愛是什么作文（精選24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的愛是什么作文（精選24篇），歡迎閱讀與收藏。
愛是什么作文 篇1
愛是什么？愛是鷹媽媽對小鷹的殘酷，愛是樹媽媽對小葉的不舍，愛是太陽對地球的溫暖……
愛多了是束縛。滿滿的愛是晶瑩剔透的魚缸，被愛是魚缸里的小魚。魚缸里有鮮嫩的`水草，光滑的鵝卵石和清澈得毫無雜質的水。小魚在水中悠閑的游著，因為它知道無論怎么努力，也游不出那可以透過大千世界的魚缸，而且它也很享受現在的生活。愛的主人對小魚很寵，小魚每天的工作就是張開嘴巴吃食，睡覺。但這安逸舒適的生活不久就消失了，換來的是一缸污水。因為主人的臨時離開，小魚就永遠的額離開了。
愛少了是放縱。薄薄的愛不能使小魚安穩(wěn)的呆在小河。它沖破了這道薄墻，游向浩瀚無際的大海。小魚暢快、漫無目的地游著。當然了，愛的主人當然不知道，因為它只付出薄薄的愛。漸漸地，小魚越游越廣，游向深不知底的大海深處。這時，愛的主人才意識到應該撒網去捕了。長大聰明的小魚幾次躲過了密密的漁網。但它終究躲不過被捕的厄運，進了透明的魚缸。小魚很不喜歡現在這個狹隘的空間。它不接受主人的食物，一次次地撞著魚缸，也試圖跳出。但無濟于事，小魚開始怨恨直至仇恨。終于有一天，主人發(fā)現小魚已經變了，亡羊補牢已晚，于是他放了小魚。小魚又回到大海過著渾渾噩噩的日子，不知去向。
愛，就是這樣，介在束縛與放縱之間。愛多愛少都是一個可悲的錯誤。愛就像握在手中的沙子，握緊了會滲出來，只有適當地握著才會乖乖地躺在手心里。
愛是什么作文 篇2
愛是世界上最純潔，最溫暖的。愛是無私的。愛是不朽的。每個人都擁有愛。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛是一道光，如此美妙。對，愛是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時刻的照亮著我們所有人。鼓勵我們前進，永不會滅。
我們應該好好去珍惜身邊金錢所買不到的，無價的愛。
愛是完美的，也是無暇的，愛給我們幸福，給我們溫暖。
我們應該把愛也傳遞給別人，也讓別人感受到愛的幸福和溫暖。當一個人需要關懷，需要別人身處援助之手的時候，卻沒有人理睬他，他該是多么痛苦？我們要知道，愛，到底是什么？其實，愛，很簡單，愛就是分享。
當有人需要你的幫助時，你伸出援助之手，去幫助他，這就是對陌生人的一份愛。當你在你的職業(yè)上專心致志的工作時，這就是你對你的職業(yè)的一份愛。當你把一個垃圾扔進垃圾桶，或撿起一張紙、一個垃圾，扔進垃圾桶時，這就是你對環(huán)境、對我們生活的家園的愛。當你的'家人回到家，又渴又累的時候，你端上一杯水，幫他或她捶捶背，這就是你對家人的一份愛。當你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時，不是避開它們，而是給它們食物，或收養(yǎng)它們的時候，這就是你對流浪的動物的一份愛。就算是你的父母回到家，你端上一杯熱水，這同樣也是一份愛，一份你對你的父母的愛！
愛，其實很簡單，在現實社會中無處不在，就看你有沒有去發(fā)現它，有沒有把它找出來給予別人�！百浫嗣倒�，手留余香。”
愛，不只是別人給予你的，而真正的愛，是你的付出，也是你給予他人的。
愛是什么作文 篇3
愛是什么？愛是寒冷的一把火；愛是什么？愛是黑暗時的一盞路燈；愛是什么？愛是一種分享；愛是什么？愛是一種承擔；愛是什么？愛是一種榮耀；愛是什么？愛也是一種偉大的力量愛是一種分享。一個人只要真誠的把自己的愛獻給生活，獻給他人，他便會發(fā)現快樂也會時常光顧自己。我為同座輕輕抹去桌上的'灰，她會對我微笑；我為老師撿起掉地的書本，她會拍拍我的肩膀；我為鄰居送上當天的報紙，他會報以感激的目光。噢！原來幸福與快樂就在為別人所做的點滴之中。
愛是一種力量。同胞們剛剛不幸遭遇莫拉克臺風襲擊，遇到災難，有的人堅強，有的人恐懼，但是，一方有難，八方支援，我相信，他們的明天將是美好的，我也希望，同胞們能夠早日走出受災的黑暗陰影，在全國人民的幫助下，重建美好家園。
通過《我愛你中國》這個節(jié)目，我明白了愛是無處不在的，我們要用心去體會。將來長大了，我要用我的愛回報祖國。
每個人心中只要有愛，那么人間一定有太多的愛。讓我們一起在愛里沉淪灬體會那濃濃的愛吧今天是我的生日我更加體會到了母親生我養(yǎng)我那樣的傷痛了。突然我到了15歲覺得自己真的長大了似乎也懂得什么是愛了我學會了體貼、關心、關愛、幫助……太多……太多……
愛是什么？愛是一顆璀璨的注資，它照亮了人生的路，增添了道路兩旁的顏色，上帝雖讓沒告訴我們愛什么，但是愛已經悄悄的走來……慢慢的……融入我們的生活。
愛是什么作文 篇4
四五歲事，愛是父母的一點小恩小惠；上低年級事，愛是生氣時別人的安慰，煩惱時別人給予的快樂；逐漸生入高年級，知識面更加廣闊，但愛是什么似乎卻說不清楚。真正的愛到底是什么？我始終沒在書本中找到確切的答案，卻隱隱約約在生活中感到愛處處存在。
愛是人們心中的憐憫、同情之心。五年級，我們學校的郝冬輝同學不幸患上了白血病，但他不怕病魔的`折磨，勇敢地同病魔作斗爭。他的父母都是普通工人，為了挽救孩子的生命，花光了家里的所有積蓄，變賣了家里所有值錢的東西，但對于那昂貴的醫(yī)療費，簡直是杯水車薪。同學們?yōu)榱司戎约旱男Ｓ�，紛紛獻出了自己的一片愛心，一份祝福。捐款那天，《讓世界充滿愛》的旋律響遍校園，同學們都在默默地為郝冬輝祈禱，愿他能早日回到充滿歡聲笑語的校園。
愛是父母在關鍵時刻做出的驚人壯舉。某地區(qū)的一個旅游景點一天突然發(fā)生纜車高空下墜事故，全車30多人全部遇難，只有一個不滿周歲的嬰兒幸免，是母親把他高高舉起，放棄了自己生還的希望，被活活摔死。
我們都生活在父母的關心呵護，老師的教導，同學的友誼之中。我要發(fā)掘生活中的愛，去分享那份深深的祝福。他們構成了一個愛的世界，生活在這樣一個溫馨美好的大家庭中，處處感受著愛的溫暖！
��！愛其實就是一個真切的祝福，一個真誠的微笑，即使微不足道，也會給別人帶來一絲暖意。似一縷陽光射進心田，一陣春風吹走心中的不快；一首詩安慰受傷的心靈。原來愛是什么如此簡單。其實愛是什么并不重要，重要的是要有一顆給予別人愛的純潔的心。
愛是什么作文 篇5
人與人之間的愛是無價的。家人對我們的關愛更是感動人心的。
記得那是一個夜晚。我看著窗外黑漆漆的天空，沉沉的入睡了。不知不覺中，我突然感到小肚子非常痛，我在床上翻來覆去。把爺爺奶奶都吵醒了。奶奶馬上下床，一邊安慰我，一邊給我涂清涼油。我還是不見好轉，還吐了好多，爺爺奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，只好陪我去醫(yī)院。醫(yī)生說是闌尾炎，要動手術，我頓時感到有如晴天霹靂，傷心的哭了起來。
奶奶急忙給媽媽打電話，決定送我去人民醫(yī)院。一路上我又吐又痛，奶奶可心痛了，下車我又沒事了，媽媽著急的說：“你爸爸等下回來�！蔽倚南耄骸鞍职植皇窃趶V東嗎？要坐幾個小時車，爸爸為了我不惜放下工作，奔波來，我的`心感動得酸酸的。
爸爸直奔醫(yī)院，爸爸媽媽上樓下樓累得氣喘吁吁，頭上的汗水豆大一顆，但他們也不說上一個累字。后來他們去了李教授那詢問情況，李教授說：”她還小，不要動手術，只要打幾天吊針就好了，爸爸媽媽懸浮著的心才放下了，我也開心的笑了。
爸爸媽媽一會問我還痛不，一會問我吃什么，當我要打針時總是鼓勵我，我頓時感到一股溫流油然而生，淚水是甜甜的濃濃的糊在心頭。
愛像雪一樣純潔、愛像一杯熱茶一樣溫暖、愛更像黑暗中的一絲光明。愛是無私的、無價的，愛就在我們身邊。
愛是什么作文 篇6
有了愛，生活才會變得美好，變得真實，只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間。
我們學校里，有一個三年級的小孩，他患有病，他是一個可愛，愛笑愛樂的一個男孩，他就是白子琪。
冬天的時候，大門上會掛上大簾子，這個簾子一來人一掀就會掉下來，白子琪就不怕累，來一個人，他就掀開一次，那個場景雖不如山光水色美麗，但他也是無比美好的。老師進來的時候，他不管認識還是不認識，都要樂呵呵的大聲叫一聲“老師好”！每一個老師聽完這句美妙的音符都很快樂。我值周的時候，看見了他，就會笑，他看見我，也會快樂的笑一下。
以前上學，我總能看見他先第一個闖進去，推開教學樓大門，讓同學們不用等，就能進去。
白子琪是一個樂觀，積極向上的好孩子，他并沒有把自己當成一個患有病的人，他把自己看成和別人一樣的，健康的孩子，當看見他的一笑的瞬間，我總能感受到那種無比的快樂，溫馨，美好。白子琪是一個懂事的孩子，可愛的孩子，樂觀為別人著想的'孩子，他是我們全校同學的好榜樣。
白子琪就是一個心中充滿愛心，充滿美好的一個孩子，我們要向他學習，做一個心中充滿愛的人。我們要記住，愛是生活中不可缺少的一部分，缺少了它，我們也就等于缺少了一筆財富。只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間。
愛是什么作文 篇7
愛是什么？愛究竟是什么？
一件事，最終讓我明白了。
有一天夜里，我翻來覆去睡不著覺，驚動了在一旁睡覺的媽媽，媽媽摸了摸我的額頭，“這么燙，肯定是發(fā)燒了”，媽媽邊說邊給我拿溫度計量，等了一會兒，“十八度五，就是發(fā)燒了”，媽媽看了看表“四點半了，等一會兒天明了再去看病吧？”媽媽著急的說，我點了點頭。
我的`臉通紅，像蘋果一般，我的頭越來越熱了，時間怎樣過的這么慢，好長時間，天才有一點魚肚白，黑暗戀戀不舍的告別了它的朋友—天空，光明又來上班了，媽媽急忙帶我到醫(yī)院，看著媽媽著急的樣貌，我的心境就更緊張了，接下來就是輸液，提到扎針，我就害怕，我哭了，哭得很悲痛，好不容易，護士才把針扎上，媽媽在一旁坐著，并不時的問我：“餓不餓，渴不渴”，我心中充滿了溫暖。
扎完針后，我感覺好多了，剛回到家，媽媽就趕緊做飯，讓我吃藥。
看到那里，我想問你們一句：“世上最偉大的是什么？當然是母愛了。”
愛是什么？
醫(yī)學家說，愛是一劑千古難覓的心理良藥，令人經絡疏通、憂愁不在。
文學家說，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動、熱情澎湃。
我說，愛是一個人生存下來的動力，是期望的種子。愛更是一本存折，只要你每一天多付出一點點，將來會有不少收獲。
愛是什么作文 篇8
愛是什么？愛是茫茫大海，每一滴水都與眾不一樣；愛是巍峨大山，每一塊石頭都獨一無二；愛是遼闊天空，每一朵云都姿態(tài)萬千。
愛可能是一張紙。記得小時候學校組織去北京旅游，從來沒有出過遠門的我高興得想讓全世界的人都明白�？墒菋寢屘嵝盐艺f：“你走那天我也要走，你要好好檢查一下有沒有忘帶東西，忘帶了東西我可不管，你自我看著辦吧�！�
午時放學后，回家休息，晚上十點多才讓走。直到走，我都沒有檢查帶全東西了沒有。背上書包，上頭掉下來了一張字條，紙條上寫著好多東西的名稱，并且后面都打了對勾，我一下子明白了，媽媽幫我檢查了一遍。我這才意識到，我太沒用了。
如果不是那張紙，當時的.我還不明白餓成什么樣了。
愛可能是一個動作。只記得那是去植物園，我想要一個人玩，不想和爸爸媽媽一齊走�？墒撬麄儾灰粯右�。我就一向吵著要一個人玩，他們商量了一下同意了。于是我立刻就跑了。
之后我發(fā)現，爸爸一向在跟著我，可是沒有看見媽媽，我想媽媽必須也在跟著我�？墒窃谥�，我就發(fā)現，爸爸不是在看我，而是在看著我身后的那兩個社會青年，當時還小，不明白有多危險。那兩個社會青年幾次想沖我沖過來，但都被爸爸似乎無意地給攔住了。社會青年想沖我沖過來時爸爸就說：“讓一下，我拍照呢，擋住了。”然后拿起照相機對著他們。
愛是什么？愛是埋藏在人內心深處的另一種負責。
愛是什么作文 篇9
愛，你懂的愛是什么嗎？
愛，你接受過愛嗎？
愛，你給過愛嗎？
在幼年的時候，感覺愛就是給好吃的；在小學的時候，感覺愛就是少留作業(yè)；在中學的時候，感覺愛就是兩個人當時傻傻的向往……
我的愛在小時候也一樣。在小學快要畢業(yè)的時候，認識了一個人，那個人漸漸的改變的我的情緒。隨著慢慢的熟悉，和朋友的勸說，倆個人對彼此有了好感，于是……在放假期間，幾乎每天都在一起，每天都是那幾個人，那幾個游戲，那幾個地方……可是絲毫沒有感覺到厭倦，不知道為什么。那時候的'幾個人都是情侶關系，感覺那時候的人，事，情，都是永久的，向往著美好的未來�？墒�，在剛上初中，感情不知道為什么破裂了，她說讓我好好的學習，不要在胡思亂想了，我搞不明白是怎么回事。后來，她又和別的人好上了，但是我對她還是有著感情，說不出的感覺……
我一分手，我的兄弟也分手了，我們一起答應在初中部搞對象，可是那個兄弟卻感覺沒事干，就搞了一個，看的他們那份恩愛，即鄙視他沒有職守諾言，又期盼他那份感情�？墒俏覍η皩ο筮�是忘不掉。
現在，我每次看到她都不知道該怎么辦，感覺好尷尬。
不要認為你是天真無邪的，你也有內心的一面，只是你沒有表現出來而已，不敢大聲的說出來，最后，你必定感受到這份苦澀的愛。
天真的你以為愛是什么，不要把愛想的太天真，天真的愛你認為是什么。
要記住愛無處不在，只要你細心的去尋找，就可以發(fā)現。
愛是什么作文 篇10
對有些人而言，愛通常指的是來自父母的愛。但有一個人是不能不提的，因為她是除了家里親人以外唯一愛我們的`人，那就是班主任老師。
我的班主任老師就是何老師，她從二年級開始到六年級陪伴了我們五年，我們之間的師生之情早已生根發(fā)芽。何老師長得很秀氣，五年來她的容貌沒有任何變化。她講課總是講得很棒，復習時精辟的總結總能讓我們抓住知識的重點。她的講授總讓我們受益，讓我們心懷感謝。
說起最讓我感動的就是在拓展營里的那一件事。那天晚上我們要自己做飯，我們四個去找柴火，回來時發(fā)現或還未生起。同學們告訴我已經試了好幾次了。直到試最后一次火，本來一開始火很快就生起了，可是一放鍋火就被壓滅了不少。看著別的組已經下鍋的飯菜，我心里更是著急。但何老師叫我們堅持繼續(xù)扇，于是我們幾個男生拿起鍋蓋繼續(xù)扇，不一會兒火重燃了。我們一邊等待水開、一邊往火里添柴、一邊做其他的準備工作，誰也不敢打開在火焰之中的鍋蓋。此時，何老師卻勇敢地想過該伸出了手，我真怕她會被燙著，但她為了讓我們早點吃上飯絲毫沒有遲疑。之后，我們終于吃上了香噴噴的面條，而何老師還在為了給大家夾菜而忙碌著，還餓著肚子呢。我真是感激何老師的辛苦，這就是老師對我們的愛吧。
愛是什么？我認為這就是——無聲無息但又無與倫比，一兩句話、一兩個小動作，在生活中數不勝數，卻一點一滴陪伴著我們成長，讓我們倍感溫馨。我想大聲對愛我們的何老師說一聲：“謝謝您！”
愛是什么作文 篇11
愛是什么？愛是太陽射下來的陽光，融化了逆行中的堅冰；愛是什么？愛是一杯清涼的水，滋潤了你干枯的心靈；愛是什么？愛是新鮮的空氣，你看不見，摸不著，但是他卻始終包圍著你……
愛是什么？我詢問幼兒園的小朋友，他們天真地說：“愛就是每天在媽媽懷里睡覺�！笔前�，對于幼兒園的小朋友來說，每天依靠在父母懷里就是最大的愛、最大的幸福。天天有父母當依靠，有父母當遮陽傘，當保護神，幼年時期兒童眼里的愛雖然很美，但很幼稚，并不是我心中向往的愛，雖然我不知我心中的愛是什么。
愛是什么？我詢問上初中的姐姐，姐姐很認真的回答：“對我來說，最大的愛是老師放下身段與我們交談，讓我們加深師生情。”是啊，對于初中生來說，最大的愛便是老師的關愛，他們正在步入青春期，正需要老師的關愛，這會使他們暴躁的心平靜下來，融入集體。這便是初中生心中的愛，關愛。這種愛雖好，但也不是我想要明白的'愛。
愛是什么？我詢問爸媽，爸媽深情的回答：“對我們來說，愛就是能回到過去，上學�！笔前�，對爸媽來說，小時候很窮，小學都上不完，一些條件好的，勉強能上完初一，而他們的父母大多都沒文化，覺得沒知識，不認識字照樣能種地，能賺錢，所以讓他們輟學回家干活不能學習。
我追問，那對于我來說，愛是什么？爸媽回答，愛無處不在，需要自己尋找。我點了點頭。我不再那么痛苦的尋找，而是細細的發(fā)現，等待著愛，等待著明白對于我來說愛是什么。
愛是什么作文 篇12
“愛”是什么呢？愛是讓我們能感受到溫暖、享受幸福滋味的“天使”吧！他一直陪伴著我們，讓我們擁有美好的回憶，更在我們孤單的時候，帶給我們關懷與擁抱，“愛”在我們的生活中不斷的傳遞，讓大家都能感受的到，也編織出許多感人的美好故事。
“爸爸！爸爸！謝謝你為家人的付出，雖然你病了，但我們會為你祈禱、希望你健健康康！”這時的我?guī)е话驳男那�，因為爸爸曾經罹患過腎結石，這對一般人來說可能是小病，只要動過簡單的手術，就可以恢復健康，但對我的爸爸和家人來說，卻可能造成終身遺憾，因為那次的手術感染，讓爸爸差點回天乏術。但在病房里，爸爸告訴我們說他會為了這個家、為了我們這些甜蜜的負荷，努力的擺脫病魔糾纏，也因為爸爸的這句話讓我們全家倍感幸福，擺脫陰霾、沉浸在愛的氣氛中。
這次的事件，我很感謝“愛”的力量讓爸爸努力撐過那段病痛纏身的'日子，我們也感受到親人間愛的溫暖，猶如感到畏寒的我，蓋上暖和的棉被般；我曾想過如果這個世界上沒有愛，那世界一定會變得很混亂，因為沒有愛，哪來的幸福，沒有幸福，又哪來的快樂，沒有快樂，那如何有活下去的力量呢？我相信只要我們的內心有愛，那處處將充滿生機，事事都會這么美好！
愛非常多種，無論是親人之間、朋友之間、情侶之間，這些愛并不難得到只要自己拿出真誠的心來對待他人，就能夠感受到了，得到這些愛，也更要好好珍惜，否則愛就會離你遠去，那你就后悔莫及了。
愛是什么作文 篇13
愛無關功利，它是一顆純樸的心。
愛是一顆質樸的心。一次，我吃著冰激凌，和母親一起走在大街上。突然，我摔倒了。母親伸出手，把我拉了起來。她并沒有嘮叨什么，只是微微一笑，輕輕說了句：“沒事吧。”雖然只是一個普通的表情，一句簡單的言語，卻使我深深地感受到了母親的愛。在這個世界上，只有父母的愛是如此的質樸。他不需要你的回報，只希望你快快長大，健康快樂。
愛是一顆純潔的心，我每次考試，都會擔心自己考不好。而每當這時，總會有人對我說：“加油！”就是同學這句話，使我信心倍增，使我充滿了勇氣面對考試。在這競爭激烈的時代，你的對手都能對你說出這樣的兩個字激勵你去奮發(fā)、去拼搏，可想而知，這世界是充滿了愛的。在這個世界上，同學的愛是如此的純潔。他不需要你的回報，只希望互相勉勵，共同進步。
愛是一顆嚴厲的'心。幾個星期前的一次數學測驗，我漏寫了單位，被扣了3分，試卷剛發(fā)下來，老師就把我叫到了辦公室。他說：“你看看，才說過要帶單位的，你怎么就能忘了呢？老師比你的父母還著急啊！現在你重新把這道題做一遍！”出了辦公室，我恨不得把試卷撕了。但轉念一想：老師這么嚴厲，也是對我好。在這個世界上，老師的愛總是這樣嚴厲的。他不需要你的回報，只要你越來越好，他就心滿意足。
父母之恩，朋友之恩，師長之恩……愛無關功利，它是一顆純樸的心。愛很小，小到一個字；愛又很大，大到撐起一片天空。
愛是什么作文 篇14
關愛，是一陣風，能吹去我們心中的不快。如果我們素不相識，那么幫助更會是我們建立友好的橋梁，這樣的幫助，被世間稱為愛。
懵懂的我只是一個小屁孩，對世間的一切似懂非懂，我卻自以為是的覺得自己是世界的.博學家。我還不懂愛是什么。有一件事讓我突然我明白了，愛就是人與人之間的幫助。
那天下午，我百般無聊地走在路上，一抬頭，我看到了這樣一幕：一地的碎紙屑，一位貧苦的清潔工手里拿著一張銀行卡，我們擦肩而過，我看到那張銀行卡上面寫著“王志”，兩個字，我又聽見了有人喊“張工”。難道這張卡不是自己的？我開始懷疑，可是轉念又一想，算了，別人的事跟我又沒有什么關系，我才不管呢！
第二天，我又來到了這里，這條路是回家的必經之路，我看見他還在那里呆呆的坐著，等著什么。日復一日，已經一個星期過去了，他還是每天在那里工作，不換地方，我知道了，他是在等那卡的失主呢。那一刻，我的心似乎顫抖了一下，是為什么呢？是因為我被感動了吧！
第八天，我看見三個人在清潔工的身邊圍著，一人手里還拿著錦旗，我打聽了一下，原來是清潔工撿到了這張卡，一直等著主人，昨天才物歸原主。
人與人之間，本是素不相識，但卻會幫助任何一個人，這是關愛嗎？我懂了。
愛是什么作文 篇15
今天，是開學的每天，我與全國兩億多中小沉重一起觀看了由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型直播節(jié)目“開學第一課——我愛你，中國”。通過在我國雄偉的萬里長城上給我們上的這一課，我明白了愛是什么。
愛是什么？愛是分享，愛是與別人一起去分享自己的痛苦與歡樂。俗話說的好：“痛苦的事情你若與別人一起分擔，你的痛苦理會減少一半；如果你的歡樂與別人一起分享，你則會享受到比原來多出一倍的歡樂。”分享是一種生存的法則，愛不是索取而是給予。當我們學會了分享，學會了去愛別人的.時候，我們才算是真的長大了。是的，分享會讓我們永遠快樂。
我們問愛是什么？愛是力量。巨星李連杰說過：武術的最高境界就是愛，愛沒有敵人。在平常的生活中，我們對同學、家長、朋友多一些理解，多一些自己的努力，生活一定會更加美好。愛心就是力量。如果每個人都獻出一份愛，世界將變得多么美好！我們的偉大領袖毛主席曾經說過，“星星之火，可以燎原”。我們要相信，只要你付出了，你就會收獲屬于自己的喜悅。相信知識是改變命運的有力支柱。所以，我們要學習好知識，知識是力量的源泉。
愛是……
愛是什么？愛是分享，是力量，是承擔，是榮耀。這就是愛。是愛讓中國變得更加美麗，所以對于我們中學生來說，我們應該樹立振興中華的理想，并為這個目標努力奮斗，做一個對祖國有用的人。
我愛你，中國！我們相信，愛會讓我們偉大的祖國變得更加美麗！
愛是什么作文 篇16
愛是什么？
風說，愛是微風拂過的新綠；
雨說，愛是潤物無聲的節(jié)拍；
云說，愛是藍天的自在包容；
草說，愛是對大地三春暉的報答；
時間說，愛是世間美好事物的永恒；
我說，愛是生活永遠的主題歌！
愛是纏綿時的細語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是摻雜著酸、甜、苦、辣、咸的人間百味。
愛是柔情，它應該是陽光的，不應在膠卷里；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。
愛是母親手中線，游子身上衣；愛是兒行千里母擔憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的.夜晚的相思；愛是說不清理還亂的心海；愛是激情燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創(chuàng)造出人間奇跡；愛是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。
愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛是無私的，它可以心中無我忘我，它是只要你過的比我好的祝愿；它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。
愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。
愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
愛是什么作文 篇17
愛是什么？我想能說清楚的沒有幾個。愛時時刻刻都圍繞在我們身邊，但是卻有人不珍惜，等愛走遠了才后悔，但那時太晚了。每個人都有屬于自己的那份愛，那就看自己怎樣把握它了。
在家里，爸媽的愛時刻圍繞著我們，就算是爸媽給我們涼上一杯水，也是愛。好吃東西不舍得吃，留給我們的也是愛。生病的時候，爸媽這邊請醫(yī)生，那邊照顧我們，更是愛。上學時，爸媽囑咐我們路上注意車輛，也是愛。難道愛不是時刻圍繞在我們身邊嗎？
在學校里，同學、老師的愛時刻圍繞在我們的`身邊。自己戰(zhàn)勝不了的困難，可以和同學們說，同學們幫助戰(zhàn)勝它。疑難問題可以和老師說，老師認真的幫助我們，直到我們會做了為止。這些難道不是愛嗎？難道愛不是時刻圍繞在我們身邊嗎？
在社會里，所有好心人的愛也在時刻圍繞在我們身邊，如果遇上了極大的困難，那些好心人就會伸出愛心之手，來幫助我們，汶川大地震就是最好的證明！
愛是什么？愛是一種讓人說不清的神奇力量，也是一種不可思議的精神力量。每個人的那份愛都是不一樣的，就看我們怎樣去把握了，如果珍惜它，我們就好像生活在天堂里，到處都是快樂，如果拋棄它，我們就好像生活在地獄，到處都是絕望，我想大家都想時時刻刻快樂吧！所以我們要時刻珍惜自己那份愛。
難道愛不是時刻在讓你高興嗎？朋友，珍惜它吧！
愛是什么作文 篇18
有人問道，愛是什么？愛也許是一聲親切的問候，愛也許是初升的太陽，散發(fā)著耀眼的光芒，愛也有可能只是一個不經意的一個動作，也許是一個充滿新意的禮物。
愛到底是什么？問一百個人，有一百個不同的回答。
有人說，愛就是一杯茶，愛讓你先品到前面的苦，在讓你體會后面的甘甜。先苦后甜，這是一種嚴厲的'具有威嚴的愛，這種愛更是磨練你的意念，使你的意念慢慢變得堅強。
有人說，愛就是一個擁抱，可別小看這個小小的擁抱，擁抱的含義不是你能用語言能表達出來的。擁抱也許是一份親情，是在你受挫折后給你的一道彩虹。擁抱背后也許是一份友情，小小的擁抱在兩人的關系之間架起了不斷的橋梁。擁抱還可能是一份不離不棄的愛情，在對的時間遇到對的人，兩人共同進退，闖過重重難關。
有人說，愛也可能是一個巴掌，一句抱怨。只有愛你的人，才會在乎你，管你，如果他不愛你，又為何為你的事情而感到傷心呢？一個巴掌，里面也許包含的是對你未來的希望，也許是你做了太多的錯誤，他表示氣憤的一種方式。
愛到底有多少種表達的方式？誰也不知道。
每一個人的愛，付出的方式都有不同，并不是每一個人對愛的想法都是相同的，并不是每一個人都用一樣的付出方式，愛是什么，在每一個人的腦海中，都有一個屬于自己的答案吧。
愛是什么作文 篇19
我常常想，愛，是什么呢？
落日的余暉染紅窗簾，燦爛的陽光鋪滿地面，一點又一點擴散開來，這時已經放學了。
同學們都各自回家了，我也不例外。走著，玩著，突然我的腳步停了下來，眼前的是幾個調皮的小男孩，正拿著一塊塊石頭，一個勁兒地扔向一只血跡斑斑的小狗；那只小狗可能才生下來了幾個月，幼小而脆弱的它只能受到外界的欺凌，那一聲聲無助的呻吟聲仿佛鋒利的利箭，一箭一箭刺入心懷。
我忍著淚水，心里多么希望此刻能有人來幫助它。忽然，一個身影“恍”的一下閃過，定睛一看，是一只母狗！它傲然挺立地站在受傷的小狗面前，回過頭看了看那只傷痕累累的小狗，仿佛在說：“孩子別怕，我來幫助你！”小狗的'呻吟聲小了一些，開始小聲的“汪汪”叫起來；此時，母狗用兇狠的眼神望著幾個孩子，發(fā)出“咕嚕咕�！甭�，嘴巴內鋒利的牙齒已露了出來；“啪”！石頭掉在了地上，這些男孩子們的身體顫抖著，不知所措。突然，母狗向男孩子們飛奔而去，嘴里不停地叫著，而男孩子們早已落荒而逃……等母狗回來后，向天空叫了幾聲，這聲音響徹云霄，仿佛在和它的孩子在慶祝勝利！
這時，我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了母愛是多么的偉大，也許動物們還不知道什么是愛，但他們知道，保護自己、保護自己的朋友與孩子，是動物們永遠也不會變的定律！
今天，陽光格外燦爛，藍天格外蔚藍，因為我明白了什么是母愛。
愛是什么作文 篇20
愛，是什么？
愛，是冬日里的一碗濃湯，沁人心脾；愛，是深夜里的星光，閃耀發(fā)亮；愛，是一場淅瀝春雨，滋潤萬物。
而在我眼里，愛，是母親的無私。
記得那一次，天空暗沉沉的'，下著傾盆大雨�！皠倓傔�是萬里無云的好天氣呢�！倍厒鱽砹送瑢W小聲地抱怨�？上�，這聲抱怨并沒有讓這大雨止住一些，反而下的更歡快了�！班备吒穆曇魸u漸響起，配合上這像照相機不斷按著快門，咔嚓咔嚓的閃電，令不少同學毛骨悚然�！爸ɡ遍T被打開了，呼，原來是老師��！
看清楚來人后，讓不少同學松了一口氣�！巴瑢W們，由于天氣原因，這一節(jié)補習課推遲到�！崩蠋熣f完后，便讓我們自主放學�？晌覅s開始苦惱了起來，“今天出門太急，忘帶了雨傘，怎么辦呢？”正當我想冒著雨沖回家時，身后卻傳來了一道熟悉的聲音�；仡^一看，哦，原來是媽媽！我立馬跑過去上了車，迫不及待地問“你不是要上班？”“我去上班了，你就成落湯雞了。”我訕訕地笑了笑。
回到家后，媽媽急匆匆地換了身衣服，便打算繼續(xù)出門上班了，走前，還不忘對我交代“鍋里給你燉的雞湯，待會可別了喝。身上的濕衣服也趕緊去換了，餓了就吃點桌上的小零食，記得多喝點熱水，可別搞感冒了，走了�。 闭f完，吧嗒一聲，門關上了。
雖然時光點滴逝去，但母愛卻如泉涌來！我，深深地體會到：母愛是永恒的！
愛是什么作文 篇21
想到愛，我不由想起在“一顆很小的愛心，乘以十三億，都會變成愛的海洋；一次很大的災難，除以十三億，都會變得可以承擔。”這句話，在看了《開學第一課》，我才明白了這句話的真諦。
愛是分享。如果你把煩惱與人分享，它就會減少一半；如果你把快樂與人分享，它就會增長一倍。于丹老師簡單的`一句話就告訴了我們一個并不簡單的道理。分享是偉大的，是無私的，就像于丹老師說的：“分享就是一種生存法則�！笔堑�，我們的生活離不開分享，它不僅可以讓你付出，還可以讓你得到。
愛是承擔。馬鵬飛，他是一個很孝順的男孩，從小就照顧奶奶，當主持人讀了他的日程表后，在場有很多人都哭了。這，是感動。伸出雙手，去擁抱別人，給予別人溫暖，世界將會更美好。
愛是榮耀。一個99歲的藏族老人，她天天升降國旗，堅持了45年，因為她心中有著國家。楊利偉在登上太空的一瞬間，他想到什么？國！當時，他舉起國旗，他為中國而自豪！少年強則國強，讓我們一起努力，讓中國變得更強！
我們都渴望幸福與真愛，那就應該學會去關愛他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是擁有更多的幸福。讓我們一起去關愛他人，并因此得到幸福。關愛不是短暫的，而是長久的；關愛不是有限的，而是無限的。
愛是什么作文 篇22
今天，是我第一次來到咸寧，但我已經把自己當成了這里的一員。這是為什么呢？因為愛把我包圍著。
到了威寧，我們先去酒店把行李放好。一到酒店，我看了看這里的設施，多豪華��！房間一定很不錯！我就在那里浮想聯(lián)翩。
這時，我覺得手上有個東西重重的，原來我手上還提著個小杯，于是我把它放在了前臺的桌子上，并在心里說：“水杯小可愛，現在你也可以休息了，我也輕松了！”我開始在那里東張西望，等待爸爸辦好入住手續(xù)。
我的思想正在游蕩的時候，爸爸響亮地喊了一句：“走了，潞潞�！蔽疫@才回過神來，趕緊向爸爸的方向奔去。可我總覺得有什么東西忘拿了，但又想不起，于是繼續(xù)往前跑，就在我快要追上爸爸媽媽時，一個親切的聲音向我傳來：“先生，這個水杯是你們的嗎？”我趕忙回頭看，只見一位前臺的阿姨正拿著我的水杯微笑望著我們。我急忙跑過去，從阿姨手中接過水杯，輕輕地說：“謝謝阿姨！”阿姨微笑著搖搖頭，并親切的'對我說：“小妹妹，拿好了，不要再把它弄丟了喲�！蔽衣犃撕�，不好意思地點點頭。
回到酒店的房間里，我并沒有忘記那位阿姨，而是走到陽臺上，望著純潔的白云，我仿佛看到了一張?zhí)鹈赖男δ槪蚁胗|摸，卻碰不到。這應該就是關愛吧，
��！關愛對粗心的人來說是很難發(fā)現的，但是如果你仔細尋找，會發(fā)現世界到處都有愛！
愛是什么作文 篇23
愛是人間最珍貴的感情，它是人間和煦的春風，是生命不竭的源泉。人間只要處處有愛，它將是死神禁足的樂園。
今天，我看了一部與愛有關的電影，它的名字叫做——《生命的托舉》。
《生命的托舉》講述的是：在汶川地震時期，突如其來的災難使房屋倒塌，四周成了一片廢墟，無數的人被埋在廢墟之中。中心小學的校長與老師以及幸存的干部投入到救援活動中去。在面對生于死時，袁老師、尚老師等教師為救學生而毅然獻出了寶貴的生命。
看完影片，我覺得兩眼發(fā)熱，常校長為救學生而放棄自己的兒子的行為，更是深深觸動了我的心靈，孩子都是父母的心頭肉，失去兒子的'校長，他內心的苦是難以用語言表達的。
其實在生活中愛無處不有。我曾經聽說過這樣一個故事：有一個小女孩，被周圍的店鋪所吸引，來到一個十字路口。此時正是紅燈，而這個小女孩正沉迷在新奇之中，根本沒有注意將要面臨的危險。她剛邁出步子，突然間一個素不相識的阿姨拉住了她。她回過神來，只見一輛大紅色汽車從她面前呼嘯而過，驚得她嚇出一聲冷汗，他才發(fā)現是這位阿姨救了她的命。如果沒有阿姨剎那間地拉手，小女孩重則死于非命，輕則被撞成重傷。在這樣一個平凡的實例中，陌生阿姨的一伸手，一個愛的動作，就使一個家庭免于苦難，難道還不足以體現出愛的存在嗎？
事實上，愛的翅膀哺育著每一個人，每一個人都有過愛的經歷。就讓我們用愛心把世界相連，讓世界變成美好的人間！
愛是什么作文 篇24
一個人的失敗，從他失去“信心”的那一刻開始；一個學生的失敗，從老師對他失去“信心”的那一刻開始。教師要堅信“沒有教不好的學生，只有不會教的老師�！币獔孕牛恳晃缓筮M生都是可以教育轉化的'，即使在轉化工作中遇到種種困難和挫折，也毫不氣餒，始終充滿信心，并鼓勵學生樹立信心，共同努力達到進步、轉化。我對班級中的每一位學生都充滿了信心。哪怕他是班上學習成績最差的一個；哪怕他是班上最調皮搗蛋的一個；哪怕他是班上心胸最狹隘的一個……我從來都沒有放棄過。
在平時的教育教學中，我注意尋找他們身上的閃光點，哪怕只是那么微弱的一點光，我們也應該用放大鏡去放大。記得有一次，學生做完早操加教室，講臺前有一張紙，同學們都看到了，所有的人都從那張紙上跨過去了，唯獨學習成績最差的劉某同學走到那兒時，彎下了腰，撿起了紙。我看到后很是感動，這不是一種優(yōu)秀的品質嗎？于是這一節(jié)晨會課就成了表揚劉某，號召大家向劉某學習的專題會。同學們頓時對劉某投去異樣的眼光，劉某的腰也挺直了許多，原來我也有優(yōu)點啊！此后，班級中不僅多了許多主動撿紙的人，而且劉某的信心從此找了回來，學習也起了勁。
“好孩子是夸出來的�！边@句話一點也沒錯，孩子們是多么希望得到老師的肯定和表揚啊。老師的一句話，一次不經意的表揚說不定就讓一個孩子找到最寶貴的東西——信心。
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