戰(zhàn)爭(zhēng)的作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文1
新年到了，家家戶戶都熱鬧起來(lái)，鞭炮聲又連續(xù)不斷地響起了。我和幾個(gè)小伙伴在樓下放鞭炮，一不小心，一個(gè)鞭炮嚇到了另幾個(gè)小朋友，把他們氣得火冒三丈。
他們一手抓起一些鞭炮，點(diǎn)燃，馬上就向我們使勁扔來(lái)，鞭炮如子彈般向我們飛來(lái)，我和小伙伴東奔西跑，還是難以招架。鞭炮一個(gè)一個(gè)像火焰一樣不停地向我們射來(lái)，沒(méi)辦法，我們只好躲進(jìn)了自己的家。盡管他們像解放軍一樣用機(jī)關(guān)槍不停地打我們，但我們還是一點(diǎn)也不怕。
突然，響聲沒(méi)有了，他們停止了攻擊。我朝窗口望去，只見(jiàn)他們緊緊地靠在一起，議論紛紛，“呀！他們沒(méi)有鞭炮了！”我驚訝而高興地叫了起來(lái)。這下輪到我們大顯伸手了。大家陸陸續(xù)續(xù)地跑到樓下，左手一個(gè)打火機(jī)，右手一個(gè)鞭炮，點(diǎn)燃后，用力向他們?nèi)尤�。不一�?huì)，就把他們打地落花流水。
這場(chǎng)熱烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了，我也有了想法：大家不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，我們需要一個(gè)和諧的世界。
……
戰(zhàn)爭(zhēng)的`作文2
二十七世紀(jì)，全世界大亂，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫著各各國(guó)家，就連最崇尚和平的中國(guó)也站不住腳了，其原因是日本開(kāi)發(fā)了最新武器―激光槍。此槍威力巨大，能夠打穿一棟房子，日本想玩命似的拼命的向中國(guó)發(fā)射導(dǎo)彈與激光。中國(guó)新上任的主席下令制造了激光殲―73戰(zhàn)斗機(jī)。就這樣，中國(guó)與日本開(kāi)戰(zhàn)了。
美國(guó)主席的`軍隊(duì)正在攻打蘇聯(lián)，打得戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)可以呼吸的空氣，每個(gè)士兵都帶上了防毒面具，他們的戰(zhàn)爭(zhēng)，任在持續(xù)著。
“喂喂喂，王兵呼叫總部，收到請(qǐng)回答，收到請(qǐng)回答。”‘怎么了？連長(zhǎng)？還是聯(lián)系不上總部嗎？這可不好辦了啊，日軍的火力太猛烈，陸�？盏男盘�(hào)都聯(lián)系不上，這可如何是好�。恳晃覀兂钒�！”“不行，我所接到的命令是死守八一三高地，你讓我當(dāng)逃兵？不干！”“唉，我說(shuō)連長(zhǎng)啊，您這腦子果然不好使，我們這叫撤，保留實(shí)力！不叫逃兵！”“哼，你小子，整天不正當(dāng)也算了，連當(dāng)個(gè)兵也這么孬，今天我王兵給你說(shuō)個(gè)丑話，就算今天全臉的編制打光了，我也不哼一聲！”
一束激光打到了他們營(yíng)帳上“小心連長(zhǎng)，快趴下！……”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3
昨天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是淞滬抗戰(zhàn)征文。我不知道淞滬戰(zhàn)爭(zhēng)是什么，我上網(wǎng)查看，原來(lái)是這樣的：
一九三二年，日本特務(wù)川島芳子策劃了五名日僧在上海馬玉路遇害的`事件，日本人以此為借口于同年一月二十八日晚十一時(shí)，忽然侵犯上海閘北通天庵。日軍首先對(duì)上海發(fā)起進(jìn)攻，十九路軍奮起反擊。上海各界人士都積極投入到抗戰(zhàn)中。十九路軍處于國(guó)亡種滅、患迫燃眉之時(shí)，挺身為國(guó)家爭(zhēng)人格，為民族求生存，為革命盡責(zé)任而浴血奮戰(zhàn)。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的不斷升級(jí)，十九路軍因未能得到施援，孤立難支而終告失敗。
我在電視上看到說(shuō)死有兩種，一種是輕于鴻毛；一種是重于泰山。十九路軍是為人民而死，為國(guó)家而死，所以，我覺(jué)得十九路軍的犧牲是重于泰山。
聽(tīng)老爸老媽說(shuō)十九路軍紀(jì)念碑就在學(xué)校附近，有空我要去看看。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4
今天我們校園發(fā)生一場(chǎng)不同尋常的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。早上，處于“戰(zhàn)略原因”，我沒(méi)吃早餐，空著肚子來(lái)學(xué)校。
兩節(jié)課后，只見(jiàn)兩名穿著白大褂的神秘男子走進(jìn)了教室，發(fā)給我們每人一根小管兒，上面標(biāo)著各自的名字，我寫(xiě)上感到大戰(zhàn)來(lái)臨，情況不妙，一向膽大的我也感到了陣陣寒意。果然不出所料，我們被帶到了“殺場(chǎng)”――一間寬敞的教室。此時(shí)，低年級(jí)同學(xué)已抽完了血，個(gè)個(gè)面紅耳赤，用棉球兒按住自己的.“傷口”，看他們臉上那痛苦的表情，我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)，幾名大膽的同學(xué)，沖到“前線”接受醫(yī)生的“攻擊”后，笑瞇瞇地走了出來(lái)，立刻被我們團(tuán)團(tuán)圍住，問(wèn)這問(wèn)那，他們嘴上說(shuō)不痛，可偏偏還要留下陰森的一笑，使我更覺(jué)神秘。
該我了，頓時(shí)，我心跳得速度加快了。醫(yī)生用那細(xì)長(zhǎng)而鋒利的針頭插入我的皮膚，鮮紅的血隨之進(jìn)入了針管，我似乎忘記了疼痛，看來(lái)這場(chǎng)不平常的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是我獲勝了。
其實(shí)一切事物都是戰(zhàn)爭(zhēng)，我們對(duì)待生活也要像對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去打贏每一場(chǎng)仗。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5
爸爸出差不久，我和媽媽之間就爆發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)把我們的家變成了一個(gè)充滿硝煙的'戰(zhàn)場(chǎng)。
那么什么是家庭戰(zhàn)爭(zhēng)呢？家庭戰(zhàn)爭(zhēng)就是家人之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而引起的爭(zhēng)執(zhí)。引起我家這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是我和媽媽一起背單詞，可是我怎么也背不會(huì)。媽媽一怒之下把英語(yǔ)書(shū)合上了，我還以為是讓我快去睡覺(jué)，結(jié)果媽媽是說(shuō)：“背不會(huì)單詞，不許睡覺(jué)。”
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，年幼的我和年老的媽媽都不示弱，各自大開(kāi)殺戒。但不久，我就大敗而歸，此時(shí)此刻的我變成了一只被公雞吃掉的小青蟲(chóng)，哭爹喊娘。最后，我返敗為勝，而且不費(fèi)吹灰之力，你們知道為什么呢？在我無(wú)言以對(duì)的時(shí)候，我絞盡腦汁地想了一個(gè)辦法，給爸爸打電話，告訴他戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)，讓爸爸給我和媽媽公正的評(píng)評(píng)理。爸爸說(shuō)：“背英語(yǔ)單詞很重要，要認(rèn)真，但也要按時(shí)睡覺(jué)�！卑职值囊痪湓捒偹闶前堰@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，但我也知道，學(xué)習(xí)要自覺(jué)，以后不能讓爸爸媽媽發(fā)火了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6
今天的中國(guó)還非常和平，但是罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的和平之花，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。所以我們不能再讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)下去。
不少人被戰(zhàn)爭(zhēng)所害，所以我們不能再猶豫了，不能再讓別的`地區(qū)的人不吃不穿。還有一些孩子，由于食物短缺，孩子們大多都營(yíng)養(yǎng)不良。使用一些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，是許多戰(zhàn)爭(zhēng)后出身的兒童，得了白血病或者其他怪病。現(xiàn)代世界給人造成的破壞力更加巨大，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)20xx年報(bào)告，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，世界200萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷。
我要向四處宣傳要保護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)的廣告，向眾人們?cè)V說(shuō)，和平才是最重要的，用多少金錢買不回來(lái)的，只有人們不自私，才能讓人類的世界更加美好。
讓我們讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)放上喪炮，讓明天更加美好！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7
10月6日那天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，云朵雪白雪白的，像爬行中的烏龜，像一條長(zhǎng)龍，像可愛(ài)的小白兔……公園里有許多小花，像孔雀開(kāi)屏的尾巴一樣漂亮。到處都有碧綠碧綠的小草，像一塊綠色的大地毯。楓樹(shù)葉子像小朋友的小手掌，火紅火紅的.。清清的小河里躺著許多從樹(shù)上掉下來(lái)的果子。
我和媽媽去公園劃船，我很興奮。
我們拿好了船槳，我跳上了船，開(kāi)始了劃船。我們先在湖中心劃了幾圈，覺(jué)得沒(méi)勁。我和媽媽又去窄窄的小河里冒險(xiǎn)。后來(lái)我看見(jiàn)在湖面上漂著很多小果子。我撿了許多這些掉在湖里的果子，我把這些果子當(dāng)作炸彈扔到了一艘有兩個(gè)大姐姐的船上。但是被她們發(fā)現(xiàn)了，然后她們也撿了一個(gè)果子扔我們，直到扔到果子沒(méi)有了。沒(méi)有果子怎么辦？哎，有了！我想，可以用水來(lái)打水仗。媽媽在前面劃船，我在后面攻擊。兩個(gè)姐姐又是劃船追又是攻擊，她們真是手忙腳亂，怎么也追不上我們。
這場(chǎng)水上戰(zhàn)爭(zhēng)以我們勝利而結(jié)束。真是太好玩了……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8
星期日晚上，我打開(kāi)書(shū)包想檢查作業(yè)。翻開(kāi)作業(yè)本一看，媽呀！我怎么還沒(méi)有寫(xiě)上作業(yè)！這可糟了，寫(xiě)不上作業(yè)，明天還不挨老師批評(píng)。怎么辦？怎么辦？怎么辦？……唉，有我在這發(fā)愁的時(shí)間，我不早寫(xiě)上了嗎？想到著，我趕緊拿起筆，“噌噌”地寫(xiě)起來(lái)。邊寫(xiě)邊想，快寫(xiě)！快寫(xiě)！……
終于寫(xiě)上了語(yǔ)文作業(yè)，一看，Oh，mygod！還有英語(yǔ)作業(yè)，得加速度了。不然，這要完不成作業(yè)，明天還不挨扳子。我只好甩了甩發(fā)酸的手臂，接著寫(xiě)�？磥�(lái)，今天就甭出門(mén)，上廁所了，得抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。努力，努力，再努力！加油，加油，再加油！……
1、2、3、好！終于寫(xiě)上英語(yǔ)作業(yè)了！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，還沒(méi)等我呼完這口氣，��！還有20道口算題呢！我趕緊拿出數(shù)學(xué)本，搖搖發(fā)酸的`腦袋，算起數(shù)來(lái)，我算，我算，我算算算！……
當(dāng)最后一個(gè)數(shù)字寫(xiě)完，我高興得一拍桌子：“啊！終于寫(xiě)完了，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)真難打呀！”伸了伸懶腰，收拾了書(shū)本，鉆被窩，睡覺(jué)�！�
唉！聽(tīng)媽媽說(shuō)，在睡夢(mèng)中，我還在與作業(yè)戰(zhàn)斗，大喊：“十五乘十五等于二百二十五�！蹦兀�
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9
考場(chǎng)上、戰(zhàn)場(chǎng)上，有拼搏。我們?nèi)巳似谂蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)也是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，而且比較激烈，比較殘酷。
“一二一、一二一�！蓖瑢W(xué)們喊著口號(hào)，排著整齊的隊(duì)伍走向比賽場(chǎng)地——操場(chǎng)。
坐下之后的幾分鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式就開(kāi)始了。
鑼鼓喧天，歡呼聲、叫喊聲，都在操場(chǎng)上蕩漾�！八乃陌啵鞘菑埶C琦，那是我們班的運(yùn)動(dòng)員！”我們班同學(xué)大叫道。圍著操場(chǎng)走了一圈，運(yùn)動(dòng)員就回到班級(jí)里準(zhǔn)備比賽了。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試，準(zhǔn)備接受考驗(yàn)了。當(dāng)我們班劉志誠(chéng)比賽時(shí)，全班同學(xué)都站起來(lái)，大聲喊：“劉志誠(chéng)，加油！加油！劉志誠(chéng)！”這時(shí)劉志誠(chéng)的勇氣倍增，只差一秒鐘，一厘米，他就要超過(guò)第一名了。雖然他得了第二名，但為本班爭(zhēng)得了五分。本班其他運(yùn)動(dòng)員也不落后，都使出全身力氣，努力向前跑。雖然有些同學(xué)沒(méi)爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)，但他們參與了，參與就是快樂(lè)。
今年的`運(yùn)動(dòng)會(huì)真令我難忘��！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10
我家是個(gè)幸福的家庭，但偶爾快樂(lè)，偶爾發(fā)生一些小摩擦。這不，今天爸爸喝酒又回來(lái)晚了，媽媽氣得大發(fā)雷霆。
爸爸一進(jìn)門(mén)，媽媽猛一拍桌子指著爸爸吼道：“怎么這么晚回來(lái)，還不如不回來(lái)呢。”
爸爸卻點(diǎn)了支煙嬉皮笑臉地說(shuō)：“老婆，我這次是被幾個(gè)老朋友拉過(guò)去的，實(shí)在不能推辭呀！下次我一定不去了�！�
媽媽不依不饒：“你上次上上次都是這樣說(shuō)的'，你真是虛心接受，屢教不改。”
媽媽氣得轉(zhuǎn)過(guò)身不理睬爸爸，看來(lái)要我這個(gè)“和事佬”出場(chǎng)了。我把爸爸拉到一邊，給他一個(gè)桶，一個(gè)拖把。爸爸看著桶和拖把，百思不得其解，抓耳撓腮，我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“快去負(fù)荊請(qǐng)罪吧！”爸爸這才明白什么意思。
我又走到媽媽身邊，給媽媽倒了一杯茶，一邊捶背一邊笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您消消氣，您看爸爸不正在拖地嗎？再說(shuō)了，爸爸就這一點(diǎn)愛(ài)好，您也不能斬草除根��！”
媽媽聽(tīng)了，臉色終于由陰轉(zhuǎn)多云了：“好吧，這次看在你的分上，我就原諒他吧。”爸爸聽(tīng)了媽媽的話，松了口氣。
這場(chǎng)“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”在我這個(gè)小“和事佬”的調(diào)解下終于平息了。這就是我的家，一個(gè)幸福的家。我愛(ài)我家！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文11
你們釣魚(yú)的時(shí)候被魚(yú)拖到河里去嗎？這次我真是出大丑了，今天，是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)闋敔斠獛胰ヴ~(yú)塘里釣魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)那里的魚(yú)都特別大，我十分興奮，聽(tīng)爺爺說(shuō)完高興得一蹦三尺高。
我把蚯蚓串好，把竿子拿起來(lái)，學(xué)著爺爺?shù)臉幼酉蚝永锶尤�。魚(yú)飄漂浮在水面上，我靜靜的等著。沒(méi)一會(huì)兒魚(yú)飄忽然往下一沉，魚(yú)兒上鉤了。我高興極了，馬上用力地把魚(yú)竿拉起來(lái)，可無(wú)論我怎么用力拉怎么拉不上來(lái)，我只好叫爺爺過(guò)來(lái)幫助我�！盃敔斂靵�(lái)，我釣到大魚(yú)了�！蔽乙荒樀靡獾膶�(duì)著爺爺喊道。
可我的話音剛落，爺爺還沒(méi)來(lái)，我就被一股力量拉到水里了。還好我會(huì)游泳，我立馬深吸一口氣，張開(kāi)手，往前一劃。我這邊用勁把魚(yú)竿岸上拉，游到岸上時(shí)剛好魚(yú)沒(méi)力氣了，我就把魚(yú)拉上來(lái)了。“爺爺你怎么才來(lái)，再來(lái)我就要溺水了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)�！皩�(duì)不起哦�！睜敔斠荒樓敢獾腵說(shuō)，“不過(guò)你釣到幾斤的大魚(yú)呀？都能把你拖到河里�！焙髞�(lái)我們?nèi)グ阳~(yú)稱了一下，原來(lái)這魚(yú)就兩斤，真是太丟人了。
河邊戰(zhàn)爭(zhēng)，我的糗事!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12
最近我們班的同學(xué)們迷上了畫(huà)畫(huà)，卻總是忘記帶畫(huà)畫(huà)本，這可害慘了我們的教科書(shū)。請(qǐng)聽(tīng)以下對(duì)話——
教科書(shū)：（委屈狀）“喂！我說(shuō)老兄，我們都是多年的好朋友了，你可不可以手下留情，別讓我‘毀容’了��？”鉛筆：“沒(méi)辦法，主人偏要這么做，我又能怎么樣呢？”教科書(shū)：“可是你不會(huì)理解我嗎？”鉛筆：“真是的，我都說(shuō)了原因了，小題大做，以后別理我，哼！”教科書(shū)：“哼！”
就這樣，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了.......
下面就讓我來(lái)給你講講“戰(zhàn)爭(zhēng)”中的.情形吧！
首先發(fā)起進(jìn)攻的是教科書(shū)。它找來(lái)了橡皮幫忙，把鉛筆的作品擦的一干二凈。鉛筆氣得火冒三丈，請(qǐng)來(lái)了鋼筆、毛筆幫忙來(lái)畫(huà)畫(huà)，三支筆畫(huà)得可真快，不到半個(gè)小時(shí)就給畫(huà)滿了一本教科書(shū)。它們都還沒(méi)有覺(jué)得畫(huà)夠呢。教科書(shū)發(fā)現(xiàn)了，手指著那三支筆不知道說(shuō)什么，氣得暈了過(guò)去。當(dāng)然，那三支筆也高興得暈了過(guò)去......
哎！看來(lái)，最終的決定還是準(zhǔn)備一本草稿本比較好一點(diǎn)啊.......
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文13
我有一個(gè)溫暖幸福的家，爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶疼我，一家五口以我為中心住在一起快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子。不幸的是，有一段時(shí)間，我們家的餐桌上由于我的.挑食而常常上演“三國(guó)演義”。
我這也不吃那也不吃，媽媽由于工作很忙很快失去了耐心，有時(shí)一氣之下就用筷子打我。爺爺奶奶看我瘦，本來(lái)就寵我，看我被打就心疼極了，先是臉色掛不住，再是批評(píng)媽媽：“怎么能打頭上，人要被打笨了”。媽媽因?yàn)闋敔斈棠滩坏粠兔�，反而幫我也生氣，一�?huì)兒打我一下，一會(huì)兒回敬老人一句。
就這樣，屋子里叫聲、哭聲、罵聲混在一起，一團(tuán)亂糟糟的。戰(zhàn)斗結(jié)束后，房間里死氣沉沉，每個(gè)人都不說(shuō)話，也都吃不下飯，真是難過(guò)。很明顯，我是每次“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“導(dǎo)火線”，都是因?yàn)槲业奶羰骋鸬�。爺爺以為他燒的菜不可口，其�?shí)都是因?yàn)槲伊闶吵缘锰嘀�，我知道都是我的錯(cuò)。我有意少吃零食了。有時(shí)忘了吃零食，我在飯桌上胃口大開(kāi)，吃得津津有味。媽媽表?yè)P(yáng)我，也夸爺爺燒的菜真好吃。爺爺?shù)母蓜鸥懔�，笑咪地喝著他的紹興黃酒。我又變得溫暖而幸福!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文14
晚上吃完飯后，我想起來(lái)修正帶被我弄壞，就趕緊從書(shū)包里找出修正帶修了起來(lái)。誰(shuí)知，這個(gè)時(shí)候修正帶“說(shuō)話了”。
“等一下，不要?jiǎng)游�！”我嚇了一跳。左看看，右看看，可是臥室里就我一人，但這聲音也不是我發(fā)出來(lái)的呀，到底是誰(shuí)呢？這時(shí)，這個(gè)聲音又出現(xiàn)了，“你就不要再看了，那個(gè)聲音就是我發(fā)出來(lái)的，就是你手里的修正帶�！薄笆裁矗课业男拚龓�(huì)說(shuō)話？那我問(wèn)你，你不讓我修你是為什么？”“因?yàn)槟阒肮室獍盐胰拥降厣希 薄拔沂遣恍⌒牟虐涯闳拥降厣系�！”“你就是故意的！”“我不是故意的！”……我們足足吵了十分鐘，誰(shuí)也不肯承認(rèn)。我實(shí)在忍不住了，一下子把修正帶打開(kāi)，快速地修好了。
這時(shí)，修正帶伸伸懶腰對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的'好朋友，修好的感覺(jué)真好！”“不客氣，大家都是好朋友，不用斤斤計(jì)較的�！�
這次和修正帶之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我明白：既然是朋友，就應(yīng)該保護(hù)好他，不讓他受一點(diǎn)點(diǎn)傷害，更不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，失去一個(gè)朋友一定很難過(guò)的，對(duì)嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文15
在幾十年前那個(gè)時(shí)代是爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的高峰期，戰(zhàn)爭(zhēng)也給我們帶來(lái)了好處和壞處，可我覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)地戰(zhàn)爭(zhēng)的壞處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于好處，所以我認(rèn)為“戰(zhàn)爭(zhēng)是不好的”。
根據(jù)數(shù)據(jù)，在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后的短短幾年時(shí)間里世界的人口傷亡已經(jīng)可以達(dá)到上億人，人死是不得復(fù)生的，戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)太多的傷亡了，這是戰(zhàn)爭(zhēng)的第一個(gè)壞處。
然而有很多國(guó)家為了以后的戰(zhàn)爭(zhēng)做準(zhǔn)備，而做出了許多高科技的武器，真如日本的核電站爆炸，對(duì)天氣和對(duì)空氣的環(huán)境造成了許多的不利，這是戰(zhàn)爭(zhēng)的第二個(gè)壞處。
在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)期間，在那個(gè)時(shí)候是要不斷地開(kāi)發(fā)資源的，比如砍伐樹(shù)木是為了造槍……這樣戰(zhàn)爭(zhēng)又對(duì)大自然的資源產(chǎn)生了很大的影響，這是戰(zhàn)爭(zhēng)的第三個(gè)壞處。
在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，一般當(dāng)兵的人很少，所以每個(gè)家庭都要有一個(gè)人去當(dāng)兵，這樣人數(shù)才會(huì)夠，而每個(gè)家庭都會(huì)變得不完整。在看紀(jì)錄片的`時(shí)候，你回發(fā)現(xiàn)在第一線的大部分都是民兵，這是戰(zhàn)爭(zhēng)的第四個(gè)壞處。
通過(guò)以上四點(diǎn)就可以看出戰(zhàn)爭(zhēng)是極其不好的，它的所有好處已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于了它的壞處，所有戰(zhàn)爭(zhēng)是“不好的”！
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