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    寫植物作文

    時(shí)間:2023-05-22 09:03:01 植物作文 投訴 投稿
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    【推薦】寫植物作文匯總10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫植物作文10篇,歡迎大家分享。

    【推薦】寫植物作文匯總10篇

    寫植物作文 篇1

      今天媽媽從商店買來(lái)了一盆薰衣草的工具:介質(zhì)、種子、插牌、栽培手冊(cè)、肥料。我高興的一跳三尺高,因?yàn)閶寢屖翘氐貫槲屹I的。

      我先將工具從盆中取出,然后拿出說(shuō)明書對(duì)照:我先把介質(zhì)全部倒入盆內(nèi)然后輕輕抖幾下將介質(zhì)抖平,然后將蓋頭套在花罐的.底部,盛灌水時(shí)余下的水。

      我先用噴霧器將介質(zhì)噴的噴透,可我們家又沒(méi)有噴務(wù)器,怎么辦呢?這時(shí)候我急的直跺腳,眼前飄著一層層愁云,心里像塞了一團(tuán)亂麻,嘴里不停地說(shuō):“真是的、真是的……”突然,沉著的臉露出了笑容。高興的說(shuō):”我可以先將保鮮袋裝滿水扎緊,然后在袋底扎幾個(gè)洞呀!我試了一試果然有效。為了保持介質(zhì)潮濕,我過(guò)了5分鐘又澆了一次水,但比前一次水少。

      該播種了。我先用牙簽在介質(zhì)表面上挖了幾個(gè)小坑,大約有種子長(zhǎng)度的兩倍,再把薰衣草的種子頭尖部朝下,栽進(jìn)坑里面,蓋上介質(zhì),然后再噴一次水,就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿希望的種子,我仿佛看見(jiàn)了薰衣草在我面前茁壯成長(zhǎng)。

      今天我真高興。

    寫植物作文 篇2

      今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,老師帶我們?nèi)マr(nóng)業(yè)園游玩,我心里很高興。

      我看到一種植物,葉子看起來(lái)像是在上面滴了一滴油,碧綠的,我走過(guò)去看了說(shuō)明,原來(lái)這種植物的名字叫碰碰香,只要一碰它就會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。我照著上面說(shuō)的.去做,用手輕輕碰了一下,但我什么也沒(méi)聞到,老師看出了我的心思,老師笑瞇瞇地說(shuō):“可能是你碰得太輕了,再試一下吧!”老師說(shuō)完,我又試了一次,這下終于成功了,碰碰香散發(fā)出這真清香,真是香氣撲鼻!

      大自然的奧秘可真多啊!還有好多奧秘等著我們?nèi)テ平饽兀?/p>

    寫植物作文 篇3

      春天的舒展開(kāi)它們的葉子,享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

      校園里各種各樣的葉子吸引了我們的.目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō),魚(yú)尾葵是棕櫚科,魚(yú)尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚(yú)為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈,而是象無(wú)數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子!鞍!好疼啊!”我們順著聲音望過(guò)去,一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒(méi)有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子,今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。

      我們還發(fā)現(xiàn)荔枝.小葉榕.長(zhǎng)春花.勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉,便回到了教室了。

      通過(guò)這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

    寫植物作文 篇4

      我家門前有一棵桂花樹(shù),它像士兵一樣屹立在那兒。爸爸說(shuō),他很小的時(shí)候爺爺就種上了。已經(jīng)經(jīng)歷了三十多年的風(fēng)雨了。爸爸還說(shuō),桂花樹(shù)剛種上去的時(shí)候很弱,細(xì)小的身子只要風(fēng)一吹就能彎下,但是它不懼風(fēng)吹雨打、烈日曝曬,以頑強(qiáng)的毅力生長(zhǎng)著,長(zhǎng)成了今天的蒼天大樹(shù)。

      桂花樹(shù)枝葉濃密、四季常青,樹(shù)冠形如傘蓋,春天能為人們擋雨,夏天為人們遮擋惡毒的太陽(yáng)。秋風(fēng)瑟瑟,涼爽的秋季隨著秋姑娘的腳步悄悄的來(lái)了。它給人們帶來(lái)了收獲,帶來(lái)了涼爽,帶來(lái)了美麗與清香。桂花樹(shù)生下了無(wú)數(shù)朵桂花寶寶。它們是黃色的,淡雅又高貴,它們每一朵都散發(fā)出沁人心脾的芳香。香氣四溢,任人們自由分享,它毫不吝嗇、毫不保留。

      丹桂飄香的早晨,我站在桂花樹(shù)下,盡情享受桂花樹(shù)吐出的香味;浮想聯(lián)翩,桂花樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是我們老師的'精神嗎?老師,就像桂花樹(shù)一樣在為他們每個(gè)學(xué)生遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓他們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng);老師就像桂花樹(shù)一樣,毫不保留的把自己的知識(shí)香味散發(fā)給他的每一個(gè)學(xué)生,讓他們的學(xué)生沐浴在自己的書香之中,健康地成長(zhǎng)著。

      我愛(ài)桂花樹(shù),更敬仰我們的老師。

    寫植物作文 篇5

      大自然的植物無(wú)奇不有,下面我就為大家介紹幾種奇妙的植物吧!

      舞草,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,這是一種會(huì)跳舞的`草。當(dāng)人們對(duì)它講話或唱歌,小葉片會(huì)左右舞動(dòng),宛如小草聽(tīng)到你的聲音翩翩起舞,因而人們稱它為舞草。

      舞草屬豆科,產(chǎn)于華南部分省區(qū)。當(dāng)今許多植物園都種植有舞草,作為會(huì)動(dòng)的寵物,備受關(guān)注。

      豬籠草在自然界常常平臥生長(zhǎng),葉的構(gòu)造復(fù)雜,分葉柄,葉身和卷須,卷須尾部擴(kuò)大并反卷形成瓶狀,可捕食昆蟲(chóng)。豬籠草具有總狀花序,開(kāi)綠色或紫色小花。豬籠草葉頂?shù)钠繝铙w是捕食昆蟲(chóng)的工具。瓶狀體開(kāi)口邊緣和瓶蓋復(fù)面能分泌蜜汁,引誘昆蟲(chóng)。瓶口光滑,待昆蟲(chóng)滑落瓶?jī)?nèi),被瓶底分泌的液體淹死,并分解蟲(chóng)體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),逐漸消化吸收。

      植物靠葉綠素在光照下制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生存,但也有個(gè)別植物營(yíng)寄生生活,金燈藤就是其中一例。金燈藤與牽;ㄍ瑢儆谛ǹ频闹参,由于營(yíng)寄生生長(zhǎng),葉片已退化成小鱗片狀,也沒(méi)有葉綠素,全體呈白色。被纏繞的植物作為寄主提供營(yíng)養(yǎng)。金燈藤合瓣花冠內(nèi)部的雄蕊和雌蕊都保持了旋花科的特征,花后結(jié)種子,可供藥用,即菟絲子。

    寫植物作文 篇6

      不知什么時(shí)候開(kāi)始,我便有了按時(shí)養(yǎng)殖水仙花的習(xí)慣。隆冬臘月,我常常會(huì)對(duì)花而坐,怡神遐思,心語(yǔ)無(wú)聲,如入醉境,尤其是在月明的夜晚。

      淡淡的月光,幽幽地靜靜地輕輕地落在花叢上,葉煥出墨綠,花別樣的晶瑩,連根須花頭都透著白玉般的光澤。這時(shí),我便會(huì)叢心底泛起宋人楊萬(wàn)里”韻絕香乃絕,花清月未清,天仙不行地,且借水為名“的絕妙詩(shī)句。身處花前月下,暗香浮動(dòng)之中,小小的水仙在眼里便增加了幾分綽約仙姿,平添出一層夢(mèng)幻般的仙韻來(lái)。

      記憶中顯現(xiàn)出一個(gè)古老的民間傳說(shuō)。

      古時(shí)候,漳州一個(gè)偏僻的小村住著一位寡婦與她的兒子。饑荒之年,那天母親將僅剩的一點(diǎn)米煮了飯,等兒子耕完田回來(lái)吃。這時(shí),門前來(lái)了一位衣衫襤褸,形跡可憐的老婦要乞碗飯吃。母親看見(jiàn)她餓得昏昏沉沉,將要倒地的樣子,就把飯給她吃了。老婦人吃完飯,卻看見(jiàn)那位母親在哭,究其因,母親說(shuō):”我只有這碗飯,不給你吃,你會(huì)餓死,給你吃了,我兒子就要餓死了!袄蠇D人說(shuō)了句:” 你的心地太善良了!罢f(shuō)完就回頭張口將白生生的飯全吐到田里,然后縱身跳入水中不見(jiàn)了。

      那白白的飯;窝坶g就變?yōu)橐豢每没ㄇo,吐芽抽葉,開(kāi)出美麗、清香四溢的金盞白花。消息傳開(kāi),引得遠(yuǎn)近的人都來(lái)村里求購(gòu)。村人由此渡過(guò)了荒年。

      人們認(rèn)定入水而去的老婦是水中仙子。水仙花也由此得名。

      動(dòng)人的傳說(shuō)寄托了人們對(duì)真善美的追求。水仙就成了人們心中吉祥、純潔、善良的象征。

      我愛(ài)水仙,還因?yàn)樗墒嵌嗄晟荼局参铮m沒(méi)有拔地?fù)刺斓拇指,擋雨遮日的`茂蔭,但那小小的鱗莖卻要?dú)v經(jīng)三載磨練,通過(guò)幾度春的貯存、夏的休眠和秋的成長(zhǎng),才能在嚴(yán)寒的冬日里一展迥別群芳的風(fēng)采,為人間送來(lái)一片沁人的清馨;ㄈ缡牵艘嗳缢,就如作家的厚積薄發(fā),科學(xué)家的知識(shí)積淀……

      纖塵不染,神姿高潔,清芳自守的水仙,不僅給人們以美的享受,而且給人們更多美的聯(lián)想。

    寫植物作文 篇7

      今天,我們來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題。

      植物會(huì)不會(huì)睡覺(jué)?過(guò)去,我們只知道動(dòng)物會(huì)睡覺(jué),用睡眠來(lái)消除一天后的疲勞,調(diào)節(jié)生理機(jī)能,以便于旺盛的精力來(lái)迎接第二天的生活。

      一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密植物,竟然也會(huì)睡覺(jué)。前幾天,我家的幾盆花從根的丫里長(zhǎng)出了一些不起眼的酸角,它們那嫩綠的大瓣各小六瓣葉子均勻的鋪在花盆里,想拔掉又舍不得,因?yàn)榭梢詾榕杌ㄔ鎏韼追肿松。入冬后,為了不讓盆花受寒冷的侵襲,爸爸把這幾盆花搬進(jìn)屋內(nèi)。一天晚上,我半夜小便無(wú)意之中看到酸角草的葉子下垂,我很害怕,以為這些小草不適應(yīng)屋里的.環(huán)境枯死了。

      第二天早晨起來(lái),昨晚‘蔫了’的酸角草又展開(kāi)了,這到底是怎沒(méi)回事,我決定去解開(kāi)這個(gè)謎,以后的這幾個(gè)晚上我經(jīng)常在花盆旁仔細(xì)觀察并記下筆記,每天晚上7點(diǎn)中后,酸角草葉子開(kāi)是慢慢下垂,慢慢地閉合成三角形緊緊“抱住”葉柄,像一把把收攏的小傘,10點(diǎn)鐘葉子全部閉合,天亮后這些合攏的葉子又重新張開(kāi),迎接太陽(yáng),因此我斷定酸角草會(huì)睡覺(jué)。

      我查了有關(guān)資料,終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密,原來(lái)這種晝夜的光暗變化的運(yùn)動(dòng)形式是夜晚到來(lái)的感生運(yùn)動(dòng),又稱為‘感夜或睡眠’主要原因就是關(guān)于光。周記大全

      酸角草的晝夜變化的秘密終于揭開(kāi)了,他是你認(rèn)識(shí)到在我們身邊周圍還有許多奇花異草,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于學(xué)習(xí),就一定能解開(kāi)秘密。

    寫植物作文 篇8

      我家有一盆“不死鳥(niǎo)”,是我去年從同學(xué)家拿來(lái)的。

      “不死鳥(niǎo)”的根是白色的,又細(xì)又短,像一根針一樣。莖也很短,短到只有一厘米左右,所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的葉子!安凰励B(niǎo)”的葉子是橢圓形的,葉片很薄,像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的`葉子對(duì)著生長(zhǎng),就像小鳥(niǎo)張開(kāi)的翅膀,再加上它生命力頑強(qiáng)。所以人們稱它為“不死鳥(niǎo)”呢!

      有一次我發(fā)現(xiàn)不死鳥(niǎo)的邊緣長(zhǎng)出了一些小葉子,我想:這些小葉子是什么呀?帶著這個(gè)疑問(wèn),我上網(wǎng)去查百度。原來(lái)這些小葉子是不死鳥(niǎo)的種子呀,只要把這些種子播進(jìn)土里,放在陽(yáng)光下,不要幾天,種子就會(huì)生根發(fā)芽,多么神奇!

      “不死鳥(niǎo)”為什么叫不死鳥(niǎo)呢?因?yàn)樗纳︻B強(qiáng),假如你把它的一片葉子撥下來(lái),插進(jìn)泥土,它又會(huì)有新的葉子長(zhǎng)出來(lái)。

      這就是我家的不死鳥(niǎo)。它這么美麗,又這么好養(yǎng),誰(shuí)不喜歡它呢?

    寫植物作文 篇9

      去年暑假,我和姐姐去公園看了美麗的蓮花,蓮花大多是粉紅色的,很少有白雪公主,我碰巧看到了。

      荷花更加喜歡自己熾熱的夏天,夏天時(shí),粉紅的梅花文化早已發(fā)展失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭可以挺胸的美麗幸福極了。荷花有五六片花瓣,越是一個(gè)往里,就越嬌嫩。

      如果有人問(wèn):向日葵也在夏天,五彩繽紛? 我會(huì)滿懷信心的回答:雖然向日葵和荷花喜歡炎熱的.夏天,雖然向日葵比荷花更美麗,但荷花不僅美麗,而且有一種說(shuō)不出的芬芳。

      蓮花亮度在水中的發(fā)現(xiàn),更多的水清澈見(jiàn)底,越美的蓮花,水有魚(yú),蝦,青蛙......妹妹陪同荷花,水已經(jīng)掀起了不少荷葉荷花妹妹。

      荷花就像這樣一位非常高大威武的姐姐,保護(hù)著我們身邊的荷花妹妹。

      我喜歡蓮花那高大有力的風(fēng)格,我喜歡蓮花那迷人的魅力,我更喜歡蓮花那偉大的精神。

    寫植物作文 篇10

      現(xiàn)在雖然植物都不會(huì)動(dòng),但是未來(lái)的世界里可能會(huì)有會(huì)洗衣服的花朵,花朵是用它們的葉子洗衣服的.,洗完后花朵伸進(jìn)水里,這樣衣服就會(huì)變的非常香了。

      未來(lái)也可能會(huì)有打蟲(chóng)子的小草,如果有一只飛蟲(chóng)或一些害蟲(chóng)、蚊子,這些小草就會(huì)把它們打死,這樣人們就不會(huì)再被蚊子叮咬了。

      未來(lái)世界還可能發(fā)明會(huì)指揮小朋友過(guò)馬路的柳樹(shù),只要小學(xué)生放學(xué)了,柳樹(shù)枝就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝扶著他們過(guò)馬路。

      我想未來(lái)的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明這些的,因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)。

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