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    校園的植物作文

    時(shí)間:2023-04-18 15:19:14 植物作文 投訴 投稿

    實(shí)用的校園的植物作文匯編九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的校園的植物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的校園的植物作文匯編九篇

    校園的植物作文 篇1

      我去過(guò)許許多多的景點(diǎn),看見(jiàn)過(guò)許許多多的植物。但是,我還是喜歡我學(xué)校里的小植物園。

      順著植物園前的風(fēng)雨長(zhǎng)廊走,就能來(lái)到入口的門(mén)前。門(mén)里“站”著兩棵羅漢松,高大挺拔,似乎就像兩個(gè)站崗的士兵!羅漢松旁邊有一個(gè)“陰生植物區(qū)”。走進(jìn)去,你準(zhǔn)會(huì)“哇……”地叫起來(lái)。因?yàn)槟且涣辛,一盆盆的鮮花艷得如同燦爛的笑臉,美得仿佛靜止的蝴蝶,香的直沁肺腑。

      往右邊看,兩個(gè)“蘑菇椅”前有一小片灌木叢,還有兩棵被花工修剪成圓形的小樹(shù)。后面掉光了葉子的是雞蛋花,那小小的'花蕾藏在葉子里的是桂花。可好聞了!

      再往里走,一叢叢,一簇簇的三角梅撲入你的眼簾,芒果跟小葉榕樹(shù)也不甘示弱,也撲了進(jìn)來(lái)。走進(jìn)最深處,是一片菜園,里頭有大白菜,生菜,還有不少叫不上名來(lái)的菜呢!

      這個(gè)植物園,真美!

    校園的植物作文 篇2

      在校園里有一種植物,叫“王棕”,它長(zhǎng)在教學(xué)樓的后面的綠化帶里,它高高的,周?chē)遣莸兀懊嬗蟹N不知道名字的植物圍著。他的葉子像針,草綠色的,它的樹(shù)干是淺棕色的,有純白色的條紋,它的根像小蘿卜一圈圈的圍著它。

      在校園里有一種植物,叫“水杉”,它長(zhǎng)在學(xué)校大門(mén)旁,它也很高,不過(guò)比王棕矮一點(diǎn),周?chē)歉吒叩臇艡,還有教師辦公室。它的葉子像毛毛蟲(chóng),呈深綠色或翠綠色,它的樹(shù)干很皺,是深棕色的,上面有花紋,它又像圣誕樹(shù)又像寶塔。

      校園里還有一種植物,叫做

    雞蛋花,它長(zhǎng)在植物園里面的`小水池里,它高矮適中,周?chē)幸粭l細(xì)長(zhǎng)的小路,還有一大片、一大片的竹子圍著。它的樹(shù)皮也是深棕色的,樹(shù)葉是純綠色,花的心是黃色其余是白色的。

      校園的植物真好玩!

    校園的植物作文 篇3

      我們校園的東北角有一個(gè)植物角。別看它有點(diǎn)小,卻十分精致,我和同學(xué)們都很喜歡它。

      植物角中的“精品”是一棵小樹(shù)。小樹(shù)的主干是棕紅色的,油光閃亮。枝干雖然很細(xì),卻顯得很有勁。樹(shù)葉綠油油的,邊緣很光滑,摸起來(lái)非常舒服。葉子綠得可愛(ài),陽(yáng)光一照,像一片片半透明的翡翠。春天,小樹(shù)上還會(huì)開(kāi)出幾朵淡粉色的小花,小花點(diǎn)綴在翠綠的樹(shù)冠上,香氣撲鼻,老遠(yuǎn)就能聞到淡淡的清香。

      植物角最壯觀的地方是一大排竹子。春天,當(dāng)微風(fēng)吹起,竹子們沙沙地把葉子上的露水抖落在地上,地上就會(huì)鉆出幾棵小竹筍。那小竹筍像一座座尖頂小塔,很快就長(zhǎng)成一棵棵新竹子,嫩綠的葉子歡快地抖動(dòng)。平日,他們挺立著,像正在站崗放哨的“綠色士兵”;一有風(fēng)吹過(guò),它們就揮動(dòng)“綠寶劍”投入戰(zhàn)斗。

      植物角還有一個(gè)小小的“喇叭池”,春天那里開(kāi)滿了粉色和紫色的喇叭花;ㄅ杂骋r著綠瑩瑩的'葉子和毛茸茸的狗尾巴草。微風(fēng)吹過(guò),花兒與草葉一起跳舞,還“沙沙”地唱著歌呢!

      如此美麗的植物角有誰(shuí)能不喜歡呢?所以每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)就會(huì)涌入植物角嬉戲。有的在小樹(shù)下圍成一圈,玩起了過(guò)家家的游戲。有的盤(pán)腿坐在“喇叭池”邊,給花兒澆水。有的則拿著小紙巾捉昆蟲(chóng),幾個(gè)人歡快地跑來(lái)跑去,時(shí)而高高跳起,雙手一攏,時(shí)而屏住呼吸,俯下身子,悄悄向小蟲(chóng)子逼近,突然猛地?fù)渖先,用紙巾蓋住蟲(chóng)子。一旦有人抓住,大家就一邊歡呼,一邊用石子砌起“圍墻”,關(guān)住蟲(chóng)子……直到上課鈴響,玩得起勁的同學(xué)們又一陣風(fēng)地跑了,植物角終于恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

      這就是我們學(xué)校的植物角,我們最喜歡的植物角!

    校園的植物作文 篇4

      我們校園的東北角有一個(gè)植物園———青苗圃。青苗圃是一個(gè)植物園,也是紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地。

      首先映入眼簾的是一條白色回廊;乩壬厦娣N著葡萄,春天到了葡萄藤開(kāi)花了,那紫色的小花,讓我們大家贊嘆不絕!秋天,葡萄藤結(jié)出了紫色的小葡萄,那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗!

      回廊兩側(cè)種滿了芭蕉樹(shù)、枇杷樹(shù)。芭蕉樹(shù)的葉子大得像一把大扇子,芭蕉樹(shù)舒展開(kāi)自己的葉子,遠(yuǎn)看像一個(gè)小朋友正在伸懶腰呢!枇杷樹(shù)綠意盎然、蔥蔥蘢蘢,夏天,枇杷樹(shù)結(jié)出了枇杷,黃黃的小枇杷可愛(ài)極了!

      走出回廊,前面是一條彎彎曲曲的小路。這里有一方一圓兩個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里養(yǎng)著田魚(yú),有紅的、白的、金黃的,好看極了!紅的像新娘一樣,白的像新朗一樣,金黃的'像一位戰(zhàn)士。這時(shí)候,“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢!而“戰(zhàn)士“守護(hù)著它們……。魚(yú)池前面有塊菜地,菜地里種著高大的芥菜,芥菜都有一米多高了!

      菜地的前面有一種樹(shù),樹(shù)上的葉子是愛(ài)心的形狀,而且愛(ài)心形葉子上有七星飄蟲(chóng)?吹竭@,我去把小伙伴們叫過(guò)來(lái)了,大家紛紛議論著……

      這么美麗的植物園我太喜歡了,植物園你是我們的驕傲!

    校園的植物作文 篇5

      弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧校園學(xué)校翠綠的植物園坐落在東南角圍墻邊。植物園我已去了多遍。植物園有兩個(gè)課室一般大。門(mén)口是用兩根高大筆直木柱撐著的,上面掛了一個(gè)牌,寫(xiě)著“植物園”三個(gè)大字。像古代“南天門(mén)”一樣雄偉、神氣。除外,旁邊還有一棵棵小榕樹(shù)作裝飾。

      一走進(jìn)去就有生機(jī)勃勃的感覺(jué),真是“處處聞啼鳥(niǎo)”。〉厣仙诵〔,整整齊齊的,好可愛(ài)。∵有一塊連著一塊的木板,好像是為我們鋪好的路似的。在植物園的中央有一個(gè)圓圓的水池,碧藍(lán)色的,里面有好多小魚(yú)自由自在地游泳。抬頭一看!一個(gè)小亭展現(xiàn)在我的`眼前,我想這個(gè)小亭是在我們寫(xiě)作累了的時(shí)候,我們就可以坐下休息一會(huì)兒。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),我的頭發(fā)紛紜飛舞,多舒服。】纯从疫,一塊大石頭上鑿著兩個(gè)大字“石景”,字體多美啊!旁邊還種了一些竹樹(shù),郁郁蔥蔥的,矮矮的,青翠有力。再倒回左邊,有芒果樹(shù)、九里香、香蕉樹(shù)……

      我校的植物園豐盛多資、五光十色、色彩炫耀!

      。∥覟橹参飯@驕傲!植物園也為我驕傲!

      你們愛(ài)慕我嗎?

    校園的植物作文 篇6

      走進(jìn)我們采二的校園,除了高高的教學(xué)樓,明亮的教室,還有美麗的花朵,嫩綠的小草,高大的樹(shù)木。

      春天,春暖花開(kāi),校園里的桃花開(kāi)了,與周邊的綠樹(shù)相印成趣,散發(fā)著淡淡的香味。坐在教室里上課的我,常常被這些偶爾飄過(guò)來(lái)的花香所吸引,心都飛到了九霄云外。

      夏天,赤日炎炎,校園里的月季花全部都盛開(kāi)了,有紅色的、有粉色的,還有白色的,五顏六色、絢麗多彩,紅的似火,粉的像霞,白的`像雪?蓯(ài)的小蜜蜂、各種各樣的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,大課間,我們追趕著蝴蝶快樂(lè)地跑來(lái)跑去,別提有多高興了。

      秋天,秋高氣爽,校園里的楓樹(shù)開(kāi)始慢慢變黃,微風(fēng)吹過(guò),許多楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),就像一只只紅蝴蝶在空中飛舞。體育課休息的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)炻淙~,一起在樹(shù)下嬉戲、玩耍,還把楓葉帶回去,夾在書(shū)中,把它當(dāng)作書(shū)簽,好好地保存。

      冬天,白雪皚皚,校園里的教學(xué)樓、樹(shù)木花草都仿佛蓋上了厚厚的被子。在校園的一角,只有幾支臘梅花在刺骨的寒風(fēng)里,傲立于寒風(fēng)中,似乎并沒(méi)有將風(fēng)雪放在眼里,那也是冬天我們唯一一處可以欣賞的風(fēng)景了。

      我們采二的校園是美麗的,也是我最喜歡的,在這里我可以領(lǐng)略大自然的美妙,還可以遨游在知識(shí)的海洋,讓我如何不愛(ài)它!

    校園的植物作文 篇7

      我們學(xué)校里有許多樹(shù)。有高大的楊樹(shù),有不起眼的桂花樹(shù),有散發(fā)淡香的香樟樹(shù),還有粉紅粉紅的桃樹(shù)和婷婷玉立的櫻花樹(shù)。可我最喜歡的還是那美麗的桃樹(shù)和櫻花樹(shù)。

      我們學(xué)校的櫻樹(shù)是垂枝櫻,是校園中非常重要的觀花樹(shù)種。它被種在小操場(chǎng)的附近,天天看著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),大家對(duì)它有很深厚的感情。它還被廣泛利用在國(guó)家的園林觀賞中呢!我們美麗的校園被它裝扮得更加有魅力!

      我們學(xué)校的桃樹(shù)也很美麗,只有春天和夏天才會(huì)展現(xiàn)出它的活力與激情。它只有一層樓那么高,在大操場(chǎng)的附近。它的樹(shù)皮是淺黑色的,它還小,不怎么挺拔;它的.樹(shù)枝是紅褐色的,葉子上有許多小絨毛,葉片是橢圓形的。花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那么大。再過(guò)段時(shí)間,我們就能看見(jiàn)它那可愛(ài)的小果實(shí)了。桃樹(shù)是常見(jiàn)的果樹(shù)和觀賞花木。它的果肉也有很大的用處呦!它的甜蜜果實(shí)可以做成蜜桃干、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐頭、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了!作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的小吃貨,我一定要把這些用天然桃果做的飲料、食物享用個(gè)飽!它的果實(shí)和葉子里都含有一種叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物質(zhì),都可以制成一些藥物。

      這些可愛(ài)的樹(shù)都為我們付出了很多很多……所以,我們要善待它們,像我們愛(ài)父母一樣愛(ài)他們!

    校園的植物作文 篇8

      我們學(xué)校的西北部座落著一座很大的植物園,這可是我們學(xué)校最大的特色,不僅是一道亮麗的風(fēng)景,還是我們課外活常去游玩的一個(gè)好地方。

      植物園的一年四季都非常美麗,而且還有各自不同的特點(diǎn)。

      春天,春姑娘娘悄悄地來(lái)了,她邁過(guò)高山,走過(guò)小溪,把春的消息帶給植物園,于是,春姑娘拿出多彩的筆把植物園變得多姿多彩的!沿著一條石子路,很快就到了美麗的植物園,植物園里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,蜜蜂和蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。

      春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小樹(shù)的葉子被洗得一塵不染,不是散發(fā)出陣陣幽香。小草扭動(dòng)著嫩綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來(lái)。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠,顯得那么的水靈靈,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火,從近處看,像一個(gè)嬌貴的小姑娘,怎么不叫人喜歡呢?

      夏天,生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵,但她的美麗,深深地吸引著同學(xué)們。荷花的花瓣十分美麗,粉紅中帶著一點(diǎn)白,它又是多么害羞啊!紅紅的.臉蛋,害羞地望著大家。在夏風(fēng)中,荷花正輕快的跳舞!

      秋天,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),啊!是什么花這么香氣撲鼻,原來(lái)是菊花,菊花像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著生物園,這是多么令人敬佩啊!

      冬天,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋著生物園,這時(shí),臘梅花正在抵抗著冬天帶來(lái)的寒冷,頑強(qiáng)的生活著。臘梅花的精神多么寶貴!這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

      !植物園你真美!

    校園的植物作文 篇9

      學(xué)校,我們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的地方,在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀,其中,一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

      走進(jìn)小花園,映入眼簾的是巨大、高聳的松樹(shù),站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這棵松樹(shù)背后還立著許多矮小的的茂盛的樹(shù),成排成列,整整齊齊,就像我們做操時(shí)的'方隊(duì),似乎想和我們一爭(zhēng)高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

      走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長(zhǎng)廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”里去避雨。在下雨時(shí),雨滴敲打在長(zhǎng)廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂(lè)曲,如同一位音樂(lè)家在深情的演奏。順著長(zhǎng)廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。長(zhǎng)廊的右側(cè),是一個(gè)小小的水池。那些小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋(píng)果、像斧頭,色彩明麗,在陽(yáng)光透過(guò)水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。

      長(zhǎng)廊的左側(cè),綠草如茵。這里的草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽(yáng)光都無(wú)法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。

      走過(guò)長(zhǎng)廊的盡頭就來(lái)到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。在向上望去,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。而站在天橋上鳥(niǎo)瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……

      這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園。

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