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寫植物的作文經(jīng)典6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫植物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫植物的作文 篇1
我家有一盆其貌不揚(yáng)的仙人掌似乎每家都有一盆，但我很喜歡它。
它的外形像一座山，它的兄弟還有仙人球和仙人棍。它渾身碧綠，長(zhǎng)著星羅棋布的刺是怕別人傷害它，防身用的。最惹人愛(ài)的是頭頂上含苞欲放的花苞，過(guò)了幾天，花苞開放了，沒(méi)有牡丹那么的嬌艷，沒(méi)有茉莉花那么的清香，還有點(diǎn)硬，周圍有一簇簇比下身略硬的刺，就像戴著一頂小紅帽。
有一次，為了復(fù)習(xí)期末考試，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有給它澆水了。我以為它枯萎了，就去看看它，沒(méi)想到它依然生機(jī)勃勃，聳立挺拔地站在花盆里。
我喜歡它的原因不只是外形，而是它耐旱的特點(diǎn)。應(yīng)為它為了適應(yīng)沙漠缺水的氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分蒸發(fā)。莖可演化成肥厚含水的形狀，同時(shí)它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常大的'根，用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水，所以它不怕旱。
我正是被它堅(jiān)強(qiáng)不屈，耐旱的精神所吸引，所以非常喜歡它。
寫植物的作文 篇2
今天，我們來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題。
植物會(huì)不會(huì)睡覺(jué)？過(guò)去，我們只知道動(dòng)物會(huì)睡覺(jué)，用睡眠來(lái)消除一天后的疲勞，調(diào)節(jié)生理機(jī)能，以便于旺盛的精力來(lái)迎接第二天的生活。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密植物，竟然也會(huì)睡覺(jué)。前幾天，我家的幾盆花從根的丫里長(zhǎng)出了一些不起眼的酸角，它們那嫩綠的大瓣各小六瓣葉子均勻的`鋪在花盆里，想拔掉又舍不得，因?yàn)榭梢詾榕杌ㄔ鎏韼追肿松�。入冬后，為了不讓盆花受寒冷的侵襲，爸爸把這幾盆花搬進(jìn)屋內(nèi)。一天晚上，我半夜小便無(wú)意之中看到酸角草的葉子下垂，我很害怕，以為這些小草不適應(yīng)屋里的環(huán)境枯死了。
第二天早晨起來(lái)，昨晚‘蔫了’的酸角草又展開了，這到底是怎沒(méi)回事，我決定去解開這個(gè)謎，以后的這幾個(gè)晚上我經(jīng)常在花盆旁仔細(xì)觀察并記下筆記，每天晚上7點(diǎn)中后，酸角草葉子開是慢慢下垂，慢慢地閉合成三角形緊緊“抱住”葉柄，像一把把收攏的小傘，10點(diǎn)鐘葉子全部閉合，天亮后這些合攏的葉子又重新張開，迎接太陽(yáng)，因此我斷定酸角草會(huì)睡覺(jué)。
我查了有關(guān)資料，終于揭開了這個(gè)秘密，原來(lái)這種晝夜的光暗變化的運(yùn)動(dòng)形式是夜晚到來(lái)的感生運(yùn)動(dòng)，又稱為‘感夜或睡眠’主要原因就是關(guān)于光。周記大全
酸角草的晝夜變化的秘密終于揭開了，他是你認(rèn)識(shí)到在我們身邊周圍還有許多奇花異草，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于學(xué)習(xí)，就一定能解開秘密。
寫植物的作文 篇3
世界上有許多花,數(shù)也數(shù)不清.有人喜歡名貴的劍蘭,有人喜歡五顏六色的菊花,可我獨(dú)愛(ài)仙人掌.
在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一盆仙人掌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只小兔子,仙人掌是由三片莖組成的,最下面那片墨綠色的莖,有手掌那么大,厚厚的,像小兔子的臉.它的上面并排長(zhǎng)著兩片嫩綠色的'莖薄薄的像小兔子的耳朵,好看極了!
仙人掌的刺是一簇一簇的,又細(xì)又尖,像兔子毛,你可別小看了“兔子毛”,它可是仙人掌的防身武器呢!只要你輕輕一碰,它就扎你一下,扎的可疼了!
仙人掌還是藥材,可以清熱解毒.而且還可以食用,如果到了沙漠,劈開仙人掌的上方,就會(huì)看到肉嫩多汁的果肉,可好吃了!
仙人掌不但好看,而且還是節(jié)水冠軍呢!
有一次,我也遠(yuǎn)門,到地方時(shí),才想起忘給花兒們澆水了!我回到家,大吃一驚,仙人掌活得好好的,而其它的花都焉焉了!
這就是可愛(ài)的仙人掌!
寫植物的作文 篇4
我家的書桌上有一盆金邊吊蘭。
吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，葉子的邊緣是黃色的，就好像鑲了一道金邊，非常美麗。葉子茂盛的時(shí)候，會(huì)垂下來(lái)，就像一個(gè)綠色的瀑布，還像綠色的噴泉。
吊蘭的花兒小小的.，米粒大小，遠(yuǎn)看就像蝴蝶在翩翩起舞。
吊蘭的生命力很頑強(qiáng)，我只要記得有時(shí)候給它澆澆水，偶爾給它曬曬太陽(yáng)，它就長(zhǎng)得茂盛。
吊蘭號(hào)稱“凈化空氣之王”，它可以吸收空氣中的二氧化碳。所以大家都喜歡養(yǎng)吊蘭。
我愛(ài)吊蘭，你呢？
寫植物的作文 篇5
校園的美是五彩繽紛的，更不用說(shuō)憂郁的金葉榆，更不用說(shuō)修剪整齊的塊柏球，更不用說(shuō)像哨兵一樣高大的松樹，而只有葵花才有無(wú)限的美。
向日葵的花瓣都是金黃色的，在陽(yáng)光的照耀下，那耀眼的`花瓣顯得更加金黃，仿佛直奔我們的眼前..
向日葵公司正在生長(zhǎng)茂盛發(fā)展時(shí)期，好像把她的全部企業(yè)生命力進(jìn)行展示給我們看。那么多金燦燦的花瓣，一片可以挨著自己一片。不留任何一點(diǎn)沒(méi)有縫隙，那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有這樣一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的向日葵！
在早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，向日葵也快速移動(dòng)的面板，面帶微笑，說(shuō)：太陽(yáng)公公你床上了呢？
中午，太陽(yáng)升上了天空，向日葵也沖了過(guò)去，緊追不舍。仿佛在說(shuō)，你是太陽(yáng)會(huì)等我！
傍晚，太陽(yáng)公公劃到中國(guó)西邊的時(shí)候，紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上，向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)西方，和太陽(yáng)公公做最后的告別。
這就是因?yàn)槲覀冃枰獙W(xué)校建設(shè)美麗又可愛(ài)的向日葵，她為我們通過(guò)學(xué)校增添了許多姿色，我愛(ài)向日葵！
寫植物的作文 篇6
星期五的下午，爸爸、媽媽和我一起回鄉(xiāng)下的奶奶家。
在路上，我看見(jiàn)了許多花朵。剛出城，我首先看見(jiàn)的就是油菜花了，公路兩邊遍地都是，讓人眼花繚亂。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“我縣有一位有名的記者，拍攝了一幅照片，照片上是一大片一大片的油菜花。記者沒(méi)有給這張照片取名油菜花，而是寫成了‘飄落的圍巾’。你看，油菜花是黃色的，一片連一片，是不是大地飄落的圍巾？”
我又看見(jiàn)了紫色的花，最多的一種叫紫藤花。紫藤花在山坡上生長(zhǎng)，我們?nèi)绻狡律弦豢�，紫藤花就�?huì)很顯眼。我忽然看見(jiàn)一株紫藤花孤苦伶仃地生長(zhǎng)在一處石崖上。爸爸說(shuō)：“你看，這多紫藤花多堅(jiān)強(qiáng)啊！”我說(shuō)：“是啊！”
我還看見(jiàn)了桃花、開在籬笆上的碎碎的`小白花、開在高大的泡桐樹上紫色的泡桐花，還有田野上一大片、一大片不知名的小黃花……
這次回家，真讓我大開眼界，也讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
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