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遙遠(yuǎn)的歌聲作文(通用20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的遙遠(yuǎn)的歌聲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇1
有陽光的地方,定會(huì)有影子;同樣,有影子的地方,背后也一定會(huì)有陽光。
相信,如果一個(gè)人沒有失聲,他一定喜歡唱歌,而且也一定會(huì)大聲高唱,唱出心中的喜悅與悲傷。
可是這種通俗的聲音,對(duì)于我來說竟然要去偷,你信嗎?
半個(gè)月才回家一次的我,當(dāng)然希望去和同學(xué)朋友在一起放聲歌唱了。
當(dāng)我在家唱歌時(shí),一向都會(huì)有很多的圍觀者,大人小孩一起唱,每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)夾在人群中,小聲地哼哼著屬于我的只有自己才能聽到的世界。
突然,大媽把我叫起來,讓我唱首歌給大家聽,我頓時(shí)臉紅得像蘋果般,張不開嘴,羞澀地哼著那對(duì)我來說并不是很難的歌,總算逃過一劫。
臨走時(shí),奶奶突然對(duì)我說:“看你那聲音小得,恐怕連你自己都聽不見,尤其是唱歌,像是從外邊偷來的音一樣,不敢放開!蔽衣犃艘院,很慚愧,惹奶奶生氣。而此時(shí)這句話“偷來的聲音”一直埋藏在我心中,至今不敢忘記。
從那以后,我每次和別人唱歌時(shí),總是先聽一聽別人的發(fā)音高低,自己伴隨著他唱。慢慢地,我有了這方面的信心,聲音逐漸變得大了些。我把歌唱給奶奶聽,她說很好聽,頓時(shí),我信心大增。
我有了敢在別人面前唱歌的'勇氣,并且是永久的。我不再羨慕那些會(huì)唱歌的人了,因?yàn)槲蚁嘈盼乙彩且粋(gè)有才華的人。
現(xiàn)在我終于明白了“偷來的聲音”是什么意思,這是以前的我,而現(xiàn)在他是真實(shí)的我。
那“偷來的歌聲”將永遠(yuǎn)成為我記憶中最引以為戒的一段經(jīng)歷。
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇2
“咚咚咚”“哐哐哐”“篤篤篤”“嘰嘰嘰”煩人的“歌聲”又開始“演唱”了,從早上的8點(diǎn)到12點(diǎn),又從14點(diǎn)到18點(diǎn),這時(shí)段的`演唱會(huì)還挺敬業(yè)的,每時(shí)每分每秒都不曾停過。汗,這要“唱”到什么時(shí)候啊,蒼天啊!大地啊!哪位天使大姐為我出出這口氣啊!我是實(shí)在沒有辦法,只能束手無策,聆聽這美妙的“音樂”。
早上,我正姑娘繡荷包――專心致志地坐在沙發(fā)上看《三國演義》,一個(gè)“震耳欲聾”的“哐哐”聲把我從書里拉了回來。我怒發(fā)沖冠,顧不得什么紳士風(fēng)度,大吼大叫了起來:“可惡可惡真可惡!睕]等我說完,一發(fā)一發(fā)的“重磅炸彈”接連“炸”響了。天哪,不可思議,現(xiàn)在才7點(diǎn)半,怎么就開始“唱”呢?
我先喝口水,在跟你算帳。我端起水杯,剛要潤喉,一發(fā)“炮彈”轟來,手一顫,水杯嗑到了牙齒,疼,手一松,衣褲“尿”濕了,慘。哎,賠了牙齒又濕衣,真不劃算,“舊傷”未了,“新傷”又來,真是餓狼口里奪骨頭――好大的膽,那就端午節(jié)賽馬――走著瞧,我撥打電話給保安,心想:這下看你怎么撒野?烧l知,保安不在,我倒我倒我倒倒倒。
中午,我正呼呼大睡呢!隨著“哐”的一聲巨響,美妙的“音樂”演唱會(huì)又開場(chǎng)了,如雷的砸墻聲、刺耳的電鉆聲、尖厲的電鋸聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。鄰居開始沒完沒了地“叨擾”,此起彼伏,想睡個(gè)懶覺都不成,那聲音簡(jiǎn)直是在“剜心”。我還要忍受多久啊,這個(gè)世界太瘋狂了,連裝修聲都這么......
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇3
周末來臨了,寫完作業(yè),我和媽媽來到龍山公園散步。雖然是初冬季節(jié)了,但太陽照在大地上暖和和的,使人格外愜意。
在這暖洋洋的下午,公園里飄來了悠揚(yáng)的曲調(diào),這歌聲就像一塊兒大磁鐵,把我吸引到龍山公園的一角。
啊,這兒真熱鬧!原來是一群老年人唱歌呢!瞧,臺(tái)上一位年過半百的老奶奶正搖頭晃腦的唱著越劇選段,她滿臉紅光,右手拿著麥克風(fēng),左手適時(shí)地做著動(dòng)作,顯得十分開心。她的身旁有五六個(gè)老爺爺正拉琴為她伴奏。
臺(tái)下坐著的也都是老年人,他們的頭發(fā)都已花白,有的甚至全白,臉上布滿了一條條小溝似的皺紋,記錄著他們所走過的歲月。現(xiàn)在,他們一邊哼著小調(diào)兒,一邊津津有味兒的聽著,臉上的皺紋多像一朵朵綻放的'菊花呀!瞧他們聽得多么認(rèn)真,時(shí)而鼓掌叫好,時(shí)而議論紛紛,時(shí)而哈哈大笑,多么自在。
臺(tái)下的聽眾和臺(tái)上的演唱者心心相通。當(dāng)臺(tái)上有一位老爺爺在唱的時(shí)候音調(diào)提不上去時(shí),臺(tái)下的一位老爺爺連忙把一杯茶遞給他喝,臺(tái)上有人唱歌唱跑調(diào)了,臺(tái)下的人一點(diǎn)兒也不起哄,第一排的一位老爺爺還說:“沒關(guān)系,大家都自娛自樂嘛,你先休息一下,等會(huì)兒再唱吧”。
是啊,這些老爺爺老奶奶們已經(jīng)忙碌了大半輩子,也該輕輕松松的過個(gè)晚年了。在這美好的下午,他們聚在一起,像年輕人一樣放聲歌唱,這歌聲把臺(tái)上臺(tái)下所有人都給陶醉了。
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇4
父親從異地給我?guī)砹艘粋(gè)名叫刺旋螺的海螺,還有一串精美別致的貝殼風(fēng)鈴。我知道,父親一般出差都十分匆忙,還來不及給家人帶去些禮物。這一次,很意外,我收到了這兩件來自海洋的天然造物。
刺旋螺一下子就吸引了我的注意,我潛意識(shí)的就把它放在了耳邊,我希望聽聽海潮音。我尤其喜歡這種海潮音,有些深邃,來自內(nèi)心的那份寧靜。閉上雙眸,喚起你對(duì)大自然的向往。就好像,你在遼闊無垠的大海邊,海水是那樣的湛藍(lán),澄澈,有時(shí)隱若可見寶石般的碧綠。漫步在沙灘上,享受著大海拍打海灘的那種洶涌氣勢(shì),洶涌的海浪從四面八方拍打、戲弄和撫愛那長滿苔蘚的巖石,并把閃光的珠珍般的浪花灑滿它一身。而且它會(huì)喚起你的嗅覺神經(jīng),一股清新的海草味纏繞在你的身邊。刺旋螺已不像它的名字一般尖得刺人,大概是大自然給它的日月痕跡吧。它的紋路是那么流暢,棕色和淺黃色交映著,線條十分動(dòng)感。其內(nèi)部甚是光滑,這該是軟體動(dòng)物的'生存地吧。
享受著海潮音的變換多樣,體會(huì)著內(nèi)心的獨(dú)特寧靜,窗邊的五彩的貝殼風(fēng)鈴隨風(fēng)響起,
“!省!苡崎L,很輕快,沒有點(diǎn)造作,就好像是一場(chǎng)貝殼的音樂會(huì)。
五彩的色,六樣的貝殼,七變的聲。多么隆重的視覺,聽覺享受。就好像秀美的姑娘在你耳邊深情地呢喃著。這就是貝殼的別樣歌聲。
我熱愛著生命,熱愛著自然,熱愛著貝殼給我?guī)淼母杪暎?/p>
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇5
人如歌,歌醉人。
當(dāng)你在黑夜中推開門,步入清新的夜色中,心全靜下來,閉上眼睛靜靜地聆聽席林迪翁那如夢(mèng)幻般飄渺的聲音,心底便慢慢滋生出千絲萬縷種不可言喻的惆悵。
不錯(cuò)的,即是那首《愛的力量》,一曲驚世之作。
夜風(fēng)中,她那婉轉(zhuǎn)的聲音如煙霧般妖嬈地在空中盤旋上升,最終消失不見。那是一種多么微妙的感受啊,它將你浮躁的心瞬間冷卻下來,霎時(shí)間沉靜,然而又自失起來。自失在她那沖破一切,躍躍欲動(dòng)卻又時(shí)而舒緩柔軟的音符中;自失在她那沉重鎮(zhèn)靜,悲傷凄涼卻又時(shí)而清澈透明的節(jié)奏里。
這種感覺也不似貴妃醉酒,也不似孫壽愁眉,韓令偷香,徐娘傅粉,即莫將比擬未新奇,細(xì)看取、屈平陶令,風(fēng)韻正相宜。是啊,風(fēng)韻正相宜。
這并沒什么,只是讓我深醉其中的是!稅鄣牧α俊窌(huì)將我巧妙地帶入一個(gè)意境。一個(gè)沒有是非險(xiǎn)惡的地方,一個(gè)似乎只有愛的天堂;秀遍g,它已將你的.靈魂再塑了一番,突然明白了許多哲理,更使我們的心靈被那如春風(fēng)般溫暖的歌聲滌蕩掉了塵埃,光鮮亮麗。激發(fā)了我們的熱情,迸發(fā)了我們的活力。其實(shí)更多的是讓我對(duì)愛,又有了更高的認(rèn)識(shí),向往和追求。
一首歌的好壞不在于演唱者的知名度,不在于歌詞的變化形式,不在于年代的久遠(yuǎn)。只要它的旋律會(huì)喚起人們對(duì)某個(gè)事物的共鳴,那么這就是首好歌了。
一首好歌無論穿越了多少年的光輪,無論承載了多少風(fēng)雨滄桑,社會(huì)輿論,它仍然會(huì)散發(fā)出醉人的氣息,就像一壇深藏的老酒,歷久彌真。
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇6
“螢火蟲,提燈籠,飛到西又飛到東。螢火蟲,提燈籠,螢火點(diǎn)點(diǎn)滿夜空”
美麗的夏夜,月光皎潔,輕柔的風(fēng)緩緩吹著,大樹發(fā)出“沙沙”的聲響,螢火蟲點(diǎn)著燈籠到處飛。年幼的我一邊唱著奶奶教的童謠,一邊追著他們跑?蔁o論我怎么努力還是抓不住這美麗又執(zhí)著的精靈。我筋疲力盡地?fù)涞侥棠痰膽牙,沮喪地咒罵螢火蟲:“這種短命的'小飛蟲,活一個(gè)夏天就死了,還要飛來飛去招人嫌!
奶奶聽了,慈祥地笑了笑,說:“小小的螢火蟲,沒有太陽和月亮光亮,也照亮不了黑暗,但它還是很努力,總是在不停地閃爍。奶奶也曾經(jīng)給你講過囊螢照書的故事,幾只螢火蟲聚在一起就可以聚成一束亮光,古人還用它們來照明讀書呢!”
我心中的怒火漸漸被熄滅了,可我還是不滿,于是反駁奶奶說:“即使它在努力,夏天一過,它們的生命也會(huì)因此結(jié)束,這么短暫的生命,能干得了什么?”
奶奶輕輕地?fù)崦业念^,說:“生命不在于長短,而在于內(nèi)涵。螢火蟲的生命雖然短暫,但它努力過美麗過,這樣的生命也是有意義的。”
聽了奶奶的話,我再看看夜空中飛舞的螢火蟲——在平靜如翡翠般的池塘四周,在因風(fēng)而泛起麥浪的稻田上空,螢火蟲拖著淡淡的螢光翩翩起舞。這微弱的亮光讓鄉(xiāng)村的夜染上一層寧靜而又迷離的美。多年以后,這美麗的畫面依然清晰如昨日。
美麗的夏夜,到處飛舞著螢火蟲,以及奶奶漾滿笑意的慈祥的臉,還有奶奶教我的那首童謠……這一切,都成為我記憶中永遠(yuǎn)的歌聲。
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇7
又是一個(gè)晴朗的星期天,我肚獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小路上,尋找著最動(dòng)聽的歌聲。
忽然,頭頂?shù)拇髽,發(fā)出陣陣響聲,那是我要尋找的的哥聲音——小鳥歌唱的聲音。我靠在大樹上,細(xì)細(xì)蜻蜓著這小家伙的歌聲,“嘰喳,嘰喳”如同一曲優(yōu)美的音韻,在天空回蕩……靜靜的聆聽,感受者鳥兒給予我的恩澤!
小鳥的音樂會(huì)結(jié)束了,我繼續(xù)向前走著,尋找著下一個(gè)聲音……
看啊,一條黑色的帶子在向前移動(dòng)著,那時(shí)螞蟻大家族在搬運(yùn)食物,他們交頭接耳,彼此訴說著相互的心情。同時(shí),也在為自己加油,他們吶喊著:“團(tuán)結(jié)一心,眾志成城”這小小的聲音,觸動(dòng)著我的心靈,讓我尋思……
在這個(gè)大自然中,每件事物發(fā)出的聲音都是那么動(dòng)聽:清涼的山泉,發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音,仿佛是為這美麗的世界做一曲伴奏;飛流的瀑布,是一位資深的音樂家,他那雄渾的男高音充滿磁性;汩汩的溪流,在為我們中華兒女吟誦著一首首贊揚(yáng)的詩歌!
不知在什么時(shí)候,天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,來得那么突然!吧成,沙沙”像一曲無字的歌謠,慢慢的流進(jìn)我的.耳朵,流進(jìn)我的心里。大地被滋潤著,為我們譜寫著一曲曲動(dòng)聽的旋律……
時(shí)間慢慢流逝,傍晚睬著濕潤的山風(fēng),悄悄地走來。遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠,煙囪里冒出縷縷輕煙。我該回家了,帶著動(dòng)聽的歌聲,伴著美好的記憶。我獨(dú)自走回羊腸小道,隨著月光靜悄悄地回家了!
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇8
風(fēng)兒輕輕一卷,卷起朵朵浪花,風(fēng)兒輕輕一吹,吹起層層波紋,風(fēng)停了,浪靜了。小時(shí)候,我和爸爸媽媽在海邊嬉戲,在沙灘上堆小沙包。那時(shí),年幼的我總以為海在唱歌。
因?yàn),我喜歡大海的聲音,給人一種享受。海浪輕輕撫摸著海岸,我也湊個(gè)熱鬧,在海的歌聲中與它追逐,風(fēng)兒吹起我的額發(fā),讓我在陽光下奔跑,也讓我歡快的歌聲與大海合奏。漸漸地,紅日回到了地平線,慢慢的與那縷夕陽紅沉到大海的深處,一切末了,靜了,它慢慢的等待著明天的燦爛日出。晚上,我的小手牽著一縷海風(fēng)在沙灘上漫步。晚上的氣溫比較涼爽,我光著腳,踩著月色,腳底涼涼的,軟軟的,浪兒也記起了我,越發(fā)親昵的吻著我的小腳丫,我不禁“咯咯”的笑了。海浪輕輕的洗去了我身后的腳印,風(fēng)兒輕輕吹起我的笑聲,讓我的'笑聲輕輕地,輕輕地在空中輕飛曼舞......
當(dāng)海邊泛起一絲淡淡的魚肚白時(shí),我的身影又在海邊,爸爸媽媽拉著我的手,一起看日出。太陽緩緩從海底游起,又緩緩地浮出水面,看到有人在看它,臉頰紅了,扭扭捏捏的從海平面升起,像一個(gè)新的生命誕生,告訴大家新的一天又開始了。時(shí)間在海浪與我的笑聲中漸漸逝去,我不舍得看著這片海。海風(fēng)依舊,海水仍藍(lán),天空還廣闊,我對(duì)海說:“我要離開了!焙O駛(gè)犯了錯(cuò)的孩子,小心翼翼的泛著波紋。這時(shí),我聽到了海浪拍打著堅(jiān)硬的礁石,那“嘩嘩”的浪聲送著我離別的禮物,吟著送別的曲,洗去了我心靈上的塵土。
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇9
下雨了,豆大的雨珠打在窗戶上。我站在窗前很享受地聽著南拳媽媽的《下雨天》。11歲時(shí),我感到時(shí)光匆匆,疾如流水。當(dāng)我愛上這個(gè)季節(jié)的時(shí)候,時(shí)光卻匆匆流走,到第二年的這個(gè)季節(jié),卻有了一些不同。
我不喜歡唱歌,但我卻喜歡聽歌,因?yàn)槁牳钑?huì)給我?guī)磔p松愉快的心情,會(huì)讓我感受到時(shí)光的流逝和明白許多道理。
記得上次班主任在教我們《感恩的心》的手語,我非常認(rèn)真地把歌給聽了一遍把手勢(shì)看了一遍。等我把歌全部聽過一遍后,我真的是回味無窮!里面的每一字每一句看似十分簡(jiǎn)單,但真正做到的有幾個(gè)人呢?在我們身邊的人,最值得感恩的便是我們的父母親,他們?cè)谖覀冃〉臅r(shí)候就對(duì)我們關(guān)愛有加,長大之后,更是對(duì)我們付出了所有青春和精力。而我們卻一點(diǎn)兒也不放在心上。有時(shí),甚至還和父母頂嘴,生父母的氣,不和父母說話。
而我,雖然不是特別不聽話的人,但有時(shí)卻還有一些任性,記得有一次,我在房間里看電視正看得興起,媽媽便來到房間里,二話不說就關(guān)掉電視機(jī),說了我?guī)拙渚妥屛疑先懽鳂I(yè),我聽了十分生氣,本來就是星期天,就看了幾分鐘電視就被罵了一頓,于是我就跑上樓把門重重的.關(guān)上了,我?guī)е,聽著歌,卻聽見耳麥里傳來的《感恩的心》的歌聲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我聽完之后,想了很多,最終還是和媽媽道歉了!
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇10
我是一片美麗的田野,在大地媽媽的懷里唱著歡快的歌。歌聲悅耳動(dòng)聽,像小溪一樣流淌到遠(yuǎn)方。
春天,農(nóng)民伯伯在我身上播下一顆顆種子,一株株嫩芽破土而出。微風(fēng)中,禾苗在我的身體上舞蹈,小燕子飛過來,散下了一串串五彩斑斕的音符。我穿上一件像彩虹一樣的大風(fēng)衣。瞧!黃色的是油菜花,碧綠的是麥子,紅色的是桃花……
一天下午,我聽見了轟隆隆的聲音。我很驚奇,于是,探出身子去查看。只看見,從村莊的入口處開來了幾輛挖掘機(jī)。我心情興奮起來,因?yàn),我知道人們肯定是來把我們修筑得更美麗?墒牵龊跻饬系氖侨藗儼盐业腵同伴們一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟了起來,并丟到小河里,消失了。我的歌聲變得憂愁起來,因?yàn)槲抑肋t早有一天會(huì)輪到我。果真,我還是逃不過命運(yùn)的追捕,最終被挖得慘不忍睹。
又過了幾天,人們?cè)谖业纳砩祥_始打地基,并很快建起了一座工廠。工人們把垃圾倒在了同伴的身上,同伴的身上變成了垃圾場(chǎng)。工廠的廢水排到了小河里,導(dǎo)致小河變得又臟又臭,水面上浮起了一條條可憐的小魚兒……現(xiàn)在我已經(jīng)生病了,很難受,只有工廠和小河替我唱著一首哀傷的歌!
那些莊稼在我身上跳舞的歲月一去不再復(fù)返,春天也一去無蹤。我多想回到從前,在藍(lán)天白云下再唱起那首悅耳、歡樂的歌謠!
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇11
有一支兒歌,在腦;厥,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這首歌叫:母愛。
母愛是一杯提神的清茶,還記得在為了備戰(zhàn)期末考試時(shí)夜夜不知時(shí)間地讀書,但媽媽卻輕輕推開房門,手上捧著淡淡的清茶小心翼翼地走到我旁邊,溫柔的拍拍我的肩膀,說:“困了吧,想去睡覺就去睡覺吧,如果不想就把這杯清茶喝下去吧!钡牟柘愫唤z母愛的味道。
母愛是為了成長而放手,那時(shí),母親帶我去練習(xí)騎車,開始她在我身后推著我,漸漸地她放了手,我卻毫不知情,當(dāng)我停下車時(shí),發(fā)現(xiàn)她在那兒,頓時(shí)我感覺我成長了許多。成長中的汗水都有著一絲母愛。
母愛是在失敗后給予我的鼓勵(lì)。當(dāng)我的月考成績(jī)下來的時(shí)候,所有功課全部“潰敗”,頓時(shí)我的心情便灰暗了起來,回到家后本以為,媽媽會(huì)責(zé)怪我,但媽媽卻鼓勵(lì)我,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要自信。
母愛是愛護(hù)。當(dāng)我在家著了涼感了冒,媽媽得知后便立刻從單位上請(qǐng)假回來照顧我。
母愛是慰籍。當(dāng)我心情不好時(shí),媽媽總會(huì)拉著我談心,我便向媽媽吐出心中的不快,媽媽總是不厭其煩地在我旁聽我訴說著,當(dāng)我說完時(shí),媽媽總會(huì)給我一個(gè)安慰。
母愛是媽媽做的一桌好菜。當(dāng)我每次放學(xué)回到家,總能看到桌上有媽媽做的`菜。
朔風(fēng)獵獵,千百年來見證著苞苔的千年安謐,明月洗空,千百年來吟唱著永遠(yuǎn)不變的母愛,春回大地,千百年來銘記著那刻骨銘心的歌聲——母愛,暮然回首,是那首歌——母愛伴隨我走過十幾個(gè)春夏秋冬……
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇12
彎彎的眉毛,長長的睫毛,一雙明亮的大眼睛,一張會(huì)唱歌的嘴巴,齊肩的頭發(fā)黑棕色,這就是我的'媽媽。
每天,鬧鐘一響,媽媽就唱著歡快的歌曲叫我起床了?炱鸫!快起床!再不起床要遲到啦!自己洗臉?biāo)⒀,飯已?jīng)溫了,快點(diǎn)吃!鞋帶系緊點(diǎn),松了自己重新系一下,否則踩到要摔跤。多喝水,水是最好的營養(yǎng)補(bǔ)充。上課注意力要集中,不許講空話。下課上完廁所不許和同學(xué)打鬧,擠的時(shí)間看看書,作業(yè)要寫得又快又好,不然其他作業(yè)來不及!
放學(xué)了,吃點(diǎn)零食,今天有什么開心的事分享一下,不開心的事和我聊聊。路上把晚上的口頭作業(yè)全部搞定,到家趕緊寫作業(yè),早點(diǎn)完成早點(diǎn)可以玩,但是不許看電視玩手機(jī),可以看看課外書,畫畫,玩你自己喜歡的。
晚餐過后是我的彈琴時(shí)間,媽媽有空時(shí)就會(huì)跟著我琴聲的節(jié)奏跳舞,像個(gè)小孩子一樣快樂。媽媽說這是親子時(shí)間,又可以鍛煉身體。哈哈!好玩的媽媽。
晚上我做作業(yè)時(shí),媽媽會(huì)坐在我的書桌旁靜靜地看書,然后幫我檢查作業(yè)。時(shí)間一到,媽媽的歌聲又響起了。刷牙要慢慢刷,要仔細(xì),蛀牙了很痛苦。洗澡速度要快,不要感冒了。眼藥水別忘記,近視了后悔來不及。關(guān)燈,美美睡一覺,做個(gè)好夢(mèng),晚安寶貝!
我在媽媽的歌聲中慢慢長大,在媽媽的歌聲中漸漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇13
這件事是我小時(shí)候爺爺告訴我的。
爺爺已經(jīng)將近98了。每次說話都口齒不清,而且還特別愛講故事。雖然是這樣的爺爺,但是我每次都默默的聽著爺爺講完故事。
爺爺說,感人的歌聲留給人的記憶是長遠(yuǎn)的。無論哪一首激動(dòng)人心的歌最初在哪里聽過,那里的景象就會(huì)深深的留在記憶里環(huán)境,天氣,人物,色彩。甚至連歌聲時(shí)都感觸都會(huì)烙印在記憶深處。說到這里,爺爺還回想著當(dāng)初的事。
回想和當(dāng)初幾十個(gè)人坐著車唱著歌。洪亮的聲音充滿了整個(gè)山谷。晚上的宴會(huì)上,無論誰見到誰都會(huì)打招呼。就像久別回家那樣,心里熱乎乎的,進(jìn)到每個(gè)人都感到親熱。會(huì)場(chǎng)上那些男的女的'都一律穿著灰色的軍裝。樸素整潔,打扮得都那樣漂亮。大家說說笑笑。
到了白天,他們走進(jìn)了深山。為整個(gè)部隊(duì)尋找吃的。路上,洪亮的歌聲從山谷連綿不絕傳到了部隊(duì)中。在云中山的冰天雪地里,頂著餛飩,檸檬的飛雪前進(jìn),嚴(yán)寒把云中山凍成了一只冰坨。狂風(fēng)狼似的叫著。此時(shí)已經(jīng)。不知有多少個(gè)人在風(fēng)雪中消失了。
就在只有我一個(gè)人時(shí),我絕望了。就在這時(shí),洪亮的歌聲傳入了我的耳中,我順著歌聲依次找到了我的隊(duì)友們。我們拖著勞累的身體以及一些。僅剩的干糧一步一步的走回了部隊(duì)中。回到部隊(duì)時(shí),我整個(gè)人已經(jīng)被凍得發(fā)紫了。
爺爺對(duì)我說,當(dāng)時(shí)就是那洪亮的歌聲時(shí),我們整個(gè)小隊(duì)。從句回到部隊(duì)。也就是那歌聲救了我們。
我聽完?duì)敔斨v的保護(hù)是若有所思。當(dāng)時(shí)的歌聲應(yīng)該比現(xiàn)在的更洪亮,更美麗而動(dòng)人吧。
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇14
正是春季最富有生氣的日子,我們來到南山公園。
綠油的嫩草支開自己的一片藍(lán)天,成茵的綠草交織在一起,晶瑩的露珠躺在如涼席一般清爽的綠網(wǎng)之上,任憑陽光穿透,成為嫩草間閃爍的`鉆石。
隨著一陣笑聲的流淌,一顆顆晶瑩的露珠從葉間滑落,我奔跑在綠草茵之上,享受著風(fēng)兒在耳畔呼嘯的快樂。
但我還是不能太過灑脫地奔跑,因?yàn)檫@是一片桃樹林。
桃花都開了,從淡黃的花芯延伸綻開,每一片花瓣都水嫩純凈,由淡粉一圈圈渲染開來,漸漸變淡,直到變?yōu)榧儼,仿佛水中漣漪,讓人不由自主地,將一些美感歸功于風(fēng)的杰作。
一陣風(fēng)兒吹過,她輕柔的長發(fā)拂過綠葉,清新的臉龐輕觸桃花,白中帶粉的花瓣輕輕顫動(dòng),當(dāng)風(fēng)兒走后,顫動(dòng)的似乎不止花瓣,還有無數(shù)沉醉的心。
我選擇在一棵最為旺盛的桃花樹下留影。太陽灑下金光,傾瀉在花瓣之間,正要留影,忽然一陣風(fēng)過,在我拂起散發(fā)的時(shí)候,一片桃花瓣悄然飄落在我的手背上,四周,無數(shù)花瓣在一瞬間紛紛飛揚(yáng),隨風(fēng)成為一股花的潮流,流動(dòng)于樹木之間,“沙沙”、“沙沙”。“喀嚓”,一道亮光閃過,從此,那些“沙沙”聲無言地化為永久的畫面。
風(fēng)過了,花瓣像蝴蝶一般翩躚而落,在陽光的金輝下,久久安躺在綠草茵上,變?yōu)槿~中精靈,用淡粉的心融化凝固的綠。
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇15
在一個(gè)寧靜的夜晚,皎潔的月光,照亮了天空的一角。而不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上,又時(shí)不時(shí)的傳出一聲聲的喊叫。頓時(shí)間,打破了夜晚這美好的意境。懷著氣憤的心情,我走到廣場(chǎng)上一看究竟。
我先打量了一下他們。這是兩個(gè)年輕人,有手有腳地。一個(gè)手上拿著吉他,前面有一個(gè)麥克風(fēng)。一個(gè)坐在了移動(dòng)音箱上,腿上還夾著一個(gè)非洲鼓。長相嘛,只能是說一般般啦。一場(chǎng)演唱會(huì)就在這里開始了。而當(dāng)我聽見他們歌詞的第一句時(shí),我就愣住了。
“長相重要嗎,大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槭裁炊加憛捨已!長相重要嗎,公司為什么都把我踢出呀!長相重要嗎,連清潔工都嫌棄我啊!長相重要嗎,重要嗎,重要嗎……”聽到了不到了十秒,我就有點(diǎn)后悔自己剛才對(duì)他們的看法了。對(duì)呀!長相重要嗎?我不應(yīng)該用長相去評(píng)判一個(gè)人。
廣場(chǎng)上的.人越聚越多。我也深深的被迷住了。這是我聽過最動(dòng)人的歌聲。因?yàn)樗麄冇靡魳烦隽俗约旱男穆,唱出了自己的想法。我看見他們雖然嘴里是在唱歌,但是眼眶里卻都閃動(dòng)著淚光,那一個(gè)拍打著非洲鼓的青年,為了不讓眼淚流出,把頭抬了起來,望著天幕。聽到這里,我又對(duì)他們有一種說不出的同情。他們因?yàn)殚L得不好看,到很多地方都被別人嫌棄、討厭。甚至還因?yàn)殚L得不好看失去了工作。
這好像是我聽過最動(dòng)人的歌聲。他們的歌聲打動(dòng)了我。像一根針,插入了我的皮膚,刺痛了我的心靈。這一定是我聽過最動(dòng)人的歌聲。這一首歌,教會(huì)了我“人不可貌相”!
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇16
清晨,我走進(jìn)森林的小徑,聆聽大自然的歌喉。
走進(jìn)森林,清閑的空氣撲面而來。林中的小徑十分幽靜,走了很久,忽然聽到遠(yuǎn)處的兩只小鳥在一應(yīng)一和的啼叫。我屏住呼吸,仔細(xì)聆聽這美好的協(xié)奏曲。慢慢地,樹梢上開始冒出一只只被歌聲叫醒的鳥兒,越來越多,越來越多,它們?cè)跇渖疑铣闪⒘巳藬?shù)龐大的合唱團(tuán)。我開始沉醉于這清脆但井然有序的歌喉中,我的身體慢慢往前傾,想仔細(xì)聆聽,卻開始保持不住平衡,重重地摔了一跤。沉悶的一聲讓鳥兒嚇了一跳,一片烏壓壓地飛起,仿佛是這首曲子匆忙的尾聲。
又走了一會(huì),我遇見了一條小溪在靜靜地流淌。一陣風(fēng)忽然吹過,溪旁的梧桐樹吹下漸黃的落葉!吧忱怖病忱怖病狈路鹪诮o溪水的獨(dú)唱伴奏。
聽完這兩首山間小曲,太陽已經(jīng)在頭頂上火辣辣的燒了。我頂著烈日,不知不覺走到了懸崖峭壁之間。山風(fēng)在崖深處呼嘯而過,粗糙的巖石如同古老的書頁,訴說著久遠(yuǎn)的故事。
站在懸崖旁端詳了許久,我已被這雄偉的'奇觀震憾。在夕陽即將下班的時(shí)候,口袋里的鈴聲才喚回我的靈魂。
原路返回的時(shí)候,我再次遇見我認(rèn)識(shí)的歌者,詩人。溪水再次為我吟誦起小詩,鳥兒站在樹梢上,仿佛是遇到老朋友一般,與我道別。
幽幽的月光灑在地面上,一天聽完、走完、看完,這座森林在我眼中已然成了一座宏偉的音樂廳。飛揚(yáng)的是提琴聲,清高的歌聲,從大門中傳出來。怪不得,會(huì)讓人們?nèi)绱税V迷。
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇17
天如此的清澈,瀝瀝的夏雨出現(xiàn)的不符合時(shí)令。離別的日子總歸來了,躲不掉的傷悲充斥了整個(gè)悶熱的小巷。走到了小巷的盡頭,紫風(fēng)鈴依舊無序的擺動(dòng),靜如碧玉的江水浸滿了送別時(shí)的淚。然而今天,沒有陣陣的蟬鳴?湛盏亩煽冢襾性谀,再踏不出下一步。
“等等。一定要走嗎?”我心一驚,緩緩回過神,我一直期待這句話。雖然我深深的知道離開是必然的.結(jié)局,但,畢竟,被挽留也是一種幸福。
我輕聲道“是該離開的時(shí)候了!
沒有繼續(xù)的話語,當(dāng)我回頭望去時(shí),已沒了人影。只有那條巷子,向遠(yuǎn)處曼延,在一片煙雨中沒了印記。迷朦的那頭,我知道昨天的花瓣布滿了濕漉漉的青石。
漫長的水路旅程劃上了句號(hào)。我又踏上了北去的火車,綿延的思緒被喧囂打斷,我隨著人流的潮水開始了應(yīng)有的生活。
我不能永遠(yuǎn)停留在如詩似畫的水鄉(xiāng),我要匆匆的趕路,迷失的方向依舊迷失。
毫無聲息的夜幕,一次又一次被來來往往的鳴笛聲刺破。悠長而遼遠(yuǎn)的鳴笛聲穿越了多少人的夢(mèng)魘,而這聲音。又載著我的思緒傳遞下去。簡(jiǎn)單的生活讓我們失去了太多的東西,看似微乎其微,而一旦抽去,我們措手不及,F(xiàn)在的我才明白,傳奇的人生是屬于傳奇的。我的生活就該按該有的軌跡進(jìn)行下去,陣陣的鳴笛,是我?guī)I的歌聲。
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇18
站在礁石上,眺望遠(yuǎn)方,藍(lán)天、白云與海面相交于地平線上,火紅的太陽放射出耀眼的光芒。遠(yuǎn)方海鷗的鳴叫與海浪的呼嘯聲合成一曲美麗動(dòng)聽的交響樂章。
白云在天空中飄蕩,時(shí)明時(shí)暗,時(shí)而如奔馬,時(shí)而像軍艦。它們自由自在地展示著自己的風(fēng)采,它們?nèi)缤蠛V械膷u嶼千變?nèi)f化,讓人們聯(lián)想起童年時(shí)節(jié)開開心心、無憂無慮地經(jīng)歷四季的變遷。
太陽綻放著迷人的`耀眼的金紅,它周圍淡紅色的光圈也放出攝人的光芒。它充滿著活力,豪爽地用它的光芒照亮每一寸需要它的土地,驅(qū)散每個(gè)人陰暗的心霾。它如同我們年輕氣盛的心態(tài),充滿了樂觀與活力,用自己的力量無所畏懼地與黑暗抵抗。
側(cè)耳傾聽,海浪用它有力的手臂揮向海岸和巖石,發(fā)出厚重的聲音,那是動(dòng)人心魄的開拓進(jìn)取的歌聲。這種歌聲雄壯而有力,昂揚(yáng)踏實(shí)。
海浪鍥而不舍,一次又一次用盡全身的力氣撲向岸邊,又一次又一次被強(qiáng)勁的石岸擋了回來,但它仍信心百倍,堅(jiān)信總有一天會(huì)淹沒那些阻擋它前進(jìn)步伐的巖石,漫上堤岸與白云攜手,共同創(chuàng)造世間的奇跡。這使我想起了中年時(shí)代的穩(wěn)重、歷練、厚實(shí),機(jī)智而無私無畏。
天空中依舊飄蕩著各種各樣的白云,地平線上每天重復(fù)著麗日的升起,海上依然不間斷地想起那厚重磅礴的歌聲,而人也在一天天成長,走過白云,走過麗日,終將在海浪聲中創(chuàng)造生命的完美。
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇19
說起美妙的歌聲,就讓我想到了我們的音樂老師——葉老師。葉老師有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,甜甜的嘴巴,還有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙靈敏的耳朵。
有一天,我們要音樂考試,這時(shí),葉老師邁著沉重的腳步來到了我們的教室,“孩子們,今天我們要進(jìn)行音樂測(cè)試,現(xiàn)在我們先來復(fù)習(xí)一下需要測(cè)試的內(nèi)容。”葉老師對(duì)我們說。于是大家開始唱起了歌,因?yàn)椴皇煜つ且皇赘,大家總是唱的不好跑調(diào),葉老師很是生氣,對(duì)我們說:“你們?cè)趺催B這么簡(jiǎn)單的歌曲也不會(huì)唱,真是要把我給氣死了!”于是,葉老師又單獨(dú)教唱了一遍給我們聽。
美妙的歌聲隨即從那甜甜的嘴中溢出:“小溪流水響叮咚,一路撒滿歌聲,早晨問候,光明的太陽,晚上告別漫天的星星,引著農(nóng)民樸實(shí)的雙手,傾聽那美麗的歌聲……”一曲完畢,我們?nèi)噙是沉浸在葉老師美妙的歌聲之中,那歌聲仿佛還流淌在我們的'耳邊,久久不絕,使我們走進(jìn)了那美妙的音樂之路。于是,我們?nèi)记椴蛔越爻鹆诉@一首歌曲,葉老師被我們的進(jìn)步嚇了一跳,獎(jiǎng)勵(lì)了我們一人一顆陳皮糖。下課之后,我們紛紛跑到了葉老師的跟前,對(duì)老師說了一聲謝謝。如果沒有葉老師的耐心教導(dǎo),我們就不會(huì)有如此巨大的進(jìn)步。
美妙的歌聲每個(gè)人都可以擁有,但是,如果你不努力是永遠(yuǎn)也不可能擁有的成功的,我相信,有付出就一定會(huì)有收獲!
遙遠(yuǎn)的歌聲作文 篇20
“沙沙沙”,這是秋天的第三場(chǎng)秋雨。透過窗戶,我看到一滴滴雨水紛紛落在小區(qū)的各個(gè)角落里。曾經(jīng)翠綠的小草,挺著腰桿,如今卻變得枯黃。曾經(jīng)茁壯的大樹,身披綠衣,如今卻只剩下光禿禿褐色的樹干。曾經(jīng)鮮艷的花朵,綻放笑容,如今卻被秋雨打得無精打采,抬不起頭。
雨停了,我在小區(qū)里散步,突然聽到一陣蟋蟀的哀鳴,我尋著聲音,扒開枯黃的草叢,一看里面有一只蟋蟀。披著褐色的盔甲,兩根觸角攤在身上,趴在一片空地,像一位打了敗仗的將軍一般獨(dú)自哀歌。沒有人聽它唱歌,也沒有人能理解它內(nèi)心的憂愁,可能只有凄涼的秋風(fēng),是它唯一的聽眾吧。借著日光的照應(yīng)下,我看到它周圍的舞臺(tái)是那么凄涼,枯黃的雜草亂糟糟地鋪在一旁,落葉靜靜地躺著,花朵也垂下頭喪著氣,沒有往日那么鮮艷。
蟋蟀依舊唱自己的.歌,但它唱的沒有之前悲傷了。它像一位能和貝多芬媲美的音樂家似的一會(huì)兒悲,一會(huì)兒喜。悲,在于自己或許馬上要離去,看不見孩子的未來。喜,在于自己在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)快樂地離開,也是值得紀(jì)念。畢竟,人生就是一首悲歡離合的樂曲,有悲有喜。
過了一會(huì)兒,這只蟋蟀躺在草地上一動(dòng)不動(dòng),應(yīng)該走到了生命的盡頭,也不留遺憾了。小蟋蟀,希望明年我還能再見到你,聽你唱一曲生命的贊歌。
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