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關(guān)于植物作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的關(guān)于植物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于植物作文1
星期六下午五點(diǎn)多，我和爸爸媽媽來(lái)到了植物園。為了避開(kāi)人流高峰，我們想有個(gè)安靜、自由自在的觀賞環(huán)境，我們特地選擇了這個(gè)時(shí)間來(lái)。
剛到植物園門(mén)口，只見(jiàn)大批的人群和車(chē)隊(duì)都正往外走，看來(lái)植物園今天一定接待了不少游客。
從大門(mén)往里走，路兩側(cè)湛藍(lán)的、金黃的三色堇熱情地“招呼”著大家。我們邊走邊看，吹著口哨，哼著小曲兒，非常愜意。不一會(huì)兒就來(lái)到“花博園”。大片的郁金香頓時(shí)映入我們眼簾：有的郁金香像個(gè)羞澀的小姑娘，想把自己打扮的更漂亮些，就躲在綠葉里，有的迫不及待地露了面，有的看上去打扮好了，但少了自信，就成了一個(gè)含苞待放的花苞……
走到“落霞飛鳧景區(qū)，眼前的.景色讓我驚呆了：遠(yuǎn)處，天和水連成了一片，在夕陽(yáng)的映襯下，水成了金黃色，波光粼粼；近看，很多蘆葦用各種優(yōu)雅的姿勢(shì)展現(xiàn)自己的美麗，真像模特大賽上的一個(gè)個(gè)模特，映襯著遠(yuǎn)處的小舟和霞光，幾只倦鳥(niǎo)歸巢，點(diǎn)綴著平靜的湖面，這讓我不禁想起了王勃的“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。
夕陽(yáng)下的植物園靜謐、美麗，讓我流連忘返。
關(guān)于植物作文2
她沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，也沒(méi)有桂花那么馥郁芬芳，但她的素雅，她的生機(jī)勃勃，她的勇敢頑強(qiáng)，讓我情不自禁地愛(ài)上了她。她就是春的使者——迎春花。
在冬爺爺?shù)?封印下，百花還在沉睡，但勇敢頑強(qiáng)的迎春花已經(jīng)悄悄地露出了燦爛的笑容。她趕走了嚴(yán)寒，喚醒了同伴，還迎來(lái)了美麗的春姑娘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的迎春花像一道金色的瀑布，壯觀極了!微風(fēng)吹來(lái)，又像春姑娘在梳洗著自己金光閃閃的秀發(fā)，還像一群群黃色的小蝴蝶在叢林中嬉戲。
走近一看，迎春花的姿態(tài)各不相同。有的還是花骨朵，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，照亮了春天，溫暖了人間;有的微微張開(kāi)著，好像在說(shuō)：“姐妹們，快醒來(lái)，春姑娘回來(lái)了!”還有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，如一張張燦爛的笑臉。迎春花的花瓣一般由五六片組成，花中央有一圈金黃的花蕊。葉子呈橢圓形，三片葉組成一個(gè)“小組”，像鳥(niǎo)兒鋒利的爪子，又像是金魚(yú)那扇子般的尾巴。
我喜歡迎春花，她將永遠(yuǎn)開(kāi)放在我心里!
關(guān)于植物作文3
我的家鄉(xiāng)在浙江，那里出產(chǎn)各種各樣的水果。我最喜歡仙居的楊梅。這是一種罕見(jiàn)的水果。
春天，楊梅的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了花和骨頭。很快，一串紫色的花就出來(lái)了。整個(gè)山脈和平原都是紫色的，這里變成了紫色的海洋，就像一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境�；ǖ蛑x后，楊梅樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽。
初夏的楊梅，葉子圓潤(rùn)光滑，像是夏哥給它涂上了蠟。這時(shí)，它還生產(chǎn)玻璃球大小的.楊梅。讓我們挑一下，嘗嘗饞的：啊，苦，酸，澀！
盛夏，楊梅果實(shí)漸漸長(zhǎng)大，掛在樹(shù)枝下，藏在綠葉當(dāng)中，大如乒乓球。慢慢變紅，然后又亮成紫色。有的是白中帶紫，有的是紅中帶紫，那就完全成熟漂亮了。咬一口，又軟又嫩，又滿是汁液，酸酸甜甜的，特別好吃。
我愛(ài)看家鄉(xiāng)的梅花，也愛(ài)吃家鄉(xiāng)的梅子。
關(guān)于植物作文4
我是教室走廊的一盆植物。
我本來(lái)是在廣闊的草木園里，但主人把我拿到市場(chǎng)里賣(mài)。當(dāng)主人把我賣(mài)到新主人那里時(shí)，我已睡著了，當(dāng)我睡醒時(shí)我已來(lái)到了新主人的學(xué)校了，在我眼前出現(xiàn)了一棟棟高大的教學(xué)樓。主人把我?guī)У?04教室門(mén)外，我一年四季都挺拔地站著，不管刮風(fēng)下雨。
有時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人羨慕啊！真想也跟他們一起讀書(shū)。一次，火辣辣的太陽(yáng)曬得我很口渴，小主人立刻把我抱回教室，馬上給水我喝，我大口大口地喝著。我被太陽(yáng)曬得頭發(fā)由綠變黃，主人馬上拿剪刀精心地幫我設(shè)計(jì)發(fā)型。我在課室外聽(tīng)到同學(xué)們的：議論聲、讀書(shū)聲和搶答聲。同學(xué)們學(xué)習(xí)我也學(xué)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了描寫(xiě)大自然的.詩(shī)句：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花……我有時(shí)還看到主人和同學(xué)們到那玩耍。一次，一個(gè)搗蛋鬼把一個(gè)紙團(tuán)扔到我的身上，把我的手腳都弄疼了，又把我的頭發(fā)拔掉，好心的同學(xué)幫我把打傷我的紙團(tuán)拿掉。我希望這些搗蛋鬼不要再傷害我們這些為他們美化環(huán)境的小植物。
我在604班這個(gè)溫馨的小家里，我感覺(jué)到很幸福、很快樂(lè)、很自由。
關(guān)于植物作文5
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過(guò)墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長(zhǎng)出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來(lái)。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片，像釘子一般的'扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長(zhǎng)出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點(diǎn)得更加美麗。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹(shù)比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，默默無(wú)聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
關(guān)于植物作文6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我去過(guò)許多著名的景區(qū)。欣賞過(guò)令人向往的石林，游玩過(guò)舉世聞名的麗江古城，游覽過(guò)荷葉飄香的普者黑。而在這些地方中，最令我向往的是植物繁多的西雙版納。
記是那是去年的寒假，我和爸爸媽媽?zhuān)黄鹑ノ麟p版納游玩。一去那里，我感覺(jué)空氣清新，不管是城區(qū)還是郊外，都有高大樹(shù)木。來(lái)到植物園以后，就來(lái)到人工湖，湖上有少見(jiàn)的玉蓮。我還看到海南的.椰子，和現(xiàn)在正在滅絕的銀杏樹(shù)。接著我們來(lái)到空中花園，那里有含羞草、白蘭花、白樺樹(shù)等稀有植物。我們來(lái)到第二個(gè)人工湖，里面有許多小魚(yú)，我求媽媽買(mǎi)了一袋魚(yú)食，來(lái)到湖邊，一顆一顆的喂小魚(yú)。它們好像好久沒(méi)吃東西一樣，互相爭(zhēng)著吃。讓我看了以后樂(lè)趣無(wú)窮。
這就是到西雙版納的情景，雖然只有短短的幾天，但是在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都永遠(yuǎn)記在心里。你真是一幅活了的畫(huà)。啊！西雙版納，祝你越來(lái)越美麗。
關(guān)于植物作文7
今天，我和爸爸、媽媽去商店買(mǎi)了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，于是我便叫媽媽再多買(mǎi)一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上，天天盼著它們長(zhǎng)大，想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什么分別？可它偏偏跟我過(guò)不去，一連過(guò)了好幾個(gè)月，只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué)，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什么時(shí)候才能看見(jiàn)你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。
轉(zhuǎn)眼間到了七月，它終于開(kāi)始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來(lái)，不禁暗自慶幸，幸好我沒(méi)把它扔掉。它的毛是綠色的.，這可不是一般的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)，我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞，但是，當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那綠色的光，當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑著，在那時(shí)我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)?lái)了多少幫助��？直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。
我愛(ài)那盆綠色的仙人掌，它的一生給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
關(guān)于植物作文8
無(wú)論是在古時(shí)候還是在現(xiàn)今時(shí)代，樹(shù)都是很有用的東西。我家院外有一棵大樹(shù)，聽(tīng)爺爺說(shuō)，都有三十年了，可這幾年發(fā)育不良，于是爺爺便想把他砍下來(lái)，賣(mài)掉。
一大早，我家的樹(shù)邊便圍了很多人，我湊上去一瞧，原來(lái)都在呀，都在為我家砍樹(shù)的事情忙活。一陣之后，一個(gè)伯伯拿來(lái)了一個(gè)電鋸，我一看，呀，可真鋒利。緊接著爺爺開(kāi)始拉發(fā)動(dòng)機(jī)的發(fā)動(dòng)線，可意外發(fā)生了——電鋸怎么也拉不轉(zhuǎn)，大家都跟沒(méi)頭蒼蠅似的.，不知道怎么辦好。而我因?yàn)闊o(wú)聊，便回家了。
不知過(guò)了多久，我突然聽(tīng)見(jiàn)了發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，便立馬跑出去一看——哇，爺爺在這邊砍，伯伯在那邊鋸，都已今砍了一半了，而樹(shù)干上捆著一根繩子，繩子的另一端被幾個(gè)壯實(shí)的伯伯拉著，如果樹(shù)斷了，便馬上用力拉。我回到家，用相機(jī)的視頻，記錄下了這一時(shí)刻。
就在剛要斷了的時(shí)候，電鋸“罷工”了，只有用斧子砍，可誰(shuí)有這么大的力氣？哎，怎么總是在最后時(shí)刻卻不能安穩(wěn)收?qǐng)瞿�？在一個(gè)枝葉茂盛的一年，有一個(gè)砍樹(shù)人，在森林里砍樹(shù)，每砍一棵樹(shù)，就可以賣(mài)很多錢(qián)。這個(gè)人想了想，干脆把這片森林里的樹(shù)全砍了完，反正全世界少了這片森林也沒(méi)什么大不了的！
關(guān)于植物作文9
記得有一次，我吃完西瓜隨意把一粒西瓜籽扔進(jìn)了花盆里，過(guò)了幾天，花盆里竟長(zhǎng)出了一棵小瓜苗。媽媽看見(jiàn)了，叫我以后要好好養(yǎng)它。
記得有那么幾天，天氣熱得像火爐一樣。有一天傍晚，我發(fā)現(xiàn)小瓜苗變得無(wú)精打采，垂頭喪氣地彎著腰，我以為它要死了，心里非常難過(guò)。但是，我還是照常給它澆水。第二天早上，我走到陽(yáng)臺(tái)一看，它竟然昂首挺立，生機(jī)勃勃的，真是令我驚喜萬(wàn)分。
還有一次，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨把小瓜苗吹打得東倒西歪的，小瓜苗似乎在對(duì)我大聲地喊：“救命，救命��！”可第二天太陽(yáng)一出來(lái)，它又仰起頭，恢復(fù)了勃勃生機(jī)。最后，它開(kāi)出了美麗的.黃色小花，并且結(jié)了一個(gè)綠綠的小瓜。
看到這棵不怕風(fēng)雨、不畏炎熱的瓜苗，我不禁想起了我自己。上個(gè)星期，我們班要開(kāi)展讀書(shū)會(huì)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。在排練節(jié)目《滿江紅》詩(shī)朗誦時(shí)，謝老師叫我上臺(tái)參加表演。我由于害怕不敢上去，雖然謝老師一再鼓勵(lì)我，我還是沒(méi)有勇氣上臺(tái)，我真為自己感到慚愧！是啊，一粒小小的瓜籽都能生根發(fā)芽，克服各種困難茁壯成長(zhǎng)，乃至開(kāi)花結(jié)果，我又有什么理由克服不了自己膽小害怕的心理呢？
關(guān)于植物作文10
我養(yǎng)了一盆綠油油的文竹，但今年夏天文竹開(kāi)始枯黃了。
慢慢地，一絲絲像小須須樣的葉子卷起來(lái)了，細(xì)細(xì)的枝干也變成了土黃色。我不知所措，心想：或許是因?yàn)闈菜倭�，文竹“口渴”了；或許是因?yàn)樘鞖鉄�，文竹的水分被蒸發(fā)了；或許是因?yàn)闆](méi)有曬太陽(yáng)，文竹“缺鈣”了。
我不相信心愛(ài)的文竹已經(jīng)死了。于是，先把文竹剪得光禿禿的，把它放在靠窗戶的'桌面上，然后堅(jiān)持每星期給文竹澆一次水，保持泥土濕潤(rùn)。我奢望文竹能夠起死回生！
幾天以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，文竹抽出了一點(diǎn)嫩綠的新芽，我的心里不由地一陣驚喜：��！文竹真的復(fù)活了！以后得很長(zhǎng)一段時(shí)間，我每天都要看看文竹，適當(dāng)?shù)亟o它曬曬太陽(yáng)。新芽漸漸地長(zhǎng)大了，變成了翠綠色。又過(guò)了兩個(gè)星期，新芽長(zhǎng)高了許多，變成了碧綠色。
在我的精心照管下，我的文竹已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條碧綠碧綠的，摸上去毛絨絨的。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子搖晃了幾下，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
望著枝繁葉茂的文竹，我默默地祝愿文竹長(zhǎng)得更加健壯，給我家增添一抹綠意！
關(guān)于植物作文11
幾個(gè)月之前，鄰居送給我一棵草莓樹(shù)。
草莓樹(shù)綠綠的，葉子長(zhǎng)得特別多，圓圓的、小小的，它的生命力應(yīng)該很旺盛吧，我想。我一有空閑的時(shí)間就澆水、松土和施肥，幾天之后它就開(kāi)出了美麗的花朵，花是淡黃鈀的，而且花瓣很少，只有三四片。隨后它結(jié)出了香甜的果實(shí)，它的.果子火紅火紅的，它們的形狀很像葫蘆，有的摸上去很刺手。這棵草莓樹(shù)幾乎每周都會(huì)開(kāi)出幾朵花來(lái)。第二天，我發(fā)現(xiàn)草莓樹(shù)上居然爬滿了黑黑的螞蟻，我立刻用鉛筆一只一只從花盤(pán)里挑了出來(lái)，然后又緞帶它澆上水。
又過(guò)了幾個(gè)星期，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我也要過(guò)上住校生活了，所以我也沒(méi)有時(shí)間打理草莓樹(shù)了。一個(gè)星期之后回到家里，我在做作業(yè)時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)草莓樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始干枯了，它上面的花也已經(jīng)凋謝了，我有一些難過(guò)，但是我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去給我澆水了。過(guò)了幾天，它已經(jīng)完全枯萎了。
直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有忘記和草莓樹(shù)在一起的日子。
關(guān)于植物作文12
學(xué)校的植物園很漂亮。
植物園在四棟樓的基礎(chǔ)上，右邊是食堂，左邊是美術(shù)教室，后面是停車(chē)場(chǎng)，前面是教大樓。植物園四面圍著竹子做的柵欄。
進(jìn)入植物園，第一次看到的是用玉石鋪成的蜿蜒小路，貫穿整個(gè)植物園。沿著小路走，你可以看到一棵大芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)的莖稈比較大，從底下開(kāi)始到上面，莖稈會(huì)越來(lái)越細(xì)，莖稈底部會(huì)比較粗，但是上面會(huì)比較細(xì)。芭蕉葉大，橢圓形，像西游記中的'芭蕉扇。葉片薄，在陽(yáng)光的照射下，透明。
繼續(xù)走下去，就能看到池塘和假山。池子里的水已經(jīng)綠了，好像很久沒(méi)換水了，里面有魚(yú)在悠閑地游泳。池子里有假山，假山里有亭子。是因?yàn)槟昃檬�，還是因?yàn)楹⒆犹詺猓ぷ佣际悄槻灰粯�，有的亭子里沒(méi)有小人，有的亭子沒(méi)有了，有的亭子沒(méi)有了。假山上還種著龜背竹，龜背竹就像龜背的紋理一樣，有神秘?zé)o法預(yù)料的感覺(jué)。
接近小路的盡頭，又到了我最喜歡的桂花樹(shù)面前。桂花樹(shù)的樣子很笨，而且桂花很小，很黃，被葉子包起來(lái)，沒(méi)那么引人注目，但是它的花很香，很多，桂花很謙虛，很團(tuán)結(jié)。桂花葉茂盛，光滑，邊緣有小鋸齒，不仔細(xì)觀察就找不到。
植物園真漂亮！
荷花不會(huì)炫耀自己的美麗，它的任性讓我們改變了自己。風(fēng)吹雨打，越長(zhǎng)越旺盛。
關(guān)于植物作文13
傲霜耐雪的梅花，繽紛絢麗的櫻花，芳香迷人的夜來(lái)香……我最喜歡的是荷花，我為什么喜歡荷花呢？
突然，水塘里出現(xiàn)了一片、兩片、三片、四片的葉子。它的顏色碧綠碧綠的，它的形狀是圓圓的，像一個(gè)很大的盤(pán)子，難道是為夏天的`宴會(huì)做準(zhǔn)備嗎？它們又像一把把傘，為魚(yú)兒風(fēng)擋雨。
每當(dāng)下雨時(shí)，一些白色的水珠，在葉子上滾來(lái)滾去，像一個(gè)調(diào)皮的娃娃。有趣極了！
在荷塘里，又冒出了朵朵荷花，開(kāi)心的笑著搖著腦袋。它們的顏色是豐富多彩的，有白色的、有粉色的，像天空的星星，像剛出浴的美人，非常漂亮。它們的形態(tài)各異，在未開(kāi)時(shí)，像一個(gè)小小的拳頭；在半開(kāi)始，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣；在花已開(kāi)時(shí)，像一位亭亭玉立的少女……一朵花有一朵花的姿態(tài)，它們總是與眾不同。這時(shí)，一只青蛙在荷葉下蹦來(lái)跳去，蜻蜓也停在荷葉上。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
在陽(yáng)光的照耀下，荷花變得格外紅。詩(shī)人說(shuō)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽艺嫦Ｍ夷軌蛘境梢豢脴�(shù)，坐成一塊大石頭，天天陪著荷花。
荷花，你是這么的美麗，而且你那些無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于植物作文14
媽媽買(mǎi)回來(lái)一盆銅錢(qián)草，我仔細(xì)地打量了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)銅錢(qián)草長(zhǎng)得與眾不同。
銅錢(qián)草的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的；葉子小小的、圓圓的，還碧綠碧綠的，和莖連在一起，就像一把小雨傘。銅錢(qián)草顧名思義，銅錢(qián)草長(zhǎng)到最大的時(shí)候，就和古代用的銅錢(qián)一般大小了。
銅錢(qián)草雖然小，他的"胃口"卻不小。每一次我給它"喝水"時(shí)，它都會(huì)貪婪的吮吸著，生怕被別人（別的銅錢(qián)草）搶走，好像那不是純凈水，而是什么山珍海味似的'。
銅錢(qián)草的生命力極其頑強(qiáng)；有一次，我們一家四口出去玩，忘記給銅錢(qián)草澆水了，回家之后，我看見(jiàn)銅錢(qián)草無(wú)精打采地靠在花盆，花盆里的水也差不多干了，我拿起澆水瓶，一邊給銅錢(qián)草澆水，一邊小聲嘀咕道："算了，‘死馬當(dāng)活馬醫(yī)’好了！"第二天，奇跡發(fā)生了銅錢(qián)草又活過(guò)來(lái)了，而且不比平時(shí)的活力差呢！甚至長(zhǎng)得更茂盛了！、
我想，銅錢(qián)草的生命力真的好頑強(qiáng)，我要向它學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
關(guān)于植物作文15
春天是一年中最溫暖的季節(jié)。她喚醒萬(wàn)物，潤(rùn)物如酥，她草長(zhǎng)鶯飛，柳絲拂堤，她姹紫嫣紅，水綠如藍(lán)，春天是一年中最美麗的季節(jié)。
瞧！那岸邊的柳樹(shù)，吐出了嫩綠嫩綠的小芽?jī)海Ыz萬(wàn)縷地垂下來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝迎風(fēng)擺動(dòng)，偶爾親吻一下水面，水面就蕩起一圈一圈的漣漪，柳絮飛揚(yáng)時(shí)，又如漫天飛舞的雪花，別有一番景象。
窗前的玉蘭花有的已經(jīng)長(zhǎng)出了粉紅的花蕾，含苞欲放，有的已經(jīng)綻開(kāi)了花骨朵兒，掩映在綠樹(shù)叢中，煞是好看。
山岡上的桃花仰起了粉紅的笑臉，不知名的野花開(kāi)得遍地都是，這兒一簇，那兒一群，美極了！
田野里的油菜花開(kāi)得正艷，金燦燦的，散發(fā)著撲鼻的芳香。田埂上的小草從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的'，在春風(fēng)中伸著懶腰……
還有潔白的梨花，粉紅的杏花，還有漫山遍野的杜鵑花……給春天披上了美麗的衣服。
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