mén)口外擁擠的家長(zhǎng)人群，大聲地喊道：“現(xiàn)在，走出來(lái)的是102班的小朋友們，請(qǐng)102班的家長(zhǎng)關(guān)注一下�！贝藭r(shí)，隊(duì)伍有序地走出校門(mén)，家長(zhǎng)們也樂(lè)呵呵地接走自家的孩子。就這樣王爺爺不斷地重復(fù)著、護(hù)送著、叫喊著，直到每個(gè)班級(jí)都走出校園，他才喜滋滋地騎著自行車，匆匆回家。
有王爺爺在，就有安全。記得有一次，一只野狗突然闖進(jìn)我們的學(xué)校，它東溜溜，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在躲避王爺爺?shù)?視線。有的同學(xué)見(jiàn)了立馬躲到邊上，嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)；有的同學(xué)見(jiàn)了趕緊跑回教室；還有的同學(xué)以為狗會(huì)咬自己，嚇哭了。這時(shí)，王爺爺趕緊跑了過(guò)來(lái)，上前驅(qū)趕野狗，狗卻跟王爺爺捉迷藏。最終，它沒(méi)躲過(guò)王爺爺?shù)幕鹧劢鹁�，被王爺爺趕出了學(xué)校。
王爺爺不僅是學(xué)校的保安，保障了校園安全，他更是我們的好朋友，好爺爺。在同學(xué)的口中流傳著這樣一句話：有困難，找王爺爺！
王爺爺就是這樣一個(gè)始終面帶微笑，隨時(shí)隨地給同學(xué)們幫助的好爺爺！王爺爺，謝謝您！
【“幽默大王”孫志浩 】
一雙滴溜圓的大眼睛，一頭光溜溜的頭皮在陽(yáng)光的照耀下亮堂堂的，格外耀眼，猶如一面反光光鏡，說(shuō)到這兒，相信諸位同學(xué)都知道他是誰(shuí)了，他就是我們班上的“幽默大王”——孫志浩是也。
這不，午飯后，孫志浩又開(kāi)始表演他的幽默工夫了，只見(jiàn)他大搖大擺地走上前來(lái)，說(shuō)道：“光頭光頭，好運(yùn)當(dāng)頭，早點(diǎn)剃光頭，回家沖馬桶!”一語(yǔ)未了，同學(xué)們都被他逗得哈哈大笑，我剛喝進(jìn)口的水“撲哧”一聲噴到了他身上；王詩(shī)怡指著他，按著肚子不停地笑，只是說(shuō)不出聲來(lái)；一向乖巧的沈妮也一邊摸著孫志浩的頭，一邊笑著說(shuō)：“別笑了，別笑了，大家都別笑了！”只有林晨忍住了，可她捂著嘴巴，一定是怕自己笑出聲來(lái)吧！過(guò)了片刻，我們方才止住了笑，不料，孫志浩吹了一個(gè)輕快的口哨，又說(shuō)：“這方圓幾百里，只有我這一位光頭，你們要尊敬我呀！”他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)調(diào)又逗得我們前俯后仰，這次連林晨都笑出了聲，真是此時(shí)不笑，更待何時(shí)！大家都笑疼了肚子笑彎了腰，但孫志浩好像還沒(méi)有過(guò)足癮兒，便又拿出一本書(shū)，故作神秘地拍了拍灰，吹了吹土，好像這本書(shū)放了幾百年似的.，上面的人物各式各樣，全都丑態(tài)百出，我們望著他，不知道他又在想什么鬼點(diǎn)子，孫志浩把書(shū)遞給我，我饒有興趣地準(zhǔn)備翻開(kāi)第一頁(yè)，只聽(tīng)孫志浩說(shuō)：“這本書(shū)的主人——俺孫志浩對(duì)想看這本書(shū)的人提出一個(gè)合理的要求：一定要大聲讀出這本書(shū)的名字后方可打開(kāi)！”這有什么難？我心想，情不自禁地讀起來(lái)：“安史之綠（俺是只驢）”“哈哈哈……！”，我語(yǔ)音剛落，同學(xué)們笑都捧腹大笑，我真是丈二和尚——摸不著頭腦，孫志浩煞有介事地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩！不錯(cuò)！你是只驢！”唉呀，繞了半天，原來(lái)我傻傻地進(jìn)了他的圈套了呀！林晨笑得趴在桌子上，直叫“哎喲，笑死我了”，其它人更是笑得喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)，葉老師過(guò)來(lái)湊熱鬧，看見(jiàn)這本書(shū)，也微微帶著疑惑的口吃說(shuō)：“安史之綠（俺是只驢）”眾人大笑，齊聲說(shuō)道：“葉老師中計(jì)了！”再看讓葉老師當(dāng)眾出丑的孫志浩，早已偷偷從后門(mén)溜出，逃之夭夭！
孫志浩，你真不愧是我們班的“幽默大王”呀！
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