關于社會作文
人與人之間的相處是靠心靈的溝通和慰藉，多一點真誠，少一點偽善，我想我們的社會將會變得更加和諧。下面小編為大家收集整理了關于社會作文，歡迎閱讀與借鑒！
關于社會作文篇一：
如果生命是一條漫長路，那么愛就是那盞指路的明燈，如果生命是絢麗多彩的禮花，那么愛就是那點燃的火線。生命是上天給予的謎語，用真愛回報生命，才是最美麗的謎底。
對于“愛”這個字，印象里模模糊糊是母親的噓寒問暖，是父親的寬厚肩膀。母親常常對我說:“女兒，媽媽愛你�！毙r候什么也不懂，長大了卻覺得母親顯得矯情。
還記得軍訓的那七天，好不容易瞞著教官給家里撥了電話，傳來父親熟悉的聲音，仿佛源于天際�！鞍职帧蔽疫煅手鲁鰞蓚�字，“我愛你！”話筒那頭的父親愣了一會兒，隨即笑著說：“爸爸也愛你！”那是我第一次發(fā)自肺腑地對父母說愛你，第一次學回用力地愛別人。
從那以后，我學著用心去愛每一個人，每一個細節(jié)，去愛整個世界。畫壇里新生了幾株碧草，我會蹲下身會心地微笑；路邊躥出只小花貓，我會用手輕輕撫摸它的身體；同桌幫我拾起掉地的鋼筆，我會大聲說一句“謝謝”。于是乎，在別人眼里，我渾身上下充滿了“愛的細胞”。我用愛回報我的生命，回報整個世界。全世界好像一個大家庭，用愛圍一個圓圈，連起來就像一個圓滿的月亮。用愛塑造的生命，便是有血有肉的人啊。
因為有愛，所以才有南丁格爾的`追求；因為有愛，所以才有梁祝化蝶的傳說；因為有愛，所以才有天地間一個個不服輸?shù)撵`魂。
朋友，學會愛別人吧。不需要爺爺?shù)目犊ぐ�，不需要三毛和荷西的纏綿浪漫，只需要用心去愛自己的父母，愛自己的生活。臨睡前多一句“晚安”，遇到朋友多一句“你好”，快樂時多一個微笑，憂傷時少一絲煩惱，愛，就在你的身邊。愛，就是對生命最美妙的回報！
用愛回報生命，把愛寫在臉上、貼在手上、藏在心上。用愛去鼓勵冬天的心跳，迎接天使的歌聲！
關于社會作文篇二：
當我們在明亮寬敞的教室中探索知識的高峰時，當我們在溫馨融洽的家庭里享受天倫之樂時；當我們在自由歡暢的游樂園中痛快玩耍時。你可曾想過，在我們享用著社會給予我們的一切時，我們應如何回報社會？
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有繁榮安定的社會，就沒有百姓的安居樂業(yè)。社會好像一個大家庭，離不開每位成員的努力奉獻，少不了每位成員去關心呵護。要保護這個家庭，需要用愛圍成一個屏障，讓“愛的細胞”充滿整個家庭。愛是一劑良藥，能阻擋“病毒”的侵入，愛的力量偉大無窮。用愛去塑造的生命才是一個有血有肉的人，一個真正的人；用愛去塑造的社會，才是一個完完整整的社會，一個真正的社會。所以用愛去回報社會，才是一份完美的.答卷。
小時候，“愛”只是母親的噓寒問暖；父親的溫暖懷抱；老師的甜蜜祝福。如今，常為自己過去對“愛”的膚淺理解而羞愧。用愛回報社會，是要用心地去愛每一個人，每一個細節(jié)，每一件事。早晨上學，我會毫不吝嗇地贈給路人們一個個燦爛的微笑；上課時，我會把我的熱情奉獻給親愛的老師；同學幫我撿起掉在地上的書本，我會大聲地說：“謝謝！”看到蹣跚的老人正要過馬路，我趕快攙扶著她過馬路；看到不知誰家的淘氣孩子摔倒了，我連忙扶起，幫她輕輕揉揉；看到花壇里花朵爭相開放，我會俯下身子用心欣賞；當看到貓咪躺在屋頂享受“日光浴”時，我會親切地與它“喵喵”一聲打招呼……就這樣，“愛”隨著這些小事滲入了我的血液，讓我牢記用愛回報社會。
因為有愛，所以有了南丁格爾的追求；因為有愛，所以叢飛精神迅速感染了許多自愿捐獻眼角膜的人；因為有愛，所以才有一個和諧穩(wěn)定的社會。朋友，學會用愛回報社會吧！也不必拘泥于血緣關系的關愛。只需要用心愛每一個人，每一個細節(jié)。只需要多一聲問候，少一句辱罵；多一聲祝福，少一份暴躁；多一個笑容，少一絲不安；多一份樂觀，少一縷消極。
讓我們用愛回報社會，把愛寫在臉上，貼在手心，藏在心里。
大家行動起來吧！
關于社會作文篇三：
看到這個題目你可能會驚訝，也可能會嗤之以鼻，但我還是想談一下我眼中的當今社會。
當今社會，科技發(fā)達，網(wǎng)絡遍布，但有些人沉迷于網(wǎng)絡不能自拔，而其中多數(shù)是青少年。對于這個問題，很多城市都有，我身邊就有一位。她是我同學，在我們班也算是好學生了，但就是因為沉迷于網(wǎng)絡，不僅眼睛高度近視，還因長時間面對電子產(chǎn)品，加上不眠不休住院了。她沉迷于網(wǎng)絡看電子小說，成績下滑厲害，最后在學校呆不下去了，直接自動退學。中國近年來發(fā)展是很好，網(wǎng)絡遍布全球，但卻少有人將其用在正道上。
當今社會出現(xiàn)了不少“童星”，而這些“童星”小小年紀就模仿成人的口吻和行動，哪還有一般兒童該有的`樣子。小小年紀失去童心，這，才是最可悲的。要知道，像我們這個年紀的人，可是很希望能回到童年的。而有一些家長為了讓自己獲取更多利益，讓孩子當“童星”，讓孩子失去原本應屬于他們這個年紀的快樂。用孩子來為自己謀利，虧這些家長想得出來。
中國歷史悠久，但教育界的水平，卻不到位。中國雖然有很多“文人”誕生，但我們中國的教育還是不夠�？赡苁侵袊吮容^“矜持”，而外國人比較“開放”吧。國外能把中國人覺得沒有必要講的東西講給學生，而中國卻不會如此。中國和國外在教育界有很大的差異，就拿作文來說吧。中國作文命題一般很深奧，不易顯而外做命題，總是貼活，思考生命的工具和方式。而中國試題總是在，風花雪月觀的抒情寫意，少有引導學生，實實在在反思自我，反思生命，展現(xiàn)自我的命題。
當今社會，大城市競爭激烈，小城市拼錢拼爹大城市。大城市里用“實力說話”，小城市里“有錢就橫行”……
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