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幫助同學(xué)作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的幫助同學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
幫助同學(xué)作文 篇1
在我們的校園生活中,同學(xué)們互幫互助,這對(duì)我們來說是一件很好美好的事情。現(xiàn)在,我就要來感謝一下我的同學(xué),因?yàn)槲业耐瑢W(xué)幫助了我。
別看我的同學(xué)是一個(gè)假小子一樣的粗心大王,但實(shí)際上大多數(shù)的人都被同學(xué)的外貌給騙了。因?yàn)閷?shí)際上的同學(xué)可是一個(gè)非常細(xì)心的女孩子。一次上課,老師在講臺(tái)上講課,吩咐我們做好筆記,然后下課前兩分鐘來檢查。
一開始我筆記做的'很認(rèn)真,不過漸漸地我上課的心思就散了,在老師講的好幾道題目下面,我都沒有聽到正確的答案,以及答題的思路。也許是我拿在手上的筆久久沒有動(dòng)的緣故,坐在我身旁的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣,于是立馬伸出手輕輕敲打了我一下。
我回過神來的時(shí)候,正好看到的也就是同學(xué)拿起書本提醒我時(shí)的模樣。我頓時(shí)清醒了,立馬收回之前神游的思緒。也就在這時(shí),同學(xué)悄悄給我遞過來一個(gè)小本子,小本上剛好寫著那幾道我因?yàn)殚_小差而錯(cuò)過的解題思路與答案。我頓時(shí)歡喜,沒想到同學(xué)還有這般細(xì)心的時(shí)候。接下來的時(shí)間,我將自己的思緒緊跟著老師,也再?zèng)]有開過小差了。
等到快要下課,然后老師來走到同學(xué)們的身邊檢查我們的筆記時(shí)。老師看了我書本上記下的密密麻麻的筆記,還當(dāng)著班上所有同學(xué)們的面夸獎(jiǎng)了我一番。
課后,我向我的同學(xué)道謝。因?yàn)樵谖宜季w不自覺開小差的時(shí)候,是我的同學(xué)及時(shí)的提醒了我,并且還給了我?guī)椭.?dāng)同學(xué)聽到我朝她說謝謝的時(shí)候,同學(xué)不在意的揮了揮手,同學(xué)覺得這就是她應(yīng)該做的。瞧,我的同學(xué)就是這般的善良。
這一次同學(xué)幫助了我,在今后,我也會(huì)去幫助我身邊的同學(xué)的。
幫助同學(xué)作文 篇2
前些天,由于我上在英語課上踴躍回答問題,同時(shí)又熱心幫老師收作業(yè),所以被英語老師選為英語課代表。就為這,我和同學(xué)之間還發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,這件事情對(duì)我的觸動(dòng)可真不小。
前天下午上學(xué)的路上,幾名同學(xué)在一起聊天,我馬上跑了過去:“Hello,boyandgirls,給你們講一個(gè)新鮮的小笑話要不要聽?保證你們聽完后笑掉大牙!”“切,就你,能講出個(gè)什么玩意兒呀!還當(dāng)什么英語課代表呢!也不想想配不配!”其中一個(gè)同學(xué)瞟著白眼兒沖我說。?怎么會(huì)?連我的同窗好友琪琪也這么說我,她可是和我一天進(jìn)的幼兒園,又和我一天入的`小學(xué)呀!我們現(xiàn)在還是同桌,我倆可是最互相了解、最要好的朋友了。但今天,她怎么也會(huì)這樣說我呢?我真是太傷心、太難過了,氣得張口結(jié)舌,大半天才哽咽著說出一句話來:“我,我怎么了?直接說你們嫉妒就算了,老師就是信任我!”“什么呀,老師純屬瞎選的,要不然,干嘛不選我們呀?”“就是,就是!睅讉(gè)女生不是嗤著鼻子就是努著嘴巴,你一句她一句地應(yīng)聲附和著。我羞愧難當(dāng),難過地哭了。就在這時(shí),班長月月從家里出來,她看到這情景,二話沒說,三步并做兩步的直奔著我跑了過來。她伸出雙手輕輕地把我拉到了一邊,掏出紙巾,為我擦干眼淚,一邊擦一邊安慰我、鼓勵(lì)我,說:“沒關(guān)系,她們說你,你千萬別往心里去,自己做好給她們看看,你一定能做好的!”就這樣,我們手拉著手走進(jìn)了教室。
晚上回到家,寫完作業(yè)后我想了整整一個(gè)晚上。我終于想通了,我不委屈也不難過了,反而要感謝他們,因?yàn)橥瑢W(xué)門給我敲響了警鐘,如果不是我學(xué)習(xí)不好,平常不愛幫助同學(xué),同學(xué)們也不會(huì)這樣嘲笑我、看不起我了。以后我要從各方面來努力提高自己,爭(zhēng)取得到老師和同學(xué)們支持的認(rèn)可。
幫助同學(xué)作文 篇3
你只要處處留心,生活中會(huì)有很多智慧。一天,我一進(jìn)教室,就看到我的好朋友小紅愁眉苦臉的,我猜她一定遇到了什么困難了。我放下書包,去詢問原因。小紅說:“我打不開我的'汽水瓶了!蔽异`機(jī)一動(dòng),想到爸爸幫我打魚罐頭的時(shí)候……于是,我學(xué)著爸爸的樣子,先把汽水瓶瓶口朝下,用手拍幾下它的底部,然后把汽水瓶直過來,用力一擰,果然吧汽水瓶擰開了。
小紅連忙說:“謝謝你幫我擰開瓶蓋!薄岸际桥笥眩豢蜌!”我自豪地說。
今天,既幫助了別人,又快樂了自己,真開心!
幫助同學(xué)作文 篇4
一天,小美給小紅打了一個(gè)電話,說她生病了,現(xiàn)在很孤單,想叫她去陪陪她,小紅同意了。在路上,小紅給她買了一個(gè)筆記本,到了小美家,她敲敲門,門開了,小美看見小紅來了,高興的說:“小紅你可算來了!可是你手里的筆記本是干什么用的'呢?”
小紅說:“這是送你的禮物,在你開心或煩惱的時(shí)候,你都可以記下來,等我來了以后,看完了,我就幫你解決煩惱了!”小美說太好了,我一定這樣做!
幫助同學(xué)作文 篇5
今天下午,我們大組長值日。
掃過地,我們班朱雪菲同學(xué)把她抄的作業(yè)弄丟了,我心想:“我學(xué)過‘助人為樂’這個(gè)成語,要幫助別人!蔽揖桶盐页淖鳂I(yè)讓她照著抄。
我?guī)椭送瑢W(xué),也幫助了自己,因?yàn)橥瑢W(xué)快樂,我才會(huì)快樂。所以以后我們要和同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛!
幫助同學(xué)作文 篇6
今天中午放學(xué)我從教室出來,一看“哇”,雨下大了,我終于能用上我的粉色的'小雨傘了,我打開我的小雨傘興奮的走在雨中,我的兩只手都抓著雨傘,雨水滴滴答答的落到小傘上,順著傘滑落到地上,我的腳踩著雨水啪啪的。
當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí),遇到了我們班的同學(xué),我看到他沒有拿傘在一棵樹下站著,我大步跑過去說:“我們打著傘一起走吧!彼f:“好吧!”我們就一起回家走了,幫助同學(xué)的心情真好!
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