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曬曬我們班的牛人作文700字(通用50篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文700字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
曬曬我們班的牛人作文700字 1
每個(gè)學(xué)校,每個(gè)級(jí)部,每個(gè)班級(jí),總是會(huì)有一些比較突出的人,或是學(xué)習(xí),或是體育,或是方方面面,他們都有各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,下面就讓我來(lái)曬曬我們班的“牛人”吧。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班有“學(xué)霸”稱號(hào)的,也就是我們班的體育委員聶英杰同學(xué),別看他是一個(gè)體育委員,但在幾次考試中,他拿下了我們班兩次第一,一次第二,多次第三的好成績(jī),在我眼里他比我們同齡人都略高一籌。他皮膚黑黑的,我們稱他為“黑人”。別看他黑,但他非常聰明。在我們都認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),他卻在睡夢(mèng)中,但在考試時(shí),他卻能奮筆疾書,取得頭籌。他性格開朗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,雖然上課不積極發(fā)言,但到關(guān)鍵時(shí)刻,他卻能發(fā)揮至關(guān)重要的作用。在老師心目中,他是一位合格的三好學(xué)生,在同學(xué)們眼中,他就是一位不折不扣的學(xué)霸體育委員。
體育“牛人”
我們班有一位體育國(guó)寶——朱可航。他在學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手,為我們班拿下多個(gè)第一名的好成績(jī)。老天給了他超強(qiáng)的體能,以致他在運(yùn)動(dòng)會(huì)800米比賽中表現(xiàn)突出,一舉拿下第一名。在我看來(lái),他好像有用不完的體力。接著在1000米的比賽中,又用了不到3分半的時(shí)間拿下了第一名,絕對(duì)的實(shí)力超群。他還有著廣泛的興趣愛(ài)好,足夠的體力還用在了多種球類運(yùn)動(dòng)上,例如籃球,他在球場(chǎng)奔跑著,當(dāng)我們都精疲力盡時(shí)他還有力氣搶奪,幾乎無(wú)人匹敵。超強(qiáng)的體力和耐力值得我們每個(gè)人去鍛煉和學(xué)習(xí)。他不僅僅有足夠的`體力,他的足球技術(shù)也是很棒的,盡管他不是很高,但是他的爆發(fā)力在我看來(lái)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了同齡人。經(jīng)過(guò)多名體育老師的培養(yǎng),他的足球技術(shù)已經(jīng)堪比國(guó)家隊(duì),成為我校足球隊(duì)的主力之一,為我校拿下了多連冠,無(wú)數(shù)次勝利,證明了他的能力所在。
在我們身邊,有很多了不起的“牛人”,他們?cè)谀骋环矫娴奶亻L(zhǎng)和對(duì)某件事認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度,值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。在生活中,對(duì)任何事情的不斷學(xué)習(xí),可能無(wú)法讓我們成為偉人,但足以讓我們獲得一個(gè)普通人的成功和快樂(lè)。
曬曬我們班的牛人作文700字 2
我們班可謂是“臥虎藏龍”,什么“鐵妹子”、“金手指”、“大字典”……但今天我要曬曬我們班最有名的“牛人”——“眼鏡俠”。
“眼鏡俠”這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?“眼鏡俠”姓蔣,帶著一副黑框眼鏡,一看就是個(gè)知識(shí)淵博的“大牛人”。再加上他來(lái)去無(wú)蹤,俠氣十足,像極了人狠話不多的江湖大俠,所以我們都叫他“眼鏡俠”。
“眼鏡俠”雖然博覽情書,但也不是書呆子。他猶愛(ài)詩(shī)詞,一旦別人談起詩(shī)詞,他能說(shuō)一大串兒。記得有一次班會(huì)課,老師讓我們分組辯論曹操是奸雄還是英雄。全班覺(jué)得是奸雄的,齊刷刷地站了一大片,只有“眼鏡俠”仍拖著腮看著書,思毫不慌亂。最后他慢吞吞地站起來(lái),一掃全班,嘴角輕提。笑著說(shuō):“開始吧!”這氣勢(shì)讓所有人為之一顫。
一位膽大的女生走上講臺(tái)發(fā)表了自己的見(jiàn)解:“我認(rèn)為曹操是奸雄。曹操之前是漢朝官員,在刺殺董卓失敗逃亡之時(shí),因?yàn)楸皇樟糇约旱膮尾菀患衣?tīng)到磨刀聲就殺了他們,這不正應(yīng)了他的'‘寧叫我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我’嗎?他是多么心狠手辣!”
眼鏡俠緩步走上講臺(tái)反駁道:“這只說(shuō)明他疑心太重。在董卓亂權(quán)、敗壞朝綱之時(shí),他只身前往刺殺他,這在當(dāng)時(shí)有多少人敢做?這說(shuō)明他有一顆忠愛(ài)軍國(guó)的心、勇氣與智慧!”
說(shuō)完,他搬出了自己的看家本領(lǐng):“曹操外定武功,內(nèi)興文學(xué)。東漢末年的建安文學(xué)熱潮就是他掀起的!他有渴望建功立業(yè)的雄心壯志,名句有‘山不厭高,水不厭深;周公吐哺,天下歸心’‘東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙’袁行霈在《中國(guó)文學(xué)史》里寫曹操古直悲涼。一個(gè)文武雙全的人才,天下又有幾何?”
這氣勢(shì)磅礴的話語(yǔ)一出,我們目瞪口呆,都忘了鼓掌,不知是誰(shuí)拍了兩下手,接著響起了雷鳴般的掌聲。他扶了扶眼鏡,微微鞠躬:“若有冒犯,請(qǐng)多包涵!”那位女生在掌聲中羞愧地跑了下去。
你別看眼鏡俠平時(shí)文文靜靜摘下眼鏡,他就是在操場(chǎng)上飛奔的駿馬跑步、打球樣樣好,真是“全能牛人”!
這就是我們班的“牛人”——“眼鏡俠”。
曬曬我們班的牛人作文700字 3
我們班高手云集,可算是一個(gè)“江湖”了,有“小才女”茵茵,“數(shù)學(xué)家”小程,“作文金筆”鳳姐……可最厲害的要數(shù)咱們班的“蘋果妹”了。
她叫劍萍,長(zhǎng)得傾國(guó)傾城,美若天仙。他有一雙水靈靈的大眼睛。挺挺的鼻尖,櫻桃般的嘴巴,一頭隨風(fēng)飄揚(yáng)的秀發(fā)把她那白里透紅的臉蛋襯得更美,還落了個(gè)“蘋果妹”的美稱呢,真是風(fēng)度翩翩,儀態(tài)萬(wàn)千,宛如天仙下凡。
“蘋果妹”的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,這都?xì)w功于她平時(shí)孜孜不倦地學(xué)習(xí),在她身上,總能聞到書香彌漫的氣息!岸b忊彙毕抡n鈴一響,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,“蘋果妹”卻拿出了書本,獨(dú)自一人咬文嚼字。這是,大汗淋漓的我們跑回教室拿足球,望見(jiàn)的“蘋果妹”的背影,便跑過(guò)去,對(duì)她開玩笑說(shuō):“‘蘋果妹’,你的成績(jī)已經(jīng)夠好了,再這么廢寢忘食地學(xué)習(xí)下去,蝌蚪成‘鉆書蟲’了!”他聽(tīng)后,微微一笑,說(shuō)道:“正所謂‘半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)’嘛!”說(shuō)完,她又拿起書本讀起書來(lái)。我們對(duì)她的敬佩之情頓時(shí)油然而生。
“蘋果妹”不但有著無(wú)人能及的成績(jī),還有著純凈高尚的心靈。
“蘋果妹”的作文妙筆生花,簡(jiǎn)直是“落筆驚風(fēng)雨”,連“作文金筆”小鳳都對(duì)她甘拜下風(fēng),稱他為“作文神筆”,因此很多人都想向她方法。有一天,我們一起去向“蘋果妹”“拜師學(xué)藝”,我們虛心的問(wèn)道:“‘蘋果妹’,怎樣才能提高作文水平呢?”“蘋果妹”脫口而出道:“這需要我們平時(shí)多練、多觀察,要懂得借鑒、創(chuàng)新,可以通過(guò)多看課外書來(lái)積累妙詞佳句,正所謂‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’。我們頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì),對(duì)“蘋果妹”異口同聲地說(shuō)“你真是‘一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人’啊,謝謝!”他聽(tīng)了后,只是給我們綻放了一個(gè)最美麗的`微笑。再后來(lái),經(jīng)過(guò)這位“高人”的一番指點(diǎn),我們的作文水平大大的提高了。此時(shí),我們對(duì)“蘋果妹”已遠(yuǎn)不止敬佩了,更增添了對(duì)他的敬仰!
我們班獨(dú)一無(wú)二的“蘋果妹”,像恬美的秋,比春多了幾分韻味;比夏多了幾分清爽;比冬多了幾分溫暖。“蘋果妹”把我們的學(xué)風(fēng)、德風(fēng)越拉越好,像美麗的紅蘋果,越吃越美味,越嚼越健康。瞧,這就是咱們班的“蘋果妹”!
曬曬我們班的牛人作文700字 4
每個(gè)班級(jí)都有各種各樣的“牛人”,他們或?qū)W習(xí)好,或體育好,或人緣好……總之,這些人都會(huì)為我的初中生活增添不一樣的色彩。“牛人”都有誰(shuí)呢?就讓我來(lái)為大家一一分說(shuō)吧。
同學(xué)口中的“女漢子”
班里總會(huì)有一個(gè)異常厲害的女生,讓班里男生稱之為“大哥”的女生,而溫玉欣就憑實(shí)力榮登“女漢子”的寶座。
為什么這么說(shuō)呢?實(shí)在是她的性格和愛(ài)好太貼合這個(gè)稱呼了。
體育課上,放眼望去,綠色大草坪上一群男生總會(huì)追一顆足球而追得“頭破血流”,女生則會(huì)三兩個(gè)為群閑聊,而溫玉欣卻不一樣,在那群男生里總會(huì)看到她奮力奔跑的身影。從男生腳下?lián)屒、射門樣樣不差,她若是男生,我相信定會(huì)俘獲不少女生的崇拜之情。
但就算這樣,我們也不能忘記她的另一個(gè)身份—語(yǔ)文科代表。有人認(rèn)為體育和學(xué)習(xí)不可能同時(shí)優(yōu)秀,那溫玉欣可能就是個(gè)例,她膽大卻心細(xì),認(rèn)真而又負(fù)責(zé),是教師的得力助手。從沒(méi)留錯(cuò)過(guò)作業(yè),也從沒(méi)忘留作業(yè)。上課進(jìn)取發(fā)言,配合教師回答問(wèn)題,是同學(xué)們心中的優(yōu)秀課代表。
學(xué)習(xí)“牛人”
說(shuō)起學(xué)習(xí),那就不得不提沖上班級(jí)第一,年級(jí)第二的張祎欣了。
他是個(gè)男生,個(gè)子很高,很安靜。最讓我佩服的是他的學(xué)習(xí)方式,課上只要有聽(tīng)不懂的`知識(shí),他就會(huì)立刻提出來(lái),其實(shí)他提的問(wèn)題也是我們想問(wèn)的,只是因?yàn)楹ε,便放棄了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),越積越多,最終考試露出原形。單從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)他就讓我佩服且不看他下課后思考,進(jìn)取與同學(xué)討論的優(yōu)點(diǎn)—那更當(dāng)?shù)闷鹞覀兊陌駱!所以學(xué)習(xí)“牛人”這個(gè)稱呼他當(dāng)之無(wú)愧。
班里每個(gè)同學(xué)都極富特色,都當(dāng)?shù)闷稹芭H恕边@個(gè)稱呼。初中三年,有他們的存在必須會(huì)更加趣味,更加豐富多彩!
曬曬我們班的牛人作文700字 5
說(shuō)起“!,同學(xué)們應(yīng)該在熟悉不過(guò)了,“!笔乾F(xiàn)在的流行字眼,一般是說(shuō)一個(gè)人或一件事,很厲害,令人佩服。扯到我們班上,符合條件的人可多了,其中就有一位“牛人”,她是一位軟筆、硬筆兼牛的書法大師。
她的字在書法班里是令老師們無(wú)可挑剔的“上官書法體”,方正、端莊,是正宗的,令人嘆服的楷體,其中卻又透出一種大家閨秀的婉約,秀氣,這在書法學(xué)校里是最難得的--明明照著字帖寫,卻又有個(gè)性。在學(xué)校時(shí),她的字無(wú)論寫的時(shí)候有多“飄”,寫出來(lái)的字都是那么的端莊,秀麗,又有著一絲靈動(dòng),這恐怕就是我最最佩服他的一點(diǎn)了吧!
她的字可謂是真正的字,如其人,穩(wěn)重,端莊,不毛躁,不冒失,無(wú)論做什么事都有條不紊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),可是太難了,每一件事都做得如此精細(xì)。
她不光硬筆功底好,轉(zhuǎn)筆功底也是了得,六年的書法可不是白練的,行書,隸書,楷書,哪種不是“書法大師”的級(jí)別?她的`字無(wú)論寫的是什么字體,都和別人不太一樣,別人寫的時(shí)候只是一味的模仿,而她呢,總能在臨摹刻板的字帖時(shí)除了規(guī)范的運(yùn)筆書寫外,寫出來(lái)的字中總能透出一股自己的“字風(fēng)”清秀,穩(wěn)重,又不失一絲靈氣。不愧是字如其人!她的書法作品還多被貼到墻上展覽,軟筆作品更是被學(xué)校選上,還不止一次呢,這就足以見(jiàn)證她的牛了吧!
那么,她是誰(shuí)呢?嘻嘻,不是很明顯嗎,她就是原卓越。
要是細(xì)細(xì)一數(shù),我們班里的“牛人”還不少呢,他們都是在某個(gè)領(lǐng)域中班上的頂尖牛人,他們各有千秋,值得我們學(xué)習(xí),那么在你的身邊有什么樣的牛人呢?和我一起來(lái)分享一下吧!
曬曬我們班的牛人作文700字 6
在我們的班級(jí)中高手如云,有許許多多令人佩服的牛人。在其中,我還是認(rèn)為他才是繁星中最亮的一顆。他就是我們幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。
開學(xué)的第一天,我就特別在意我們班的數(shù)學(xué)老師是誰(shuí),因?yàn)樵谒锌颇恐,我最喜歡數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在還記得那一天他告訴我們,喜歡一項(xiàng)科目,90%的可能性是因?yàn)椴挥憛掃@個(gè)老師。我不這么認(rèn)為,因?yàn)樾W(xué)六年,我們的數(shù)學(xué)老師換了又換,對(duì)這個(gè)觀念已經(jīng)麻木了。 但李老師上課不像其他課一樣嚴(yán)肅又無(wú)趣,稍微忍俊不禁就慘遭怒視。他讓我對(duì)數(shù)學(xué)改變了嚴(yán)肅不可犯的看法。每一個(gè)星期都有一節(jié)下午的數(shù)學(xué)課,令人煩惱的'是上一節(jié)課,正好是體育課。每當(dāng)這節(jié)課時(shí),大家都睡意沉沉。關(guān)于數(shù)學(xué)課睡覺(jué),楊益達(dá)同學(xué)是比較典型的。老師也經(jīng)常以幽默的言語(yǔ)讓他站著聽(tīng)課,以便趕走睡意。記得在一次數(shù)學(xué)課上,楊益達(dá)同學(xué)又是昏昏欲睡,李老師用古怪和搞笑的表情和聲音,大聲的喊了一聲他的名字,引起全班同學(xué)一陣哄笑。然后他又一本正經(jīng)的說(shuō):"其實(shí)呢,你這是一種無(wú)意間形成的習(xí)慣規(guī)律,這位同學(xué)他自己肯定也不想這樣,所以大家就不要去嘲笑他了。"這一句話我銘記了很久,因?yàn)椋梢詮闹械弥罾蠋煂?duì)每一個(gè)同學(xué)的理解和尊重,就算他這一刻大發(fā)雷霆,下一秒又會(huì)和我們一起哄堂大笑。 盡管由于我的一些不好習(xí)慣,他經(jīng)常批評(píng)我。但由于他尊重每一位同學(xué),成為了我們的良師益友。
教學(xué)方面也是幾句簡(jiǎn)單的話,就可以讓我們,深入的了解和學(xué)習(xí)到了數(shù)學(xué)的真諦。更是我欽佩不已,我認(rèn)為他是班級(jí)中最牛的人。
曬曬我們班的牛人作文700字 7
我覺(jué)得在每個(gè)人的班級(jí)里面,肯定都會(huì)有讓自己十分佩服的人。這些人之所以會(huì)成為自己佩服的人,他們大多數(shù)會(huì)在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他人。我們班級(jí)里面就有好幾位這樣的牛人,在一些方面上,我特別欽佩他們的才能和天賦。比如說(shuō)我們班的班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)雖然說(shuō)他的成績(jī)并不是在班級(jí)前列的.,可是他的管理能力卻是十分的突出。在我們班班長(zhǎng)的管理及校,我們班的綜合評(píng)分在全年級(jí)始終是排名前列,而且第一的寶座也經(jīng)常把握自己的手中。
其實(shí)在剛開始的時(shí)候,大家對(duì)于班長(zhǎng)并不是學(xué)習(xí)排名前幾位的學(xué)生都是抱有很大的意義的,因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),班上應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的那一個(gè)人。就算我們班的成績(jī)排行第一名,不能夠時(shí)刻保持自己的名次,但起碼也應(yīng)該是前三名之列。剛開始的時(shí)候,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些改革,比如說(shuō)讓同學(xué)們輪流做班長(zhǎng)。這時(shí)候班級(jí)里面做班長(zhǎng)的人數(shù)其實(shí)才只不過(guò)十位左右而已。因?yàn)橛械娜藢?duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位并不是十分的感興趣,而且在這十位里面也有一些人只顧不過(guò)是因?yàn)榕d趣才來(lái)的。
所以在這些人管理之后,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們一開始的班長(zhǎng),他的能力才是最突出的。其他人在管理的時(shí)候,有的時(shí)候是這么為了職位好,炫耀自己。有的人在成為班長(zhǎng)之后,根本不知道需要做什么,甚至當(dāng)老師布置一些任務(wù)的時(shí)候,還會(huì)總是怎么講亂的去完成。這就連累了我們班絕大多數(shù)的同學(xué)需要為他的錯(cuò)誤而買單。在我們班長(zhǎng)管理的時(shí)候,我們只需要完成他所布置的任務(wù)就可以了,其他的根本不需要。那么不知道在大家的班級(jí)里面有沒(méi)有像這樣能力突出的人?
曬曬我們班的牛人作文700字 8
這說(shuō)起群雄,那曹操,劉備之人如雷貫耳的大名是否已浮現(xiàn)在你腦中了?不過(guò),我今天不是來(lái)侃歷史的,乃是帶君來(lái)我們班上一個(gè)群雄云集,牛人遍地的地方。
書圣
書圣?王對(duì)對(duì)對(duì),但不是王羲之,而是我們的王老師。藍(lán)外套,黑秋褲便是他的行裝,他手上有一條傷疤似的'長(zhǎng)痕,他手中那沉淀千秋智慧的五寸粉筆便是他的得意兵器。一到數(shù)學(xué)課,他大手一揮,一行行漂亮的楷書及符號(hào)就如群蟻排衙般列陣于黑板上,那四塊黑板一節(jié)課至少要被寫滿兩次。乃其他老師所不能及也。他寫字快,字之工整,不可不謂書圣。
侃圣
侃圣?,這可是個(gè)新奇名兒。指的呀,就是我們班的蘭睿了。他吧,皮膚黑悠悠,一臉青春痘,帶一副藍(lán)框眼鏡,仗著自己學(xué)過(guò)編程,又性情直爽,在班上動(dòng)不動(dòng)就是你號(hào)沒(méi)了我回去就把你號(hào)黑了"你不懂,這個(gè)東西簡(jiǎn)單的很我家電腦后臺(tái)被改過(guò),可以諸如此類。他極愛(ài)吹牛,卻又解釋的頭頭是道,令明知他吹牛的人無(wú)話可說(shuō)。還是后來(lái)班主任賜他一句蘭睿的話能信,母豬都能上樹!他方才收斂一點(diǎn)。和他在一起永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)話可聊,此人亦不可不謂侃圣。
文圣
文圣?對(duì)了,指的不是孔子。這文圣有三人:管怡寧,劉佳依,梁佳怡。她們可謂女中豪杰。一個(gè)個(gè)滿腹詩(shī)書,又寫的一手漂亮字,那梁佳怡還有拼命三郎之美稱?计鹪噥(lái),這三位語(yǔ)文成績(jī)一定名列前茅,作文都40多分不在話下。他們進(jìn)可寫散文,退可寫文言,語(yǔ)言清新雋永,文章也可謂一字一金,令人陶醉。不可不謂文圣。
除了這三圣外,我們班還有數(shù)學(xué)達(dá)人,泰山大將軍,黃金左腳等一連串牛人。你想了解他們嗎?那就來(lái)我們班一探究竟吧!
曬曬我們班的牛人作文700字 9
相信每個(gè)人班里都有不少牛人,他們可能是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也可能是像丘吉爾那樣的演說(shuō)家。但是,無(wú)論他們是什么人,或多或少都有讓人敬佩、自愧不如的品格,今天我就來(lái)曬曬我們班的牛人——張明。
智力超人
首先讓人敬佩的是就是他超人的智力,尤其是在數(shù)學(xué)上,他的智力更是表現(xiàn)突出,很多老師沒(méi)有講過(guò)的數(shù)學(xué)題,他一看就懂。舉個(gè)例子,有一次數(shù)學(xué)考試,試卷拿起來(lái)我就懵了,特別是最后一道題,我干脆空掉不寫了,因?yàn)楦究炊伎床欢纪暝嚭,我拿著原卷?wèn)張明:這道題你會(huì)寫嗎?我沒(méi)有寫。什么!他本來(lái)是趴在桌子上懶散地轉(zhuǎn)著筆,聽(tīng)到我這一句話,怦的一聲就跳起來(lái),做出來(lái)的表情已經(jīng)不是一個(gè)吃驚能形容的了:這道題這么簡(jiǎn)單,你居然不會(huì)寫!這回輪到我吃驚了,只能默默地回過(guò)頭去,同時(shí)也感慨張明真是智力超人。
跑步健將
張明絕不是那種文靜的人,相反之,他是一個(gè)跑步健將。體育課上,他充分發(fā)揮他個(gè)子高、腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)沖刺在最前面,說(shuō)他有飛一般的速度絲毫不過(guò)分。操場(chǎng)上,他就是一顆出蹚的子彈,又像一支射出的箭,百步穿楊。眨眼的一瞬間,他從你后面跑到你前面,繼而以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到最前方,如一只飛翔的.雄鷹。
這就是我們班的牛人——張明同學(xué)。他既是智力超人,又是跑步健將,令我敬佩,是我學(xué)習(xí)的榜樣,他不僅僅是一個(gè)目標(biāo),而且是我?jiàn)^斗目標(biāo)的一個(gè)旗幟,鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,努力堅(jiān)強(qiáng)。相信,在你們的班里也會(huì)有這樣一個(gè)牛人,他一定也有許多令你敬佩的優(yōu)點(diǎn)吧?快來(lái)曬曬你們班的牛人吧!
曬曬我們班的牛人作文700字 10
世界之大,無(wú)奇不有。每個(gè)人都不相同,他們有各自的愛(ài)好,各自的特長(zhǎng),以及古怪的性格。讓我來(lái)帶你們看看我們班的“牛人”。
“理解達(dá)人”張芷墨
“無(wú)絲竹之亂,耳無(wú)案牘之勞形”?催@位站在講臺(tái)上,帶著大家朗讀古文的,無(wú)非就是我們的語(yǔ)文課代表――張芷墨了,她理解能力強(qiáng),不是我們這些“白丁”能趕上的.。
在語(yǔ)文課上,老師正聚精會(huì)神地給我們講著課,老師停了下來(lái),問(wèn):“誰(shuí)能把這句話,從修辭手法的角度分析一下!”大家埋頭苦思,張芷墨第一位舉起了手,站起來(lái)回答,“我覺(jué)得應(yīng)該是”她滔滔不絕的說(shuō)著,一邊說(shuō)一邊用手比劃著。老師給出了不錯(cuò)的評(píng)價(jià),因?yàn)樗斫馍羁叹?dāng),已經(jīng)很厲害了!所以老師還補(bǔ)充了一些,繼續(xù)講課了。真不愧是“理解達(dá)人”!
“思路達(dá)人”江暢
這個(gè)在數(shù)學(xué)課上冥思苦想,思路百出的高個(gè)子男生就是江暢了。他做數(shù)學(xué)題可以想出許許多多的思路。比如我只想出了一種,而江暢卻可以用三種思路解答同類題。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師正叫我們解決一道難題,大家都有用筆劃著,想著。老師看著各大精英到黑板上演示的思路。這時(shí),江暢又一次舉起了手,他到講臺(tái),畫了一條輔助線,并解釋了一下:“這條線,連接了ABCD”同學(xué)們聽(tīng)得云里霧里的,數(shù)學(xué)老師也一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),后來(lái)老師豁然開朗,把此輔助線稱“江暢輔助線”。
“英語(yǔ)達(dá)人”陳自磊
陳自磊是班上數(shù)一的英語(yǔ)達(dá)人,他經(jīng)常給同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。那次英語(yǔ)考試中,他是唯一筆試全對(duì)的人。
老師經(jīng)常在課上叫同學(xué)們預(yù)習(xí),并讓預(yù)習(xí)充分的同學(xué)上課,陳自磊經(jīng)常上臺(tái):“這個(gè)單詞要跟在這”,旁征博引,滔滔不絕。好幾次都講到了下課。
班上藏龍臥虎,科科有“牛人”,看來(lái)自己得加油了。
曬曬我們班的牛人作文700字 11
她,與尋常溫文爾雅的女孩子截然不同;她,如女漢子一般,風(fēng)風(fēng)火火;她,豪爽中帶著一絲細(xì)膩。她,便是這次考試又穩(wěn)居第一的蔡欣語(yǔ),蔡媽”。
蔡媽在英語(yǔ)上登峰造極的造詣讓我十分佩服。課堂上,蔡媽張口便是一段流利純正的英語(yǔ),連著蹦出幾個(gè)生詞,莫是說(shuō),便是聽(tīng)也聽(tīng)不懂。測(cè)試中,蔡媽的英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。上個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)詞霸賽中,蔡媽代表我們班參與了華山論劍”的總決賽,我在星隊(duì)的好朋友圣哥也參加了這個(gè)比賽。蔡媽過(guò)關(guān)斬將,連連大捷,最后一局,蔡媽與圣哥對(duì)弈,圣哥本一路領(lǐng)先,最后一關(guān),蔡媽神思敏捷,妙語(yǔ)連珠,扳回比分,一舉奪魁。同學(xué)老師為她連連叫好,我心中的佩服又增幾分!
蔡媽為人豪爽,樂(lè)于助人,從不把方法藏于己用。她說(shuō),她從不上英語(yǔ)課外班,她只是從小看英語(yǔ)動(dòng)畫片,從小豬佩奇到美國(guó)大片,一天天日積月累,蔡媽全英文都能看懂。我也慢慢嘗試著這個(gè)方法,希望能像她一樣進(jìn)入全英文模式。
蔡媽不僅學(xué)習(xí)好,體育更是絲毫不差。作為我們班的體育委員,她領(lǐng)著我們每天的課間操、跑步,兢兢業(yè)業(yè)。放學(xué)后跑步,她永遠(yuǎn)認(rèn)認(rèn)真真地跑在前面,我怎樣奮力追趕,卻似乎都是徒勞。蔡媽對(duì)體育的熱愛(ài),更不僅限于此,體育課上,她跑到我們男生堆里,一起踢足球,煞是耀眼;她打排球更是一把好手,排球始終在她指尖上下翻飛。
蔡媽的繪畫也不遜于他人。班級(jí)墻上的裝飾,那幾幅栩栩如生的畫,便是出自她的'筆下。元旦迎新的前一天,她主動(dòng)積極布置黑板畫。第二天,黑板上便五彩繽紛,讓人眼前一亮。
蔡媽以她說(shuō)不盡的!,被我們親切的稱為媽”。她樣樣表現(xiàn)都非常出色,是我們班第一個(gè)入團(tuán)的共青團(tuán)員。她,是當(dāng)之無(wú)愧的牛人!
曬曬我們班的牛人作文700字 12
現(xiàn)在流行“沒(méi)事曬一曬”:曬美食、曬心情、曬奇葩……而我要曬曬的,是我們班的“牛人”!
這位“牛人”據(jù)說(shuō)在小學(xué)時(shí)期是一位差生,可自從她來(lái)到中學(xué)就好像變了一個(gè)人一樣,她開始努力,現(xiàn)在不是差生,漸漸在班里開始受到同學(xué)的尊敬,我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。
她喜歡唱歌,雖說(shuō)唱的不好聽(tīng),可是她從不氣餒。每當(dāng)唱起歌來(lái),投入激情時(shí),她的陶醉與她的歌聲是無(wú)法比喻的,只見(jiàn)她仰起頭來(lái),坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起那些流行歌曲。
她很有氣場(chǎng),非常有號(hào)召力,令我記憶猶新的是她那些富有激情的演講,如果有一些激昂主題發(fā)言,一定少不了她。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí),雖說(shuō)平時(shí)少見(jiàn)她看書預(yù)習(xí),可是如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)晚自習(xí)時(shí),她肯定百倍的認(rèn)真,這也就是為什么她學(xué)習(xí)會(huì)上升的原因。
我班還有個(gè)"開心果",有了她,我們每天肚子都會(huì)笑痛兩三次。一天早上,阿強(qiáng)帶來(lái)了一只塑料網(wǎng)壁虎來(lái),雖然是塑料壁虎,樣子也怪嚇人的。她從阿強(qiáng)那里要了壁虎,拿著到處嚇女同學(xué)?粗瑢W(xué)驚嚇的模樣,教室里爆發(fā)了一陣又一陣的'笑聲。還有兩分鐘就要上課了,她看見(jiàn)教政治的老師正拿著課本向教室走來(lái),就對(duì)旁邊的小琳說(shuō):"喂!你拿壁虎去嚇嚇老師,他挺好耍的。"嚇老師?這個(gè)誰(shuí)敢!見(jiàn)小琳不去,這個(gè)"開心果"說(shuō):"小意思,看我的。⒙(tīng)她這么一說(shuō),全班一下子鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都等著看好戲!只見(jiàn)她從抽屜里拿出了壁虎,當(dāng)老師靠近時(shí),她拉長(zhǎng)她的盜版普通話說(shuō):“老——師,您——看!”
也正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力。我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí)其“好!敝帲拍苓_(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用。
曬曬我們班的牛人作文700字 13
步入初中這么久了,對(duì)班里的人也熟悉得差不多了,說(shuō)起我們班的“牛人”,那可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉。‖F(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
“奧特曼”——一個(gè)大家都熟悉的詞,一個(gè)說(shuō)出來(lái)就會(huì)被人說(shuō)笑的字眼,可這卻在我們班掀起不小的風(fēng)波。這全都是由于他——小麻!
他一下課就與同學(xué)聚在教室后面談?wù)撝鴬W特曼,模仿著奧特曼的專有動(dòng)作,在玩著奧特曼的游戲。只要一有人談?wù)撈饖W特曼,他的話匣子就打開了,滔滔不絕的講個(gè)不停,只要是關(guān)于奧特曼的知識(shí),就沒(méi)有他不知道的,之后還有人說(shuō),要是有關(guān)于奧特曼的知識(shí)競(jìng)賽,他一定是第一名。
他還是班里的小攤老板,“蘭州拉面”,“手抓餅”,其實(shí)只不過(guò)是一塊破抹布而已,每當(dāng)吃完飯回到教室,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他的叫賣聲?粗悄ú荚谒掷锓D(zhuǎn),還真是有模有樣。
他還有一些特殊的癖好,比如上課時(shí)他會(huì)對(duì)著鉛筆盒說(shuō)話。就像有一次他的鉛筆盒被別人拿走了,他就在那里大聲地嚷嚷著:“你們輕一點(diǎn),它會(huì)痛的!你們輕一點(diǎn)啊,它在那里喊著疼呢!”惹得大家都哈哈大笑。
可就這樣一個(gè)看起來(lái)傻乎乎的人,卻是一個(gè)名副其實(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)霸,有時(shí)候真的很好奇,他那又大又圓的腦子里,除了裝著奧特曼的'同時(shí),究竟還藏著多少數(shù)不清的智慧。有一次,全校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他以106的高分成功奪得了全校第一名。數(shù)學(xué)老師得知了也非常開心,不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定,在他成功的背后也一定有著常人看不見(jiàn)的努力,有著異于常人的思維。
這就是我所說(shuō)的牛人,你們覺(jué)得他牛不?
曬曬我們班的牛人作文700字 14
牛人處處有,我班特別多!“!边@種特質(zhì),不求你貌美拼如花,但求你技術(shù)比藍(lán)翔。我們班的“牛人”千奇百怪,看看是否有一個(gè)合你的味口呢?
百科全書——聶萌遙
她的臉,小小的,鼻子和眼睛都十分突出,雖說(shuō)貌不驚人,但學(xué)習(xí)能力卻非同一般,她可是我們班的第一學(xué)霸,她上知天文,下知地理,前可預(yù)知未來(lái),后可看前世紅塵……不僅如此,她還是一個(gè)沉默的思考者。每當(dāng)老師上課提問(wèn)無(wú)人應(yīng)答時(shí),你以為她會(huì)積極地舉手回答問(wèn)題嗎?哦,你想錯(cuò)了。事情常常是這樣的,當(dāng)老師癡等無(wú)人應(yīng)答時(shí),終于決定點(diǎn)號(hào)數(shù)——6號(hào),只見(jiàn)學(xué)霸應(yīng)聲“咻”地從座位上筆直立起,“這是由于緯度因素……因?yàn)楸被貧w線穿過(guò)整個(gè)大陸……”此時(shí),在底下坐著的人聽(tīng)得一愣一愣的如聽(tīng)天書般云里霧里,良久,終于陸續(xù)有人回過(guò)神來(lái),向她投去無(wú)比夸贊的目光。從此,老師上課“一不小心”點(diǎn)到6號(hào)時(shí),總會(huì)恍然大悟地笑著又讓她坐下。
新東方藍(lán)翔雙修碩士——全能工李建材
當(dāng)班級(jí)電腦卡死的時(shí)候,當(dāng)投影儀“紫屏”的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)不約而同地振臂高呼他的名字,“建材!建材!”聞聲,他那瘦小的身軀從座位上緩緩升起,然后健步如飛走向講臺(tái),輕輕一拉講臺(tái)上的小環(huán),“登登登!”所有故障立即消除,一切恢復(fù)了正常。
看到這里,你可能會(huì)說(shuō):“不就是拉個(gè)小環(huán)嘛!我也會(huì)啊!”但是,他牛就牛在那個(gè)小環(huán)上,那可不是普通的環(huán)!那是李建材用他那慧眼、巧手創(chuàng)造出來(lái)的.,讓機(jī)器“重生”的部件,鐵環(huán)的一端勾著鐵線,連到機(jī)體內(nèi)部一根松動(dòng)的管線,只要電線一松,就會(huì)“紫屏”,這時(shí)拉緊鋼絲,就拉緊了電線 ,“紫屏”就好了,這真是一個(gè)創(chuàng)意又便利的小發(fā)明。
這就是我們班的牛人,你說(shuō)牛不牛?
曬曬我們班的牛人作文700字 15
進(jìn)入學(xué)府中學(xué)七14班這個(gè)嶄新的大家庭,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),每天和大家一起讀書、寫字每個(gè)人都身懷絕技,牛人特別多。有各科成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人的學(xué)委歐陽(yáng)寒蘊(yùn)同學(xué);擅長(zhǎng)游泳、閱讀的王佳怡同學(xué);還有擁有一口好嗓子的倪珂同學(xué)
這么多牛人中,小崔同學(xué)就是最令我羨慕的一個(gè)。他是學(xué)府中學(xué)星光大道上的'數(shù)學(xué)之星,他在我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,每次數(shù)學(xué)考試總能考90分以上,甚至有時(shí)候能在他的卷子上看到一個(gè)用紅筆寫的耀眼的100。
我敬佩他的數(shù)學(xué)思維活躍,更敬佩他善于思考,不放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度。有一次數(shù)學(xué)考試,題目特別難,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如坐針氈,抓耳撓腮,在草稿紙上刷刷地算著;甚至有人交頭接耳地討論著;還有的同學(xué)在桌子上趴著,干脆放棄了。我也被一個(gè)個(gè)繞來(lái)繞去的數(shù)學(xué)題搞得懵叉叉,這時(shí),我看了看坐在前面的小崔同學(xué),他的臉色也不太好,但筆仍在稿紙上飛快地移動(dòng)著。
叮鈴鈴,下課啦,收卷!只聽(tīng)老師一聲令下,我是小組長(zhǎng),當(dāng)我收到他的試卷的時(shí)候,只見(jiàn)小崔兩滴淚掛在眼角上,臉脹得紅彤彤,比紅燈籠還紅。我本來(lái)想安慰一下他,因?yàn)檫@題很難,做不出來(lái)很正常,但小崔剛看到我張嘴,指著我就說(shuō):走開!不要煩我!我繼續(xù)說(shuō):沒(méi)關(guān)系的小崔,金無(wú)足赤人無(wú)完人,誰(shuí)能生下來(lái)就在某一個(gè)方面完美無(wú)缺呢?你不要管我!我不聽(tīng)!我想,要想安慰他,還是得鼓勵(lì)一下他:對(duì)于你這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我很佩服,但你應(yīng)該敞開心胸,去樂(lè)觀地面對(duì)每一件事情啊,給自己的心打開一扇天窗,這樣你才能進(jìn)步。聽(tīng)完我的話,小崔臉色好轉(zhuǎn):你說(shuō)得對(duì),我不該氣量太小,謝謝你。于是小崔露出了燦爛的微笑。
這就是我們班的牛人:小崔。
曬曬我們班的牛人作文700字 16
人就好比那綠葉里透黃的樹葉,看似都有葉脈、葉肉、根莖,卻不可能一模一樣。每個(gè)人各具特色,各有優(yōu)勢(shì)。而本班就有這么一個(gè)獨(dú)具特色的牛人。
她的名字象征著智慧和賢能,但可惜與其本人形成了并不小的反差。她的成績(jī)起初并不理想,但在這學(xué)期,她的數(shù)學(xué)卯足了勁,一直處于進(jìn)步狀態(tài)。而她在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)也成了我們班的一條特別的'風(fēng)景線。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師照常拿出作業(yè)開始講題。講到一個(gè)頗有難度的類型題時(shí),她一改往常的懶散態(tài)度,竟也隨著老師的思路思考起來(lái)。起初我認(rèn)為她只是突然精神起來(lái),況且聯(lián)想起她在上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),也就并沒(méi)有太在意。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn),她幾乎節(jié)節(jié)課都開始認(rèn)真聽(tīng)講,思維活躍并且成績(jī)已經(jīng)突破及格線——大家都意識(shí)到她在數(shù)學(xué)上已經(jīng)開始認(rèn)真了。
她在數(shù)學(xué)課上也并非是死氣沉沉,偶爾地她會(huì)開一些得體但不擾亂課堂紀(jì)律的玩笑,使我們苦悶的課堂充滿歡聲笑語(yǔ),讓一排排嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)字不再枯燥乏味。但與此同時(shí)她也付出了慘痛的代價(jià):以碾壓性的票數(shù)輕松奪得了“閑話能手”榮譽(yù)之冠——以罰抄數(shù)首古詩(shī)作為她如此“優(yōu)秀”的獎(jiǎng)勵(lì)。
不過(guò)她的玩笑總有度。
她開玩笑也是分不同時(shí)機(jī)的。在我們氣氛輕松不是很緊張時(shí),她會(huì)引得我們的好心情徹底拋頭露面。而在我們認(rèn)真鉆研難題時(shí)她就會(huì)隨著老師的思路走,時(shí)不時(shí)提供給我們一些解題上的妙招。她從來(lái)不會(huì)開一些帶有傷害性的玩笑,也絕不會(huì)說(shuō)出令人感到不舒適的話。
茫茫大千世界,牛人各不相同。這,這就是我們班的“!比。
曬曬我們班的牛人作文700字 17
我們班的牛人可謂是一“名”驚人,他們?nèi)嗽谡麄(gè)年級(jí)都很有名氣,凡是提到他們,大家無(wú)不嘖嘖贊嘆。
他們便是我們班的三位牛人:江雨星,葉瑯和朱文宇。
長(zhǎng)跑“牛人”江雨星。
江雨星是我們班女生中跑的最快,體力最好的。每次長(zhǎng)跑分組,大家?guī)缀醪桓液徒晷酪唤M,因?yàn)榕伦约罕贿@樣一個(gè)大佬秒成渣。記得那次800米跑,哨聲剛響,江雨星便伴著余聲如離弦的箭一般,“唰”地沖向了一道,只見(jiàn)她在跑步時(shí)步子邁得很大,雙臂搖擺,增強(qiáng)助力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一道粉光在瞬移,漸漸地,她與別人的距離越來(lái)越大,最后“嗖——”的一聲,從我們身旁飛向了終點(diǎn),以三分零一的好成績(jī),在我們班獲得了跑步第一名。
繪畫“牛人”葉瑯。
葉瑯是我們班最溫文爾雅的男生,他不愛(ài)揮灑汗水的.籃球,卻愛(ài)充滿藝術(shù)氣息的繪畫。只要老師一布置畫黑板報(bào)的任務(wù),他便是受全班熱烈推舉的主力。葉瑯畫畫不僅速度快,畫得也好。在畫黑板報(bào)時(shí),只見(jiàn)他用粉筆先勾出了龍的輪廓,用筆由重到輕畫出了毛發(fā)在空中飄揚(yáng)的樣子,涂色均勻,甚至還畫出了龍?jiān)诳罩酗w翔的立體感。遠(yuǎn)望是一條威風(fēng)凜凜,十分霸氣的巨龍盤旋在黑板上,栩栩如生。
學(xué)習(xí)“牛人”朱文宇。
朱文宇做事腳踏實(shí)地,認(rèn)真仔細(xì),刻苦努力。上課時(shí),朱文宇目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板,不僅思路跟著老師,還時(shí)不時(shí)舉手積極回答問(wèn)題。有時(shí)老師出的難題,他都能在五分鐘后立刻說(shuō)出正確答案。像這樣的牛人考試排名肯定在年級(jí)前十呀!
怎么樣,我們班的牛人是不是令你瞠目結(jié)舌呀!
曬曬我們班的牛人作文700字 18
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”在湖里中學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的大家庭中,初一6班更是臥虎藏龍,今天就讓我向您介紹一位牛人,請(qǐng)您猜猜她是誰(shuí)?
她精通琴棋書畫,是文藝小才女。小學(xué)時(shí),她便舉辦了個(gè)人畫展,扎實(shí)的畫功自然也獲得老師同學(xué)們的肯定。進(jìn)入初中不到一學(xué)期就得到多個(gè)繪畫獎(jiǎng)狀,因此,大家都對(duì)她格外關(guān)注,但她卻依然保持初心。多少次繪畫思維枯竭,她總能送上奇思妙想;多少次辦黑板報(bào)毫無(wú)頭緒,她總會(huì)主動(dòng)承擔(dān);多少次班主任為美術(shù)比賽而發(fā)愁時(shí),都是她積極報(bào)名。除此之外,她還會(huì)彈鋼琴、聲樂(lè),真是不折不扣的才藝牛人。
她勤奮上進(jìn),是追逐理想的好少年。雖然她成績(jī)算不上最好的,但她一定是最努力的。她曾對(duì)我說(shuō),“我們可以一次一次去撞南墻,但不能失去一個(gè)一個(gè)理想!彼蚕M芡ㄟ^(guò)不懈的努力,考上心儀的學(xué)校。烏云密布,電閃雷鳴,雨雪交加,只不過(guò)是她追夢(mèng)路上的沙石。下課時(shí)分、放學(xué)路上或是周末的閑暇時(shí)光,都能瞧見(jiàn)她正努力學(xué)習(xí)或是請(qǐng)教他人的身影,勤奮和不懈的'努力,使她成為最勤奮的努力牛人。
她熱愛(ài)班集體,是老師的得力小幫手。在班級(jí)中,她做好值日班長(zhǎng)的工作,配合其他班委治理好班級(jí)紀(jì)律,讓老師放心地開會(huì)、備課。她時(shí)常攬下一些重活,為班級(jí)的集體活動(dòng)奉獻(xiàn)了課余生活的時(shí)間。班主任曾表?yè)P(yáng)她說(shuō)話辦事令人放心,靠譜!不為個(gè)人私利,只為全班的榮譽(yù),從不后悔組織班級(jí)的活動(dòng),同樣的事情,又有幾人都能做到如此,又有幾人都能真正做好?她無(wú)私奉獻(xiàn),卻又敢作敢當(dāng)?shù)木,感?dòng)了許多人,是名副其實(shí)的組織牛人。
她如天使般降臨人間,閃爍著多才多藝、勤奮上進(jìn)、熱愛(ài)集體的光芒,不得不承認(rèn),她就是我們班的牛人,現(xiàn)在您應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧?
曬曬我們班的牛人作文700字 19
現(xiàn)在流行沒(méi)事曬一曬:曬美食,曬心情,曬奇葩,而今天我要曬的,是我們班的牛人
看!講臺(tái)上那位充溢著自信女同學(xué),正在申請(qǐng)并茂的朗誦著,沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的牛人之一,他有著驚人的朗誦水平。
在語(yǔ)文課上,整個(gè)課堂就像是她展示自己才藝的專屬舞臺(tái),每次要讀課文的時(shí)候,老師都會(huì)叫她來(lái)讀,而且讀的語(yǔ)言通順,感情表達(dá)的也非常到位。!黃河,你是中華民族的搖籃!聽(tīng)!她此時(shí)正在朗誦,此時(shí)的她仿佛就是一位朗誦家,正在品味著自己所讀的文字。每一次學(xué)校舉辦的朗誦比賽,總不會(huì)少了她的身影,每次朗誦比賽結(jié)束,她總能為我們爭(zhēng)得一個(gè)好的成績(jī),她就是我們班的~賈鈺靜同學(xué)!
都說(shuō)了,每個(gè)班總有一兩個(gè)體育好到不行的同學(xué),我們班也不例外。他就是~喬家輝同學(xué),他個(gè)子不高,但雙腳特別發(fā)達(dá),每次跑操我都跑不動(dòng)的時(shí)候,他卻臉不紅,心不跳的,仿佛只是做了一個(gè)熱身活動(dòng),這讓我羨慕不已。他還多次被體育老師夸獎(jiǎng)。可以說(shuō),他是我們班的~活寶。
除此之外,我們班還有個(gè)讓人一聽(tīng)到就會(huì)露出笑容的神人。并且此人天不怕地不怕,唯獨(dú)害怕班主任。他就是我們班的睡神~許朝陽(yáng)。
睡神,顧名思義,此人及能為睡,上課在睡,下課也在睡覺(jué),甚至能在班主任的'威嚴(yán)下酣睡成豬,且還能叫不醒,最后,還是班主任當(dāng)頭一棒,才把他叫醒,不僅如此,他醒來(lái)的時(shí)候也十分搞笑,二只睡眼朦朧的眼睛顯著懵逼。真乃一神人。
我們班的牛人真是太多了我非常喜歡我們班。喜歡我們班的牛人。他們讓人震驚,更讓人快樂(lè)!
曬曬我們班的牛人作文700字 20
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!——題記
教室里,每當(dāng)大課間休息時(shí),教室后面都會(huì)水泄不通的圍堵著一個(gè)人。就像每天準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)評(píng)書廣播一樣聽(tīng)他開講。聽(tīng),他又開始表演了。
這個(gè)男生用一大串堪稱絕妙的詞匯,配上抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣,還有隨著語(yǔ)氣變化的動(dòng)作,就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時(shí),雙眼做出斗雞眼的模樣,身子僵直,“只見(jiàn)我心驚膽戰(zhàn)的在張老師犀利的'目光中跑了一節(jié)課忐忑的操!边@時(shí)他渾身如篩子般抖了起來(lái),表情驚恐不已,仿佛情景再現(xiàn),連我們這些旁觀者都好像感受到了張老師的目光。
那感覺(jué),只要看看同學(xué)們的反應(yīng)就知道了——只看同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)的不可開交,狠狠地拍著桌子哈哈大笑,有的眼淚也從眼眶滑落。
要問(wèn)這個(gè)讓老師同學(xué)們皆失去形象的學(xué)生何許大神也?沒(méi)錯(cuò),這就是在我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)的大七班中脫穎而出的第一大幽默牛人——“段機(jī)智”是也!
段機(jī)智牛就牛在三大處:幽默、口才、膽!
看段機(jī)智那“口若懸河”與臨場(chǎng)發(fā)揮,他的幽默和口才已經(jīng)展露無(wú)遺,但你以為這就完了么?他還有很大的”
“膽子”這樣?xùn)|西誰(shuí)都有,可偏偏誰(shuí)都沒(méi)有段機(jī)智的大,大到什么地步?讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧!
講臺(tái)上的老師怒氣沖天,雙眉緊緊蹙著,但此刻敢摸虎須的可是只有有著小強(qiáng)精神般不怕死的段同志!此時(shí)的他“豪氣沖天”,身先士卒,為同學(xué)們的進(jìn)一步“放肆”劈荊斬棘用搞怪的語(yǔ)氣,搞笑的表情,張牙舞爪的動(dòng)作極力逗笑老師,老師縱使有天大的不滿,也不禁褪下惱怒的面具,容顏綻放,燦爛如花朵。
怎樣,你可有被八年七班這個(gè)牛人段機(jī)智打動(dòng)?被他的幽默、口才、膽量打動(dòng)?如果你有被他逗笑,那么你可以來(lái)我大七班領(lǐng)略真身哦!
曬曬我們班的牛人作文700字 21
他,是我英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),一個(gè)小男生,雖只有六年級(jí),但他卻展現(xiàn)了他的“!。
每周來(lái)上課,老師總會(huì)抱一沓初三的英語(yǔ)報(bào)紙來(lái)讓我們翻譯。我和同桌都翻譯得結(jié)結(jié)巴巴,但老師卻總會(huì)笑著鼓勵(lì)說(shuō):“初三的報(bào)紙能翻譯成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了!边@話讓我們兩個(gè)都有些沾沾自喜,直到我們聽(tīng)到了他的翻譯。雖然有些磕巴,卻比我們還要流利。他才六年級(jí)!這不免使我們感到震驚。
在有一次交作業(yè)的時(shí)候,我特意去看他的筆記,頓時(shí)感覺(jué)到了差異:字跡工整不說(shuō),老師上課講的重難點(diǎn)都用紅筆勾畫了出來(lái);報(bào)紙上的生詞都單獨(dú)圈出來(lái)查字典;每一個(gè)生詞他都進(jìn)行了拓展,用紅筆標(biāo)注在一旁。再來(lái)借鑒下他的作業(yè),書上的習(xí)題一個(gè)不漏地抄在本子上,就連答案也是完整的句子,語(yǔ)句連貫,也沒(méi)有任何語(yǔ)病。他的作業(yè)和筆記能做得如此優(yōu)秀,也就不難怪報(bào)紙翻譯得那么好了。
在一次與老師的談話中。我和同桌無(wú)意間談到了他,老師便也插話道:“他報(bào)了兩個(gè)班,這是其中一個(gè),另外一個(gè)班要么是高一的學(xué)生,要么是初三的學(xué)生。”“那他就是那個(gè)班里年齡最小的人了吧,他就不會(huì)感到有壓力嗎?”同桌懷疑地向老師問(wèn)道!斑@個(gè)孩子頭腦聰明,老師發(fā)的.資料他每次都會(huì)認(rèn)真去看,課下與老師溝通的次數(shù)更加多了,所以他在兩個(gè)班都可以學(xué)得很好!崩蠋熚⑿χ裎覀冄a(bǔ)充道。
這時(shí),同桌有點(diǎn)兒不好意思地對(duì)我們說(shuō):“照這么看來(lái),他這個(gè)六年級(jí)的學(xué)生倒比長(zhǎng)他一歲的我們還出色嘍?”老師似乎也明白我們的顧慮,便開導(dǎo)似的對(duì)我們說(shuō):“實(shí)力和年齡是不成正比的,說(shuō)明他做得功課多,才會(huì)比你們還要優(yōu)秀啊。”
他,稱得上是我們班的“英語(yǔ)牛人”,通過(guò)他的種種表現(xiàn),我漸漸了解了這個(gè)姓“秦”的男孩子,一個(gè)勤奮向上的男孩子。
曬曬我們班的牛人作文700字 22
“世上牛人千千萬(wàn),我們?nèi)嗾家话搿保@句話可不是吹的,現(xiàn)在我就來(lái)盤點(diǎn)一下我們班幾個(gè)自帶技能的人。
“體育鬼才”
首先要介紹的是一個(gè)要飛上天和劉翔肩并肩的男人---王浩宇,它炫酷就在于跑得快、體力好,跳高、跳遠(yuǎn)等關(guān)于體育的'項(xiàng)目,他樣樣拿手。咱也不知道他為啥體育好,咱也不敢問(wèn),我猜八成是腿的原因。王浩宇同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但還是因?yàn)轶w育拿過(guò)的獎(jiǎng)比較多,問(wèn)我為什么寫它,這是一個(gè)來(lái)自體育委員的嫉妒。
“記憶大神”
今天剛教的單詞一會(huì)就記住了、課文讀幾遍就背會(huì)了、關(guān)于英語(yǔ)她從未下過(guò)140分,問(wèn)她有什么好的學(xué)習(xí)方法,她都說(shuō)“我也沒(méi)有什么好的學(xué)習(xí)方法,偶爾看看就記住了”。偶爾看看?抱歉,我暈了,好想體驗(yàn)一下那種“開了掛”的感覺(jué)。范雅雯——一個(gè)走向人生巔峰的女生,為什么寫她?因?yàn)樵谡J(rèn)識(shí)她之后我就開始自閉了,我才是英語(yǔ)課代表。
“話題終結(jié)者”
要問(wèn)什么人最可怕,“話題終結(jié)者”——孔肖珍當(dāng)仁不讓!皩擂尉褪菤夥盏拈_端,無(wú)語(yǔ)就是故事的結(jié)局”是她的座右銘。無(wú)論何時(shí)何地你與誰(shuí)在一起,只要她一開口,瞬間冷場(chǎng),果然網(wǎng)上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),“無(wú)形扎心,最為致命”,能一句話掌握火候如此之妙的人是如何做到的?我對(duì)她真是佩服的五體投地。
班里還有很多人,他們也都身懷絕技,但不一一介紹了,正所謂“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”,身處這樣一個(gè)大家庭,我感覺(jué)到很幸福,因?yàn)樗麄兏饔懈鞯膫(gè)性,如果你身邊也有這樣的“牛人”,不妨一起來(lái)曬曬吧!
曬曬我們班的牛人作文700字 23
在我們七班,“牛人”真是層出不窮。
這場(chǎng)期中考試,又涌現(xiàn)出許多“牛人”,其中最讓我佩服的,當(dāng)是從班級(jí)第十九名一躍成為第四的李鑫萍。
上學(xué)期時(shí)我與她坐過(guò)同桌,當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)能想到她會(huì)進(jìn)班級(jí)前五,但也堅(jiān)信她一定會(huì)十分優(yōu)秀。李鑫萍平時(shí)少言少語(yǔ),只有在向我請(qǐng)教或討論問(wèn)題時(shí)說(shuō)得才會(huì)多一些。做事十分認(rèn)真刻苦,她平時(shí)一直在做資料,我只見(jiàn)她做過(guò)五三,其它的應(yīng)當(dāng)也有很多。她也是在當(dāng)時(shí)我組上唯一一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每周分?jǐn)?shù)總結(jié)我們倆總要算了再算,最終以我或她高另一個(gè)人一分而暗自慶幸。尤記得一次我們倆的分?jǐn)?shù)加得出了框,你不讓我,我不讓你,那種感覺(jué)既刺激又有趣味。
后來(lái)她也的確進(jìn)了班級(jí)前十,期末卻不知怎的落了下去,雖然有點(diǎn)遺憾,但像她這樣的人一定可以悄悄拔尖,驚艷所有人。
這學(xué)期剛開始,我發(fā)覺(jué)她有些不一樣了?偸窃谝粋(gè)人做著各種各樣的資料書,問(wèn)我“五三”里變態(tài)難的數(shù)學(xué)題。從教室到體育場(chǎng)的路上她都要背道法。本來(lái)話就少的她沒(méi)了玩笑話,更多的是嚴(yán)肅的討論題的語(yǔ)氣。和以前那個(gè)李鑫萍相比更加認(rèn)真了,我沒(méi)有問(wèn)過(guò)她做過(guò)的'事情,但我從她的沉默中能感受到點(diǎn)兒什么。她沒(méi)有再專注于得分,而是潛心學(xué)習(xí),靜等花開。
星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,期中成績(jī)揭曉,她位居班級(jí)第四,年級(jí)十六,她看起來(lái)好高興,我只是笑著對(duì)她說(shuō):“我早就猜到了!蹦阋欢〞(huì)優(yōu)秀,你一定是我們班的“牛人”。只要不辜負(fù)時(shí)光,時(shí)光也不會(huì)負(fù)了你。所謂“牛人”,并不是天生厲害,而是努力、拼命亦或是逼自己而成為“牛人”。李鑫萍的進(jìn)步使我明白:虛度時(shí)光一事無(wú)成,堅(jiān)持夢(mèng)想 方能成就人生。
曬曬我們班的牛人作文700字 24
小船隨著海浪的涌動(dòng)變得搖晃,前方的這艘船為他引領(lǐng)方向,而這兩艘大輪船就是我們班的兩位牛人——何澤琪和李米東。
先讓我來(lái)講講何澤琪的牛事吧,在寒假里,教師布置的生活作業(yè)——做飯。晚上何澤琪就曬出了他優(yōu)秀的廚藝,精美的擺盤,掛著鮮美的'雞肉……再加上幾片辣椒的烘托,在屏幕面前的我似乎都聞到了香味兒,手指不斷的放大圖片,兩手指在屏幕上摩擦。眼睛緊盯著那塊美味的雞腿,轉(zhuǎn)眼我就向何澤琪問(wèn)教程,滿滿一大片的詳細(xì)教程映入眼簾,真是佩服啊。
自律優(yōu)秀的她,學(xué)習(xí)也是名列前茅,教師剛剛布置好作業(yè),我還沉浸在作業(yè)少的喜悅中,我看一眼她,已經(jīng)寫上了,漂亮的字體在紙張上,給空蕩的白紙?jiān)鎏砹艘环萆省?/p>
她不僅僅會(huì)學(xué)習(xí),繪畫還好,看他在潔白的畫板上揮舞幾下,一副“大師級(jí)別”的畫就完成了。她還有許多的牛事,剩下的就留給你們慢慢發(fā)覺(jué)吧。
另一位牛人就是我們班的李米東同學(xué)。胖胖的高大身軀竟然身懷絕技,中午自習(xí)結(jié)束,就傳來(lái)李米東的絕技——“嗯嗯嗯”,摩托車踩油門“嘟唔……”四輛車開過(guò)去了,“嗖”你聽(tīng)開得多快!“哈哈哈”惹得周圍的人拍手大笑。
力氣大如牛的他,主動(dòng)承任了班級(jí)的重量活,臟活累活他搶先,重活就更不用說(shuō)了。
這不,住校生的水放在了警衛(wèi)室,他立馬就去幫忙,聽(tīng)!“這可咋整啊?下課了。”正在發(fā)愁作文的他發(fā)出感嘆,全班哄堂大笑。
我們班的牛人真不少,一個(gè)個(gè)身懷優(yōu)秀的藝術(shù)細(xì)胞,期望這段歡樂(lè)的時(shí)光在我的記憶里永不磨滅。
曬曬我們班的牛人作文700字 25
天下之大,無(wú)奇不有。身為體育健將的他,跑得快那是必然,跑起來(lái)不僅腳下生風(fēng),而且姿勢(shì)優(yōu)美,在我眼中堪稱第一“牛人”。
他的外號(hào)是“小黑”,本名--劉彭杰。這個(gè)外號(hào)的由來(lái)或許是因?yàn)樗诎?,我們地理老師都說(shuō)他長(zhǎng)得像非洲人,從那之后,我們更加認(rèn)定了這個(gè)外號(hào)。自己很呆,或許是自己也習(xí)慣了,只要一叫小黑,他立馬回頭,神速啊。
這小黑, 一副永遠(yuǎn)都笑瞇瞇的樣子,大家都愿意和他一起玩,我們?cè)隰[,他卻在笑,生氣了,還是笑。他身形強(qiáng)壯,渾身有使不完的勁……那黝黑的膚色是一種健康色,小黑的樣子好可愛(ài)呢!
我見(jiàn)過(guò)他奔跑在跑道上的樣子,平時(shí)訓(xùn)練或許在和隊(duì)友們邊跑邊笑而且還在鬧。他在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,別提有多威風(fēng)了。嚴(yán)肅的'神情,預(yù)備時(shí)的動(dòng)作,起步的瞬間……在旁邊為他加油時(shí),當(dāng)他跑過(guò)時(shí)順便也帶來(lái)了清涼的風(fēng),讓人一瞬間折服 ……跑步時(shí)的動(dòng)作讓人忍俊不禁,歪著頭,嘴咧著?斓浇K點(diǎn)了“砰,砰,砰”得了第幾名記憶有一些模糊了,總之肯定在前三名 ……他在跑道上的樣子, 我一直不會(huì)忘記,因?yàn)樗褚恢伙w翔在天空中的雄鷹,那么威武,那么耀眼,他也像一棵剛發(fā)芽的小草,帶著希望勇往直前。
他和我有一個(gè)共同點(diǎn),就是我們都愛(ài)笑,我有時(shí)笑得克制不住自己,他的笑沒(méi)那么瘋,沒(méi)那么幅度大,而是咧著嘴,笑個(gè)不停。他被老師批評(píng)時(shí),會(huì)咧著嘴笑,站起來(lái)回答問(wèn)題,還是會(huì)咧著嘴笑。
他就是這樣一位“牛人”,他跑步似閃電,或許你沒(méi)看到他跑,就已經(jīng)跑完了……他很害羞,像一個(gè)小姑娘,也正是他的羞澀和友好,大家都愿意和他做朋友。他在跑道上,永遠(yuǎn)都是盤旋在高空的雄鷹。
他就是我們班的“牛人”—— “小黑”。
曬曬我們班的牛人作文700字 26
俗話說(shuō)“”三百六十行,行行出狀元!痹谖业陌嗉(jí)里,也有一位速度極快的“狀元”。他就是柏楊。
柏楊來(lái)自農(nóng)村,皮膚黑黑的,個(gè)子比我都高半個(gè)頭,大概有一米八。個(gè)高,腿也長(zhǎng),平時(shí)愛(ài)穿黑色的衣服?赡苁且?yàn)樘吡税,比較引人注意。所以他的動(dòng)作有時(shí)比較羞澀,但他內(nèi)心十分陽(yáng)光。
柏楊跑得快,但卻十分低調(diào),從不在同學(xué)們面前顯擺。直到一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前,班主任選拔跑步選手,100米還差一個(gè)人,班上也沒(méi)人舉手。忽然,方老師心中有了人選,選了柏楊。
賽場(chǎng)上,柏楊與其他五名選手在起跑線就位,我站在一旁為他加油。"各就各位,預(yù)備”。選手們立即擺出了起跑姿勢(shì)!芭椤钡囊宦晿岉戫憦卦葡,柏楊立刻像一只離了弦的箭一樣沖了出去。他跑過(guò)我身邊帶起了一陣風(fēng),其他選手緊隨其后。眼看終點(diǎn)要到了,柏楊又一個(gè)加速,甩掉了身后的選手們,與他們拉開一大段距離,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我們班的李迅也榮獲第二名,而我還沉浸在柏楊帶給我極大的震撼之中,沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
柏楊不僅跑得快,而且還有很大的'耐力跑1000米時(shí),他前三圈都穩(wěn)在第一位,可最后一圈時(shí),九班的一位選手突然加速,從內(nèi)道超了柏楊。柏楊也開始加速,膠著了半圈,兩人都乏力了,最終柏楊獲得了第三名。
柏楊體能好,還幽默活潑。有一次我和他聊天,說(shuō)著說(shuō)著就聊到了童年趣事,他毫不介意的講了一件他小時(shí)候的“囧"事。一次他在道場(chǎng)里玩,玩著玩著爬到了豬欄上,沒(méi)站穩(wěn)摔了進(jìn)去,逗得我們捧腹大笑,十分快樂(lè)。
這就是我們班的“牛人”柏楊。跑步跑得快又幽默,也是我們的開心果。
曬曬我們班的牛人作文700字 27
一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,個(gè)子很高,臉盤清瘦。他,就是我們班的牛同學(xué)。
下午,秋日的暖陽(yáng)格外黏人,“咔嚓,咔嚓”,教室里一個(gè)奇怪的聲音打破了原有的寧?kù)o,喚醒了無(wú)精打采,即將陷入美夢(mèng)中的同學(xué)們。而這個(gè)發(fā)出奇怪聲音的`神秘人物是誰(shuí)呢?他就是我的“!蓖馈D衬惩瑢W(xué)。瞧,他下顎擺動(dòng),嘴里細(xì)嚼慢咽著,像在吃蜜棗一樣香甜。忽然,一個(gè)同學(xué)大聲嚷嚷:“牛某某,你在吃什么?!趕緊給我一個(gè),不然我就去告訴老師——你吃糖!”哈哈,這是餓得眼花了吧。全班同學(xué)異口同聲地回應(yīng):“他在吃筆——”而牛同學(xué)呢?放下手中的筆,面無(wú)表情地環(huán)視一周。不一會(huì)兒,又泰然自若地吃了起來(lái)。有時(shí),看到桌子上一支支被他咬得五馬分尸的黑筆,我總會(huì)忍不住勸阻:“大哥!筆上有毒啊!
人們常說(shuō)“字如其人”,可不知為什么,到“!蓖肋@兒咋就不一樣了呢?相貌堂堂的外表,沉著穩(wěn)重的做事風(fēng)格,它怎么能是字跡張牙舞爪、龍飛鳳舞、不堪入目的牛同學(xué)呢?對(duì)于他的書寫,老師們也常搖頭勸說(shuō),他卻總是微微一笑,置若罔聞。我想:“對(duì)書寫滿不在乎的他,想要打高分,恐怕是‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’了!
可是,學(xué)習(xí)成績(jī)方面,他卻總能出人意料。開學(xué)以來(lái),連續(xù)四次月考,他不斷進(jìn)步,一鼓作氣沖進(jìn)班級(jí)前十,堪稱班內(nèi)的奇跡,令我這個(gè)沒(méi)有意志力的同桌羨慕不已。上次月考,政治成績(jī)年級(jí)第一,更是讓我這個(gè)與之相差四五分的組長(zhǎng)佩服得五體投地!笆裁?這次測(cè)試,數(shù)學(xué)成績(jī)竟又比我高一分?”哎!牛同學(xué)咋這么“!蹦兀
牛同學(xué),人如其姓。怎一個(gè)“!弊至说?
曬曬我們班的牛人作文700字 28
牛人年年有,今年特別多。我不知在別的地方有多少,反正我們班有不少,今天借景抒情了,我不得不曬曬他們。
學(xué)習(xí)牛人
班長(zhǎng),這個(gè)稱號(hào)不是浪得虛名,而她,我是不得不佩服,她,是誰(shuí)呢?她就是李曉冉,打上學(xué)期開始,我本不以為她有多厲害,但在上學(xué)期第一次月考之后,我就改變了對(duì)她的印象,那次月考,本以為她當(dāng)班長(zhǎng)是可以換下來(lái)了,可是她卻是第一,在以后的每次月考,班級(jí)第一總是她的,就好像那個(gè)名次注定跟在她身后,因此,每天都有不少人去追著她問(wèn)問(wèn)題,我也想知道,為什么我得不到第一呢?人家家長(zhǎng)每次來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)就跟玩似的,我什么時(shí)候也能讓我家長(zhǎng)來(lái)跟玩似的呢?好焦灼。
體育牛人
告訴你個(gè)秘密,你可不準(zhǔn)說(shuō)喲,小心被他聽(tīng)見(jiàn)。他小時(shí)候中午不睡覺(jué)被老師追著滿學(xué)校跑,老師都追不上他。他就是徐佳小帥,光這個(gè)名字就很奇特了,他可以說(shuō)是我的.好哥們,從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),他都和我是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)的同班同學(xué),從四年級(jí)到六年級(jí)雖然不在一個(gè)班但還是一直忘不了,現(xiàn)在我兩又在一個(gè)班里,可我們的興趣不同了,他熱愛(ài)籃球,我熱愛(ài)足球,每次上體育課他都很嘚瑟,但是他真的很厲害,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)好幾個(gè)第一,所以,有好多女生都追他,而沒(méi)有一個(gè)人追我,好生氣,雖然很生氣,但我們還是好哥們啊
這些人讓我很嫉妒,很生氣又很無(wú)奈,有時(shí)候真的,很想哭,但轉(zhuǎn)頭一想,沒(méi)有他們,這個(gè)班級(jí)還齊全嗎?沒(méi)有他們這個(gè)班級(jí)還會(huì)有樂(lè)趣嗎?是吧,不要灰心,要樂(lè)觀一點(diǎn),說(shuō)不定以后我也會(huì)成為一枚牛人呢!
曬曬我們班的牛人作文700字 29
若要提起班里的同學(xué),那他鐵定是最突出的,他翹著的蘭花指和總是微微上揚(yáng)的眉毛常是我們班中最靚麗的一道風(fēng)景線。他——就是我們可愛(ài)的班長(zhǎng)。
談到班班,我的第一印象是他比女生還“嬌媚”的情態(tài)。記得一次課間,班班與同學(xué)聊天,聊得熱火朝天。也不知聊了些什么,說(shuō)道激動(dòng)處,只見(jiàn)他兩腳一踮,挺直了腰桿,好似要在下一刻飛上天似的。接著,把身子一沉,一手?jǐn)v著腰,手指還不甘心地翹出一只來(lái)。而另一只手,則伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,指間是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘭花指,倒有幾分魯迅先生筆下長(zhǎng)媽媽的味道?吹酱司,大家都笑了,教室里洋溢著滿滿的歡樂(lè)。似是聽(tīng)到了大家的.笑聲,班班愈發(fā)夸張起來(lái),搖頭晃腦的,還時(shí)不時(shí)用蘭花指捻一下兩鬢根本沒(méi)有的長(zhǎng)發(fā)。端得是賢良淑德,柔情萬(wàn)分。見(jiàn)到他這幅樣子,我哪里還有對(duì)備考的焦急呢?早都拋到九霄云外去了。
班班真可謂可柔可剛,他嚴(yán)厲起來(lái)可是當(dāng)仁不讓吶。
那是預(yù)備鈴剛響的時(shí)候,大家的熱鬧勁還沒(méi)有散,依然是該上房的上房,該揭瓦的揭瓦,活脫脫一群猴子。這時(shí),班班出場(chǎng)了。只見(jiàn)他大步流星走上講臺(tái),狹長(zhǎng)的雙眼瞪得和銅鈴似的,本是兒女情態(tài)的手如今攥得比鷹爪還緊。黢黑的臉上寫滿憤怒!拔艺f(shuō)安靜!還不回座位上去!”他怒吼一聲,讓大家嚇的和鵪鶉似的,乖乖回到座位,安靜準(zhǔn)備上課。此時(shí),任課老師來(lái)了,班班滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回了座位,深藏功與名。
班長(zhǎng),此乃奇人也。他永遠(yuǎn)是大家心里嬌似“女子”,剛似雄鷹的班長(zhǎng),是我們班最美的風(fēng)景。
曬曬我們班的牛人作文700字 30
一個(gè)“英俊”的身影在我們星澄學(xué)校的操場(chǎng)上揮灑著汗水,已是有些濕潤(rùn)的黑色碎發(fā)隨著腳步起伏的節(jié)奏,連同微風(fēng)帶來(lái)的音律起舞,他就是我們班三人之下,三十五人之上的“一袋天蕉”————我們敬愛(ài)的大班長(zhǎng)是也。他的成績(jī)不差但更突出的是他似乎天生就有一種“領(lǐng)導(dǎo)者(大管家)”的氣概。
“大家不要說(shuō)話,快出來(lái)排隊(duì)”,一到體育課,音樂(lè)課這種需要“長(zhǎng)途跋涉”才能到達(dá)的科目,上課鈴響的同時(shí)就可以聽(tīng)見(jiàn)他那溫柔且富有磁性的聲音,似乎是預(yù)與上課鈴試比高。不一會(huì),班級(jí)的隊(duì)伍就被他“打理”地井井有條了,可能你覺(jué)得并沒(méi)有什么大不了的,但是在班級(jí)中的每一件小事中都不乏他的身影。
像什么為同學(xué)拿書呀,幫老師搬本子(純屬娛樂(lè),不要打我),但這些那是“神馬”(神馬都是浮云)重要的他經(jīng)常包攬一項(xiàng)我們班的“高!惫ぷ鳌崴。
幾乎是一到下課,就會(huì)有幾個(gè)身影迫不及待地竄到飲水機(jī)旁,“咕咕咕”的幾聲,飲水機(jī)那原本充盈的水是半滴不剩,那時(shí)他就像一個(gè)“超級(jí)英雄”一樣,左手緊握水桶的“嘴”右手微微向右傾斜,握在了稍微向下的`位置,把它用力地向上一提,雙手向中間握緊,一步一個(gè)腳印地向飲水機(jī)挪去,然后把右手放在水桶的底部;把它的“嘴”靠在飲水機(jī)上,右手發(fā)力,向上一搬,聞一聲如驚雷的聲響,一個(gè)個(gè)水泡由底而上冒出……
有一段的話,(摘自一本作文書)我覺(jué)得蠻適合他的:“數(shù)學(xué)老師說(shuō):班長(zhǎng)爸媽有這樣的孩子,睡覺(jué)都會(huì)笑,語(yǔ)文老師說(shuō):這樣的學(xué)生打著燈籠都難找。我們說(shuō):有這樣的班長(zhǎng),真值得我們自豪!
曬曬我們班的牛人作文700字 31
在我的生活中,有一些迥乎不同的牛人。他們有的為班級(jí)爭(zhēng)光,有的.為學(xué)校爭(zhēng)光,也有的為祖國(guó)爭(zhēng)光,一想到他們大家都會(huì)不禁豎起大拇指,敬佩不已。
我們班也有一位牛人,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。她就是連續(xù)四次體育年級(jí)第一的君儀同學(xué)。
說(shuō)起君儀,我不得不恭敬地對(duì)她說(shuō):“師父,請(qǐng)受徒兒一拜。”記得那次,在考八百米跑步,對(duì)于每個(gè)女生來(lái)說(shuō)是晴天霹靂,但對(duì)于君儀卻是輕而易舉!皢簟,哨聲吹響。君儀像老鷹一樣飛奔過(guò)去。即使每個(gè)女生都盡全力跑,也無(wú)法追趕上她。我不禁感嘆道:這是哪位神仙下凡啊!跑完了兩圈,許多女生都慢了下來(lái),也有一部分女生在氣喘吁吁地跑。領(lǐng)先的還是君儀?吹贸鏊呀(jīng)累了,但她還在努力地跑,毅力十足,可謂是開足馬力。當(dāng)我還剩半圈時(shí),君儀已經(jīng)跑完了。我心想:啊,真厲害!不愧是年級(jí)第一。
當(dāng)然君儀不僅跑步有一手,而且跳繩也是相當(dāng)了得。
跳繩的規(guī)則是女生先跳,男生來(lái)數(shù)!叭,跳!迸鱾(gè)都拿起了繩柄,跳了起來(lái)。君儀跳得可帶勁了,根本停不下來(lái),猶如蜻蜓點(diǎn)水一般,輕易自然。一分鐘過(guò)去了,每個(gè)人都累得跟狗一樣趴在地上,但君儀卻很神氣地站著,真像第一名的模范。你們猜一下君儀拿了多少分?體育年級(jí)第一,要拿就拿滿分,厲害吧?
兩天后,體育成績(jī)出來(lái)了,君儀仍然是年級(jí)第一,宛如一匹黑馬,屢戰(zhàn)屢勝。我好奇地問(wèn)君儀:“你是如何做到體育次次年級(jí)第一的呢?”君儀說(shuō):“因?yàn)槲颐刻於加型瓿审w育作業(yè),而且也會(huì)抽空練習(xí)跑步、跳繩!辈挥觅|(zhì)疑,確實(shí)牛。
這件事發(fā)生后,我認(rèn)識(shí)到:你付出多少努力,就能得到多少回報(bào)。其實(shí),每個(gè)人都可以做別人心目中的牛人,就看你會(huì)不會(huì)努力罷了。
曬曬我們班的牛人作文700字 32
“牛人”?照意思來(lái)理解,就是能干出很牛的事的人,這樣說(shuō)來(lái),我們班還真有不少呢。
小李,不得不說(shuō)他之前是一個(gè)“睡神”,什么語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史課,他總是在睡夢(mèng)中游蕩。那次的語(yǔ)文課,上的正起勁,老師就忽然停下來(lái)了,生氣的眼神轉(zhuǎn)向我們這邊,不用猜,準(zhǔn)是小李,老師向他喊:“長(zhǎng)媽媽來(lái)啦!”他動(dòng)了一下,可能以為是夢(mèng)里的話吧,結(jié)果又側(cè)一邊睡去了。老師又接著一聲“長(zhǎng)媽媽來(lái)啦”,這下他才慢慢地抬起頭來(lái),慢慢地睜開那雙已經(jīng)成三眼皮的'眼睛,瞇成一條縫,轉(zhuǎn)向四周張望一番,才發(fā)現(xiàn)自己在課上迷迷糊糊地睡著了,老師也笑了,說(shuō)他就是“企業(yè)家”。數(shù)學(xué)課上,更是容易睡著,坐在墻角的他,又不容易被老師發(fā)現(xiàn),于是睡得愈熟了。等數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn),用力扳斷了粉筆,準(zhǔn)確無(wú)誤地投到小李身上,結(jié)果,扔一根沒(méi)用,他側(cè)身一轉(zhuǎn),老師又扔出第二根、第三根。終于,他抬起頭來(lái),惹得全班哈哈大笑。我猜想著,可能他夢(mèng)到了“神仙姐姐”……
除了“睡神”,還有他——小趙。這樣一說(shuō),他還真是“!薄W腊宓紫,亂糟糟的一團(tuán),真是“不看不知道,一看嚇一跳”。課上,我們紛紛拿出試卷,他還在下面摸索,結(jié)果拿出的是一團(tuán)皺巴巴的似“尿不濕”的紙——那就是試卷。他周圍的地上,不僅有書,還有紙,有水杯、鉛筆盒……不得不說(shuō)那是一個(gè)“分水寶地”。現(xiàn)在這樣,以后的他就不一定是這樣了,我相信他可以改正,因?yàn)檫@是一個(gè)過(guò)程。
我們班是一個(gè)大集體,雖然有些同學(xué)在生活中做得不夠好,但有了你我他,有了各路的“牛人”,就平添了幾份快樂(lè),從而構(gòu)成我們這個(gè)完整的大家庭。
曬曬我們班的牛人作文700字 33
說(shuō)起“!币蛔,肯定第一時(shí)間想到的就是“吹!。那“牛人”呢?必定是“吹牛大王”了?墒,我們的牛人,真不是“吹牛大王”,而是真得牛。
她,在眾人中遙遙領(lǐng)先,在班上與學(xué)霸不分上下,在比賽中高挺而立。現(xiàn)在的她相比開學(xué)時(shí)的她,越來(lái)越完美。她就是我們的副主席——陳芊芊同學(xué)。
回想起那時(shí),我們班有十多個(gè)人報(bào)了競(jìng)選學(xué)生會(huì)的職位。幾天過(guò)去,被入選進(jìn)入決賽的,也只有六個(gè),其中也包括我。
我們六人剛進(jìn)入會(huì)議室就忐忑不安,唯獨(dú)就只有她一個(gè)人從容不迫,開始輪流演講了,“只有45秒的時(shí)間”一聽(tīng)到這個(gè)消息大部分人都慌了,只有她鎮(zhèn)定自若。
現(xiàn)在是主席團(tuán)的人演講,輪到她時(shí),她毫不猶豫地拿起演講稿上去了。她真是一枝獨(dú)秀,場(chǎng)上所有人只有她敢?guī)а葜v稿上場(chǎng),勇氣可嘉!雖然只有短短的45秒時(shí)間,她講的是如此之精彩,如此之完美,似乎還沒(méi)發(fā)揮出她最好的水平就到時(shí)間了。
在最后,老師還讓我們當(dāng)場(chǎng)總結(jié)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)幾人發(fā)言后,她勇力站出,把前面幾個(gè)人的回答總結(jié)加自己的理解回答了一遍。還得到了老師的掌聲。
這就是我們勇敢、善于表達(dá)的副主席。
她不僅語(yǔ)言能力強(qiáng),顏值也很是秀麗。她有著高高的鼻子,大大的眼睛,迷人的劉海,她還特別引人注目。
在某個(gè)中午,我的小學(xué)同學(xué)唐延超跟我說(shuō)他看陳芊芊很面熟。我正準(zhǔn)備介紹給他認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),一見(jiàn)到陳芊芊的`第一句話就是:“陳芊芊長(zhǎng)的好漂亮!”對(duì)吧!每一個(gè)男生都認(rèn)為她長(zhǎng)的好漂亮,真是魅力十足。
在班上,一下課,總會(huì)有人來(lái)找她做事,找她聊天,什么事都會(huì)與她談,就像姐妹一樣。在我心中,她就是我們班的班花。
這就是我們美麗的副主席。
勇敢的副主席,美麗的副主席。難道不是“牛人”嗎?
曬曬我們班的牛人作文700字 34
我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。但一說(shuō)起牛這個(gè)字,在班上,可能只有王鈺天才能擔(dān)起這個(gè)字的重量了吧。
一提起王鈺天,同學(xué)們第一反應(yīng)就是他的聲音。王鈺天的聲音沒(méi)有男生的那種氣勢(shì),聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)尖,但這正是他與眾不同之處。上英語(yǔ)課練習(xí)句子時(shí),他總能巧妙地模仿出兩個(gè)人的聲音,兩種聲音在大家們耳邊交織著,逗的全班笑個(gè)不停。他總能使枯燥無(wú)味的英語(yǔ)句子變得有趣起來(lái),帶動(dòng)全班的氣氛,讓我們?cè)黾恿藢W(xué)英語(yǔ)的興趣。
除此之外,王鈺天也喜歡幫助別人,真可謂是處處為他人著想。那時(shí)中午要到教室吃飯,每個(gè)人都要帶報(bào)紙墊到桌子上,防止弄臟桌子。但他每次都帶了如作業(yè)那般高的報(bào)紙,除了帶他自己的,還有全班的。仿佛帶報(bào)紙是他責(zé)任。吃飯時(shí),只要有同學(xué)向他借報(bào)紙,他都不會(huì)拒絕。事后,他也不會(huì)大力在班上宣傳自己幫了多少人,只是默默地在一旁。
當(dāng)然,這些都還不算什么,最牛的是他在一次月考中進(jìn)步了二百多名!不要看王鈺天平時(shí)比較調(diào)皮,上課也仿佛是一種毫不在意的態(tài)度。但在課后,他或會(huì)思索很久,或會(huì)不停地問(wèn)老師,只是為了弄懂一個(gè)問(wèn)題。我記得曾經(jīng)有一句話:別人都是在你看不到的地方暗自努力。為什么他能一下子進(jìn)步這么多名?難道他不努力就可以獲得這一切?他在努力!或許在他的背后,在那個(gè)許多人都看不到的`時(shí)候,他在努力,比別人多付出了幾倍或者幾十倍!也正是如此,這巨大的成就用事實(shí)回報(bào)了他的努力,變成了他繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
所謂的牛,并不是他有多么地厲害,也不是任何的天生的條件。只是他這種肯付出努力,不怕艱難困苦的精神,才能算是真正的牛!
曬曬我們班的牛人作文700字 35
在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中一定有不少的牛人吧,他們可能很幽默,也有可能很優(yōu)秀,有可能很善于表達(dá);蛘咚麄冇兄煌煌诔H艘粯拥摹吧窳Α。
我們班上也有著不少的牛人,讓我來(lái)告訴你吧。 我要講的這些牛人中的一個(gè),她是一個(gè)很文靜的女孩,她的坐姿永遠(yuǎn)很端正。她的名字叫:陳瑾。她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,好的嚇人,入學(xué)考試她是第一名,幾次的月考,也還是八百多人中的第一名,所有的考試她都名列前茅。她還非常的樂(lè)于助人,記得是在段考前,我完成了一張?jiān)嚲,選擇題的最后一題很難,我想了很久都沒(méi)想到答案,所以我就決定去我班上那些生物成績(jī)好的同學(xué),可是他們也紛紛表示這道題目很難要做出來(lái)需要花很多的時(shí)間,最后我去問(wèn)了陳瑾,她想都沒(méi)沒(méi)想,就告訴我答案。之后,我走出了119班的考場(chǎng),沒(méi)想到陳瑾抓住了我的手,對(duì)我說(shuō)了一句:“我剛剛告訴你的是錯(cuò)的,D才是正確的選項(xiàng)。”陳瑾就是這樣一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀還有很樂(lè)于助人的`人,她也是一個(gè)牛人。 我們班還有一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,她的名字叫:陳芊燁。怎么說(shuō)呢,她是一個(gè)永遠(yuǎn)班級(jí)榮辱與共的人。她是學(xué)生會(huì)的一員,所以她很重視我們班在學(xué)校里的聲譽(yù),還記得有一次中午吃飯我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)默寫重默很晚才到食堂。加上自己本身吃飯也慢,所以打鈴了很久也還在食堂慢慢吃,這時(shí)候陳芊燁和一些學(xué)生會(huì)的人來(lái)到食堂了,她看到了我,就趕快走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“你怎么還不回班上,趕快吃,我們要記遲到了。”她就是這樣一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人還有很多事都可以看出她與班級(jí)榮辱與共:跳繩比賽的勝利,朗誦比賽的成功,軍訓(xùn)會(huì)操的失敗……
她們就是非常特別的人,是牛人,你們班的呢?
曬曬我們班的牛人作文700字 36
俗話說(shuō)的好,“高手在民間”。沒(méi)錯(cuò),民間如此,我們班亦是如此,“藏龍臥虎”就不必多說(shuō)了,就直接來(lái)談?wù)勎覀儼嗟摹芭H恕薄?/p>
開心果
每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物,給我們班送來(lái)歡樂(lè)的人是誰(shuí)呢?你瞧,她來(lái)了。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在他身旁,嘴里嘟囔著什么!霸诹氖裁?”我也湊了上去!安轮i語(yǔ)呢,你也來(lái)吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候嘍!哈哈,我一定是對(duì)的。”我不假思索,直接了當(dāng)。“No,no,no,no,no,no……錯(cuò)啦,在好好想想!5大于0對(duì)了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,吳保妃終于公布答了:“答案是,此處省略幾個(gè)字。”“!你就別賣關(guān)子了,話可不能說(shuō)一半,能急死人的!”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來(lái)是在石頭剪刀布的時(shí)候啊,“怎么早沒(méi)想到呢?”“你們可真是,哎!說(shuō)你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過(guò),看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒(méi)等吳保妃說(shuō)完,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就應(yīng)經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動(dòng)了,幾個(gè)人你看看我我看看你,哈哈大笑起來(lái)。正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開心果”,我們的學(xué)校的生活才會(huì)更多姿多彩。
她喜歡唱歌,雖說(shuō)唱的不好聽(tīng),可是她從不氣餒。每當(dāng)唱起歌來(lái),投入激情時(shí),她的陶醉與她的'歌聲是無(wú)法比喻的,只見(jiàn)她仰起頭來(lái),坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起那些流行歌曲。
怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“!辈弧芭?
曬曬我們班的牛人作文700字 37
說(shuō)到我們班的牛人,可謂是“牛人輩出”:有學(xué)霸,又搞笑能手,有演講家、歌唱家、畫家,還有體育愛(ài)好者、數(shù)學(xué)愛(ài)好者而在我看來(lái),我們班的孟子鈺同學(xué)就是這樣一位“牛人”。
唱歌好聽(tīng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可是全班人都知道的。就在去年,她參加了學(xué)校為慶元旦舉辦的歌唱比賽,雖然她沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是參與本身就是一種樂(lè)趣。
她不僅唱歌好聽(tīng),跳舞也相當(dāng)不錯(cuò)。剛升入七年級(jí)的第一周軍訓(xùn),她就為大家展示了她扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)劈叉。就在今年藝術(shù)節(jié)期間,她去參加了舞蹈比賽,說(shuō)到這里,我又想起了一件特別有意思的`事:
在排練舞蹈那幾天里,孟子鈺仿佛中了邪似的,在我們面前有事沒(méi)事哼幾句:“葫,葫,葫,葫蘆娃”我都快要被逗死了,她還說(shuō):“這是純正的美聲呢!
她還擔(dān)任我們班的班長(zhǎng),理所當(dāng)然,紀(jì)律也歸她管。每天下午的自習(xí)時(shí)間,她為了管住那些說(shuō)話的同學(xué),常常使出自己的絕技獅吼功”;“獅吼功”沒(méi)有用的話,她就會(huì)使出自己的必殺技之“九陰白骨爪”。然而,好像并沒(méi)有什么卵用,那些人還是該說(shuō)說(shuō),該鬧鬧;蛘邠Q一種方式可以說(shuō):“她管紀(jì)律常常是越管越亂!
有時(shí)候,我們總會(huì)說(shuō)她不會(huì)管紀(jì)律,可是反過(guò)來(lái)想想,當(dāng)班長(zhǎng)也不是那么容易啊。
還有最后,我要說(shuō)孟子鈺“!本汀芭!痹趯W(xué)習(xí)成績(jī)這一方面。升入七年級(jí),她從小組長(zhǎng)到大組長(zhǎng),再到班上第二名,有明顯的提高。雖說(shuō)她有段時(shí)間沒(méi)有用心學(xué)習(xí),但是她改正了自己的錯(cuò)誤,正如《弟子規(guī)》中所說(shuō)“過(guò)能改,歸于無(wú)”。
她呢,還有很多優(yōu)點(diǎn),比如人際交往能力強(qiáng)這一點(diǎn)是最值得我去學(xué)習(xí)的。
大大的眼睛,扁平的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,長(zhǎng)而細(xì)直的頭發(fā)沒(méi)錯(cuò),這就是我們班的“牛人”孟子鈺。
曬曬我們班的牛人作文700字 38
說(shuō)起我們班的牛人可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他就是大名鼎鼎的白宇,一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼里的大神,不得不拿出來(lái)曬曬!
同甘共苦
同甘共苦的本意是共同歡喜,共同面對(duì)困難。但我要要寫的卻別有一番風(fēng)味那是發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)試卷評(píng)講課的事。
按照慣例不該錯(cuò)的題出錯(cuò),會(huì)受到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)檫@次白宇又考了滿分,所以不用站起來(lái)遭老師毒打。課中,聽(tīng)到老師說(shuō)這道題錯(cuò)的大神站起來(lái)。頓時(shí),許多同學(xué)都站起來(lái)。在人群中我看見(jiàn)了白宇,唉,他沒(méi)有錯(cuò)為什么要站?課下我問(wèn)了他,他說(shuō)坐的時(shí)間久了,都要夢(mèng)見(jiàn)周公了,起來(lái)打打精神精神,我心里想:老班的棍可不是一般人能承受得了的,你卻迎刃而上,唉,這人的腦回路不簡(jiǎn)單啊!
穩(wěn)居榜首
在這里我要特別說(shuō)明:他是我們班乃至全校公認(rèn)的學(xué)霸次次考試都是班一、校一、鎮(zhèn)一。
誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,這次全縣統(tǒng)一考試,出現(xiàn)了一段小插曲。往常的`數(shù)學(xué)試卷都是六面23大題,然而出人意料這次卻有八面25題?纪暝,老師回班了解情況。出人意料的是:白宇在考試臨近結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有兩面,慌亂之中快速的寫了幾道簡(jiǎn)單的題就上交了。得知這個(gè)消息,猶如晴天霹靂,只聽(tīng)老師自言自語(yǔ)道:完了,完了。這次七二沒(méi)戲了。隨之此消息在嶺上二初中傳開了。有些和白宇暗暗較勁的同學(xué),心里松了一口氣,覺(jué)得終于可以揚(yáng)眉吐氣一回。誰(shuí)知考試成績(jī)單下發(fā)時(shí),結(jié)果挺戲劇化。白宇仍是頭名狀元。很多人都在心中嘀咕:數(shù)學(xué)錯(cuò)了十幾分,怎么會(huì)考第一呢?后來(lái)得知:他所做的題百分百的正確。這個(gè)經(jīng)典事例自此在二初中傳開了。我不得不佩服,朝他豎起大拇指:你真是NO.1。
這就是我們班的牛人,你佩服嗎?如果你想來(lái)取經(jīng),就趕緊來(lái)七二吧。
曬曬我們班的牛人作文700字 39
每個(gè)班級(jí)都有各種各樣的“牛人”,他們或?qū)W習(xí)好,或體育好,或人緣好……總之,這些人都會(huì)為我的初中生活增添不一樣的色彩。“牛人”都有誰(shuí)呢?就讓我來(lái)為大家一一分說(shuō)吧。
同學(xué)口中的“女漢子”
班里總會(huì)有一個(gè)特別厲害的女生,讓班里男生稱之為“大哥”的女生,而溫玉欣就憑實(shí)力榮登“女漢子”的寶座。
為什么這么說(shuō)呢?實(shí)在是她的性格和愛(ài)好太符合這個(gè)稱呼了。
體育課上,放眼望去,綠色大草坪上一群男生總會(huì)追一顆足球而追得“頭破血流”,女生則會(huì)三兩個(gè)為群閑聊,而溫玉欣卻不同,在那群男生里總會(huì)看到她奮力奔跑的身影。從男生腳下?lián)屒颉⑸溟T樣樣不差,她若是男生,我相信定會(huì)俘獲不少女生的崇拜之情。
但就算這樣,我們也不能忘記她的另一個(gè)身份—語(yǔ)文科代表。有人認(rèn)為體育和學(xué)習(xí)不可能同時(shí)優(yōu)秀,那溫玉欣可能就是個(gè)例,她膽大卻心細(xì),認(rèn)真而又負(fù)責(zé),是老師的得力助手。從沒(méi)留錯(cuò)過(guò)作業(yè),也從沒(méi)忘留作業(yè)。上課積極發(fā)言,配合老師回答問(wèn)題,是同學(xué)們心中的優(yōu)秀課代表。
學(xué)習(xí)“牛人”
說(shuō)起學(xué)習(xí),那就不得不提沖上班級(jí)第一,年級(jí)第二的張祎欣了。
他是個(gè)男生,個(gè)子很高,很安靜。最讓我佩服的是他的學(xué)習(xí)方式,課上只要有聽(tīng)不懂的.知識(shí),他就會(huì)立刻提出來(lái),其實(shí)他提的問(wèn)題也是我們想問(wèn)的,只是因?yàn)楹ε,便放棄了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),越積越多,最終考試露出原形。單從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)他就讓我佩服且不看他下課后積極思考,積極與同學(xué)討論的優(yōu)點(diǎn)—那更當(dāng)?shù)闷鹞覀兊陌駱!所以學(xué)習(xí)“牛人”這個(gè)稱呼他當(dāng)之無(wú)愧。
……
班里每個(gè)同學(xué)都極富特色,都當(dāng)?shù)闷稹芭H恕边@個(gè)稱呼。初中三年,有他們的存在一定會(huì)更加有趣,更加豐富多彩!
曬曬我們班的牛人作文700字 40
大千世界,無(wú)奇不有,我們班的牛人,無(wú)人可比。
有個(gè)牛人為學(xué)霸,學(xué)得把腦袋都放進(jìn)去了。每當(dāng)體育、電腦課時(shí),因老師不在乎人數(shù),他總是在教室里寫爸媽布置的作業(yè)。我曾與他一起混過(guò)一次。上課鈴響了,我和他裝作拉小便跑去廁所,窺視一番后,走到班級(jí)的走廊上,迅速蹲下,以最快的速度沖進(jìn)教室,“牛人”就是牛人,身材如此敏捷。寫作業(yè)的地方也與眾不同——地板上,他說(shuō)是為了防止語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)打印東西而發(fā)現(xiàn)我們,著實(shí)非常之“細(xì)心”。
此牛人又是運(yùn)動(dòng)健將,差點(diǎn)把自己的腦袋打“掉”了。尤其是踢足球。一射,一躲,一閃,再來(lái)一踢,進(jìn)球了!每次當(dāng)比分差距太大的時(shí)候,他都會(huì)去另一隊(duì)幫忙,他像只猴子,運(yùn)球的速度比風(fēng)還快,對(duì)方早已知道他有妙計(jì),便在他面前圍了個(gè)圈,這可難不倒他,一勾球,球飛了起來(lái),抓住時(shí)機(jī),開了個(gè)大腳,把曾無(wú)人踢得過(guò)的人陣給打過(guò)了,反而還進(jìn)了球,可這種“運(yùn)氣”也帶來(lái)壞處,對(duì)方一發(fā)球,臉被打打個(gè)正著。同學(xué)說(shuō):“好人也沒(méi)有好報(bào)。
此牛人還是搞笑老師。每次與他走回家都是“壞有壞報(bào)”。有一次,一起走過(guò)飯店門口,他進(jìn)去走到服務(wù)員面前,雖然我知道有不好的事發(fā)生,也沒(méi)有馬上走掉,聽(tīng)他向服務(wù)員講一聲:“我要飯!”我一溜煙就跑了。每當(dāng)有廣告電話打來(lái)時(shí),他一接電話,口頭禪脫口而出:“Hi,我是阿里巴巴,我給你一百萬(wàn)要嗎?”電話里回了一聲:“What help?”牛人繼續(xù)說(shuō):“我是騰訊理財(cái)APP的'老總!北銙炝穗娫,你說(shuō)此人不搞笑否?
此江湖第一“牛人”為我班安安安也,其實(shí)名為安壯濤,怎樣,此牛氣沖天的安壯濤否讓你震驚否?
曬曬我們班的牛人作文700字 41
高手出武林,“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的牛人們,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,沒(méi)有人不豎大拇指。哈哈!說(shuō)得那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹其中一位吧。
湛佳浩在我們班可是赫赫有名,每當(dāng)老師講到要“孝敬父母”,要“努力學(xué)習(xí)”的時(shí)候,總把他作為一個(gè)優(yōu)秀典型的事例告訴我們,讓我們向他學(xué)習(xí),這時(shí)候,湛佳浩的臉就變得通紅,像一個(gè)紅紅的蘋果。
記得有一次,陽(yáng)光明媚,把整個(gè)大地鋪上了一層金色。我和湛佳浩結(jié)伴來(lái)到大操場(chǎng)跑步,一看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我便有點(diǎn)兒想偷懶。正當(dāng)我打退堂鼓,想回去之際,湛佳浩一把扯住我,帶著我飛奔起來(lái)!鞍ィ](méi)辦法,誰(shuí)叫我們是好朋友呢?”在跑的過(guò)程中,我們一邊跑,一邊笑,漸漸地,我體力不支,雙腿像灌了鉛一樣,仿佛邁一步都要用盡全身力氣。我看看湛佳浩,他正輕松地跑著,跑完之后,我已經(jīng)氣喘吁吁、汗流浹背,而他卻面不改色心不跳,一臉輕松地走回了教室。
還有一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,湛佳浩一看試卷,仿佛著了一個(gè)霹靂,整個(gè)人止不住地顫抖起來(lái),我瞅了瞅他的試卷,看見(jiàn)了幾個(gè)鮮紅的叉叉,一個(gè)鮮紅的75分寫在試卷上,顯得異常凄慘。但是湛佳浩并沒(méi)有為此灰心喪氣,而是上課專心致志地聽(tīng)老師講課,講完之后,他一副恍然大悟的`樣子,將錯(cuò)題一絲不茍地更正,重新把錯(cuò)題再仔仔細(xì)細(xì)地做一遍,遇到不會(huì)的,他絞盡腦汁想,實(shí)在想不出來(lái),他就會(huì)虛心地請(qǐng)教老師,不把錯(cuò)題都弄懂就決不妥協(xié)。
這就是我們班的“牛人”,你們說(shuō)他“牛不!。
曬曬我們班的牛人作文700字 42
他長(zhǎng)相平平,在全班里并不出戲,但在學(xué)習(xí)上,他往往一絲不茍,體育課上,他總是跑在女生的前面,直追男生,他就是我們班的宋曉婷
他的外貌并不出眾,但在學(xué)習(xí)上,他的那種勁頭是無(wú)人能比的,他能像個(gè)機(jī)器一樣,坐在自己的座位,不斷的做著題,但他不是書呆子,他樂(lè)于助人,在輪到她打掃衛(wèi)生時(shí),他總是帶頭去打掃,她還是個(gè)組長(zhǎng),能很好的管理自己的小組,這種對(duì)組員認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,正是她的小組能屢獲第一的前提
他不僅是個(gè)好組長(zhǎng),而且他也是一個(gè)好班,為他是個(gè)副班長(zhǎng),每天要處理許多的事情,每次開班委會(huì),他都會(huì)給各個(gè)班委們安排好下周的任務(wù),他細(xì)心負(fù)責(zé)把上周的錯(cuò)誤總結(jié)出來(lái),再班委會(huì)中提了出來(lái),總結(jié)出每個(gè)班委要進(jìn)行改進(jìn)的點(diǎn),對(duì)錯(cuò)誤的班委進(jìn)行批評(píng),對(duì)干的好的班委作出批評(píng)。她算得上我們班的班長(zhǎng)了,
在體育課上,每次練習(xí)長(zhǎng)跑時(shí),他往往會(huì)跑在女生隊(duì)的'前頭,當(dāng)別的女生跑不動(dòng)時(shí),他依然是那個(gè)速度向前跑,眼看終點(diǎn)越來(lái)越近,她用盡身上最后一點(diǎn)力氣向前沖,這種敢拼的勁是他體育在班里名列前茅的原因,每次練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí),他總是會(huì)拼盡全力向前跳,向上跳,他的體育成績(jī)不比任何一個(gè)男生差。
他的表現(xiàn)是他像在星空中最引人注目的星他,他是男生們,感到佩服,更是成為了我們班學(xué)習(xí)的榜樣,男生能做的,她也能做男生,能做好多,他也比男生做的更更多,他學(xué)習(xí)謙虛,不會(huì)的,問(wèn)題問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)當(dāng)前面的問(wèn)她題時(shí),他都會(huì)來(lái)細(xì)心的為他們講,這就是我們班的牛人。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男?我們班的宋曉婷就是位我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文700字 43
我們班可算得上是五花八門的“牛人”聚集地,什么“幽默大王”,“體育達(dá)人”,“小歌手”,“畫師”,都在我們班,我給你們講講他們的故事吧!
體育達(dá)人
我們班的體育達(dá)人之一是一個(gè)女生,她是我的舍友,她在宿舍也會(huì)正常運(yùn)行她的鍛煉,每天都會(huì)做高抬腿,俯臥撐,有時(shí)我們懷疑她是不是女生呢!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子800米賽跑中她獲得了全八年級(jí)第二,可能因?yàn)樗捏w育特別好吧,我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)她生病。
胖嘟嘟的小畫師
我們班的小畫師是一個(gè)胖嘟嘟的女孩。她用她那胖嘟嘟的小手給我們畫了好多好看的圖畫,班里的黑板報(bào)是她親手設(shè)計(jì)的,我們只是幫她涂一涂顏色,寫寫字。她畫畫真的特別好看。她擅長(zhǎng)畫一些動(dòng)畫人物和一些服裝設(shè)計(jì)圖,有時(shí)只見(jiàn)她隨手一畫就可以畫出一些簡(jiǎn)單的小動(dòng)物什么的。哎!我什么時(shí)候才可以畫出好看的畫呀!
幽默大王
我的同桌是我們的'幽默大王,我跟他坐在一起還不到幾個(gè)星期,就相處得很好,我同桌有一雙小小得眼睛,笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條線。
我同桌常常會(huì)跟我講他小學(xué)時(shí)的搞笑故事,我給你們講講吧!內(nèi)初班考試結(jié)束以后他們參加了學(xué)校的考試,在品德考試上我同桌亂寫答案,有一道題問(wèn)道:“來(lái)洪水了,你會(huì)怎么辦?”我同桌答題說(shuō)他首先跟洪水握手打招呼,然后請(qǐng)到家里,請(qǐng)洪水喝茶。他們班長(zhǎng)把他的答案放到最上面交到德育處,他姑媽看到了以后就把他罵了一頓,我聽(tīng)完他說(shuō)的,笑得腰都直不起來(lái)了。
這些都是我們班的牛人。九班因?yàn)橛辛四銈儾艜?huì)更開心,更輝煌。
曬曬我們班的牛人作文700字 44
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期,我們不再是一個(gè)彼此之間陌生的新團(tuán)體了,同學(xué)們都熟絡(luò)了起來(lái),這期間讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的兩個(gè)“牛人”,讓我們一起認(rèn)識(shí)一下吧!
學(xué)霸女神
說(shuō)到“牛人”就不得不提我們的班長(zhǎng)——李曉冉。自從開學(xué)以來(lái),她的成績(jī)可謂是穩(wěn)居榜首。∫恢笔堑谝痪蜎](méi)下來(lái)過(guò)。每次老師提問(wèn)各種復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),所有人都絞盡腦汁,她卻滿臉的“soeasy”,飛快地作答。所以得到一個(gè)響亮的名字“百科全書”。說(shuō)她是學(xué)霸一點(diǎn)都不夸張。僅僅是學(xué)霸還不行,人家還是一個(gè)地道的美女,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),高挑的身材,明亮的眼睛,雖然皮膚稍黑,卻絲毫不影響她那“別致”的美感。
綜上兩點(diǎn),足以讓萬(wàn)千少男少女傾慕不已,此“牛人”是不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸女神啊?
古靈精怪小魔女
看到這個(gè)小標(biāo)題,或許很多人會(huì)想這是誰(shuí)呢?讓我來(lái)告訴你吧!這就是我們的小魔女——譚魯怡。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別優(yōu)異,但卻有著非同尋常的閃光點(diǎn),些許發(fā)黃的中長(zhǎng)發(fā),帥氣灑脫的背影就是她。雖說(shuō)留著長(zhǎng)發(fā),卻絲毫沒(méi)有柔弱的感覺(jué),反倒讓人覺(jué)得十分帥氣。她看起來(lái)大大咧咧,情商可高了,對(duì)于一些問(wèn)題,經(jīng)常會(huì)出其不意的回答,搞得人禁不住捧腹大笑。有一次,我們問(wèn)她你覺(jué)得羨慕我們的.哪些地方呀?大家都做好被夸的準(zhǔn)備了,可她回答道:羨慕你們有我這個(gè)朋友!瞬間,我們身旁人都笑了,也都為她的機(jī)智點(diǎn)贊,爽朗熱情的性格也受到了不少男生的青睞!
慶幸的是,我與上面兩位是鐵三角,很開心有她們這兩個(gè)朋友,也很感謝她們身上難能可貴的品質(zhì)給了我們上升的空間,讓我們向這些“牛人”學(xué)習(xí)吧!
曬曬我們班的牛人作文700字 45
說(shuō)起我們班的牛人,雖然在王老師眼中我們?nèi)喽际桥H,但我覺(jué)得并沒(méi)有那么多,只能說(shuō)沒(méi)有十幾人,五六個(gè)還是有的,那就是以田俊杰,陳佳雯為代表的幾人。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的牛人代表:田俊杰。至于我為什么說(shuō)他。看過(guò)后,你就明白了。
他,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的.眼睛中總是顯露出求學(xué)的渴望。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在年級(jí)排名中總是名列前茅(所以總是令我羨慕、嫉妒,因?yàn)槭峭瑢W(xué)嘛,恨肯定是沒(méi)有滴。。自然,他在體育面不差,2000米總是第一名,我總是第四五名。我心里那叫長(zhǎng)個(gè)傷心!
田俊杰在平常學(xué)習(xí)中,也樂(lè)于助人,不過(guò)他的樂(lè)于助人讓我想起句歌詞:“路見(jiàn)不來(lái)吼啊,該出于時(shí)就啊,風(fēng)風(fēng)火火闖九洲啊"。記得上回歷史老師讓我我的歷史小作文修改一下(我這是第二回被打回來(lái)了),那時(shí)還好田俊杰也在,一出辦公室,他就對(duì)我說(shuō):“航行,要不我借你我的歷史小作文,你借鑒借鑒"。聽(tīng)他這么一說(shuō),我的心情直接由衰轉(zhuǎn)勝,心想!老天爺啊,你可真是安排了一個(gè)學(xué)霸來(lái)幫我啊,太感謝了,還真是大難不死必有后福!我連忙說(shuō)道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鑒,不抄的"!……
然而,他也有愛(ài)起哄的辟好,比如說(shuō):張博宣等人正在損張澤偉,他也去湊湊熱鬧;孔文輝正在拖著他那殘疾的手臂與劉雨!敝苄,你便會(huì)看見(jiàn)田俊杰“嗖"的一下?lián)屵^(guò)劉雨睿的筆袋,并利索地把它放到黑板上去……
怎么樣,這就是我們班的牛人代表田俊杰同學(xué),你是不是也覺(jué)得他很歷害呢?
曬曬我們班的牛人作文700字 46
我生活在五(3)班這個(gè)和諧。溫暖的大家庭。我們這兒 人才輩出:有快樂(lè)之最。
學(xué)習(xí)之最......他們?nèi)缤活w顆 璀璨的明星照亮我的成長(zhǎng)之路,今天我來(lái)介紹一下快樂(lè)之最 和學(xué)習(xí)之最吧!
快樂(lè)之最 我們班的"開心果"是誰(shuí)呢?呀!真聰明 ,快樂(lè)之最非赫 赫有名的淘氣包---金臻權(quán)莫屬! 為什么說(shuō)他是快樂(lè)之最呢?餓哦來(lái)告訴你們吧! 有一次,考試卷發(fā)下來(lái)了,同桌說(shuō):李雪純你看,拿著70 多分的金臻權(quán),居然沒(méi)有不開心。哭泣,還是一副吊兒啷當(dāng)?shù)?樣子。""是啊!"看到了他這副樣子,看到了他這副模樣,我就 決心看看他下課會(huì)干什么? 讓我出乎意料的是,他一下課就出去玩了,玩得不亦樂(lè) 乎,真是一個(gè)名副其實(shí)的"樂(lè)天派"。 生活常樂(lè)有什么不好?愛(ài)玩是我們小孩子的天性,但是 學(xué)習(xí)也是很重要的.。
學(xué)習(xí)之最 "天啊,地啊,子啊,請(qǐng)賜我一百分吧為什么每次都相差那 么一點(diǎn)點(diǎn)!" 走到婁洋身邊,瞄一眼他的試卷,又是100分,為什么他每 次都不用相差那么一點(diǎn)點(diǎn)呢,我什么時(shí)候也步用相差那么一點(diǎn) 點(diǎn)呢?不過(guò)想想也是: 他在認(rèn)真做作業(yè),我玩的不亦樂(lè)乎; 他在認(rèn)真思考,我在神游太虛; 他在安靜的看書,我在忙著做老師布置的作業(yè)。 ...... 我總是超不過(guò)他,比不過(guò)他。 哎,婁洋就是婁洋,我什么時(shí)候才能像他一樣成為同學(xué)們心 中的學(xué)習(xí)之最呢?
五(3)班的之最有很多,他們都是活潑可愛(ài)的小精靈;顚, 讓人不得不被他們的一舉一動(dòng)而吸引。
曬曬我們班的牛人作文700字 47
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、幽默風(fēng)趣的班集體,讓我來(lái)揭秘我們班的那些“牛人”吧!
聽(tīng),這爽朗的笑聲,你能聽(tīng)到幾次呢?而在我們班中時(shí)常聽(tīng)到,這便是我們班的第一位“牛人”大笑!獜埢廴。
老師調(diào)了座位,我便坐在這位大笑牛的身邊。我算是大開眼界,一點(diǎn)小事都會(huì)使她哈哈大笑。
記得那次,天氣悶熱,口渴的我想喝水,剛把水送入口中,只見(jiàn)有人輕輕一抬手,我便喂鼻子喝了口水——是張慧茹。她抬起手,便扶著杯底,想讓我一飲而盡,可老天作怪,天生喉嚨小,喝不了啊,于是便分了鼻子一點(diǎn)。周圍所有人大笑,而她像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣,笑的面目全非,笑到了肚子疼。
還有那一次下午,第一堂課下了以后,同學(xué)們都洗臉清醒自己,我們也不例外,我洗完后,向前走了一步。突然,不知是誰(shuí)從后面往我臉上打了一巴掌。“誰(shuí)呀!”我回頭一看便氣消了,只想笑——張慧茹。她本來(lái)想往我臉上拍水,不小心手重了。而我也無(wú)話可說(shuō),便無(wú)怨無(wú)悔挨了一巴掌。
這是我們班的'大笑牛,還有學(xué)習(xí)!獑毯O。
他比較安靜,每天都是低頭在那學(xué)習(xí),好像作業(yè)很多,每天都在書堆中度過(guò)。
我是住校生,記得那天中午,我吃過(guò)飯,還算是早的,準(zhǔn)備回教室,走到門口,唉,門怎么是開的,難道有人沒(méi)吃飯,不應(yīng)該!到底是誰(shuí)呀?我進(jìn)去一看,哦,是他!他一個(gè)人坐在那,低著頭,猜也不用猜,他肯定又在寫作業(yè),我想了想,今天的作業(yè)不是很多啊!難道他家里人不在?他在學(xué)校吃飯嗎?原來(lái)不是,而是想多復(fù)習(xí)功課。平時(shí)課間十分鐘,他也在我回頭看時(shí)在寫作業(yè),好像被定格了一樣,他絕對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)牛。
在我們班中,還有許多牛,淘氣牛李垚、天真牛張林林、幽默牛侯婷。我們班絕對(duì)是一個(gè)多彩的世界。
曬曬我們班的牛人作文700字 48
我們班有很多有特點(diǎn)的同學(xué),現(xiàn)在就讓我介紹幾位“牛人”吧!
英語(yǔ)小達(dá)人
我們班的英語(yǔ)成績(jī)雖然不高,但幾個(gè)課外知識(shí)非常豐富的同學(xué),比如下面要介紹的“牛人”閆子鴻。
時(shí)間回到上學(xué)期的一節(jié)閱讀課,那節(jié)課語(yǔ)文老師帶我們?nèi)チ碎喿x室寫讀書筆記,正當(dāng)我寫著讀書筆記時(shí),一抬頭竟然看到閆子鴻正在讀一篇全英文的文章,而我拿過(guò)去一看,幾乎都看不懂,她卻看得津津有味,唉,這就是差距啊!
運(yùn)動(dòng)健將
在剛剛過(guò)去的'運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班一名同學(xué)參加了男子4X100米、200米、400米、800米的賽跑并取得了優(yōu)異的成績(jī),他就是運(yùn)動(dòng)健將-王程孺。
王程孺還是我們班的體育課代表,每次體育課上他帶著我們班跑步時(shí),都跑的很快,他還督促我們不要掉隊(duì),跑的很慢的還會(huì)被罰跑圈。每一次我們女生都會(huì)抱怨他跑的快,但他自己覺(jué)得已經(jīng)很慢了。唉,誰(shuí)讓人家腿長(zhǎng)呢!
勇敢的女孩
她,在心理課上自我介紹從容淡定;她,在藝體課表演冷場(chǎng)時(shí)藝人表演了四個(gè)手勢(shì)舞;她,在學(xué)校元旦晚會(huì)表演時(shí)大放異彩;他就是勇敢女孩-魯姝含。
在星期四的心理課上,老師玩了“大風(fēng)吹”的游戲,老師告訴我們大風(fēng)吹什么,然后符合條件的同學(xué)要交換位置,最后有一個(gè)人沒(méi)有椅子,他就要上去自我介紹。幾輪后,魯姝含上去做了自我介紹,他十分鎮(zhèn)定,認(rèn)真地?cái)⑹鲎约旱娜齻(gè)優(yōu)點(diǎn):1、不怯場(chǎng),2、勇敢,3、視力好。然后老師讓他做了一個(gè)表達(dá)現(xiàn)在心情的動(dòng)作,她張開兩腿,“嘩”的一下就下了腰。女生都在尖叫,她卻不慌不忙地起來(lái)整理衣服,準(zhǔn)備看“好戲”,因?yàn)榇蠹叶家7滤膭?dòng)作。嗚嗚,心疼我的老腰三秒鐘。
這就是我們班的三位“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文700字 49
她,是我們的一位古靈驚怪的小仙女,聰明能干,人人都喜歡她,跟你們說(shuō)件事兒,她也是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將驚不驚喜!意不意外!
這個(gè)嘛,要從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始講起。“加油,加油!被馃岬奶(yáng)下,有一大群人在座椅上旁觀,是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是很難得的,接下來(lái)跟隨我的腳步,來(lái)觀望吧!
“大家好,我是今天你們的.解說(shuō)呀員,也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員!笔紫任覀儊(lái)介紹一下跳繩,賽場(chǎng)上激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)再次打響,當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)老師發(fā)起號(hào)令“預(yù)備,開始!边@濃濃的火藥味味夠重的,運(yùn)動(dòng)員們開始瘋狂的左右搖擺的跳繩,速度足以抵上一輛賽車,可當(dāng)最后幾十秒,運(yùn)動(dòng)員們體力不支了,這場(chǎng)比賽就out了。
好吧!我們來(lái)看看女子800米總決賽里面正有她,我也加進(jìn)里面了。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎险竞,正?dāng)打響員拿著槍“叭”了一聲,我們用自己全身的力氣飛奔到終點(diǎn),當(dāng)時(shí)我還是第一名,可她的一轉(zhuǎn)身,就趁我不注意的跑到了終點(diǎn),我不得不服,也就這樣她拿了第一。
好了,這應(yīng)該都不符合你們的味口。好,現(xiàn)在我要開始跳高試直播。
就是她!上次拿了一個(gè)第一,這次我們班的“牛人”,會(huì)不會(huì)再得第一呢?我們敬請(qǐng)期待吧!
跳高比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們開始了自己的賽前動(dòng)作,很好,一個(gè)漂亮的飛跳轉(zhuǎn),觀眾們驚呆了,她,像一陣黑影在我們旁邊經(jīng)過(guò),一跳轉(zhuǎn)眼間超越了1米5,真棒!今天的直播就到這里結(jié)束了!
她,是今天的主角!是體育健將,一等獎(jiǎng)大頂峰等她,希望她能努力!加油,這就是我們班“牛人”——吳同學(xué)
曬曬我們班的牛人作文700字 50
她是一個(gè)帶著銀白色鏡框,身姿筆挺的女孩兒。她也是自從我加入這個(gè)大集體后,最欽佩的同學(xué),我認(rèn)為她是個(gè)“牛人”。
她是一個(gè)有危機(jī)意識(shí)的女孩。記得上個(gè)學(xué)期的期中考試,她的數(shù)學(xué)學(xué)科失利,連A線都沒(méi)上。但是她并沒(méi)有因此放棄數(shù)學(xué)這么難科。反而在落實(shí)好其它科目的同時(shí),對(duì)它更加上心,無(wú)論是作業(yè)還是教輔資料上的題目,一遇到不會(huì)或不懂的,就會(huì)跑去問(wèn)老師,或與同學(xué)們討論;上課全神貫注地傾聽(tīng),不受周圍同學(xué)的影響。果不其然,她在第三次月考的.成績(jī)直沖第一。
她是一個(gè)自律的女孩,前段時(shí)間她的線上學(xué)習(xí)狀況就是最好的證明:早讀打卡,她常常名列前茅;提交作業(yè),她總是又快又好;經(jīng)常被作為“范本”;老師的表?yè)P(yáng)里,總有她的名字;匦:,我也去“觀摩”了一下她的筆記,看了一眼,我就懵了——帶著一絲狂野的行楷,如群蟻排衙般整整齊齊地排列在她的書本上,顯眼的記號(hào)筆將其中的重點(diǎn)標(biāo)出,令人一目了然而又賞心悅目。多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,多么一絲不茍的人吶!我心中的震撼久久沒(méi)有散去,當(dāng)然,她也在大多數(shù)人已松懈的開學(xué)考試中再次斬獲第一,令我望塵莫及。
有時(shí)我在想,她為什么可以那樣“!保钡轿以俅闻c她談起上個(gè)學(xué)期的期末體育考試:她與我一同跑800米,我體力不行,而她一直讓著我,陪我跑,最后200米時(shí),我已經(jīng)開始大口大口地喘粗氣了,而她卻是向我說(shuō)了一聲“抱歉”后全力沖去了終點(diǎn)。她說(shuō),她當(dāng)時(shí)心中只想著‘一定要上A’,然后就感覺(jué)有了力量。我想,應(yīng)該是她善于設(shè)立并有強(qiáng)大的意志去完成目標(biāo),才讓她成為我心目中的“牛人”吧。
沒(méi)錯(cuò),她就是我心目中的牛人,也是我的目標(biāo),我會(huì)不斷的向她學(xué)習(xí)并向她靠攏,直到我有一天超越她!
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