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克服困難的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的克服困難的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
克服困難的作文1
智慧的力量是無(wú)限的，智慧也可以戰(zhàn)勝困難。我從一本書(shū)中看到：做一件事情的方法有很多種，如果一個(gè)辦法行不通，可以試試另一種。這不，在我小時(shí)侯就遇到過(guò)一些困難，也是憑借著智慧解決的。
記得我九歲那年的一個(gè)星期天，爸爸早早地出去辦事去了。我和媽媽吃完早飯，突然媽媽的手機(jī)來(lái)了個(gè)電話。一會(huì)兒，媽媽很著急地對(duì)我說(shuō)：“睿睿，媽媽要去加班，你自己在家學(xué)習(xí)�！痹捯魟偮洌图贝掖业貨_出了家門。
唉，現(xiàn)在家里就我一個(gè)人了，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)秒針“嗒嗒”的走動(dòng)聲，我乖乖的做了會(huì)作業(yè)，無(wú)聊的看了會(huì)電視，還玩了會(huì)電腦。臨近中午，媽媽打了個(gè)電話說(shuō)，她還有工作沒(méi)忙完中午不能回家了，讓我自己解決午餐問(wèn)題。我連忙打開(kāi)冰箱門，可里面除了一些生的蔬菜就沒(méi)什么可吃的.，我又不會(huì)炒菜，怎么辦啊？拿錢去買些吃的？可媽媽沒(méi)給我鑰匙啊，不鎖門那小偷進(jìn)來(lái)怎么辦？想來(lái)想去，結(jié)果都一樣——行不通。就在我陷入困境的時(shí)候，突然樓道里傳來(lái)一陣腳步聲，是媽媽回來(lái)了嗎？我好像看到了希望，開(kāi)門一看，原來(lái)是對(duì)門的阿姨。唉，要是媽媽回來(lái)那該有多好�。∥业亩亲右呀�(jīng)開(kāi)始咕咕叫了。對(duì)啊，媽媽曾告訴我說(shuō)有一條備用的家門鑰匙藏在雜物柜里！我趕緊把鑰匙找了出來(lái)，又在我的存錢罐里找了一些錢放在口袋里，鎖了門，就跑到飯?zhí)萌チ�。飯�(zhí)玫娘埐苏嫦惆�，那天的午餐我就在飯�(zhí)媒鉀Q了。
事后，媽媽表?yè)P(yáng)了我聰明。通過(guò)這件事情，我明白了“做一件事可以有許多辦法”這句話的含義，也知道了用智慧可以戰(zhàn)勝困難。
克服困難的作文2
以前覺(jué)得數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單得跟玩游戲似的，最近突然覺(jué)得數(shù)學(xué)越學(xué)越難了，尤其是前幾天做的幾道方程應(yīng)用題的練習(xí)，總共就四道題，花了我將近一個(gè)半小時(shí)。
剛開(kāi)始我滿懷信心，覺(jué)得一定可以解決它們不就是幾道題嗎？誰(shuí)知做第一題時(shí)就讓我眉頭緊皺，不斷撓頭，用了一整張A4的草稿紙才解了出來(lái)，我有點(diǎn)心煩，但更多的是成就感。
要是以前這樣費(fèi)神的題，我早就去請(qǐng)教媽媽了，但是現(xiàn)在這樣的題，一般情況下她看了就會(huì)搖頭，而我卻做出來(lái)了。
接下來(lái)的兩道題詞，可能是因?yàn)榍懊娴某删透袔?lái)的自信，雖然費(fèi)時(shí)又費(fèi)事，但畢竟還是迎刃而解了。關(guān)鍵是最后一題，我絞盡腦汁，用了各種方法都行不通，一張張草稿紙……很快就摞成了一小沓了，我的腦子已開(kāi)始越來(lái)越亂了，我在心中不斷地報(bào)怨：什么破題，誰(shuí)出的？是人做的題嗎？才剛上初中沒(méi)多久，干嘛這么為難我們？我把題扔到一邊：“去它的，不做了�！�
我一邊發(fā)著牢騷，一邊站起來(lái)想盡快離這題遠(yuǎn)點(diǎn)。
這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我遇見(jiàn)困難了，她看了看書(shū)桌上七零八落的草稿紙，笑著摸了摸我的頭：“這道題把你打敗了？”我不服氣地說(shuō)：“你別光說(shuō)呀，你也試試嘛！”媽媽還是微笑：“行了，只要盡力就行了”一邊說(shuō)她還一邊拿起那道可惡的題，看著，那眉頭皺得像鎖著了一樣。
我在屋中轉(zhuǎn)了幾圈，偷偷觀察了媽媽的表情，那是一種說(shuō)不出是被這題難住了的表情，還是為我擔(dān)心的表情。我已經(jīng)是比媽媽高一截的'初中生了，自己的問(wèn)題干嘛要難為父母呢？?jī)号某砷L(zhǎng)不就是讓父母慢慢放下?lián)訂幔窟@么想著我又慢慢踱到了桌邊：“你還是走開(kāi)，讓我自己來(lái)吧。”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)。
我靜下心來(lái)，重新理清思路，將條件一個(gè)個(gè)理順，竟然做出來(lái)了。我大呼一聲：“出來(lái)了，我做出來(lái)了�！眿寢屵^(guò)來(lái)又摸了摸我的頭，欣慰地笑了。是對(duì)我戰(zhàn)勝困難的贊賞吧。
初中以來(lái)，學(xué)科的難度逐漸加大，而我最大的變化是慢慢學(xué)會(huì)了有困難必須耐下性子去克服它，這是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的。
克服困難的作文3
學(xué)習(xí)之路，不可能是通暢的，難免會(huì)有一些“攔路虎”跳出來(lái)。
但正是它們，才磨煉了我們的意志。在我學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》過(guò)程中，經(jīng)常在讀課文時(shí)遇到一些困難。在讀其中的一篇課文時(shí)，可費(fèi)了我不小的力氣。開(kāi)始還好，我讀得很流利，沒(méi)有生詞。但越到中間部分生詞越多，我開(kāi)始的流利程度也與我說(shuō)了“再見(jiàn)”。我便翻來(lái)覆去地聽(tīng)錄音，卻聽(tīng)不出正確讀音——錄音中的外國(guó)老師語(yǔ)速太快，又有連讀、吞音。無(wú)奈，我只好拿出詞典，用我那出奇的慢速挨個(gè)查了一遍生詞，并注上音標(biāo)。陌生單詞被我攻克，接著“如何熟讀課文”這個(gè)難題又困擾著我。許多生詞連起來(lái)組成了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又難讀的句子，這種句子就像英語(yǔ)繞口令，使我的舌頭轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)彎。我當(dāng)時(shí)真想放棄，后來(lái)一想，要學(xué)好外語(yǔ)，怎能一帆風(fēng)順呢！于是我又振作起來(lái)，聽(tīng)錄音、跟讀。但效果實(shí)在讓我失望：外國(guó)老師讀得那么自然、優(yōu)美，聽(tīng)不出一點(diǎn)瑕疵，我卻無(wú)法模仿！都說(shuō)“熟能生巧”，我又讀了多遍，舌頭還是不靈活。我一氣之下決定放棄。
奇怪的是，在這之后，我做什么事心里都覺(jué)得壓了大石頭般不自在。我突然想起一句話：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，耳畔也似乎想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞。我想：這么一點(diǎn)小困難我都克服不了嗎？不是，一定是我急于求成了。我又拿起書(shū)，繼續(xù)讀課文。我讀得一遍比一遍好，終于我成功了！我戰(zhàn)勝了困難，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，所有人必定會(huì)面對(duì)困難。然而在困難面前，我們應(yīng)當(dāng)迎難而上，不應(yīng)半途而廢。因?yàn)樵俅蟮?困難，只要我們堅(jiān)定信心，努力去克服它，那么與困難的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必勝！
克服困難的作文4
今年暑假，爸爸、媽媽帶我去安徽玩。在返回的途中，我們沒(méi)有訂到臥鋪票，就坐的硬座。相反還有許多人連硬座都沒(méi)有，只能站在火車的過(guò)道上。
夜深了，許許多多的人都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想，我也不例外。沒(méi)有座位的人就坐在過(guò)道上睡著了。這時(shí)，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，媽媽問(wèn)我：“悉悉，去洗手間嗎？”我糊里糊涂地說(shuō)：“去的。”我與媽媽經(jīng)過(guò)擁擠的過(guò)道，很艱難的來(lái)到洗手間，我出來(lái)后，就在門口等媽媽，因?yàn)槿撕芏�，我無(wú)法站穩(wěn)，就將右手扶在了洗手間的們框上，媽媽一出來(lái)立刻將門關(guān)上，我驚叫一聲：哎呀！媽媽立刻來(lái)看究竟，原來(lái)我右手的中指被夾了。媽媽急忙將我扶住緊緊握著我的`手說(shuō)：“讓媽媽看看，疼不疼呀。媽媽該死，都是我沒(méi)注意造成的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事。”但我心里還是充滿了恐懼和悲傷。
我想：如果我手指骨折了，不就要做手術(shù)嗎？要是做手術(shù)的話，就會(huì)浪費(fèi)爸爸、媽媽的錢。天下那個(gè)父母不疼愛(ài)自己的孩子啊！>我的媽媽就這樣拉著我的手再次經(jīng)過(guò)擁擠的過(guò)道。一晚上，媽媽一直拉著我的手，只要我一醒來(lái)，就看我的手有沒(méi)有好一點(diǎn)，我知道媽媽很難過(guò)，但事情已經(jīng)發(fā)生了也是沒(méi)辦法呀！第二天一下火車，爸爸、媽媽就帶我去就近的骨科醫(yī)院拍了X光片，醫(yī)生說(shuō)：骨頭好著呢，就是劃破了點(diǎn)皮，過(guò)幾天就好了。媽媽臉上這才露出了燦爛的笑容，我也覺(jué)得自己是個(gè)很幸運(yùn)的孩子。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，我還是能清晰的記得媽媽當(dāng)時(shí)無(wú)微不至照顧我的情景。作為孩子我也一定要學(xué)會(huì)自己照顧自己，做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
克服困難的作文5
我們?cè)诹λ芗暗姆秶鷥?nèi)已經(jīng)做得夠好了，然而，不幸總是跟在身后。不如意總是伴隨著我們。我們總是遇到一堵接一堵的硬壁。我們傷心欲絕，我們五內(nèi)俱焚。
然而，我們可曾想過(guò)，所有這些硬壁正是導(dǎo)引我們走向更高層次的路標(biāo)。生活中來(lái)不及躲的磨難才是塑造我們品性的真正熔爐。
我們不想碰壁，是壁在碰我們。這些躲無(wú)可躲的“壁”，是淬煉我們的珍貴熔爐。
朋友們，你們哪一個(gè)想去碰壁呢？你們哪一位愿意遭受碰撞呢？我跟大家一樣，自從來(lái)到這個(gè)世間，從未想過(guò)去碰壁。我所做的每一件事，都是為了走向成功，也都是為了躲開(kāi)墻壁。
我們不想碰壁，是壁在碰我們。
我們?cè)诹λ芗暗姆秶鷥?nèi)已經(jīng)做得夠好了，甚至是好到不能再好了。然而，不幸總是跟在身后。不如意總是伴隨著我們。我們的生活總是層出不窮地遭遇意料之外的事情。我們總是遇到一堵接一堵的硬壁，使我們躲無(wú)可躲，使我們的生活充滿苦澀。
這些硬壁將我們的`心全都撞碎了。
我們的家庭可能陰云籠罩，我們的計(jì)劃可能毀于一旦，我們的事業(yè)可能功敗垂成，我們可能在一夜間一無(wú)所有，我們可能覺(jué)得，這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有什么值得留戀的了。
我們傷心欲絕，我們五內(nèi)俱焚。然而，我們可曾想過(guò)，所有這些硬壁正是導(dǎo)引我們走向更高層次的路標(biāo)。
昨天或幾年前我們可能碰成重傷，我們的傷口也許至今仍未愈合，我們甚至認(rèn)為它永遠(yuǎn)也不會(huì)愈合了。更過(guò)分的是，我們弄不明白為什么會(huì)碰壁。我們中的許多人可能至今仍在思考個(gè)中緣由。
朋友們，我跟大家一樣。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的重傷不計(jì)其數(shù)，多得我已經(jīng)習(xí)以為常了。
我相信，我經(jīng)歷的痛苦比你們誰(shuí)經(jīng)歷的都多。我也相信，你們中任何人的痛苦都會(huì)比其他人的多。我們甚至痛不欲生。我們只想死！
朋友們，你們是否發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谒肋^(guò)幾次之后，生活就會(huì)朝另外一個(gè)方向發(fā)展。每死一次，我們就新生一次。生活中來(lái)不及躲的磨難才是塑造我們品性的真正熔爐。
克服困難的作文6
對(duì)于我們這些在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把他們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著大地，濺起一層又一層的水花。我正襟危坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，題目中給了一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形里有一個(gè)三角形，三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別在長(zhǎng)的中點(diǎn)，寬的中點(diǎn)，長(zhǎng)和寬的.交點(diǎn)。
已知條件只有長(zhǎng)15厘米，寬8厘米，怎樣求三角形的面積呢?這道數(shù)學(xué)圖形題一下子把人稱“數(shù)學(xué)天才”的我給難住了，我冥思苦想，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。
窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，我嘗試了我所知道的所有方法，依然毫無(wú)頭緒。我想打電話跟我的好朋友“求救”，想跟老師“求救”�？墒怯忠幌耄翰恍�，不能讓一道小小的難題給打倒，我一定要自己找到答案。
正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，一道閃電劃過(guò)，伴著雷聲，我猛然一振，腦海里出現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師那和藹可親的面容，她笑瞇瞇的說(shuō)了一句話：“做圖形題時(shí)最好借助輔助線來(lái)解決問(wèn)題!”“對(duì)呀，把它分一分，不就有解題思路了嗎?”
我不禁喜形于色，“太好了!”我自言自語(yǔ)道。窗外的雨漸漸的小了，天也開(kāi)始放亮了。我拿著筆開(kāi)始劃分�！鞍�!真的呀!”“原來(lái)問(wèn)題如此簡(jiǎn)單!”我高興地叫起來(lái)，一切問(wèn)題迎刃而解。我快速的在本子上列出算式，很快解出了答案。這時(shí)窗外的雨停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。
我終于戰(zhàn)勝了困難，也明白了一個(gè)道理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，品嘗到成功的喜悅!
克服困難的作文7
克服困難的感覺(jué)真好 每個(gè)人的一生都會(huì)有許多困難，但是只要你努力去克服去解決，坎坷就會(huì)變得簡(jiǎn)單。
有的人在學(xué)習(xí)方面遇到困難；有的人在交知心朋友方面遇到難題；有的人在父母教訓(xùn)是遇到難題。但只要冷靜地去想一想，都可以得到解決。 那是一伸手不見(jiàn)五指的深夜，我獨(dú)自在家學(xué)習(xí)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)題好難好難。我就開(kāi)始琢磨起來(lái)，這是一道應(yīng)用題，體重給的要求我是懂非懂，我先開(kāi)始讀題，大聲的朗讀了幾遍，我找到了一點(diǎn)方法來(lái)做這道數(shù)學(xué)題，我按照這樣的方法做了一遍，做得不對(duì)呀，有的書(shū)根本算不開(kāi)。我心想：“好難啊，我都不想做了，這出的是什么題呀�！� 可是不做完作業(yè)是被老師批評(píng)的，還是動(dòng)腦想想吧我又重新拿起筆，在草稿上畫(huà)畫(huà)圖，計(jì)算計(jì)算看看可不可以做出來(lái)，可是怎么算也不對(duì)，搞得我心煩意亂，就像熱鍋上的螞蟻一樣我真想把本撕掉，我用眼飛快的'掃了一遍，我眼睛盯住了一個(gè)數(shù)字，對(duì)就是它，就這樣，我先找到了一個(gè)量，還應(yīng)該找另一個(gè)量呀！我按照剛剛的方法，唉找的不對(duì)呀！是在哪出了問(wèn)題呢？我一點(diǎn)一點(diǎn)地檢查，終于找到了一個(gè)原因，是因?yàn)榈脭?shù)算錯(cuò)了！太不應(yīng)該了。 兩個(gè)量加一起，一道很困難的應(yīng)用題被我解決了，才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單的。
只要認(rèn)真的做好一件事，冷靜的思考，努力的克服困難，一件很難的事就會(huì)變得簡(jiǎn)單許多。在遇到困難的同時(shí)，也要冷靜的通過(guò)大腦去好好想想，這么做對(duì)不對(duì)，不要放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@一次也許會(huì)成功，通過(guò)這件事讓我明白：世上無(wú)難事，只怕有心人。 克服困難的感覺(jué)真好！
克服困難的作文8
心懷感恩那一抹燭光，為我指引方向；心懷感恩那一抹燭光，點(diǎn)亮我心中的黑喑。感謝您老師，感謝你們那一抹燭火。
唉，今日作業(yè)真多，又要寫(xiě)到深夜了。便是，幸虧今日停電了，提早放學(xué)后。因?yàn)槲液軣⿶�，今日要給姥姥過(guò)生日，一家人要出來(lái)用餐，來(lái)看，今晚又要經(jīng)常熬夜了。
回到家，我也快馬加鞭得寫(xiě)作業(yè)，就在即將大功告成之時(shí)，卻發(fā)覺(jué)，語(yǔ)文書(shū)忘拿啦！因而又返回學(xué)校去拿語(yǔ)文書(shū)，正當(dāng)行為我拿著語(yǔ)文書(shū)往家趕時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲咳嗽聲，咦，這不是劉老師的咳嗽聲嗎？這么晚了，陳老師在辦公室里干什么？
我?guī)е贿B串的疑惑，拉開(kāi)了辦公室里的門，但見(jiàn)，陳老師在那里改大家的作業(yè)，邊上放了一根點(diǎn)燃著的'蠟燭，忽然，陳老師發(fā)覺(jué)了我，對(duì)我說(shuō)：這么晚了，你怎么來(lái)這了？我語(yǔ)文書(shū)忘帶了，回家拿。哦，天兒冷，你先走吧。不上，我陪你吧，老師。我搬了一個(gè)椅子，坐著了老師旁。平常，我可經(jīng)常坐過(guò)這一椅子，但此次，我卻有不一樣的體會(huì)。
天很冷，我手早已有點(diǎn)兒肌肉僵硬了，再看一下老師，手早已凍得紅通通，卻還是堅(jiān)持不懈的在批閱作業(yè)。我細(xì)心掃視著老師，秀發(fā)上竟空出了幾根白頭發(fā)，陳老師才二十六啊，風(fēng)華正茂的年齡，卻為大家長(zhǎng)出了白頭發(fā)。你冷嗎？說(shuō)著便把蠟燭往我這邊挪了挪，不冷。實(shí)際上，我還快凍僵了，唯一能幫我產(chǎn)生點(diǎn)溫暖的僅有這支蠟燭。這支蠟燭忽明忽暗，覺(jué)得隨時(shí)隨地會(huì)滅掉。
你看一下大家，寫(xiě)的作業(yè)全是應(yīng)付的，字跡潦草，我還快認(rèn)不出來(lái)了。說(shuō)著，便指向一本作業(yè)讓我覺(jué)得。這不是我的作業(yè)嗎，自己都認(rèn)不出來(lái)啦。老師，我保證，我之后再也不能那樣了。
好啦，時(shí)間不早啦，你先回去吧，別讓親人等急了。嗯嗯。那晚，我想了許多，我終于明白老師的良苦用心。
那一抹燭火，叫我牢記在心。感謝您，我的老師。
克服困難的作文9
如果成功是一道彩虹，那么困難就是那場(chǎng)大雨;如果成功是一只蝴蝶，那么困難就是那拘束住它的繭;如果成功是一棵小草，那么困難就是包裹住它的泥土……
面對(duì)困難，是該勇往直前，還是望而卻步?
那天突然下了一場(chǎng)暴雨。葉喘息，花失顏，雨瘋狂地下，仿佛大地也在顫動(dòng)，柔弱的花兒禁不住垂喪下頭，樹(shù)搖動(dòng)枝干被打下許多葉，田野里動(dòng)物們逃竄回窩，一片狼藉。忽然，不知何時(shí)，天邊掛起一道彩虹，散發(fā)著明媚的色彩，于是大地恢復(fù)生機(jī)一片新綠。
原來(lái)，戰(zhàn)勝困難，就能看見(jiàn)彩虹的美麗。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的繭，我知道里面睡著一只蝴蝶。它會(huì)蘇醒，然后慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)撕開(kāi)覆蓋著它的繭，那么痛苦，卻又那么幸福。它用雙手去打開(kāi)未知的世界，因?yàn)樗桓试副焕щy所困，它要沖出去，即使缺了翅膀斷了腿。然后它會(huì)翩躚在每朵花的芬芳中，把它最美的姿態(tài)，最艷的顏色舞給所有欣賞者，來(lái)證明它的`成功。
原來(lái)，突破了困難，會(huì)看到最美的蝴蝶。
春天來(lái)的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，那泥土下的種子，也被春的氣息喚醒，一點(diǎn)點(diǎn)，努力地要突破頭頂上厚厚的土地。埋在地下的嬌嫩的身軀，因?yàn)橄Ｍ砷L(zhǎng)，也為了沖破黑暗，見(jiàn)到光明。它是那么堅(jiān)強(qiáng)，在泥石間穿梭成長(zhǎng)，將自己的根扎得更深，讓肩上的負(fù)擔(dān)漸漸減輕。它要和千萬(wàn)兄弟一樣，用新綠證明它們的成功。
原來(lái)，把困難踩在腳底，就讓小草見(jiàn)到了向往的暖春。
世間萬(wàn)物，何嘗不是踏著困難一路走來(lái)的呢?因?yàn)樗鼈兊膱?jiān)強(qiáng)與不屈，使得困難顯得弱小，成功更近。
我一路斬荊拔棘，尋找著我的彩虹，我的蝶，還有我的春天，相信跨越了眼前的困難，成功就在不遠(yuǎn)處。
克服困難的作文10
在人生的旅途中，如果你掌握了克服困難的法寶——不言棄，不懈努力，你就會(huì)克服困難，獲得成功。這是那事后我得到的體會(huì)。
去年暑假的一天，我像以往一樣在小區(qū)中練習(xí)騎車。夕陽(yáng)染紅了天際，我該回家了，但平日搬車的爸爸卻未下班。我決定自己搬回七樓的家。
我一手握緊車把，一手提起車座，咬著牙，使出牛一般的氣力，將車搬進(jìn)了樓道。“蹬蹬蹬”一鼓作氣，搬上了二樓。此時(shí)的我已是上氣不接下氣了。真是“事非經(jīng)過(guò)不知難呀！不過(guò)做什么事都會(huì)有困難的，但堅(jiān)持到底就能成功。
稍適休息，我搬起車子繼續(xù)前進(jìn)。突然，由于重心不穩(wěn)，腳下一個(gè)踉蹌使我措手不及，眼看我和車子就要從樓梯上滾下來(lái)去了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我急中生智，一腿跪在樓梯上，一腿用力頂住車梁，雙手用力抵住車身，車重重地壓在我身上。一滴滴豆大的汗珠從我額頭上往下落，但我始終一動(dòng)不動(dòng)地抵住車身，不敢有絲毫倦怠。
我和車子僵持著，我感到車子好像變得更加沉重，覺(jué)得馬上就被它擊敗了，怎么辦呀？這時(shí)，泰戈?duì)柕脑掽c(diǎn)醒了我——使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。對(duì)啊，堅(jiān)持不懈，迎難而上是戰(zhàn)勝困難的'法寶呀，我要用它來(lái)和眼前的困難抗?fàn)幰幌�。想到這里，我身體內(nèi)涌起一股力量。我左手用力握住車把，右手托住車座處，雙腿使力慢慢站起來(lái)，整輛車子從我身上離開(kāi)了。我脫離了困境。
堅(jiān)持是戰(zhàn)勝困難的法寶，有了它什么都能戰(zhàn)勝，我在心中默念著它。不再想別的，我搬起車子咬緊牙關(guān)一步一步地前進(jìn)。一梯、兩梯、三梯……三樓、四樓、五樓······淚水滴落在衣襟上，腳步穩(wěn)踩在樓梯上，信心駐扎在心田上�！捌邩堑搅�，我成功了！”我高興地發(fā)出勝利的歡呼，
不言棄，不懈努力，是戰(zhàn)勝困難的法寶。那次，我掌握了它，收獲了成功的喜悅。
克服困難的作文11
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，很多大人眼里雞毛蒜皮大的小事，都是我眼中的困難。但是，遇到困難時(shí)，我總是會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，尋找辦法。最讓我難忘的一件事，發(fā)生在去年夏天的暑假。
那一天，媽媽早上出門上班，臨走的時(shí)候，囑咐我說(shuō)：“飯菜媽媽放在盤(pán)子里，用保鮮膜包好放冰箱啦。中午的時(shí)候，你放微波爐里熱一下就可以吃了。”我回了聲知道了，媽媽便放心地走了。
很快就到了中午，我的肚子咕咕地叫起來(lái)，提醒我趕緊吃午飯。我從冰箱里取出飯盤(pán)，撕掉保鮮膜，來(lái)到了微波爐前。看到微波爐，我直接就頭大了，平日里只看過(guò)媽媽熱菜熱飯，我自己從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)手呢，萬(wàn)一按錯(cuò)了，微波爐會(huì)不會(huì)冒火爆炸�。课以较朐胶ε�，把飯盤(pán)放在邊上，用心地研究起微波爐來(lái)�？蓱z的我發(fā)現(xiàn)我連開(kāi)關(guān)的按鈕都找不到，在微波爐面板上，根本找不到任何文字提示，我心急如焚，想想只能給媽媽打電話求救了。
這時(shí)，有人敲門了，原來(lái)是樓下的鄰居然然奶奶過(guò)來(lái)了，她看見(jiàn)我愁眉苦臉、抓耳撓腮的樣子，問(wèn)我怎么了。我只好把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。奶奶現(xiàn)場(chǎng)指示，直接拉開(kāi)微波爐的門，把飯盤(pán)放進(jìn)去，然后蓋上防濺蓋，再關(guān)上門，擰好旋紐，定在5分鐘的位置上，微波爐馬上工作起來(lái)，里面的燈亮亮的`，餐盤(pán)一直在旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒，飯菜熱好了，微波爐發(fā)出了叮的一聲。我跟著奶奶的指示，拉開(kāi)微波爐門，套上微波手套，把飯取了出來(lái)，飯菜熱乎乎的，香噴噴的。我向奶奶道了聲謝謝，便迫不及待地吃了起來(lái)。
雖然這次微波爐事件在很多人眼里都算不上困難，但我卻記憶深刻。這件事讓我明白，不管遇到什么困難，多思考，多請(qǐng)教，我們總能克服它。
克服困難的作文12
看啊，天快要下雨了！不知是誰(shuí)喊了一聲，我先是一愣之后就想起了一件往事，那件事讓我在之后的人生路中不知克服了多少困難，讓我一步一個(gè)腳印的走到現(xiàn)在，成為一個(gè)讓我自己都有點(diǎn)自豪的人，那我來(lái)講給你聽(tīng)吧：
記得是他二年級(jí)的星期六，我座在家里看著電視，窗外熾熱的太陽(yáng)照進(jìn)屋子使人一點(diǎn)都不想動(dòng)，可是天突然慢慢暗了下來(lái)，突如其來(lái)到了雷陣雨打破了那烈日的寧?kù)o，當(dāng)時(shí)的我心中一驚才反應(yīng)過(guò)來(lái)現(xiàn)在是我自己一個(gè)人在家，別看我是個(gè)男孩，但是二年級(jí)的'我特別怕閃電和雷聲，于是我連忙把電視一關(guān)躲進(jìn)了被窩，只把頭露了出來(lái)，天不久就徹底暗了下去，就好像一只無(wú)形的野獸等著我出來(lái)然后……瞬間吞沒(méi)！
當(dāng)雨聲滴滴答答打在窗戶時(shí)我才想起不但窗戶沒(méi)關(guān)而且衣服也沒(méi)收！一想到這兒我心都涼了，于是膽戰(zhàn)心驚的從被窩里爬出來(lái)可瞬間又縮了回去原來(lái)剛好有一道閃電照亮了房子里的家具，家具的影子如同猙獰的魔鬼使我不得不打起了退堂鼓，最終我咬咬牙躡手躡腳的向陽(yáng)臺(tái)走去，之后以迅雷不及掩耳之需的速度把窗戶關(guān)了起來(lái)，然后大口的喘著粗氣，并哆哆嗦嗦地把衣服收下來(lái)完成這些后我深息一口氣鼓起勇氣打開(kāi)了電燈，那時(shí)發(fā)現(xiàn)我早已戰(zhàn)勝了恐懼，當(dāng)時(shí)的我十分開(kāi)心因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一個(gè)困難，我又獲得了一份新的勇氣！
后來(lái)啊，這件事一直激勵(lì)著我，讓我面對(duì)可怕又棘手的困難時(shí)束手無(wú)策的我想起了自己克服閃電和雷聲時(shí)堅(jiān)定的步伐，它告訴我，努力向前走，我能行！雖然這只是一件小事，但它給了我多大的鼓勵(lì)和動(dòng)力��！
克服困難的作文13
許多事都已經(jīng)淡忘，但唯獨(dú)這件事，我一直銘記在心。
記得三年級(jí)時(shí)，我們盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們的心情總是特別高漲，因?yàn)檫@時(shí)要正式落實(shí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員，所以競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，教室里也十分熱鬧，像炸開(kāi)了鍋似的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了兩百米，每次在體育課上，我都和同學(xué)們一起認(rèn)真地練習(xí)。
可是，就在一節(jié)活動(dòng)課上，孫玉璐突然向老師提出也要參加兩百米的`比賽，因?yàn)閮砂倜椎谋荣愔荒苡腥齻�(gè)人參加，現(xiàn)在又多了一位她要參與競(jìng)爭(zhēng)，所以老師沒(méi)有其他選擇，只能讓我們賽一賽，看哪三個(gè)跑得比較快，就選哪三個(gè)人參加比賽。比賽開(kāi)始了，我們四個(gè)人像離弦的箭沖出了起跑線。只見(jiàn)我在第一，接著是唐詩(shī)涵，再是張莉蕓，最后一個(gè)才是孫玉璐。剛跑完一圈，由于我之前用力過(guò)大，落在了最后了，見(jiàn)此情景，我邁開(kāi)大步往前沖，可是由于我心太急，身體失去重心，腿一軟摔倒了，我失敗了，最后一個(gè)跑到了終點(diǎn)。所以我不能心愿如償，代表班級(jí)參加比賽。但是，我并不氣餒，因?yàn)槲抑�，現(xiàn)在氣餒是沒(méi)有用的，一定要努力，下次爭(zhēng)取跑過(guò)她們，我心里暗暗想到。
在這兩年里我一直在家練習(xí)，每次上體育課都認(rèn)真練習(xí)，而且，現(xiàn)在我騎自行車也是為了鍛煉腳力，終于功夫不負(fù)有心人，我的體育成績(jī)提高了不少，就在最近一次一百米的考試中，我終于超過(guò)了她們?nèi)�，雖然我在這次考試中“擊敗”了她們，但我覺(jué)得并沒(méi)有什么值得好驕傲的，因?yàn)槭略谌藶�，只有不怕困難堅(jiān)持不懈地鍛煉，才會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝。
從此以后，我不管遇到什么困難，都不怕了，因此我深深體會(huì)到了困苦是磨練人格促人進(jìn)步的最佳方法。
克服困難的作文14
在成長(zhǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許許多多的本領(lǐng)，但是我也在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到了不少的困難。就拿學(xué)習(xí)游泳這件事情來(lái)說(shuō)吧!現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講述一下我是如何克服困難的'吧?
在暑假里，火紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著大地，媽媽帶著我來(lái)到游泳館里學(xué)習(xí)游泳。來(lái)到游泳館里，首先，我先換好泳裝跟著一群小學(xué)員們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下做熱身操，做完熱身操教練給我們講解了第一節(jié)課練習(xí)憋氣的動(dòng)作和注意事項(xiàng)。
接著，教練帶著我們來(lái)到水里練習(xí)憋氣，隨著教練一聲令下，學(xué)員們紛紛把頭埋進(jìn)水里，我也急忙把頭埋進(jìn)水里，因?yàn)闆](méi)有把動(dòng)作做到位，過(guò)了不到2秒鐘，我就覺(jué)得上氣不接下氣，急忙把頭探出水面，與此同時(shí)我也嗆到一口水，頓時(shí)滿臉通紅，咳個(gè)不停。這時(shí)，我就像瀉了氣的皮球一樣垂頭喪氣地坐在水池邊，心里不停地跳著，我想怎么那么難呢?這樣下去我會(huì)憋死吧!想著，想著，眼淚就像斷了線的珠子落了下來(lái)。就在這時(shí)，教練迎面向我走來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅(jiān)持肯努力就可以成功的�！甭�(tīng)了教練的話，我鼓起勇氣點(diǎn)點(diǎn)頭跟著教練再次來(lái)到水里，回想著教練的示范動(dòng)作，反復(fù)地練習(xí)，練習(xí)了一兩天現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了憋氣。然后，學(xué)習(xí)蹬腿和劃手，在學(xué)習(xí)這兩項(xiàng)動(dòng)作時(shí)我也同樣遇到許多困難吃盡了苦頭，要么喝到了很多的水，要么手腳抽痛……每當(dāng)我都想放棄時(shí)，總想起教練對(duì)我說(shuō)的話。我又鼓起了勇氣，堅(jiān)持不停地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于我學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在我也可以像小魚(yú)一樣在水里自由自在快活地游來(lái)游去。
通過(guò)這件事情我明白了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。在面對(duì)困難時(shí)，其實(shí)并不可怕，可怕的是你沒(méi)有信心，只有揚(yáng)起信心，堅(jiān)持不懈，才能品嘗到成功的果實(shí)。
克服困難的作文15
“太好了！英語(yǔ)競(jìng)賽我進(jìn)入復(fù)賽啦！”我開(kāi)心的大喊道。聽(tīng)到這句話，別以為我在英語(yǔ)課上領(lǐng)讀，每次聽(tīng)寫(xiě)得一百分，英語(yǔ)成績(jī)一直都很厲害，不是這樣的。要知道，我從學(xué)前班就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)生涯。那時(shí)我對(duì)英語(yǔ)不太感興趣，還是母親逼我學(xué)的呢。那個(gè)時(shí)侯，每節(jié)課我都沒(méi)上好，迷迷糊糊地考取了預(yù)備級(jí)，接著都是糊里糊涂地考試。呵，每節(jié)課沒(méi)完沒(méi)了地講話，一下課就瘋瘋癲癲地玩。一次，英語(yǔ)興趣班的老師拿來(lái)一摞試卷，滿臉通紅地對(duì)我說(shuō)：“周倍伊，看看！全班考了九十多分，就你考了七十一分！你想想，你腦子不笨，可你用它來(lái)干什么了？我敢肯定，你的英語(yǔ)成績(jī)，永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)八十分！”
我眼里含著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的淚水，低著頭。我的腳好像拖著千斤巨石，慢慢回了家。老師的話深深激怒了我。并且，隨著年齡的`增長(zhǎng)，我漸漸懂事了，不再是那個(gè)瘋小孩，也懂得了英語(yǔ)對(duì)我的重要性。我發(fā)誓，我一定要拿個(gè)一百分！老師知道后，很高興說(shuō)：“要不，我給你補(bǔ)課吧！”。于是，每天別人放了學(xué)，我還要留下來(lái)讓老師補(bǔ)課。剛開(kāi)始，我有些煩躁，在老師的耐心指導(dǎo)下，我漸漸想通了許多英語(yǔ)知識(shí)，突然豁然開(kāi)朗，心里的死結(jié)一下子被解開(kāi)了。仍然，窗外，微風(fēng)伴我讀書(shū)，夕陽(yáng)伴我回家。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，我的成績(jī)提高了許多。那天，老師說(shuō)，全班只有兩個(gè)人得滿分，其中一個(gè)就是我。我真的好開(kāi)心啊！
這時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課程，在校外學(xué)了多年的我，在學(xué)校便顯得出類拔萃。俗話說(shuō)，好事成雙。在最近舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽中，我還進(jìn)入了復(fù)賽！
但是，沒(méi)有多少人知道，我付出了什么。就同冰心奶奶說(shuō)的：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，侵透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
是的，只有努力才會(huì)贏！劉德華曾經(jīng)唱過(guò)：“不需要自怨自艾的惶恐，只需要沉著，只要向前沖，告訴自己天生我材必有用！
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