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【實(shí)用】動(dòng)物植物作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的動(dòng)物植物作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物植物作文300字 篇1
今天，我在書(shū)上看見(jiàn)植物也是有人性的，會(huì)做和人相似的心理活動(dòng)。
看完后，我急忙做了個(gè)試驗(yàn)，想看看到底有沒(méi)有這回事。
我先對(duì)蘭花的葉子進(jìn)行試驗(yàn)，我的手一伸過(guò)去，葉子就全都晃動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)我第 二次用手接近它時(shí)，它幾乎不動(dòng)了，它可能以為我不會(huì)傷害它，所以放心了，不再像開(kāi)始那樣驚恐得亂動(dòng)了。但我又覺(jué)得可能開(kāi)始是靜電造成它動(dòng)的，所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節(jié)，然后再用手去靠近它，結(jié)果它又不停地顫動(dòng)了起來(lái)，像是受到驚嚇。而且它很怕我，我把手靠它很近，越來(lái)越近，如果仔細(xì)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子正在緩緩地退縮。當(dāng)我看其它的花時(shí)，它似乎垂得更低，好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗(yàn)，結(jié)果都是這樣。
然后，我又查了書(shū)，發(fā)現(xiàn)植物也是有感覺(jué)、有記憶、能夠和同類植物互相交流的.。但它們很多方面都不發(fā)達(dá)，如：植物記憶只能保留13天，交流也只能用氣味，信息也只能傳遞少量信息……
我發(fā)現(xiàn)的東西很驚奇吧！世界上還有很多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，我們不能太得意。
動(dòng)物植物作文300字 篇2
在生活中有許多有趣的動(dòng)物和植物，我們來(lái)給大家介紹一下吧！
先來(lái)說(shuō)一下有趣的動(dòng)物吧！鳥(niǎo)類中的小不點(diǎn)蜂鳥(niǎo)，他有個(gè)特殊的本領(lǐng)，那就是蜂鳥(niǎo)飛行的時(shí)候，除了向前飛以為，它還能向后倒退，甚至采蜜時(shí)能像直升機(jī)那樣旋在空中，停住不動(dòng)。所以蜂鳥(niǎo)真是好厲害呀！
再來(lái)說(shuō)一種有趣的植物吧—豬籠草。它的葉尖上長(zhǎng)了一個(gè)口袋，好像運(yùn)豬的籠子，上面有一個(gè)小蓋子，只要有貪吃的昆蟲(chóng)一旦失足跌了進(jìn)去，小蓋子馬上就關(guān)閉了，昆蟲(chóng)就成為豬籠草的美餐了。有人發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣跌進(jìn)豬籠草的.蓋子里，居然也被它給消化掉了。
這里我是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看到的，所以大家要多看書(shū)，才會(huì)學(xué)到知識(shí)。其實(shí)，大自然中還有許多有趣的動(dòng)物和植物，只要我們細(xì)心地觀察，就一定能找到，讓我們一起去探索吧！
動(dòng)物植物作文300字 篇3
陽(yáng)光明媚的一天。小明看天氣這么好，就拿著繩子連蹦帶跳地去公園玩。
小明正興高采烈地跳著，小明還越跳越熟練。小明心里想：我跳得這么熟練，不如玩花式跳繩吧!于是小明就玩起了各式各樣的花式跳繩。
小明正美滋滋地跳著最難的花式跳繩，忽然”啪“的一聲。小明被嚇得驚慌失措!哦，原來(lái)是小明的繩子不小心甩到樹(shù)干上了，還把樹(shù)干弄彎了!但小明還若無(wú)其事地到別處去玩�？墒牵∶鬟呑哌呄耄阂切�(shù)的'”腰“一直不能像其他小樹(shù)一樣，那那些小樹(shù)就會(huì)笑話它的。那小樹(shù)會(huì)有多傷心呀!
小明看了看手中那條十分結(jié)實(shí)的繩子，想出辦法來(lái)了!小明像箭一樣地跑到小樹(shù)旁邊。把繩子緊緊地綁在小樹(shù)的”腰“上，小明看小樹(shù)的”腰“變直了，就高高興興地回家了!
小明真是個(gè)保護(hù)小樹(shù)的好孩子啊
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