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夢(mèng)之旅作文
夢(mèng)之旅作文1
云卷云舒，卷舒的是心靈的純白無(wú)瑕；潮起潮落，起落的是過(guò)往的零落碎影；花開花謝，凋謝的是夢(mèng)境的浮游不定。白色的身影清晰地烙印在了夢(mèng)的彼岸。
曾經(jīng)，繁忙荒涼的內(nèi)心萌起一片濃茵，幻想凌于三尺講臺(tái)的威嚴(yán)，幻想妙筆生花的才情，卻又鐘于黑白世界的勾勒。我走在人生十字岔道上，迷茫地追尋著人生的目標(biāo)，直到撥開云霧那天的到來(lái)。
天高、云淡、風(fēng)輕，陽(yáng)光投射進(jìn)一束橘黃色光線。我獨(dú)倚著白色欄桿眺望遠(yuǎn)方，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，訴說(shuō)著往昔，淡淡的思緒隨風(fēng)而來(lái)。回憶倒帶，放映著過(guò)往，那個(gè)夢(mèng)想最初開始的地方……
睜開疲倦的雙眼，滿眼盡是無(wú)力的白色，我躺在干凈雪白的床單上，冰冷的溫度向我陣陣襲來(lái)。原來(lái)紅潤(rùn)的臉龐因?yàn)閹兹崭邿恼勰a發(fā)瘦削蒼白。頭，昏昏沉沉，四周滿是消毒水味道，柔和的燈光下，人影交錯(cuò)。耳邊依稀傳來(lái)母親關(guān)切的詢問聲，溫柔的話語(yǔ)讓我的心情漸漸平復(fù)。母親的`聲音帶著些許沙啞，細(xì)細(xì)打量著她，連日的操勞也令她瘦了不少，整個(gè)人仿佛成了一張薄紙，紅腫雙眼下的黑眼圈透露出她的疲憊。突然，一位身著白大褂，面帶著和藹笑容的醫(yī)生闖入我的視線，她憐愛地望向我，甜美的嗓音詢問著我現(xiàn)在的感受，安慰我道：“感覺好多了，別怕，你很快就會(huì)好的，好好休息�！闭f(shuō)完，又不忘回給我一個(gè)燦爛的微笑。如同花開的四月，她的微笑馥郁芬芳；如同盛夏的清風(fēng)，她的微笑清爽怡人；如同冬日的暖陽(yáng)，她的微笑暖人心脾。那一刻，我的世界因這個(gè)微笑春暖花開。那時(shí)，我便希望成為一個(gè)妙手仁心的醫(yī)者，用醫(yī)術(shù)去挽救生命，用博愛去溫暖人心。讓枯萎的花朵重?zé)ㄈ莶剩屇昴捍刮５纳那橄硎茏詈蟮臏厍�；讓呱呱墜地的啼哭聲奏成新生樂曲，大手牽著小手走過(guò)生命的旅途……
醫(yī)院外，大病初愈的我走在林蔭小道上，街旁的樹木都沐浴在陽(yáng)光中，一片片樹葉閃閃發(fā)亮。微風(fēng)拂過(guò)，發(fā)出悅耳的沙沙聲，夢(mèng)想的種子在我心中悄然駐扎，我懷揣著它，在夢(mèng)的彼岸，靜候花開。
夢(mèng)之旅作文2
莊周夢(mèng)蝶，黃梁一枕，人生不過(guò)一場(chǎng)大夢(mèng)，人又何必如此執(zhí)著？
——題記
燈滅了，望著窗外的一輪新月披著一層朦朧的白紗，似乎故意讓人看得不真切，漸漸地合上了疲憊的雙眼。迷茫中，仿佛又醒了過(guò)來(lái)。窗外突兀地出現(xiàn)了一條散發(fā)著金黃光暈的小路，蜿蜒地通向天際…… 我詫異，因?yàn)檫@條路的出現(xiàn)。一切變得撲溯迷離。此時(shí)的我究竟是在夢(mèng)里還是在夢(mèng)外，該何去何從�；秀遍g，幾曲柔和的調(diào)兒，如春風(fēng)，似細(xì)雨，若隱若現(xiàn)地回蕩在耳邊，路的那端以一股不可抗拒的力量召喚著我，吸引著我。路的那端是什么呢？難道是傳說(shuō)中另一個(gè)世界嗎？還是我眼前所看到的都只是虛幻。猶豫間，我懷著一試之心踏上了小路。
這一刻，周圍的景象都變了。黑漆漆的夜空，在風(fēng)中顫抖的白楊，空曠的街道，高聳的樓房都以被一片大大小小，五顏六色的氣泡世界所代替。轉(zhuǎn)過(guò)身，雖然不愿，但還是發(fā)生了——那扇讓我進(jìn)來(lái)的窗也被這些泡泡同化了，惟有腳下的這條黃暈流動(dòng)的小路未曾改變。小路的質(zhì)地很柔軟，如同踩在草甸上一般，可我卻沒有這享受的閑情�，F(xiàn)在的我究竟身在何處，獨(dú)自置身于這個(gè)無(wú)聲的世界，久了，真的讓人感到靜得可怕。寂寞，無(wú)助，膽怯在一時(shí)之間全都彌漫上心頭。同時(shí)，一股從未有過(guò)的冷靜也表現(xiàn)出來(lái)。再三思索，我毅然向前邁去。每走一步，身后的`小路便會(huì)消失。我知道我沒有退路，向前是我現(xiàn)在唯一所能想到的。時(shí)間在不停的流逝，周圍的景象卻沒有變——?dú)馀�，無(wú)邊無(wú)際的氣泡。這是一個(gè)只屬于它們的世界。很意外的，它們中的一員竟躍到了我手中，小巧玲瓏的它，靜靜地躺在我手中，感覺到它的一絲冰涼，卻又夾雜著幾份親切的，似曾相識(shí)的感覺�；蛟S在這個(gè)世界里只有它們才能給我以慰籍吧！霎那間，氣泡毫無(wú)征兆地破裂了，水珠沾在我的臉上，衣襟上，依然閃爍著各色的光華。幾乎同時(shí)，所有的氣泡都發(fā)出清脆的響聲，繼而紛紛破裂……
一瞬亦是永恒！
氣泡破裂，在這個(gè)空間中衍變出無(wú)數(shù)畫面，只是畫面中都存在著同一張面容。那便是我——降臨到這個(gè)世界的第一聲哭啼、第一次呀呀學(xué)語(yǔ)、第一次搖晃著走路、第一次……無(wú)數(shù)個(gè)我的第一次交織出我的記憶深處。人生如夢(mèng)，白云蒼狗，一切都已成為過(guò)眼煙云。昨日發(fā)生的，或是更早以前發(fā)生的，難到就應(yīng)該忘記嗎？還是應(yīng)永遠(yuǎn)銘刻在心中。經(jīng)歷了一切后我豁然開朗，不知不覺中我已來(lái)到路的盡頭，或者說(shuō)是一個(gè)新的開始，我將有著踏上新的征程。眼前的景象全都消失了……
恍如隔世，我依然躺在床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但究竟什么是真實(shí)，什么是夢(mèng)？我茫然。
窗外是月不再朦朧，而是如玉般清澈純凈。如果此時(shí)依然有一條路出現(xiàn)在我眼前，我相信我會(huì)再次踏上它，因?yàn)檫@是我唯一的選擇。不自禁地又想起了夢(mèng)中的感悟：只有以端正的態(tài)度對(duì)待過(guò)去，才能以飽滿的熱情迎接未來(lái)。
人生不只是一路向前，追求真理。膽力成功時(shí)。除了成就感剩下的只有空虛。因曾經(jīng)的成功而代表了一切，或因曾經(jīng)的失敗而可以忘記一切都是錯(cuò)的。停下來(lái)，偶爾得回味，那逝去的未嘗不會(huì)給你的生活添上一抹重彩，在記憶場(chǎng)合中感悟人生，在酸甜苦辣中磨練自己。你將會(huì)明白今天的成功也許會(huì)成為明天的絆腳石。而今天的失敗卻可能成為明天的奠基石。由失敗到成功在到失敗。這便是因果循環(huán)。沒有絕對(duì)的成功與失敗。只在于你的本心。
夢(mèng)之旅作文3
我是一個(gè)好動(dòng)的男孩，要我坐下10秒都不行。有一天，我到舅媽家做客，玩得很累的我不知不覺地就在沙發(fā)上睡著了。
我來(lái)到了一個(gè)黑暗的森林里，好可怕，也不知這是什么地方！我急忙大聲呼喊：“媽媽！……舅媽！……你們?cè)谀抢�？”，可是一直沒人答應(yīng)我，我戰(zhàn)驚驚地想：算了，在這個(gè)沒人的地方，我不要再浪費(fèi)口舌了。
我躺在河旁，正想著自己是不是在夢(mèng)里了。忽然傳來(lái)聲音“去你的'，誰(shuí)要睡在你的身邊呀！”，話音剛落，我又就被一個(gè)“人”踢了一腳�！疤鬯牢伊�，是誰(shuí)干的？”，“是我，怎么了！”原來(lái)是一條小河在說(shuō)話�！澳銜�(huì)說(shuō)話？”我驚奇的問，“那又怎么樣？”那條小河說(shuō)�！澳恪恪闶鞘裁春樱俊蔽覇�。“我還是河嗎？”那條小河問。
我恍然大悟，說(shuō)：“我明白你的意思，可這不關(guān)我的事，又不是我要污染你，你踢我干什么？疼死我了�！薄澳銈�?nèi)祟悰]有多少好東西�！彼f(shuō)�！笆堑�，并不是所有的人類都會(huì)來(lái)污染你們，也有一些人熱愛你們，保護(hù)你們，我也要保護(hù)你們！”突然，小河打斷了我的話，“別騙我了，你們?nèi)祟愄焯於枷蚝永锱欧盼鬯�，本�?lái)清澈見底的小河，都變成了渾濁的臭塘了，河面上全是死魚，這可是我親眼看見的！”“其實(shí)，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到環(huán)境在惡化了，人類已經(jīng)在保護(hù)河流了，正在宣傳保護(hù)環(huán)境的方法。前幾個(gè)星期，我們學(xué)校還舉行了環(huán)保宣傳活動(dòng)，喊得我嗓子都沙啞了！”我解釋道。小河有些不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！是我沒有弄清事情的實(shí)情，真的很抱歉！”我說(shuō)：“沒什么，是我們?cè)撜f(shuō)對(duì)不起，別忘了，我們是多么需要你這個(gè)好朋友呀！”我接著說(shuō)：“對(duì)了，我該走了，我的媽媽還在等我�！薄霸僖姟！毙『诱f(shuō)�！霸僖�！”我高興地回答它。
我蹦蹦跳跳向著有陽(yáng)光的地方去了，突然我聽見一聲：“快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)！”，我睜開了眼睛，看見媽媽在旁邊，心想，那真是一場(chǎng)有意義的夢(mèng)！
夢(mèng)之旅作文4
你看著他們來(lái)來(lái)回回，感慨生活如此平凡�？墒峭高^(guò)小說(shuō)，折射人生，你看懂了無(wú)數(shù)的無(wú)奈，其實(shí)都不是最簡(jiǎn)單的笑話啊。他們折射的，其實(shí)是人生。
假如你一直都在，聽著他們的歌聲來(lái)回婉轉(zhuǎn)，故事起承轉(zhuǎn)合。那么是否每一種人生，都逐漸失去了原本的顏色。只是因?yàn)闊o(wú)法遺忘，所以更加想要擁有。
他們立足圖書館，所說(shuō)的每一句話，似乎都不多余。你的一顆功利心，如果能夠有所控制，相信結(jié)果會(huì)變得更好。閑暇的時(shí)光，總有那么多人無(wú)聊，玩物喪志�？墒悄戕D(zhuǎn)頭看，也有那么多的人，迷戀未來(lái)，想去追夢(mèng)。
什么都不是一棍子打死。
當(dāng)你耐心十足的時(shí)候，也許你會(huì)想，這些從來(lái)都不是一個(gè)人的事情。晚上做的夢(mèng)，在你腦海一遍遍重演，不是不喜歡，而是無(wú)法遺忘。
那時(shí)候，所有的重復(fù)，都顯得蒼白無(wú)力。你的'手指在鍵盤上敲擊，你也不知道，這些到底是否有意義。生活在我們腳下，可是夢(mèng)想也在頭頂。
追夢(mèng)的過(guò)程，也不過(guò)是在無(wú)數(shù)次的做夢(mèng)。
我看懂的不是你，也是你的夢(mèng)想。我和你一起在操場(chǎng)散步，共話桑麻，這一切都是稀松平常的。感情再深，也有距離，不可能無(wú)縫隙。
人生，本該有許許多多的道理，可是都會(huì)被突破實(shí)際。
夢(mèng)之旅作文5
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，然而對(duì)于我們這些初三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的夢(mèng)莫過(guò)于在整個(gè)初中的學(xué)習(xí)生活中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。不禁回想，為了這個(gè)追夢(mèng)之旅，我們?cè)冻隽硕嗌�，也曾�?jīng)歷了多少次的磨難與艱辛，但我們必須一往無(wú)前的走下去。
不管是在大課間還是正規(guī)的體育課上，盡管所要訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么困難，我都會(huì)努力去完成任務(wù)。烈日驕陽(yáng)下，大汗淋漓的我會(huì)堅(jiān)持去跑完長(zhǎng)袍的訓(xùn)練；刺骨寒風(fēng)中，被吹得只打寒顫的我會(huì)使勁運(yùn)著籃球，提高自己的上籃水平；不管自己的體力已經(jīng)消耗殆盡，我會(huì)渾身顫抖地做完仰臥體左。只是因?yàn)槟亲穳?mèng)的信念，像繩索一樣牽制著我的心靈，使我頭也不回地向前方無(wú)盡的未來(lái)奔馳。
一個(gè)個(gè)晚上，月光像朦朧的煙霧一樣灑進(jìn)我的房間，照亮了我奮筆疾書的身影。當(dāng)我做完了筆頭作業(yè)的時(shí)候，腦中閃過(guò)了一個(gè)想法：已經(jīng)很疲倦了，睡覺去吧。但我那追夢(mèng)的信念像一個(gè)警鐘一樣撞擊著我的心靈，驅(qū)使著我去完成那些復(fù)習(xí)作業(yè)和口頭作業(yè)。只記得那一個(gè)個(gè)夜晚中，我都在追夢(mèng)的信念與知識(shí)的大海中遨游……
為了追夢(mèng)的信念，我腦中仍然記著老師那殷勤的身影。記得是在一個(gè)寒風(fēng)四起的夜晚，當(dāng)天的考試失利令我十分不振，信念在驅(qū)使著我去老師家中當(dāng)著老師的面訂正那一道道的錯(cuò)題。無(wú)意間我已經(jīng)披上了羽絨服，戴上了手套和帽子，但心中仍然是十分的焦躁不安，我在房中踱來(lái)踱去，這時(shí)追夢(mèng)的信念又好似一句忠告，指示我向老師的家毅然走去。寒風(fēng)像一把把刀刃刺骨，使我在風(fēng)中不禁顫抖�；秀遍g已然來(lái)到了老師家的門口，我猶豫了一會(huì)兒還是堅(jiān)定地摁響了門鈴。不一會(huì)兒，老師的'疲憊身影便映入了我的眼簾，老師揉了揉眼睛，看清來(lái)者是我，便用手筆畫讓我坐到一臺(tái)課桌上訂正錯(cuò)題。我坐定后，經(jīng)過(guò)老師對(duì)我的一番詳細(xì)指導(dǎo)，我很輕易的就正確地訂正了錯(cuò)題。老師見我很快就領(lǐng)悟并正確訂正完畢，便給了我一些忠告與激勵(lì)的語(yǔ)言，是我的心都飄蕩了起來(lái)，老師那殷勤的身影就像那追夢(mèng)的信念，時(shí)刻撞擊著我的心靈。
為了追夢(mèng)，我曾經(jīng)歷了不止這些、更多的磨難與艱辛，我相信只要一往無(wú)前繼續(xù)努力下去，就一定能夠完成追夢(mèng)之旅。
夢(mèng)之旅作文6
每個(gè)人的一生都是一段美好的旅程，一段用夢(mèng)想與希望編織的旅程。理想是會(huì)飛翔的鳥兒，有著強(qiáng)有力的翅膀，翱翔在生命旅程的上空……
我是個(gè)愛追夢(mèng)戀夢(mèng)的男孩。我有著追夢(mèng)的個(gè)性，理想的個(gè)性。小時(shí)候，我最喜歡拉著爸爸帶我去放風(fēng)箏。每當(dāng)看到自己五彩的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，眨著圓溜溜的大眼睛，我總感到自己同風(fēng)箏融為一體，心也隨著風(fēng)箏飄了起來(lái)。風(fēng)箏承載著我童年的快樂，成為我人生旅程中不可缺少的一抹色彩。
春日來(lái)臨，我又加入放風(fēng)箏的行列。當(dāng)我放飛自己的風(fēng)箏時(shí)，滿心自豪。突然，不知什么原因，在天空中飛得好好的風(fēng)箏，卻徐徐向下飄落，任我怎么奔跑、收線，都不起作用。我被嚇了一跳，手忙腳亂，不知該怎么辦才好。突然，一只強(qiáng)有力的大手握住了我的小手。哦，原來(lái)是爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)："先別慌，收緊線，向左跑！”我的心鎮(zhèn)定下來(lái)，一步步完成了要做的動(dòng)作。果然，風(fēng)箏沒有栽落下來(lái)，而是重新飛上天空，越飄越遠(yuǎn)，越飄越高。爸爸望著空中的'風(fēng)箏，說(shuō)；“其實(shí)，放風(fēng)箏就像放飛一個(gè)理想，在遇到困難與挫折時(shí)，不要慌亂，更不要放棄。只有調(diào)整好狀態(tài)，才能獲得成功。懂了嗎？''我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：爸爸說(shuō)得多好啊，放飛風(fēng)箏就像放飛一個(gè)理想。風(fēng)箏不能向天空低頭，理想不能向困難低頭。我要讓象征我理想的風(fēng)箏永遠(yuǎn)在天空中高傲地昂著頭！
從這件事后，我的思想發(fā)生了很大的變化，也學(xué)會(huì)像爸爸一樣，愛從生活中體驗(yàn)人生的真諦，愛接受挑戰(zhàn)，永不屈服。
猶記得爸爸教給我第一句完整的話，他說(shuō)：好男兒志在四方。雖然當(dāng)時(shí)還不能理解這句話的意思，但我還是從小就學(xué)會(huì)了樹立理想。幼兒時(shí)，我的理想是能像鳥兒一樣飛上天空；長(zhǎng)大后，我的理想是門門功課都得一百分；而現(xiàn)在，我的理想是做有用的人和真正的男子漢。但一次次的挫折似乎要將我打倒，使我總有想要放棄的沖動(dòng)�，F(xiàn)在，我才終于明白，這與眼前的風(fēng)箏是多么的相似。風(fēng)箏永不言棄，我經(jīng)過(guò)一次次的困難與挑戰(zhàn)，我終于明白爸爸話語(yǔ)的真正含義。
我知道我的人生旅程才剛開始，等待我的將是困難與坎坷。但無(wú)論如何，我都會(huì)始終昂著頭走下去，像那風(fēng)箏，飛向理想的天空！
夢(mèng)之旅作文7
暑假，我參加了“中建杯河南省國(guó)際舞蹈邀請(qǐng)賽”�；馃岬钠咴拢錆M熱情的賽場(chǎng)讓我大開眼界，激情飛揚(yáng)！
我參加了拉丁舞兒童銅牌組的比賽，比賽時(shí)我聚精會(huì)神，踏著音樂的節(jié)拍盡情地享受著拉丁舞的快樂。比賽結(jié)束了，晚上我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我夢(mèng)見自己變成了一個(gè)身穿彩衣的小精靈。我飛到了一個(gè)美麗的山谷里，那里青山綠水，鮮果飄香。在那里，有許多愛跳舞的小精靈，我和她們一起在一棵滿是寶石的巨樹上歡快的舞蹈，五顏六色的寶石發(fā)出七彩的'光芒，那光芒圍繞著我們，感覺真是奇妙極了！正當(dāng)我們跳得高興時(shí)，突然從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只怪鳥，它身體龐大，黑黑的小眼睛里放射出利劍般兇狠的目光，尖尖的利嘴直向我們撲來(lái)。我們嚇得四散奔逃，我飛到了草叢里躲了起來(lái)。透過(guò)草叢，我看到怪鳥并沒有襲擊其他小精靈，而是隨著音樂在翩翩起舞！原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。我壯著膽子飛到了怪鳥身邊，鼓起勇氣問她：“大鳥姐姐，你也喜歡跳舞嗎？”怪鳥低下頭紅著臉看著我說(shuō)：“是呀，可是我是不是跳得很難看呀？”我搖搖頭，笑著說(shuō)：“大鳥姐姐，你跳得很好，只要是發(fā)自內(nèi)心真心喜歡跳舞就一定能跳得很好的！讓我們一起跳舞吧？”“太好了，小精靈！”怪鳥開心地說(shuō)。于是，我們就繼續(xù)和其他小精靈一起跳起了歡快的舞蹈……
夢(mèng)之旅作文8
長(zhǎng)大了，那年那月的所有，都被歲月時(shí)光謹(jǐn)慎收藏著，金黃的歲月如秋葉般劃過(guò)我生命的軌跡，而后升騰飛去，飛到我不知道也找不到的地方。但唯有一樣?xùn)|西卻一直珍藏于我的心間——我的追夢(mèng)之旅。
那是四年前，我第一次接觸具有濃厚歷史意味的書法，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛好，特地送我去一位老師那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我第一次到那里，推門而入，迎面而來(lái)的就是濃厚的藝術(shù)氣息，我看到老師寫的書法字，是那樣的張弛有力，躍然紙上，就是那次，我愛上了只有“一面之緣”的書法，(.)從那次起，我也開始了我的追夢(mèng)之旅。
為了追逐我的夢(mèng)想，我上課認(rèn)真聽老師講的一筆一劃，生怕漏掉什么，抓緊時(shí)間多練習(xí)，一遍又一遍，好讓老師幫我之爭(zhēng)劣處，回家準(zhǔn)備好紙墨筆硯，常常坐在書桌前練習(xí)書法，緊握住自己的手，盡量使之不顫抖，雖然字還是那樣的歪歪斜斜，但還是一遍又
一遍的認(rèn)真練著，那真是樂此不疲。但不知為什么，我的夢(mèng)我有點(diǎn)不想再追了，甚至我讓它黯然失色，我不知道是因?yàn)閷W(xué)業(yè)開始忙碌了，還是我真的不想再追了，但每每我總能在夢(mèng)境中夢(mèng)到書法與我作伴的日子，是那樣的快樂，父母也勸我，有夢(mèng)追求著，是很幸福的，于是，我在愛與痛的'邊緣猶豫，糾結(jié)，但久而久之，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)書法仍是我的最愛，于是，我決定重新拾起毛筆，蘸上墨水，用心感受著筆尖觸碰到宣紙的一剎那，那種感覺好像又回來(lái)了，我又重新開始了我的追夢(mèng)之旅。
現(xiàn)在，我回想起從前，真慶幸自己選對(duì)了旅途中的目的地，沒有選錯(cuò)，如果當(dāng)初我毅然決然地選擇放棄，那么現(xiàn)在我必定會(huì)后悔，我的追夢(mèng)之旅也就將不完整了。然而，現(xiàn)在夢(mèng)一直都在，所以，理所當(dāng)然的，我的追夢(mèng)之旅還在不斷前行。但是，夢(mèng)仍在前行，我卻已領(lǐng)悟了，在追夢(mèng)的過(guò)程中，必定會(huì)遇見大大小小的挫折，但只要我們堅(jiān)守自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，不輕言放棄，那么夢(mèng)一定會(huì)相伴我們左右，不會(huì)因各種困難而遠(yuǎn)去。
我在成長(zhǎng)，而我的追夢(mèng)之旅也會(huì)因我的成長(zhǎng)，蛻變而變得更豐富，更精彩，更閃閃發(fā)光……
夢(mèng)之旅作文9
空調(diào)將涼意傳遞到桌上，吹拂著他的后背，他頓時(shí)感到無(wú)比的愜意�？吭谵k公桌的椅背上，他的目光接觸到了一張泛黃的舊照片。
那是他9歲的照片，在村子里的小學(xué)念三年級(jí)。家里窮，父親和母親都是農(nóng)民。父親天天出山勞作，母親是一個(gè)大字不識(shí)的婦女，操持著家里外的活計(jì)。他是家里的老大，在他下面還有一個(gè)剛上小學(xué)的妹妹和剛會(huì)走路的弟弟。
那幾年，旱澇災(zāi)害頻繁，莊稼要么旱死，要么給洪水淹死。父親一年到頭也沒幾個(gè)收成，餓了只能去大山里挖蘑菇吃。貧窮的'家境，使他過(guò)早地懂事。從五六歲起，他就拿著個(gè)小斧頭上山去砍柴。天剛剛亮，他就出發(fā)去上山，同路遇到的村人常說(shuō)：“這小后生不錯(cuò)哩，勞務(wù)起莊稼肯定是一把好手”。
他雖然很高興別人夸他活兒干得不錯(cuò)，但他卻不想當(dāng)個(gè)莊稼人。他想念書，成為體面的知識(shí)分子，長(zhǎng)大以后坐辦公室里，收入穩(wěn)定，受人尊敬。他知道，他家供不起他上學(xué)，要上學(xué)，只能自己想辦法攢錢。他比以往起得更早，天還昏沉沉，他就已經(jīng)拿著小斧頭上山去砍柴了�？惩瓴瘢阍谏缴险倚┛梢再u錢的藥材，挖回家等著大集上去賣。
小學(xué)的學(xué)費(fèi)就是這樣攢起來(lái)。上學(xué)后，他周末依舊上山砍柴、挖藥材。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)?cè)谌宥畮讉�(gè)學(xué)生中位居第一。在考取初中時(shí)，他以五村第一的成績(jī)考上了鎮(zhèn)上的初中。
那個(gè)暑假，別家孩子天天泡在河里嬉戲，他也去，只不過(guò)他是去采蓮藕的，河里的蓮藕多，除去交學(xué)費(fèi)，半年還可以多出十幾塊錢哩。他把錢存著，準(zhǔn)備三年后上高中用。
高中開學(xué)后，他不能再回家了。高中在縣上，離家里遠(yuǎn)。這幾年初中也省下了六七十元，夠他第一學(xué)期花銷了。在城里頭，他找了家打鐵的，每天去干兩個(gè)小時(shí)，人家給5毛錢，這一天5毛錢可不少哩，加上他暑假摘蓮藕的錢，高中三年并不算太難熬。
他雖然去打鐵，但學(xué)業(yè)卻依舊拔尖，一有時(shí)間就往老師宿舍跑，老師也很愿意多教些知識(shí)給他。高考時(shí)，他果然成為了全縣唯一一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生。鑒于他成績(jī)好，大學(xué)給他減免一半的學(xué)費(fèi)。他在大學(xué)附近尋了家餐廳，邊打工邊上學(xué)……
四年后，他拿著大學(xué)文憑，來(lái)到了這家公司，被選上了。
從此他坐上了舒適辦公室，有了穩(wěn)定的收入
回過(guò)神，他從回憶中醒來(lái)，他笑了。
因?yàn)�，這是他逐夢(mèng)的旅程，有苦、有樂、有夢(mèng)想、有輝煌。
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