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風小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的風小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風小學作文1
人的服裝可心隨著季節(jié)的轉變而變化，而風，是否也可以隨著季節(jié)的轉變而變化呢？答案是可以說是會的。
春風，帶著一絲絲的春意，把大地的草兒從冬天的睡眠中喚醒了，給人們增加了許多生氣。
夏風，似乎知道人們的辛勞，給人們帶來的是一陣陣猶如涼水一樣的涼爽的風，給人一種涼爽的感覺，使被炎熱的太陽曬得無力的肢體頓時活了起來。
秋風，把人們辛辛苦苦種植的果樹，農業(yè)吹醒。所有的莊稼，農作物好像有了生命，都得到了收成，可謂是“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！�
冬風，有的時候使人感到厭煩，有的時候又使人感到欣悅。比如，在天氣很冷的時候，風卻像針一樣刺在人們的身上。但是，有的'時候雖然天氣很冷，但是風卻像燒著的溫水一般，澆在了人們的身上，給人予一種溫暖舒適的感覺。
我覺得風是這樣子的，但人的感覺不同，你們是如何看待這個問題的呢？
風小學作文2
也許有人喜歡雄偉的長江三峽；也許有人喜歡風景如畫的杭州西湖；也許有人喜歡風景優(yōu)美的西沙群島。但我卻對家鄉(xiāng)的鄭風苑情有獨鐘。
春姑娘踏著輕盈的腳步，悄悄地來到鄭風苑。小草探出腦袋，好像在欣賞春天的美景。你瞧！路邊的野花也迫不及待地開了，紅的似火，粉的'似霞，黃的似金，白的似雪。一陣微風吹來，他們就頻頻點頭……
送走了百花齊放的春天，迎來了綠樹成蔭的夏天。夏天，最引人注目的當然是荷花了。鄭風苑里的荷花有紅的，黃的，白的，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。荷花和多的數(shù)不清的荷葉搭配起來就構成了一幅美麗的畫卷，真是“舟行荷花上，人在畫中游�！�
送走了綠樹成蔭的夏天，又迎來了秋高氣爽的秋天。秋天，鄭風苑里的樹葉變黃了，像一只只黃蝴蝶從天而降。再看看地上，大地都被樹葉鋪成了一條金色的地毯。
送走了秋高氣爽的秋天，我們又迎來了皚皚白雪的冬天。冬天，一只只白蝴蝶從天而降，仔細一看才發(fā)現(xiàn)是雪花。地上，樹上，都銀裝素裹的。連石頭都被編織了一頂白帽子。
我愛鄭風苑！我愛我的家鄉(xiāng)！
風小學作文3
俺們班別的不多，就是流行多。流行什么？就是風水電的東西。
1、“發(fā)電器”
最近流行一個東東，一按鈕，就發(fā)出恐怖的電。差生們總是神不知鬼不覺地禍害人。想打已逃遠了，唉！無奈無奈呀。
2、自動發(fā)明噴水器
電還沒玩夠，就自己發(fā)明了噴水器，和針差不多，在上課時噴你背后，令你防不勝防。告訴老師，沒有用的。因為水一會兒就干，只好挨到下課了。還有一種水，剛剛灑上時是藍藍的.，后來就不見了，老師還會當是自己弄的，想告訴媽媽，也沒法。嗚嗚嗚！真苦哇！
3、小型電風扇
一到夏天就會流行小型電風扇，涼快是好事，拿來嚇人就不對了，一不小心就會傷到人，老師禁止也沒用，下課玩，根本沒轍。哼，憤呀憤呀。這些已算好了，還不止呢，真不知會還流行什么更恐怖的東西呢！
風小學作文4
風輕輕地吹遍了田園，把花粉吹送到遠處；湖里的水，被風吹起了碧綠的波紋；湖邊的楊柳，也被吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風，最可愛的要算是和暖的.春風了。春風像慈母的手撫摸著大地，小草被春風吹得翩翩起舞，好看極了；小動物也被春風吹得渾身舒服；農夫們在春風拂下開始撒播種子，為將來美好的收獲而工作。
夏天的風有時很悶熱，使人十分煩惱；有時又很清涼，使人十分舒服；有時卻像兇猛的巨人，咆哮地刮起來，使大海掀起十多丈高的大浪，更會帶來傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪暴發(fā)，使人類家破人亡。
秋風像一個仙女，踏著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，雙到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊，在秋風中到野外去游玩。
冬天凜冽的北風，把樹梢上的葉子都吹下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯萎了，小動物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季里的風，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點，它們都盡了自己的職責，去管理大地，使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
風小學作文5
我的寶貝有很多，但我最喜歡的只有一個——風影號。風影號是一輛穿著黃色鎧甲的遙控賽車，它還有一些黑色的`長方形的“窗戶”，頭頂還有一根長長的天線，用來收遙控器的信號。至于為什么叫風影號？因為它的速度跟風一樣快，它是“六·一”兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。
它可是有“秘密武器”的哦！在前進后退時，可以閃起高亮車燈，所以即使在夜晚也可以行走。還有，風影號可以豎著行走，我給這個絕招取了一個名字“刀片超車”。
有 一次，我拿著風影號和伙伴們一起比賽。有一個小伙伴在賽前驕傲地對我說：“我的賽車可是天下第一，你就等著做我的手下敗將吧！”我不甘示弱：“那可不一 定，看結果吧！”他生氣地說：“哼，不信我們就快來比一場吧！”說完，我們倆便開始比賽，在比賽中，我專心致志，和“風影號”齊心作戰(zhàn)。那個小伙伴因為驕 傲，總是走神，因此，他成為了我的手下敗將。賽后，其他伙伴們都為我歡呼。
風影號，你給我的童年增添了樂趣，我一定會好好地收藏你的！
風小學作文6
夜幕降臨了，天邊最后一抹亮色也已經逐漸落下去了，而與此同時黑夜也已經來了，不過伴隨而來的不僅僅是黑夜，還有那呼呼的風，那寒冷的風！
熄燈以后，我的宿舍里一直是安靜的，沒有一個人吵鬧，或許這個時候的大家已經睡著了。我在這個時候就可以聽見門窗嘩嘩的作響，這是風在撞擊門窗，我也可以聽見窗外的樹木被風吹的嗚嗚聲不斷，這是樹木忍受不住寒冷的`打壓而發(fā)出的嗚鳴，我不知道今天晚上的風到底有多么大，可是我可以在宿舍里感覺到風的溫度，一旦有一絲冷風吹過，我立即就可以感覺到自己渾身上下寒冷無比，宿舍里的氣溫一下子就降低了！
我逐漸的步入睡夢了，宿舍里的門窗依舊是那個樣子，依舊在響著，不時之間就會有聲音發(fā)出，可是在這個時候的我根本就不受影響，我依舊是進入睡眠中了！
當我在第二天早上起床后就看見窗戶外面的草地上落葉滿地，我在這個陽臺上站了一會，由于這個時候的我衣著單薄，穿著拖鞋，幾分鐘后我就發(fā)覺自己有一些冷了，是那種從內而外的感覺冷！
這風或許是冬天另一個特色，我們在冬天來了之后就記住了寒冷，記住了冬天的雪，可是不要忘記冬天里的風同樣是寒冷的，這些不一樣的特色使得這個冬天更加不同凡響！
風小學作文7
風，輕輕的，柔柔的；風，走過四季，給人們送來不同的禮物。四時之風真好！
春風
春風來了，她從田野走過，小草紛紛探出頭來，大地鋪上了綠毯；她從花園掠過，花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾，沒過幾天，綠葉間綻放出朵朵鮮花，大地變得姹紫嫣紅；她停留在樹枝上，樹枝立刻冒出小芽，大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風真好！
夏風
夏風來了，你看她在窗外的大樹上，大樹的`枝干聳入云天，枝葉遮天蔽日；她又來探望草地，草地一碧千里，芳草萋萋；當她在荷塘的水面蕩秋千時，荷葉婷婷，荷香陣陣，那清新的氣息，讓人神清氣爽……夏風真好！
秋風
秋風來了，她輕輕拂過楓樹林，楓葉變了，有的紅、有的黃，十分漂亮；她在果園里游玩，蘋果變得又紅又大，石榴咧開了嘴，梨換上了鮮黃的衣服，柿子變成了紅色的小燈籠……秋風真好！
冬風
冬風來了，你看她在田野上，你看她迎來了潔白的雪花，她給大地披上了雪白的外衣，讓孩子們樂不可支……冬風真好！
四時之風真好�。�
風小學作文8
風是什么？風是一個可愛、善良的播種者，它讓把美麗的蒲公英潔白的“小傘”帶到田野的各各地方，把一根根鋒利的刺，果實讓它們隨風飄動。
風是什么？風它也壞壞的，可惡的小偷。為什么呢？因為它總是趁我們不注意的時候，干一些偷雞摸狗的事，偷偷摸摸地把我們的心愛的東西給偷走，我在暗地里竊竊私語：“你這樣調皮，在我們這兒干這行當，不如去戲弄戲弄那一些和你總干一些壞事玩一玩吧。
風是什么？風是一心一意幫助你的梳子，為什么呢？因為風有時會趁機為你“梳妝打扮”這可是大自然的饋贈。
風是什么？風它是可怕的`暴風雨的幫兇。為什么呢？因為它是暴風雨來臨前的重要信號，它打“頭陣”。風還是大自然派來懲罰人類的使者。它將在碗口粗的大樹連根拔起，把樹上綠綠的枝葉吹吹地“沙沙”作響。讓它們不停唱“沙沙進行曲，唱得可歡快了！
對你又愛又恨的朱梓揚我，還是覺得你挺壞的。但我也不得不承認風永遠都是變幻莫測的魔術師。
風小學作文9
風，它就像是一個腳步輕盈的大家閨秀。在樹林里，風把綠葉吹得沙沙作響，但沒留下一點痕跡，輕柔而舒服。午后，小狗趴在地上舒坦的享受著風的輕聲細語；風輕輕拂過水面，寂靜的'小溪頓時被弄得波光粼粼；風為那些因做農活兒而感到炎熱的人們帶去絲絲涼意；風輕輕地掠過金黃的麥田，層層麥浪呈現(xiàn)豐收的喜悅。
風，有時也會作惡作劇。在瑟瑟的冬天，剛下完了一場小雪過后，人們穿著很多件衣服，佝僂地走在狹窄的小巷里。一陣寒風吹過來了，吹得人們腿腳都直打顫。然而，風卻調皮地笑了笑，就走了。
風，有時也會發(fā)怒。當它發(fā)怒時，破壞力極大，什么東西他都能掀起來，等它平息了怒氣，人們再來看自己溫馨的家園時，已經是一片廢墟了。這就是人們所說的——龍卷風。
風，總是無形無影、無處不在的，它能使風景變得更漂亮，所以從今天起，請愛上它的美吧！
四年級:劉祎睿
風小學作文10
風來了，風來了，風來了。風緩緩吹過田野，吹過草地，吹過花叢，吹過湖面。它把小草喚醒了，湖邊的柳樹枝被風吹得直打哆嗦�；顫娍蓯鄣男∨笥呀柚篮玫奶鞖猓d致勃勃地來外面放風箏。
小朋友們在草地上拉著風箏線快活地跑起來，有時又抬頭望了望藍天下那一只只可愛的風箏，風也開心地跟著小朋友們一起奔跑，而有些淘氣的風，卻在作怪，把兩個小朋友的風箏交織在一起，那兩個小朋友著急地哭了，而淘氣地風卻在上面得意地笑，他現(xiàn)在還不夠滿足，又去把另一個小朋友的`風箏線扯斷了，小朋友看著自己的風箏向遠處飄去，眼淚也嗒嗒嗒地流下來了。這下子，淘氣的風卻不以為然，它在空中幸災樂禍，笑的前俯后仰……
太陽無情地放射出火辣辣地溫度，農民伯伯此時此刻正在田里農活，善良地風姐姐看到這種情景，無比地感動，于是，風姐姐就圍著農民伯伯不斷地扇風，好讓農民伯伯他們涼爽點。秋天里，樹上的葉子便枯黃了，接著又被風“呼呼呼”地刮下來。冬天里，狂風毫不留情把雪花飄起來，弄地人們凍得不敢出門。春夏秋冬的風，你既讓喜愛，又讓我痛很！
風小學作文11
同學們，風看不見，摸不著，該如何去感受呢？
盼著，盼著，望眼欲穿的我終于等到了。
春天，百花齊放，鳥語花香，公園一定是個好去處。我和妹妹走出家，來到公園�；ü媚餅榱舜虬绲没ㄖφ姓�，小草弟弟向我問好，再看馬路旁的.大樹，特別是柳條在搖擺，對著水面梳弄著頭發(fā)呢！這就是風的跡象，這就是風的功績，這就是風的影子�？吹搅�，我看到了風。
夏天，大有扇著扇子，還是嫌熱：“要是來陣風，就好了�！薄坝酗L，就涼爽了�！痹瓉恚L是涼爽。
秋天，風來到，把蘋果吹紅了，把梨子吹白了，把杏子吹黃了。原來，風也有色彩。
冬天，北風呼嘯，溫度很低，每一個人都躲在自己的家里，不敢出來。我們要上學，沒有辦法，父母把厚厚的棉襖穿在我們身上，把手套套在我們手上，鞋子保暖的。結果呢，每一個小臉都通紅的，耳朵像冰塊一樣。他們都說：“風吹在臉上，像刀割一樣。受不了，要是不刮風多好�！�
原來就風在我們的身邊，又被我看到了。
風小學作文12
風，是一種讓人歡喜，讓人憂的氣象現(xiàn)象，風會36變。
春天，春風拂面，風像一位通訊員，喚醒了動物和植物。小草從土里出頭來了，花兒又換上了五顏六色的衣服，有藍色的、紫色的、黃色的、還有綠色的。
夏天，風雨無常。烏云集合在一起玩耍，這時一陣風吹來，烏云被風給嚇哭了，雨紛紛落了下來。
秋天，秋風送爽。金色的`風吹啊吹啊，風也拿起顏料盤，為大地涂上了金色，給楓葉涂上了紅色。風為高粱涂色，高粱笑紅了臉，風吹在小朋友身上，小朋們就穿上了外衣。
冬天，寒風刺骨。凜洌的冬風把小草吹到了地底下，冬風把雪吹來，世界各地都是雪花，但冬風吹不走的是小朋友們的笑容，小朋友們怕冬風孤獨，就堆了一個個雪人陪著冬風。
風既可愛又淘皮，風的生命是四季輪回的。
風小學作文13
風是大自然的產物，有人說風是萬惡之首，可我并不完全認同。
人們說風是萬惡之首并不是空穴來風，狂暴時的風會引發(fā)海嘯，讓許多人喪失生命，給人類帶來災難。
但是風也有溫和的一面，春天的風是和煦的，給人們帶來溫暖和希望，它是溫柔的報春使者。春風吹過，萬物復蘇，小草伸出了頭，柳樹也發(fā)了芽，一切都顯現(xiàn)出了生機勃勃的景象。
夏天的風是涼爽的，它給人們送去陣陣清涼。微風拂過，柳樹隨風擺動，仿佛在向人們展現(xiàn)它婀娜的.身姿，小草也歡快地跳起舞來�？粗@些美麗的景色我心中想：“這么美麗的一幅畫究竟是出自哪位畫家之手呢？”
秋天的風是喜悅的，秋風告訴人們豐收的季節(jié)到了，秋風吹著麥浪，就像一片金色的海洋在向農民伯伯匯報著它們的成績。天上的云彩也被秋風吹得無影無蹤了，好一派天高云淡的秋景啊。
冬天的風是刺骨的，是強勁的，寒風刮在臉上仿佛像被刀割一般，讓人們不由得對它產生一種敬畏。
風是大自然的產物，它給人們帶來了四季不同的景色，也給人們帶來了不一樣的感受。它是人間的精靈，它帶來了春的希望，夏的清涼，秋的收獲，冬的無畏，我愛大自然，更愛大自然那美麗多情而又姿態(tài)萬千的風。
風小學作文14
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
你瞧！遠看那一棵棵綠油油的柳樹，筆直地挺立在路旁，像一位位昂首挺胸的解放軍戰(zhàn)士。近看，那柳樹細細的枝條是多么美妙呀！像一條條碧綠的珠簾，還像是碧玉般 的絲絳。
忽然，一陣風兒吹過，柳樹姑娘擺著柳枝，迎風招展，好似一位位仙女在空中翩翩起舞。突然，柳樹枝上發(fā)出“沙沙”的響聲。原來是柳樹們在歡歌笑語，在迎接春姑娘的到來，在歌誦春天那朝氣蓬勃的`氣息。這么多柳樹挺立在路旁，真是一片綠色的海洋，柳樹的世界啊！
雨中的柳樹美麗無比。大雨從天空中“唰唰”地落下來，雨滴掛在柳樹上，像一道雨簾，增添了一道別有風趣的景色。大雨“嘩啦啦”地下著，落到柳樹枝條上，好象在為她洗頭。柳樹的枝條在雨中舞動著，大雨嘀嘀嗒嗒地下著，好象在為她伴奏。
雨后的柳樹更是招人眼球。一棵棵柳樹的枝丫上掛著晶瑩的露珠，好象在跳舞。柳樹的果實經過春雨的洗禮變得更加飽滿，好象隨時會破殼而出，茁壯成長。雨后的空氣越來越清新，一棵棵柳樹正迎著風雨成長起來。
二月風柳，你是多么優(yōu)美，你的舞姿是多么動人呀！二月的風柳，我愛你！
風小學作文15
今年的東南風，放慢了腳步，來的特別晚，北方干燥的氣息彌漫在各個角落，人們張大了口貪婪地吸著空氣……
陽光散落在大地上，炙烤著萬物。
終于，它來了，吹散炙熱的空氣，吹開了萎靡不振的花苞，徐徐輕風拂面而過，給因炙熱而焦躁的人們送去了一陣清涼。它將散落在大地上的陽光撿拾起來，送還到太陽那里去。河邊，柳樹也因它而舞動起來，搖擺著枝條。廣場上，郁郁寡歡的孩童手執(zhí)自己的紙鳶，因無風而無法放它們升天。
剛好，它來的正是時候，將紙鳶送上了天，也吹高了孩童的.嘴角。在不遠處的田野里，農民伯伯低頭凝望著自己的田地唉聲嘆氣，它，知道是為何，便吹來了烏云和閃電，不久，一場雨就落在了這干裂的土地上。久旱逢甘霖，笑容浮現(xiàn)在了農民伯伯黝黑的面容上。
它的到來，使無數(shù)人的嘴角上揚，它，仿佛也滿足于此，便悄悄的離開了……
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