關(guān)于秋游作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于秋游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于秋游作文1
10月20日那天，秋高氣爽，天高云淡，學(xué)校組織我們四，五年級(jí)同學(xué)去昆衫丹桂園游玩
一下車，首先映入眼簾的是"丹桂園"這幾個(gè)金光閃閃的大字走進(jìn)丹桂園，陣陣桂花香撲鼻而來，景色美麗極了:河邊的一排排柳樹象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美麗少女，好象在向我點(diǎn)頭微笑呢;一朵朵粉里透紅的牽�；ㄏ笠恢恢恍±茸嘀e曲，好象在歡迎我們的到來;一棵棵高大挺拔的銀杏樹正枝葉茂盛，郁郁蔥蔥，象一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著丹桂園
丹桂園不僅景色美麗，而且游玩的項(xiàng)目也非常豐富:有釣魚，燒烤，乘龍舟其中最吸引我的是過鐵索橋當(dāng)我們興致勃勃地乘好龍舟時(shí)，就直接向鐵索橋出發(fā)了一看到鐵索橋，我就被鐵索橋那險(xiǎn)峻的氣勢(shì)所嚇倒。
鐵索橋全長(zhǎng)50多米左右，只有兩根鐵索支撐著，底下只鋪了一些木版但我又一想:小小男子漢怎么能怕這鐵索橋呢?想到這兒，我挺起胸，壯起膽，勇敢地跨上了鐵索橋我雙手緊緊拉住扶手，腳跨上去可我的腳剛落到橋面，鐵索橋就劇烈地晃動(dòng)起來，感覺快要掉下去一樣頓時(shí)，我膽戰(zhàn)心驚，嚇得臉色蒼白，雙腿發(fā)軟，整個(gè)人都在顫抖我想:這里太危險(xiǎn)了，還是打道回府吧!
我剛轉(zhuǎn)身，又一想，還是練練膽子吧!于是，我鼓足勇氣，走到了橋中央，沒想到這下子橋晃得更厲害了我緊閉雙眼，腳和手再也控制不住了，腳好象與鐵鏈連在一起，再也不敢向前邁一步了。
就在這時(shí)，紅軍在槍林彈雨中飛奪瀘定橋的`情景象放電影似的，一幕幕地在我眼前浮現(xiàn)我過橋只不過是為了練練膽子而已，可紅軍戰(zhàn)士們是為了戰(zhàn)斗勝利冒著生命危險(xiǎn)在過橋，相比之下，我感到羞愧萬(wàn)分突然，一股神奇的力量從腳下涌上來此時(shí)，我信心百倍，手腳默契配合，堅(jiān)定地，一步一步地向前走去
今天的秋游不僅使我玩得盡興，更鍛煉了我的意志今天的旅程使我流連忘返，回味無(wú)窮!
關(guān)于秋游作文2
在蔚藍(lán)的天空下，在悠悠的白云下，洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們都在談?wù)撝裁磿r(shí)候去秋游，你買了多少零食，我們到山水公園去先玩海盜船還是滑型龍或搖頭飛椅。總之是津津樂道。
我們步行出發(fā)，途中經(jīng)過一家惠民醫(yī)院，正巧我們班上有一位同學(xué)叫楊惠民。同學(xué)們都議論紛紛，以為惠民醫(yī)院是楊惠民家開的。然后在屏幕上出現(xiàn)了一行大字，其中有“黃主任”這三個(gè)字，劉超宇說：“這‘黃主任’會(huì)不會(huì)就是我們班的黃老師呀！”這回楊惠民可給我們的旅途增加了不少的樂趣。
終于我們從學(xué)校走到了山水公園。同學(xué)們一見到滑型龍、海盜船、搖頭飛椅個(gè)個(gè)都樂開了花；個(gè)個(gè)都忘記了步行的勞累；人人都沖著玩的`飛奔過去�？衫蠋煍r住了我們，非得讓我們分好組在項(xiàng)老師的帶領(lǐng)下來到玩的旁邊。我們只好服從。
我們的組上決定先玩搖頭飛椅，所以來到那兒排好了隊(duì)。但有些人，偏要擠到前面去。這時(shí)我被擠在兩個(gè)高個(gè)子的中間，擠得我都透不過氣來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我書包拉鏈壞了，真是一波未平一波又起呀。不行要這時(shí)出去，我就前功盡棄了。唉！算了，誰(shuí)叫我背了個(gè)書包來呢，而且還是個(gè)壞書包。這時(shí)我使勁往外跑，但我就是進(jìn)也進(jìn)不去，出也出不來。等了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我了，我心中暗嘆道：這可真是千年等一回！
我在里面找了個(gè)好座位，把書包撇在一邊。像蕩秋千似的蕩了起來。忽然機(jī)器轉(zhuǎn)了起來，把我嚇了一大跳。剛開始我不覺得害怕，倒覺得很涼快。慢慢的，它斜了起來，快了起來。這時(shí)我生怕這個(gè)突然斷了，把我甩進(jìn)了旁邊的湖里。我越想越怕。我干脆閉上了眼睛，一直跟自己說，不要怕。突然飛椅一會(huì)高，一會(huì)低，嚇得我心臟要犯病了！情不自禁地尖叫了起來。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，飛椅終于慢了起來，我真想立刻回到地面上踏實(shí)，至少它不會(huì)轉(zhuǎn)。
在玩滑型龍時(shí)，我老覺得它要掉下來，心里總有種空落落的感覺。
在玩海盜船時(shí)，更恐怖，那種感覺簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來形容。它一甩就甩到了180度，我坐在偏右的地方就下得差點(diǎn)哭出來，更何況是最右的地方呢！
這次秋游太刺激，真是不坐不知道一坐嚇一跳。我的零食都沒工夫吃。不過說實(shí)話，我還真想再坐一次。
關(guān)于秋游作文3
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”
大家真開心啊，原來是要出去秋游了。教室里已經(jīng)熱鬧非凡，像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣，大家都在興奮地討論著這次秋游要去哪里，要怎么玩。這時(shí)，突然有人大叫一聲“老師來了！”頓時(shí)，全班安靜了下來，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子看著門口，等著老師來安排秋游活動(dòng)。
“這次我們要去蜂兒山莊，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好物品，我們到操場(chǎng)集中�！标惱蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室，跑到操場(chǎng)，迅速排好了隊(duì)伍。
“出發(fā)！”隨著老師一聲令下，在鮮艷的隊(duì)旗的帶領(lǐng)下，我們雄赳赳氣昂昂地上路了，活像一個(gè)個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵。
走在路上，大家都很激動(dòng)，有聊天的，有唱歌的，有拿著手機(jī)拍照的，還有活蹦亂跳的，有的同學(xué)可能是過于激動(dòng)跑得太快把腳扭了，幾個(gè)前后的同學(xué)一起扶他。大家走了很久，看到路上一塊大牌子，上面寫著：前方蜂兒山莊，2.5公里。天哪！沒有想到都快走斷腿了，才走了約2.5公里，我們都快絕望了。可又有什么辦法呢，自己想要的秋游，爬也爬到啊。大家又走了好長(zhǎng)一段路，來到一條隧道前方，老師告訴我們只要走過這條隧道，就可以到山莊了。我們都很高興，經(jīng)過隧道時(shí)，里面比較昏暗，只有頭頂上不多的幾盞燈亮著，我們一進(jìn)來感覺是盜墓電影中的情景，讓人惶恐不安。
但是一走出隧道，眼前就一片光明了，再走了沒幾步，我們來到了“蜂兒山莊”。一到目的地，同學(xué)們有的玩手機(jī)，有的打卡牌，有的聊天，還有的在欣賞秋天美麗的景色。我和我最好的'同學(xué)也開始吃帶來的零食，吃了一些零食后開始玩抓人游戲。
我們玩著玩著就到了吃午飯時(shí)間，我去買了兩瓶飲料和一些小吃打算路上吃的。美好歡樂的時(shí)光總是過得太快，在你追我趕的歡聲笑語(yǔ)中，秋游活動(dòng)接近尾聲，老師過來宣布今天活動(dòng)結(jié)束，就這樣大家依依不舍地回家了。
今天真是無(wú)比開心的一天啊。
關(guān)于秋游作文4
星期四早上一早，我便早早地起了床，因?yàn)榻裉煳议T學(xué)校四，五，六年級(jí)要到錢江新城去秋游。我吃好早飯后，我對(duì)自己說：千萬(wàn)不能遲到，要不就不能去嘟嘟城了。于是我迫不及待地沖出家門。
到了學(xué)校，同學(xué)們好像都很帶勁兒的樣子，有的在和鄰近的同學(xué)講講話，談?wù)勌欤挥械脑谀贸鲎约簬У臅痛蠹曳窒�；還有的.同學(xué)在玩自己帶的游戲王戰(zhàn)斗卡，所有的一切都代表著：錢江新城，我們來了！
坐著公交車，過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，我們終于到了錢江新城。走下車，放眼望去，一座雄偉的建筑映入了我的眼聯(lián)，外面有四根彎曲形的建筑物，用柱子連起來，中間有一個(gè)圓形建筑，簡(jiǎn)直完美無(wú)缺。我看到有許多人，全是文三街集團(tuán)四，五，六年級(jí)的學(xué)生，我們排成一條直線，對(duì)我來說，周圍的一切都是新奇的，我這里看看，那里看看，仿佛是一只剛剛來到這個(gè)世界上的小鳥，但是，最讓我感到新奇還是嘟嘟城了，據(jù)說DO嘟城是讓小朋友們找工作的地方，是讓大家體驗(yàn)生活的地方，與是，我?guī)е闷嫘逻M(jìn)了嘟嘟城。
DO嘟城好大啊！我們踏上了臺(tái)階，走進(jìn)了嘟嘟城的地毯，里面放著小朋友來嘟嘟城找工作時(shí)的須知，還有嘟嘟城的平面圖。順著地板，我門漸漸地走進(jìn)了嘟嘟城，一個(gè)一個(gè)標(biāo)題代表著各項(xiàng)工作，有DO嘟城百貨，和興老棕，美發(fā)廳，醫(yī)院等等等等，我左瞧瞧，又看看，恨不得把所有的工作都看一遍，不光是我一個(gè)人，同學(xué)們好像也很好奇，我的耳邊不時(shí)傳來說話聲，同學(xué)們好像都在討論DO嘟城的職業(yè)。我門向二樓走去，二樓的工作就更精彩了：爆爆冰，幼兒園，公安局，錢江晚報(bào)記者……其中我最趕興趣的工作就是錢江晚報(bào)記者了，差不多，我們參觀完了所有地方，嘟嘟城工作人員給我們發(fā)了DO讀城的紀(jì)念幣，我門就離開了嘟嘟城。
我門還參觀了兩個(gè)錢江新城的展館，今天我真高興，我機(jī)會(huì)我一定要去DO嘟城體驗(yàn)一把！
關(guān)于秋游作文5
秋游是我們小朋友心目中最期盼的活動(dòng)，但是據(jù)說因?yàn)橐寻踩龅阶詈�，我們的秋游被推遲了兩周，要知道，這兩周簡(jiǎn)直就是煎熬。我為了秋游，已經(jīng)去了好幾趟超市，但是每次都因?yàn)檠舆t而被我提前“消滅”了，媽媽說我已經(jīng)騙她好幾次零食了。
終于等到要去秋游的日子了，我居然興奮得晚上睡不著。雖然我剛和爸爸媽媽臨安秋游回來，但是和同學(xué)們一起秋游是不一樣的感受。我們可以做游戲，可以結(jié)伴玩，可以大聊特聊�？傊�，和同學(xué)們一起是一件非常開心的事情�！氨淘铺�，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！蔽覀円宦芬髦�(shī)，坐了兩個(gè)半小時(shí)的車，終于來到了安吉的“熊出沒”樂園。
一來到熊出沒樂園，我的肚子就不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫起來。走了一段路，來到了一片翠綠草地上，正在疑惑不解的時(shí)候，劉老師讓我們把包放到了草地上。原來，我們是要和八班進(jìn)行一場(chǎng)友誼對(duì)抗賽。先是一場(chǎng)用呼啦圈接力的比賽，我們班女生失利了。但是之后的男生和女生之間的呼啦圈對(duì)決賽中，我們女生率先派出的是周新然，她輕而易舉就打敗了八班的男選手。然后男生又派出了舒文，周欣然因?yàn)檫B戰(zhàn)了兩次，有點(diǎn)累了，所以輸了比賽。最后，還進(jìn)行了拔河、兩人三足等游戲。
終于到了吃飯的時(shí)間，這是我最期待的.時(shí)刻。我和同學(xué)們一起分享，一起吃，真是特別開心。我們都吃著媽媽親手準(zhǔn)備的食物，把愛和溫暖都吃進(jìn)了肚子里，能不快樂嗎？
吃好午飯，我們還去看了寵物表演。小狗踩球、推棒轉(zhuǎn)圈、小狗和人跳繩比賽、齊心協(xié)力、大白認(rèn)字、小豬跳水、山羊走鋼絲等表演。我在看表演的過程中，感受到了陣陣開心，可我對(duì)這些小動(dòng)物深表同情。它們本來可以無(wú)拘無(wú)束地在大自然中生活，但被人們訓(xùn)練地沒了自我，這對(duì)它們來說是不公平的。人們?yōu)槭裁匆炎约旱目鞓方⒃趧?dòng)物的痛苦之上呢？
雖然這是一次遲到的秋游，但同樣也是一次難忘的秋游。
關(guān)于秋游作文6
11月24日早晨，是我們值得開心的日子。因?yàn)�，今天我們要去已�?jīng)仰慕已久的“香江野生動(dòng)物世界”。
在路上，我們一邊唱著郊游歌，一邊有著一種緊張，迫不及待的心情等待著。我想:里面聽說可有著20000多種世界各地的珍稀野生動(dòng)物。好期待啊!過了一小時(shí)多，香江北門便出現(xiàn)眼前。
首先，我們?nèi)ゴ钚』疖嚾ビ斡[“乘車游覽區(qū)”不一會(huì)兒，小火車“嘟——嘟"地開來了。我急忙坐上去。小火車到叢林原野了。第一個(gè)區(qū)域:“亞洲莽原”里面.有兩只來自印度的藍(lán)孔雀、許多綿羊，牦牛。和被稱為“沙漠之舟”的雙峰駱駝......第二個(gè)地點(diǎn)是“亞洲森林”有黑熊、棕熊和被稱為“四不像”的馬鹿......接下來的區(qū)域是弱肉強(qiáng)食的的“猛獸地帶”。有非洲土狼、白虎、東北虎、“短跑冠軍”獵豹、“草原之王”獅子......接下來還有“南非高原”和“東北森林”
有一些斑馬、角馬和非洲鴕鳥.......
接下來到步行游覽區(qū)，我們來到動(dòng)物幼兒園�？匆姴簧傩〉莫{子、老虎和黑猩猩。他們那可愛的眼睛真可愛！
到了中午時(shí)分，天氣很炎熱。加上我們已經(jīng)饑腸轆轆，不得不先去大象表演場(chǎng)休息一會(huì)，吃飯。
吃完飯后，我們便繼續(xù)旅行。我們來到“澳洲園”看世界上最可愛的動(dòng)物——樹熊。在樹熊館，我們知道、了解了一下樹熊的.成長(zhǎng)過程和生活習(xí)性，并做了一些筆記。
最有趣的地方要算花果山了，里面有許多猴子，他們個(gè)個(gè)都是“攀爬高手”我們偷偷丟了一些零食，沒想到他們拼得你死我活地?fù)屩浴?/p>
時(shí)間過得真快，一會(huì)就到集中時(shí)間了，我們只好上車回校了。
這次秋游，讓我獲得了許多知識(shí)、快樂。乘車游覽區(qū)體驗(yàn)了野生動(dòng)物擦身而過的驚喜與刺激。在步行游覽區(qū)，讓我們大飽眼福。
因?yàn)闀r(shí)間有限，至此讓我錯(cuò)失了精彩的白虎表演和海獅表演。但是，媽媽說過，人在旅途中難免碰到各種無(wú)法預(yù)料的事情。也許留點(diǎn)遺憾反而更好，這樣下次可以再找一次理由。
關(guān)于秋游作文7
今年秋游我們?nèi)O地館，我們乘車到了極地館。老師給我們排好隊(duì)，帶入館內(nèi)。一進(jìn)去就看到好多人造的鯨魚、海豚、鯊魚，“哇——”同學(xué)們都發(fā)出驚呼聲，有的還用手去摸。我摸得是海豚的眼睛，感覺硬邦邦的。我得意地對(duì)旁邊同學(xué)說：“看，摸到海豚眼睛了，你們都只摸到他們的身體，哪有我厲害！”趙雨辰聽了，他也去摸眼睛。
接著，我們往里走看魚。我看到了貓鯊、醫(yī)生魚，還看到了五彩繽紛的小不點(diǎn)兒魚，最小的只有一兩厘米長(zhǎng)�？吹搅酥腥A鱘、高腳蟹、北極熊、大白鯨、各種企鵝、海豹、海獅、海象……其他的我就忘記了。我看得最仔細(xì)的是高腳蟹，它的腿可長(zhǎng)了，我猜想那整個(gè)從水面到最底下，差不多兩只高腳蟹就能夠到底。媽媽說：“高腳蟹的腿那么長(zhǎng)，在海中會(huì)不會(huì)讓天敵拉斷腿，從而帶來危險(xiǎn)呢？”我覺得一般不會(huì)，因?yàn)轶π吠日蹟鄷?huì)再長(zhǎng)出來。我的猜想來自于動(dòng)物世界中看到的小章魚和海參。小章魚的腿被藍(lán)螃蟹抓斷了，它鉆到石縫里，休養(yǎng)起來，差不多十天的時(shí)間，它的腳就可以再長(zhǎng)出來。海參它遇到傷害的'時(shí)候，它會(huì)把身體里各個(gè)器官粘起來朝敵人發(fā)射，等敵人把它的粘內(nèi)臟給弄掉時(shí)，海參早已逃走了。海參在五十天內(nèi)可以把它的內(nèi)臟全長(zhǎng)出來。
十一點(diǎn)來鐘，我們?nèi)タ窗做L與海豚的表演。白景是白雪公主，馴養(yǎng)師是高級(jí)馴養(yǎng)師。馴養(yǎng)師與白鯨一起配合表演了好幾個(gè)招手、唱歌、跳舞的節(jié)目，最后，它用尾鰭向我們招招手，它就到后臺(tái)休息去了，馴養(yǎng)師也到后臺(tái)休息去了。緊接著三只海豚出來了。他們給我們表演了轉(zhuǎn)呼啦圈，拉著意大利小朋友乘坐的的小船轉(zhuǎn)了一圈，小朋友與海豚親嘴、握手，給海豚喂食。海豚又表演了頂球、跳高，拿尾巴跟我們?cè)僖娡炅怂突氐胶笈_(tái)休息了。這場(chǎng)演出就結(jié)束了。
這次到極地館我覺得很不好玩，上次我與媽媽一起到極地館，在二樓玩了很長(zhǎng)時(shí)間的游戲。海豚表演的節(jié)目也多，還多了鉆圈，球也頂了三個(gè)，我都撿到一個(gè)球。今天海豚表演的節(jié)目少很多，球也只頂一個(gè)，我覺得今年的秋游很沒意思。
關(guān)于秋游作文8
這天是咱們學(xué)校群眾秋游的好日子。
一大清早，學(xué)校已是人山人海。每個(gè)同學(xué)都帶滿了自我的"裝備"。興高采烈地回到學(xué)校。有的同學(xué)背上了自我裝滿零食的背包，有的同學(xué)穿上了自我最心愛的衣服;有的同學(xué)甚至帶上了數(shù)碼相機(jī)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著愉悅的笑容。期盼著向玫瑰湖花園進(jìn)發(fā)。
這天，正因是咱們夢(mèng)寐以求的秋游日子。因此一路上咱們興奮的像是一群鳥兒將要自由似的，能夠稱得上是"如魚得水"，一會(huì)唱歌，一會(huì)說笑，一會(huì)自我想象著這次秋游會(huì)有什么好玩的，好吃的，一路上不僅僅有咱們的歌聲，還有美麗的風(fēng)景襯托著。能夠說是"完美無(wú)缺"啊!
經(jīng)過二十多分鐘的車程，咱們最之后到了目的地--玫瑰湖。一下車，那里的風(fēng)景就迷住了咱們，真是美不勝收。你看，那青山，那綠水，無(wú)不在炫耀著自我那婀娜苗條的身軀。仿佛在告訴咱們"你們總算來對(duì)地方了"。那里的景色果然名不虛傳，可謂"世外桃源"啊。令人留戀忘返。
咱們走進(jìn)去，景色更加迷人。山上的'花百花爭(zhēng)艷，色彩芬芳，一大片一大片滿是的，令人賞心悅目。咱們繼續(xù)走，最之后到燒烤爐。咱們立刻生火，開始了咱們來那里的主要目的--燒烤。在全部準(zhǔn)備就緒后，咱們拿起最喜愛的雞翅膀，愉悅的燒了起來。但一開始正因咱們沒有經(jīng)驗(yàn)，因此雞翅膀都燒焦了...只得重?zé)淮�。咱們吸取了上一次的教�?xùn)，辛辛苦苦的燒出了一個(gè)雞翅膀。我想：這次大家總算能夠吃到了，但同學(xué)們的行動(dòng)出乎了我的意料--一個(gè)個(gè)的同學(xué)陸續(xù)把他們辛苦烤熟的雞翅膀送給老師吃，有的同學(xué)還送上了飲料。我看到如此場(chǎng)面，也不由自主地送一個(gè)給老師......結(jié)果，老師的手中塞滿了雞翅膀和飲料，她們因感到學(xué)生對(duì)自我的關(guān)懷而愉悅。我看到那里，最后體會(huì)到了什么才是"師生情"。
這一次秋游，大家都玩得很高興，得到了不一樣的收獲。
我鐘愛這種群眾性的活動(dòng)，正因它能讓咱們緊張的領(lǐng)悟頭腦放松下來，讓領(lǐng)悟更有效率;又正因它能鞏固和加強(qiáng)同學(xué)與老師的關(guān)聯(lián)。它是建起溝通橋梁的工程師，讓師生彼此了解對(duì)方，使領(lǐng)悟更加簡(jiǎn)單愉快，得心應(yīng)手。
關(guān)于秋游作文9
涼爽的秋風(fēng)迎來了一個(gè)新的季節(jié)，那就是秋季。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們?cè)僖淮斡瓉砹艘淮慰鞓返那镉巍?/p>
這一天，天公很“作美”，一陣陣秋風(fēng)讓我感到十分愜意。我們這次秋游的目的地是馬尾造船廠和羅星塔公園。我們帶著期待的心情踏上了去馬尾造船廠的路程。
一路上，紅色、黃色、橘紅色的花兒直沖我們微笑，小草也頻頻向我們點(diǎn)頭。它們好像早就知道我們今天要秋游去，特地早起排著整齊的隊(duì)伍為我們送行似的。
“到嘍！到嘍！”隨著一聲聲呼喊，我們下了車，進(jìn)入造船廠。
看了造船廠的介紹牌，我不禁被造船廠的偉岸所震撼：馬尾造船廠始建于1866年，歷盡戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，百年變遷，如今仍屹立不倒！
船廠里面排著一些為船政廠做工貢獻(xiàn)的偉人的頭像，有沈葆楨、左宗棠、嚴(yán)復(fù)……還有很多船模和用石膏做成的.當(dāng)時(shí)人們鑄船的場(chǎng)景，把我的思緒帶到了一百多年前，仿佛如親身經(jīng)歷一般。很快結(jié)束了造船廠的參觀，我們又來到了博物館，進(jìn)入博物館之前，我們看見了“船政萬(wàn)年青”，它的龐大令我們“哇、哇”地感嘆。
博物館里，我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)復(fù)、鄧世昌、陳季同、王壽昌、詹天佑……了解了當(dāng)年造船的歷史，讓我懂得了要有強(qiáng)大的軍事實(shí)力作為后盾，才能強(qiáng)國(guó)富國(guó)！
參觀了博物館，我們說說笑笑地走進(jìn)了羅星塔公園。公園里真美啊！雖然已經(jīng)進(jìn)入秋季，但里面仍然綠樹成蔭。一棵棵大樹筆直地挺立著，我閉著眼睛輕輕撫摸著樹干：樹皮十分粗糙，似乎歷盡滄桑�？墒俏覅s覺得摸上去非常舒服，因?yàn)�，我覺得它是大自然的“代表”！
將近11點(diǎn)了，我們各自組織了幾個(gè)小組一起吃著干糧，還拍了幾張照片呢！
涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹拂著我們的頭發(fā)，啊，再見了！艷麗的花朵！啊，再見了！挺拔的大樹！啊，再見了！美麗的公園！我再一次深情地望著將要離別的羅星塔公園。公園里留下了我們歡樂的歌聲；留下了我們快樂的身影……
關(guān)于秋游作文10
秋天是收獲的季節(jié)，帶著滿心的向往，我們踏上了去《蔬菜基地示范園》的路上，一路上，孩子們興奮的說著，笑著。
我們是跟著解說員一個(gè)大棚一個(gè)大棚的觀看著，不時(shí)還有孩子們好奇的問這是什么那是什么，還有的小朋友不但當(dāng)起小老師來，說：“我告訴你，這是什么，我吃過。一路上，孩子們目不暇接，驚嘆不已，許多孩子都忍不住跑過去輕輕的摸幾下……在這里，孩子們認(rèn)識(shí)了許多的東西，也收獲了不少的知識(shí)，看到了南瓜、絲瓜，知道辣椒長(zhǎng)在樹上，還有很長(zhǎng)的絲瓜。孩子們還極力想在其他小朋友面前描述所看到的東西的樣子。
我們跟隨著大部隊(duì)來到了地瓜地，孩子們一看到地瓜地，都高興的跳起來，聽到老師的一聲召喚，個(gè)個(gè)都挽袖大干，把地瓜往自己的袋子里裝，我們要比一比誰(shuí)裝的最多，孩子們看到這么大的地瓜都興奮不已。
通過這次成功的秋游，不但是幼兒感受到秋天的色彩，而且體驗(yàn)到了豐收的喜悅，并且學(xué)到了一些其它的常識(shí)內(nèi)容，知道各種蔬菜是長(zhǎng)在地底下的，同時(shí)也能感受到果實(shí)的'來之不易，對(duì)孩子的身心是一次很好的鍛煉。
秋天是收獲的季節(jié)，帶著滿心的向往，我們踏上了去《蔬菜基地示范園》的路上，一路上，孩子們興奮的說著，笑著。
我們是跟著解說員一個(gè)大棚一個(gè)大棚的觀看著，不時(shí)還有孩子們好奇的問這是什么那是什么，還有的小朋友不但當(dāng)起小老師來，說：“我告訴你，這是什么，我吃過。一路上，孩子們目不暇接，驚嘆不已，許多孩子都忍不住跑過去輕輕的摸幾下……在這里，孩子們認(rèn)識(shí)了許多的東西，也收獲了不少的知識(shí)，看到了南瓜、絲瓜，知道辣椒長(zhǎng)在樹上，還有很長(zhǎng)的絲瓜。孩子們還極力想在其他小朋友面前描述所看到的東西的樣子。
我們跟隨著大部隊(duì)來到了地瓜地，孩子們一看到地瓜地，都高興的跳起來，聽到老師的一聲召喚，個(gè)個(gè)都挽袖大干，把地瓜往自己的袋子里裝，我們要比一比誰(shuí)裝的最多，孩子們看到這么大的地瓜都興奮不已。
通過這次成功的秋游，不但是幼兒感受到秋天的色彩，而且體驗(yàn)到了豐收的喜悅，并且學(xué)到了一些其它的常識(shí)內(nèi)容，知道各種蔬菜是長(zhǎng)在地底下的，同時(shí)也能感受到果實(shí)的來之不易，對(duì)孩子的身心是一次很好的鍛煉。
關(guān)于秋游作文11
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了，因?yàn)槲覀兤诖丫玫那镉谓K于來了。
這次的秋游的目的地是雀兒山公園，早上大約7點(diǎn)50分，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開心極了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了雀兒山公園的茶花園燒烤場(chǎng)。放眼望去，整個(gè)燒烤場(chǎng)都被樹木包圍了，燒烤不規(guī)律地排列著，但看上去并不凌亂，灶的周圍整齊排列著三四個(gè)石凳。一到燒烤場(chǎng)，大家的.情緒高漲，按照老師分的組來安排燒烤的位置。
開始燒烤了，家長(zhǎng)們都幫我們生好了火，大家紛紛把食物放在上面，等待食物熟透。但是，一波未平一波又起，我們發(fā)現(xiàn)，火苗一點(diǎn)都不旺，架上的食物沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，這該怎么辦呢？正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，只見一位阿姨拿了幾張廢紙，“呼呼”的幾聲，爐火就頓時(shí)旺了起來，這下我們可以烤食物了！
燒烤灶上的食物擺得滿滿的，應(yīng)有盡有，有香噴噴的雞翅、骨肉相連、火腿腸、田螺串、方方正正的豆腐干等等。有的同學(xué)還邊烤邊吃，似乎不讓其他的同學(xué)搶走自己的勝利成果一樣。
“揭文慧，你怎么跑來了！”我一瞧，她正好找好東西吃，我趕緊拿了一串自己烤的田螺串給她吃。
站在燒烤灶前有一種刺激眼睛的煙，我的眼淚不知不覺地流了下來，真是難受！有的同學(xué)為了不讓自己流淚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在燒烤爐旁，食物都被烤焦了。
烤完了食物，在上面涂上一層薄薄的燒烤醬，再輕輕地咬上一口，好香�。≌婧贸�！我們各自品嘗著自己烤的美食，細(xì)嚼慢咽，享受著自己的勝利成果。
接著，我們又來到了一個(gè)美麗的地方，那里遍地長(zhǎng)著鮮花，真是：
“花芯有露常朝蝶；玉宇無(wú)枝不掛云”。
我們還在那里照了相呢！
不知不覺，12點(diǎn)半到了，愉快的燒烤也結(jié)束了，在這次秋游當(dāng)中，我們既欣賞了雀兒山美麗的風(fēng)景，又能體會(huì)燒烤的樂趣。雖然這一次燒烤不是很成功，但鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真希望學(xué)校多組織形式多樣的校外活動(dòng)呀！
關(guān)于秋游作文12
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，枯黃飄零的落葉，滿地的落紅，還有一絲無(wú)色的秋風(fēng)詩(shī)韻，這便是秋了。啊，這美麗而又蘊(yùn)念詩(shī)境的秋是誰(shuí)杰出驕傲的作品呢？清聽目睹一切飄落于空中的落也述說秋之畫師的故事吧！
然而，就在這金風(fēng)颯爽秋天，學(xué)校組織了一次“找秋天”的活動(dòng)，帶領(lǐng)我們來到了被列為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)山清水秀的凈月潭來“找秋天”一大早8點(diǎn)我們就登上了大客前往凈月潭“找秋天”，在這一路上我們有說有笑，就這樣我們度過了1小時(shí)來到了山青水秀的凈月潭。
一進(jìn)大門，便迎面而來的不是什么花盤，不是什么食雜店，而是一組組噴泉湖，噴出的.水柱能有兩三米那么高，再配上湖中的月亮石，那簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比的美麗，而那座月亮石又像是保衛(wèi)整個(gè)凈月潭的守護(hù)者，也別有一番樂趣。我們順著一條小路圍繞著這個(gè)譚走，整個(gè)繞了這個(gè)譚走了一圈。
首先，我們發(fā)現(xiàn)了幾棵楓葉樹，便去樹下“找秋天”，并照了一些相片留作紀(jì)念。接著，我們追上了大部隊(duì)，又隨著部隊(duì)走到了這條小徑的盡頭——是一顆大坡，隨后我們舉行了一場(chǎng)激烈的“爬坡”賽，比比誰(shuí)最先到達(dá)山頂。只見我們個(gè)個(gè)劍拔弩張，最后，只聽老師一聲立下“跑！”同學(xué)們便都像餓狼撲食似的直沖坡頂，我也不例外，最后我奪得了第十名。同學(xué)們也都在此合了影，照了相。然后，我們來到了目的地，我找好小組后開始了野餐。我們首先找到了一些比較沉重的石頭來壓住我們的餐布，隨后我們便大吃一頓，你給我一樣，我給一樣，同學(xué)之間互相吃，別有美味！野餐過后，我們開始了自由活動(dòng)時(shí)間。有的找秋天，有的玩打僵尸，有的玩真心話大冒險(xiǎn)，還有的……
秋天就像穿著一個(gè)金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起那沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人人都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野，秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。最后我們伴隨著秋回到了我們的家。
關(guān)于秋游作文13
久違的秋游終于在同學(xué)們的一片唏噓聲中到來了。說起這次秋游，還真有一段“歷史”。從颯爽的秋天拖到肅殺的冬天，從這星期三拖到下星期四，種種理由擰成的鎖鏈一直阻擋著秋游前進(jìn)的步伐，心中自然對(duì)這次秋游少了一份期盼，多了一份芥蒂，但不管怎么說，這次總算如愿“前進(jìn)”了。
在那并不算太寬敞的車中度過了一段本該滿懷激動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)檫@“遲”，同學(xué)們似乎也與我一般，少了以往的一絲向往、活躍。到了目的.地，在同學(xué)們特有的半推半攘的喧鬧中，我們進(jìn)入了這七月份時(shí)還是水上樂園的白龍?zhí)叮菗黼s的空氣剎那間開闊了，可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”那一分芥蒂亦淡了不少，放下身上的“重?fù)?dān)”后，這就開始了第一個(gè)活動(dòng)——爬山。
一開始望著這并不隱天蔽日的山，心中尚有一絲輕蔑，畢竟面對(duì)黃山一類擎天之柱必然差了不少，但當(dāng)我真正爬上它時(shí)，才明白了它的美。這“矮小”的山，卻有著一種讓人顫抖的天險(xiǎn)之美，雖不及長(zhǎng)城的蜿蜒曲折，但在險(xiǎn)這方面，卻更勝一籌，在登上山頂?shù)哪且豢�，鎖連全脈，俯瞰世間，在險(xiǎn)中攀登的戰(zhàn)栗，消散了，剩下的只有天險(xiǎn)之美及其孕育出的氣勢(shì)之美。心中那份芥蒂已轉(zhuǎn)化成了新的感覺——欣賞。
再放下開始的心情俯瞰這片天地，寧?kù)o的“湖水”懷抱著山峰，驚悚與平靜相結(jié)合，自然展現(xiàn)了這片天地的獨(dú)特之美，癡心于這本該早到的美，仿佛遲、早已不在重要，若非野炊的“號(hào)角”將我驚醒，恐怕我就再也“活”不過來了。仿佛順著這山水而生，野炊的燒烤場(chǎng)地亦沒有豪華、絢麗，有的只有與這片天地相得益彰的簡(jiǎn)單、樸素，在這山水之間，口中的食物似也受了這美的感染，化為這片天地的一份子，美味、融景、獨(dú)特、樸實(shí)，交織成的美亦在此時(shí)，化為了剎那的永恒。
在這動(dòng)、靜之后，便開始了我們此行的最后的活動(dòng)——拔河，看見場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的選手，場(chǎng)外“轟天裂地”的吶喊，這人為形成的美，亦將靜，點(diǎn)燃；動(dòng)，轟爆，久久未曾散去……
“秋水共長(zhǎng)天一色”，美景、美食，美的相融，怕我心中就剩“美”了吧……
關(guān)于秋游作文14
今天是全校的秋游時(shí)間，大家和我一樣興奮呢！各班教師組織著隊(duì)伍，老師把大家分成了四人一個(gè)小組。于是，我和我的同桌和后面的兩個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)小組。
黃老師在教室里對(duì)我們說：“同學(xué)們要注意聽廣播哦，廣播響了才輪到我們?nèi)ヅ抨?duì)。”大家都等待著廣播叫三年級(jí)備隊(duì)。“太好啦，廣播說要三年級(jí)備隊(duì)出發(fā)了！”同學(xué)們紛紛說到，大家期待已久的秋游終于來了！
大家排好四人小組列隊(duì)就出發(fā)了。一到車前，大家都擠著上車，老師喊道：“同學(xué)們不急，車子不會(huì)跑的！”因?yàn)�，我們坐的是公交車，所以上車之后有些同學(xué)沒有座位。這時(shí)，有人喊：“我要坐，我要坐……”老師沒辦法讓其他小朋友讓坐，所以老師對(duì)他說：“沒關(guān)系的，下次就會(huì)輪到你坐啦�！�
過一會(huì)兒，周艷老師說：“我們到了！”大家就不推不擠的下了車。黃老師說：“好的，大家把包放在風(fēng)雨橋上，我們要進(jìn)博物館參觀了�！蓖瑢W(xué)們說：“太好了！”在博物館里我們看到了很多壯族的古代發(fā)明，有民族服裝，頭飾、銅鼓，還有古代的“電話”。我們還知道了以前古代人的神叫鬼神，古代人會(huì)做祭鬼神的儀式，還把祭鬼神的過程刻在墻上，做成壁畫，這個(gè)壁畫叫做花山壁畫。我看完了這些博物館里的東西后，覺得古代的發(fā)明雖然比不上現(xiàn)在，但是對(duì)于那個(gè)時(shí)候來說，也是非常神奇和厲害的了。對(duì)比之后，我覺得我們現(xiàn)在生活的這個(gè)年代不像古代的人那么簡(jiǎn)陋、艱苦，真是太幸福了！
我們參觀完以后就回到我們的.“地方”玩耍去了。我們玩了一個(gè)小游戲，就是把口香糖放在一個(gè)地方，讓參加游戲的人仔細(xì)的找出來。我們邊吃邊玩，非常的開心。
吃得正開心的時(shí)候，“我們?cè)撌諗傋呷肆��！崩蠋熣f。大家就收拾完所有的東西，坐上公交車返回學(xué)校了。
就這樣，快樂、有趣的秋游結(jié)束了，我非常期待下一次的春游！
關(guān)于秋游作文15
金秋艷陽(yáng)，和風(fēng)送爽。我們?nèi)w師生懷著愉快的心情，秋游岙里周水庫(kù)。
一路上，同學(xué)們有說有笑，就像嘰嘰喳喳的小鳥，歡快地投入大自然的懷抱。
不久便到了水庫(kù)，大家席地而坐稍作休息，又沿山路而上。我邊走邊欣賞周圍的景色。只見群山懷抱，把水庫(kù)緊緊摟在懷中，就像護(hù)著一塊碧綠的翡翠。山上的顏色豐富多彩：金黃的、火紅的、墨綠的……比春天更艷麗，比夏天更熱烈。山路邊還開著許多不知名的'小花：紫的、白的、粉紅的……在秋風(fēng)在搖曳生姿。一串串紅艷艷的、烏嘟嘟的野果像珍珠，像瑪瑙掛滿枝頭。同學(xué)們不時(shí)摘朵野花，采顆野果，享受著秋帶給我們的歡樂。讓我感到意外的是，在這深秋里竟然會(huì)有紫紅色的映山紅開在灌木叢中，雖然不多，卻是那樣的光彩奪目。
突然耳邊傳來一陣驚喜的喊叫聲：“快看！山柿子！山柿子！”我們一邊問著“哪里？哪里？”一邊眼睛齊刷刷地向那位同學(xué)手指的方向望去：只見樹叢中有一棵山柿子樹，一個(gè)個(gè)黃中帶綠的柿子俏立在枝頭，可真誘人啊。徐老師禁不住它們的誘惑，手腳并用，爬到柿子樹下，脫下外衣，摘了滿滿的一包裹。
這時(shí)，葉老師卻命令我們回到水庫(kù)腳下。我們簡(jiǎn)直不知道她在搞什么名堂。等回到原地，才知道有個(gè)別老師趁我們不在時(shí)，藏好了紙條讓我們玩“捉官兵”的游戲。
游戲開始了，同學(xué)們興高采烈，個(gè)個(gè)像偵察員，低著頭，彎著腰，仔細(xì)地搜索著躲在暗處的“官兵們”。有的把手探進(jìn)石頭縫里去掏，有的在草深的地方摸索�！罢业搅�！找到了！”一位同學(xué)興奮得大叫起來。我搜遍了角角落落卻只找到一個(gè)工兵，好不泄氣。
游戲結(jié)束了，有的同學(xué)大豐收，捉到了好幾個(gè)“官兵”，那高興勁兒就別提了，就像凱旋歸來的將軍，臉上洋溢著勝利的喜悅；有的兩手空空，垂頭喪氣，無(wú)疑就成了打敗了的潰兵。
拿獎(jiǎng)品啦，同學(xué)們爭(zhēng)著交出了捉到的“官兵”，換來了一顆顆的小糖，那甜啊，是平時(shí)買來的小糠所不能比的。為了安慰那些一所無(wú)獲的同學(xué)，老師還是給他們分了小糖。這時(shí)，他們的臉上才露出了笑臉。
多么有趣的一次秋游啊。它不僅讓我們享受到游戲的樂趣，還讓我們感受到了秋的美麗與慷慨……
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