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最新放風箏的小學作文范文
我吃過早飯，拿著風箏，興致勃勃地來到草地上放風箏。接下來小編為您帶來了最新放風箏的小學作文范文，歡迎閱讀！
最新放風箏的小學作文范文1
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝喝绽锏囊粋�周末，陽光明媚，微風徐徐，孩子們紛紛脫掉厚重的冬衣，跑出家門，來到廣場上放風箏。
小明也約上了好朋友小冬、小雪，一起放風箏。他們到了廣場，看到不遠處有一家三口在放風箏，那七彩三角形風箏慢慢地飛向天空，越飛越高，加入了空中風箏大隊伍。你看，天空上有著各種各樣的風箏，有兇猛的大老鷹、有活潑可愛的大眼金魚、還有威武的大蜈蚣…五顏六色的風箏數(shù)不勝數(shù)，藍色的天空就像一個風箏的大舞臺，數(shù)不清的風箏在天上跳起了歡快的'舞蹈�？吹竭@么多人在放風箏，小明和小冬也迫不及待地活動起來。小明對小冬說：“你來拿風箏，我來拿著風箏線軸�！闭f完，他們就開始行動起來，小明拿著線軸邊跑邊放線，他的右手拿線軸，左手拉著風箏線，慢慢把線放長。小冬拿著風箏，雙手把風箏舉得高高的，邊舉邊跑。當他們越跑越快時，小明突然大喊“放！”話剛說完，小冬直接把手里的風箏往空中一拋，小明也飛快奔跑起來，左手一緊一松地放線，不一會兒，一個燕子風箏就凌空而起。小明和小冬異口同聲說：“耶！風箏飛起來了！”一旁的小雪雙手把她的蝴蝶風箏抱在胸前，心里想：哇！飛得好高呀！等一會兒我的蝴蝶風箏也可以飛上天空了。
這時的藍天上，一只只風箏好像在和白云捉迷藏，路過的行人都駐足仰望，他們的心好像跟風箏一樣飛到了云端。
最新放風箏的小學作文范文2
今天星期天，爸爸媽媽帶我去月牙湖放風箏，我們玩的可高興了。
我們走到月牙湖的一座小山上，從小山上往下看，是像月牙一樣的湖水，湖水非常寧靜，沒有一絲波瀾。一陣微風吹來湖面上泛起道道波紋，在陽光的照耀下，閃著點點銀光，像湖面上撒滿了珍珠。從小山上往上看，是蔚藍的天空。天空上有各式各樣的風箏，有蝴蝶，有飛機，有蜻蜓，也有老鷹，還有……看見他們的風箏飛的.這么高，我的手不由自主的拿起了風箏，說：“媽媽，我們也來放風箏吧！”
我們放的是一只剛剛買來的“小金魚”。在爸爸的指導下，我左手拿著線軸，右手拿著風箏線，一邊放線，一邊跑著。我們的“小金魚”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當我欣賞著“小金魚”的雄姿，忽然感到手中的風箏線緊了許多。啊，原來是我的“小金魚”要往高飛了。我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開始變松。你知道嗎？這是我的“小金魚”又在告訴我，它要停下來欣賞一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的風箏線在不停的抖動，不知道我的“小金魚”又要干什么？這時，有一位老爺爺告訴我：“小朋友，咱們倆的風箏線纏在一起了。我著急地問：“那怎么辦呀？是不是我的小金魚飛不回來了？”老爺爺說：“你放心，你的風箏會回來的�！痹诎职值膸椭拢液屠蠣敔斃p在一起的風箏線終于解開了。我的“小金魚”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來，越飛越高。
這次放風箏我玩的真開心，不但學會了放風箏，而且還知道了放風箏的技巧。
最新放風箏的小學作文范文3
冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土里鉆了出來，今天陽光明媚，微風吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風箏的好日子。
我們準備好風箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多啊！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的'卡通人物風箏�？吹侥锹祜h舞的風箏，我的心也癢癢的，我和媽媽也買來了一只大紅雄鷹風箏，媽媽拿著線，我拿著風箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候，我的風箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時間過的很快，我們要回家了，我有點依依不舍，眼睛還是時不時的注視著風箏遠去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
最新放風箏的小學作文范文4
春天悄然而至，難得陽光明媚，我們一家三口來到廣場，今天的目的就是放風箏。
廣場上好是熱鬧，很多放風箏的人，只有一只風箏飛到天空，我們買了一只有“電擊小子”圖案的風箏，女兒甚是開心。
今天的風比較大，可能有點難度！牽著風箏不斷的在廣場、草地上奔跑，從這片跑到那片，穿過小橋，風箏似乎要飛起來，但是。還是墜落在地，心情便隨著風箏忽緊忽松，一次又一次的想征服手中的風箏，讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑，我們特開心，全然不顧自己的年齡和周圍的.人群，有的就是那份幸福。
終于風箏飛上了天，女兒歡呼不已，嚷著要拿繩子，于是我便把要領告訴女兒：“風箏線緊時你就跟著走一走，風箏線松時你就拽一拽”，這句話一說出，便想到了工作，是啊，管理何嘗又不是這樣呢，要懂得變通，目的就是要讓我們的風箏飛的更高，而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。
飛上天的風箏好像不用我們費什么力氣了，那種激情和興奮也隨之漸漸平靜，細細回味，也許追逐就是放風箏最好的感受吧！
下一個周末我們還會去放風箏，繼續(xù)新的體驗。
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