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開放與共享的時(shí)代作文（精選9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的開放與共享的時(shí)代作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開放與共享的時(shí)代作文 篇1
眾所周知，我們正處于一個(gè)開放且現(xiàn)代化的時(shí)代，尖端的科技與現(xiàn)代化的科學(xué)理念無一不充斥著我們的生活。而在這宏大的時(shí)代背景下，“共享”成了一個(gè)推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的催化劑。
改革開放初期，大多數(shù)人都為吃飽穿暖而奔波不已�！肮蚕怼笔且粋�(gè)虛無縹緲而不敢觸及的詞匯，似乎只有在親友之間才會(huì)有。要是對(duì)外人說：“喏，這東西我們一起共享罷�！蹦谴巳艘词切男貙掗�，要么是家處小康。
實(shí)行“建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，家家小康”的政策后，國(guó)民的生活水平有了質(zhì)的提升。而“共享”這個(gè)詞匯似乎也不那么遙不可及了，已走進(jìn)了我們百姓的日常生活之中。不再只局限于親友，也適用于外人。但真正大方地“共享”也是有一定難度的，以為不是任何人都抱有“社會(huì)為家”的思想的。
在建國(guó)68周年后的今天，國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值已達(dá)到前所未有的巔峰，國(guó)民素質(zhì)也已有了大幅的提升。若把時(shí)間軸比作一條線，那么我們所處的.這個(gè)時(shí)代一定是最耀目的那個(gè)“黃金分割點(diǎn)”。
在現(xiàn)代，“共享”是一種流行，是一種來自社會(huì)、來自時(shí)代的關(guān)懷。最早出現(xiàn)的是廣為人知的“共享單車”。“共享單車”不僅解決了市民出行“最后一公里”的難題，滿足了人們“共享”的需求，也滿足了時(shí)代所需的開放和現(xiàn)代化，換言之，“共享單車”的出現(xiàn)無疑是一個(gè)美好的開頭，而因它而起的“共享書店”、“共享籃球”、“共享汽車”等，是一連串的連環(huán)反應(yīng)。
正是這些“連環(huán)反應(yīng)”，引起了良性循環(huán)：人們對(duì)共享資源意識(shí)的提高，也是折射出城市的寬容心態(tài)，更是對(duì)共同建設(shè)和諧社會(huì)的態(tài)度提升。
在大街上，時(shí)�？梢钥吹津T行“共享單車”歸來的人們，自覺地把單車停好碼放好；多人謙讓一輛單車；自覺修繕單車的實(shí)例。停放整齊的共享單車已然成為林蔭道旁一道道美麗的風(fēng)景線。
“共享單車”帶動(dòng)的不僅僅是“共享意識(shí)”，達(dá)成“共享”“共治”，也是全面提升了城市的文明程度。
現(xiàn)如今，在我們的周圍時(shí)常可以聽到“謝謝”、“沒關(guān)系”、“請(qǐng)問”、“您好”等禮貌用語，國(guó)民的素質(zhì)上升到了新高度，并還會(huì)持續(xù)不斷地好下去，因“共享”而煥然一新的中國(guó)。
“共享”使時(shí)代美好，美好的“共享時(shí)代”是最好的和諧文明的時(shí)代。
開放與共享的時(shí)代作文 篇2
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，人們的生活也都富裕起來，城鄉(xiāng)建設(shè)也是一偏繁榮，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展更是迅猛，在這充滿洪荒之力發(fā)展時(shí)代，一大批新事物不斷涌現(xiàn)出來。碎片化的生活、共享單車、共享書店……而現(xiàn)在，就讓我們以共享為主題，走進(jìn)并了解這個(gè)共享時(shí)代吧！
現(xiàn)在，人們都知道共享單車、共享籃球這樣的共享資源，尤其是共享單車，現(xiàn)在它已經(jīng)在美國(guó)全面“上陣”了。那么，為什么共享單車這么流行呢？它有許多好處，使用方便，只要用微信或支付寶掃一掃，就可以付款使用。而且價(jià)格實(shí)惠，騎一小時(shí)一元左右，人們都可以使用；它還可以在人們困難的'時(shí)候提供幫助。試想一下，假如你趕著上班，車突然壞了，修車的時(shí)間要很長(zhǎng)，這時(shí)候共享單車就可以解決“燃眉之急”，免得遲到；它還可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是因?yàn)樗蔀槿藗冏罘奖恪⒆顚?shí)惠的交通工具，從而減少汽車尾氣的排放量，同時(shí)還能鍛煉我們的身體，使我們的身體更健康。諸如此類的例子數(shù)不勝數(shù)。
除了共享單車，還有很多其他的共享資源，它們與共享單車都有著相同之處。它們還有著一個(gè)很大的作用，讓市民們都懂得了共同分享、謙讓。
有一次長(zhǎng)假，我與父母去旅游，看見了一個(gè)小伙子用完了共享單車后，就把車一停，“橫”在了人行道上，其他人們都紛紛看向他，可他還若無其事地準(zhǔn)備離開。這時(shí)，一位老爺爺走到了小伙子身邊，對(duì)他說“小伙子，把車停停好吧，別人還要用哩。”但他只顧著看手機(jī)，頭都沒抬：“別人用就用唄，關(guān)我什么事！”老爺爺微笑著拍拍他的肩：“小伙子，可你這樣停車，路人這么走呢�！甭啡艘布娂姼胶�。小伙子的臉紅了，他摘了耳機(jī)，將車規(guī)規(guī)矩矩地停在了路邊。
共享雖好，但總有一些貪圖小利的人，到現(xiàn)在，上海已有七千多輛共享單車“不翼而飛”了；而共享籃球本來好好的在那里，沒有多久，卻“長(zhǎng)腿跑了�！边@些都是不好的風(fēng)氣，希望人們能做到共享，而不是“自享”。
共享資源本來是為了讓人們出行、娛樂更方便、豐富市民生活質(zhì)量、提升市民素質(zhì)，而不是為了滿足人們的一己私欲，更不是為了方便人們隨便破壞、竊取公物。讓我們攜手共建文明社會(huì)，希望共享事業(yè)會(huì)越做越好，而不是形成不正之風(fēng)。
開放與共享的時(shí)代作文 篇3
現(xiàn)如今，科技越來越發(fā)達(dá)，在這個(gè)共享的時(shí)代，我們每個(gè)人可使用的共享資源也越來越豐富。這使我們的生活變得更方便，可換個(gè)角度思考，這同時(shí)也考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。
有那樣一些人，不懂得珍惜，在資源上亂涂亂畫，把原本大家共享的事物占為己有，不為他人著想。
一天放學(xué)回家，我準(zhǔn)備騎輛共享單車。找車的過程中發(fā)現(xiàn)有多輛共享單車都變成了私家單車。為何他們不明白換位思考？真不清楚他們心里是如何想的。好不容易找到一輛，結(jié)果被多人舉報(bào)無法開鎖。明明單車完好無損，卻被舉報(bào)出現(xiàn)故障。我嘆了口氣，只能作罷，再換一輛了。就這樣，經(jīng)過一番折騰，原本作業(yè)就多的學(xué)習(xí)日，就這么一耽擱，學(xué)習(xí)的時(shí)間變得更緊張了。
這些人只為了自己眼前的小利益，卻感受不到因?yàn)檫@種事上班族遲到，學(xué)生黨晚回家的心情。從大家共享的資源變成私人物品，浪費(fèi)了許多人的時(shí)間，使之無法享用。那這又何必談為“共享”二字呢？
雖說不懂得珍惜的人不少，但是在背后默默付出自己一份力的人也有很多。
某一個(gè)周日，我想在圖書館的.書海中得以放松。挑書時(shí)，翻了翻頁，突然書上的一些涂鴉蹦入眼簾，心里有些生氣，嘴里輕聲嘀咕：“這是文明人該有的作為嗎？”無奈地拿好書，找了個(gè)座位坐下，開始專心看書。
看得津津有味的我被對(duì)面發(fā)出的些許聲響所打擾，不耐煩地抬頭看了看。只見一個(gè)大概是一年級(jí)的小男孩，手里拿著塊橡皮，擦著書上被涂畫的地方，又用膠水把書上的落頁處粘好。我頓時(shí)心生溫暖，盡管他用那稚嫩的雙手擦得不太干凈，粘得不太整齊，但是他的愛心卻是無比真誠(chéng)的。
看著他全神貫注，心無旁騖的舉動(dòng)，我又感到很慚愧，作為青少年，我對(duì)那些不文明的行為只有心里的譴責(zé)，并無多少實(shí)際行動(dòng)，往往置之不理。不，我也要行動(dòng)起來。此外，破壞共享資源的人若看到這樣暖心的一幕，是否也會(huì)感到愧疚呢？我不知道。但在那之后，我會(huì)總提醒自己，提醒身邊人，做個(gè)文明的人，絕不影響到別人共享的權(quán)利。
共享資源給我們帶來許多好處，我們每個(gè)人都有義務(wù)愛護(hù)、珍惜。讓我們共同愛護(hù)它們吧！從自己做起，從身邊做起，從小事做起，讓“共享”不再是“獨(dú)享”，令共享的時(shí)代更加美好。
開放與共享的時(shí)代作文 篇4
共享單車，共享書店，共享籃球……越來越多的資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變我們的生活理念……
今天早上，天氣不錯(cuò)，我吃完早飯后背起書包出了家門，一看，路邊正好停著一輛摩拜單車，我拿出手機(jī)，打開了應(yīng)用，掃了掃二維碼，手機(jī)上跳出“正在開鎖中的字樣”，不一會(huì)，鎖就開了，我騎著自行車，往學(xué)校騎去，到達(dá)學(xué)校后，輕輕地把鎖一關(guān)，手機(jī)上就跳出了“已完成支付”的提示，心想：共享單車真方便!要是走到學(xué)校，真的是要走到猴年馬月了，媽媽再也不用擔(dān)心我上學(xué)遲到了!我精神抖擻地走到了學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活……
“叮鈴鈴!”放學(xué)了!我背起了書包，往家的方向走著，突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在了學(xué)校，我趕緊拿出手機(jī)想打個(gè)電話告訴媽媽會(huì)晚點(diǎn)兒回家。我打開手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)只有1%的電量了，這時(shí)，心急火燎的我發(fā)現(xiàn)書報(bào)亭旁突然多出了個(gè)“共享充電寶”的柜臺(tái)，只要掃一掃，付200元押金就可以借。我快速地用那1%的電量完成了掃碼和押金支付，讓我舒了一口長(zhǎng)氣。拿完作業(yè)后，電量也充到50%了，我趕緊打電話給媽媽報(bào)了平安，來到柜臺(tái)旁，準(zhǔn)備還掉充電寶。掃碼后，機(jī)倉自動(dòng)打開，把充電寶放入其中，整個(gè)歸還“手續(xù)”就大功告成了，不一會(huì)，我也收到了200元押金的返還。我心里暗自竊喜：還好我聰明，借了充電寶打電話給媽媽，否則她一定要心急跳到嗓子眼了!
就是這些“共享”的事物，方便了我們的生活，也改變了我們的生活，但是我們是又否想過，在它們服務(wù)于我們的同時(shí)，去遵守它們之間的規(guī)則呢?就以“共享單車”為例：一個(gè)11歲男孩，發(fā)現(xiàn)未上鎖的'共享單車，報(bào)著好奇心上路騎車并且與同伴玩耍，而且還沒有遵守交通規(guī)則，最后被大卡車碾壓而亡，我想問問他們是否想過：報(bào)著一種僥幸心理去騎車玩耍，當(dāng)你們出事故時(shí)，你們是否想過你們父母的感受?不僅如此，歸還共享單車也成了重要的問題：許多人把共享單車亂停亂放，甚至我還曾看到，一輛共享單車被停在機(jī)動(dòng)車隔離欄旁，這不但破壞了市容市貌，可能還會(huì)對(duì)機(jī)動(dòng)車行駛造成危險(xiǎn)。不一樣的是，在英國(guó)，有一個(gè)立體的圓柱形物體建筑是專門停放共享單車的，用戶只要把它放進(jìn)電梯，就會(huì)自動(dòng)歸還，這不僅有秩序地停放了單車，市容市貌也依然良好。如果大家都遵守這些規(guī)則，“共享”的事物是方便于民，使我們的生活更加美好，而不是給人們帶來危害，在一次次事故中受傷，甚至是喪命……
共享事物方便，快捷，低碳環(huán)保，但是有些人卻因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而擾亂本來的秩序以及城市的文明形象，使秩序混亂，但是我想呼吁：在共享事物給我們帶來方便的同時(shí)，從自己做起，從身邊做起，遵守它的規(guī)則，這樣它才能為我們更好服務(wù)。
開放與共享的時(shí)代作文 篇5
共享，是什么?
隨著時(shí)代的遷移，“共享”一詞便注入了人們的生活。共享單車，共享書店，共享籃球，共享雨傘……等等等等，諸如此類，只要在街邊掃下二維碼，伴隨著“嘀嘀嘀”的聲音，所用的一切便沾上了“共享”的名分。
可是，共享，究竟指什么?
越來越多的機(jī)械式理念和物品，這固然是好的，不必我說什么引領(lǐng)時(shí)代向前邁進(jìn)的套話�？墒�，共享真的就只是指“通用”嗎?它真的只是一個(gè)可以被摁在任何事物前的名詞嗎?就算它是，請(qǐng)問它有沒有情感?
真正的共享，究竟，又是什么呢……
涼爽的微風(fēng)拂在臉上，四周安謐得只剩下小鳥的鳴叫聲和點(diǎn)滴的微語呢喃。這是一個(gè)人都會(huì)喜歡的日子，可是我們此刻卻站在英國(guó)街頭，虎視眈眈地盯著民宿緊鎖的大門。那是一道門，在我看來好像不是，那是一個(gè)阻礙，兩國(guó)語言的阻礙，互聯(lián)網(wǎng)的阻礙，時(shí)間的阻礙。多少電腦的藍(lán)符“噠噠噠”地移動(dòng)，電話卡開始泛起白煙，我們?nèi)越诡^爛額的站在那里，竟開始抱怨陽光的毒辣。
這時(shí)，一個(gè)老太太牽著狗走過來，面對(duì)我們，她只是一個(gè)路人�？墒撬吡藥撞接终鄯祷貋�，用英語問我們：“你們?cè)诟墒裁?”
“我們聯(lián)系不上房東，他發(fā)來的網(wǎng)頁也收取不了，拿不了鑰匙箱的密碼，只能在這里等他回復(fù)�！蔽覀儗擂蔚匦Α�
“這樣啊!”她點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你們?nèi)ノ壹野?我電腦上可以開的，”見我們遲疑的神色，又補(bǔ)充，“你們不相信我嗎?我保證幫你們搞定的。”想了一會(huì)兒又說：“我保證過的�！闭f完就招呼她的狗走了，幾個(gè)大人受寵若驚的跟在她的.后面。
接下來的情節(jié)也應(yīng)該猜到了，我們拿到了鑰匙，謝過了她，只是有個(gè)小插曲——老太和幾個(gè)大人一起回來，匆匆對(duì)我們說：“剛剛是不是對(duì)你們說話時(shí)的語速有點(diǎn)不耐煩?對(duì)不起，我怕待會(huì)的約會(huì)會(huì)遲到，所以……”她似乎有點(diǎn)不好意思地?fù)蠐项^，走了。留給我們震驚的背影。在英國(guó)這樣一個(gè)守時(shí)的國(guó)家，只是為了幫助一群路人，她愿意獻(xiàn)出自己的時(shí)間……
也許你們不會(huì)相信，因?yàn)檫@似乎是電影小說里的橋段，這種好人太假了，怎么可能會(huì)有?可是我以十分的肯定，十二分的熱情，一百分的感激作擔(dān)保，舉起右拳，這真真是真的。如果不相信也沒有關(guān)系，我們繼續(xù)“共享”。
沒錯(cuò)，共享并不是單指流行式的沒有情感的生物，就拿我們遇到的老太作例，她這種行為難道不是共享嗎?她給我們她的時(shí)間，這是共享，她分出自己的時(shí)間來換成我們?cè)诿袼蘩锵硎艿臅r(shí)間，這何嘗不是共享?所以那些物質(zhì)難道就真的是共享嗎?最初的共享究竟是什么?它更像是一種心態(tài)，而不是廣義上的什么“資源。
真正的共享，其實(shí)不需要被發(fā)明創(chuàng)造。不，不需要!它早已在人的心靈深處長(zhǎng)存。
開放與共享的時(shí)代作文 篇6
春風(fēng)走過湖面，泛起陣陣漣漪，陽光穿透云層，射出絲絲陽光。春夏秋冬，一年四季不斷地變換著，時(shí)代的腳步也隨之變化。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技正在不斷地進(jìn)步�，F(xiàn)如今，我們的生活進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——共享時(shí)代。越來越多的共享話題正在進(jìn)入我們的生活，共享籃球，共享書店，共享單車等等。我們不妨就拿共享單車做例子吧。
凡事都有利有弊。對(duì)于共享單車來說，它的好處在于環(huán)保，方便，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。有了共享單車之后，很多年輕人都選擇單車出行，非常的低碳環(huán)保，減少了對(duì)空氣的污染。對(duì)于那些路程稍遠(yuǎn)的上班族，騎共享單車出行則更省心省力省時(shí)。對(duì)于那些家里不便于存放自行車的人來說，那可是幫了大忙了。孩子們可以使用共享單車來享受騎車的樂趣。人們對(duì)于共享單車的“利”是沒有任何爭(zhēng)議的，但是對(duì)于它的“弊”，又是有著什么樣的看法呢?
在這個(gè)社會(huì)上，總有那么一小部分人，在破壞這最初美好的共享理念。由于共享單車隨處可見，無人看管，不少人會(huì)亂停亂放，極大影響城市形象。還有一些人，將共享單車據(jù)為己有，把它加上自己的鎖，把共享單車搬進(jìn)自己的家里，更有甚者，直接取下單車的座墊，使得他人無法使用。也還有那么一些人，肆意的破壞共享單車，造成極大的浪費(fèi)。在一個(gè)孩子的角度來看，那些原本應(yīng)該共享的事物被占為己有，這是不道德的。換一個(gè)角度——單車創(chuàng)始人的`角度，他們肯定不希望看到的是這樣的情景吧!
在我的理解里，共享這個(gè)字眼，就是共同分享，共同使用，不就是帶給人們一個(gè)和諧的共享時(shí)代嗎?而那些破壞共享單車的人，也恰恰破壞了這個(gè)和諧的共享時(shí)代，破壞了共享這個(gè)詞最本質(zhì)，最單純的意義。這難道是人們希望看到的嗎?
我覺得，單車創(chuàng)始人最純潔的意愿是造福人類，讓世界更環(huán)保，讓人們的出行更加方便�？赡切┢茐膯诬嚕茐暮椭C的人，你們是否想過他們的愿望，他們正是因?yàn)橄嘈拍銈儾艅?chuàng)造出了共享單車，而當(dāng)你們圖謀不軌時(shí)，你們又曾想過那些創(chuàng)始人們的感受嗎?他們看到大街上很多人騎著他們創(chuàng)造的單車，心里肯定十分開心，但看到自己的單車被人破壞，被占為己有時(shí)，他們的心情又是什么呢?所以，請(qǐng)大家好好想一想，如何保護(hù)這個(gè)科技化的共享時(shí)代的和平吧!
我相信，這個(gè)時(shí)代必定會(huì)隨著時(shí)間的推移，變得更加進(jìn)步，更加繁華，人類也必定會(huì)越來越依賴科技。但是，不管怎樣，就算科技在發(fā)展，時(shí)代在變化，人們那顆最美好純潔的心靈不能改變。真心希望，在未來的幾十年里，我所生活的地方，所看到的美麗的世界，是一個(gè)和諧，美好，文明的科技化的共享時(shí)代。
開放與共享的時(shí)代作文 篇7
共享，人類進(jìn)步的體現(xiàn)，從“我的”到“大家的”的跨越。所謂共享，很久以前便已露痕跡。遠(yuǎn)不僅是現(xiàn)在有名的共享單車，還有共享圖書——圖書館，共享健身設(shè)備——社區(qū)健身地……但到如今，共享已迅速普及，影響著我們生活的各個(gè)角落，此謂共享時(shí)代。
走在路上，不時(shí)會(huì)看到道路兩旁的“小黃車”、“小藍(lán)車”……這成為了現(xiàn)在上海的又一道亮麗的風(fēng)景線。和東方明珠等著名地標(biāo)不同，此風(fēng)景，不需門票，無需排隊(duì)，只需看到，掃碼解鎖，騎上，便可享受。共享，就在你我身邊。
然所謂享受，莫非與觀光、游樂相同?是，也不是。沒錯(cuò)，騎上共享單車，閑暇時(shí)在都市里騎行，享受著城市風(fēng)光。可更多時(shí)候，機(jī)動(dòng)車交通不便，行程又匆忙，這時(shí)共享單車的優(yōu)勢(shì)便突顯出來，助我們準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)目的地。共享之好處，不止在“樂”，更在于“惠”。
共享此舉之源頭，可在人類文明伊始。但在那時(shí)，更適合稱之為分享。幾位好友，相互分享著彼此的歡樂與苦衷，又在彼此患難時(shí)，互相幫助，分享給朋友自己的一份力。此類行為，一直都有，然而這就是共享嗎?是共享時(shí)代嗎?不是。試想若對(duì)方不是你的朋友，一般你不會(huì)主動(dòng)有意地想到去幫助他。因?yàn)槿糁皇遣良缍^，不清楚對(duì)方的困難也難以去幫助對(duì)方。分享通常只是在小范圍內(nèi)的。可是共享乃至共享時(shí)代的對(duì)象是大家，是所有人，是全社會(huì)集體的力量，回饋給社會(huì)有需求的`個(gè)體。影響力，遠(yuǎn)超分享，此謂共享時(shí)代——源于分享，又超越分享。
又如到公共圖書館借書閱讀，提升自己的文化素養(yǎng)，卻又不必自己花錢買書。這讓一些家境不寬裕的人不再有立于書架前猶豫不決之苦，也讓知識(shí)更廣泛地傳播至各個(gè)人群中去。共享是相互的。當(dāng)我在圖書館沉浸在知識(shí)的海洋中，享受著共享之樂時(shí)，我也同時(shí)會(huì)對(duì)共享之舉心存感激，以后也會(huì)分享給他人更多自己的東西。共享時(shí)代又促進(jìn)了我們?nèi)シ窒怼?/p>
說了這么多，共享乃至共享時(shí)代，真的是那么容易達(dá)到并維持下去的嗎?要知道，共享的源頭是社會(huì)，是我們每一個(gè)人。我們?cè)谙硎芄蚕頃r(shí)代帶來的好處同時(shí)，也應(yīng)去分享他人所需，促進(jìn)共享時(shí)代的不斷進(jìn)步。
共享時(shí)代，來源于分享，又超越于分享，反過來又促進(jìn)人們?nèi)シ窒�，使社�?huì)進(jìn)步。它便捷又惠民，是新時(shí)代之體現(xiàn)，人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的新臺(tái)階。而這需要我們每個(gè)人都試著去分享，為社會(huì)奉獻(xiàn)，這促進(jìn)著共享時(shí)代的不斷進(jìn)步，更是“共享”一詞的本質(zhì)內(nèi)涵。是啊!在被分享的同時(shí)，又去分享給他人。一人，兩人……一群人，一片人……乃至整個(gè)社會(huì)。此謂共享時(shí)代!
開放與共享的時(shí)代作文 篇8
隨著共享單車的漸漸普及，越來越多的共享資源出現(xiàn)在我們的生活中。但其實(shí)，共享提供的不僅是方便，也是烈日炎炎中如同一汪清泉般的溫暖，通過共享的方法，默默地傳遞在我們每一個(gè)人之間。
記憶的大門緩緩打開，記得那時(shí)一個(gè)有些陰沉沉的天氣，云層厚厚地宛若要壓下來似的。冷冷的寒風(fēng)吹著，讓我不禁打了個(gè)寒顫。我冒著寒風(fēng)在大街上尋尋覓覓，卻只能尋見那空空蕩蕩。這是個(gè)什么鬼天氣，我連一輛共享單車都找不到。我在心中哀嘆道。大街上偶爾疾馳過去的幾輛出租車沒有我期待著的充滿生機(jī)的綠光，有的，只是那沒有光彩的灰色。我望著，嘆著，悲哀著，無奈著，卻也是毫無用處。
當(dāng)一輛橙色的`光影從遠(yuǎn)處慢慢而來之時(shí)，那時(shí)的我?guī)缀醵家呀?jīng)放棄了。它慢慢靠近著，靠近著，最終跳下來一位姐姐。長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)，如同白玉般的肌膚上落著精致的五官。在我眼中，仿佛看到了仙女。我?guī)缀跏瞧炔患按貨_上前去，看她行云流水般鎖好車子。似是知道我馬上要騎上車揚(yáng)長(zhǎng)而去，她鎖好車后站起身，用溫潤(rùn)的.嗓音對(duì)我說道：“路上小心點(diǎn)。"我愣了愣，回過神時(shí)她卻已走向了地鐵站。我心中如淌過層層暖流，連天空似乎都沒那么沉了。
原來，共享不僅生活更方便，更緊密，也讓陌生人之間有了交集，有了淡淡的暖意。
這扇大門慢慢關(guān)上，另一扇門又緩緩打開。這，是一個(gè)關(guān)于登山棒的故事。
瀏覽祖國(guó)風(fēng)光，莫不是去游覽那或秀美或壯闊的名山大川，體驗(yàn)自然的美麗�？晌覅s對(duì)它犯了愁，比如此時(shí)，我忘了帶登山棒，爬山爬得氣喘吁吁，腿腳像灌了鉛似的。峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)，卻看見了放在桶里的登山棒。心里不禁嘆道，幸虧有這登山棒，不然我可怎么辦啊!
有了登山棒的我如有神助，馬上要爬下山頭之時(shí)卻看見了一對(duì)父女�！拔覀儼训巧桨袅粼谶@里好不好?”父親彎下腰，把登山棒搖了搖說道。女兒似是有些不解，天真地問：“爸爸，為什么啊?”父親笑了笑，回答說：“之前我和你媽媽來玩的時(shí)候啊，忘記帶登山棒，突然看到這桶里的共享登山棒，這才走完了全程。你看，我們回去又不用，放在這里讓它幫助更多的人，發(fā)揮更大的價(jià)值好不好?”女兒聽了之后開心的笑道：“好呀好呀，這樣就能幫助更多的人了。"聽完這段話，我突然感覺這登山棒慢慢溫?zé)崞饋�，帶著層層疊疊的暖意，直沖我的心底。
原來，共享的暖流相互傳遞，人們之間的相互幫助，竟是如此美好。
無疑，這是一個(gè)共享的時(shí)代，但同時(shí)，共享不僅是方便著人們的生活，更重要的是，共享的暖流流淌在每個(gè)人的心中。一句小小的問候，一次小小的幫助就能讓人們從心底感受到那份人與人之間最純樸的溫暖。共享的時(shí)代，共享的幫助，共享的，也是溫暖。
開放與共享的時(shí)代作文 篇9
過去，提起中國(guó)，人們首先想到的就是長(zhǎng)城、京劇、功夫和大熊貓……仿佛泱泱中國(guó)只和傳統(tǒng)與繼承有關(guān)，而無關(guān)乎創(chuàng)新與發(fā)展。放眼今日中國(guó)，“海斗號(hào)”無人潛水器成功下潛至萬米，純正中國(guó)基因“非洲天路”通車，共享經(jīng)濟(jì)乘著時(shí)代的快車向未來飛速前進(jìn)，微信支付寶強(qiáng)勢(shì)登陸美國(guó)。如今的中國(guó)，于堅(jiān)守中嬗變，于傳承中突破。中國(guó)，正以開放共享之姿，擁抱世界。
“無數(shù)鈴聲遙過磧，應(yīng)馱白練到安西�！薄b想絲路神奇，今朝砥礪前行。
絲綢之路，唯美的名字背后承載了一部輝煌的世界文明交流史。2100多年前，中國(guó)的張騫率先走出了一條連接亞歐的絲綢之路;21世紀(jì)的今天，依然是由中國(guó)發(fā)起倡議，“一帶一路”伴隨著時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)音，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為國(guó)際共識(shí)。今日的中國(guó)，在繼承傳統(tǒng)的同時(shí)，也在積極思索，“一帶一路”無疑是中國(guó)在世界舞臺(tái)上的強(qiáng)勢(shì)回歸。
“風(fēng)翻白浪花千片，雁點(diǎn)青天字一行�！薄衅降冉蝗冢瑢�(shí)現(xiàn)開放共贏。
中國(guó)的對(duì)外關(guān)系準(zhǔn)則是無論國(guó)家大小、貧富，一律平等相待。柬埔寨國(guó)王西哈努克在譜寫的《懷念中國(guó)》歌曲中唱到：“您是一個(gè)大國(guó)，毫無自私傲慢，待人謙虛有禮，不論大小，平等相待……”中國(guó)，以平等的.態(tài)度與世界各國(guó)友好交融，以開放的姿態(tài)與兄弟聯(lián)邦實(shí)現(xiàn)共贏。當(dāng)前世界依然處處存在競(jìng)爭(zhēng)，但是這種競(jìng)爭(zhēng)和資源共享密不可分，各國(guó)之間既是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，又是合作關(guān)系，中國(guó)以水之包容，在兼收并蓄的同時(shí)，也為他人做活水之源。
“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃�！薄珜�(dǎo)共享經(jīng)濟(jì)，收獲時(shí)代強(qiáng)音。
2017年，“共享單車”突然遍布中國(guó)的大街小巷，這些單車聚焦城市交通的“最后一公里”，讓公共自行車從“兩點(diǎn)一線”中解放出來，深得廣大民眾贊譽(yù)�！肮蚕韱诬嚒钡拇鍪枪蚕斫�(jīng)濟(jì)在中國(guó)發(fā)展的縮影，如今，共享經(jīng)濟(jì)作為低成本、便利化、開放式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，受到越來越多中國(guó)人的推崇。以“共享單車”為代表的共享經(jīng)濟(jì)能夠盤活市場(chǎng)資源，擁有廣闊的發(fā)展前景，定會(huì)收獲21世紀(jì)中國(guó)發(fā)展的時(shí)代強(qiáng)音。
王灣有詩云：“海日生殘夜，江春入舊年�！边@告訴我們，新事物在舊事物中孕育并不斷發(fā)展，這是一個(gè)水到渠成的過程。中國(guó)，以開放共享之姿，于傳統(tǒng)中孕育出發(fā)展，于繼承中孕育出希望，成就新世紀(jì)的大美中國(guó)!
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