【精品】植物作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的植物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植物作文 篇1
我喜歡的植物是爬山虎，四年級(jí)觀察植物作文。
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過(guò)墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的'反面長(zhǎng)出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來(lái)。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長(zhǎng)出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點(diǎn)得更加美麗，四年級(jí)作文大全《四年級(jí)觀察植物作文》。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹(shù)比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，默默無(wú)聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
植物作文 篇2
春天來(lái)啦！春風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹綠了小草，也吹紅了我家旁邊公園里的勒杜鵑。
多么茂盛的勒杜鵑�。≈灰�(jiàn)一片耀眼的玫紅色，像一條瀑布，從空中垂下，仿佛在流動(dòng)，在歡笑。近看，一根根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條沿著枝干的圍欄生長(zhǎng)，每一根枝條都是枝頭開(kāi)花，下面的長(zhǎng)滿(mǎn)葉子，碧綠的葉子呈心形，密密麻麻的。玫紅色的花兒一簇簇?fù)碓谥︻^，挨挨擠擠，好不活潑熱鬧！每一朵花有三片花辨，每一片花瓣都是三角形的，怪不得勒杜鵑花又叫三角梅。仔細(xì)地看，還能看見(jiàn)花朵中心有三根火柴頭般大小的花蕊，嫩黃色的花蕊就像一顆顆小星星點(diǎn)綴在花兒中。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那一朵朵花兒就像一只只紅蝴蝶翩翩起舞。我忽然覺(jué)得自己仿佛也和它們一起飛上枝頭，跳起歡快的'舞蹈。過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是勒杜鵑，我是在看勒杜鵑呢。
勒杜鵑是深圳市的市花。它的花期很長(zhǎng)，能一直從春天開(kāi)到初冬�；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，深圳的道路旁、公園里、小區(qū)里都能隨處見(jiàn)到它那亮麗的身影。
我愛(ài)深圳！我愛(ài)美麗的勒杜鵑！
植物作文 篇3
我們的校園是個(gè)美麗的大花園，那里是快樂(lè)學(xué)習(xí)的天地，下面就介紹一下我最喜歡的植物園吧！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是植物園了，一棵棵粗壯高大的白樺樹(shù)衛(wèi)士聳立在這里，他們搖擺著樹(shù)枝向我們問(wèn)好；柳樹(shù)姑娘梳理著自己光滑、碧綠碧綠的.長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹，看她的長(zhǎng)發(fā)飄起來(lái)了，她總是陪伴著那些愛(ài)在石椅上看書(shū)的好孩子；在一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的松樹(shù)小伙身旁就是美麗的大花壇了，菊花、鳳仙花最先綻放，月季花也不示弱，露出了高貴典雅的面容；杜鵑也起勁綻出了血一般紅的花朵；花壇旁邊還有一個(gè)小池塘，池塘呈不規(guī)則形，周?chē)蓤A滑的鵝卵石鋪成，池水清澈見(jiàn)底，一條條金黃的小金魚(yú)在綠油油的荷葉下捉迷藏，身上的鱗閃閃發(fā)光，可愛(ài)極了；池塘上面還有一架小木橋，放學(xué)的時(shí)候，我們就在小木橋上看這些可愛(ài)的小精靈。
我喜歡學(xué)校的植物園。
植物作文 篇4
梅花是在冬季傲然開(kāi)放的花朵，它在冬季盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。
冬季，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，寒風(fēng)吹在人的臉上，如刀割。我走在街上，看見(jiàn)路上的行人寥若晨星，我不禁拉緊了領(lǐng)口，縮著身子迎著大風(fēng)向前走去。這時(shí)，我不經(jīng)意的向路邊一瞟，看見(jiàn)路邊有兩株潔白無(wú)暇的梅花在寒風(fēng)中毅然挺立。忽然，刮來(lái)一陣大風(fēng)，連我都趔趄了一下，等我站穩(wěn)時(shí)梅花的腰都快被折斷了，慢慢的'，梅花挺直了腰，在寒風(fēng)中巍然挺立。我忽然發(fā)現(xiàn)在一塊石頭下面夾著兩片花瓣。我使出了九牛二虎之力把石頭移開(kāi)，石頭下竟還有奄奄一息的一枝梅花。不可思議的事發(fā)生了：在死神邊緣掙扎的梅花憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，顫顫巍巍地站了起來(lái)，和另兩株梅花一起迎著大風(fēng)，頂著大雪，并肩作戰(zhàn)。
梅花的堅(jiān)強(qiáng)家喻戶(hù)曉，是冬季一道亮麗的風(fēng)景線！
植物作文 篇5
今天是農(nóng)歷正月初四，我和爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到華南植物園。今天有很多人來(lái)玩，我們?cè)陔x停車(chē)收費(fèi)處很遠(yuǎn)的地方就開(kāi)始排隊(duì)了。正門(mén)的停車(chē)場(chǎng)已經(jīng)停滿(mǎn)了，我們只能去西門(mén)的停車(chē)了。華南植物園里的熱帶植物園區(qū)在辦牡丹節(jié)，可是在來(lái)玩之前我就已經(jīng)做好計(jì)劃要去一些地方，如果要去觀賞牡丹，其他的地方就看不完了。所以我們決定按原計(jì)劃進(jìn)行，不看牡丹了。
我們先去了山茶園，山茶園里許多山茶樹(shù)，我看見(jiàn)有很多花開(kāi)了，在茶園里還看到了我國(guó)特有的品種“金花茶”，它開(kāi)的花瓣是金黃色的。接下來(lái)我們又去了杜鵑園，園里的杜鵑花雖然只開(kāi)了一部分，但它們可愛(ài)極了。
很快就到中午時(shí)間了，我們坐在路邊的石頭上吃了簡(jiǎn)單的午餐。接著我們走到了水生植物園，一年前我和爸爸在那里見(jiàn)到了一位女同學(xué)，她就是甘楚平同學(xué)。爸爸帶我在水生植物園看到了記載古埃及文明的植物“紙莎草”，爸爸去過(guò)埃及，他說(shuō)由它制成的'紙可比中國(guó)造紙術(shù)制造的紙要早兩千多年。我們繼續(xù)往前走就到了廣州第一村遺址，里面有一些很奇怪的東西，比如：古夢(mèng)尋歌、尋根洞、考古場(chǎng)等等好多好多東西。我們離開(kāi)遺址后就去了竹園、姜園和木蘭園。竹園里面有一個(gè)很小的人工湖，湖里有一艘竹排，竹園很小我們很快就走完了。木蘭園里開(kāi)了很多花，開(kāi)了很多白色和紫色的玉蘭花，看上去美麗極了。
蘇鐵園里面有個(gè)小池塘，水面上有很多睡蓮。旁邊小溪的水面上有幾塊石頭，我立刻跳到石頭上，跳來(lái)跳去開(kāi)心極了。離開(kāi)蘇鐵園，我們又去了蘭園和藥用植物區(qū)。蘭園里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的蘭花，我在藥用植物區(qū)里看見(jiàn)好多藥用植物，它們有趣極了。
時(shí)間晚了，我們要植物園說(shuō)再見(jiàn)了。我跟爸爸說(shuō)：我們下次還要再來(lái)玩。
植物作文 篇6
二月十四情人節(jié)，爸爸給媽媽買(mǎi)了一束玫瑰花，有九朵。爸爸說(shuō)九朵玫瑰花代表著平安，長(zhǎng)長(zhǎng)久久美好的愛(ài)情。
它的葉子能把太陽(yáng)光輸進(jìn)花朵里面，給花兒帶來(lái)充足的營(yíng)養(yǎng)，花兒就能健康成長(zhǎng)。它的葉莖上長(zhǎng)了許多小刺，刺就是自己的武器用來(lái)保護(hù)自己，免得別人隨便折斷它。刺可以存儲(chǔ)營(yíng)養(yǎng)，可以使玫瑰花開(kāi)的更鮮艷。玫瑰花的花瓣粉嫩粉嫩的，又滑溜溜的，摸起來(lái)手可舒服了�？纯催@一朵很美，看看那一朵，也很美，真是千姿百態(tài)。有的.含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的只舒展開(kāi)了兩三片花瓣兒，好像才剛剛睡醒；還有的全展開(kāi)了，露出了小小的花蕊，好像一個(gè)落利大方的的漂亮姑娘。
我把玫瑰花擺在窗前，讓我感覺(jué)到，所有的煩惱和傷心都馬上就沒(méi)有了。這樣，我就有了快樂(lè)的腦子。手舞足蹈的我把花又?jǐn)[放到媽媽店面的服務(wù)臺(tái)，同樣獲得別人贊美的玫瑰花，得意地?cái)[弄著自己綠色的裙子和身材，仿佛在說(shuō)：“我們的生活多么美好！”
我喜歡玫瑰花，它給我?guī)?lái)了清香，帶來(lái)了快樂(lè)與美好！還帶來(lái)了無(wú)窮的生活希望！
植物作文 篇7
最近聽(tīng)說(shuō)植物園新開(kāi)了一個(gè)水生植物區(qū)，我們準(zhǔn)備去看看。正好牛通社又有了我最喜歡的寫(xiě)生活動(dòng)，我們就帶上繪畫(huà)工具，興沖沖地來(lái)到集合地點(diǎn)。
小李哥哥是我們的帶隊(duì)老師，集合以后，他首先帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)科普館，向我們介紹這里的導(dǎo)游：“這是你們今天的導(dǎo)游——孟哥哥�！�
孟哥哥很和氣的看著我們，對(duì)我們說(shuō)：“我就是你們今天的導(dǎo)游了。我們首先先認(rèn)識(shí)一些水生植物，然后找個(gè)地方進(jìn)行寫(xiě)生；完成的小朋友還可以領(lǐng)一盆水生植物哦！”說(shuō)著，還舉起了一盆水生植物，向我們展示了一下，“就是像這樣的哦。”
“那么我們開(kāi)始吧。”
穿過(guò)桃源嶺的那條小溪，前面是一片繡球花；花群里簇?fù)碇豢酶叽蟮墓耪翗?shù)，孟哥哥說(shuō)，這棵古樟樹(shù)已經(jīng)有500年歷史了呢！是植物園里最古老的香樟樹(shù)！
再向前走去，河岸邊開(kāi)著一種十分素雅但又不乏艷麗的、模樣像極了蝴蝶的花。我心想：這也許就是媽媽常說(shuō)的、現(xiàn)在正值當(dāng)季的一種花——鳶尾花吧。真是太美了，像一只只可愛(ài)的紫蝴蝶，在綠草叢中飛舞……
穿過(guò)一片杉樹(shù)林，出現(xiàn)在眼前的是一幅“畫(huà)”：一種叫浦昌英的小花和一大片綠草坪配起來(lái)，就像黑夜里的滿(mǎn)天星，一望無(wú)際。除了這些“星星”外，還有幾枝月季為它們點(diǎn)綴……
最吸引人的是池塘里一種蓮花，是一種泰國(guó)的品種——黑美人睡蓮。這種睡蓮?fù)膺吙词呛诘�，它張開(kāi)往里面看，它卻是一種十分鮮艷的紫�！八徥且环N奇特的植物，”孟哥哥說(shuō)，“它就像人一樣，白天張開(kāi)，晚上合上。雖然叫蓮，但它不結(jié)蓮蓬。”
到寫(xiě)生環(huán)節(jié)了。我的'構(gòu)圖，遠(yuǎn)處幾座朦朦朧朧的山脈，近一些是幾棵樹(shù)，再近一些是波光粼粼的小湖，樹(shù)木和遠(yuǎn)處的山影倒映在湖中，顯得有些虛無(wú)……湖水清的能看見(jiàn)湖中間的紅睡蓮，天空藍(lán)得像一顆巨大的藍(lán)寶石……
完成寫(xiě)生作品，我們?nèi)タ破震^領(lǐng)水生植物，這是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我有些激動(dòng)：該領(lǐng)什么好呢？長(zhǎng)壽花嗎？還有其他的嗎？
到達(dá)科普館，我開(kāi)始拿不定主意了。經(jīng)過(guò)反復(fù)比較，我最后選擇了又可以做藥材，又可以清潔空氣的鴨腳木，葉子看起來(lái)似乎真的有幾分像鴨掌呢！
這一次活動(dòng)，不僅讓我領(lǐng)略到了水生植物的生命力之頑強(qiáng)，也讓我深度地了解了植物世界的多姿多彩。水生植物的世界真是多彩！
植物作文 篇8
“五一”一放假，我和媽媽、姐姐直奔濟(jì)寧植物園。準(zhǔn)備欣賞美麗的花草和樹(shù)木，最期盼的是那美麗多嬌的郁金香了。
一進(jìn)門(mén)，便有一股大自然的芳香沁人心脾，眼前是用花編制的“濟(jì)寧植物園歡迎您”。繞過(guò)水池，便能望見(jiàn)一片又一片的郁金香了。
首先映入眼簾的是名叫“領(lǐng)袖”的郁金香，只見(jiàn)它渾身像雪一樣潔白。在陽(yáng)光的照耀下，透著一股潔白純凈的高雅。緊之后是一片黃花的海洋，大片大片的米黃綻開(kāi)的如此盛情，絲毫沒(méi)有遮掩。我一瞧，名字叫“法國(guó)之光”。難怪叫人如此入迷，有些盡情開(kāi)放，但還有些花苞還沒(méi)有打開(kāi)，卻是又一種美。放眼望去，還有紅色的，紫色的，藍(lán)色的，桃紅的……。真讓人目不暇接，每一片花地都使人心曠神怡、流連忘返、不愿離開(kāi)。我們還從沒(méi)有這么近的看過(guò)郁金香，這么近的和它親密，這么近的呼吸它的馨香。這天真是難得啊！
走過(guò)美麗的郁金香花地，我們來(lái)到了荷花池，荷花池里有零星的荷葉在飄蕩，有許多的小蝌蚪在水里游弋，那樣貌可歡了。
牡丹園又讓我們停住了腳步，紅色的、白色的、玫紅的……讓人眼花繚亂。紅的火辣嬌艷，白的清新怡人，真是美不勝收。牡丹花花朵大，花朵的花瓣多。我們拍了很多的照片，每一幅都是牡丹最美的時(shí)刻�；ǘ渖l(fā)出的.芳香，讓我就感覺(jué)到了仙境一樣。我心想，牡丹不愧為我國(guó)的國(guó)花。它的美麗無(wú)法形容。
植物園里還有好多的樹(shù)和花，雖然有些我叫不上名字。但它們的美麗已被我永遠(yuǎn)的收藏在心底。走進(jìn)大自然，走進(jìn)一個(gè)純凈的世界。
�。∶利惖挠艚鹣�，多姿的牡丹……組成了美麗的濟(jì)寧植物園。
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