我是小記者作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我是小記者作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是小記者作文1

　　大家好，我是余子墨，來(lái)自虹口區(qū)廣靈路小學(xué)一年級(jí)2班。今天我講的主題是我是小記者。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸媽媽幫我報(bào)名參加新聞晨報(bào)學(xué)記團(tuán)，我幸運(yùn)地從許多小朋友中脫穎而出，成為200名新聞晨報(bào)小記者之一。得知消息的那一刻，我興奮極了！

　　啟動(dòng)儀式的那一天，我一大早起來(lái)，就催著爸爸趕緊帶我去參加活動(dòng)。我們受邀來(lái)到了位于威海路上的上海報(bào)業(yè)集團(tuán)總部。我看到許多小朋友們和爸爸媽媽一起來(lái)參加小記者活動(dòng)。爸爸拉著我的手，第一件事就是幫我拍照，然后領(lǐng)到了對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的衣服小記者的紅馬甲。穿上馬甲，感覺(jué)自己就已經(jīng)是一名小記者了，心里甜滋滋的！接下來(lái)，叔叔阿姨們向我們介紹記者是一個(gè)怎樣的職業(yè)，記者平時(shí)又是怎么樣做的，如果遇到一些大人物要如何去提問(wèn)和記錄他們的回答經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我拿到了最重要的一樣?xùn)|西，那就是我的小記者證！上面有我的編號(hào)：000061、也就是說(shuō)，從今天開(kāi)始，我就可以去采訪身邊發(fā)生的事情了。

　　如果大家有什么特別有意思的事也可以告訴我哦。我會(huì)用心把你們所說(shuō)的`每一件事都記錄下來(lái)。等我整理好之后，發(fā)給新聞晨報(bào)的老師們，那樣就有機(jī)會(huì)在報(bào)紙上看到我們所寫(xiě)的事情了，那是多么值得開(kāi)心的事呀！這就是我今天想要講的故事我是小記者。謝謝大家！

我是小記者作文2

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我都加入《大江晚報(bào)》“小記者”行列好幾年了。在這幾年內(nèi)，我參加了許多小記者活動(dòng)，從最早一次的“剪窗花”活動(dòng)，到今年暑假的詩(shī)詞大會(huì)聽(tīng)寫(xiě)比賽，各式各樣的活動(dòng)讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，增長(zhǎng)了眼界，同時(shí)也在游戲活動(dòng)中收獲了友情。

　　我還記得第一次投稿是就是因?yàn)閰⒓恿恕凹舸盎ā钡幕顒?dòng)，當(dāng)時(shí)小記者工作室的老師讓我們每個(gè)參加活動(dòng)的小記者都要交一篇稿子，當(dāng)時(shí)我才二年級(jí)，根本不怎么會(huì)寫(xiě)作文，報(bào)著試試看的想法我寫(xiě)了一篇小短文，沒(méi)想到竟然發(fā)表刊登在《大江晚報(bào).小記者周刊》上了，這給我以后的寫(xiě)作道路增長(zhǎng)了信心，我變得更加積極，多寫(xiě)多投稿，每次看到我的作文刊登心中總是無(wú)比的'高興和喜悅。

　　然后有高興就有遺憾，在最開(kāi)始參加小記者活動(dòng)時(shí)，我總是藏著掖著，不敢提問(wèn)，不敢主動(dòng)地和其他同學(xué)交流，后來(lái)我才慢慢地放開(kāi)膽子，交到了許多要好的朋友，但是由于學(xué)業(yè)越來(lái)越重，課余時(shí)間越來(lái)越少，我參加小記者活動(dòng)的次數(shù)也變少，真希望自己一開(kāi)始不藏著掖著，多和其他同學(xué)一起放開(kāi)玩放開(kāi)樂(lè)。

　　通過(guò)這幾年的鍛煉，我希望以后自己長(zhǎng)大成為一名真正的記者，拿起筆和紙寫(xiě)出世間百態(tài)，讓讀者們看到我所反映的世間善惡美丑。

我是小記者作文3

　　周五下午，作為小記者的我十分高興，終于能聆聽(tīng)到趙老師生動(dòng)的講座，這次講座讓我受益匪淺。

　　趙老師說(shuō)：“寫(xiě)作文是一種人與人溝通的重要交際工具，也是成就未來(lái)的.基礎(chǔ)鋪墊。寫(xiě)作文不能勉為其難，而要情不自禁地寫(xiě)，要寫(xiě)得有真情實(shí)感，讓人不感到貧乏無(wú)味。那如何寫(xiě)好一篇作文呢？那就要掌握寫(xiě)作的繪畫(huà)法和鼠標(biāo)點(diǎn)擊法。

　　所謂的繪畫(huà)法就是讓自己和讀者眼前一亮，用“畫(huà)”的方法來(lái)寫(xiě)作文。老師又讓我們描寫(xiě)花香，但不能用成語(yǔ)。這時(shí)，我旁邊的雷正漢舉手說(shuō)：“花兒真香啊，把蜜蜂都引來(lái)了。蜜蜂采集著花蜜，也在那萬(wàn)花叢中跳舞。”雷正漢的回答受到了老師的表?yè)P(yáng)。老師又說(shuō)：“繼續(xù)拿出放大鏡，再寫(xiě)得細(xì)致些�！边@時(shí)，又有學(xué)生起來(lái)描述，大家越說(shuō)越好，趙老師嘖嘖贊嘆！天哪，原來(lái)只要這樣就能把文章寫(xiě)具體，太好了，我又學(xué)到了一招。

　　那么鼠標(biāo)點(diǎn)擊法是怎么回事呢，哈哈，就是把你所有的感受當(dāng)成電腦里的一張照片，要寫(xiě)細(xì)致點(diǎn)，你放大，再寫(xiě)細(xì)致點(diǎn)，你就再放大，連一只小螞蟻也不能放過(guò)哦。這就是所謂的鼠標(biāo)點(diǎn)擊法。

　　趙老師講得津津有味，他時(shí)而幽默，令大家哈哈哈大笑，時(shí)而嚴(yán)肅，讓我們凝神靜聽(tīng)。我相信，通過(guò)這樣的講座，我的寫(xiě)作水平一定會(huì)大有提高，成為一名當(dāng)之無(wú)愧的小記者。

我是小記者作文4

　　今天對(duì)我而言，是個(gè)特別重大的日子，因?yàn)�，從今天—�?0xx年2月28日起，我就是一名光榮的小記者了!

　　下午第一節(jié)課，我隨著大家的涌動(dòng)擠進(jìn)了五樓階梯教室，教室里已是座無(wú)虛席，同學(xué)們個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，我想，他們此時(shí)此刻也一定和我一樣激動(dòng)，因?yàn)椴痪煤螅�我們就能掛上采訪證，成為奔波在常州四方、用筆和鏡頭拍下見(jiàn)聞的、光榮的小記者！

　　過(guò)了幾分鐘，嘉賓已經(jīng)就座，我們聽(tīng)著西小之歌，以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓。接著，是我們21位記者代表給大家?guī)��?lái)的詩(shī)朗誦；那一張張笑臉，看出了我們對(duì)未來(lái)的憧憬；那朝氣蓬勃的氣勢(shì)，體現(xiàn)了我們堅(jiān)定的信念......是啊，今天當(dāng)中國(guó)小記者，明天成祖國(guó)棟梁材，干祖國(guó)大事業(yè)，為了明天，我們出發(fā)！向四面出發(fā)，向新奇見(jiàn)聞出發(fā)，去感悟人生的快樂(lè)�！俺霭l(fā)”這兩個(gè)斬釘截鐵的字眼久久的回蕩在教室里，深深地刻在了這幾百多名小記者隊(duì)的新成員心中！

　　那么多指導(dǎo)老師、嘉賓注視我們，我想:他們一定看到了幾年后，我們穿越于大街小巷，用攝像機(jī)錄下人間百態(tài)；幾十年后，我們這些祖國(guó)的.花朵奔走于社會(huì)各方，成為了祖國(guó)的棟梁之材......我們一定要好好努力，不能辜負(fù)老師領(lǐng)導(dǎo)的期盼呀！

　　“小眼睛看遍世界八方，傾真情感悟人間百態(tài)，體驗(yàn)中長(zhǎng)成國(guó)家棟梁！”小記者們，小天使們，我們向明天出發(fā)，向未來(lái)出發(fā)，用手中的筆桿，揮動(dòng)出人生的精彩；用小小的相機(jī)，拍攝下明天的輝煌！

我是小記者作文5

　　我覺(jué)得我當(dāng)上了處州晚報(bào)小記者感到很自豪。因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了許多的優(yōu)惠，如：買(mǎi)蛋糕可以優(yōu)惠打折；到義烏海洋世界可以免票。等等。

　　記得有一次，龍泉舉行了一次青瓷寶劍節(jié)的開(kāi)幕式，門(mén)外擠著很多人，我和爸爸也擠了進(jìn)去。爸爸掏出了一張一百元，拿給了那為叔叔：“還有門(mén)票嗎？”叔叔說(shuō)：“里面沒(méi)有位置了�！彼�邊說(shuō)邊把錢(qián)還給了爸爸。爸爸又拿出了兩百元，急切地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“我多拿點(diǎn)總行了吧？”那位叔叔說(shuō)：“不行就是不行�！�

　　這時(shí)，我想起了我?guī)в行∮浾咦C，我拿起小記者證問(wèn)那位叔叔：“我是小記者能進(jìn)去嗎？”叔叔那起我的小記者證看了看說(shuō)：“行的'！”雖然我可以進(jìn)去但是爸爸還不能進(jìn)去。爸爸非常著急，只跺腳，然后又親切地對(duì)我說(shuō)：“那你先進(jìn)去吧，待會(huì)兒我來(lái)接你！”爸爸只好掃興地走了。我沖進(jìn)去一看，哇！人山人海的。精彩的節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛貪婪地看者節(jié)目。

　　在我10歲生日時(shí)，我去老藝人蛋糕店做蛋糕，那位阿姨給我打了7.5折，還給我們自己做蛋糕，我對(duì)做蛋糕根本沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我還是想嘗試一下。我把蛋糕做得一塌糊涂，，不像蛋糕，但我還是高興地把蛋糕帶了回家，因?yàn)槲沂堑谝换赜H手做的蛋糕。

　　��！當(dāng)上處州晚報(bào)小記者真是太開(kāi)心啦！

我是小記者作文6

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我們就接到了翁老師給我們布置的特殊作業(yè)——寫(xiě)新聞。聽(tīng)到“新聞”兩個(gè)字，我就犯了愁，腦海中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，新聞到底該怎么寫(xiě)呢？大家你看看我，我看看你，顯得毫無(wú)思緒。

　　翁老師看著我們茫然的樣子，笑著說(shuō)：“你們可以從電視、電腦、報(bào)紙上，看到許多新聞消息�！甭�(tīng)到這兒，大家愁眉舒展，又興奮了起來(lái)。而我提到心眼上的石頭也總算落了下來(lái)。

　　回到家后，我把事情告訴了姐姐。于是，她忙打開(kāi)手機(jī)上的新聞，叫我先大致的看一遍，把自己覺(jué)得好的摘錄下來(lái)。起先，我并不知道應(yīng)該怎么概括，看著大段的新聞內(nèi)容，也依樣畫(huà)葫蘆摘抄了一大段在本子上。可是，看過(guò)優(yōu)秀同學(xué)的范本和在姐姐的指導(dǎo)后，我便漸漸掌握了摘錄新聞的.要領(lǐng)。

　　經(jīng)過(guò)幾天的努力練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何去看新聞，如何概括文章的主要內(nèi)容。我也知道了許多發(fā)生在我們身邊的事兒。比如我國(guó)要在20xx年發(fā)射神舟飛船，在20xx年又要建設(shè)太空艙。我想，到那時(shí)，我們就可以飛到太空上去玩了呢！這些國(guó)家政策、國(guó)際新聞和天下趣事，擴(kuò)寬了我的知識(shí)面，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，讓我覺(jué)得非常受用。

　　現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡做這項(xiàng)有趣的作業(yè)了。雖然還需要家長(zhǎng)的一些指點(diǎn)，但我相信我肯定能寫(xiě)的越來(lái)越好。我想，我們知道堅(jiān)持寫(xiě)新聞，人人都會(huì)是個(gè)新聞小記者呢！

我是小記者作文7

　　20xx年1月21日下午，我作為一名光榮的小記者，參加了蕪湖日?qǐng)?bào)社在綠地繽紛城舉辦的大記者帶小記者采訪活動(dòng)，這次活動(dòng)一共有20名小記者參加。我們被分成了2組，我所在的小組由葉老師帶隊(duì)。

　　葉老師首先告訴我們采訪時(shí)要注意的問(wèn)題，如采訪別人時(shí)要出示小記者證，要有禮貌，要說(shuō)出自己的'名字，經(jīng)過(guò)采訪對(duì)象同意后，然后再問(wèn)問(wèn)題。要先想好問(wèn)題，還要做好記錄等等。

　　在葉老師的帶領(lǐng)下，我們首先將小記者作為采訪對(duì)象，采訪了安師大附小3年級(jí)的顧子懿同學(xué)。我們問(wèn)她有什么愛(ài)好，如何認(rèn)真地完成作業(yè)、書(shū)法作品如何寫(xiě)得更好等。還采訪了表演古箏演奏和練習(xí)書(shū)法的小朋友。

　　接著葉老師又帶我們采訪了蕪湖市書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席孫國(guó)慶。我們問(wèn)他為什么熱愛(ài)書(shū)法，如何克服困難堅(jiān)持下來(lái)，除了書(shū)法還有那些愛(ài)好。

　　這次活動(dòng)是一次有意義的體驗(yàn)活動(dòng)，我切身感受了一次真正的小記者采訪活動(dòng)，也使我明白當(dāng)一名小記者是快樂(lè)的事情，但是要做好一名優(yōu)秀的小記者，還要學(xué)習(xí)很多東西，今后我要向老師和大哥哥大姐姐多學(xué)習(xí)，努力做一名優(yōu)秀的小記者。

我是小記者作文8

　　你相信緣分嗎？

　　那天下午，媽媽從單位拿回一沓《魯中晨刊》，我不經(jīng)意間翻了一下，立即被其中兩個(gè)版面的內(nèi)容深深吸引住了：那是我們同齡人寫(xiě)的文章，寫(xiě)的是我們自己的生活，抒發(fā)的是我們真實(shí)的.心聲，這就是《魯中晨刊·小記者園地》。當(dāng)時(shí)我就有了一個(gè)心愿：如果有可能，我一定要加入到小記者的隊(duì)伍中去!

　　當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)可以報(bào)名加入到魯中晨刊小記者行列中的時(shí)候，我高興到了極點(diǎn)�；丶艺髑蟾改傅囊庖�(jiàn)，父母都說(shuō)那是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野的好事，舉雙手贊成。父母的話更堅(jiān)定了我的決心，我立即報(bào)了名。魯中晨刊口鎮(zhèn)小記者站如期在我們學(xué)校舉行了揭牌儀式，當(dāng)小記者站的牌匾展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我感覺(jué)到了從未有過(guò)的快樂(lè)!

　　我終于如愿以償，成為了一名魯中晨刊小記者，終于做到了和“她”形影不離。每次開(kāi)展的活動(dòng)，都能讓我從中受益。當(dāng)報(bào)社的李皓老師給我們作了精彩的報(bào)告后，我對(duì)記者生活有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)寫(xiě)作有了更高的熱情。從此，《魯中晨刊》成了我課余生活的精神大餐。每天都期盼著與“她”見(jiàn)面，細(xì)細(xì)品讀，慢慢欣賞。每當(dāng)深有感觸的文字在心底激起漣漪時(shí)，我就拿起筆寫(xiě)自己的觀察、感悟。漸漸地，語(yǔ)文老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我的作文有生活氣息了，文筆也細(xì)膩了，我特別開(kāi)心。

　　雖然我現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，但是我相信，隨著自己知識(shí)、閱歷的不斷豐富，寫(xiě)作水平的不斷提高，終有一天，我會(huì)成為一名真正的記者。

我是小記者作文9

　　5月22日下午，在五月陽(yáng)光的照耀下，我們作文班的同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下參加由麥家公益組織《豫飛金色城邦》大型相親活動(dòng)。嘻嘻，不要誤會(huì)，我們是來(lái)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪的。不是來(lái)相親的。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這里又很多的人，男的，女的，老的，少的。有一位高個(gè)子叔叔給我們發(fā)了胸卡，還給我們講解了現(xiàn)場(chǎng)秩序。聽(tīng)完叔叔的講解后，我們就兵分幾路走進(jìn)人群中。

　　我剛開(kāi)始在人群中走來(lái)走去也不敢去問(wèn)別人問(wèn)題。但當(dāng)我看到同學(xué)們都在興高采烈的'進(jìn)行采訪時(shí)，我也不由得對(duì)自己說(shuō)＂梅子要加油啊！‘’最后在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我勇敢地走到了一位漂亮的阿姨面前，說(shuō)道：‘’你好，我是今天的小記者孫淩梅子，我能采訪一下您嗎？‘’阿姨微笑著說(shuō)到：‘’好啊�！边@位阿姨溫柔地回答了我所提出的問(wèn)題，我也為阿姨能接受我的采訪感到好高興。

　　活動(dòng)很快就結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地準(zhǔn)備離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)那位發(fā)給我們胸卡的叔叔走過(guò)來(lái)并給我們每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)小紀(jì)念品。同學(xué)們拿著紀(jì)念品與李老師合影留念。

　　通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了很多東西，也掌握了遇到陌生人該怎么交流。我還懂得了無(wú)論做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真、勇往直前。我也認(rèn)識(shí)到公益活動(dòng)不但培養(yǎng)我們獨(dú)立的重要性，同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到同學(xué)們之間要互幫互助，相互鼓勵(lì)才能走的更遠(yuǎn)。

我是小記者作文10

　　“哦，聰明的我像一條龍，兵來(lái)將擋好厲害呀，哦耶！一個(gè)腦袋走天下，誰(shuí)也擋不住我的步伐，就像一場(chǎng)及時(shí)雨，總在危急的時(shí)刻脫身！耶耶耶！”我一邊走路一邊搖頭晃腦地唱著自己編的.歌。如果你稍稍了解一下今天我在學(xué)校發(fā)生的事后你也許會(huì)說(shuō)我的神經(jīng)不正常，別這樣，要知道今天雖然認(rèn)為老師是個(gè)偏心眼，明明我被同學(xué)們一致推舉為副班長(zhǎng)，她卻另選了別人，但是我還當(dāng)上了紀(jì)侓委員，成為了班委會(huì)的四人之一。更重要的是我打上了一個(gè)如意算盤(pán)。

　　今天下午，當(dāng)我被老師意外的點(diǎn)名為紀(jì)侓委員的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信：全班有七十個(gè)人呀，要是我當(dāng)上了紀(jì)侓委員肯定管不好，又會(huì)得罪不少好同學(xué)，于是我馬上想到了一個(gè)好辦法，讓別人代過(guò)，我坐享其成。我立刻舉起手：“褚老師，我覺(jué)得自己一個(gè)人管不好，需要一個(gè)人協(xié)助我�！瘪依蠋焼�(wèn)：“那你讓誰(shuí)協(xié)助你呢？”我脫口而出：“程雯霞！”老師就這樣把紀(jì)侓委員確定了下來(lái)。大家想知道我為什么要讓程雯霞協(xié)助我嗎？一，她以前幫老師管過(guò)紀(jì)侓，嘴皮子厲害。二，她已經(jīng)得罪過(guò)不少人了，好多人害怕她呢！我可不想得罪同學(xué)。我還向老師提出一個(gè)建議：把一些管不住的同學(xué)拉進(jìn)黑名單，讓程雯霞負(fù)責(zé)，老師處理。我寫(xiě)表?yè)P(yáng)單。老師同意了。

　　我因?yàn)檫@個(gè)主意開(kāi)心了一天，怎么樣我聰明吧？我情不自禁地又哼了起來(lái)自編的歌“哦，聰明的我像一條龍，兵來(lái)將擋好厲害呀，哦耶！一個(gè)腦袋走天下，誰(shuí)也擋不住我的步伐，就像一場(chǎng)及時(shí)雨，總在危急的時(shí)刻脫身……

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