植物的作文4篇[推薦]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的植物的作文4篇，歡迎大家分享。

植物的作文 篇1

　　我從小就愛白玉蘭，愛那白玉蘭高雅的春姿，愛聞它淡淡的幽香。

　　早春還帶著幾分絲絲的寒意，空氣中還彌漫著薄薄的霧，我興沖沖地跑向小花園，去觀賞早春白玉的美姿。白玉蘭樹一切如舊，高高的矗立在公園的一角，如同一位飽經(jīng)風霜的老人。我走進一瞧，呵！黑褐色的枝干上，有幾個米粒大小的花苞一個一個綴滿枝頭，好像正悄悄地探出了小腦袋，好奇地打量著這個世界。

　　在幾個星期內(nèi)，我總是隔三差五得去看白玉蘭。一天我發(fā)現(xiàn)有那么幾朵盛開了！開得那么典雅，那么純潔。遠遠望去像幾只玉蝶正在枝頭休息片刻。聞著香氣慢慢靠近，你會發(fā)現(xiàn)早晨的露珠綴在花瓣上晶瑩剔透，像嬌羞少女玉脖上的水晶項鏈。白玉蘭一朵有一朵的姿態(tài)，看這一朵才展開兩三片花瓣，如玉雕似的；再看那掛在枝頭的兩朵，互相依偎著，像小情侶竊竊私語；掛在枝頭的一串白玉蘭隨風擺動，仿佛能聽到清脆的銀鈴聲……真是千姿百態(tài)，百看不厭。

　　我湊過腦袋，金色的花蕊被雪白的花瓣簇擁在里面。我踮起腳，輕輕一聞，哇塞！那股清香縈繞著我，讓我陶醉其中。我仿佛站在陽光下，穿著潔白的.裙子翩翩起舞……好一會兒，我醒了，我才知道我不是白玉蘭，而是在賞花呢！

　　白玉蘭在不畏春寒，勇敢的向人們綻開自己最美的一面。這就是我喜歡白玉蘭的原由。

植物的作文 篇2

　　大家好！我給大家介紹一下我家的發(fā)財樹。

　　發(fā)財樹剛到我家時，它那像山藥一樣的莖上只有兩三片小小的.葉子，看起來十分讓人心疼。唉！我真擔心剩下的幾片葉子也掉下來，于是我天天給它澆水。媽媽見到我對發(fā)財樹的細心呵護，就把它完全交給我照顧了！就在我無微不至的照顧下，不久，奇跡就發(fā)生了，它那像山藥一樣的莖已經(jīng)抽出新芽，慢慢的長出了新的枝葉，發(fā)財樹的葉子是橢圓形的，每個枝條上有五片這樣的葉子，像一個個大手掌，新的嫩葉像小手掌，非常招人喜歡！在我每日關心下，發(fā)財樹不久就變得郁郁蔥蔥了！

植物的作文 篇3

　　一天夜晚，我正在房間里寫作業(yè)，爸媽正在上網(wǎng)。突然，房間里的燈閃了幾下，沒等我反應過來，家里的燈全部暗了下來。啊，停電了。

　　家里黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間里，心里有點害怕。這時，房門旁出現(xiàn)一個亮光，原來是媽媽給我拿來了一根點燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時，整個房間在燭光的照耀下變亮了，我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。

　　終于，我把作業(yè)寫好了。正當我準備離開房間的時候，無意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來，目不轉睛盯蠟燭，看它一點一點地燃燒。這個時候，我被蠟燭的精神感動了。它燃燒自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。此時此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個偉大的人，一個有無私奉獻的精神的人。它不為名利，從沒替自己想過，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗�？梢赃@么說，它把自己的生命毫無保留地獻給了人類。這就是蠟燭的精神。

　　突然，家里的.燈又亮了起來。原來是來電了�？墒�，擺在書桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。這時，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　蠟燭雖然平凡，卻有一種默默無聞，無私奉獻的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的一份力量！

植物的作文 篇4

　　順著學校操場往前走，遠遠地看到一片青翠，如同是美麗的春姑娘用神奇的畫筆勾勒的美麗景色，那便是我們的小植物園。

　　我們踏著歡快的腳步，唱著歡樂的歌曲，來到美麗而幽靜的小植物園。

　　進入小植物園，三棵挺拔的桂樹映入眼簾：它們的樹干粗壯，無論你怎么用力，都不能撼動它。枝干不可計數(shù)，上面抽出些翠綠的嫩芽，它們已經(jīng)迫不及待地想要生長出來，而成年的樹葉都好像正在哄著它們的“寶寶”們——小嫩芽。

　　再往里走，小植物園越來越美。小植物園中央的小花壇中居住著許多美麗的“居民”，有紫紅的.紅枳木、翠綠的杜鵑花，還有生長得像我的手掌一樣的羅漢松。把你的手伸進紅枳木叢中，你可以感覺到它們的“熱情好客”，它們就好像在用力地拉你進它們的“家園”。杜鵑花就不同了，它們是那么的柔美，那么的翠綠，你只是用手輕輕地觸摸它們，它們就會生氣，好像在說：“不要傷害我！不要傷害我！你要是敢傷害我，我就叫羅漢松哥哥懲罰你！”羅漢松真的像手掌一樣保護著花壇中的“居民”們，它和“松鼠之家”——松樹長得很相似，人們時常都分不清，羅漢松真可算是“易容大師”了！

　　我踏著花壇中間的鵝卵石路，走進小植物園深處，就看到一片竹林。它們像一支整齊的樂隊，每一片竹葉就是一位樂師，一陣微風拂過，一首悠揚的樂曲便奏響在小植物園中，飄揚在校園上空！

　　每當下課鈴響起，小植物園里便充滿了孩子們歡快的笑聲，他們盡情地游戲。上課鈴響了，孩子們戀戀不舍地離開了小植物園，這里就變得幽靜了，不一會兒，昆蟲們悠揚的演奏聲響起，樹枝上的鳥兒也紛紛唱出了宛轉的歌聲，幽靜的小植物園又熱鬧起來了。

　　這就是我們學校的小植物園，它是我們嬉戲的天地，是昆蟲、鳥兒們的樂園。我非常喜歡這個小植物園，你們呢？

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