[通用]寫植物的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的寫植物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

寫植物的作文 篇1

　　我們班上有一盆吊蘭，老師說這是一種觀賞價值較高的植物。

　　吊蘭的葉片十分細(xì)長，中間有一條十分明顯的像波紋的葉脈線，在葉脈線的左右兩邊還有向斜上方的線，邊上還鑲著白色的線，好似在碧綠裙子上添了一條條潔白的美麗的花邊，吊蘭的葉子，大概是在二、三十厘米長，1至3cm寬，可是我們這一盆是新生兒，沒有那么長，還有，每一個吊蘭的葉子都是一樣的`特征，他們都是低端寬，頂端尖。他的莖還是比較細(xì)的，它的枝條有一個很長了已經(jīng)出了花盆十米左右。吊蘭總是在春暖花開的時候開出了小小的花，吊蘭還喜歡在半陰半曬、濕潤溫暖的環(huán)境中生長。而且它的成活率十分的高，分枝繁殖很快。

　　吊蘭有可以吸收有毒氣體的功能，正因?yàn)檫@樣，吊蘭就有了”綠色凈化器”之美稱。吊蘭還可以入藥，入藥后有清熱、解毒等功效。長大后的吊蘭會如瀑布般傾瀉而下。

　　我非常喜歡教室里的吊蘭。

寫植物的作文 篇2

　　自從搬進(jìn)了新居，窗外的一棵高大而又古老的樹引起了我的注意，我天天趴在窗前托著下巴，看著這棵熟悉而又陌生的樹。 我們搬到新家正處在早春，樹上開滿了粉紅色的小花，小花有五個瓣，花蕊是黃色的，當(dāng)我看到小花后，心中一震，哇!真漂亮。于是，我興高采烈地跑去問媽媽。我對媽媽說：“我們家窗外那顆樹真漂亮，那是什么樹?”媽媽說：“那是杏樹�！闭f完我又就跑回窗前。

　　之后，我天天看這棵杏樹，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)，花開始落了。一片片花瓣旋轉(zhuǎn)著從空中飄落，像一只只蝴蝶在飛舞。有時微風(fēng)輕輕一吹，還能飄進(jìn)家里幾片花瓣呢!我便拾起來聞一聞，啊!一股淡淡地清香真使人陶醉�；ú痪镁吐渫炅藵u漸長出了嫩綠的葉子，先是稀稀疏疏的.幾片綠芽，后來綠滿了樹。 初春過后，綠樹成蔭，風(fēng)一吹，樹葉嘩嘩作響。

　　小鳥們也很會找地方，三五成群地在樹上嬉戲、玩耍。下雨時，淅淅瀝瀝的雨滴打在樹葉上，沖刷了上面的灰塵，樹葉煥然一新，又亮又綠。有時還會看見七星瓢蟲在樹葉上避雨，不巧一滴水珠打在瓢蟲身上，樹葉一晃，就將瓢蟲彈了下去，我禁不住一聲嘆息：“唉!哪只瓢蟲真倒霉!” 過了不久，田里的小麥泛黃了，樹上的杏也要成熟了，這杏樹便是另一番景象。

　　綠色的葉襯托著金黃色的小杏，一個個、一簇簇，近看是杏，遠(yuǎn)看似花。我站在窗前，看著滿樹的杏，聞著隨風(fēng)而來的杏的甜香，忍不住想去摘一個放在嘴里。 站在恰似杏壇的房間里，我浮想聯(lián)翩。 是啊，杏經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨成熟了，而我呢?我的學(xué)業(yè)，我的思想，我的身體，我的一切的一切，何時能像杏一樣，泛出金黃呢? 我知道，這以后的路還很長。

寫植物的作文 篇3

　　人們都說“一年之計在于春”。這句話果然沒說錯。新的一年開始了，春回大地，為我們的校園

　　增添了無限的生機(jī)。但是，美麗的植物園更是春意盎然。

　　一進(jìn)校園，往右走，就來到一個拱形的小木門前，上面寫著“植物園”三個字。一進(jìn)小門，首先映入眼簾的是幾棵葵樹，葵樹的莖和葉柄上有刺，葉子的形狀像張開的扇子。前面就是一個小橋，橋的前面有一座假山，山的`樣子就像一步步陡峭的階梯。假山的下面有一條人工溪流，一直通往里面的小池塘。

　　繞過池塘，就有一棵木瓜樹，葉子早被寒冬打落下來了。令我驚奇的是：光禿禿的樹枝上竟然掛著一個拳頭大小的木瓜。這給我?guī)�來極大的震撼：連一棵木瓜樹也有如此的生命力，更何況是我們呢？

　　繼續(xù)往前走，路上還有許多株蒼翠挺拔的竹子，不知名的小花，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

　　走到植物園的盡頭了，可之前的美景都還浮現(xiàn)在我眼前，特別是那美麗的池塘。

寫植物的作文 篇4

　　去年的夏天，我和爸爸媽媽去了花鳥市場。我看見一種很奇怪的植物，一看標(biāo)簽才知道這是豬籠草，我非常喜歡這種植物，媽媽就把它買了下來！

　　豬籠草掛在我家院子的籬笆上，我經(jīng)常會去看看它，給它澆水。夏天的豬籠草葉子綠綠的，長得正茂盛，像一把把撐開的綠傘，真美！綠葉的尖端垂下一根長長的藤，藤下掛著一個粉紫色的捕蟲籠，籠口還覆著一個小蓋子。如果貪吃的'小蟲子飛了進(jìn)去，豬籠草就啟動感應(yīng)模式，迅速合上蓋子，可憐的小蟲子飛不出去就成了豬籠草的大餐啦！

　　有一個早晨，我果然看見捕蟲籠里有好幾只小蟲子！豬籠草真的就像人類制造的捕鼠籠一樣厲害，能捉蟲子，大自然真是奇妙��！

寫植物的作文 篇5

　　今天，我和媽媽開車植物園看落葉。在路上，我看見梧桐樹上葉子不見了，地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹，那些葉子像一個個小舞蹈家，在空中飛舞。我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山，西湖上飄著薄薄的霧，山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn)，這景色別提多美了！西湖邊還有殘荷，那棕色的葉子可了，但我相信明年夏天一定會很美的。到了植物園最先看到的是小竹林，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同。竹子很細(xì)，它的樹枝也很細(xì)，而且種子是在竹子旁邊長的`，這幾點(diǎn)和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的地方，踩在上面感到落葉又松又軟，有的落葉沒有粘在土上，卷卷的，有的被踩多了，粘在了土上，扁扁的。葉子下面有時候，是有高有低的土，有時候是樹根，還有的時候會是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走，看見一棵大樹，它層層密密的枝葉把樹遮住了，也把藍(lán)天擋住了。它的長相很，莖只有一點(diǎn)地方，樹枝就亂長了，讓人看了，仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色，為什么以前不知道呢？

寫植物的作文 篇6

　　早晨，我們吃過早飯后，坐著地鐵來到了植物園。一進(jìn)門，我們就聞到了撲鼻而來的桂花香，隨著香味，我們來到了桂花樹前，真香啊，我說道，媽媽偷偷摘了幾朵，去掉葉子，放到自己的包包里，想讓自己的包里發(fā)出濃濃的桂花香。

　　接著，我們又來到了荷花池邊。我忽然想起了《荷花》這一課，于是我就開始背誦課文里的.所有內(nèi)容，媽媽夸我會出口成章了，還給我鼓掌，我高興極了！我們沿著一條小路，來到了茂密的竹林里，竹子一個挨著一個，挨挨擠擠，密密麻麻，走了好久也沒走出竹林，我們只好從草叢里走了出來。我們走在大路上，來到了小河邊，買了腳踏船的票，自由自在的玩了起來。爸爸負(fù)責(zé)腳踏和方向，我們?nèi)�噴泉那里淋一淋吧，我大聲說道，爸爸什么話也沒說，只是控制著方向來到了噴泉下，我們大家都淋成了落湯雞，弟弟哭成了大花臉，逗得我們大家哈哈大笑起來。

　　愉悅的一天就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了，我們就坐著地鐵高高興興地回家了。

寫植物的作文 篇7

　　我很喜歡吊蘭，有一次我在街上看到吊蘭，就仔細(xì)地觀察起來。

　　那盆吊蘭長得可茂盛。郁郁蔥蔥的葉子層層疊疊壓在花盆上，把花盆封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。吊蘭的葉子可美了，葉子的邊緣是墨綠色的，中間是淺黃色的。它的每片葉子都向下彎曲，好像一個個謙虛有禮的小朋友。吊蘭的.葉子摸起來滑滑的，而且老的吊蘭葉都向下垂，新長出的葉子一開始往上伸，密密層層的葉片覆蓋在花盆上，真像一個生生不息的大家庭。

　　一條條莖從葉片中間生長出來，它的莖是金黃色的，又細(xì)又長，向下垂，莖的末端長著一棵棵小吊蘭，好像一朵朵綠色的花兒。還有一些新長出的莖，是淡綠色的，等它們長大以后，也會向老的莖一樣垂下去，真像在向它們的媽媽敬禮啊！

　　我愛吊蘭。

寫植物的作文 篇8

　　仙人掌是一種沙漠植物，它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。下面讓我們看看它介紹吧！

　　仙人掌的全身呈墨綠色，走近細(xì)察，你會發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。

　　別看仙人掌外表很丑，可它開的話賽過白牡丹，好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香，真讓人不由得想摘下一朵來。可這時的小刺就會提醒你“只許觀賞，不許動手！”

　　仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒人關(guān)都沒事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長著。

　　仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌類植物呈球狀種類的.總稱，不僅品種繁多復(fù)雜，而且造型別致，多姿多彩，是百花園中一顆明珠。

　　若講究品位而言，大可種養(yǎng)一些“金琥”、“緋牡丹”、“龍王球”、“月宮殿”等一類的仙人球。不過，那一些普普通通的仙人球也很有“味道”，它們習(xí)性強(qiáng)健，容易栽培，花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用，肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的殘漬等利用物。希望大家可別小看了仙人球，雖然品種普通平凡，但開出的花依然美麗，不會令人失望。不過，令人感嘆的并不是仙人球美麗的花季，而是它大球生小球的繁殖期，看著那些吸附在母體身上的小球漸漸由小變大，深沉的母愛同樣讓人感慨萬分。到了瓜熟蒂落時，這些仔球會脫離母體獨(dú)自去開辟自己的天地，雖然是悄無聲息，但對那些喜歡養(yǎng)植仙人球的人來說，當(dāng)然不會對這一切熟視無睹（只是我愚鈍，無法描繪它們罷了）。一幅橫聯(lián)是這樣描繪的：生仔落地球。我覺得不僅栩栩如生，而且一語雙關(guān)，充滿妙趣。

　　哈哈，其實(shí)仙人掌的品種還有很多，不過在這里我不可以一一介紹了！

寫植物的作文 篇9

　　我家的陽臺上有一盆玫瑰花，那是媽媽買的。

　　玫瑰花剛到我家時，它的葉子只有兩三片，莖和葉子都是深綠色的，莖上還沾著一些小刺，花苞還沒開放。

　　春天，花草都開始發(fā)芽蘇醒，這盆玫瑰花也在進(jìn)步，慢慢地發(fā)芽。于是我就給它澆水、施肥、松土。幾天后，我看見：枝尖上的葉子上的葉子長大了，竟然還冒出了幾個花苞！我非常開心，每天去觀察它，看它什么時候可以開花。又過了幾天，花苞終于開放了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒。玫瑰花的花瓣是一層包著一層生長的，一大朵挺立在枝頭，像一個高傲的小公主。玫瑰花一天天越來越大，越來越紅，還含著淡淡的.清香。我每天都去欣賞它，看它的變化，但是得小心的去摸，不要被扎到，這些刺是來保護(hù)玫瑰花的！

　　玫瑰花不僅美麗，還有很多用處！可以做成美味的糕點(diǎn)，還可以做成護(hù)膚品、香水，我很喜歡它！

【寫植物的作文】相關(guān)文章：

寫植物的作文12-21

寫植物作文01-02

寫植物作文（經(jīng)典）11-07

寫植物作文(精選)10-23

[精選]寫植物的作文10-08

寫植物的作文【精選】10-15

寫植物的作文05-21

寫植物的作文[經(jīng)典]11-08

【合集】寫植物的作文10-31

寫植物的作文[熱門]11-01