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論環(huán)境對人的影響作文800字(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的論環(huán)境對人的影響作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
論環(huán)境對人的影響作文800字 1
太子少傅箴言“近朱者赤,近墨者黑!边@句家喻戶曉的格言仍適用于現(xiàn)代社會,并且成為了父母教育子女的日常用語。
生物學(xué)上似乎給出了有力的證明:環(huán)境是影響植株生長的重要因素。不同土壤中生長的植物最終的生長趨勢大不相同,這是不可否定的真理!安菽緹o情人有情”,人類有自己的思想范疇,大多數(shù)時間能進(jìn)行獨(dú)自思考,但其它生物不同,它們的生命只歷經(jīng)三個階段,誕生——生長——凋零,在匆匆中結(jié)束一生。沒有思想,只能被環(huán)境以及其它因素左右,直到生命結(jié)束,將自己的一切獻(xiàn)給土地。
人類有自己抉擇的能力,環(huán)境不足以支撐改變一個人的力量。真正推動人類前行或倒退的,只有人類本身。
周樹人先生被稱作“民族脊梁”,出生于浙江紹興的一個書香門第,在清末典型的封建大宅子長大,被迂腐傳統(tǒng)的思想包圍,遇到形形色色的人。他蔑視日本留學(xué)期間不思國家危亡一心娛樂的大學(xué)生,抨擊一切封建思想,與從小熏陶他的理念做斗爭。他在人生的每個階段都堅(jiān)持自己的立場,因此沒有人能動搖他的思想,“近墨者”是他,“黑”者未必是他。不僅僅是他,千百年來的文人志士、為解放中國而戰(zhàn)的.英雄烈士,哪一位不是在水深火熱的社會中開辟出自己的路?
“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。人的發(fā)展如何,取決于在不斷思考與反省中,他會把自己鑄就成什么樣的人,他并不是一味在環(huán)境中索取,將別人推崇的榜樣當(dāng)做神明,堅(jiān)信崇拜之心定能把自己變?yōu)楦玫娜。即一心認(rèn)為在好環(huán)境中能改變自己,以這種信仰標(biāo)榜自己。倘若最后一事無成,便怪天怪地、怪榜樣不足以激勵自己,而不尋找自身原因。近朱者赤的基本要求是自身擁有能力以及意志力。
下雨要撐傘,隔著雨傘,不會被雨淋濕。平淡無奇的常識往往體現(xiàn)真理。假設(shè)雨水是“墨”,每一滴雨水拍向傘下的人時,有了傘的阻擋,傘下人能安然無恙。傘是自控力,隔絕一切誘惑與侵?jǐn)_,使人在它的庇護(hù)下無視身邊的“墨”。因此,近墨者黑并不能充分地概括大多數(shù)人的經(jīng)歷。
環(huán)境無法改變?nèi)耍ㄓ腥四懿倏v自己。
論環(huán)境對人的影響作文800字 2
人與他所身處的環(huán)境是密切相關(guān)的,環(huán)境對人十分重要。俗話說"近朱者赤近墨者黑“。因此,好的環(huán)境可以感染一個人,而壞的環(huán)境可以影響一個人,讓人走上歧途。我們要想健康的成長,就一定要在一個好的環(huán)境中成長。
在戰(zhàn)國時代的孟母,因?yàn)榭吹胶⒆拥纳瞽h(huán)境不好,就連續(xù)搬遷了3次。那時的孟子熱愛學(xué)習(xí),就”近朱者赤“,后來成為了一名儒學(xué)大師。這說明,我們身處在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,遠(yuǎn)比在一個烏煙瘴氣的環(huán)境好許多。
但這里所說的”環(huán)境“并非生活條件怎么這么優(yōu)越,而是周圍的人的品德、道德修養(yǎng)怎么樣。例如,那些從小生活在皇宮中的皇子,受到天下一流的教育,吃穿住行都十分優(yōu)越,最終卻很少成材的,大都是一代不如一代。
這是為什么呢?因?yàn)樗麄円话愣际呛突鹿匍L大的,身邊的人對他阿諛奉承,這會滋長那些皇子的傲慢。他們交的都是些狐朋友,久而久之,自然“近墨者黑”了。
我們從中可以看出,環(huán)境對人的巨大的影響。好的環(huán)境可以給人以美的熏陶、無聲的改變?nèi)说男愿;壞的環(huán)境卻會,令人蒙蔽,甚至走向墮落之途。也許我們都想生活在好的環(huán)境里,但這是不可能的。當(dāng)我們無法改變周圍的`環(huán)境時,可以改變自己。
自古以來,有許多寒門弟子,他們出身低賤,卻一樣取得了成功。就比如鑿壁借光的匡衡,自己家境貧窮,父母也沒多大文化,家庭環(huán)境不好。但他熱愛讀書,想盡一切辦法為自己創(chuàng)造條件,最終獲得了成功。我們也不應(yīng)該抱怨自己的條件不好,我們應(yīng)該多向匡衡哪樣的人學(xué)習(xí),自身環(huán)境不行,就創(chuàng)造出好的條件,自己拼出一個天地。
我們?nèi)丝梢哉f與環(huán)境息息相關(guān),因此,環(huán)境對我們而言十分重要,我們要盡量處于一個良好的人文環(huán)境之中,或者,去創(chuàng)造一個這樣的環(huán)境或氛圍。我相信,我們行,我們一定行的。
論環(huán)境對人的影響作文800字 3
我一直相信,環(huán)境可以影響人生。生命就有如掛在枝頭的一枚蘋果,若是面向陽光生長,便會紅潤而甘甜,倍受人喜歡;若是背離了陽光生長,便會發(fā)育得極其緩慢,而且味道酸苦難忍,人們只嘗上一小口便對它“敬而遠(yuǎn)之”;生命又如一粒飽滿的草種,若是播撒在肥沃的土地上,便會生長迅速,旺盛;若是到了懸崖峭壁,地縫,甚至是沙漠,便會瘦弱矮小,甚至失去生機(jī),直至腐爛。生命有如一只鷹,若一直翱翔于藍(lán)天之上,便可把自己鍛煉的格外強(qiáng)壯,不再懼怕任何風(fēng)雨,生活的無憂無慮;若是從小囚困于牢籠,便會把天空遺忘,甚至不知道如何去飛翔。由此看來,環(huán)境是非常重要的,它可以影響、改變?nèi)f物的一生。
橘生淮南為橘,生淮北為枳,說的便是環(huán)境的影響。人豈不是如此?若是生長在艱苦的環(huán)境中,便會磨煉出對抗磨難的勇氣與精神。文中的團(tuán)團(tuán)長期生活在有wifi和智能手機(jī)的'環(huán)境下,久而久之對其產(chǎn)生依賴,它們越發(fā)地離不開這種不良的環(huán)境,若將其斷開,必會承受不了,若不斷開,則會陷入惡性循環(huán)中越陷越深。這不禁引發(fā)了我們深深的思考,環(huán)境對人的影響究竟是有多大呢?
環(huán)境對人影響是極大的,譬如有的人長期堅(jiān)持鍛煉,若是哪一天沒有鍛煉,可能會不習(xí)慣,有的人長期不鍛煉,若是哪一天鍛煉了,也許身體會承受不住。若我們長期在沒有磨難全是愛和溫暖的環(huán)境下成長,有一天出現(xiàn)困難一定會不知所措,承受不住。若我們長期的玩游戲,有一天沒有游戲,也會受不了,我們很有可能成為下一個團(tuán)團(tuán)!芭c芝蘭為鄰,久不覺其香,與肆魚為鄰,久不覺其臭,”說的就是環(huán)境的影響。
若想要改變現(xiàn)狀,首先要改變其環(huán)境,將蘋果移植到陽面,給種子施肥澆水,打開雄鷹的牢籠。文中的團(tuán)團(tuán)的做法很傷奶奶的心,要想改變,先要改變他所迷戀的有wifi和智能手機(jī)的環(huán)境,減少他對其的依賴。環(huán)境的改變,會在一定程度上助他脫離這些不良影響。
不可否認(rèn),世界上很多奇跡的產(chǎn)生,都離不開環(huán)境的影響。環(huán)境既可以給人生添上美麗的色彩,反之也能將你推入暗無天日的泥沼。當(dāng)然,我們心中必須要有堅(jiān)定的信念,目光篤定,腳步踏實(shí),懂得什么是最適合自己成長的環(huán)境,朝著正確的方向努力向前,這樣,才可撥云見日,打造精彩人生。
論環(huán)境對人的影響作文800字 4
少府王子的座右銘是:“朱者赤附近和墨西哥附近的人都是黑人!边@一著名的格言仍然適用于現(xiàn)代社會,并已成為父母教育子女的日常用語。
生物學(xué)似乎有力地證明了環(huán)境是影響植物生長的重要因素。在不同土壤中生長的植物的最終生長趨勢是非常不同的,這是一個不可否認(rèn)的事實(shí)。"草木無情,人有情。"人類有自己的思想范疇。大多數(shù)時候,它們可以獨(dú)自思考,但其他生物則不同。他們的生活只經(jīng)歷了三個階段!錾,——成長,——枯萎并匆匆結(jié)束。沒有思想,只能受環(huán)境和其他因素的控制,直到生命結(jié)束,把自己的一切都交給土地。
人類有能力做出自己的選擇。環(huán)境不足以支撐改變一個人的力量。只有人類自己才能真正推動人類前進(jìn)或后退。
魯迅先生被稱為“國家的脊梁”。他出生在浙江紹興的一個書香門第。他在晚清典型的封建宅邸中長大。被迂腐的傳統(tǒng)觀念所包圍,他遇到了各種各樣的人。他鄙視那些在日本求學(xué)期間沒有考慮到國家危險的大學(xué)生,抨擊一切封建思想,反對他從小培養(yǎng)的'思想。他在人生的每個階段都堅(jiān)持自己的立場,所以沒有人能動搖他的思想。他是“近墨者”,不一定是“黑”。不僅是他,還有為中國解放奮斗了幾千年的文人和烈士。在這個火熱的社會里,哪一個沒有開辟自己的道路?
“見賢思齊焉,見不賢而自省也”。一個人的發(fā)展取決于他通過不斷的思考和反思將自己塑造成什么樣的人。他不只是要求環(huán)境中的東西。他把別人尊敬的榜樣視為神,并堅(jiān)信崇拜的心一定會把他變成一個更好的人。也就是說,他相信他能在一個好的環(huán)境中改變自己,并以此為榮。如果你最后什么都不做,你會責(zé)怪天地,責(zé)怪榜樣沒有激勵自己,沒有尋找自己的理由。接近朱者赤的基本要求是自己的能力和毅力。
下雨的時候拿著你的傘,這樣你就不會被淋濕。樸素的常識往往體現(xiàn)真理。假設(shè)雨是“墨水”,當(dāng)每一滴雨打在傘下的人身上時,傘下的人在傘的阻擋下將是安全和健康的。傘是自己控制的,隔離了所有的誘惑和入侵,使人們忽略了在它保護(hù)下他們周圍的“墨水”。因此,那些接近墨的人不能完全總結(jié)大多數(shù)人的經(jīng)歷。
環(huán)境不能改變?nèi),只有人能控制自己?/p>
論環(huán)境對人的影響作文800字 5
所謂“一方水土養(yǎng)一方人”,又有謂“近朱則赤,近墨者黑”。環(huán)境對人的影響是潛移默化的,大家耳熟能詳?shù)摹懊夏溉w”的故事就說明此理。當(dāng)一個人身邊所接觸的人是正直者,這個人很容易也變?yōu)檎钡娜;反之,友人皆為巧言令色者,這人也容易變?yōu)榍裳粤钌。對于事物的判斷也是如此,?dāng)一個錯誤的想法被周圍人都認(rèn)為是正確時,這位有自覺者也會對自己開始懷疑。當(dāng)更多人都如此認(rèn)為時,這個人就會接受這錯誤的想法。
故人處世間,沒有良師益友提拔就隨波逐流,如果是好的風(fēng)氣則有好的影響,如果是壞的風(fēng)氣,則受壞的影響?v觀歷史歷朝歷代與世界各國,各種思潮、制度,屢屢變更,皆沒有一定。每個時代的人多被那個時代的思潮制度所影響,很少能跳出這種局限。
俗話說得好“環(huán)境造就人”,環(huán)境能影響人,可以熏陶人,也能潛移默化地改變一個人,它能從多個側(cè)面直接或間接地影響著孩子的成長和發(fā)展,并支配著孩子思想道德行為。良好的環(huán)境能成就一個人,而不良的環(huán)境也將會給一個人的成長帶來負(fù)面作用,當(dāng)然這里的環(huán)境既指家庭環(huán)境、也指學(xué)校環(huán)境和社會環(huán)境。
大家也都聽過易中天品三國吧,在電視上曾進(jìn)行過專題報道,他的成長就是得益于良好的家庭環(huán)境的影響,易中天的`父親是大學(xué)教授,熱衷于搞學(xué)術(shù)研究,家里藏書豐富。孩子在這樣的環(huán)境中成長,自然地就好學(xué)樂學(xué)了。他的兒子個個都很有優(yōu)秀。易老在電視采訪中說:“我從來沒有為兒孫們的學(xué)習(xí)操過心,也從來沒有打罵過他們!弊詈罂偨Y(jié)時說,家庭潛移默化的教育最關(guān)鍵,言傳不如身教。
所以,我們在對孩子進(jìn)行教育時,就要注意營造良好的環(huán)境氛圍,讓環(huán)境感染著孩子、教育著孩子,無言勝于有言,潛移默化中孩子就會受到教育。
教育的重要由此可見,很可惜的是現(xiàn)今的教育實(shí)在辦得不好,沒有注重人性的培養(yǎng),而只注重在技術(shù)、知識上的東西。教育應(yīng)該是探尋生命、人與人、人與世界的關(guān)系。不然的話,這個世界就只成為一個機(jī)械人的世界,只知道賺錢、被潮流牽著跑,是何等的無意義。已故的宣化法師對當(dāng)今的教育有一番精辟的見解,他認(rèn)為現(xiàn)今的教育可說是破產(chǎn),在學(xué)校里老師給同學(xué)灌輸?shù)木褪侨绾螤幍谝弧W(xué)生就如一張白紙,結(jié)果就養(yǎng)成人人好爭好斗的性格。國與國的戰(zhàn)爭皆是好爭、好斗而產(chǎn)生,謙讓的精神卻沒有給與灌輸。
寫到這里,希望見聞?wù)吣芑蚨嗷蛏倌浅鲎约旱囊恍┝α浚苿邮澜缃逃陌l(fā)展,使其走入正軌。如此一來,人類的未來才多一份希望、多一份光明。
論環(huán)境對人的影響作文800字 6
古語有云:“近朱者赤近墨者黑!币庠趶(qiáng)調(diào)環(huán)境對人影響之大。這個說法并沒有什么錯,但相比之下,我覺得環(huán)境并不是決定一個人成功與否的全部因素。
每個人身處的環(huán)境,并不由自己控制。有的人生在農(nóng)村,有的人誕于皇宮,雖然他們的身份地位懸殊之至,但他們卻能同樣的平庸,也能同樣的成就非凡,這是最典型的例子。每個人的成功與否,更大程度上取決于他們是否努力,是否有堅(jiān)韌的意志力。
有的人覺得,我是貧苦家庭的孩子,生下來就注定要面朝黃土一輩子,但同樣出身底層、生活貧困的林肯,幾乎沒有理解過正規(guī)教育,他是怎樣成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一的呢?他是靠著刻苦自勵、勤學(xué)自修而成功的。所以這些人,不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樽陨淼沫h(huán)境而抱怨,他們應(yīng)當(dāng)意識到的是:越是惡劣的環(huán)境,越能磨礪一個人的意志力,這是一份精美的禮物,它能讓你比別人飛得更高更遠(yuǎn)。
還有的`人,覺得自己周圍的環(huán)境是不可改變的,于是便順從了環(huán)境,而不想著去突破。對于這一點(diǎn),我們能夠輕而易舉地想到正鳴叫著的青蛙,以及讓你覺得膽戰(zhàn)心驚的蛇,它們所代表著的兩大類事物:兩棲動物和爬行動物,它們都是從水里爬出來的。如果遠(yuǎn)古時期,海洋中的生物不選擇改變自身的生活環(huán)境,而是選擇由環(huán)境去影響自己,又怎樣進(jìn)化呢?。若它們沒有禁得住初登上岸時的粗糙、干燥的折磨,如何能進(jìn)化得更高級呢?
由此可見,如果我們一味地承以“近朱者赤,近墨者黑“的言論,就會失去前進(jìn)的斗志,沒有沖開束縛的勇氣;就會深信環(huán)境無法改變而失落沮喪,一顆星星可能會斂起光芒墜落黑夜。
無論處在怎樣的環(huán)境里,只要努力堅(jiān)韌,就能突破客觀環(huán)境的限制,取得更高的成就。
論環(huán)境對人的影響作文800字 7
南朝時期,有一個人叫呂僧珍,生性誠懇老實(shí),又是飽學(xué)之士,待人忠實(shí)厚道,從不跟人家耍心眼。呂僧珍的家教非常嚴(yán),他對每一個晚輩都耐心教導(dǎo)、嚴(yán)格要求、仔細(xì)監(jiān)督,所以他家形成了優(yōu)良的家風(fēng),家庭中的每一個成員都待人和氣、品行端正。因此,呂僧珍家聲遠(yuǎn)播。
南康郡守季雅也是一個清廉正直的人,他為官清正耿直,秉公執(zhí)法,從來不愿屈服于達(dá)官貴人的威脅利誘,因此他得罪了很多人,很多大官僚都視他為眼中釘、肉中刺,總想除去這塊心病。最終,季雅被罷官。
季雅被革職之后,一家人只好從壯麗的大府第搬了出來。住到哪里去呢?季雅不愿隨隨便便地找個地方住下,他四處打聽,希望能找到最滿意的住處。
不久之后,他就聽說,呂僧珍家是一個君子之家,家風(fēng)極好,不禁大喜。季雅來到呂家附近,發(fā)現(xiàn)呂家子弟個個溫文爾雅,知書達(dá)理,確實(shí)名副其實(shí)。恰逢此時,呂家隔壁的人家要搬到別的地方去,想把房子賣掉。季雅馬上去找這家要賣房子的主人,希望出一千一百萬錢的高價買房,那家人很是滿意,很快就答應(yīng)了。
季雅便把家人接過來,在這里住下了。
呂僧珍前來探望新的鄰居。兩人寒暄一番,談了一會兒話,呂僧珍問季雅:“先生買這幢宅院,花了多少錢呢?”季雅便把實(shí)情告訴他,呂僧珍很吃驚:“據(jù)我所知,這處宅院已不算新了,也不很大,怎么會這么昂貴呢?”季雅笑了,回答說:“我這錢里面,一百萬錢是用來買宅院的,一千萬錢是用來買您這位道德高尚、治家有方的鄰居呀!”
季雅愿意出這么高的價錢選一個好鄰居,這是因?yàn)樗篮绵従訒o他的家庭帶來良好的`影響。所謂“近墨者黑,近朱者赤”,環(huán)境對于人潛移默化的影響是不容忽視的,我們必須珍惜周圍的良師益友。
論環(huán)境對人的影響作文800字 8
少府王子的箴言接近朱者赤,接近墨西的都是黑人。這句廣為人知的格言至今仍適用于現(xiàn)代社會,并已成為父母教育子女的日常用語。
生物學(xué)似乎有力地證明了環(huán)境是影響植物生長的重要因素。植物在不同土壤中生長的最終生長趨勢有很大差異,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。草木無情者有情。人類有自己的思想范疇,大部分時間可以獨(dú)自思考。但與其他生物不同,它們的生命只經(jīng)歷出生、成長、腐爛三個階段,匆匆結(jié)束生命。沒有思想,我們只能受環(huán)境等因素的影響,直到生命的盡頭,把一切都獻(xiàn)給土地。
人類有能力做出自己的選擇,環(huán)境不足以支撐改變一個人的力量。只有人類才能真正向前或向后推。
被稱為民族脊梁的魯迅,出生在浙江紹興的`一個書香門第。他生長在晚清典型的封建大宅里,周圍都是迂腐的傳統(tǒng)觀念,結(jié)識了形形色色的人。他鄙視在日本留學(xué)期間不考慮國家危亡的大學(xué)生,抨擊一切封建思想,與從小影響他的思想作斗爭。他在人生的每一個階段都堅(jiān)持自己的立場,所以寫。的時候沒有人能撼動他的思想,他離墨西哥很近,但他可能不是黑人。不僅是他,還有為中國解放奮斗了幾千年的文人和烈士們,哪個不是在熱水社會里開辟了自己的道路?
見善思奇焉,見惡自省。一個人如何發(fā)展,取決于他在不斷的思考和自省中會把自己投在什么樣的人身上。他不僅僅是在環(huán)境中要求,而是把別人敬仰的榜樣當(dāng)成神,堅(jiān)信崇拜的心可以把自己變成更好的人。也就是說,我覺得我可以在一個好的環(huán)境中改變自己,用這個信念標(biāo)榜自己。如果最后什么都沒做,不找自己的理由激勵自己是不夠的。在朱者赤的基本要求是有能力和意志力。
下雨時,你需要打傘,這樣你就不會被雨淋濕。普通常識往往反映真理。假設(shè)雨是墨,每一滴雨打在傘下的人身上,傘下的人就能安然無恙。傘是自控力,隔絕一切誘惑和侵?jǐn)_,使人在它的保護(hù)下忽略周圍的墨跡。因此,接近墨西哥的人無法完全總結(jié)大多數(shù)人的經(jīng)歷。
環(huán)境不能改變?nèi),只有人才能操縱自己。
論環(huán)境對人的影響作文800字 9
有人說:“時勢造英雄!彼鼜(qiáng)調(diào)了環(huán)境對人的重要影響;也有人說:“成功的依靠,唯有自己!”它強(qiáng)調(diào)個人主觀能動性的重要地位;而我認(rèn)為,若想成功,適宜的環(huán)境與個人的努力缺一不可。
就像那顆永居深山的大樹,被修剪之后移栽到城市新建的公園。在沉寂了數(shù)年之后,最終被人贊嘆,受人賞識,是環(huán)境改變了它的命運(yùn)。
的確,環(huán)境對人的影響是無可厚非的。孟母為了孟子的健康成長,三次搬遷,最終選擇了一個適宜的環(huán)境——學(xué)堂。正是在這種濃重的學(xué)習(xí)環(huán)境熏陶下,孟子得以博覽群書,最終成為影響后世的哲學(xué)家?梢,環(huán)境對一個人的影響是多么重要!熱帶雨林的植物帶到北極去會被活活凍死;而溫室雖然溫暖,若將企鵝放在溫室中飼養(yǎng),企鵝也必會因環(huán)境的不適而死亡。每個人都有適合自己的`生存環(huán)境。比爾·蓋茨發(fā)現(xiàn)哈弗并非他成就事業(yè)所真正需要的環(huán)境,便毅然決定離開哈佛,走向社會自主創(chuàng)業(yè),終究成為世人崇拜的世界首富。對于我們自己,也正是需要為自己找一個適合自己的環(huán)境。
雖然是環(huán)境改變了大樹的命運(yùn),但究其根源,若不是大樹有著茂美的枝葉,多姿的形態(tài),又怎會被人相中不是在移栽之后,大樹重新扎根生葉,努力適應(yīng)環(huán)境,怎會有優(yōu)美豐姿的堅(jiān)持和人們的賞識呢
是金子總會發(fā)光,沒錯!大樹正是一顆閃閃發(fā)光的金子。它自身的優(yōu)越條件是它“發(fā)光”的根源?墒牵瑢τ诓皇恰敖鹱印钡娜藗儊碚f,命運(yùn)就只能暗淡嗎
愛心形象大使濮存昕以往說過:“人說‘先有伯樂然后有千里馬’,我們先做千里馬,管他伯樂在哪兒!”無人賞識時,不要懈怠,要堅(jiān)信,經(jīng)過自己的努力,我們最終會將自己歷練成那顆閃光的金子和那千里馬。想想當(dāng)今正紅的歌星影星們,哪一個不是從卑微的小草一步一步不懈奮斗,最終成為娛樂圈燦爛星空的泰斗。很多情景,僅憑自己的力量,你是無法改變環(huán)境的,那就試著去改變自己,適應(yīng)環(huán)境,經(jīng)過自己的艱苦奮斗最終走向成功!
為自己選擇一個適宜的環(huán)境,并經(jīng)過自身的努力奮斗為夢想而拼搏,終會將你引向成功!
論環(huán)境對人的影響作文800字 10
有兩群鴨子,其中一群特別會下蛋,每天可以下一只大大的蛋;而另外一群則非常懶下蛋,兩天或三天才下一只普通大的蛋。這兩群鴨子各自生活互不干擾,各有各的池塘和草地,各下各的蛋。在猴年馬月雞日,懶鴨子群當(dāng)中的一只鴨子來到了勤奮鴨子群當(dāng)中,這里的一切讓它非常驚奇,鴨子們競爭下蛋的場面非常熱烈,每只鴨子對下蛋都非常有激情,非常有積極主動性,恨不得生出一個吉尼斯紀(jì)錄的鴨蛋或者生下TWINS蛋來好讓人刮目相看贊不絕口。這給新來的鴨子留下非常深的印象,于是它決定留下來,也決心像別的鴨子一樣天天勤快的生蛋。一個月以后,它成功了。它每天也可以生下一個又大又白的鴨蛋來。
世界一天一天在變,但勤奮鴨子與懶惰鴨子們的生活沒有改變。某年某月的某一天,勤奮鴨子群里的一只鴨子出來散步時不小心走失了,卻意外碰上了那群懶鴨子。這里的鴨子對生活沒有什么向往,不會去勤快地尋找食物,對下蛋也沒有什么興趣,如果吃得不好或者沒找到食物就根本不下蛋,懶懶散散的,高興的時候今天下一個蛋,不高興時過幾天才下一個蛋。所以這群鴨子的鴨蛋產(chǎn)量非常的低。看到這一切,那只勤奮鴨子心涼了,可是它一時還找不回原來的集體,于是它暫時留了下來,和這群懶鴨子們住在了一起,時間久了,也就漸漸地習(xí)慣了它們的生活。可是一個月以后,曾經(jīng)每天能下一個大鴨蛋的鴨子居然不會下蛋了。
人是同樣的人,但環(huán)境可以改變一個人的結(jié)果。如果在一個積極向上的群體里,受到周圍的人感染,他也會努力勤奮起來,并且做得到自己的最好,成功的人或許成了這個群體的領(lǐng)導(dǎo)者,或者開創(chuàng)了他自己的新事業(yè),或者在某一方面他是專家,是權(quán)威,是不可或缺的重要人物。但如果呆在一個散漫懶惰的群體里,同樣也會讓一個優(yōu)秀的人變成懶漢。如果他不能改變這個群體,那么就要被這個群體給同化。人總是有惰性的.,當(dāng)周圍的人都不思進(jìn)取沉迷于安樂,對工作得過且過,沒有計(jì)劃性,沒有長遠(yuǎn)性,沒有良好的執(zhí)行力,組織框架松散無序,在這種環(huán)境感染下,再勤快的人也會變成一個庸碌無為的人。
人不能改變環(huán)境,但環(huán)境可以改變?nèi)。一個人,如果自己不想進(jìn)取,那么受到環(huán)境的影響,尤其是懶惰環(huán)境的影響是最容易的。這時候的他不想主動地改變他自己的什么,他只會隨波逐流;蛟S即使在一個勤奮的群體里他也跟得上,但這樣的鴨子不會生出最好的蛋來,或者生出更多的蛋來。他的水平僅僅是在平均線以下,是屬于隨時可被淘汰的那一等人。
肯用心做事的人都會積極地利用周圍的有利環(huán)境對他的影響而實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo),在完成他的工作之內(nèi),他會不斷地挖掘自己的潛能,理論上來說,人的潛能是無限的,只要在合適的機(jī)會之下一定可以轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲墓ぷ髁。若某個人在某項(xiàng)工作當(dāng)中表現(xiàn)平平,并不是他最好的狀態(tài);但給了他一個機(jī)會讓他從事另一項(xiàng)工作,或許緣于平時的積累,或者在這方面找到了他工作的潛力,因此便能比以前做得更好,做得更大,做得更強(qiáng)。
人的潛能是無限的,只要肯去挖掘。
論環(huán)境對人的影響作文800字 11
好一句“人才成長是有一定規(guī)律的”。這規(guī)律在我看來,就是環(huán)境能夠影響人的成才。也許有人會問:“環(huán)境有‘順、逆’之分,哪種環(huán)境出人才呢?”我說,是環(huán)境就影響人,逆境也好,順境也罷,都可以出人才。
不是么,法國大作家雨果說:“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則為豪杰的乳汁!蔽覈枷爰伊簡⒊舱f:“患難困苦,是磨煉人格的最高學(xué)校。”是啊,古往今來,大凡取得成就的人,無不飽嘗艱辛!吧w文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》……”司馬遷的話語一語中的,而他本人又何嘗不是逆境成才呢?試想,如果沒有他身受宮刑仍執(zhí)著一念,著書不輟,怎么會有“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》傳世呢?至于3歲而孤的范仲淹、屢試不第的蒲松齡以及當(dāng)代的蘇阿芒、張海迪等人,哪個不是逆境成才的典范呢?這絕非偶然,因?yàn)橹挥性谀婢持薪?jīng)受過磨煉的人,才更知道人世間的真善美、假丑惡;才更懂得人生的意義,才更能戰(zhàn)勝生活中的艱難困苦,進(jìn)而成為人才。困苦環(huán)境的確,可以使人磨煉意志、走向成熟、走向成功,從而創(chuàng)造生命的輝煌。
人才也可出于順境。我們知道,人才的形成需要經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,而這一點(diǎn)又必須依賴于社會的'經(jīng)濟(jì)、文化等諸多方面。只有在良好的環(huán)境中,人們才更容易充分地發(fā)揮其聰明才智,成為人才。改革開放以來,國家和政府為人才的脫穎而出,開創(chuàng)了空前優(yōu)越的條件,于是企業(yè)家、教育家、種糧大王、科技英雄等各行各業(yè)的“狀元”大量涌現(xiàn)出來。他們生逢其時,旱苗得雨,人才輩出,完全得利于大好的環(huán)境啊。相反,那曾經(jīng)志在“大濟(jì)蒼生”,又自信“天生我材必有用”的李白,卻因境遇的原因,雖然在文學(xué)上寫出一些傳留后世的詩篇,而在政治上始終不能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),最終發(fā)出了如同左思一樣的“何世無奇才,遺之在草澤”的慨嘆。南宋的辛棄疾也是,他雖才高八斗、學(xué)富五車,是經(jīng)天緯地、安邦定國的奇才,但朝廷昏庸、奸臣當(dāng)?shù),他也只能被棄置鄉(xiāng)間以酒澆愁或登亭悲歌,抒發(fā)那“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否”的憤懣。這正反的事例,不都在說明順境與人才的關(guān)系嗎?
環(huán)境影響人的成才,這是不爭的事實(shí)。順境為人才提供了良好的條件,假如陶醉其中,不求進(jìn)取就會使順境虛度、一無所成:逆境給人以艱難困苦,但如果變壓力為動力.勇敢地同困難斗爭,就能做出常人做不出來的奇跡。因此,順境中要頭腦清醒、善假于物,抓住有利時機(jī),盡快成才;逆境里.也不要悲觀消沉,要敢于接受困難的挑戰(zhàn),化不利為有利,堅(jiān)定地向理想的國度進(jìn)軍,艱難困苦、玉汝于成。
總之,環(huán)境影響人的成長,這就是成才的規(guī)律。
論環(huán)境對人的影響作文800字 12
人們常說,環(huán)境是一面鏡子,可以看到一個人的真實(shí)面貌。確實(shí),環(huán)境對人的影響是深遠(yuǎn)而重要的。正如一位名人所說:“環(huán)境是個精細(xì)的藝術(shù)家,它可以創(chuàng)造天才也能埋葬英雄!边@句話深入人心,提醒了我們環(huán)境對個性塑造的重要性。
在我小時候,我有一個鄰居叫李華,他生活在一個貧困的農(nóng)村環(huán)境中。由于家境貧寒,李華的家只有簡陋的房屋和勉強(qiáng)夠吃的食物。但是,李華與眾不同之處在于他從小就熱愛閱讀和求知。他在農(nóng)田里勞作的空閑時間,總是拿著一本厚厚的書。環(huán)境的艱苦并沒有讓他放棄前進(jìn)的動力,相反,他通過勤奮努力,考上了一所頂尖大學(xué),并成為一位杰出的科學(xué)家。
這個真實(shí)的故事向我們展示了環(huán)境如何塑造一個人的.個性和品行。如果李華生活在富足的環(huán)境中,也許他就不會有那么強(qiáng)烈的求知欲望,也不會那么努力地追求學(xué)業(yè)和事業(yè)。正是因?yàn)樗硖幚Ь,所以他才更加珍惜知識的力量,并通過自己的努力改變命運(yùn)。
另一方面,環(huán)境對人的影響也可在心理層面得到體現(xiàn)。一位哲學(xué)家曾說:“環(huán)境影響潛意識,而潛意識則影響著我們的行為與態(tài)度!边@句話表達(dá)了環(huán)境與個性之間的相互作用。如果一個人長期生活在壓抑的環(huán)境中,比如惡劣的家庭關(guān)系或暴力的社區(qū),那么他的潛意識會逐漸被負(fù)面影響所主導(dǎo),產(chǎn)生消極的行為與態(tài)度。相反,良好的環(huán)境能夠培養(yǎng)積極的潛意識,進(jìn)而塑造一個樂觀、自信的個性。
此外,環(huán)境對人的影響也涉及到社會的問題。我們生活在一個多元化的社會中,不同的文化、價值觀和思維方式在我們身邊交織共生。而這個多元文化的環(huán)境也在悄然地影響著我們的思想和行為。比如,一個生活在包容與平等的社會環(huán)境中的人,往往會更加開放、寬容和尊重他人。而一個生活在偏見和狹隘心態(tài)盛行的環(huán)境中的人,可能會對他人抱有成見和歧視情緒。
綜上所述,環(huán)境對個性的塑造和影響至關(guān)重要。無論是物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境還是社會環(huán)境,都會在無形中給予我們深刻的烙印。因此,我們應(yīng)該重視并創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓其對我們的生活產(chǎn)生積極的影響。只有如此,我們才能真正實(shí)現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。
論環(huán)境對人的影響作文800字 13
環(huán)境對一個人的影響是不可估量的。好的環(huán)境對我們今后的生活和發(fā)展會起到一定的積極作用;而不好的環(huán)境則可以摧毀一個人的意志和方向,讓我們自我墮落。當(dāng)你知道自己想要什么,想成為什么的時候,有一個堅(jiān)定的意志,即使是不好的環(huán)境也不會對你產(chǎn)生多大的威脅。
但我們就怕自己沒有那種信念,容易被身邊的人影響到自己的決定,盲目的跟風(fēng)行為會導(dǎo)致我們“一錯再錯!毙W(xué)時候我們班級上的同學(xué)都不怎么喜歡學(xué)英語,每次上英語課不是說話聊天就是在下面偷偷摸摸的吃東西或搞小動作,老師看見了也不理睬,繼續(xù)講授自己的課堂,絲毫不關(guān)心同學(xué)們的接受能力。正是在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),導(dǎo)致我的英語成績一直都不好,沒有一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每次考試都要依靠那些萬能句子臨時抱抱佛教來“度關(guān)!
直到初中,我幸運(yùn)的遇上了很多積極努力學(xué)習(xí)的同學(xué)和德高望重的老師。老師們的'教課經(jīng)驗(yàn)非常的豐富,能把每次課堂的氣氛都活躍起來,即使是你正在打瞌睡都能把你瞬間喚醒,參與到課堂中來。我們班的成績也是每次都名利前茅的,這離不開老師和同學(xué)們的共同努力才換來的成果。
托爾斯泰說:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人都想改變這個世界,但沒有人想改變自己。”不管是處在什么樣的環(huán)境里,希望我們都能做一個主動者,主動出擊,抓住機(jī)會,方可獲得主動權(quán)。
論環(huán)境對人的影響作文800字 14
近幾十年來,由于人類活動的影響,特別是所消耗能源急劇增加,以及森林遭到破壞,致使空氣中二氧化碳的含量不斷增加,使得溫室效應(yīng)不斷增強(qiáng),全世界的氣候變暖。這就會使人們的呼吸道疾病、癌癥、頭疼等發(fā)病率增高,并助長瘧疾等熱帶流行性疾病的發(fā)生和蔓延。
酸雨被稱為空中死神,它能使土壤酸化,湖酸化,從而使森林衰退和枯萎,許多水生生物無法生存。進(jìn)而影響人類的`生產(chǎn)和生活。而且,酸雨還對文物古跡和建筑物有侵蝕作用。
水環(huán)境污染的后果是嚴(yán)重的,不但使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)備受損失,而且淡水魚的捕獲量也大幅度下降,許多名貴魚種如長江鰣魚和黑龍江的大馬哈魚產(chǎn)量急劇下降,有的甚至絕跡。全國性污染導(dǎo)致的死魚、人畜中毒事件頻頻發(fā)生,全國肝癌、胃癌、食道癌等消化系統(tǒng)癌癥發(fā)病率逐年上升,我國的水環(huán)境污染已經(jīng)到了非治理不可的地步。
據(jù)29個環(huán)保部門統(tǒng)計(jì),在群眾來信來訪中,反映噪聲問題的占30%以上。一些工廠工人耳聾、高血壓、心臟病、神經(jīng)衰弱的發(fā)病率高達(dá)30%——60%。據(jù)上海第一醫(yī)院耳鼻喉科統(tǒng)計(jì),耳病患者中,約有1/3是因噪聲引起的。有的地區(qū),噪聲已威脅到青少年智力發(fā)育。有關(guān)部門預(yù)測,如不采取措施,到本世紀(jì)末,我國85%的城市居民將無法正常地工作和生活。
論環(huán)境對人的影響作文800字 15
人具有社會性,盡管每一個人受到遺傳因素的影響,有自我的個性和氣質(zhì),這些特定區(qū)別于別人?墒,人們的行為不僅僅受到這一內(nèi)生因素的影響,環(huán)境是很重要的一個方面。
長期在一個特定環(huán)境中生活的人,很難和其他環(huán)境中的人有共識和近似行為。一個圈子里的人,處在相同的環(huán)境中,他們的`行為會有很大的相似度。因?yàn)閷μ囟ōh(huán)境中問題的認(rèn)知以及對某種行為作用的不一樣認(rèn)知能夠產(chǎn)生不一樣的社會態(tài)度,從而對人群的社會行為產(chǎn)生顯著影響。
個體作為社會的成員會受到很多外在環(huán)境的影響,態(tài)度與行為之間并不是簡單的一對一的關(guān)系,許多環(huán)境變量或者是心理變量都會直接或間接影響態(tài)度與行為的關(guān)系。比如吃辣椒,在一些喜歡吃辣椒的地區(qū),人們的味覺、態(tài)度和喜好決定了對辣椒情有獨(dú)鐘。從很小的時候,周圍的人都在吃辣椒,家庭、食堂、餐館,不吃辣成為“另類”。那么在這其中他人的態(tài)度、社會準(zhǔn)則、個體行為感知、經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣等都能夠與態(tài)度一齊協(xié)同影響行為。沒有人說辣椒的壞話,沒有人拒絕辣椒,如果你遷移到哪些地方,漸漸也被同化,入鄉(xiāng)隨俗了。
還有一種現(xiàn)象,心理學(xué)稱“認(rèn)知失調(diào)”。就是你主張的和你所做的并不一樣。你不喜歡肥胖,可是你卻吃成了胖子;你贊同戒煙,自我卻遲遲不能戒煙。因?yàn)槭裁茨??dǎo)致態(tài)度和行為不一致的原因可能在于一些外部因素:比如總有人請你吃飯和吸煙,他們都是朋友或者鐵桿食客、煙民,你很難在這樣的圈子中特立獨(dú)行。
論環(huán)境對人的影響作文800字 16
有兩組鴨子。一組可以不正常產(chǎn)卵,每天可以產(chǎn)一個大蛋,而另一組非常懶。生一個普通的大蛋需要兩三天。這兩組鴨子互不干擾對方的生活。它們有自己的池塘和草地,并產(chǎn)卵。猴子節(jié)那天,懶鴨組的一只鴨子來到勤奮鴨組。對那里的一切都感到非常驚訝。鴨子之間的產(chǎn)蛋競爭非常激烈。每只鴨子在產(chǎn)蛋時都非常精力充沛和積極進(jìn)取。它想生一個吉尼斯紀(jì)錄的鴨蛋或雙胞胎蛋,這讓人們贊嘆不已。這給新鴨子留下了深刻的印象,所以他決定留下來,像其他鴨子一樣每天下蛋。一個月后,它成功了。它還可以每天下一個又大又白的鴨蛋。
世界日新月異,但勤勞的鴨子和懶惰的鴨子的生活并沒有改變。某年某個月的某一天,勤勞鴨群中的一只鴨子出去散步時,不小心碰到了懶鴨群。那里的鴨子對生命沒有渴望。它們不努力尋找食物,對產(chǎn)卵也沒有興趣。如果它們吃得不好或找不到食物,它們根本就不會下蛋。他們很懶。當(dāng)他們快樂的時候,他們今天下一個蛋,當(dāng)他們不快樂的時候,他們幾天后下一個蛋。因此,這組鴨子的鴨蛋產(chǎn)量很低?吹竭@一切,勤奮的鴨子很酷,但他暫時找不到原來的團(tuán)隊(duì),所以他暫時留下來和這些懶惰的鴨子住在一起。過了很長時間,他逐漸習(xí)慣了他們的生活。但是一個月后,以前每天都下一個大鴨蛋的鴨子就不能下蛋了。
人是同一個人,但環(huán)境可以改變一個人的結(jié)果。如果他在一個有進(jìn)取心的群體中受到周圍人的感染,他也會努力工作,盡力而為。一個成功的人可能成為這個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,或者開始自己的新事業(yè),或者在某種程度上,他是一個專家、權(quán)威和不可或缺的重要人物。但是如果你呆在一個松散而懶惰的群體中,這也會把一個好人變成一個懶惰的人。如果他不能改變這個群體,他將被這個群體同化。人總是惰性的。當(dāng)他們周圍的人沒有進(jìn)取心,沉溺于幸福,混日子,沒有計(jì)劃,沒有長遠(yuǎn)性,沒有良好的執(zhí)行力,組織架構(gòu)松散無序時,無論他們多么勤奮,他們都會成為一個平庸的人。
人不能改變環(huán)境,但環(huán)境可以改變?nèi)。如果一個人不想進(jìn)步,他最容易受到環(huán)境的影響,尤其是懶惰的環(huán)境。此時,他不想主動改變自己。他只會隨波逐流。即使在一個勤奮的群體中,他也可能跟上,但這樣的鴨子產(chǎn)不出最好的.蛋或更多的蛋。他的水平僅低于平均水平,屬于隨時可以被淘汰的人。
一個愿意努力工作的人會積極利用周圍有利環(huán)境的影響來實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)。在工作完成后,他將不斷挖掘自己的潛力。從理論上講,人的潛力是無限的,他必須能夠在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會下成為真正的勞動力。如果一個人在某項(xiàng)工作中表現(xiàn)平平,那就不是他最好的狀態(tài),而是給了他從事另一項(xiàng)工作的機(jī)會,也許是因?yàn)樗綍r的積累,或者在這方面發(fā)現(xiàn)了自己的工作潛力,所以他可以做得更好、更大、更強(qiáng)。
人們的潛力是無限的,只要他們愿意去發(fā)掘。
論環(huán)境對人的影響作文800字 17
"環(huán)境對人的影響"對于每個人來說,都是不可忽視的。我們生活在不同的環(huán)境中,每個環(huán)境都給予我們不同的刺激和機(jī)遇,塑造我們的思想、情感和行為。
有一句名言說道:“人非草木,孰能無情?”正是因?yàn)榄h(huán)境的存在,我們才能體驗(yàn)到生活的豐富多彩。從生活的`小細(xì)節(jié)到大的社會背景,環(huán)境都在無形中影響著我們的行為和心態(tài)。
首先,家庭環(huán)境對一個人的成長至關(guān)重要。一個和睦溫暖的家庭是培養(yǎng)孩子健康成長的基石。家庭中從小建立的價值觀、態(tài)度以及人際關(guān)系處理方式,將在日后對個人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。一個溫暖的家庭環(huán)境能培養(yǎng)孩子的樂觀向上、勇敢拼搏的品質(zhì)。
其次,社會環(huán)境也對一個人的發(fā)展具有重要影響。社會和諧穩(wěn)定的環(huán)境能讓人感受到安全和信任,激發(fā)積極向上的創(chuàng)造力和社交能力。反之,惡劣的社會環(huán)境則可能帶來負(fù)面影響,使人心生恐懼、缺乏自信,并可能導(dǎo)致不良行為的產(chǎn)生。
同時,工作環(huán)境也對個人的品質(zhì)和情緒產(chǎn)生影響。在一個充滿競爭和壓力的工作環(huán)境中,人們可能面臨心理健康問題,如焦慮和抑郁。而一個良好的工作環(huán)境則會激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,提高工作效率和個人成就。
另外,自然環(huán)境也對人的身心健康產(chǎn)生重要影響。近年來,全球變暖和環(huán)境污染等問題變得越來越突出,這對人類的生存和健康構(gòu)成了巨大威脅。與自然環(huán)境和諧共處,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為當(dāng)今社會的重要議題。只有通過保護(hù)環(huán)境、營造良好的生態(tài)系統(tǒng),我們才能保證人類的健康和可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述,環(huán)境對人的影響是顯而易見的。我們需要認(rèn)識到環(huán)境對個體成長和社會發(fā)展的重要性,積極創(chuàng)造和改善各種環(huán)境條件,以實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧共生。
論環(huán)境對人的影響作文800字 18
走在人生的道路上,也許左岸是繁花似錦、蝶飛蜂舞,如果你能發(fā)現(xiàn)他們,親近他們,你的內(nèi)心就會充滿詩情畫意,久而久之,你便會成為一個精神明亮的人;也許右岸是野草肆虐,鼠竄蛇行,如果你能發(fā)現(xiàn)他們,遠(yuǎn)離他們,你的內(nèi)心就不會被邪惡占領(lǐng)。
環(huán)境的力量是強(qiáng)大的,有時卻是無形的。周圍的人,周圍的事,周圍的景,周圍的物,一切都能被捕捉到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會成為改變你的一個因素,都會成為你生命內(nèi)在的一部分。生命成長所需要的環(huán)境,不是錙銖必較的小集市,因?yàn)槟抢飼屇愠蔀榻锝镉?jì)較的市井小民;也不是不愁吃喝的機(jī)關(guān)單位,因?yàn)槟抢飼屇愠蔀榱藷o生趣的平庸者。充滿禮儀和知識的地方,才是我們生命心之向往的所在。
所以,應(yīng)對復(fù)雜的環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會選擇,讓完美環(huán)境成就完美人生,或許是“孟母三遷”的偉大意義吧。
艾略特在《空心人》中說“個世界轟然倒塌了,不是轟然一聲,而是欷歔一聲!币粦(zhàn)后的世界是凋敝的,也是迷茫的,像是塞滿了稻草的“空心人”,麻木不仁。為何“空心人”會一個接一個地出現(xiàn)?為何個世界在“欷歔一聲”中倒塌?是人們生活的環(huán)境所致。人們睜開眼看到的只是哭泣,聽到的僅有嘆息,誰能保證他們能百毒不侵,巋然不動?
在人生的道路上,我們一路走,一路看,你會發(fā)現(xiàn)我們擁有的不全是黑夜,還有曙光。鄉(xiāng)村教師馬劍霞,從18歲到28歲,10年的風(fēng)霜浸染了她的臉龐,但她從未想到過放棄,也沒有產(chǎn)生過后悔之情,因?yàn)樗畹臅r代是一個飛揚(yáng)著愛的時代,全社會都在倡導(dǎo)做有愛心之人、行有愛心之舉。是完美的社會環(huán)境影響了馬劍霞,當(dāng)然馬劍霞也在改變著個社會,她以她的堅(jiān)持詮釋著個還有些喧囂的塵世。是啊,如果沒有積極向上的社會環(huán)境,如果沒有他人傳遞出來的'正能量,山中的孩子如何能夠擁有樣一位可愛又可敬的美麗教師呢?
“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!”在我看來,那日月星辰便是我們生命成長所需要的環(huán)境。它會一向伴隨著我們成長,在無形中,在長時間里,它便會成為我們?nèi)松囊徊糠,讓我們的靈魂豐盈。
環(huán)境決定人,但人也會改變環(huán)境。在人生的道路上,他人為我們設(shè)計(jì)好的風(fēng)景,可能明媚,也可能暗黑,對此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會選擇,親近完美的環(huán)境,遠(yuǎn)離污濁的環(huán)境,甚至與惡劣環(huán)境作堅(jiān)決斗爭,讓自我由環(huán)境的“被動的適應(yīng)者”變?yōu)椤爸鲃拥母淖冋摺保?/p>
論環(huán)境對人的影響作文800字 19
俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,環(huán)境可以影響人。
本人非常贊同這一觀點(diǎn)。紅色和黑色如果相結(jié)合,就會變成黑色。請問,有誰看過這兩者結(jié)合會變成紅色的呢?
假如腳上的一只襪子臭了,另一只襪子沒有理由不臭的啊。假如和幾個志同道合的朋友在一起,即使你的行為不怎么好,但這些都只是暫時的,因?yàn)樵谀愕呐笥褲撘颇拢痪玫膶,你一定也會變得高尚?假如和許多行為、舉止十分卑鄙的人在一塊,不用說,不過多久,你做事和說話就會和那一幫人相似。這說明環(huán)境,它能改變?nèi)说囊磺小?/p>
國家工作人員一向是我們認(rèn)為可以信賴的人?擅看巫侥靡粋貪官時,就會帶出一串和他一樣腐敗的貪官。這是為什么?這不就是近朱者赤,近墨者黑嗎。
如果一個頂頭上司是一個見錢眼開的.人,毫無疑問他手下的人也肯定是一個模子里印出來的。
如果一個家庭中,父母都是為人熱情,老實(shí)的人,平時又謹(jǐn)小慎微,從來也不得罪別人,那么他們的孩子也肯定是彬彬有禮,惹人喜愛。
因此,不管大到國家還是小到家庭,我始終認(rèn)為“近朱者赤,近墨者黑”也。
所以在我們的學(xué)習(xí)中,我們要跟努力的同學(xué)一起玩。不受不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的影響。
論環(huán)境對人的影響作文800字 20
比爾蓋茨曾說過:“社會充滿不公平的現(xiàn)象。你先不要想去改造它,只能先適應(yīng)它!比藨(yīng)該適應(yīng)環(huán)境,改變自我。
適應(yīng)環(huán)境,改變自我能成就一番事業(yè)。著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”在古代哲人中,早有這種心態(tài)了。為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時,他改變了自己。官場的黑暗,是他無法改變的,變的只能是自己。于是不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復(fù),但他高潔的志向卻被歷史所賞識,為后人所銘記!坝梦娜恕崩畎缀魡咀约悍硼B(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時,他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德,而他卻只想一展鴻鵠之志,無法改變官場的他,只得改變自己的志向。于是寄情于山水,縱覽名山大川,雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢,但卻造就了半個詩歌的盛唐,為后人所傳頌。他們改變自己,同時也改變了時代,雖不被時人欽慕,但卻被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
適應(yīng)環(huán)境,改變自我能使人走向成功。在我國流傳著愚公移山的故事。在古希臘,也有一位偉人能夠移山,他的名字叫柏拉圖。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教移山之術(shù),柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去!钡茏觽円黄瑖W然。這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。
適應(yīng)環(huán)境,改變自我能實(shí)現(xiàn)理想。人生如水,如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服良好環(huán)境助成功
友,即朋友。他分益友和損友。與益友相依,自然會有所進(jìn)步。與損友相依,自然會百害無利。兩千余年前,《親友書》上便有明確記載。然而廣義地看著句話,發(fā)現(xiàn)其中別有洞天。益友只是成功的環(huán)境中的一部分,而一旦混入損友,其成功的'概率微乎其微。由此可見,環(huán)境決定人的命運(yùn)?珊玫沫h(huán)境是什么呢?正如龍樹菩薩在《親友書》中說的那樣:如果你依止一個比自己修行功德更高的人,就會得到更大的進(jìn)步。好的環(huán)境,就是結(jié)交益友的平臺,即把自己放對的地方。
良好環(huán)境需良師益友共同打造!耙匀藶殍b,可以知得失!泵鞔乃五ピ诋(dāng)初也是“患無碩師名人與游”在“門人弟子填其室,未嘗稍降辭色”的先達(dá)身邊,“俯身傾耳以請”。韓愈《師說》中雖未直說,但良師益友的重要性在字里行間也流露出來了。一位良師益友,不僅能教你知識,開拓視野,更能提升你的道德修養(yǎng)素質(zhì),使你在邁向成功的過程中積累足夠的地位與力量。因此說,交往什么人的問題,是人生一個重要的問題。解決得好,就為自己的成長營造了良好的人文環(huán)境;解決的不好,就使自己逐步陷入了泥沼,與之俱黑。良好的成長環(huán)境,需要自己和志同道合的朋友共同來打造。
良好環(huán)境需人人向上氛圍烘托。入幽蘭之屋與入鮑魚之肆,感覺截然不同。幽蘭的馨香與芬芳,就是周圍人們積極上進(jìn)、永不言敗和勇往直前的信念,從而激勵你拼搏。鮑魚之肆的腥臭,就是周圍沉淪者散發(fā)的放棄、破罐破摔和放縱自己的墮落,從而拖累你也滑入萬丈深淵。亞圣的母親之所以三次遷居,就是因?yàn)樗M麅鹤幽茉诜e極進(jìn)取,努力向上的氛圍烘托下學(xué)習(xí)成長,孟子最終成為大學(xué)問家和亞圣;陶淵明之所以隱居,一條重要的原因就是希望自己能在輕松閑適的氛圍中清白地生活,最后成為一代田園詩人;如今,莘莘學(xué)子拼命學(xué)習(xí),就是為了高考能考出好成績,而囊螢映雪,寒窗苦讀,就是為了圖考上一個好大學(xué),在良好氛圍中學(xué)習(xí)與成長,最后成為社會有用之人。由此可見,環(huán)境氛圍對人的烘托是多么的重要啊!
良好的環(huán)境是人生成長的沃土。人的成長遇到了良好的環(huán)境,是一件只值得慶幸的事情,它是青少年茁壯成長的沃土。如果你珍惜成長過程中,身邊的人身邊的事,對你充滿正能量的影響,應(yīng)該心存感激。如果是方面,那就應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離是是非非的陷阱,最起碼應(yīng)該保持“出淤泥而不染”。但是,有些時候,事情不是我們所想象的那樣簡單,生活優(yōu)裕的李某某,過著錦衣玉食的生活,這種家庭環(huán)境,烘托了他的驕縱跋扈的性格。李某某因犯錯誤進(jìn)入勞教所,那里的環(huán)境使他深受獄友的惡劣影響,養(yǎng)成了惡劣的品質(zhì),所以最后才鋃鐺入獄,斷送美好青春年華。所以說,珍惜啊,青少年,沃土可以長成鮮花,也可以培養(yǎng)惡竹。關(guān)鍵是看我們自己是如何把握的。
因此說,好的環(huán)境,要有良師益友來支撐,要有積極向上的氛圍來烘托,還要靠自己的努力來維持。去尋找屬于自己的生長的好環(huán)境吧,去攀登成功的頂峰。
論環(huán)境對人的影響作文800字 21
古文《三字經(jīng)》中第一句話就是“人之初,性本善”如果真是如此,那社會上為什么會有那么多的惡人呢?如果天生性善,想必其惡應(yīng)該是后天形成的啰!所以“人之初,性本善”接下去的兩句就是“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”了!這就說明了環(huán)境對一個人的影響。
都是同一父母所生,長大后個性迥然不同,想必也是后天形成的。后天的環(huán)境對一個人的影響是多么的大啊!它可以使一個原本個性善良的人漸漸走向不歸路,也可以讓兩個同時、同地出生的孩子長大后個性完全不同。環(huán)境就像個老師,不斷地影響著我們的言行舉止。
孟子的母親最了解一個良好的環(huán)境對人的重要性,尤其是一個小孩子,有樣學(xué)樣的本能,更容易學(xué)到不好的習(xí)慣,這也就是“近朱者赤,近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三遷”的故事,如果當(dāng)初孟母沒有這樣做,也許就沒有孟子這樣的一個曠世偉人,真是環(huán)境造就圣人啊!
環(huán)境是培養(yǎng)一個人人格形成的關(guān)鍵,每個人事事都受環(huán)境的影響,晏子春秋上曾有“南橘北枳”一語,就是說,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,因?yàn)榛茨系沫h(huán)境適合它的成長,所結(jié)的果實(shí)飽滿又香甜,一旦移到淮北,沒有豐霈的雨水,肥沃的土地,就成了不可口的枳。這比喻同樣的東西會因環(huán)境的不同就會產(chǎn)生不同的結(jié)果。
以上的各個例子,都說明了環(huán)境對一個人的影響是很深且遠(yuǎn)的,我相信每個人都有被環(huán)境影響的經(jīng)驗(yàn)。父親是醫(yī)生,兒子也可能選醫(yī)生這一行;父親經(jīng)商,兒子也可能經(jīng)商;父親是黑道,是販毒,兒子也可能學(xué)壞。這也就是“家學(xué)淵源”的道理。所以不論是家庭、學(xué)校、甚至社會,都應(yīng)該塑造一個優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,讓每一個小孩從小就生活在這樣的環(huán)境中,自然就不會有“不良青少年這一詞了。
社會就像個大染缸,造就出許多不同的人,什么樣的地方,什么樣的環(huán)境,就會造就出什么樣的人,所以一個人的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,一個認(rèn)真努力的`學(xué)生,到了一個讀書風(fēng)氣不好的班級,想不受影響也難,不知不覺日久就會被同化了。環(huán)境的魔力是難以抗拒的。
所以一個社會要好,先要導(dǎo)正社會風(fēng)氣。一個學(xué)校要好,先要樹立優(yōu)良的校風(fēng)。一個班級要好,先要培養(yǎng)良好的讀書風(fēng)氣。一個人要學(xué)習(xí)成長走向正途,環(huán)境的選擇就更顯重要了。
外部環(huán)境對一個人到底有多大的影響,我一直在想這個問題,為什么一個人在某些時候,某些環(huán)境下可以做的非常優(yōu)秀,而在有些環(huán)境下,卻表現(xiàn)的不理想。是一個外部的大環(huán)境對一個人的影響,好的環(huán)境對一個人是一種催化劑。
我的一個朋友在北京,那天和我在網(wǎng)絡(luò)上QQ聊天,我說,在北京發(fā)展應(yīng)該比西安好吧,北京的各種條件都比西安好,而且機(jī)會也比西安的多,他說其實(shí)更多的是,北京對他的成功是一種催化劑,是那種成功的環(huán)境,對他的發(fā)展起了決定性的做作。我們渴望去外面的世界看看,其實(shí)更多帶給我們的應(yīng)當(dāng)是一種眼界的開闊,一種思維的放大,和一些看不到的新事物。我其實(shí)早都渴望去一個新的環(huán)境里刺激自己的潛力細(xì)胞了,我相信自己有許多許多的潛力沒有開發(fā)出來。
我相信一個成功的環(huán)境,對一個人的影響是有決定性的,當(dāng)然一個人小時候的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是對這個人的一生起決定性質(zhì)的。周圍什么樣的朋友,對一個人的發(fā)展和改變也是有很大影響的。為了我們的成功能早一天來臨,我們就要努力改變自己周圍的環(huán)境吧?
論環(huán)境對人的影響作文800字 22
生活中,我們經(jīng)常聽到的一句話是,環(huán)境造就人才,當(dāng)然,這句話的意思就是說,環(huán)境對一個人的影響真的也是特別的大!
我們經(jīng)常也在說物以類聚,人以群分,近朱者赤,近墨者黑,說的大概就是說你和什么樣的人在一起,你就會慢慢變成什么樣的人!所以生活中我們也經(jīng)常告訴自己說一定要和一些優(yōu)秀的人在一起,又或者哪怕我們和志同道合的'人在一起,也能夠聊的開心,玩的快樂!
可是在生活中也總有這樣的一些人,原本可可愛愛的,原本聰明伶俐,特別懂事的,可是后來可能因?yàn)橐恢币詠砗蜕磉吔佑|的一些人,長此以往,下去之后,就發(fā)現(xiàn)這個可可愛愛的人,變得好像變成了我們不喜歡的模樣!
其實(shí)要是一個無關(guān)緊要的人,倒也無所謂,畢竟我們經(jīng)常說的是,我們沒法左右別人,所以更多的時候是對一些無關(guān)緊要的人采取一些漠視的態(tài)度吧!
可是如果生活中的這個人是你比較親近的人,一開始確實(shí)是可可愛愛的,讓你覺得真的是特別的喜歡!
可是后來僅僅因?yàn)橐粓龌橐,因(yàn)樯钪械囊恍┫嗵幍娜,讓一個人開始變得斤斤計(jì)較,讓一個人開始變得有的時候,會讓我們感覺陌生,這個時候我們總在想,那么,在這一場婚姻中,這個人又得到了什么,又失去了什么?
很多時候我們很少去計(jì)算一件事情里的得與失,尤其是女孩子在婚姻中,總覺得賈里這個人那么就這樣過一輩子吧!其實(shí)這樣的想法也沒有錯,畢竟每個人的選擇都是不一樣的!
但是重要的是,我們無論在怎樣的環(huán)境中,總覺得應(yīng)該保持自我吧!最起碼就是一個人應(yīng)該有明辨是非的能力,知道什么樣的事情是對什么樣的事情是錯!
如果只是一味的在環(huán)境中改變自己,那么最后真的是會失去自我!
從側(cè)面也說了,環(huán)境對一個人的影響也確實(shí)太大了!
論環(huán)境對人的影響作文800字 23
一個真正有才學(xué)的人,在成功時往往會感謝自己的每一步抉擇,而未必是自己所處環(huán)境的影響力。
文藝復(fù)興的時代,受教會思想的禁錮,人們埋藏自己的個性思想,而但丁并未受到影響,成為文藝復(fù)興的先驅(qū),即使他的創(chuàng)作之路受教會的阻撓,人們對他的勸告、放棄與不支持,終究沒有動搖他的選擇,最終,他成就了自己,更成就了一個時代。
有人說:家庭環(huán)境決定人的性格基礎(chǔ)。但是舜在充滿惡意的'家庭中成長,卻成了一名善良正義之人。岳飛在寄人籬下、卑微的家庭中成長,卻成為勇敢愛國之人。彭德懷在一個勢利、貪財、懦弱的家庭中成長,終究成為勇敢正義的一方,成為革命領(lǐng)導(dǎo)者之一。
有人說:環(huán)境決定一個人受教育的程度。但是他是否知道劉強(qiáng)東幼年生長在農(nóng)村,無良好的教育環(huán)境,卻在大學(xué)自學(xué)計(jì)算機(jī)課程成為京東的創(chuàng)始人。這些事例恰恰證明了環(huán)境不一定能決定個人受教育程度。
成才的因素不在于環(huán)境而在于自身。韓愈生活困苦,饑寒交迫之時,依舊堅(jiān)持“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的信念,才促成他的才學(xué)、名文;艚鹱孕W(xué)習(xí)就不好,在父母放棄、老師置之不理、同學(xué)放肆嘲笑的情況下,沒有卑微自棄,憑借自己的堅(jiān)定品格,成為了世界著名的物理學(xué)家。
即使在一個充滿黑暗的世界,也定會有閃著光亮的明珠;即使在充滿惡意的海洋中,定會有正義的珍珠;即使在困難的環(huán)境下,定會有堅(jiān)定飛翔的大雁;即使環(huán)境不盡人意,也會存在優(yōu)秀、正義的人。
所以近朱者未必赤,近墨者未必黑,一切都在于自身的選擇和追求。
論環(huán)境對人的影響作文800字 24
“近朱者赤,近墨者黑”這句話大家應(yīng)該都不陌生吧,這句話的意思,大家應(yīng)該都了解吧。我今天看了一組漫畫,這一組漫畫的主題思想與近朱者赤近墨者黑的含義已經(jīng)很接近了。這組漫畫雖然沒有幾個字,可從這一組漫畫中就足以了解這一組漫畫要告訴我們的道理了。
圖畫中一個穿條紋衣服的小同學(xué),正坐在一個小板凳上看一本書。一個少先隊(duì)員從一旁路過,少先隊(duì)員見了就請求那個小同學(xué)給他看一看那本書。小同學(xué)欣然同意了,把書雙手遞給了少先隊(duì)員。少先隊(duì)員看了一下這本書,說了一聲是壞書,那一個小同學(xué)嚇了一大跳,最終小同學(xué)把壞書扔進(jìn)了火盆燒掉了。少先隊(duì)員向他豎起了大拇指表示贊揚(yáng)。
這一組漫畫,要告訴我們的道理就是:近朱者赤,近墨著黑。讀好書就好似吃了良藥,它可以治人之愚病。如果讀了壞書結(jié)果就恰恰相反,壞書就像毒藥,最終壞書會把你引上歧途,難道不是嗎?
思想家歌德曾經(jīng)說過:讀一本好書就好像在和一個高尚的人談話。著名女作家冰心也說過:讀書好,好讀書,讀好書。是啊,一本好書就像是一位知識豐富的老師,只不過這位老師不會開口說話,只有你去默默地讀它才會默默地把知識傳授給你,一本好書就像一條通向成功的捷徑大道,只要你從書中獲得了成功的秘密,你就會走上這條捷徑大道。難怪別人都說,讀一本好書就像是在享受一頓豐盛的知識大餐,如果讀了一本壞書的話,那就可以說是南轅北轍了。本來想獲得一點(diǎn)有用的知識,結(jié)果沒有獲得一點(diǎn)好的知識,反而還知道了不好的信息。
我也讀了不少好書,比如有《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等,這些書對我還有不少的.幫助呢。記得有一次考試,里面有這么一道題,過五關(guān)斬六將---(填人名),如果當(dāng)初我沒有閱讀過《三國演義》中過五關(guān)斬六將那一段的話,我絕對不知道應(yīng)該填關(guān)羽。還有一次測試其中有一道題叫,梁山伯的軍師----(填人名),若不是我讀了《水滸傳》,在括號里我絕不會填吳用。說不定我都填成劉備都有可能的。
一個人如果讀了一本好書的話,他可以獲得有用的知識,如果讀了一本壞書的話,那一點(diǎn)知識都獲得不了,反而不好的信息卻知道完了,所以我們見到好書要多去讀,如果見到的是壞術(shù),那最好還是離壞書遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!
論環(huán)境對人的影響作文800字 25
“赤日煌煌,其芒未央!鄙萍儆谖锏木,得以致千里、絕江河;但一味依賴于外物,卻出現(xiàn)了事事不能自理的“巨嬰”。有良好的學(xué)習(xí)條件自然會為我們帶來不小的助力,但是若自身不發(fā)奮自立,“神仙之境亦不可讀書”。故曰:君子善假于物,但不以物使。
“蓬生麻中,不扶則直;白沙在涅,與之俱黑。”外界環(huán)境的選擇十分必要。
晉代傅玄曾言;“近朱者赤,近墨者黑!杯h(huán)境對我們的影響時常是“潤物細(xì)無聲”的,從古至今,人們在進(jìn)行選擇時也常會考慮其對自身發(fā)展有無益處。“居必?fù)襦l(xiāng),游必?fù)裢痢!鄙硖幇察o的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們總會更加專注于手中的練習(xí);如果周圍充斥著噪音,我們也會不自覺地分心。因此,對于環(huán)境等外界因素的選擇,理應(yīng)慎重。
“真金不怕紅爐火,酒香不怕巷子深!卑l(fā)奮自立,亦可為成功助力。
想要讓曾國藩幫助自己進(jìn)京治學(xué)的四弟,就是看重了外界環(huán)境的作用。但是曾國藩意味深長地告訴他:如若自身沒有發(fā)奮自立的意志,即使身處書塾也不會好好學(xué)習(xí)。生活中,憑借自己強(qiáng)大的意志來克服環(huán)境限制的人比比皆是。他們發(fā)憤圖強(qiáng),用自身的努力來克服先天條件的不足,最終得以實(shí)現(xiàn)理想。所以,主觀能動性在我們的成長中,不可或缺。
君子性非異也,善假于物也。然君子善假于物,卻不以物使。
充分利用好良好的外界因素,再結(jié)合自身的主觀能動性,不僅需要我們把握好每一次得之不易的機(jī)會,還要我們本身具有與之匹配的能力與胸懷。蓮不僅美在“出淤泥而不染”,還美在“中通外直,不蔓不枝”。身為新時代的接班人,我們享有著百年前的'布衣寒士們夢寐以求的、和平安靜的學(xué)習(xí)氛圍,同時我們也有“敢叫日月?lián)Q新天”的遠(yuǎn)大抱負(fù),當(dāng)不負(fù)盛世勇向前,齊心開創(chuàng)新天地!必有良辰可待,山海不遠(yuǎn)。
“少年心事當(dāng)拿云,誰念幽寒坐嗚咽?”
內(nèi)因與外因齊飛,努力為未來著色。從小的方面來說,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)當(dāng)參考傅玄和曾國藩穿越時空的諄諄教誨,發(fā)奮自立,珍惜當(dāng)下;從大的方面來說,放眼長遠(yuǎn),身為高中生的我們只是走過了人生的短短一段旅程,更應(yīng)接續(xù)奮斗,為未來打下基礎(chǔ),在這來之不易的和平年代中實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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