我們班的開心果作文范文

　　我們班是一個優(yōu)秀班級，但說到我們班的“大活寶”，戴繼賢同學(xué)堪當(dāng)?shù)谝�。他是一個好笑、頑皮的小男孩。他長的瘦瘦高高的，臉非常尖，一看就是個機靈的男孩。

　　這不是，上次品社課，大家學(xué)習(xí)做雞蛋，曾老師讓我們自己去做。做了大約五分鐘，大家都快做完了。我們班的“大活寶”居然一下子尖叫起來，同學(xué)們面面相覷，看著“大活寶”。戴繼賢大聲地說：“老師，我的雞蛋糊了！”班上的同學(xué)們都大笑起來。曾老師走到了戴繼賢身旁說：“讓我看看！”曾老師看到了“大活寶”的雞蛋黑乎乎的，她自己也不由自主地微笑了起來。下了課，同學(xué)們都拿著自己的雞蛋津津有味地吃了起來，我們的“大活寶”也拿著自己糊了的雞蛋，呲牙咧嘴地吃了起來。他邊吃邊皺著眉頭大喊：“救我呀，太苦了！”我們又是一陣哈哈大笑。

　　再看一段戴繼賢的故事吧！語文課下了，我們的“大活寶”開始玩雜技了。他拿起了胡景城的傘，用一只手指把雨傘的頭頂了起來，身子還跟著搖搖晃晃。接著，又做了一個丑得要命的鬼臉。大家笑得開心極了，還有的開始鼓起了掌�！按蠡顚殹钡靡鈽O了：“太好玩了！太好玩了！”

　　戴繼賢呀戴繼賢，希望你繼續(xù)給我們帶來歡樂，但學(xué)習(xí)時也能安靜一點哦！

　　精彩點評：這“大活寶”真愛“獻(xiàn)寶”，雞蛋煎糊了還唯恐天下人不知，模樣分外搞笑；下課來段雜技表演樣子拙劣，卻也為逗人歡笑，整個一個開心果哦！選材很真實，趣味性也足，只是用“眾星捧月法”來審視，結(jié)尾結(jié)的是不是太倉促？為什么說希望他學(xué)習(xí)時安靜一點呢？

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