我明白了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我明白了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我明白了作文1
我們教室里有一盆含羞草，它沒(méi)有白楊樹(shù)那么高大挺拔，但是它嬌嫩纖弱的樣子非常討人喜歡。
含羞草高約10厘米，莖上有小刺，這些小刺有的尖，有的軟，有的長(zhǎng)，有的短。它得葉子綠油油的，是二回羽狀復(fù)葉，羽片2個(gè)，小葉大約20個(gè)。
你只要輕輕 觸動(dòng)它一下，它那開(kāi)放的羽狀復(fù)葉立即閉合起來(lái)，緊接著整片葉子也垂了下去，顯出害羞的樣子，真像一位害羞的小姑娘。
含羞草真的害羞嗎？我從網(wǎng)上查到資料，原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水份，它有敏銳的'感覺(jué)。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕 中水就馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來(lái)，含羞草不只是被手摸時(shí)才垂下葉子的，遇到雨天與強(qiáng)風(fēng)時(shí)，它的葉子也會(huì)垂下來(lái)；而當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，水份慢慢恢復(fù)時(shí)，葉子也就恢復(fù)原形了。含羞草跟我們?nèi)艘粯右X(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候葉子就會(huì)合攏，當(dāng)光照時(shí)，葉子又會(huì)張開(kāi)。原來(lái)它不是害羞，而是保護(hù)自己的一種方法。
《辭�！肥沁@樣解釋的：含羞草有毛和刺的草本植物，二回羽狀復(fù)葉，富感應(yīng)性，夏秋開(kāi)花，花淡紅色，頭狀花序，可藥用每能安神震驚、止血收斂、散淤止痛，厲害吧。
哦，我明白了，原來(lái)小小的一株含羞草卻有著神奇的生命力。
我明白了作文2
“哎，等會(huì)兒體育測(cè)試，跑八百米，怎么樣？沒(méi)問(wèn)題吧？”好朋友從體委那里聽(tīng)到這一消息，立刻跑來(lái)通知我。我無(wú)奈地說(shuō)：“完了，你快去準(zhǔn)備擔(dān)架，一會(huì)兒抬我吧！”她笑笑：“太夸張了吧！別緊張，我?guī)闩��！?/p>
體育課上，隨著體育老師的哨聲，我開(kāi)始了長(zhǎng)跑的“艱難歷程”�？墒莿偱芰瞬坏�300 米，我就感到體力不支了。這時(shí)候，我的好朋友突然出現(xiàn)在我面前，拽著我跑。大約又跑了300 多米，我累得上氣不接下氣，幾乎求饒地說(shuō)：“不行了，我跑不動(dòng)了，你跑吧�！薄安恍�，再努努力，馬上就到了。”她那堅(jiān)定的語(yǔ)氣真有些不近人情。到后來(lái)，簡(jiǎn)直就是她拖著我向前跑。終于到了終點(diǎn)，我一下子癱在了地上，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。
咦？她人呢？抬頭一看，只見(jiàn)她從老師那里走來(lái)，右手還捂著肚子就邊走邊嚷著：“你及格了�！薄澳愕�.肚子？”我不解地看著�！班蓿瑒偛排懿須饬�，有點(diǎn)疼�！薄扒疲际且�?yàn)槲��！薄皠e說(shuō)，什么都別說(shuō)。誰(shuí)讓咱們是好朋友呢！”說(shuō)著，沖我調(diào)皮地眨了下眼睛。
“誰(shuí)讓咱們是好朋友呢！”是呀！要不是她的鼓勵(lì)，我及不及格還不一定呢！操場(chǎng)上，同學(xué)們都在積極地活動(dòng)著，那當(dāng)中就有一對(duì)好朋友。
我明白了作文3
明媚的太陽(yáng)掛在天上，照得大地暖洋洋的，這難得一次晴天，顯得格外珍貴，因?yàn)橐呀?jīng)下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨了，說(shuō)起雨，卻不禁又勾起了我的回憶。
那次，雨淅淅瀝瀝的下著，我跟著大部隊(duì)去，爸爸媽媽給我報(bào)的晚托班。那一天，真巧是公布期中數(shù)學(xué)考試成績(jī)的一天，我終于拿下了全班最高分——99分成績(jī)的'桂冠。
雨依然下著。我的手中竄著早上上學(xué)時(shí)買(mǎi)自動(dòng)鉛筆時(shí)剩下的錢(qián)。由于人行道要比機(jī)動(dòng)車(chē)道高上一截，再加上下雨天路，我準(zhǔn)備伸手到書(shū)包旁的小袋子里拿水杯喝水時(shí)，我腳下一滑，差點(diǎn)摔下去，而手里的錢(qián)卻掉了下去。我剛想彎下腰去撿錢(qián)，但又停了下來(lái)，我心想：“就為了一塊錢(qián)去撿，萬(wàn)一被同學(xué)們嘲笑了怎么辦？”我也沒(méi)管他，繼續(xù)往前走�！案绺纾愕腻X(qián)掉了�！币粋�(gè)引領(lǐng)般清脆的聲音在我耳邊響起。我扭頭望去，一位小女孩手上拿著我掉的錢(qián)，而雪白的褲腳，卻因?yàn)橄氯戾X(qián)幣時(shí)占了許多的污點(diǎn)……
雨還在下著，那位小妹妹，雖然我們素不相識(shí)，但你的行為卻像雨點(diǎn)一樣滋潤(rùn)了我的心田，你的心也像晶瑩的雨點(diǎn)一樣，那樣純潔無(wú)瑕，那樣美……
我明白了作文4
今天早上，數(shù)學(xué)課時(shí)，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)側(cè)試，這次考試是第二單元的，二單元的內(nèi)容是“面積單位的換算”。當(dāng)老師發(fā)下卷紙時(shí)，，我自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，就拿起筆飛快的做了起來(lái)。這些題平時(shí)上課老師就在教我們經(jīng)常做的。這些進(jìn)單位看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，如：“長(zhǎng)是45厘米，30厘米的正方形面積是多少厘米？”還如“3米等于多少厘米？”等等。不大工夫就做完了，我想這么簡(jiǎn)單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測(cè)試題教給了老師。
下課了，同學(xué)們問(wèn)我：“你考得怎么樣？”我得意洋洋的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，肯定能考100分！”
到了下午，老師拿著卷紙來(lái)報(bào)成績(jī)，90至100分的有二十多個(gè)，當(dāng)報(bào)到我時(shí)，老師說(shuō)：“81分”，在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想：是不是老師改錯(cuò)了，我肯定不應(yīng)該只有那么一點(diǎn)點(diǎn)分？
發(fā)下卷紙來(lái)了，我看到自己很多簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了，很多能口算的'題也沒(méi)有做正確，出現(xiàn)了許多低級(jí)錯(cuò)誤，，老師在卷紙的上面清楚地寫(xiě)道：“孩子上課坐不穩(wěn)，愛(ài)講話(huà)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，望家長(zhǎng)加強(qiáng)管教！”望著老師投來(lái)的不解、失望的眼神，想著下課同學(xué)們的嘲笑，想著父母看著這段話(huà)后的傷心和失望，淚水慢慢進(jìn)入了我的眼眶。“我為什么考這么差呢？為什么不檢查？為什么平時(shí)上課不專(zhuān)心？為什么上課經(jīng)常講話(huà)呢？”
這次單元測(cè)驗(yàn)讓我很難忘，驕傲自滿(mǎn)讓我吃虧了，平時(shí)不努力讓我得到了這個(gè)教訓(xùn)。我明白了這點(diǎn)，自己好象突然間長(zhǎng)大了不少。
我明白了作文5
愛(ài)有很多種：老師的愛(ài)是慈祥和善的，同學(xué)的愛(ài)是親密無(wú)間的，朋友的愛(ài)是純真無(wú)暇的……而我印象最深的是那平凡又偉大的母愛(ài)。
每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，母親總會(huì)從睡夢(mèng)中醒來(lái)給我蓋被子；每當(dāng)我生病的時(shí)候，母親總是比我還著急，時(shí)刻提醒我按時(shí)服藥；母親白天去上班，晚上回來(lái)檢查我的作業(yè)，還要輔導(dǎo)我練琴……令我印象最深的是每次吃魚(yú)的時(shí)候。
母親從我小時(shí)侯一直到現(xiàn)在，都在吃魚(yú)的時(shí)候把魚(yú)肉最鮮美的'那塊魚(yú)肉給我吃。在我一兩歲，還不知道什么是最好吃的，只知道有食物就張開(kāi)嘴巴吃。待我長(zhǎng)大些，知道要孝順父母，便懂得把那塊最鮮美的魚(yú)肉讓給母親。但母親故意說(shuō)，她喜歡吃最老最多骨的那塊魚(yú)肉。當(dāng)時(shí)我還不太懂事，便信以為真，還特意把最老最多骨的那塊魚(yú)肉小心翼翼地夾給母親。如今，我長(zhǎng)大了，懂事了，知道母親并不是真的喜歡吃那塊最老最多骨的魚(yú)肉。所以，在母親生日那天，我給母親夾了最鮮美的那塊肉。可母親卻說(shuō)：“孩子，我知道你孝順。這次你先吃吧！我下次再吃�！蹦赣H總是以種種理由說(shuō)服我。這塊肉，什么時(shí)候才能送進(jìn)母親嘴里？
現(xiàn)在，我懂得了母愛(ài)。母愛(ài)是那么平凡又偉大。我真想大聲喊：“母親，謝謝您！”
我明白了作文6
小時(shí)候，爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，也用了不少錢(qián)！我當(dāng)時(shí)不太懂！也沒(méi)在意，反正他們幫我交了錢(qián)去上補(bǔ)習(xí)班，我就去，而且，有時(shí)還會(huì)不聽(tīng)老師講的一些題目�，F(xiàn)在，我終于明白，要認(rèn)真上課，認(rèn)真的聽(tīng)補(bǔ)習(xí)老師講的內(nèi)容。因?yàn)椤?/p>
那是一個(gè)早上，媽媽叫我去上補(bǔ)習(xí)班，我死活不肯答應(yīng)，就在這時(shí)，爸爸也起床了，他也叫我去，我還是不想，媽媽“拉”開(kāi)她的大噪門(mén)，對(duì)我喊著：“我可是交了錢(qián)去的，如果你不去的話(huà)，我就罰你掃一個(gè)月的.地�！蔽矣悬c(diǎn)怕，心軟了，可我還是不肯，爸爸卻好像不在意地說(shuō)：“隨你便吧，如果還是不去的話(huà)，那我就不給你零花錢(qián)，你不可以看電視、玩電腦、去外面玩以及不給你的手機(jī)�！卑职衷�(huà)音剛落，媽媽就滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上還含著一絲微笑。
為了我的手機(jī)，為了我的電腦，為了我那零花錢(qián)，還有能去外面玩，我不答應(yīng)也得答應(yīng)，所以，我心不甘，情不愿地被逼著上補(bǔ)習(xí)班了。
不過(guò)也還不錯(cuò)，剛來(lái)到這作文班上，陳老師就對(duì)我們很好，而且里面大多數(shù)的同學(xué)都是我認(rèn)識(shí)的，所以我感覺(jué)還不錯(cuò)！學(xué)習(xí)也進(jìn)步了！
現(xiàn)在，我終于明白了！爸爸媽媽之所以讓我去上學(xué)，上補(bǔ)習(xí)班，是因?yàn)樗麄兿嘈�，我能夠�(qū)W到東西，有所進(jìn)步，希望我長(zhǎng)大后有出息！
我明白了作文7
我的童年有許多的第一次，第一次打籃球，第一次騎自行車(chē)，第一次旅游……但這些事隨著年齡的增長(zhǎng)己慢慢淡忘，最令我難忘的是第一次放風(fēng)箏，因?yàn)槟且惶�，讓我明白了…�?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我與小伙伴們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏，太陽(yáng)斜射大地，陣陣小風(fēng)吹來(lái)，十分愜意。我們來(lái)到開(kāi)闊的草坪，放出線(xiàn)剛跑起來(lái)，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，也許因?yàn)榫�(xiàn)老化的原因，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛，又一陣風(fēng)吹來(lái)，它飄到遠(yuǎn)方流浪。
望著遠(yuǎn)走的.風(fēng)箏，我深感啟發(fā)，這風(fēng)箏，不正像我們嗎？而線(xiàn)，多像父母��！年幼時(shí)，我們可以依賴(lài)父母，就像風(fēng)箏依賴(lài)線(xiàn)一樣。但是，線(xiàn)一老化，風(fēng)箏就不得不去遠(yuǎn)方流浪，隨風(fēng)飄泊。
同樣，我們的父母也有老的時(shí)候，我們不能一直依賴(lài)他們。我們要努力學(xué)習(xí)，只有努力學(xué)習(xí)我們才能像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔，而不是像斷線(xiàn)的風(fēng)箏一樣四處飄泊。
雖然那個(gè)風(fēng)箏壞了，但是那個(gè)壞風(fēng)箏給了我無(wú)窮啟示——“少壯不努力，老大徒傷悲。”它讓我努力讀書(shū)，將來(lái)有更好的未來(lái)。
我明白了作文8
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)了隔壁的張阿姨，她把一個(gè)紙包遞給了我，讓我轉(zhuǎn)交給媽媽?zhuān)慵贝掖业刈吡恕?/p>
我回到家，打開(kāi)紙包，只見(jiàn)里面有一套《淘氣包馬小跳》的叢書(shū)。我打開(kāi)書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)是送我的，我高興極了，坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。
晚上，媽媽回來(lái)了，我把整件事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s責(zé)怪我私拆別人的東西，一邊說(shuō)：“前些日子，我?guī)蛷埌⒁剔k了一些事情，她幾次送禮給我，都被我謝絕了。今天她又送書(shū)來(lái)，我們不該收。因?yàn)�，助人為�?lè)是應(yīng)該的�！蹦且豢�，我明白了，在日常生活中，許多幫助我的人，都沒(méi)有向我索取回報(bào)，我不應(yīng)該私拆張阿姨的書(shū)，因?yàn)�，正如媽媽所說(shuō)，助人為樂(lè)是應(yīng)該的.。在一旁的爸爸走到我面前，說(shuō)：“兒子，來(lái)，我們一起把書(shū)還給張阿姨。”我從媽媽手中接過(guò)紙包，邁開(kāi)大步，向張阿姨家走去……
雖然我沒(méi)有得到自己心愛(ài)的書(shū)，但是我一點(diǎn)也不后悔。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了，為別人做事并不求回報(bào)，只要對(duì)方快樂(lè)了，自己心里也會(huì)快樂(lè)。
我明白了作文9
《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話(huà)文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學(xué)》《中庸》《孟子》《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱(chēng)“四書(shū)五經(jīng)”。通行本《論語(yǔ)》共二十篇。
《論語(yǔ)》是我國(guó)古代文獻(xiàn)中的一部巨著，是中華民族優(yōu)秀的`文化遺產(chǎn)，對(duì)我國(guó)幾千年的封建政治、思想、文化產(chǎn)生了巨大影響。即使在今天，其精華部分依然為人們所效法。中華民族有著數(shù)千年的文明歷史，產(chǎn)生了輝煌燦爛的古代文化。它不僅對(duì)中華民族的形成和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的凝聚力，而且對(duì)今天在全民族弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義思想，建設(shè)社會(huì)主義精神文明仍有巨大的現(xiàn)實(shí)意義。這些寶貴的精神財(cái)富，已成為世界文化寶藏的重要部分，不僅是中國(guó)的驕傲，也是全人類(lèi)的驕傲。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍（yùn），不亦君子乎？”（《學(xué)而》）這句話(huà)讓我明白了；學(xué)習(xí)并且時(shí)常地去復(fù)習(xí)，不是很快樂(lè)嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也高興嗎？別人不了解我但我不生氣，不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎？
我明白了作文10
世界上最珍貴的是什么？嗯，是錢(qián)？是富貴？我也這么認(rèn)為。但是，現(xiàn)在如果有人再這么問(wèn)我，我只會(huì)告訴他三個(gè)字：“你錯(cuò)了�！边@是因?yàn)�，那一天，我明白了�?/p>
我上幼兒園時(shí)，學(xué)校離我家很遠(yuǎn)。每當(dāng)我走累時(shí)、媽媽就會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我、牽著我的手，一步一步地往前走。��！媽媽的手是多么溫暖。
時(shí)間不斷地飛馳著。一轉(zhuǎn)眼，我讀三年級(jí)了。但媽媽依舊牽著我的'手，只是她溫暖的雙手變得粗糙了。那校門(mén)已不知被她踏了多少次，那教室已不知被她望了多少回……
記得有一次，我和媽媽都起得太晚，媽媽急匆匆的騎著自行車(chē)往學(xué)校駛?cè)�，突然一輛摩托車(chē)疾馳而來(lái)，眼看就要撞上了，我來(lái)不及躲避，只感覺(jué)一只大手一把護(hù)住了我，緊接著我們連車(chē)倒在了路邊，萬(wàn)幸的是那輛車(chē)只是從我們身邊輕輕擦過(guò)。媽媽非常生氣，可她并沒(méi)有上去追趕，而是在確定我沒(méi)受傷之后，又載著我飛快得向?qū)W校駛?cè)ァ且惶�，媽媽受傷了，但她并沒(méi)有告訴我。
��！我就像是媽媽手中的一支筆，無(wú)論多么平凡，她始終牢牢地握著。
我終于知道了，世界上最珍貴的，最令人向往的并不是富貴，而是無(wú)處不在的母愛(ài)。
我明白了作文11
我終于明白了小時(shí)候，爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，也用了不少錢(qián)！我當(dāng)時(shí)不太懂！也沒(méi)在意，反正他們幫我交了錢(qián)去上補(bǔ)習(xí)班，我就去，而且，有時(shí)還會(huì)不聽(tīng)老師講的一些題目。
現(xiàn)在，我終于明白，要認(rèn)真上課，認(rèn)真的聽(tīng)補(bǔ)習(xí)老師講的內(nèi)容。因?yàn)椤鞘且粋�(gè)早上，媽媽叫我去上補(bǔ)習(xí)班，我死活不肯答應(yīng)，就在這時(shí)，爸爸也起床了，他也叫我去，我還是不想，媽媽“拉”開(kāi)她的大噪門(mén)，對(duì)我喊著：“我可是交了錢(qián)去的，如果你不去的話(huà)，我就罰你掃一個(gè)月的地�！蔽矣悬c(diǎn)怕，心軟了，可我還是不肯，爸爸卻好像不在意地說(shuō)：“隨你便吧，如果還是不去的話(huà)，那我就不給你零花錢(qián)，你不可以看電視、玩電腦、去外面玩以及不給你的'手機(jī)�！卑职衷�(huà)音剛落，媽媽就滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上還含著一絲微笑。
為了我的手機(jī)，為了我的電腦，為了我那零花錢(qián)，還有能去外面玩，我不答應(yīng)也得答應(yīng)，所以，我心不甘，情不愿地被逼著上補(bǔ)習(xí)班了。不過(guò)也還不錯(cuò)，剛來(lái)到這作文班上，陳老師就對(duì)我們很好，而且里面大多數(shù)的同學(xué)都是我認(rèn)識(shí)的，所以我感覺(jué)還不錯(cuò)！學(xué)習(xí)也進(jìn)步了！現(xiàn)在，我終于明白了！爸爸媽媽之所以讓我去上學(xué)，上補(bǔ)習(xí)班，是因?yàn)樗麄兿嘈牛夷軌驅(qū)W到東西，有所進(jìn)步，希望我長(zhǎng)大后有出息！
我明白了作文12
告訴你，在我們班里，只有我一個(gè)人既會(huì)畫(huà)畫(huà)，又會(huì)彈琴。特別是彈鋼琴，班里除我之外沒(méi)有一個(gè)人會(huì)彈，而且鋼琴是樂(lè)器之王，在樂(lè)隊(duì)中首屈一指，比其它樂(lè)器都要重要。這下該對(duì)我有所了解了不是？瞧，來(lái)啦！鋼琴課外班就要比賽了，鋼琴老師讓我和表姐一起四手聯(lián)彈鋼琴曲《孤獨(dú)的牧羊人》。我很高興，老師讓我彈低音區(qū)，讓表姐彈高音區(qū)。
比賽之前，我和表姐各自進(jìn)行了練習(xí)，一次鋼琴課上，鋼琴老師對(duì)我倆說(shuō)：“注意，四手聯(lián)彈要雙人配合，個(gè)人彈琴質(zhì)量再好，也是不夠的�！泵鎸�(duì)老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。可我和表姐練習(xí)時(shí)總是把拍子給弄混了，鋼琴老師幾乎是手眼并用，我和姐姐才分開(kāi)拍子，用心彈奏。練習(xí)結(jié)束后，老師再一次對(duì)我和姐姐說(shuō)到“合作”。正式比賽開(kāi)始了，面對(duì)臺(tái)下那么多雙羨慕的眼睛，我心里有點(diǎn)緊張，但還是在彈之前和表姐鞠了個(gè)躬，才坐在琴凳上，調(diào)整座位，再開(kāi)始彈奏起來(lái)……。我和姐姐精心準(zhǔn)備的比賽，終于得到了大家的`夸獎(jiǎng)�！氨砻�，你彈得不錯(cuò)嘛！”表姐興奮地說(shuō)�！敖憬悖銖椀帽任疫�要好呢！”我向表姐伸出了大姆指。
我和姐姐非常高興。因?yàn)槲液徒憬阋呀?jīng)明白了老師的話(huà)：一個(gè)團(tuán)體或多人的奮戰(zhàn)，缺少了合作，僅只以個(gè)人的優(yōu)秀杰出是無(wú)法取得勝利的。
我明白了作文13
人生中有許多的道理促使我們前進(jìn)，而這些道理，是我們必須經(jīng)歷的“風(fēng)雨”，也只有經(jīng)歷過(guò)才能明白和真正領(lǐng)悟。
那天，我剛回到家，迫不及待的我立即扯下書(shū)包，像只老虎似的撲上了電腦臺(tái)，歡快地玩起了游戲。天漸漸黑了，只見(jiàn)媽媽急匆匆地趕回了家，大口地呼著氣連忙說(shuō)：“兒子，媽媽等會(huì)兒要出差去河源，明天就是期末考了，你玩完這把游戲快去復(fù)習(xí)吧�！闭f(shuō)完，她便急匆匆地離開(kāi)了。我尋思著：哼！反正我上課也不是不認(rèn)真，考試有什么可怕的，待會(huì)隨便看看書(shū)得了！
深夜，鍵盤(pán)聲不停地響著……血絲布滿(mǎn)眼睛，但我的笑聲卻未停過(guò)。忽然，一陣涼風(fēng)朝我吹來(lái)，我心智恍然醒來(lái)，我慌忙地看了看時(shí)間�！鞍�？什么？一點(diǎn)整！”我驚慌地喊道。突然想起了期末考，我迅速拿出課本，呆呆地看著……后來(lái)，不知道什么時(shí)候，我又睡著了。
第二天早上，去考場(chǎng)的`路上一直在犯困，花朵搖搖晃晃的，貌似也不滿(mǎn)我的做法，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是在批評(píng)著我。最后，我拿著8字開(kāi)頭的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地走回家，烏云像打翻的墨汁，雨點(diǎn)像冰雹一般打在我頭上，一陣風(fēng)撲打在我的臉上，像是鋒利的刀子刮著我的臉龐，我終于忍不住哭了起來(lái)。這時(shí)，我希望雨能陪我一直哭泣，可……可我知道自己必須振作起來(lái)，不能再這樣驕傲自大。
這時(shí)，我也明白任何事都不能臨時(shí)抱佛腳！忽然，發(fā)現(xiàn)天上竟然有一道彩虹，是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”
我明白了作文14
我有一個(gè)好朋友叫小陳，坐在我的前排，她語(yǔ)、數(shù)、英這三門(mén)主科都很強(qiáng)，只是科學(xué)稍弱，有點(diǎn)兒偏科。
記得一次科學(xué)考試，題目是基本上都是老師上課重點(diǎn)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，由于小陳沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，才剛考了五六分鐘，就有題目不會(huì)了。小陳就把椅子往后靠，靠到我的桌子，身體往后傾。她怕被科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，不敢靠得太近，離我有些距離。
小陳用警惕的目光盯著老師，小聲問(wèn)我：“嘿，判斷題第E小題是T還是F？”她每次為了不被同學(xué)猜出，都用暗號(hào)問(wèn)我。
我左右為難。告訴她，這道題豈不是我?guī)退鞅琢�？不告訴她，又覺(jué)得哪兒不妥當(dāng)。唉，不管了！誰(shuí)叫她是我的好朋友呢？
“F！”我也用暗號(hào)回她。說(shuō)完后就有了點(diǎn)不安的感覺(jué)。
誰(shuí)知，考試快結(jié)束時(shí)，小陳又說(shuō)要校對(duì)答案！那怎么行？這樣就相當(dāng)于整張?jiān)嚲矶际俏規(guī)退鞅琢�！于是，我果斷拒絕。小陳只好帶著沮喪的心情，把那張自己考出來(lái)的試卷交給老師。
此時(shí)，我的心頭又涌出了一股酸酸的感覺(jué)，但不是要哭了的意思。我蠻擔(dān)心的，既擔(dān)心她成績(jī)會(huì)不理想，又擔(dān)心她會(huì)和我絕交。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，一個(gè)鮮紅的83分打在她的卷子上。她的`眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她回頭瞥我一眼，勉強(qiáng)逼出點(diǎn)苦笑。接著，小陳默默地拿出科學(xué)書(shū)，認(rèn)真地尋找出錯(cuò)的原因。
在那一刻，我明白了，雖然我們是好朋友，但也要分清是非。否則，一味的遷就她的過(guò)錯(cuò)，就相當(dāng)于在害她。
我明白了作文15
過(guò)去的事情，就像畫(huà)中的水墨，過(guò)去了，再也挽不回，但回憶不曾被磨滅，忘不了，也不可能忘記。
在人生的道路上，總會(huì)遇到一些挫折，一些困難，難免會(huì)看清一些人，一些事，而我卻已是過(guò)來(lái)人。
事情的起因要從六年級(jí)說(shuō)起。那日是星期二，下午是語(yǔ)文老師的課，叮鈴鈴，鈴聲響了，我們紛紛進(jìn)入了教室，即使進(jìn)了教室，也是烏煙瘴氣的。突然老師火冒三丈的進(jìn)入了教室，殺氣騰騰的走上講臺(tái)，當(dāng)時(shí)全班人都預(yù)感到肯定會(huì)有不好的事發(fā)生，果不其然，老師是見(jiàn)誰(shuí)咬誰(shuí)。嚇壞了我們，而我們規(guī)規(guī)矩矩的聽(tīng)著課，生怕自己是第二個(gè)被開(kāi)刀的。就在下課的前幾分鐘，老師在布置作業(yè)的`時(shí)候，全班又開(kāi)始沸騰起來(lái)了，突然老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，唉，可憐的我當(dāng)著全班的面被老師罵了一頓，還站上了講臺(tái)，霎時(shí)間，臉就紅了。下課了，我依舊是站著的，突然一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爽了吧！”聽(tīng)了這句話(huà)我頓時(shí)傻眼了，之后老師問(wèn)我們是誰(shuí)在講話(huà)，剛開(kāi)口的我，就聽(tīng)到他說(shuō)：“是他們?cè)谡f(shuō)話(huà)，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！焙俏覠o(wú)語(yǔ)了，也看清了，既然敢做就要敢當(dāng)，更何況是一個(gè)男生呢！
那時(shí)我明白了：套路太深，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)真。在關(guān)鍵時(shí)刻才能看清，才能明白，天會(huì)黑，人會(huì)變，故事再美，那也是曾經(jīng)。
我喜歡黑夜，我喜歡哭泣，我喜歡聽(tīng)歌，我喜歡悲泣，我喜歡文字，但我更喜歡失憶。
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