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為自己豎起大拇指作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的為自己豎起大拇指作文,希望對大家有所幫助。
為自己豎起大拇指作文1
成功,一個令我們向往的名詞。我們多么渴望站在成功的舞臺上!但,成功是隨手可得的嗎?答案是:不可能。但成功并不是非得要取得巨大的成就,當(dāng)我們來到這個世界上時,我們還是一個什么都不會的“小笨蛋”,但我們逐漸學(xué)會了走路,吃飯,這都是小小第二成功。
在我們的成長道路上,閃爍著無數(shù)成功的'影子,讓我們盎然回首,為自己豎起自豪的大拇指吧!
記得當(dāng)時我還只是個八、九歲的小丫頭,為了完成媽媽交給我的任務(wù)――把媽媽買的東西送給遠(yuǎn)在5公里處的生病的外婆家里,當(dāng)時還得步行去。對于當(dāng)時的我來說,這可是多艱辛的任務(wù)!但我還是毅然地去挑戰(zhàn)這個任務(wù),因為我堅信“世上無難事,只要肯攀登。”
為自己豎起大拇指作文2
我的身邊有許多人對我豎起大拇指,而那天,我卻對自己豎起了大拇指。
我是鳳凰藝術(shù)培訓(xùn)中心的一名英語學(xué)員,經(jīng)常受到老師、家長的`表揚(yáng)和鼓勵。為此我驕傲了足足一星期。那天,鳳凰藝術(shù)培訓(xùn)中心舉辦了一個頒獎晚會,我原以為我會被光榮地請上臺,但主持人卻沒有叫到我的名字,我傷心地問媽媽:“媽媽,主持人為什么不叫我的名字呢?”媽媽語重心長地答道:“那是因為你太驕傲了,要知道驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步!你這么驕傲,肯定得不了獎!”
從此,我變成了一匹日夜奔騰的千里馬,勇往直前。
在第二屆頒獎晚會上,我被主持人叫到了領(lǐng)獎臺上,我的老師親自把榮譽(yù)證書和金牌發(fā)到了我的手里,對我豎起了大拇指,我也在心里為我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文3
星期三下午,我們上體育課。我來到“太空漫步”這個運(yùn)動器材上,我想出了一個新玩法:用自身的力量把腳下的`器材,往扶手上一碰,然后突然間跳下來。
這個游戲很嚇人,弄不好會把身體碰傷,我慢吞吞地上了健身器,但還是膽小,要是碰傷怎么辦?一連串問題在我腦子里閃過,不玩怎么知道?我按著游戲的規(guī)則,開始了游戲。我奮力一躍,把腳下的器材和扶手碰了一下,可問題出來了,我還沒來得及跳下,腿就被狠狠地碰了一下,一股鉆心的疼痛襲來,我疼得跳了起來,原來我慢了半拍。
我知道問題出在哪兒了,于是便克服這個困難。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我練了三分鐘后,我來到了器材旁邊,我奮力一躍跳了上去,然后又來了個“大鵬展翅”,我成功了。那一次我真激動,我為自己豎起了大拇指。
“世上無難事,只要肯攀登。”世界上沒有任何困難,只要你用心做,就一定會成功。
為自己豎起大拇指作文4
豎起大拇指是什么意思?可能有人說這是夸獎,也可能有人說這是自豪。而我自己覺著豎起大拇指是對自己的一種鼓勵。
有一次,在復(fù)習(xí)之前我正在做練習(xí)題,可是做到一道自己從沒有見過的題時,我便愣在那里了,我心想著去問問爸爸吧,反正這種題也沒有見過。而就在我正要起身去問爸爸時,一個畫面打斷了我的`這種想法。以前小時候看動畫片時,看到孩子沒有信心時家長都會對他們說:“我相信你一定能做到!辈⑦豎起大拇指,表示要給予他們鼓勵。所以,我也信心十足的豎起大拇指對自己說:“我一定能想起來的!辈⒃谘莶荼旧弦槐橛忠槐榈膶懼闶,連媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。經(jīng)過二十分鐘的精密計算,我終于做出來了,我感到百分之百的對。最后,讓爸爸一看真的做對了,我十分高興心里還一面想著豎起大拇指還真管用。
總而言之我知道,豎起大拇指很多時候都代表著堅持,而堅持就是永恒的信念!
為自己豎起大拇指作文5
“人生沒有順利的大道,只要肯攀登,一定能達(dá)到勝利的頂峰!”成功沒有想象中那么簡單,今天面對成功,我要為自己豎起大拇指。
今天,媽媽早早的就出去了,過了一會兒,只見媽媽買了一本厚厚的書放在了我的學(xué)習(xí)桌上,對我說:“不能天天玩兒了,好好學(xué)習(xí)吧!”我看著桌上的書,那么厚的一本,翻開一看,竟然還沒有彩色圖片,頓時就不想看了,仿佛那書像一堆鐵片,沉重地壓著我,使我不能翻開那書頁,我怕我堅持不下來,半途而廢,書看到一半就沒有連貫了。
一次偶然的機(jī)會,我翻開了那本書,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書,看得入了迷,故事里的角色個個都很吸引人,故事的`內(nèi)容也豐富多彩,過了一個小時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)看了一大半,我接著看了下去,看完后我咽了一口唾沫,好像把所有的知識都吞下去了一樣。我心里很滿足,似乎吞下了一大袋糖果,成功原來是這么快樂。∧潜緯屛伊私饬烁鄬懽鞣矫娴闹R。
我成功了,我要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文6
有一天,我無意地看見奶奶的外套,有一個大口子。我想:這也難怪,奶奶那么忙,哪有時間買一件新衣裳呢?突然,我眼前一亮,腦子里閃出了一個念頭我要不然就幫奶奶將口子縫起來吧。
“世上無難事,只怕有心人”嘛!于是我趁奶奶外出的時間來縫那個口子。
我先用針,在衣服上來回穿梭,將洞打好后我再將線插進(jìn),先像一條魚在洞里來回穿梭,等完全縫好,我一看,發(fā)現(xiàn)我縫得七上八下,看一下奶奶以前縫的'口子都整整齊齊的,可自己的呢?真是沒有對比,就沒有傷害!
我就拆了重織,這次我不再迅速地將口子縫好,而是一針一線小心翼翼地縫上,縫完了,這比第一次稍微好些,可跟奶奶縫的還差得很遠(yuǎn)呢。
我又拆了重新縫,經(jīng)過兩次的失敗,這次我更謹(jǐn)慎了。速度也逐漸變得緩慢,不再像之前兩次那么迅速,大約過了半個小時,我終于將口子縫好了,縫得還比較整齊。
這讓我為自己豎起了大拇指,因為我并沒有因為一次失敗而就放棄了。
為自己豎起大拇指作文7
我的人生中有喜怒哀樂,也有很多讓自己自豪、高興、快樂的事。
我記得有一次,我和呂海洋、劉佳奧,黃騰浩一起去公園爬山玩。
到了之后,我先買了一瓶紅牛,恐怕我一會沒體力落后。因為我這幾個好朋友都是體育健將,黃騰浩在學(xué)校跑過第一名的冠軍。
我準(zhǔn)備好了,隨著一聲開始,我就像離軸的箭一樣,不知道累的.向前飛奔。呀!黃騰浩超過了我,此時我已滿頭大汗,對!我要玩一點(diǎn)智慧。光走樓梯太耗力氣,我就走平路。
我不能讓他們看見,要不他們就會超我。
我上到了山頂,我是第一!我身上像下了河一樣,全身都被汗浸透了。!我超越了我自己,我伸出了我對我自己的大拇指。
為自己豎起大拇指作文8
星期六,媽媽說:小高,今天帶你去游樂場玩。聽到這里,我高興得活蹦亂跳。
來到游樂場,我看見了許多我愛玩的游樂設(shè)施,有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、攀巖……最讓我感興趣的是鬼屋。我跟媽媽說我要去玩鬼屋的.時候,媽媽立即反駁,她說:太恐怖了,別去玩。經(jīng)過我和媽媽一番討價還價,媽媽終于讓我去玩了。
我走進(jìn)鬼屋,里面黑乎乎的,我的心里也有了一絲恐懼。我走到鬼屋深處時,忽然聽見一陣恐龍和僵尸混合的聲音,還有一只手伸過來,嚇得我雙腿發(fā)軟。不過我還是堅強(qiáng)地走了過去。走著走著,我感覺腳好像踢到了什么,低頭一看,媽呀!原來是一個骷髏頭,我又被嚇得差點(diǎn)暈了過去。這時,我定了定神,想起我已經(jīng)是男子漢了,就應(yīng)該堅強(qiáng)面對困難,接下來的路我什么也不怕了。我見手就拍,見骷髏頭就踢……
我終于走出了鬼屋,媽媽都夸我勇敢呢!我跟媽媽說:太好玩了,一點(diǎn)都不害怕。
我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,想到這里,我都想為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文9
《為自己豎起大拇指》大家看了題目,一定會問我有什么事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來就驕傲呢!雖然這件事小得如芝麻。 那是一個酷暑。我睡好午覺來到小店里買棒冰解渴,路上遇到兩個孩子在打架,家長都不在,過路行人也懶得管。于是我想:這樣了下去會兩敗俱傷,我這個做姐姐的總不能袖手旁觀吧!我走上去問第一個小孩:“你們?yōu)槭裁创蚣芏窔?”第一個小孩氣喘吁吁地說:“因為他踩我腳,很痛的!蔽矣稚砣柕诙䝼小孩:“你是故意的嗎?道過歉了 沒?”第二個小孩望著我說:“我不是故意的.,早就道過歉了!蔽覇柕谝粋小孩:“他說對不起了嗎?”:“說了!”我一聽,事情也就了解到一半了。我嚴(yán)厲地批評第一個小孩:“他又不量故意的,更何況已經(jīng)道歉了,你還得理不饒人,不次不能這樣了!”我又對第二個小孩說:“你下次小心一點(diǎn)!庇谑,就讓他倆回家了。 這件事雖小,可我還是要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文10
每個人都想被別人認(rèn)可和贊揚(yáng)。但畢竟,我從別人那里得到的贊揚(yáng)是有限的,所以我經(jīng)常在心里給自己豎起大拇指。
我記得在開學(xué)前幾天,我上學(xué)期英語學(xué)得很好,但是我在幾個練習(xí)中沒有進(jìn)入前十名。老師說我太枯燥,所以有許多“無意義的分?jǐn)?shù)”。所以,我努力糾正它,但沒有任何改進(jìn)。我正要放棄,但我記得老師鼓勵的話語和母親慈祥的目光。我再次點(diǎn)燃了我的斗志,培養(yǎng)了我的耐心。最后,“上帝給了我回報”,我終于在月考中取得了理想的`成績。我糾正了這個缺點(diǎn),我不禁對自己豎起了大拇指。
上周六,我完成了作業(yè),來到了我的天堂——音樂世界。我打開立體聲,樂器一個接一個地跳了起來。在音樂的海洋中,一周的疲勞和不快消失了。就在我喝醉的時候,我發(fā)現(xiàn)了一張100美元的鈔票!我下意識地?fù)炱饋,心想:這一定是昨天來的小張阿姨留下的。因為我家的錢總是在我父母的房間里。
為自己豎起大拇指作文11
春天來了,櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的。迎春花給她優(yōu)雅的身材,帶來了春天的`消息。望著窗外的春雨,我想起了那一天。當(dāng)我在五年級的時候,我的一顆牙齒松動了,但是它不會掉下來。一天早上,父親對我說:“兒子,我?guī)闳パ泪t(yī)醫(yī)院看一會兒,然后拔掉你的牙。拔牙!”我最怕拔牙,不由自主地打了個寒顫。
“拔牙會很疼的,”父親看到我這個樣子,痛苦地說,“兒子,不,拔牙一點(diǎn)也不疼!比欢也幌嘈!但是下午,我父親哄著我去了牙科醫(yī)院。我坐在座位上等著,我的心像抱著一只小兔子,心撲通撲通直跳。
牙醫(yī)叔叔溫柔地對我說:“孩子們,不要害怕,不會疼的,張開你們的嘴,啊”牙醫(yī)叔叔把一根針扎進(jìn)了我的牙齦我的左手緊緊地握著爸爸的手,我的右手握著把手。我看見牙醫(yī)叔叔拿起亮鉗子,拔掉了我的牙齒。隨著“鏗鏘”的一聲,牙齒被拔掉了。
雖然很痛苦,但我克服了恐懼。那一刻,我給自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文12
“我真棒!”我驕傲地為自己豎起大拇指。
今年的五月份,是我最開心、最得意的一個月。因為在這個月里,我光榮地被濮陽日報社選為第一屆十佳小記者。聽媽媽說,報社還要為我們舉行一次頒獎儀式。這讓我興奮不已,我每天都在憧憬著這次頒獎儀式。
終于等到了這一天!那天,我和媽媽直奔教育局四樓會議廳。會議廳里光彩奪目,我微笑著和每一個報社的叔叔阿姨打招呼,對每個認(rèn)識我的人說:“我被評為十佳小記者了!”那天,我異常開朗,臉上總洋溢著自豪的.笑容。
當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎臺上,手捧獎杯和證書時,我的心激烈地跳動著。我努力想象別人一樣莊嚴(yán),但我做不到。我想,如果此時照相機(jī)拍到了我,那相機(jī)上一定會看到一個燦爛笑容的女孩兒。
當(dāng)回到座位上時,我緊緊地把獎杯抱住,撫摸著它,不停地說;“我真棒!我真棒!”
我相信,我一定會再接再厲,讓我的各方面都出色起來,讓我更多得為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文13
在我經(jīng)歷過的事中,有許多事讓我感到自豪,尤其是那一件事給我留下了很深的印象。
那時我還小,剛上幼兒園經(jīng)常生病,常常讓我無法安穩(wěn)地上完一個月。
那次,正好是媽媽出去學(xué)習(xí)的一天,我和爸爸來到商店買東西,準(zhǔn)備出去旅游。可不知怎么的`,我和爸爸走散了,我的眼淚已經(jīng)布滿眼眶,我盡量不讓它流出來。
我東張西望,看看周圍有沒有認(rèn)識的叔叔、阿姨,讓我非常失望,我本想在周圍借個電話用用的,但我并沒有勇氣。
終于,我不斷地鼓勵自己,找到一個服務(wù)員阿姨并開口說完想借電話時,才松了口氣,想到我馬上要見到爸爸了,很高興。爸爸來到我身邊時,額頭上布滿了汗珠,笑著豎起了大拇指,我也笑了,為自己豎起了大拇指。
就因為從那時起,不論做什么事,我都有了勇氣。
為自己豎起大拇指作文14
豎起大拇指是夸獎是得意。大拇指一般都是為別人豎起的。今天我想為自己豎起大拇指。
剛上三年級的時候,有多了一門課程英語。我不喜歡學(xué)英語,英語成績特別差。語文,數(shù)學(xué)都還可以,偏科很嚴(yán)重。第一學(xué)期結(jié)束我的英語成績,竟然是30分。我媽媽很是生氣。然后就每天給我輔導(dǎo)作業(yè)。每天早上必須早點(diǎn)兒起床,默寫三個單詞。老師布置的英語作業(yè)一定要認(rèn)真完成,還有老師布置的.手機(jī)上的聽讀英語。每一次作業(yè)都要認(rèn)真聽讀,認(rèn)真完成。下學(xué)期的期末考試,我竟然考了95分。我媽媽很高興,為我豎起了大拇指。我也忍不住為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文15
閑暇的時候,我總是在懷念小時候的那件值得我驕傲的事情,因為我學(xué)會了騎自行車。
在我小時候,我常常一臉羨慕地看著哥哥姐姐們騎著他們的自行車,在小區(qū)里自由自在地兜圈?粗麄冇械腵快如飛箭,從我身旁一閃而過,轉(zhuǎn)眼就不見了:有的慢如烏龜,搖搖晃晃,好像是喝醉了;有的不緊不慢,一邊騎,一邊聊天,好愜意的樣子——我好想和他們一樣。
后來,我終于有了一輛屬于我的自行車,開始學(xué)了起來。
那一天,我早早地起了床,開始學(xué)騎車。我的自行車像一匹非常不聽話的野馬,一上車,它就把我甩到了地上。我再一次跨上自行車,“野馬”橫沖直撞,我慌了神,然而前面是一根很粗大的電線桿!
“咣!”我的腿撞出了一個口子。我不服氣,再次跨了上去。漸漸地,這匹“野馬”慢慢地聽話了,我向那兒,它就向那兒,我向這兒,它就向這兒……
耶!我會騎自行車?yán)玻?/p>
回家后,大家都表揚(yáng)我,我也向自己豎起了大拇指。
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