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才藝的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的才藝的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
才藝的作文1
老師宣布明天上午要舉行才藝展示，同學(xué)們聽后都非常興奮，終于可以大顯身手了。我也決定表演一個翻撲克的魔術(shù)，正想著，“明年你們一定會見到大魔術(shù)師周國慶為你們表演的紙牌魔術(shù)�！�
“明年？”有同學(xué)問。原來周國慶太激動了一不小心把“明天”說成了“明年”。哈哈，但我非常期待他的魔術(shù)表演。
星期四上午才藝展示開始了。首先上場的是二年級的小朋友趙香珺，她表演的'是《上學(xué)歌》。她的聲音太小了，幾乎聽不見。最后老師和趙香珺一起唱：“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑……”魏大娘魏子博又開始調(diào)皮了，改歌詞了�！澳銥槭裁幢持ㄋ幇�？”又一次弄得大家哄堂大笑。
接下來有表演笑話的唐穎驍，有表演街舞的杜明宇，還有……
終于該周國慶表演魔術(shù)了，周國慶興沖沖地上場了。他剛上場，就有同學(xué)打趣說：“明年魔術(shù)師周國慶上場了，大家趕快熱烈歡迎�！敝車鴳c的臉呼的一下都紅了，恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去。魔術(shù)開始了，周國慶先讓袁老師上去幫助他變魔術(shù)，我還沒看明白就完了。他又進(jìn)行了第二項“心靈感應(yīng)”。他挑了幾個同學(xué)，包括我每人發(fā)一張牌，讓我們看清楚是什么，不能讓他看見，然后他把牌收回去，最后他猜出我們拿的是什么牌。他竟然都猜對了，真是名不虛傳啊。
還有張承楷的古詩背誦，劉書亞的打油詩，唐心怡的腦筋急轉(zhuǎn)彎，李松睿的吉他……
對了，還有我的魔術(shù)。今天的才藝展示，我比較滿意，下次一定會更加滿意的。
才藝的作文2
今天班隊課上，我們舉辦了才藝秀。我們都很期待參加才藝秀的同學(xué)會帶給我們怎樣的驚喜。
才藝秀十分有趣，節(jié)目十分精彩，比如唱歌《七子之歌》、吉他彈唱《龍的傳人》、竹笛《賣報歌》、小品《修理工與主人》、和薩克斯《小城故事》
其中最優(yōu)美的是馬靜蓮?fù)瑢W(xué)表演的拉丁舞——《牛仔》。隨著音樂的響起，馬靜蓮出場了，她的舞步婀娜多姿，熱情奔放，動作時而有力，時而柔軟，身體還不時輕盈地旋轉(zhuǎn)，表現(xiàn)出了對生活的熱愛，音樂結(jié)束，馬靜蓮跳完了舞，教室里響起了熱烈的掌聲。
最動聽的是 黃語曈同學(xué)表演的小提琴——《井岡山上紅太陽》。主持人報完幕，黃語曈就自信地走上臺來，把小提琴回到了左肩上，開始演奏這首《井岡山上紅太陽》。這首歌從始至終都是十分快速的，我們聽得非常入迷，腦海中仿佛出現(xiàn)了學(xué)年毛主席在井岡山上指揮紅軍打仗的情況。
最精彩的要數(shù)許奕、曹聿曠、潘一信三位同學(xué)表演的《武松打虎》了，眾所周知，《武松打虎》是《水滸傳》中的一個經(jīng)典故事。表演開始了，只見許奕扮演的老人出場，出場時走起路來一拐一拐的，嘴里還念叨著“地主真壞……”這時，一個醉熏熏的`年輕人出場了，那就是潘一信扮演的武松�！袄先恕笨匆娏�"年輕人",勸告他說:“這兒有大蟲,趕快離開這兒�！笨墒恰拔渌伞辈宦爠窀�，執(zhí)意要上山�！袄先恕白吆螅浇鼈鱽砝匣⒌暮鹇��！拔渌伞毕爰热粊砹耍桶牙匣⒋蛩腊�。突然，竄出了一只“老虎”，“武松”趁著酒興，三下五除二就把“老虎”打死了。這引得我們哄堂大笑。
今天的才藝秀在歡聲笑語中結(jié)束了。我也參加了才藝秀，可和他們一比，我還有很多不足。下次，我一定要做好充分的準(zhǔn)備，讓別人刮目相看。
才藝的作文3
薩克斯的吹奏聲，優(yōu)美的古箏聲，聲音一浪蓋過一浪……你肯定要問，四（3）班怎么會洋溢著喜氣洋洋的氣氛，熱鬧非凡呢？哦！原來，參賽手們正忙著準(zhǔn)備今天中午的“才藝大展示”呢。瞧，呂川一正專心致志的在練曲子呢！看，李可晗正不緊不慢的在調(diào)琴聲，而一旁的何珠煜和王凱則在練“雙重奏”……我也不例外，和我的老搭檔——————金玲吉張露在練習(xí)我們精心研究的小品——————<<應(yīng)酬>>。
“才藝大展示”就要開始，氣氛一下子變得緊張起來。只見周嘉樂邁著輕松的步伐走上講臺，把比賽的規(guī)則娓娓道來。
第一位上場的是王凱和何珠煜的“雙重奏”。他們還沒來得及做簡介，就迫不及待的吹拉起來，他們真是個急性子。不過，他們吹得都很投入，也很有感情。
最好笑的要屬呂川一的演奏了，他拖著有啤酒肚，大眼睛的薩克斯上來了，擺好陣勢。不緊不慢的做了自我介紹。有板有眼的吹了起來，腮幫子鼓鼓的、像一只大青蛙。隨著優(yōu)美歡快的'樂奏聲，教室里每個角落都?xì)g快的跳起舞來，同學(xué)們也跟著節(jié)奏拍起手來。
正當(dāng)同學(xué)們陶醉的時候，“薩克斯”給同學(xué)們開了一個玩笑，猛的放了個“屁”。頓時，大家哄堂大笑，笑的人仰馬翻，笑過后大家又拍起手來……一個個精彩的節(jié)目展現(xiàn)在大家眼前，教室里不時爆發(fā)出一陣陣笑聲�？戳舜蠹业谋硌�，由不得你不佩服我們的每一位，真是吹拉彈唱，個個擅長。
后面的節(jié)目還有很多很多。我覺得這個班隊活動很有意思，我希望以后多開展這類的活動。
才藝的作文4
一個空氣清新的早晨，大家期待已久的才藝表演大會，馬上就要開始了。前來報喜的大象樂隊吹著小號走來了，把活潑的小狗叫來了，把淘氣的小猴叫來了，把美麗的孔雀叫來了，把可愛的`小熊叫來了，小動物一個接著一個都來了。
他們來到森林旁邊湖邊�？兹刚f：“我先給大家表演我的獨門絕技——孔雀開屏�！闭f著，她亮出了她五顏六色的大尾巴，把小動物們都迷住了。好奇的海獅從水里探出頭來，激動地說，我也有一個節(jié)目要給大家表演。說完，小海獅故作神秘地又把頭縮進(jìn)了水里，大家都好奇地往水里看，這時，小海獅突然從水里冒出來，他在鼻子上頂了一個大皮球！還不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。大伙都為他喝彩。大家都忙著看小海獅了，一直到小狗蕩著秋千從他們面前滑過，大家的目光才轉(zhuǎn)向小狗。
哎呀！小狗像長了翅膀似的，在半空中飛來飛去，就在這時，小狗來了個高難度動作，他在秋千上打起了倒立！把大家都驚呆了！緊接著小熊開始表演了。他先拿來一個球，再把一塊，薄薄的木板放在球上，然后自己小心翼翼地站在了木板上，小熊左右搖晃，還張開雙臂保持平衡，大家屏氣凝神，生怕小熊掉下去了，可就是掉不下來了。突然，一個身影從小熊身后鉆出來，原來是小猴啊，他手里拿著三個桃子玩起了雜耍，還做起了鬼臉，逗得大家哈哈大笑，忍不住也跟著耍起來。這時獅子大王放起了美妙的音樂，讓大家唱起歌跳起舞。
快樂的時光總是過得很快，才藝表演大會在歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。大象樂隊悠揚的小號再一次響起，小動物們懷著依依不舍的心情回家了。真期待下一次開心的森林聚會��！
才藝的作文5
春天來了，小草慢慢地從泥土里努力地伸著懶腰鉆出來。森林里一年一度的才藝大賽開始了，小動物們都在踴躍地報名，小猴也想?yún)⒓印?/p>
小猴路過教室看見兔姐姐正在寫作文，小猴心想：寫作文一定很好玩。于是小猴來到兔姐姐面前說：“兔姐姐，你能教我寫作文嗎？”兔姐姐說：“可以，可是你一定要有耐心�！薄拔乙欢ǹ梢缘�。”小猴拍著胸口自信地說。它坐下來想著寫著，小猴寫了一會想不出來，也坐不住了。小猴心想：“寫作文太難了！”于是它一溜煙地跑走了。
小猴走著走著聽見美妙的音樂，一看原來是杜鵑姐姐在吹小號呀！小猴想：吹小號一定比作文好玩的`多吧！于是小猴跑到杜鵑姐姐面前，說：“杜鵑姐姐你能教我吹小號嗎？”杜鵑姐姐說：“當(dāng)然可以，可是你要好好練才行！”小猴趕快吹起了小號，沒過多久小猴的嗓子好痛，小猴說：“吹小號比寫作文要難的多。”小猴又一次跑走了。
這時一只梅花鹿從它身邊跑過。小猴想：“跑步應(yīng)該很簡單�！庇谑切『镖s上了小鹿哥哥，對小鹿哥哥說：“我想學(xué)跑步，我能和你一起跑步嗎？”小鹿哥哥說：“可以，可是跑步要持之以恒地練習(xí)�！毙『锱芰艘粫䞍壕蜐M頭大汗、氣喘吁吁了，最后又跑走了。
過了幾天才藝大賽的結(jié)果出來了。小兔獲得了優(yōu)秀作文獎，杜鵑獲得了優(yōu)秀音樂獎，小鹿獲得了長跑冠軍，只有小猴一無所獲。它羞愧地低下頭，心想：只怪自己做事沒有恒心，沒有堅持努力去做，總是半途而廢。它暗暗下定決心，以后做事一定要堅持。
才藝的作文6
清明節(jié)這天，我們一家和朋友相約去嶗山游玩。
上午八點，我們沿著崎嶇不平的山路艱難地向山頂攀登。大約在十二點，終于到達(dá)了山頂，每個人早已疲憊不堪，滿頭大汗。于是，就近找了一塊平整的山地席地而坐，準(zhǔn)備午餐。一陣“狼吞虎咽”之后，野炊食品被一掃而光。這時，不知誰提議：讓我們?nèi)齻�小朋友進(jìn)行才藝表演。話音剛落，角逐便開始了。
第一輪是歌曲演唱。我們?nèi)齻�小朋友在父母的“參謀”下，各自挑選了追思革命先烈的歌曲，用簡易的話筒配合著，盡情地展示自己。不知不覺，第一輪比拼宣告結(jié)束，家長“評委”們一本正經(jīng)地宣布：“小朋友們的表現(xiàn)都很好，不分上下”。
緊接著，進(jìn)行第二輪的詩詞朗誦。我首先出場，由于選題有點偏，加上朗誦時的感情不夠豐富，“觀眾”的掌聲不夠熱烈。而兩位哥哥飽含深情地朗誦了《黃河頌》和《鐵索橋》，在今天這個特別的日子表達(dá)了對先輩的緬懷之情，贏得了好評。
第三輪角逐的是舞蹈。我主動迎戰(zhàn)，雖然眼前這個“舞臺”有些傾斜，但是由于我傾情表演，大家都為我豎起了大拇指。
這時，我又提議增加一輪模特表演。兩位哥哥經(jīng)過一番“裝扮”，瀟灑極了，滑稽的表演令我們捧腹大笑。我也不甘示弱，戴上墨鏡，在手機音樂的'伴奏下，走著貓步，帥氣十足，最后還突然來個大轉(zhuǎn)身，很“專業(yè)”的樣子，立刻讓大家刮目相看。
就這樣，在熱烈的掌聲中，我們的表演不斷掀起高潮。時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間已是下午一點多，我們興高采烈而又依依不舍地下山了。
回家的路上，我的心情很不平靜。這次特殊的比拼，我最大的收獲是什么呢？我想應(yīng)該是：在困難面前不退縮，不拋棄，不放棄，充滿自信，堅持就一定能取得勝利！
才藝的作文7
大家好！我是今天舉辦才藝比賽的主持人，現(xiàn)在，我宣布比賽開始！
首先，我們看到的是菱形小姐上場，她穿著白色的紗裙，頭戴白色羽毛發(fā)夾，美麗極了，看上去她要表演的是跳芭蕾舞。菱形小姐翩翩起舞地跳了起來，她腳尖踏地，轉(zhuǎn)了個圈，裙子搖擺了起來，就像一只蝴蝶在飛舞。觀眾們看到她表演的這么精彩，拍起了熱烈的掌聲。
接下來上場的是圓形弟弟，他穿著黑色西裝，頭上帶著魔法帽，手里拿著魔法棒，好像他要表演魔術(shù)。圓形弟弟拿出一個袋子，里面什么也沒有，他拿著魔法棒指向袋子，“媽咪媽咪轟！”里面瞬間冒出一只兔子。觀眾們驚嘆不已，紛紛跑向前去要簽名。
現(xiàn)在該方形哥哥上場了了，他穿著少數(shù)民族的衣服，手里拿著一根桿子，他為我們表演的是走鋼絲。方形哥哥看起來很緊張。走著走著，突然，他腳踏空了，桿子掉了下去，方形哥哥也掉了下去。圖形們很著急，他們變成了小鳥，飛向上空，接住了方形哥哥，方形哥哥說道：“謝謝你們！”說完，他表演完了這個節(jié)目。觀眾們稱贊方形哥哥勇敢地完成了任務(wù)。
好了，所有選手的'節(jié)目都看完了，我覺得這場比賽很有意義，我宣布，這次比賽的獲勝者是方形哥哥，因為他不畏困難，勇敢的完成了任務(wù)。方形哥哥拿了獎，你看他立馬開開心心地回家了。
才藝的作文8
那天，是一個冷天，但這并不影響我們的熱情。同學(xué)們抓緊這最后一次排練的機會，十分投入。我們班十分鐘才藝秀就要在學(xué)校的舞臺上展示了。
從中午開始，同學(xué)們都異常緊張，換好了衣服開始化妝，大約過了一個小時，同學(xué)們才化好妝。
��！還有幾分鐘就要表演了！開始倒計時，這是我第一次發(fā)現(xiàn)倒數(shù)時間是很快的。十秒，九秒，八秒，七秒……叮！時間到，同學(xué)們已經(jīng)排好了隊，默默地等待老師叫大家上臺。幾分鐘后，我們班的才藝秀開始，主持人楊璐嘉首先走上舞臺，宣布我們班的十分鐘才藝秀正式開始。首先是一段相聲，它很重要，因為它直接導(dǎo)入文明的主題。當(dāng)時，正巧一陣寒風(fēng)刮來，但同學(xué)們的熱情驅(qū)走了它。接下來是我們班的詩歌朗誦，《為成長鼓掌》，它為我們贏得了熱烈的掌聲！在跳韻律操時，同學(xué)們更是躍躍欲試�！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……”隨著優(yōu)美的歌聲，同學(xué)們翩翩起舞，可好看了。楊璐嘉同學(xué)又用二胡曲《賽馬》吸引了大家的注意，其它同學(xué)們也紛紛拿出了許多自己制作的作品展示給大家：沙畫、十字繡、航模等等……
我們班的十分鐘才藝秀結(jié)束了，可是你知道為什么我們能展示得如此成功嗎？是因為我們大家都付出了許多！開展才藝秀活動的前一個星期，同學(xué)們每天早上7：45就到學(xué)校排練，直到8：30才結(jié)束，我們?yōu)榇藸奚嗽缱x的時間，更別說同學(xué)們各自在家練習(xí)的時間了。所以，成功的背后一定是辛勤的`付出，沒有人能不勞而獲。每一次成功背后其實都有無數(shù)次血汗的付出和不斷的努力，每次掌聲都是用心準(zhǔn)備的結(jié)果。我們不奢望一步登天，而是自我期許，扎扎實實走穩(wěn)每一步。
才藝的作文9
今天，我叫來了我的朋友——吳麗芳來玩一個游戲，叫做“才藝大比拼”。她同意了。
可經(jīng)過商量，我們要一起表演。我和弟弟以及吳麗芳都會唱“荷塘月色”，便把墻壁、小花、小草當(dāng)做觀眾，來唱“荷塘月色”。
弟弟中間不會唱，我們便讓他跟我們一起唱開頭四句，中間那段有普通話的句子，也讓弟弟唱，要求是：不能忘記歌詞，要有感情和動作。
我們一開始便來了禮貌句：“大家好！今天我們唱的歌是荷塘月色�！苯又覀儽愠饋砹耍骸凹粢欢螘r光緩緩流淌……”邊唱還邊做動作，唱第一句時就伸出左手做出剪刀的樣子，唱到“月色”時便伸出兩只手往上做個月亮的形狀。我偷偷地看了一下弟弟和吳麗芳做的月亮，不禁在心里發(fā)笑。原來我們做的“月亮”大小不一，形狀不同，有橢圓的，也有圓形的。
更為可笑的是弟弟。他在后面配動作的時候先是比較安分的，也許配的時間太長了，他閑得無聊，就在后面又蹦又跳的'，把我們搞得沒力氣唱歌了，因為我們從玻璃的反射中看見弟弟的“瘋”樣了，笑得前仰后合。
終于該弟弟唱了，確切地說是講普通話，我和吳麗芳在后面配動作。他起先用沒有感情的話來講歌詞，我心想：沒有感情的普通話，真難聽。便對弟弟說：“要有感情地講，冷冰冰地講，難聽死了！”弟弟似乎也覺得不太好聽，便加了感情進(jìn)去，我原本以為效果會很好，結(jié)果適得其反，講得更難聽了！我不由得打了個冷顫，因為他在用怪音說話。
弟弟下臺后，我和吳麗芳再次閃亮登場。終于不用聽到弟弟的怪音了！
最后，我們手拉手，說了句：“謝謝大家！”便玩起了另一個游戲。
才藝的作文10
稀稀疏疏的黑發(fā)里早已摻雜著一些白發(fā)，眼睛并不大，但發(fā)起火來還是有一定的“殺傷力”，這就是我家的強壯“才藝星”——爸爸。
爸爸酷愛音樂，這個音樂可不是單單的唱歌，他還喜愛著吉他、非洲手鼓、布魯斯口琴……記得有一次，爸爸一吃完早飯就開始彈吉他，還用了打拍箱、修音器等儀器，足足談了5個小時，才戀戀不舍地放下吉他去吃中飯。吃了一半的時候，爸爸大叫一聲：“糟糕，剛才放吉他的時候忘記擦了。”于是急忙放下飯碗，奔向他的.音樂屋，擦吉他去了，唉，他真是把音樂看得比自己都主要了。吃完飯，爸爸又去忙他的音樂箱了，把音樂開到了最大。接著，他拿出非洲手鼓，一邊給音樂打拍子，一邊放聲高唱：“
你有一個花的名字 美麗姑娘卓瑪拉，
你有一個花的笑容 美麗姑娘卓瑪拉，
你像一只自由的小鳥 歌唱在那草原上，
你像春天飛舞的彩蝶 閃爍在那花叢中�！�
我還記得，過了一個小時之后，他又去刷了刷牙，拿起布魯斯口琴就吹起了《晨曉》《俄亥俄河岸》等，曲調(diào)委婉動聽，卻又不失高雅的氣質(zhì)，真是讓我崇拜不已啊!
爸爸不僅酷愛音樂，他還非常喜愛健身，經(jīng)常一邊聽音樂還一邊鍛煉呢!有一天，我們一家三口來到彭山路，我和媽媽去星河影城看電影，而爸爸則到旁邊的健身房去鍛煉�？赐觌娪埃以跇巧系拇翱谏贤低悼粗职�，如今已經(jīng)15厘米的眩二頭肌中輕松地把兩個巨大的杠鈴片通過一條棍子舉了起來，我羨慕不已得看著，雖然我可以在單杠上讓手臂收放自如，眩二頭肌也有10厘米了，但是要做到像爸爸這樣，還真是要經(jīng)過好一番努力呢!
我家的強壯“才藝星”，是一個偉大的爸爸，他愛著我和媽媽，撐起一個家!
才藝的作文11
有一天晚上我突然聽到嘰嘰喳喳地吵鬧聲。原來是文具們在舉行比賽。矮矮胖胖的小橡皮在主持，練著每個文具的名字！我心想：好戲就要開始了！
小橡皮主持人喊道:請鉛筆上場，小刀做準(zhǔn)備！鉛筆捏著她的短裙子，掂著腳尖上去了。一開始，鉛筆就來了一個360度旋轉(zhuǎn)，敬個禮，開始跳芭蕾，后面變換成華爾茲，真是樣式多多��！鉛筆跳完舞后，格尺評委在下面瘋狂的叫著：“鉛筆小姐，您跳的真好！”下一個該小刀上場了。主持人看小刀抱來了好幾個蘋果，連忙接了幾個過來。小刀又扯著嗓子喊道:“我會帶給大家不一樣的感受�！闭f完，它把眼睛閉了起來，用它自己的身體把一個大蘋果，切成了一個小蘋果車。下面的觀眾有的叫著好，有的'撒著鮮花，還有的吹著口哨。評委格尺還在下面手舞足蹈！小橡皮又喊道?
過了一會，我從晚上8:00看到現(xiàn)在的12：00。終于要舉行頒獎儀式�，F(xiàn)在國王站了出來說：“我正式宣布新一任多才多藝之星是鉛筆和小刀。鉛筆和小刀別提有多高興了。下面的觀眾也衷心祝愿他們。鉛筆先說獲獎感言：“我在臺上一分鐘，臺下可是十年功呀，練舞蹈一定要有耐心才行哦!”小刀說：“是的，鉛筆小姐說的沒錯，凡事多要有耐心才行，我們就是認(rèn)真練了堅持練了，才會得到今天的成果！
我看完了結(jié)局，我覺得我一定要好好學(xué)習(xí)，還要堅持努力學(xué)習(xí)，遇到事情，決不放棄。
才藝的作文12
我老爸就是那才高八斗、學(xué)富五車、上知天文、下知”地理的——“什么，你說他是諸葛亮？”——錯！他是楊xx，老爸NO.1作文800字�！笆裁�，沒聽過？”那好我來給大家介紹！
中等個，二八分的頭發(fā)，大眼睛，國字臉，這便是老爸的模樣。
40歲的老爸繼承了陸游的愛國精神，但他愛的是國家男足，每場必看。這下我和老媽可慘了，他總要獨霸電視機，然后上躥下跳，大喊：“射門！射門！”幸好他的運動細(xì)胞不怎么發(fā)達(dá)，不然肯定會撇下我和老媽馳騁賽場去了。
老爸很愛吹牛，只要他吹牛，什么牛都能吹得上天。“天下搞笑第一，我也�！笨矗衷诖蹬Ａ�！
我老爸還經(jīng)常神出鬼沒，有點像蜘蛛俠。每當(dāng)我遇到困難時，他就會忽然冒出來滔滔不絕：“小伙子，請聽聽老人家我的`忠言，應(yīng)該······”
老媽染發(fā)后，老爸竟然搞笑道：“老婆大人長出了黃毛�！庇谑呛酰殡S著一聲饒命，老爸就患上了“氣管炎”。在這之后他便立志要把我打造成天才兒童，來挽回他的尊嚴(yán)。唉，這可苦了我，伴隨著老爸一聲聲“奸笑”，他又開始輔導(dǎo)我了。每天聽他那不厭其煩地講了一千遍的“看半小時英語再玩”、“看英語書、看數(shù)學(xué)書、看語文書”······我一天天過著犯人般的生活。更可悲的是每時每刻我還得提防他不知從什么地方冷不丁冒出來，開始對我進(jìn)行長達(dá)數(shù)小時的教育演講：“小楊同學(xué)，你怎么這樣不自覺，學(xué)學(xué)xx多看語、數(shù)、外教科書，不要看什么《火影忍者》、《名偵探柯南》，還有······”唉，老爸居然有了管教兒子的新愛好。
哈，你現(xiàn)在知道我老爸就是管教兒子舉世無雙，搞笑無人能敵，絕對真宗、獨一無二的楊xx了吧！不好，老爸又在背后發(fā)出一聲“奸笑”，我得閃了！
才藝的作文13
今天是9月30日，是一個特殊的日子，因為我要去參加鶴山市舉辦的"超級寶貝"才藝大賽的初賽。
吃過午飯后，媽媽便找來裙子，梳子等等，為我打扮起來。我的心情激動極了，化好妝之后，我們就坐車到市街道辦，只見廣場上彩旗飄揚，非常有節(jié)日氣氛。舞臺上鋪著一張紅色的地毯，后面還豎著一塊背景，背景畫上面寫著幾個大字——“超級寶貝”才藝大賽。舞臺下是觀眾席，擺放著許多藍(lán)色的塑膠椅子�，F(xiàn)在，觀眾席上已坐滿了人。
比賽正式開始了，從后臺跑出一個小姑娘背著書包在表演舞蹈，只見她的臉涂得紅紅的樣子很可愛�？粗」媚锏谋硌�，我心里想：要是我上臺，又是怎么樣呢？
好不容易才輪到我表演。上臺后，我先給大家鞠了個躬，調(diào)好了琴后邊彈邊唱。我唱的是《我和你》，美妙的歌聲和清脆的琴聲在空中回蕩，我用眼睛輕輕地瞟了一眼觀眾，黑壓壓一片，我的'手心頓時出了汗。終于唱完了，我才松了一口氣�？赡苁且驗槲页住段液湍恪穵W運主題曲太投入了，我把自己的感情融入了歌中，唱出了自豪、唱出了驕傲。唱完歌后，觀眾席上立刻響起了熱烈的掌聲。
我比賽完后，后面的選手陸續(xù)上臺，有的表演得不好，也有表演得很好的，我的心開始忐忑不安，我想：我能不能入圍呢？
難熬的一天過去了。第二天，我正在玩，媽媽的手機突然響了，原來媽媽的同學(xué)打來的，她告訴媽媽我入圍的好消息，我一聽高興得一蹦三尺高，開心的心情無法形容。
��！這次才藝比賽讓我獲益良多，它不但給我展示才藝的機會，還提高了我的心理素質(zhì)，同時，我還在努力訓(xùn)練，為殺入決賽重圍而準(zhǔn)備。
才藝的作文14
大家好，我是校園記者張鈿浩，很高興能和大家見面，很高興能為大家主持直播節(jié)目。下面，我要給大家直播了。不多說了，開始吧！
鏡頭一
只見二年級的小朋友趙香珺羞羞答答地走上臺了，用比蚊子還小的聲音，唱起了《上學(xué)歌》。主持人老師一見不妙，趕緊跑過去圓場：“我唱一句，你唱一句好不好？”趙湘君一看救星來了，趕緊點頭。老師拿起大話筒，趙香珺拿著小話筒，他倆往那一站，一點兒都不像師生倆，反而像“爸爸去哪里了”里的父女倆�？烧l知道，老師也是五音不全。大家也只好跟著唱，那幾個壞同學(xué)唱著唱著唱成了“小鳥說早早早，你為什么背上炸藥包”結(jié)果，全班都開懷大笑。
鏡頭二
該三年級了，三年級的街舞小王子邁著王者的.步伐向我們走來了。只見他伴著節(jié)奏，蹦蹦跳跳，霹靂啪啦地開始了。他左扭右歪，上躥下跳的，優(yōu)美的動作讓人目不轉(zhuǎn)睛，不愧是舞蹈小王子呀。
周國慶的魔術(shù)也是精彩絕倫。他很大方，和二年級的小朋友比，就是大巫見小巫了。姜還是老的辣呀，大的比小的，雖然大方，但節(jié)目和才華都是1：1的。還有劉志剛的口技，劉書亞的打油詩，李松睿的吉他，都很精彩。
尾聲
今天的才藝展示可真精彩呀。目睹了大家的才藝，我都有點可惜自己沒上場。我可是個五音不全，四體不勤、才藝細(xì)胞缺少的人吶。不過我會加油的�！斑沁恰�，糟了，攝像機沒電了。拜拜，我要回家給攝像機充電啦，走啦！
才藝的作文15
聽老師說，我們學(xué)校要舉行學(xué)生才藝比賽，我既高興又擔(dān)心。高興的是我有機會為班級爭榮譽了；擔(dān)心的是害怕自己沒有足夠的實力拿名次。
經(jīng)過我和媽媽的慎重考慮，我們決定選擇朗讀比賽，因為我以前學(xué)過語言表演，有一定的配樂朗誦基礎(chǔ)。我們選擇了一首詩歌小溪從心中流過。可是畢竟有一段時間沒練習(xí)了，第一遍讀得像和尚念經(jīng)一樣，沒有感情，一點都不生動。爸爸對我說：讀得太平淡了，這首詩歌表達(dá)了同學(xué)們尊敬老師、關(guān)心老師的思想感情，只有發(fā)自內(nèi)心地、有感情地朗讀，才能把這首詩歌朗誦好。在爸爸的指導(dǎo)下，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我現(xiàn)在是萬事具備，只欠東風(fēng)了。
終于等到了比賽那天，我的心就像十五個水桶打水七上八下的，老師鼓勵我們說：不用太緊張，只要你們盡力就行了！聽了這話，我那顆懸著的'心才放松了點兒。
在比賽現(xiàn)場，第一排坐著六名評委，分別是兩位老師和四名家長；選手們個個精神抖擻，我們班的五位種子選手也不甘示弱，嚴(yán)陣以待，作為班里唯一的男選手，我感覺壓力很大。比賽開始了，一陣陣洪亮清脆的聲音在教室里回蕩。第一篇號，第二篇號有請1第七篇號參賽選手，輪到我上場了，我的心快提到嗓子眼了，雖然老師曾安慰過我們，可我怎么就是不能放松呢？我在心里默默對自己說：不能緊張，放松！放松！我做了好幾個深呼吸，暗暗為自己加油鼓勁，然后從容鎮(zhèn)定的走上講臺，優(yōu)美的音樂緩緩響起，老師給同學(xué)講課，聲音親切、柔和
朗誦結(jié)束了，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲，我就如同打了勝仗的小戰(zhàn)士，告別臺下的那些大白菜，回到了自己的座位上，有種凱旋歸來的感覺呢！
通過這次比賽，我明白了，要用一顆平常心對待生活中的每一件事，只要有付出就會有收獲。
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