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學(xué)滑板作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)滑板作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)滑板作文1
20xx年6月29日陰
今天,我?guī)е鍋?lái)到好朋友郭若晗家玩。
我和她還有甜甜在她們樓下的平臺(tái)上玩滑板。郭若晗說(shuō):沈采奕,我喊一、二、三咱們一塊兒來(lái)上板。我雖然滿口答應(yīng),但心里還是很害怕。我一只腳踩在滑板上,另一只腳在地上滑著起步。郭若涵大聲地喊道:一、二、三——上!她和甜甜都輕松地踩上了滑板,可我由于害怕,沒(méi)有跟上口令,另一只腳仍在地上助滑著。郭若晗鼓勵(lì)我說(shuō):加油,試一試,再來(lái)一次,一、二、三——上!旁邊的甜甜也說(shuō):沈采奕,加油!我鼓足勇氣,把腳一收,穩(wěn)穩(wěn)地踩上了滑板。后腿趕緊擺動(dòng)起來(lái)。郭若晗喊到。我加速擺腿,哇!我滑起來(lái),感覺(jué)太棒了!郭若晗和甜甜也踩上滑板跟了上來(lái),我們?cè)谠鹤永镆蝗σ蝗Φ鼗。她們兩個(gè)是老手,能輕松地過(guò)小坑,上小坡,我學(xué)著她們,第一次被絆停下,再來(lái)第二次,第三次。就這樣反反復(fù)復(fù)地滑,我也可以通過(guò)小坑了,可是上坡還是有些力不從心。
今天和朋友們一起滑滑板,我覺(jué)得進(jìn)步很快。我克服了內(nèi)心的'恐懼,勇敢地上了滑板,今天我很棒!
學(xué)滑板作文2
俗話說(shuō):蘿卜青菜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類運(yùn)動(dòng),有人喜歡婀娜多姿的舞蹈、有人喜歡色彩絢麗的繪畫……而我跟他們不一樣,我喜歡的.是滑板車。
從我看到滑板車那一刻開始,我就愛(ài)上了滑板車。我多么渴望自己能有一個(gè)滑板車。在我七歲生日的時(shí),姑姑給我買了一個(gè)漂亮的滑板車。我夢(mèng)寐以求的心愿終于實(shí)現(xiàn)啦!我興奮地從凳子上跳下來(lái)拿著滑板車就練起來(lái)。
初學(xué)滑板車,人要扶在欄桿上,站穩(wěn)之后,再把雙腳放在滑板上,然后扶著欄桿慢慢地練扭動(dòng)。剛開始,我試著不扶欄桿前進(jìn),結(jié)果,摔了個(gè)四腳朝天。我不甘心,爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。就這樣,我反復(fù)練習(xí)……終于,我學(xué)會(huì)了滑滑車。雖然摔得全身到處疼,但是我還是很開心。
我多么喜歡滑滑板車!我要多加訓(xùn)練,這樣我就可以去外面大場(chǎng)地上滑了;遘嚱o我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
學(xué)滑板作文3
暑假的一天,媽媽給我買了一個(gè)嶄新的滑板,我拿著嶄新的滑板愛(ài)不釋手。我暗暗下決心一定要把滑板學(xué)會(huì)。
晚上,吃過(guò)飯我就帶上滑板來(lái)到了樓下的步行街,這里燈火通明,又沒(méi)有車,是學(xué)習(xí)滑板的好地方。
剛開始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我只是學(xué)著左腳站在滑板上,然后再把另一只腳放在滑板上,還沒(méi)有站穩(wěn)就摔下來(lái)了?磩e人滑的時(shí)候看上去很簡(jiǎn)單呀,我怎么不會(huì)呢?
這時(shí)候我看到旁邊有個(gè)大姐姐也在練習(xí)滑板,姐姐給我打招呼說(shuō):“滑滑板是有技巧的,我簡(jiǎn)單教一下你!蔽亿s忙說(shuō)“謝謝姐姐!苯憬阏f(shuō):“上板時(shí)先用左腳踏上滑板,趁著沖勁兒右腳上板,然后身體有節(jié)奏的扭動(dòng)使滑板前進(jìn)!闭f(shuō)著還示范給我看,我試著滑了一會(huì)兒,姐姐又給我說(shuō):“學(xué)滑板就是要多練習(xí),要有耐心!
我認(rèn)為這位大姐姐說(shuō)的太好了,我給姐姐說(shuō):“我一定會(huì)學(xué)好滑板的`。”經(jīng)過(guò)好多次的嘗試,終于我可以站在滑板上滑了,雖然不像姐姐滑的那么熟練。但是,我一下對(duì)自己更有信心了。
在開學(xué)之前,趁著這個(gè)時(shí)間段,我和這位大姐姐約好了,每天晚上吃過(guò)飯就來(lái)步行街練習(xí)滑滑板。我想,只要我堅(jiān)持不懈一定會(huì)學(xué)會(huì)滑板的。
學(xué)滑板作文4
今天,媽媽給我買了一個(gè)滑板車,版面是金黃色的,上面鑲嵌著暗紅色的流線條紋 ,顯得非常帥氣。
我從說(shuō)明紙上看到初學(xué)者要扶住墻壁學(xué) 。我選擇了場(chǎng)地比較寬敞的陽(yáng)臺(tái)練習(xí)。我兩手緊緊地抓住陽(yáng)臺(tái)突出的墻線,一只腳小心翼翼地站上滑板,可是滑板的兩個(gè)輪子是倒下去的,板面是傾斜的,另外一只腳根本站不起來(lái)。好幾次兩腳還沒(méi)觸到板面,滑板就倒下來(lái)了。這時(shí),媽媽在旁邊鼓勵(lì)說(shuō):“開始比較難,多練幾次就行了,這次一定會(huì)成功的'我為你加油!”
這次我先用左手把滑板扶平,然后右腳踏上去,接著另外一只手扶住墻壁,最后左腳站上去,我就站在滑板車上了。我感覺(jué)自己就是一個(gè)超人,要是在T恤前鑲上一個(gè)紅色的T字就更酷了。
我兩只托著墻壁,輕輕用力,扭動(dòng)腰,滑輪就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),就像被繩子牽著的小老鼠,被人牽著走來(lái)走去。我想放開手,試試能否獨(dú)立站在上面,“一、二、三、四、五”,媽媽在旁邊興奮地?cái)?shù)著,可是隨著媽媽這個(gè)五字還沒(méi)喊完,我重心不穩(wěn),從滑板上摔了下來(lái)。我趕緊用左腳撐住地面,右腳迅速著地。沒(méi)有摔倒,但是中腳趾卻被滑板重重地壓了一下,好疼呀,我用力朝中腳趾吹氣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗了。
學(xué)滑板作文5
現(xiàn)在,雖然我身邊已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)滑滑板的人了,但是我還依然喜歡滑滑板。以前,我們小區(qū)廣場(chǎng)上有好多人在滑滑板,我很羨慕,因此我也想要一輛滑板車。
有一天,我考試考得比較好,奶奶答應(yīng)我下午給我買一輛滑板車,我當(dāng)時(shí)特別高興。當(dāng)天晚上,我媽媽就帶我去學(xué)滑板了。
我站在滑板上,就算是我媽媽扶著我,我也有點(diǎn)不敢動(dòng)。我試著按照正確的動(dòng)作做,可是滑板根本不聽使喚,總是轉(zhuǎn)圈。我感覺(jué)我媽媽有點(diǎn)撐不住了,便趕緊跳下來(lái)。我們?cè)嚵撕枚啻,我終于找到一點(diǎn)感覺(jué)了:我媽媽扶著我滑一小段路后,輕輕松開手,我能滑兩下了。
鄰居阿姨又扶著我滑了一小會(huì)兒,然后讓我自己試試。我試了試,在拐彎的時(shí)候,我跳了下來(lái),跑到媽媽那里,告訴媽媽我有點(diǎn)不敢拐。媽媽鼓勵(lì)我試試,我鼓起勇氣,到了拐彎的`時(shí)候,我拐了過(guò)去,我這才發(fā)現(xiàn)拐彎原來(lái)這么容易,我又大膽地去滑了。
學(xué)滑板作文6
人生有很多第一次:第一次游泳、第一次跳舞、第一次寫字,而給我印象最深的是第一次學(xué)滑板。
看到哥哥在滑滑板,我覺(jué)得很有意思,于是便自己也學(xué)了起來(lái)。我本以為滑板很簡(jiǎn)單,只要兩只腳不停地動(dòng)就可以了?墒前职终f(shuō)要保持平衡。怎樣才能保持平衡呢?我便去請(qǐng)教哥哥,哥哥說(shuō):“先背靠著墻站在滑板上,用五個(gè)手指撐著墻,再漸漸減少手的.力量,用四個(gè)手指撐著墻……”
慢慢地,我學(xué)會(huì)了保持平衡,于是爸爸媽媽扶著我,讓我試試看。沒(méi)想到,又來(lái)了一只攔路虎——不會(huì)使勁。這時(shí)媽媽發(fā)話了:“你先扶著我,慢慢地,再試著不依靠我!边@個(gè)辦法不錯(cuò),我扶著媽媽。漸漸地,我學(xué)會(huì)了使勁,可還是不熟練。于是,我讓爸爸扶著我,在我沒(méi)勁的時(shí)侯推我一下。終于,功夫不負(fù)有心人:我學(xué)會(huì)了滑滑板。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。
學(xué)滑板作文7
在我記憶的深處,有許許多多的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而淡忘,但有一件事卻時(shí)常跳躍出我記憶的`閘門。
那是在公元20xx年2月10日,我媽媽送給我一個(gè)滑板,我見(jiàn)了這心儀已久的滑板,一蹦三尺高,我忙要求爸爸陪我下去練滑板。
到了樓下操場(chǎng),我單槍匹馬地踩了上去,哪知我還沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,我不甘心失敗。我爬起來(lái),再次跨上去,這次,我另一只腳還沒(méi)上去,我滑了一跤,跌得鼻青臉腫的。爸爸笑著說(shuō):“這兩個(gè)輪子很難站穩(wěn)的,要先扶著墻或者柱子上去,站穩(wěn)之后再滑!蔽衣犃,沒(méi)好氣地說(shuō):“那我站穩(wěn)后又怎么滑,你又不來(lái)扶我一把!”“好好好!我來(lái)扶你!卑职中χf(shuō)。爸爸扶著我上去,又牽著我的手滑了一段時(shí)間,我已經(jīng)找到了感覺(jué),也差不多掌握要領(lǐng)了,就對(duì)爸爸說(shuō)“我已經(jīng)學(xué)得差不多了,回家吧,明天再來(lái)練!卑职忠灿X(jué)得有點(diǎn)累,就同意了。
第二天,我和爸爸再次來(lái)到小區(qū)里,來(lái)到一個(gè)下坡處,我對(duì)爸爸說(shuō):“你先扶我上去,我自己慢慢滑下去!卑职滞饬。我滑了下去,我高興得大聲喊道:“我滑下去了,我滑下去了,我會(huì)滑了突然滑板碰到一個(gè)石頭,我摔了個(gè)大馬哈。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),我終于帶著傷學(xué)會(huì)了。
我學(xué)會(huì)了滑板。
學(xué)滑板作文8
每當(dāng)我看到其他小朋友在滑板上神氣的樣子,就感到十分羨慕。于是,我央求媽媽給我買了一塊滑板,媽媽爽快地答應(yīng)了。
我一拿到嶄新的滑板,就心癢癢的,恨不得馬上就劃一圈。我看著滑板簡(jiǎn)單的'構(gòu)造,心想應(yīng)該不難學(xué)?墒屡c愿違,我的腳剛踩上滑板,還沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)“四腳朝天”。爸爸見(jiàn)我這副狼狽不堪的樣子,便建議我扶著墻滑。我便來(lái)到了墻邊,再次登上了滑板,這次我可不敢大意了,小心翼翼地扶著墻,保持平衡,雙腳不停的扭動(dòng),滑板終于向前邁進(jìn)了幾小步,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí),我的腳下好像抹了油似的,怎么也站不穩(wěn),身體也左右搖擺起來(lái),“撲通”一聲我再一次摔了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)了,便對(duì)我說(shuō):“你在滑滑板時(shí),身體不能向前仰,也不能向后躺,要保持平衡才行!”我聽了爸爸的話,又登上了滑板,我吸取了前兩次的教訓(xùn),身體保持平穩(wěn),雙腳飛快的扭動(dòng)著,終于,我成功地劃開了一大段。
雖然我還不能像別人那樣自由地滑行,但我相信只要我付出努力,就一定能成功。
學(xué)滑板作文9
以前我經(jīng)?吹接性S多人在玩滑板,我很羨慕他們,也想要一個(gè)滑板。所以今天,媽媽給了一個(gè)滑板。我激動(dòng)萬(wàn)分,連忙把滑板帶了出去,爸爸媽媽當(dāng)然也要過(guò)來(lái)。我開始練習(xí)滑板了。我把滑板放在地上,滑板會(huì)傾斜,我先把左腳踩在滑板的前半部分,右腳用力向后蹬,讓滑板向前滑;然后把我的右腳踩在滑板的后半部分;接著,我右腳前后搖晃,李岱宜告訴我——前半部分控制方向,后半部分是來(lái)給滑板加速的。果真,我的滑板的速度快了許多;
最后,我滑著滑著,只見(jiàn)前面有一個(gè)障礙物,我想:我才玩滑板怎么繞過(guò)這個(gè)障礙物啊!我壯了壯膽子,把左腳向一邊傾斜——竟繞了過(guò)去。我雖然繞過(guò)了這個(gè)障礙物,但我沒(méi)有注意前面的下坡路,我便滑了下去,由于速度太快,我腳撐地竟摔了一跤。“好疼!好疼啊!”我感到無(wú)比的疼痛。爸爸媽媽連忙跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“下次小心點(diǎn),不要再摔到了!”經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí),我已經(jīng)完全掌握了方向控制的'技術(shù),滑起來(lái)也比剛開始好多了,摔的跤也不那么多了。原來(lái)想做一件事是這么難啊!“功夫不負(fù)有心人”只有不斷的努力,就能取得成功
學(xué)滑板作文10
夜晚的公園里,許多小朋友在玩滑板。他們個(gè)個(gè)動(dòng)作嫻熟,身手不凡,腳下的兩只輪子閃閃發(fā)光,絢麗多彩,好似哪吒踩著風(fēng)火輪。讓我羨慕不已,要是我也能有一塊漂亮的滑板那該多好呀!
這天爸爸送給我一塊漂亮的滑板,我的心里頓時(shí)比吃了蜜還甜。我迫不及待地背著心愛(ài)的滑板來(lái)到公園試著學(xué)起來(lái)?墒腔逶趺匆舱静环(wěn),剛站上去就倒下,害我摔了個(gè)四腳朝天。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),為什么不扶著欄桿學(xué)呢?我拿起活力板朝欄桿跑去,再一次向活力板發(fā)起挑戰(zhàn)。兩手抓住欄桿站在板上,終于能站穩(wěn)了,然后我扶著欄桿腳用力往前推,我的滑板也輕松地跟著我向前駛?cè)ァR苍S是太興奮了,一不留神沒(méi)看見(jiàn)前面的`墻,滑板撞上了墻,我便一頭栽倒在地,膝蓋上的皮也擦破了。但我依然不投降,又一次向滑板發(fā)起挑戰(zhàn),這一次好多了,我竟然可以不扶欄桿了······漸漸地我學(xué)會(huì)了滑滑板,只不過(guò)速度很慢而已。
為了學(xué)會(huì)滑板,學(xué)好滑板,我付出很大的努力,克服了許多困難。我堅(jiān)信只要有恒心,就一定能成功,F(xiàn)在我對(duì)滑板已經(jīng)操縱自如了,還能做一些高難度的花樣呢!
學(xué)滑板作文11
最近,流行起了滑板,我也不能落后,這不,我準(zhǔn)備也去滑滑,做一個(gè)快樂(lè)的趕潮人。
我和“師傅”約好了時(shí)間,便下去了。師傅還挺準(zhǔn)時(shí)的,他已經(jīng)在等我了。費(fèi)話少說(shuō),課程開始了,我一眼就瞟見(jiàn)了一個(gè)像滑板一樣,但中間細(xì)細(xì)的,底下加起來(lái)只有兩個(gè)輪子的東西,我的第一反應(yīng):這不就是一個(gè)超低形的.自行車嗎!那不用學(xué)了,咱的騎車技術(shù)可是一流的,要早知道,我就不用緊張了。“看我的。”我一下推開了師傅,準(zhǔn)備開始第一次“試飛”了。
哎,我怎么有點(diǎn)左一妞,右一晃的感覺(jué)?沒(méi)事,咱試初學(xué)者,扶一下就Ok了,好吧容易上去了,卻怎么也不動(dòng)了,我想,這東西也許在積蓄力量,我便耐心的等了起來(lái),可“功夫就負(fù)有心人"我等了一會(huì)他還是不動(dòng),我又像,這積蓄的力量也太多了吧!于是我一改剛才的沖動(dòng),換上了一副笑臉說(shuō):“師傅,這東西怎么不動(dòng)了?”他一被我這突然的改變嚇住了,以為我要干什么哪,趕緊把方法告訴了我。原來(lái)要讓自己的大腿畫“S”形。我聽后,急忙又登上了滑板,雖然太搖,可基本能動(dòng)了,但為了跟上潮流,我只能吃點(diǎn)苦了。
回家時(shí),我已經(jīng)能不扶了,我十分高興,正在回頭向師傅夸自己時(shí),一不小心,撞到了墻上……
學(xué)滑板作文12
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。因?yàn)榻裉焓俏业纳,媽媽給我賣了一塊滑板作為生日禮物。這塊滑板身穿藍(lán)衣裳。上面還有很多卡通圖案,可 漂亮了。
我拿著那塊滑板心里樂(lè)滋滋的,就到小區(qū)的空地上練習(xí),一開始,我一只腳在地面,一只腳在滑板上,先慢慢地滑一滑,后來(lái)慢慢地熟練了,可是一不留神,“嘭”!我摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧!”沒(méi)事,我說(shuō)。
可是,沒(méi)滑多久,我又被花草拌了。這次可疼了,頭上都鼓起了包,疼得眼淚都流出來(lái)了,我站在空地上想,放棄算了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)豎起大拇指說(shuō):“別放棄,再練一會(huì)兒,你就會(huì)成功了!甭犃藡寢尩'話,我鼓起勇氣又滑了起來(lái)。
最后,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我像小鳥一樣自由地滑來(lái)滑去。開心極了。
學(xué)滑板作文13
在我們家樓下,我看到我的一個(gè)朋友在滑滑板,他滑得飛快,看起來(lái)很帥氣,我就下決心說(shuō),我也要學(xué)會(huì)滑滑板。
一開始我想:滑滑板不就是一只腳踩在滑板上,一只腳滑嗎?太簡(jiǎn)單了,我肯定一下子就學(xué)會(huì)了。星期六下午,我和媽媽來(lái)到樓下的空地上開始學(xué)。我緊張的'扶著媽媽,一只腳小心翼翼地踩著滑板,只聽到咚地一聲,我來(lái)了一個(gè)狗啃泥,趴在了地上,我拍拍身上的土,繼續(xù)練習(xí)。我兩只腳踩了上去,不知怎么嗖地一聲,滑板飛了出去,我抓住了媽媽才沒(méi)跌倒。
媽媽說(shuō):這里都是石頭,我們?cè)僬覀(gè)地方吧。說(shuō)著我們找了一個(gè)平整的小路。可又沒(méi)成功,我想:還是不學(xué)了吧!太難學(xué)了可堅(jiān)持不懈這個(gè)詞在我的腦海中閃過(guò),我就有練了起來(lái),有個(gè)朋友看到了說(shuō)你想滑起來(lái),就要找平衡。我就按他說(shuō)的做起來(lái)。一次,二次,三次……我終于會(huì)滑了。站在滑板上滑來(lái)滑去快活極樂(lè)。第二天我找了幾個(gè)朋友比賽,一開始我滑的很慢,滑到一半的時(shí)侯,我的體力依然保持著,但那幾個(gè)朋友已經(jīng)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,我抓緊時(shí)機(jī),飛快向前沖了進(jìn)去,得了第一名。
學(xué)滑板作文14
在我們?nèi)松?dāng)中,有無(wú)數(shù)個(gè)第一次:第一次說(shuō)話,第一次走路,第一次上學(xué)……我最難忘的第一次,是第一次學(xué)滑板。
還記得那是我二年級(jí)的`時(shí)候,我一個(gè)人琢磨著爸爸媽媽給我買的滑板:“平衡,要有平衡,在保持平衡……哎喲!啊,還好……”我不管怎么做,怎么努力,都不能兩只腳同時(shí)站在滑板上好好地滑個(gè)幾米。
終于,我好不容易兩只腳同時(shí)踏上了滑板,卻被一粒石子兒絆倒了,膝蓋摔破了,我的眼淚像泉水一樣流了出來(lái)。真痛呀!這時(shí),我腦袋好像分開了兩邊,一邊想:學(xué)滑板好難啊,不學(xué)了吧!另一邊想:與其羨慕別人,還不如讓別人羨慕自己,一定要把它學(xué)會(huì)!足足過(guò)了一分鐘,我才分清是非,重新站起來(lái),決定要學(xué)會(huì)滑板。我忍著痛,把一只腳抬到滑板上,試著站穩(wěn)滑了一小段路……啊,我找到感覺(jué)了!我終于有點(diǎn)學(xué)會(huì)了滑滑板,多么難忘的一天!
從那里起,我懂得了“失敗乃成功之母”這句話的意思,同時(shí)也知道了做事要勇敢,要堅(jiān)持不懈。
學(xué)滑板作文15
媽媽給我買了一個(gè)紅色的滑板,并規(guī)定我如果在一個(gè)月內(nèi)學(xué)不會(huì),就一個(gè)月不準(zhǔn)玩電腦。
滑板一拿上手,我就和劉翰軒練了起來(lái)。偌大的廣場(chǎng)上,我們成了人們的焦點(diǎn),丑態(tài)百出,簡(jiǎn)直是在看我們的摔跤表演,一會(huì)兒一個(gè)大馬趴,一會(huì)兒一個(gè)大屁墩,我們只得背上滑板回到了家。
我們用雙手扶住墻,好不容易才可以扭兩下,但姿態(tài)丑得像一只笨重的狗熊在跳舞,雙手一離開墻就東倒西歪的摔個(gè)大馬趴,我們又想起練站立在滑板上,但滑板的.輪很滑,根本就站不住,一下,兩下,三下,我們把手都磨破了,好不容易才可以單獨(dú)站立在滑板上,只是時(shí)間太短,只有二、三秒,偶爾也可以向前滑一段距離。慢慢地,我們總結(jié)出了一定的經(jīng)驗(yàn),要把身體的重心放低,要有一定的速度,但是滑起來(lái)還是不盡如人意。
看著樓下一位哥哥輕松自如地滑著滑板,我不由得長(zhǎng)嘆一聲,唉,真是“看花容易繡花難”!
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