永遠(yuǎn)的回憶作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的永遠(yuǎn)的回憶作文（通用25篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
永遠(yuǎn)的回憶作文1
那張臉，是那么熟悉，可如今，卻又變得那么遙遠(yuǎn)。
他以往給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，他以往給生命譜寫樂(lè)章，他是那么活潑、亮麗，他的生命才剛剛開(kāi)始，為了夢(mèng)想，他執(zhí)著追求，為了工作，他一絲不茍，他的精神給所有的同事帶來(lái)力量。
他資助貧困兒童，給他們送去溫暖，他做得不為人知，如此上進(jìn)的.青年，如此美麗的生命，卻因一場(chǎng)飛來(lái)橫禍而宣告結(jié)束，所有人都等待他回來(lái)，可盼來(lái)的卻是一場(chǎng)哭泣。
親朋好友悲痛萬(wàn)分，以往歡樂(lè)的大廳，如今卻變成淚水的家園，人們悼念他、贊揚(yáng)他。
愿他的靈魂能在地母的懷抱中得以安息！
愿他的精神能在人們的紀(jì)念中得到永恒！
永遠(yuǎn)的回憶作文2
時(shí)間過(guò)得可真快，此刻我已經(jīng)上五年級(jí)了，暑假過(guò)了，我就是一名六年級(jí)的大哥哥了。在前幾天，我就看到六年級(jí)的大哥哥大姐姐在合影紀(jì)念呢！因?yàn)樗麄兙涂飚厴I(yè)了。他們想把最終一次的回憶留在這所學(xué)校里。我覺(jué)得世界上最殘忍的東西就是時(shí)間。
想想，學(xué)校那熟悉的大門口，在每一天校門沒(méi)開(kāi)時(shí)，在外面陰涼的地方玩鬧、聊天。在門口，不知踩了多少個(gè)腳印，大概有天上的`星星那么多吧。
想想，學(xué)校門口的保安老爺爺，每一天都為我們開(kāi)門，每一天進(jìn)門，我們都要把“爺爺好”這三字掛在嘴邊。
想想，學(xué)校里的操場(chǎng)，儲(chǔ)存了多少孩子的笑聲，多少孩子們的汗水，多少孩子們跑步的足跡，帶我們上了幾百節(jié)體育課。
想想，自我以往在里面上過(guò)課的教室，是多么的寬敞明亮。
想想，教我們知識(shí)的教師，他們是辛勤的園丁，俗話說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
想想這些，心里真是五味雜陳，愿我記住這一點(diǎn)一滴的回憶，回憶將永遠(yuǎn)存在我們的腦海中。
永遠(yuǎn)的回憶作文3
還記得昨日，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀；如今風(fēng)，依舊在吹，秋天的雨跟隨，心中的熱卻不退。仿佛，即使閉著雙眼，熟悉的臉，又會(huì)浮此刻眼前。異常是當(dāng)我看著這張照片時(shí)，那些事仿佛就是一分鐘前發(fā)生的。
那天，是我們小學(xué)畢業(yè)前的最終一個(gè)日子，我們跟著教師來(lái)到南岳山森林公園，雖然，那是個(gè)不起眼的地方�？墒牵瑓s承載了我們太多的記憶。
剛進(jìn)門，大家就活躍了起來(lái)，在我的提議之下來(lái)到了玩碰碰車的`地方，我和毛珍妮一輛車，熊志崴和李文錦一輛車，龔靜一輛車……我們?nèi)繙?zhǔn)備就緒后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，在這個(gè)小小的空間中，我們似乎成了一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，忘掉了考試的壓力，忘掉了即將分離的痛苦……
我們都“瘋了”，異常是我和龔靜，把前方“敵人”熊志崴和李文錦的戰(zhàn)車逼到了角落里，隨著“啊”！地一聲“慘叫”，他們的車撞到了護(hù)欄上，“戰(zhàn)爭(zhēng)”也結(jié)束了（五分鐘時(shí)間到了）
就在大家津津有味地回想剛才的場(chǎng)景時(shí)，閆止戈又提出了一個(gè)提議：我們一齊去玩摩天環(huán)車。大家又興致勃勃地去了，隨著摩天換車速度一次次提高，李雪飛等同學(xué)的叫聲就隨著它接連不斷，僅有汪綠筱像個(gè)沒(méi)事人似的向我們招手，因?yàn)樗酝孢^(guò)一次。
下來(lái)以后，閆止戈都快哭了，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候，楊教師又要我們來(lái)拍照。所以，就在她哭喪著臉的時(shí)候，永遠(yuǎn)的留下了這一瞬間。其他人也都是形態(tài)各異，我們的班長(zhǎng)大人張浩，臉微笑著，眼睛“深情”地看著遠(yuǎn)方……體育委員袁丹宇正開(kāi)心地喝著飲料，學(xué)習(xí)委員李文錦手無(wú)力地舉著，臉上勉強(qiáng)露出一絲微笑，可能是因?yàn)槟μ飙h(huán)車太快，嚇著了吧！女生們都笑得十分燦爛，就好像所有的開(kāi)心事都留在了今日。是��！我們大家能在分別的那之前，留下這樣完美的記憶，是一件十分值得開(kāi)心的事，兩位教師雙手做著勝利的手勢(shì)，仿佛今日是她們最歡樂(lè)的一天。
拍完照后，大家來(lái)到了山腳下，先后又玩了雙人飛天，激流勇進(jìn)等項(xiàng)目，把所有的能量都留在了這一天，所有的記憶也都在這一天戛然而止……
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，這天發(fā)生的所有事將會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的腦海中，不會(huì)丟失。我會(huì)永遠(yuǎn)將它藏在日記本的第一頁(yè)。這個(gè)夏天，將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文4
終身奉獻(xiàn)，男兒無(wú)悔。
那個(gè)年代，是黑暗的年代，那條東方巨龍不得已靜靜盤臥著。與你同批出國(guó)留學(xué)的人，有不少都留在了美國(guó)。你卻向教育你的導(dǎo)師深鞠一躬，義無(wú)反顧地回到了生養(yǎng)你的地方，回來(lái)后，便是漫長(zhǎng)的苦苦等待。
那一年，等待最終有了結(jié)果�！皟蓮椧恍恰钡拿钊缤笫疫M(jìn)了你的心湖。你告別了妻子，告別了幼小的兩個(gè)兒女，奔赴那荒涼的戈壁，扎根在了馬蘭。
就在那片戈壁，深藏著你殷切的期望，滿腔的熱血，無(wú)限的決心。那里的砂礫中，擠滿你滴落的汗水。落滿你辛勞的足跡。黃沙卷的.布衣寒，你卻從不言退，因?yàn)橛幸粋�(gè)你的夢(mèng)，萬(wàn)名工作人員的夢(mèng)，這個(gè)東方國(guó)度的夢(mèng)，兩彈一星的夢(mèng)，國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)。堅(jiān)守著它，你這一干就是28年。
隨著無(wú)邊戈壁中一朵蘑菇云的升騰，許多人留下了激動(dòng)的淚水，你迅速穿上防護(hù)服，進(jìn)入爆破現(xiàn)場(chǎng)，采集第一手樣本，不畏危難。
二十八年，白了英雄頭折了英雄腰，不變的是你那顆為國(guó)的心。
可惜上蒼無(wú)眼，最終還是讓這具英雄的軀體倒在了病床上，昔年同窗的探望，問(wèn)起獎(jiǎng)金。你驕傲道：十元錢。頓時(shí)震驚。最終病魔還是奪取了你的生命，最終留下了一句無(wú)悔。
一位英雄終究朽滅在歷史車輪下，但這種精神，將永遠(yuǎn)屹立在時(shí)間長(zhǎng)河中，萬(wàn)世不滅。我無(wú)法以多么華美的詞藻來(lái)贊美你，我只能在此證明決心：一生為國(guó)鞠躬盡瘁，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。
永遠(yuǎn)懷念，鄧稼先，遠(yuǎn)渡重洋，灑然回國(guó)。
永遠(yuǎn)懷念，鄧稼先，淚別妻兒，奔赴戈壁。
永遠(yuǎn)懷念，鄧稼先，終生為國(guó)，無(wú)怨無(wú)悔。
你是我們永遠(yuǎn)的懷念。
永遠(yuǎn)的回憶作文5
在悲傷中讓我歡樂(lè)起來(lái)；在失敗中讓我振作起來(lái)；再跌倒時(shí)讓我爬起來(lái)；在困難中讓我尋求到答案；在迷茫中讓我摸索到方向。只因?yàn)槟堑�，成了我永遠(yuǎn)的記憶……那道目光，讓我感受到溫暖。
五六歲的我踏入了小學(xué)課堂，剛離開(kāi)爸媽溫暖懷抱的我不知所措，一向膽小的我，躲在教室的角落，張望著爸媽的.身影。教師，你似乎看懂了什么，投給我一個(gè)和藹的笑容，我看見(jiàn)了你那道目光，有鼓勵(lì)，有期望，似乎有一股暖流擊中了我，我不再害怕。
那目光，我永遠(yuǎn)的記憶。那目光，讓失敗中的我不再失望。
數(shù)學(xué)，我的天敵。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不好，總是在七八十分之間徘徊。那次，可怕的數(shù)學(xué)最終給了我重重一擊——不及格。這似乎是一個(gè)晴天霹靂，我已喪失對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，我認(rèn)為我徹底失敗了。而教師，你卻不這樣認(rèn)為，找我談了一大堆話，此刻我已不記得說(shuō)了些什么，可是，你用那目光，把“在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)”深深地印入了我的腦海。從此，那道目光，成了我永遠(yuǎn)的記憶。那目光，讓我學(xué)會(huì)謙虛，不再驕傲。因?yàn)橛辛私處煹呐惆楹凸膭?lì)，我的成績(jī)一向不錯(cuò)，我有點(diǎn)飄飄然了，一副自以為是，不以為然的樣貌，上課時(shí)找這個(gè)聊聊天，和那個(gè)說(shuō)說(shuō)話，欣賞欣賞窗外隨風(fēng)擺動(dòng)的大樹(shù)，于是乎，一節(jié)課就過(guò)去了，我什么也沒(méi)聽(tīng)到，卻若無(wú)其事：不就是一節(jié)課嗎？有什么了不起。當(dāng)我又在“舉頭望窗外”的時(shí)候，我遇到了你的目光，那道目光，有警告，有失望，像一把利劍，挑開(kāi)了我的無(wú)知，讓我幡然醒悟。于是，那目光，成了我永遠(yuǎn)的記憶。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，只因?yàn)橛辛四堑滥抗猓惆槲易哌^(guò)了無(wú)知，走過(guò)了迷茫，走過(guò)了失敗，走過(guò)了驕傲，走過(guò)了黑暗，才鑄就了今日的我。任那時(shí)光匆匆流逝，卻抹不去那道目光。
那目光，我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文6
游樂(lè)場(chǎng)，一個(gè)幾乎所有人都向往的地方。那充滿著浪漫氣息的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天倫，給人以無(wú)限遐想，那驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車更是讓人向往，還有那神秘?zé)o限的鬼屋，也是讓人充滿了幻想……而那一天，我們?cè)凇皻g樂(lè)谷的鬼屋”出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，可是那卻必須會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和同學(xué)們踏著朝陽(yáng)走上了前往歡樂(lè)谷的'路途。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們最終到達(dá)了目的地……
我們先玩了一個(gè)“太陽(yáng)神車”之后，我們?cè)诖蠼稚狭镞_(dá)著，突然聽(tīng)到“欣寶，這兒，我們都排半天隊(duì)了！”王露在鬼屋門口向我們喊著。進(jìn)鬼屋前，我們班的男生一向在嚇唬我“我告訴你，一會(huì)你進(jìn)去，就有鬼把你抓走……你看那南瓜頭正沖你微笑呢……呦！那兒有個(gè)骷髏，腦袋上還有一攤血呢……”我死活不進(jìn)去了，卻被我們班的男生生拉硬拽的弄了進(jìn)去。
進(jìn)去之后，我才發(fā)現(xiàn)，周圍都是黑洞洞的，還有那種超恐怖的音樂(lè)，天��！我害怕極了，眼淚也被逼了出來(lái)�！靶缹殑e害怕啊！我們都在呢！”這是玄哥的聲音�！皼](méi)事啊，哥哥在呢！”這是俊哥哥的聲音。我一邊哭，一邊叫道：“我不走了，我要回去�！薄安恍�！回不去了！來(lái)，拉著我！鑫哥說(shuō)道。我一邊哭一邊硬著頭皮往前走�！鞍⒁蹋瑒e弄了，有人哭了！”不知是玄哥還是鑫哥，一邊走一邊喊著�！靶缹殻瑳](méi)事，都是假的。再說(shuō)了，你看，哥哥們都在你旁邊呢！”
由于我們走得太慢，第二隊(duì)已經(jīng)跟了上過(guò)來(lái)�！靶缹�，我是浩鄴，沒(méi)事啊，浩鄴來(lái)了……”之后，俊哥哥喊了一句“欣寶，別害怕，我們都在呢！子健，你扶著點(diǎn)兒她！”那一段距離這的不算遠(yuǎn)，可是，我卻覺(jué)得它那么長(zhǎng)。
過(guò)了好久，我們出來(lái)了“沒(méi)事了啊，我們已經(jīng)出來(lái)了�！笨晌覅s一向哭個(gè)不停，真的把我嚇壞了。“沒(méi)事了，先喝點(diǎn)水，哭了那么長(zhǎng)時(shí)間，肯定缺水了，來(lái)！”我已經(jīng)不明白這句話是誰(shuí)說(shuō)的了，我只明白大家都對(duì)我很好……也許，這并不是一個(gè)完美的音符，但我體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。雖然，這次外出的結(jié)局以我的淚水告終，可是，這絕對(duì)是我永遠(yuǎn)的記憶……
永遠(yuǎn)的回憶作文7
小時(shí)候，媽媽工作很忙，便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑，溫柔的聲音，陪我度過(guò)了日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨。
外婆今年七十歲了，滄桑的歲月在外婆臉上無(wú)情的留下了一條條深深的痕跡。盡管如今的外婆已是滿頭白發(fā)，步履蹣跚，但那有神的眼睛似乎在向別人講述著一個(gè)歡樂(lè)的故事，因?yàn)橥馄趴偸切Σ[瞇的。
外婆對(duì)我可好了。我到上小學(xué)的年齡了，媽媽便把我接回了家，但外婆還是對(duì)我念念不忘。每一天早晨，不管是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是炎炎烈日的夏日，校門口總會(huì)出現(xiàn)外婆那熟悉的身影。每次，外婆右手拿著大包的餅干，小吃，左手攥著一元錢，一見(jiàn)我來(lái)了就顫顫巍巍地跑過(guò)來(lái)，把東西塞進(jìn)我手中。然后就開(kāi)始嘮嘮叨叨的念叨著，叮囑我要聽(tīng)教師的話啦，好好讀書(shū)啦，不要凍壞啦，不要餓著啦……。常常是我早已走遠(yuǎn)，她還在門口絮叨著。有一段時(shí)間，外婆為了養(yǎng)病搬到了姨媽家，離我們學(xué)校遠(yuǎn)了好多，但她還拖著一身的重病，早早起來(lái)繼續(xù)著她永遠(yuǎn)的“功課”……
外婆的針線活做的可棒了，尤其是鞋墊做的好，上頭繡著的燕子，鴛鴦，花草，個(gè)個(gè)栩栩如生。外婆的這些鞋墊常常被別人搶購(gòu)一空。所以外婆就沒(méi)日沒(méi)夜的做。時(shí)間長(zhǎng)了，常常腰酸背痛。最終有一天，外婆病倒了。而我這個(gè)在外婆的`愛(ài)的陽(yáng)光雨露下長(zhǎng)大的孩子，卻不明白外婆這樣辛苦只是為了買給我那些令我垂涎三尺的零食，只是為了讓我得到我稱心的東西，只是為了讓我生活的更歡樂(lè)一些……
我愛(ài)外婆，就如同外婆愛(ài)我一樣。外婆雖然是個(gè)普普通通的人，但她在我童年的生活中埋下的深深的愛(ài)的種子，必須會(huì)生根，發(fā)芽！
永遠(yuǎn)的回憶作文8
昨日午時(shí)剛從章丘素質(zhì)教育實(shí)踐基地回來(lái)，有些疲憊也有些不舍。
五天短暫的生活，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，得到了許多收獲，也深深的體會(huì)到了"面朝黃土背朝天的感覺(jué)。
這五天的生活或許是我一輩子完美的回憶，可能我一輩子就去這一次，也可能一輩子就這一次獨(dú)特的體驗(yàn)吧！經(jīng)過(guò)這五天的各種活動(dòng)感覺(jué)完善了自我，磨練了意志，更增進(jìn)了我們同學(xué)之間的'友誼！五天里，我們流下了辛勤的汗水，留下了歡樂(lè)的笑聲，也留下了一種完美的情誼！！
其實(shí)這幾天里我們都過(guò)的比較簡(jiǎn)便，雖然累點(diǎn)可是在那里我們沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有寫不完的作業(yè)，也不用"百米沖刺搶琴練，覺(jué)得過(guò)的異常自由異常舒服。更重要的是不用愁吃飯，每一天都有可口的飯菜（盡管有時(shí)不喜歡吃可還是比較好的）。一天中我們最期待的就是吃飯時(shí)間，只要哨聲一響我們就十分迅速的排隊(duì)吃飯，平時(shí)很難得10個(gè)人一齊吃飯，感覺(jué)特?zé)狒[，人多了吃起來(lái)也特香。記得最終一頓飯時(shí)，我們還說(shuō)這或許是我們最終一次一齊吃飯了。也的確聚一次的確挺難的，呵呵。
我還要說(shuō)說(shuō)難得的篝火晚會(huì)，我們都?xì)g聚在起，在那火光的照耀下我們放飛著歡樂(lè)，用笑聲，用掌聲，來(lái)烘托著那片綠色的草地，感覺(jué)異常美。就好像我有一雙翅膀，能夠在天空翱翔一樣！我想不止我一個(gè)人有這種心境吧在場(chǎng)的每一個(gè)人都得很開(kāi)心吧！
心里有好多想說(shuō)的，可一時(shí)間卻又不能很好的表達(dá)出來(lái)，或許太激動(dòng)了。呵呵
不管怎樣我會(huì)好好珍惜這一切的一切，永遠(yuǎn)珍藏這永存的記憶！
永遠(yuǎn)的回憶作文9
記得還在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了這一生之中第一個(gè)小學(xué)班主任，是她伴隨著我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的童年，是她把我?guī)У搅诵W(xué)三年級(jí)，直到此刻，我都難以忘懷。
她的年紀(jì)很輕，對(duì)人總是和藹可親，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)灑落在兩耳之間，一雙烏黑光亮的眼睛總是那么有神，我們班的同學(xué)都十分喜歡她。沈教師是一個(gè)歡樂(lè)的小天使，她總是說(shuō)：我們是個(gè)圓，和39個(gè)小點(diǎn)在一齊我很開(kāi)心。每個(gè)月，她都會(huì)定時(shí)寫一篇日記，寫的每一個(gè)字中，都能夠體會(huì)到濃濃的師生之情，她把我們之間發(fā)生的每一滴小事全都記錄下來(lái)，無(wú)論是酸甜苦辣，是高興或悲傷，她都愿意與我們一齊分享。全班一齊默讀著她寫的日記，眼角不免有些濕潤(rùn)了，那種獨(dú)特的愛(ài)是無(wú)法代替的，更是不能夠用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，那種愛(ài)是完美的，我至今仍然無(wú)法忘記。
一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，語(yǔ)文課剛下，“毽子迷”們便像一窩蜂似的跑出了教室，開(kāi)始了踢毽子大戰(zhàn)，她們先用黑白配分出了各組的人員，然后，激烈的大戰(zhàn)就要開(kāi)始了。旁邊的同學(xué)也為他們自我喜歡的隊(duì)員喊著：“加油，加油！”的口號(hào)。就這樣一局又一局地過(guò)去了，兩組之間最終分出了勝負(fù)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的.身影向我走來(lái)，哦，原先是沈教師呀，她用那溫和的聲音說(shuō)：“能夠給我來(lái)踢踢嗎？”同學(xué)們立即明白了，沈教師是在一旁看著也想玩了，趕緊把手中的毽子遞了過(guò)去，沈教師接過(guò)后，表現(xiàn)出異常的興奮，開(kāi)始踢了，只見(jiàn)她熟練的擺動(dòng)著腳，毽子就如同一只燕子，在空中輕盈地飛舞著。同學(xué)們幫教師數(shù)個(gè)數(shù)，慢慢的，沈教師踢的越來(lái)越多，越來(lái)越多，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地發(fā)出了尖叫，鼓起了掌聲……
和沈小萍教師的幾年相處中，我對(duì)她的懷念異常深，期望以后如果三生有幸，來(lái)生必須再做她的學(xué)生。
永遠(yuǎn)的回憶作文10
我的爺爺雖然去世已經(jīng)7年了，但我還經(jīng)常想著他，回憶他生前對(duì)我關(guān)懷的事，讓我非常懷念他。
我的爺爺長(zhǎng)得濃眉大眼，臉色黝黑，頭發(fā)斑白。經(jīng)常穿著一件帶著油膩的藍(lán)色工作服，因?yàn)樗且粋�(gè)修理工，給人們修柴油機(jī)、電機(jī)。他的技術(shù)很高明，沒(méi)有修理不好的機(jī)器，受到人們的夸獎(jiǎng)，是遠(yuǎn)近聞名的修理工。
爺爺對(duì)人的態(tài)度很和藹可親，講話很幽默，記得我剛會(huì)走路學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，他給我取一個(gè)外號(hào)叫“欽差”。每當(dāng)他沒(méi)事情的時(shí)候，他就把我抱起來(lái)，把我扛在肩膀上，嘴里說(shuō)：“寶貝欽差，爺爺帶你去買東西吃嘍！”我喜歡吃墨魚(yú)，他就給我買。他還給我買玩具。他喜歡撓我的癢癢，讓我格格大笑，他親我的臉蛋的時(shí)候，那粗粗硬硬的`胡子弄得我的臉上又癢又又疼但是很舒服，爺爺對(duì)我多么親熱��！
不幸的是，在我6歲的時(shí)候，爺爺?shù)昧酥夭�，搶救無(wú)效，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。每當(dāng)我回憶我和爺爺一起歡樂(lè)的往事，我充滿了感激，又很傷感，爺爺，要是你還活著，該有多好��！
爺爺，您的孫子永遠(yuǎn)懷念您！
永遠(yuǎn)的回憶作文11
你所謂的“永遠(yuǎn)的回憶”，是什么？我不懂。
你在意的那“永遠(yuǎn)的回憶”，到底是為什么？我不懂。
如今，我懂了。你所謂的“永遠(yuǎn)的回憶”是在這三年中的美好回憶，美好的時(shí)光。
這三年中，我們?cè)谛W(xué)中擁有了許多歡笑、淚水、吵鬧。這些事情中，我知道了我們的.友誼是如此的屹立不搖，這個(gè)永遠(yuǎn)的回憶，我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶，中學(xué)三年，看似永久，時(shí)間一過(guò)……才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他已經(jīng)先離開(kāi)了。
我們就要畢業(yè)，現(xiàn)在要回味過(guò)去，也許你會(huì)嫌太早，但是我們畢業(yè)生卻不同，恨不得現(xiàn)在可以將時(shí)間到轉(zhuǎn)，重新來(lái)過(guò)。
初一時(shí)當(dāng)我剛踏進(jìn)學(xué)校，有一種神秘、恐怖、陌生的感覺(jué)。再次的踏進(jìn)學(xué)校，有一種好奇、冒險(xiǎn)、活潑的感覺(jué)。慢慢地我已經(jīng)成為學(xué)校的小霸王了，恨不得不要考試，自以為已經(jīng)完全熟悉整個(gè)校園。我才發(fā)現(xiàn)……原來(lái)我已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校。
我不想離開(kāi)我的母�！皷|興中學(xué)”，但是我們必須離開(kāi)，想一想……在中學(xué)三年里面的瑣碎小事，都成為了我們最珍貴的回憶錄。
想想每一位同學(xué)的面孔，每一位老師的教誨，每一件發(fā)生在我們身上的事情。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這永遠(yuǎn)的回憶，永不忘記。忘記了，我會(huì)很在意，我會(huì)恨不得的馬上挖出我們的回憶，我跟你，彼此都會(huì)在意這段既美好又難忘的永遠(yuǎn)回憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文12
秋天又到了。
我站在窗前，看窗外的大樹(shù)上那枯黃的葉子批著旋兒落了下來(lái)，好像很不情愿落下似的。我想，它是在依戀那棵大樹(shù)吧，就像我依戀我那曾經(jīng)的七年級(jí)三班一樣�？墒�，這種依戀終于還是被學(xué)校的一道強(qiáng)行“分班”令給打破了。剩下的，只有那些已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的回憶的往事。
冬季越野賽上，我們班的千斤已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。隨著一聲口令，運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭一樣沖了出去。而我們班的.隊(duì)形也徹底散亂了，因?yàn)槊總�(gè)人都在使勁地喊“加油”。再后來(lái)，我們班每跑回來(lái)一個(gè)人，全班的人便都會(huì)激動(dòng)的不能控制住自己。
期中考試后�！澳銈兛纯矗蹅儼嗍窃趺纯嫉�，才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)！你們課下就一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)嗎？下一步每個(gè)人都要制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃！”班主任的話語(yǔ)在教室中久久回蕩著，教室里靜得嚇人。同學(xué)們都低著頭。其實(shí)，我們也很難過(guò)，感到對(duì)不起我們的老師。于是，每個(gè)同學(xué)便都開(kāi)始反思起了自己的錯(cuò)誤。
“加油！加油！”同學(xué)們正扯著嗓子喊著。你要問(wèn)這是在哪里？我可以告訴你，這當(dāng)然是在我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上了。為了給我們辛苦比賽的同學(xué)加把兒勁兒，我們班長(zhǎng)帶頭為他們加油。再后來(lái)，班長(zhǎng)和同學(xué)們的嗓子都喊啞了，可是我們的運(yùn)動(dòng)員卻捧回來(lái)了或是一個(gè)一等獎(jiǎng)，或是二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。
如今，我們那曾經(jīng)的七年級(jí)三班已經(jīng)不復(fù)存在了，剩下的只有回憶。于是思考便不禁回到了一年前，也是這樣的一個(gè)秋天，在七年級(jí)三班中的那些快樂(lè)的日子。可是，時(shí)光卻再也回不到那個(gè)曾經(jīng)的七年級(jí)三班了。
永遠(yuǎn)的回憶作文13
寒風(fēng)瑟瑟，小徑邊的枯葉那么枯黃，脆弱。才想起春天是那么美好，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)又從“漫漫”的寒冬里覺(jué)醒，嫩芽從地里奮力鉆出來(lái)……而如今，依舊那么凄涼。靜靜地，一滴晶瑩的淚珠滾滾落在死寂的枯葉里。
——題記
或許是命運(yùn)的安排，或許是價(jià)值千金的承諾。走進(jìn)了這凄涼而歡樂(lè)的生活中。八年的時(shí)光，猶如風(fēng)，眨眼間您就離我而去，您來(lái)得那么匆忙，走得那么匆忙，給我留下了永遠(yuǎn)的回憶。走過(guò)荒山野嶺，來(lái)到那已泛白的`石砌墳前，一片片枯黃的落葉飄落在墳頭，用手撫摸著碑文，那種傷感猶然而生……
溫暖的童年。
那八年里，我還是一個(gè)小懵懂，一切的無(wú)知伴隨著您的教育，一步步走向成熟。
炎熱的夏天，您就像一棵大榕樹(shù)為我消除一切的炎熱。寒冷的冬天，您就像一把火溫暖我幼小的心靈。而如今，一切都化為烏有，只剩孤獨(dú)無(wú)助的我，感受不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖……
您的走，給我的心靈蒙上了一層陰霾。一度的回憶與憂傷，令我陷入深深的自責(zé)里。當(dāng)初那黑白的棋子灑滿了我的心田，您的智慧力量與性格令我折服，而我后悔沒(méi)有接受您的教導(dǎo)，后悔沒(méi)有在那永遠(yuǎn)忘不了的時(shí)光里讓黑白棋灑在我們心里。后悔沒(méi)有與您在那白紙上繪下一幅永恒的記憶。如今，心中滿滿都是后悔，那無(wú)盡的回憶，永遠(yuǎn)的孤寂。
您離開(kāi)后，我的情緒猶如那一只只的跳蚤。將自己鎖在思念的圈子里，那種自責(zé)的情緒，永遠(yuǎn)無(wú)法言喻。時(shí)常獨(dú)自一人坐在長(zhǎng)椅上，伴著枯葉的簌簌聲，一片又一片落在我身上。寒風(fēng)依舊在吹，枯黃的樹(shù)葉又在舞動(dòng)，我無(wú)盡的思念油然而生。
您，就這樣一一成為我心中的永遠(yuǎn)的回憶……
永遠(yuǎn)的回憶作文14
小黑是我家養(yǎng)過(guò)的一只活潑可愛(ài)的小狗。
去年10月的一天，我剛放學(xué)回家，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“吱吱”的聲音，原來(lái)我家那只大腹便便的.小黃狗生了一窩小狗仔，三只黃狗，一只黑狗。那只小黑狗尤其可愛(ài)，它臥在那里，像一個(gè)小黑絨球。一會(huì)兒它醒了，眼睛仍緊緊地閉著，顫顫巍巍站起身尋找著媽媽的奶頭。我不由得伸出手去抱這只小黑狗，他的媽媽卻呲牙咧嘴地朝我示威，好像我再上前一步，它就會(huì)沖上來(lái)把我撕得粉碎。我嚇得迅速地后退了幾步，躲在對(duì)面墻后，偷偷地看著小黑狗那張可愛(ài)的小臉。
我給那只小黑狗起名叫小黑。每天我剛踏進(jìn)院門或在家寫作業(yè)累了的時(shí)候，我一喊：“小黑！”它就會(huì)很快跑到我跟前，朝我撒嬌地哼哼，我也因此更愛(ài)它了。稍大一點(diǎn)的時(shí)候，它好像能聽(tīng)出我的腳步聲，每當(dāng)我走進(jìn)我家的那條小巷，它就會(huì)跑到大門口迎接我，我跨進(jìn)院門，它朝我叫兩聲，就朝家跑，好像在向家人通報(bào)我回來(lái)了。我呢，從心里喜歡它的聰明，所以經(jīng)常給它吃“偏食”。每次一有零錢總要給它買一根火腿腸，看著它吃得高興的樣子，我也特別開(kāi)心。
可是好景不長(zhǎng)，那幾天，我就發(fā)現(xiàn)小黑好像不怎么活潑好動(dòng)了，而且經(jīng)常嘔吐。嘔吐之后就會(huì)少氣無(wú)力地趴在那兒。我著急地問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)大概是翻腸吧，就出去買了些慶大霉素給它灌上，但仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我急得快哭了，央求爸爸帶它去了獸醫(yī)站，可獸醫(yī)一檢查，搖著頭說(shuō)：“我給它打一針，你們回家看情況吧！”就這樣忐忑不安地過(guò)了一夜。第二天早晨我去看小黑，它躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛里布滿血絲。它就這樣死了，我的眼淚奪眶而出。后來(lái)，我在門前的小山坡下挖了一個(gè)坑，把小黑埋葬在那里。
小黑雖然死了，但它帶給我的快樂(lè)和那些美好的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘。
永遠(yuǎn)的回憶作文15
翻開(kāi)一本本散發(fā)著油墨香氣的書(shū)籍，一頭扎進(jìn)懸念重生的情節(jié)，優(yōu)美動(dòng)人的文字，是我最幸福的時(shí)光。
讀《笨女孩安琪兒》時(shí)，我迫不及待的想知道安琪兒為了長(zhǎng)高，讓馬小跳往她的頭上澆水之后，還會(huì)干出哪些讓人捧腹的傻事，我讀得飛快，一行沒(méi)有讀完，就急著讀下一行。讀《繁星·春水》時(shí)，冰心奶奶滿蘊(yùn)著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來(lái)，一遍遍吟誦，“殘花綴在繁枝上，鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿地……”讀著讀著，似乎聽(tīng)見(jiàn)了冰心奶奶那一聲對(duì)生命短暫易逝的感慨。
書(shū)籍陪伴著我不斷成長(zhǎng)，給我講妙趣橫生的故事，帶我體味生命的美好，有時(shí)書(shū)籍又變成循循善誘的師者，教我做人的道理。
有一天在學(xué)校午休時(shí)，我和我們小組的同學(xué)傳紙條聊天，還在上面寫臟話，老師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)收了我們的紙條，嚴(yán)厲批評(píng)了我們�；丶液笪也桓页姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤，欺騙爸爸媽媽說(shuō)臟話都是同學(xué)寫的，企圖蒙混過(guò)關(guān)。結(jié)果謊言輕易就被揭穿，我受到更為嚴(yán)厲的懲罰。我一整天待在空房間里閉門思過(guò)，空蕩蕩的房間，只有書(shū)籍相伴我左右。
我翻開(kāi)《我要做好孩子》，主人公金玲的'同班同學(xué)在學(xué)校對(duì)面的文具店偷了兩張畫(huà)片，可當(dāng)老師問(wèn)起他時(shí)，他勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。雖然他還是受到了老師家長(zhǎng)的批評(píng)，但是他至少做到了誠(chéng)實(shí)，也許他的偷竊行為比起我的錯(cuò)誤更為嚴(yán)重，但至少他勇敢的承擔(dān)了自己該承擔(dān)的責(zé)任，而我呢，既不尊重老師，又不誠(chéng)實(shí)……我羞愧極了，把頭深深埋進(jìn)了臂彎里。這本書(shū)使我明白：僅僅成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更為重要的是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直善良的人。
書(shū)籍讓我受益匪淺，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，他們是我永遠(yuǎn)的伙伴！
永遠(yuǎn)的回憶作文16
六年的時(shí)間，稍縱即逝。就像針尖上的一滴水滴在大海里，流向遠(yuǎn)方。六年里發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但最令我難忘的，還是那一次秋游。
那一天，同學(xué)們不顧老師們的管制，也控制不住自己激動(dòng)的心情，飛奔上車，讓車滿載我們歡樂(lè)的笑聲，開(kāi)始我們那快樂(lè)的秋游。
秋游的地點(diǎn)是一個(gè)田園基地，這里有一大片草地，可以讓我們?cè)谏厦姹M情地奔跑，旁邊有一塊土地，可以挖地薯，拔蘿卜……真是我們的自由的天地呀！
第一個(gè)項(xiàng)目是射箭，同學(xué)們使出九牛二虎之力拉弓，但小孩畢竟是小孩，力氣哪有那么大？大家都射到了標(biāo)牌外面，只有幾個(gè)同學(xué)命中標(biāo)牌。
熾熱的陽(yáng)光直射到我們身上，每個(gè)同學(xué)都汗流浹背，老師也不忍心看到我們受累，于是宣布——“野餐開(kāi)始”！同學(xué)們高興地大叫一聲：“耶——！”拿出桌布，鋪在草地上，把食物放在上面，還沒(méi)開(kāi)始吃，就在草地上嬉戲玩鬧：有的同學(xué)趁別人不注意偷吃別人的東西；有的.同學(xué)用鮮花妝扮餐桌；還有的在草地上滾來(lái)滾去……快樂(lè)的野餐就這樣開(kāi)始了！
吃飽了，大家都恢復(fù)了精神，于是開(kāi)始了考驗(yàn)?zāi)土Φ牡诙䝼�(gè)項(xiàng)目，抓泥鰍，泥鰍非常滑，在水中鉆來(lái)鉆去，來(lái)去自如，大家剛盯住一個(gè)，還沒(méi)出手，泥鰍就跑不見(jiàn)了。同學(xué)們東奔西跑，有的用袋子抓住了泥鰍，用餅干渣“引誘”泥鰍的人也不少，大家都忙得不可開(kāi)交。
終于到了我們期盼已久的第三個(gè)項(xiàng)目——挖地薯！大家都拿出挖的東西，挖呀挖，挖呀挖……一次又一次把東西插入土里，把土翻起來(lái)，動(dòng)作是那么吃力而不嫻熟。
秋游結(jié)束了，大家雖意猶未盡，但還是不得不離開(kāi)，只有帶著不舍的心，離開(kāi)了這個(gè)快樂(lè)的天地。
這個(gè)記憶我永遠(yuǎn)忘不了，它已經(jīng)銘刻在我的心中，永不忘懷！
永遠(yuǎn)的回憶作文17
是什么，讓我們擁有快樂(lè)？是什么，教給我們堅(jiān)強(qiáng)？是什么，使我們學(xué)會(huì)做人？是什么，讓我們會(huì)在前進(jìn)的路上把它當(dāng)作永遠(yuǎn)的回憶？它，是母校。
從小，我就在六小上學(xué)，從一年級(jí)到六年級(jí)，沒(méi)有換過(guò)學(xué)校，一直在這里學(xué)習(xí)、玩耍。在這里我學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人。六年生活，我受益匪淺。將要畢業(yè)了，回憶成了每個(gè)人對(duì)母校唯一紀(jì)念。記得在一次語(yǔ)文課上，老師給我們講課，從語(yǔ)文講到歷史、地理……，我們聽(tīng)得津津有味，以后對(duì)語(yǔ)文課就興致勃勃了。
每年在春光明媚的四月，我們都會(huì)體驗(yàn)來(lái)自于春游的樂(lè)趣。每年的六一兒童節(jié)，我們都會(huì)沉浸在歡笑之中。母校里，我們打籃球、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，享受那屬于運(yùn)動(dòng)的味道……
歲月像流水，帶著歡快的笑聲流去；伙伴似陽(yáng)光，在你最寂寞時(shí)給予你溫暖；老師若魔棒，把我們變成云朵，去尋覓自己的'天空；母校如媽媽，送給我們所有的愛(ài)不求回報(bào)。
忘不掉你們啊，伙伴們！我感謝你們，是你們給了我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，陪我玩耍，給我依靠，終將畢業(yè)，可我們的友誼卻地久天長(zhǎng)。
忘不掉您啊，老師！是您給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。俗話說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟蚷成灰淚始干�！蹦腿绱盒Q，給我們一切營(yíng)養(yǎng)不圖回報(bào)，試問(wèn)：“得師如此，學(xué)生何求？”
最忘不掉您啊，母校！我感謝您，是您讓我擁有了本領(lǐng)與道德。您如光，撒下一切光芒照耀我們；您如壩，擋住我們沖向那虛幻的河岸；您如根，默默地汲取大地的養(yǎng)料，最終使我們綻放出自己的光芒。
啊，母校！我終將離開(kāi)您的懷抱，可卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的“哺育之恩”，母校，您賜予我們的所有都是我永恒的回憶！
永遠(yuǎn)的回憶作文18
“鏡湖畔，羊山下，錦繡美如畫(huà)……”。��！時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我在齊賢鎮(zhèn)小已經(jīng)度過(guò)了5個(gè)春秋年華。這里的一位位老師，一個(gè)個(gè)同學(xué)，一顆顆熱情的心，一張張燦爛的笑臉是那么的讓人難忘；這里的一株株小草，一朵朵小花，一棵棵松柏，伴我一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，見(jiàn)證了許多讓人難忘的回憶。我忘不了五年來(lái)教過(guò)我們的一位位老師，她們像一串串鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門；她們像辛勤勞動(dòng)的園丁，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)；她們像一位位慈母，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。
記得我剛讀一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我還是個(gè)天真無(wú)知的小女孩，對(duì)這里的一切都充滿好奇。等到下課時(shí)我迫不及待地沖出教室，想去游覽整個(gè)校園以滿足我的好奇心，邊跑邊看，當(dāng)跑到操場(chǎng)的一角時(shí)突然一不小心被一塊石頭絆了一下，失去重心的我“撲騰”一聲摔倒在地上，我的膝蓋上頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我疼得坐在地上哭了起來(lái)。這時(shí)有高年級(jí)的.同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)攙扶我，并把我送到了班主任朱老師那里。
朱老師看了后連忙到校醫(yī)務(wù)室拿來(lái)紅藥水給我涂上并用紗布包扎好，并親切地對(duì)我說(shuō)“以后走路一定要小心喲！”，看著老師為我所做的一切，我心里非常感動(dòng)，心想老師真的和媽媽一樣關(guān)愛(ài)我呀！我忘不了同學(xué)們那熱情的心。記得有一次上一節(jié)重要的書(shū)法課，我卻忘了帶書(shū)法用具，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣，旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“不要緊，我多帶了支毛筆，我借給你用�！边@才解了我的圍，我感動(dòng)的連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”，這樣的事情多得舉不勝舉。齊小！母校！我忘不了在這里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忘不了在這里經(jīng)歷的酸甜苦辣。齊小，你是我永遠(yuǎn)的記憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文19
回憶是寶貴的，每個(gè)人都總會(huì)有一段刻骨銘心的回憶。在我的記憶里，總有一個(gè)形象在心中閃爍，這個(gè)記憶是那么深刻，那么動(dòng)人！
七歲那年，我踏上了人生中的一個(gè)重要旅程小學(xué)，那時(shí)的我思想浮躁，絲毫不知知識(shí)的重要性。一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)可以說(shuō)是全年級(jí)最差的一個(gè)。父親在外打工，與我相隔千里，母親雖在本地上班，但工作繁忙，只有爺爺奶奶陪伴在我左右�？吹轿业某煽�(jī)，爺爺奶奶便對(duì)我說(shuō)：你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地。不說(shuō)一定要光宗耀祖，但一定要努力發(fā)奮，因?yàn)槿绻闩α�，還是成功不了，那起碼也對(duì)得起自己的良心，畢竟你努力過(guò)了，并沒(méi)有虛度光陰。這些話可能許多孩子都聽(tīng)過(guò)，都認(rèn)為很嘮叨，可這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)卻那么重要，我一直把它銘記于心，作為我人生的`格言。從此，我如打了雞血般發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)也如愿以償提升了很多，它使我從一個(gè)不懂事的少年，飛速成長(zhǎng)為一個(gè)三好學(xué)生。
成績(jī)的上升家長(zhǎng)都感到很高興，也對(duì)我加倍的好了。而那個(gè)小徐三也仿佛成了我第二個(gè)名字，每次做了好事或成績(jī)提升，也總有一句小徐三真乖！在耳邊回蕩。
在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，愉快的六年眨眼便過(guò)去了。畢業(yè)了！我也拿到了校長(zhǎng)的簽名獎(jiǎng)狀，拿獎(jiǎng)狀可能是許多人的樂(lè)事，但我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲业臓敔斈棠潭忌∪ナ懒�，這個(gè)痛苦讓我難以接受，現(xiàn)實(shí)如一只極速射出的箭，我心如刀絞，好像有萬(wàn)千只螞蟻在叮咬著我那如苦膽般的心臟。我慈祥的爺爺奶奶，沒(méi)有看到我的畢業(yè)獎(jiǎng)狀就去世了，沒(méi)有看到我的長(zhǎng)大就走了，我多么希望再聽(tīng)一下那句小徐三真乖！
我多么渴望讓您看到，您這個(gè)不懂事的小孫子長(zhǎng)大了，爺爺奶奶我想你們了！
永遠(yuǎn)的回憶作文20
短暫的兩天校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。在這兩天，我不只是只擁有了心靈上的快樂(lè)，并且我從中還懂得了許多許多……
在這兩天中，有跳長(zhǎng)繩的快樂(lè)；有跑步的努力；也有拋壘球、實(shí)心球的艱辛……最令我難忘的便是：跳長(zhǎng)繩和100米跑步的.項(xiàng)目了！
第一天的下午正進(jìn)行著100米的比賽，每位運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻的進(jìn)行著熱身、活動(dòng)。一聲槍響，100米的比賽拉開(kāi)帷幕了。大家都在為自己班上的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，我們班上也是如此。我和周怡敏操場(chǎng)上拼命的為我們班上的楊晉喊著加油。剛開(kāi)始還跑的挺好，我們臉上都有了喜悅的表情�？烧l(shuí)知，就快到終點(diǎn)時(shí)，楊晉可能是因?yàn)樘募绷恕Ｒ徊恍⌒�，就摔了一跤。我和周怡敏都楞住了。沒(méi)過(guò)多久，周怡敏跑進(jìn)賽道想拉他起來(lái)�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，他憑著一股想得第一的心情自己站了起來(lái)，忍住疼痛繼續(xù)向前跑，雖然他已經(jīng)注定是最后一名了。那一刻，我的心震憾了許久、許久……
第二天的上午，比賽5分鐘集體跳長(zhǎng)繩。大家都十分緊張，深怕自己死了繩，只想在還沒(méi)比賽之前好好練習(xí)。不一會(huì)兒，就輪到五年級(jí)了。我和甘浪拿著繩子十分謹(jǐn)慎地走到比賽場(chǎng)地。一、二、三、四，大家一個(gè)個(gè)都十分流暢的跳著，誰(shuí)也不敢出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。不知誰(shuí)不小心被繩子絆了一下，我們的心也跟著他十分緊張的跳動(dòng)著。老師也著急地說(shuō)：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)回隊(duì)伍！”他飛快的回到了隊(duì)伍，可我們的心仍然不敢“落下來(lái)”直到最后一刻，老師說(shuō)我們跳了466個(gè)，大家都高興的蹦了起來(lái)，歡言笑語(yǔ)在我們的耳中、心中、眼中回蕩。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的回憶。他告訴了我：只要努力就會(huì)成功，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利！
永遠(yuǎn)的回憶作文21
初中的殿堂是令人向往的，但初中也意味著小學(xué)的遠(yuǎn)去，這短暫而美好的光陰再也回不來(lái)了。
我的校園是一個(gè)被綠色綠樹(shù)環(huán)繞的仙境，空氣好像被清洗過(guò)一樣清新。這兒有清澈的池塘———蝌蚪的天地；有蔥郁的大榕樹(shù)——麻雀的天堂；還有片片草地，小草搖擺著身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落，記得這個(gè)陪伴了我六年的校園的'一切變化：這兒增加了有藝術(shù)氣息的墻，增加了花花綠綠的井蓋。但當(dāng)我長(zhǎng)大后，再回到這兒時(shí)，我還會(huì)認(rèn)識(shí)校園的模樣，還會(huì)記得校園嗎？
多年后，我的回憶還會(huì)在這停留嗎？六年了，受到了多少老師的教導(dǎo)，我已經(jīng)數(shù)不清了。我已經(jīng)淡忘了幼兒園的老師。我怕，我害怕多年后，我也會(huì)將你們淡忘。我犯錯(cuò)時(shí)，老師嚴(yán)厲批評(píng)背后的關(guān)心；我獲獎(jiǎng)時(shí)，老師喜悅的祝賀聲；我進(jìn)步時(shí)，老師的鼓勵(lì)聲……這些最珍貴的回憶，我不能保證我永遠(yuǎn)都會(huì)記住，因?yàn)槲以詾槟苡涀∫惠呑拥睦蠋煹臉幼訁s已經(jīng)模糊，但我一定會(huì)用文字將他們永遠(yuǎn)記在我的本子上，讓他們時(shí)刻提醒我，我曾有那樣無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
每當(dāng)歡聲笑語(yǔ)縈繞耳畔，我就想起六年朝夕相處的同學(xué)。雖然有的才認(rèn)識(shí)了一年，但同學(xué)間的友誼一樣是寶貴的。如今，每個(gè)同學(xué)的臉龐都深深地烙印在我的腦海里，但我生怕今后的知識(shí)會(huì)擠走他們?cè)谀X中的位置。爸爸媽媽一說(shuō)起小學(xué)，也已經(jīng)都記不住些什么了。難道，我也會(huì)像他們一樣忘記這曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的美好的一切嗎？
不，我不想，我不想忘記這六年的喜樂(lè)憂愁，和每個(gè)激動(dòng)的瞬間。我要將同學(xué)們，老師們的話語(yǔ)，銘記在心，我要讓他們成為我永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文22
記憶中我搬過(guò)一次家，這兩個(gè)家給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖和快樂(lè)。
前泥洼小區(qū)位于豐臺(tái)，在那里我們住了兩年的時(shí)間。剛搬到那里時(shí)，我僅僅四歲，根本不懂事，只覺(jué)得這里好大好漂亮！滿心歡喜，直直撲到軟軟的大床上連連打滾。來(lái)到這里后，沒(méi)過(guò)幾天便被爸媽送去上幼兒園，我很不解為什么要去那種討厭的地方，撒嬌大哭幾天也就逐漸適應(yīng)了。在前泥洼我最喜歡的就是樓下的鐵柵欄，因?yàn)闀r(shí)間太久上面的油漆已脫落了一大半，可是就是這樣的`柵欄充實(shí)了我在那里的時(shí)光。我喜歡在那里爬上爬下，雙手雙腳并用“噌噌”幾下就登頂，坐在上面環(huán)看周圍，媽媽看了便說(shuō)：“你這孩子，怎么一點(diǎn)女孩子樣都沒(méi)有？”每每聽(tīng)媽媽這么說(shuō)我總是沒(méi)心沒(méi)肺的笑一聲，然后依舊我行我素。玩累了就蹲在柵欄邊，扒開(kāi)一小簇雜草，看小螞蟻和不知名的蟲(chóng)子窸窸窣窣地來(lái)回忙碌。
直到有一天，一輛大卡車開(kāi)到樓底下，他們把家里的東西全部都搬走了，而我隨爸媽來(lái)到了我的第二個(gè)家定慧里。永別了！前泥洼！
定慧里在海淀區(qū)，來(lái)到這幾個(gè)月我就上了和家僅隔一條馬路的小學(xué)。一切都是未知的，學(xué)校、朋友、公園……我熟悉的都消失了，內(nèi)心感到無(wú)所適從。爸媽接替送我上下學(xué)，一周后就沒(méi)有再接送，起初很害怕，害怕來(lái)往的車輛，害怕閃爍不定的紅綠燈，害怕獨(dú)自走在陌生的道路，可是耳畔卻回想起那晚爸爸的話：“你已經(jīng)快七歲了，爸爸媽媽不能一直陪著你，你要學(xué)會(huì)自主和獨(dú)立！”這句話是定心丸，支撐我走完那條路。在這里，我沒(méi)有再下樓玩的時(shí)間，每天放學(xué)回家就要先去書(shū)桌旁寫作業(yè)，雖然聽(tīng)到外面的歡聲笑語(yǔ)總有抑制不住的沖動(dòng)，但是“要好好學(xué)”卻生生壓下了玩心。
不知不覺(jué)，到了六年級(jí)畢業(yè)。我長(zhǎng)大了，成為十二歲的大姑娘，也要邁入初中的大門，一切都沒(méi)有變，但是心智卻成熟許多。
現(xiàn)在我還住在定慧里，這里還將陪伴我走完初中生涯。從前泥洼到定慧里，這將是我永遠(yuǎn)的回憶。
永遠(yuǎn)的回憶作文23
走出那段回憶已經(jīng)有一段時(shí)間了，時(shí)光像一幅褪了色的畫(huà)，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來(lái)了。那段回憶卻如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌著，至今仍深深地就印在我腦海中……
那時(shí)，正是豐收的季節(jié)，每家每戶的門前都堆著一堆堆成山的稻草，那時(shí)的我們沒(méi)什么玩具，便就地取材，經(jīng)常圍著那一大堆稻草玩，于是我們每年都盼望著收割后的時(shí)侯。
那天，我與琳琳打算在稻草上玩捉迷藏，她來(lái)找我來(lái)藏。琳琳捂住了眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù)，我趁機(jī)悄悄地藏在了稻草后面。琳琳數(shù)完了數(shù)，開(kāi)始來(lái)找我了。而我，則小心翼翼地躲著她，她剛走到這邊，我就跑到那邊，心里不禁笑道：“哈哈，你抓不到我！你抓不到我！”突然，她猛地往我這邊一跳！嚇得我趕緊跑開(kāi)。心里唏噓不已：真是太險(xiǎn)了，差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了！真是嚇?biāo)牢伊�！這是，我猛然看到了那邊的葡萄架，心生一計(jì)，便悄悄地往那邊走去。我慢慢地鉆進(jìn)那堆雜草和葡萄藤叢生的地方。草堆后面是墻壁，旁邊有幾棵樹(shù)，是很好的掩護(hù)體。我躲在那，悄悄地關(guān)注著琳琳的動(dòng)向，只見(jiàn)她像只沒(méi)頭的蒼蠅似的.亂找，卻怎么也找不到，正奇怪呢，我忍不住笑了笑。接著我看了看手邊的葡萄，伸手摘了幾個(gè)就吃了起來(lái)。那葡萄酸酸甜甜的非常好吃，便愜意地吃起了葡萄，獨(dú)留琳琳在那瞎找。過(guò)了一會(huì)兒，琳琳實(shí)在找不到，便說(shuō)：“阿君，你贏了，出來(lái)吧！”我聽(tīng)了，笑了起來(lái)，說(shuō)：“我在這呢！”她終于看向了我這邊，她發(fā)現(xiàn)了我，小跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“好��！你竟然躲在了這里，難怪我找不到�！蔽衣�(tīng)了，大笑說(shuō)：“哈哈，那是你笨！”“你說(shuō)什么！”她假裝生氣地說(shuō)，她和我打鬧了一陣，我們倆又愜意地窩在那兒吃起了葡萄。
這一切至今還歷歷在目，可現(xiàn)實(shí)卻早已不同。當(dāng)年的葡萄架早已不見(jiàn)，這一切都永遠(yuǎn)只能是回憶，永遠(yuǎn)的回憶……
永遠(yuǎn)的回憶作文24
在十歲生日會(huì)那一天，當(dāng)主持人李卓衡說(shuō)：“有請(qǐng)黃泓偉”上臺(tái)為我們來(lái)講他與媽媽之間成長(zhǎng)感人的故事吧！掌聲有請(qǐng)！”臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，聽(tīng)說(shuō)黃泓偉的作文寫的很好呀！真想快點(diǎn)聽(tīng)到他的作文。
“老師同學(xué)們大家好！接下來(lái)由我來(lái)講述我和媽媽之間感人的故事吧！有一朵奇異的花，使我的世界……”一句話還沒(méi)說(shuō)完，黃泓瑋就已經(jīng)熱淚盈眶了。忽然他跑下了臺(tái)就抱著媽媽痛哭，看到黃泓瑋哭了，臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)，以及曹老師都哭成一片了！他媽媽對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事的啊！泓瑋，你就把這篇文章，當(dāng)做平時(shí)讀作文一樣讀出來(lái)就好了！乖！別哭了！”黃泓瑋點(diǎn)了點(diǎn)頭，就再次勇敢地站上了臺(tái)，可是沒(méi)說(shuō)多少，他又下臺(tái)撲到了媽媽的懷里，哭了好一會(huì)才上臺(tái)，可沒(méi)多久他又哭了�！斑@么一點(diǎn)小事，還要哭��！照著讀不就行了么！”我心想。
曹老師看到他又哭了就連忙上臺(tái)去安慰他。黃泓瑋媽媽，看他哭的那么傷心欲絕，就連忙跑上臺(tái)抱著黃泓瑋，他才斷斷續(xù)續(xù)的把作文讀了出來(lái)。
在他朗讀的過(guò)程中，我哭了�！皨寢�！我好想你啊！”臺(tái)下的同學(xué)和爸爸媽媽們也哭了。當(dāng)黃泓瑋又一次哽咽的.讀不下去時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們紛紛給予熱烈的掌聲，給他力量，鼓勵(lì)他繼續(xù)讀下去。
此刻的黃泓瑋一直緊緊的抱著他著媽媽，沒(méi)松開(kāi)過(guò)。要是我媽媽能來(lái)該多好�。∥液孟胨�！如果媽媽沒(méi)生病多好�。�
在最后，讓大家最感動(dòng)的是，黃泓瑋說(shuō)：“愛(ài)不需要太多華麗的語(yǔ)言，在402小葉子十歲生日會(huì)之際，媽媽，讓我用一個(gè)深深的擁抱，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)吧！”
說(shuō)完黃泓瑋和他的媽媽深深擁抱在一起！臺(tái)下的同學(xué)、爸爸、媽媽和老師們都哭了，并用熱烈的掌聲歡送黃泓瑋。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了，卻深深地刻在了我的腦海里！
永遠(yuǎn)的回憶作文25
雨的回憶是天空，草的回憶是大地，海的回憶是河流。而我的回憶卻是我的母親或者說(shuō)，一碗魚(yú)湯。
那一年，我剛轉(zhuǎn)學(xué)去到新學(xué)校，似乎對(duì)那里的環(huán)境不是很適應(yīng)，我的成績(jī)也一落千丈。我的情緒也常常變的煩躁不安。就像一桶汽油，只需要一根火柴就能爆炸。我常在房間里抱怨時(shí)，母親總在門口看著我，眼里似乎總是充滿一種擔(dān)憂。
每次上學(xué)之前，母親總是會(huì)在家門口端著一碗湯，等我出來(lái)的時(shí)候他總是問(wèn)：“兒子，這是媽媽給你煲的湯，趁熱喝了吧�！边@曾是母親引以為傲的“成就”。但我總是會(huì)冷漠的說(shuō)一句：“不想喝，你愛(ài)喝自己喝，能別老在門口站著嗎？怎么這么煩�。 蹦赣H剛想開(kāi)口，啪的一聲，門關(guān)上了，只留母親獨(dú)自站在門口，端著一碗無(wú)人飲用的湯。
風(fēng)來(lái)了，冬天的風(fēng)對(duì)南方的我們似乎不太友好，它像一把冰渣子一樣，劃過(guò)我們的'臉龐。今天似乎也沒(méi)有什么太大的變化。唯一有所不同的就是門口竟沒(méi)有了母親那讓人煩躁的魚(yú)湯，世界好像也安靜了許多。我并沒(méi)有在意，本以為她只是出去買東西了。
天逐漸黃昏了，花兒似乎也低下了頭，沒(méi)了鳥(niǎo)兒那輕快的歌聲，就連代表光明的那些路燈也沒(méi)有亮起。不知是不是少了什么東西，我的心里總是空蕩蕩的，好像有什么不好的事情將要發(fā)生，我回到了家里，發(fā)現(xiàn)家里并沒(méi)有人。孤零一碗魚(yú)湯，我還是沒(méi)有在意。直到深夜，我才發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，魚(yú)湯下壓著一封信。信里寫到“：兒子，媽媽昨晚，去了醫(yī)院。怕吵到你所以沒(méi)把你叫醒。我沒(méi)事，我唯一擔(dān)心的就是那碗魚(yú)湯冷了，如果喝不了那就加熱一下吧�！�
我的眼睛似乎被蒙上了紗巾，回想起我曾經(jīng)對(duì)母親說(shuō)過(guò)的話，心里有股莫名的痛。這種精神上的痛苦，一直在我心頭蕩漾，一種悔恨涌上心頭。
這碗小小的魚(yú)湯，既能讓我悔恨交加，卻又能感到母親無(wú)微不至的關(guān)懷。我就在這悔恨和溫暖的世界里漫無(wú)目的游蕩，久久不能釋懷。這會(huì)是我永遠(yuǎn)珍藏的回憶。
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