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【精華】游記植物作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的游記植物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游記植物作文 篇1
四月十二日這一天，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織三至六年級(jí)的師生踏青，目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄，歡歌笑語(yǔ)，大家排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)神氣十足，構(gòu)成馬路上一道亮麗的風(fēng)景。
終于到達(dá)南湖植物園，馬路上來(lái)往的車輛停止行駛，為同學(xué)們開(kāi)啟綠色通道，這讓大家更加興奮不已。植物園門口的兩顆粗壯的槐樹(shù)，已經(jīng)發(fā)出嫩芽，他們頭碰頭，仿佛兩位紳士恭迎大家的到來(lái)。走進(jìn)植物園，眼前的景色讓大家大吃一驚，一片綠油油的樹(shù)木映入眼簾，好像置身于一片綠色的海洋中。前來(lái)游玩的人，來(lái)來(lái)往往，也陶醉在這美景中，臉上掛滿幸福的笑容。
我們?nèi)耆鄟?lái)到一塊空曠的地方，班主任進(jìn)行了活動(dòng)安排，由于今天有三位家長(zhǎng)也來(lái)參加班級(jí)踏青活動(dòng)，加上一位配班老師，共五位大人，大家分成五個(gè)小組，分頭活動(dòng)，十一點(diǎn)的時(shí)候，在植物園噴泉處集合。老師剛安排完畢，同學(xué)們像飛出籠的小鳥(niǎo)，歡快的'散開(kāi)。我們組來(lái)到一個(gè)假山旁，組長(zhǎng)提出合影留念，大家擺出不同的姿勢(shì)，拍下難忘的時(shí)刻。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到植物園的中心位置——人工湖，看到碧綠的湖水猶如一塊大翡翠，晶瑩剔透，一眼就能看到底。岸邊栽植著各種花草樹(shù)木，有朵朵盛開(kāi)的櫻花；雪白的梨花；挺拔的雪松；隨風(fēng)飄拂的楊柳；讓平靜的小湖生機(jī)勃勃。勤奮好學(xué)的同學(xué)不時(shí)地掏出筆記本隨時(shí)記錄各種樹(shù)木的名字，以及所觀察的內(nèi)容。拿照相機(jī)的同學(xué)也不住地保存迷人的景色。
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼到了集合的時(shí)間，最終依依不舍得離開(kāi)植物園，我多想留在這里，聞著花香，躺在大自然的懷抱中。
游記植物作文 篇2
這種開(kāi)花的植物忘記是什么了，不過(guò)很漂亮，對(duì)吧？
這就是喜歡吃昆蟲(chóng)的豬籠草。它可是一種奇特的兼有兩種營(yíng)養(yǎng)方式的綠色開(kāi)花植物。仙人樹(shù)的骨骼――枯死的仙人樹(shù)就成了仙人木蝴蝶蘭多漿植物――龍舌蘭 仙人球上像不像戴了一頂蘑菇小帽金剛鸚鵡――體型夠大吧，顏色夠艷麗的吧 這是一種棉花！――外國(guó)的光棍樹(shù)――沒(méi)有一片葉子的樹(shù)，那是因?yàn)闊釒衬沫h(huán)境不允許它長(zhǎng)出寬寬的葉子，所以只好由綠色的枝干代替葉子進(jìn)行光合作用得以生存。 多鮮艷的“花兒”！不能摘啊，伸手必被“扎”！――不同顏色的仙人類植物，漂亮吧，驚奇吧！ 這些來(lái)自熱帶雨林和沙漠的奇特的植物，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，我也是第一次親眼見(jiàn)到。以前雖然在《人與自然》里和書本中看到過(guò)，但是和親眼近距離觀察是不一樣的`。呆在二樓沙漠植物展廳里就像呆在一個(gè)大蒸籠里一樣，站著不動(dòng)就渾身出汗，我像只青蛙一樣不停地喝水，肚子喝的飽飽的，還是覺(jué)得渴。我不由的對(duì)大自然里植物頑強(qiáng)的生命力感到佩服，有機(jī)會(huì)朋友們一定要來(lái)看看啊，太神奇了。
游記植物作文 篇3
你知道我們學(xué)校最吸引人的地方是哪里嗎?那就讓我告訴你吧，我們學(xué)校最吸引人的地方那當(dāng)然是植物園了。
沿著小道走進(jìn)植物園，只見(jiàn)西面有一個(gè)荷花池。池里長(zhǎng)滿了荷花，有白色的，有粉紅色的，有紫色的`，可美了。到了夏天，荷葉挨挨擠擠的，想一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一池的荷花就翩翩起舞，許多小魚在荷葉下歡快地游來(lái)游去。
繞過(guò)荷花池就來(lái)到了花圃，一層層的花架，上面擺著五顏六色的花，有太陽(yáng)花，有菊花，有映山紅，蘭花等。微風(fēng)一吹，花圃上的花兒就歡快地跳起舞來(lái)，好像在表演節(jié)目給我們看呢，勤勞的蜜蜂們最喜歡在它們身上采花蜜。
植物園的北面是勞動(dòng)基地，勞動(dòng)基地種著各種的蔬菜，這都是老師和同學(xué)們的勞動(dòng)成果。
我愛(ài)學(xué)校的植物園!
游記植物作文 篇4
周六下午，我和我的好朋友于昊天，薛奧夫，還有我的媽媽和兩位阿姨一起去了植物園。
吃過(guò)午飯?zhí)鞖夂脽岚�，可是，我和我的兩位好朋友很�?jiān)定的要去植物園玩，他們是我上幼兒園的好朋友，以前住在一個(gè)院子里，因?yàn)樯闲W(xué)后我們到了高新，所以很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面后我們都很開(kāi)心。
到了植物園后，我們邊走邊看路邊宣傳牌上花草的介紹，見(jiàn)了好多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花，還知道了有的花是有毒的，有的花是不可以養(yǎng)在家里的.，比如，夜來(lái)香，花多黃綠色，小小的花，有清香氣，夜間更濃，故有“夜來(lái)香”、“夜香花”之名。多為盆栽觀賞植物，但不宜放在室內(nèi)。因?yàn)樗幕ㄏ闶谷撕粑щy。還有豬籠草，它長(zhǎng)著好多像瓶子一樣的東西，可以消滅蚊子，放在家里就不用擔(dān)心被蚊子咬了。
植物園內(nèi)還有一個(gè)很大的池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到了青蛙的叫聲，我們站在池塘邊看到了很多青蛙，一個(gè)個(gè)都在放聲歌唱，就像比賽一樣，他們趴在水草上，露著個(gè)腦袋在外邊，呱呱的叫個(gè)不停。
在池塘的另一邊，有好多寫生的小朋友，老師和家長(zhǎng)帶著在畫池塘里的睡蓮，睡蓮很多，有粉色的、白色的、紫色的，荷葉圓圓的漂在水面上，真漂亮。
后來(lái)我和薛奧夫兩個(gè)人在池塘邊發(fā)現(xiàn)了澆花用的水管子還在流水，我們兩個(gè)就邊澆花，邊玩起了泥巴，媽媽說(shuō)她小時(shí)候也玩過(guò)泥巴，所以就讓我兩玩了一會(huì)兒，知道爸爸打電話叫回家吃飯，我們才依依不舍的離開(kāi)了植物園。
今天我玩的很開(kāi)心，也學(xué)到了關(guān)于植物的一些知識(shí)，這個(gè)周末過(guò)的很快樂(lè)!
游記植物作文 篇5
上周一曹老師說(shuō)，我們周五去大陽(yáng)山植物園春游，同學(xué)們都高興壞了！我們等啊，盼啊，這一周過(guò)得可真慢呀，星期五終于到來(lái)了！
這一天，同學(xué)們背著小背包，有的同學(xué)還戴了太陽(yáng)帽呢！所有的同學(xué)都帶了很多吃的，有各種各樣的水果和零食。你看，有小西紅柿、薯?xiàng)l、面包……
我們坐著大巴車，快樂(lè)地駛向植物園。一下車，哇！成片成片的翠綠的草坪展現(xiàn)在我們眼前，如同一張大大的綠色地毯鋪在上面，格外美麗！
走進(jìn)大陽(yáng)山植物園，首先映入眼簾的就是那個(gè)大大的風(fēng)車，它真的很大，風(fēng)帶動(dòng)著巨大的扇葉不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，就像一個(gè)火箭正要升入太空一樣。
還沒(méi)走過(guò)棧橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到兩個(gè)半球形玻璃建筑物。曹老師給我們介紹說(shuō)，這兩個(gè)半球形玻璃建筑物是溫室，一個(gè)是熱帶雨林館，一個(gè)是沙漠風(fēng)情館。在我們野餐的'時(shí)候，毛老師竟然躲了進(jìn)去“取暖”。她一進(jìn)入溫室，感覺(jué)瞬間熱了起來(lái)，就仿佛一下子從暖和的春天進(jìn)入了炎熱的夏天。
熱帶雨林館就像一個(gè)大大的熱帶雨林，到處青蔥翠綠。你看這里有一株大榕樹(shù)，它非常粗壯，如同幾個(gè)很久沒(méi)有見(jiàn)面的朋友，緊緊地抱在一起。榕樹(shù)的葉子已經(jīng)翠綠一片，蓬蓬勃勃的好像一把綠色的大傘。抬頭望去，似乎已經(jīng)鼓出了花苞，相信過(guò)不了多久，它就會(huì)綻放出美麗的芙蓉花！向前走，是一株株海芋。同學(xué)們都想去摸一摸那青翠的葉子。這時(shí)，曹老師告訴大家，海芋的花是有毒的。這下，同學(xué)們都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誰(shuí)也不敢向前湊了。再向前走，是一棵秋楓樹(shù)。我仔細(xì)觀察著，秋楓的樹(shù)干很粗壯，枝干也一樣很粗壯，可是它的葉子卻很稀疏，而且小小的。這真像是一棵禿樹(shù)。
沙漠風(fēng)情館就像一片沙漠，到處都是黃色的、白色的沙子，一株株的植物就像栽種在沙子上的盆景，很別致。特別是白刺金煌柱，它特別像一根粗粗的木棍，立在沙子里。還很像一個(gè)士兵守衛(wèi)著這里，一動(dòng)不動(dòng)。朝前走，是一株仙女之舞，可真像一個(gè)正在跳舞的“仙女”，它的枝干伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。再來(lái)看看這是什么植物？原來(lái)它叫沙漠玫瑰。我們平�？吹降拿倒迦~子都是很稠密，而它的葉子只有三五片，而且沒(méi)有刺。在枝干上還開(kāi)著美麗的花兒。
就這樣，我們一邊走一邊看，跟著曹老師認(rèn)識(shí)了好多植物。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午兩點(diǎn)鐘，到返程的時(shí)間了。我們依依不舍地告別大陽(yáng)山植物園，帶著歡樂(lè)回家了！
游記植物作文 篇6
中國(guó)科學(xué)院武漢植物園位于清波粼粼的東湖之畔，園內(nèi)植物品種繁多，景色優(yōu)美，吸引著四面八方的游客前來(lái)參觀。當(dāng)我看到第一眼看到它時(shí)，就被它那如詩(shī)如畫的美給深深震撼了!
一進(jìn)大門，首先印入眼簾的便是一片大大的草坪，上面有鮮花布置成的圖案，滿目都是百花斗艷、萬(wàn)木爭(zhēng)榮的景象，美得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，空氣中到處都彌漫著甜甜的花香。
緊接著，我們來(lái)到了荷花睡蓮品種展示區(qū)，占地面積約16370平方米，收集和栽培的荷花品種有600余種，其中包括孫文蓮、中日友誼蓮、太空蓮等多個(gè)荷花珍品。而種植的`世界各地睡蓮珍品也有100多個(gè)。時(shí)值盛夏，清新淡雅的荷花和“花中睡美人”睡蓮早已競(jìng)相綻放，恰逢睡蓮盛放之時(shí)，紅的、黃的、紫的、粉的……和一旁“出淤泥而不染”的荷花相映成趣，美不勝收，我行走于建在荷塘中間的木質(zhì)小橋上，在花海中穿行，朵朵沁人心脾……
我們還參觀了園內(nèi)溫室培養(yǎng)的各種熱帶雨林植物，品種新穎，令人目不暇接，流連駐足。植物園里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，擁有景觀溫室、科普樓、花徑廣場(chǎng)、水云澗、水森林之窗、三峽消漲帶群落景觀等精品景點(diǎn)，讓我仿佛徜徉于多彩斑斕的花朵海洋，感受著天然氧吧的獨(dú)特魅力。
游記植物作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我和媽媽一起來(lái)到了一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方---北京植物園.
一進(jìn)大門,就看到一片綠油油的草地,草地中零零散散的點(diǎn)綴這幾朵黃色的野花.我們隨著人流往里走.首先來(lái)到了郁金香園.好漂亮呀!五顏六色的郁金香競(jìng)相開(kāi)放,紅的'.黃的,散發(fā)著陣陣香氣,有的好像很害羞,只綻開(kāi)兩三瓣花瓣.有的卻很大方,所有的花瓣全部展開(kāi).盡情的供游人欣賞.連蜜蜂也被這些美麗的郁金香吸引來(lái)了,它們穿著黃衣提著小籃,盡情的在花叢中飛舞,同時(shí)還不忘了自己的本職工作---采蜜,這是一幅多美的畫卷呀!
我們接著往前走,又來(lái)到了丁香園,丁香花全部都開(kāi)了.媽媽說(shuō);你看這兒多美呀,給你在這里照張相吧!我說(shuō)太好了,剛才怎么沒(méi)想起來(lái)呢照了幾張相,媽媽說(shuō)帶我去個(gè)好地方,我問(wèn)媽媽;是什么地方呀媽媽說(shuō):到了就知道了.我隨著媽媽在曲曲彎彎的小道上走了一會(huì)兒,忽然看到許多人排著長(zhǎng)隊(duì),不知在等什么.我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō).你好好看看.我仔細(xì)一看,只見(jiàn)他們提著大大小小的水壺,哦 我明白了,原來(lái)他們是來(lái)接山泉水的.傳說(shuō)喝山泉水還能延年益壽呢!在我的請(qǐng)求下,一位阿姨讓我在她前面接了一小瓶泉水,我喝了一口,真甜呀!我給媽媽也喝了一口,媽媽也連說(shuō)好喝.
太陽(yáng)快下山了,植物園也快關(guān)門了.我只好戀戀不舍的離開(kāi)了,我跟媽媽約好,下次還來(lái)北京植物園。
游記植物作文 篇8
今天，我和我們班的同學(xué)迎著朝霞，懷著無(wú)比高興的心情，去隋唐遺址植物園玩。一路上，我和同學(xué)們乘坐在公交車上，像一只只歡快的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒，我們便來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的隋唐遺址植物園。
走進(jìn)隋唐遺址植物園。一股清新的空氣撲面而來(lái)。天仿佛顯得格外藍(lán)，陽(yáng)光仿佛顯得格外燦爛。抬眼望去一片綠色鋪在廣闊的大地上。當(dāng)我們?cè)谟粲羰[蔥的林間行走時(shí)，那些嫩綠的小草，鮮艷的花兒都在向我們點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們的'到來(lái)。這景色，不禁使人心曠神怡！
來(lái)到荷塘邊，荷花擠滿了池塘。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”小青蛙們?cè)诤扇~下乘涼玩耍，看了都讓我們個(gè)個(gè)喜出望外。
隨后，我們?cè)诔靥晾锾に�、抓魚、捕蝦、打水仗……玩的好不熱鬧！
玩累了，我們就坐在草地上休息。軟綿綿的草坪仿佛是一張?zhí)烊坏拇蟮靥�，舒服極了。小鳥(niǎo)在天上歌唱，花兒咋腳底微笑。仿佛走進(jìn)了連綿不絕的畫卷。
再看旁邊的花兒，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，辛勤的飛來(lái)飛去，吮吸著花蕊。
一會(huì)兒，我們來(lái)到一座拱架橋。站在橋上面往水中望去，一只只小魚在水中嬉戲追逐;野睡蓮在水面上害羞的笑著;小蝦在睡蓮下聚會(huì)。讓人看了，駐足不前。
就這樣，我們一路觀賞，一路玩耍，一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)的已出了迷人的隋唐遺址植物園。我仰望藍(lán)天，覺(jué)得天空更加晴朗，陽(yáng)光更加燦爛！
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