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起跑線作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的起跑線作文，希望能夠幫助到大家。
起跑線作文1
當(dāng)新年的第一縷陽光灑向大地時(shí)，新年的腳步便漸漸遠(yuǎn)去，時(shí)間過的真快。
今天，我問朱自清爺爺：“時(shí)間是怎樣走掉的？”爺爺在《匆匆》里回答我：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；默默時(shí)，從凝然的雙眼前過去。我恍然大悟，時(shí)間就是這樣輕輕悄悄地挪移走的�！蔽矣謫柎笞骷伊智逶疲骸澳闶窃鯓雍蜁r(shí)間賽跑的？”他在《和時(shí)間賽跑》里告訴我：“我有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的.作業(yè)，我十天就做完了；那時(shí)我三年級，常常把各個(gè)五年級的作業(yè)拿來做；每一次比賽勝過時(shí)間，我就快樂得不知怎么形容。”他還告訴我：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！”今天的的時(shí)間正像朱自清爺爺說的那樣“逝去如飛”，只有和它比賽的人才能得到快樂。
明天，時(shí)間的腳步正穩(wěn)穩(wěn)地走來。在時(shí)光隧道里，我看到自己是一位軍事家，研制出各種新型武器保衛(wèi)我們偉大的祖國；我看自己是一位網(wǎng)絡(luò)大師，設(shè)計(jì)出更適用，更方便的學(xué)習(xí)和上網(wǎng)軟件；我看到自己是一位宇宙探險(xiǎn)家，尋找到另一個(gè)星球上的“人類”。
昨天已經(jīng)過去，明天即將來到，新年的鐘聲將敲響新的一切，新年的太陽將盛滿新的企盼。讓我們在新年的鐘聲里，帶著新的希望，與時(shí)間賽跑，跟太陽一起上路吧！
起跑線作文2
——我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期即將開始，我會(huì)以積極自信的心態(tài)來迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！毙碌膶W(xué)期，新的起點(diǎn)，新的動(dòng)力，新的開始，我們每個(gè)人自然都有新的計(jì)劃。開學(xué)了，收收心，要抓緊時(shí)間投入到緊張的學(xué)習(xí)中，于是我列出了以下計(jì)劃：
三個(gè)“認(rèn)真”
一、認(rèn)真預(yù)習(xí)，溫故而知新，做到以下三點(diǎn)：1.粗讀課文3—5遍；2.有感情地朗讀，聲音洪亮，要讀出文中的境界；3.把文中的重點(diǎn)詳細(xì)介紹，不懂的做上記號，請教同學(xué)。在預(yù)習(xí)的過程中不要忘記溫習(xí)，每天晚上做完作業(yè)后，抽出時(shí)間來讀一讀學(xué)過的課文。
二、認(rèn)真聽講，好記性不如爛筆頭，做到以下三點(diǎn)：1.學(xué)好每門功課，積極發(fā)言；2.聽課要聽的明白，理解最重要，不懂就問；3.要做課堂筆記，字體工整，簡潔清楚，課余時(shí)間可以適當(dāng)整理筆記。
三、認(rèn)真完成作業(yè)，合理搭配時(shí)間，做到以下六點(diǎn)：1.每天的作業(yè)寫好后要交給家長檢查，無論是作業(yè)、考試都要認(rèn)真審題，讀三遍再做，如果有自己覺得不容易理解的'、容易錯(cuò)的應(yīng)寫入“錯(cuò)題集”中，并做一些相關(guān)類型的題；2.早晨6：30起床，讀半個(gè)小時(shí)英語，家長要抽查需背誦的課文，重點(diǎn)單詞；3.如果有單元測試不要慌張，平時(shí)的學(xué)習(xí)也很重要，筆記、課文看一遍，把老師講的重點(diǎn)牢牢記��；4.睡前看20分鐘課外書，加強(qiáng)課外閱讀，把書中的優(yōu)美佳句摘抄在本上，提高寫作水平；5.寫作文時(shí)可以看范文，但堅(jiān)決不提倡“抄襲”，可以把摘抄過的句子運(yùn)用起來，寫完后再重新修改，最長的不一定是最好的，好文章是“改”出來的。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。新的學(xué)期，新的開始，讓我們一起，憧憬更美好的明天，贏在這春天的起跑線上！
起跑線作文3
倘若學(xué)習(xí)是一場長跑比賽的話，你需要繼續(xù)努力，贏在起點(diǎn)上。
短跑，便于最終的最后的沖刺開心快樂；短跑，便于追逐夢想；短跑，便于體會(huì)出獲得成功
在中小學(xué)時(shí)，大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)輕輕松松，作業(yè)量少，業(yè)余時(shí)間如天空的繁星多的數(shù)不完，大家也絕不焦慮不安�？姘锏慕滩膬�(nèi)容總比故事書、故事會(huì)少的多，人也一天到晚嬉皮笑臉的，無拘束。庸碌的過著日子，或許這就是兒時(shí)的快樂吧！可時(shí)間與大家擦身而過，直至六年級畢業(yè)班，適度內(nèi)心才一些緊張感。最終幾日剛開始發(fā)奮勤奮，可還是三分鐘熱度，三天打魚，三天打魚。沒有堅(jiān)持不懈。故在杭外地人選員時(shí)，我因英語成績夠爛沒可以被入取。最終升入原校中學(xué)。
中小學(xué)時(shí)當(dāng)我們面臨起跑線時(shí)懵懵懂懂；面臨起跑線時(shí)猝不及防；面臨起跑線后后悔不已。
大家?guī)е行W(xué)時(shí)的輕輕松松勁，來到了中學(xué)，來到了一條新的跑線以前。看來大家一點(diǎn)收斂性的.念頭都沒有，依然我行我素。小考小玩，大考大玩，不明白這一條新起跑線的實(shí)際意義，因此 ，大家放松了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，可一些同學(xué)們則較早覺悟了，一位位同學(xué)們奮發(fā)努力，已迅雷不及掩耳之勢迎頭趕上在大家的前邊。
初二，我慢慢了解了這一條起跑線，意識到自身早已一些落伍于別人了，因此便放寬步伐去追，可我追的不足快，時(shí)間也不斷的不足久，盡管擁有些發(fā)展，但還是不足顯著。
起跑線作文4
夏日炎炎，百無聊賴。那狠毒的太陽，揮舞著它的長鞭，將我從歡樂的草坪驅(qū)趕到家門口的大樹上，我只好悶悶不樂地坐在下面打發(fā)時(shí)光。
在大樹下，粗糙的地面上長年累月地躺著一塊又大又厚的石板，像一位年邁的長老在靜靜地訴說著往事。突然，我眼前一亮，那死氣沉沉的石塊上添加了一絲生機(jī)，一朵紫色的小花不知什么時(shí)候從石板縫里鉆了出來，俏皮地晃著小腦袋，在驕陽中傲然挺立。
我使出九牛二虎之力捧起石塊，仔細(xì)觀察那朵橫空出世的小花，小花用纖細(xì)的小身板支撐起那美麗的花，還時(shí)不時(shí)晃動(dòng)一下身子，自鳴得意地欣賞一下自己。真是既使人憐憫又使人疼愛呀！
自從發(fā)現(xiàn)了它之后，我便天天都來看它，盡管它生長在這殘?jiān)珨啾诶�，但它一點(diǎn)也不自卑，它總是在這艱苦的環(huán)境中咬牙挺進(jìn)，終于綻放出了美麗的色彩。如今的`它，已是一個(gè)亭亭玉立的美少女，那嬌嫩的花瓣，那婀娜的身材，那一舉一動(dòng)都是如此的溫文爾雅，與那在溫室中成長的花兒同樣優(yōu)美。
這不禁讓我想到：“為什么在大花園的花兒與在一個(gè)石頭裂縫里生長的花兒可以同樣的美呢？”生命，本來就是一場比賽，而生命的起跑線難道就真的如此重要嗎？不。同樣都是花兒，一朵花的起跑線在石壁裂縫中，而另一朵則是在清新的土壤中，但是它們同樣能綻放出精彩的生命。
人，不也是這樣？出生的條件優(yōu)越不重要，重要的是后天的拼搏與努力。生命的起跑線，不管你起跑得多慢，只要你努力，你在生命的賽道上揮灑下汗水，得到的結(jié)果也是同樣的，不要因?yàn)槟愕某錾鷹l件落后而感到挫敗，其實(shí)，人人都是平等的，生命的起跑先后是沒有影響的，只要奮發(fā)圖強(qiáng)，你完全可能超越別人！
生命，就是一場與生俱來的比賽。生命的起跑線并不重要，生命的綻放，終究是留給那些不怕困難，永遠(yuǎn)前進(jìn)的人！
起跑線作文5
自從我看了起跑線上的較量，我就發(fā)現(xiàn)自己身上有好多缺點(diǎn)，干的事是一樣的，為什么我們就不能做到完美，我一直在反思。
我發(fā)現(xiàn)中國的孩子已經(jīng)輸在了起跑線上，日本的孩子很懂禮貌，來了客人知道好好招待，他們還把禮物準(zhǔn)備好送給中國的孩子們。
同樣是吃飯，他們必須要等到中國的孩子來了才開始吃飯，不然他們就一直不吃。他們的飯很簡單，一點(diǎn)都不精致，一些米飯、古老肉、小菜，而我們吃的比他們吃的好多了 ，為什么他們就可以吃得很干凈，而我們每次吃都要剩一點(diǎn)呢？
同樣是孩子，為什么人家吃完飯都會(huì)自己收拾的干干凈凈，而我們吃的到處都是，碗里到處是剩飯，桌子上也是。他們會(huì)自己擦桌子，不像我們，還得讓老師擦桌子，父母擦桌子。所有的.事情是日本的孩子自己都可以干，吃完飯還會(huì)很自覺的去刷牙，而我們呢！生活不能自理，脫離了父母的懷抱就不能生存。
他們吃完飯后會(huì)自己去倒掉盤子里吃不了的飯菜，而且垃圾還是分類倒的，料理是一個(gè)垃圾桶，一些塑料袋子是一個(gè)垃圾桶，它們都很遵守分類放垃圾，不像我們，別人明明標(biāo)號是可回收垃圾還是不可回收垃圾，我們就隨便一扔，還得垃圾處理廠的叔叔阿姨們?nèi)ナ帐啊?/p>
他們養(yǎng)成的好習(xí)慣，我們做到了嗎？我們是否是等到別人來了以后才開始吃飯？是否講究衛(wèi)生，飯后要刷牙？是否遵守分類放垃圾的責(zé)任？是否能自己把自己管好？誰可以告訴我，我都做到了，每一項(xiàng)我都做到了，我養(yǎng)成了這些習(xí)慣。那是不可能的，他們從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，所以現(xiàn)在他們才這樣的。
所以我們必須提高對自己的要求，好好管著自己，從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習(xí)慣！
起跑線作文6
我們真的輸在起跑線上了嗎？每個(gè)人都活著，生命的誕生意味著新希望的開始。我媽10月份懷孕了，努力生我們。在我們出生的那一刻，我們和成千上萬的千千兒童站在起跑線上，然而，我們的目的地卻大不相同。想必大家都知道極受歡迎的tfboys。有三個(gè)又帥又可愛的男生。他們和我們年齡差不多，有的甚至比我們小。然而，他們現(xiàn)在正站在宏偉的舞臺上。他們帶著天使的翅膀在舞臺上飛翔。
他們唱出自己的風(fēng)格，跳出自己的個(gè)性。再看看我們，我們只是坐在電腦前為他們鼓掌，抬頭看著他們。這個(gè)時(shí)候不要崇拜他們，要意識到他們和我們一樣大。tfboys是從重慶一個(gè)專門為青少年開設(shè)的培訓(xùn)班開始的。他們的成功當(dāng)然離不開他們的.汗水和淚水，但他們成功的關(guān)鍵是——贏在了起跑線上。記得看到一張有下面這句話的圖：老師說我們起跑線一樣，我笑了。下面是一張圖：一個(gè)孩子站在他的寶馬車?yán)�，�?zhǔn)備出發(fā)，另一個(gè)孩子騎著三輪車，背著體弱多病的父母出發(fā)。在這句話里，這張圖震驚了我和所有的同學(xué)。因此，每個(gè)人都應(yīng)該知道，99%的孩子會(huì)首先到達(dá)終點(diǎn)，盡管有時(shí)奇跡會(huì)發(fā)生。但決定這一切的是起跑線。
tfboys已經(jīng)走上了明星的道路，未來他們會(huì)沿著這條道路變得越來越輝煌，但我們與這條道路相隔了一個(gè)時(shí)空。如果我們想和他們一起返回，我們必須穿越時(shí)空。同樣的年紀(jì)，同樣的青春，不同的人生，看著鶴立雞群的tfboys，看著我們這些在人群中無足輕重的人，我不禁要問：我們真的輸在起跑線上了嗎？
起跑線作文7
時(shí)間就像夏天的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)六年的快樂童年，站在新的起跑線上，迎來了初中三年的征程。
站在新的起跑線上，想改掉看電視不努力的壞習(xí)慣。俗話說，好習(xí)慣可以伴隨人一生，壞習(xí)慣也可以。每次聽到“我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了……”海綿寶寶可愛搞笑的聲音，我忍不住以110米跨欄的速度沖向電視里的劉翔去欣賞。每次聽到要跑去演講，我都像個(gè)懦夫，久久不敢面對。然而——站在了新的起跑線上�！皭劭措娨暋焙汀安桓覈L試”不再是我的代名詞，也不會(huì)成為我人生的絆腳石。再見，壞習(xí)慣！
站在新的起跑線上，我會(huì)有理想和目標(biāo)，為之努力。流沙河說：“普通人因理想而偉大；理想的`人是資本的人�！�。我的理想是好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，我會(huì)為之努力的。愛迪生說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！敝挥信Σ拍芙o我們帶來沃土和花海。站在新的起跑線上，“理想”和“努力”會(huì)讓我跑得更快。他們讓我振作，讓我不放棄，最后沖過終點(diǎn)線！
站在新的起跑線上，我一定要學(xué)會(huì)做人。林逋說：“內(nèi)誠，外正，體檢積極，溝通真誠，各司其職。”意思是在家里和諧相處，在社會(huì)上忠誠，用正直考驗(yàn)自己，對別人誠實(shí)，這就是做人的全部方法。雖然我做不到這么完美，但我可以遵守法律，信守諾言。站在新的起跑線上，他們會(huì)教我如何奔跑，做我的腳，帶我走向成功的講臺。
站在新的起跑線上，我準(zhǔn)備好了。我們走，我們走！
起跑線作文8
很多人說小學(xué)是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，可一到初中，又有人說初中是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。但不論怎樣，進(jìn)了初中就像是站在了一條新起跑線上，一但落后就很難再趕上了。對這個(gè)問題，我可是深有感觸。
就在前兩天上數(shù)學(xué)課時(shí)，有兩個(gè)知識點(diǎn)我沒怎么聽懂，可我卻依然不怎么在乎。但噩夢馬上就降臨了，第二節(jié)課老師居然搞了個(gè)突然襲擊——考試。這對我來說簡直是晴天霹靂一般的呀！試卷很快就分發(fā)下來了。做之前，我先大概地看了一遍，還好，大多數(shù)是我很熟悉的'“老朋友”�？稍酵罂次以礁吲d不起來，因?yàn)樽詈笕齻�(gè)題目剛好是自己上一節(jié)課沒聽懂的“新朋友”。就這樣，我惴惴不安地開始了答題，邊做邊擔(dān)心，做到最后三題時(shí)更是頭腦一片空白……很快下課鈴便響了，直到交卷時(shí)我還在不停地責(zé)怪自己：為什么自己上課不認(rèn)真聽講？
第二天，上午第一節(jié)課老師就把昨日考的試卷放在講臺上，叫同學(xué)幫發(fā)到每個(gè)人的桌子上去。當(dāng)看到分?jǐn)?shù)的第一眼，數(shù)學(xué)一向很好的我就傻眼了——我從來沒考過這么差的分?jǐn)?shù)！這個(gè)上午，我不知道自己是怎么渡過的，回到家我也泣不成聲，但這也怪不得別人——誰叫自己上課不認(rèn)真聽講呢？
雖然上好大學(xué)不是人生的唯一出路，但它卻是一條重要的路。要想上好高中，就必須先上好初中。只有這樣，才能為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這次，我雖然摔了一跤，摔得很重很慘，但我還是得感謝它，因?yàn)樗嵝蚜宋遥簩W(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，進(jìn)步?jīng)]有止境。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，方能打好基礎(chǔ)，才能在今后的長跑中跑得更快，更遠(yuǎn)！
起跑線作文9
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了要減行”。這首小歌謠是我們大家從小聽到大的警示語。今天，劉老師帶著我們一起來到華夏康年酒店前面的十字路口，來體驗(yàn)一下集體過斑馬線的感覺。
華夏康年酒店面前的十字路口有4個(gè)隔離區(qū)，每一個(gè)隔離區(qū)的地盤上都有兩個(gè)綠化帶，在綠化帶中種著鮮嫩的綠草和金黃的菊花，那朵朵開放的花朵恭恭敬敬地彎著腰，像是在向行人問好一樣。每一個(gè)綠化帶里，還立著一個(gè)高大的紅綠燈。銀色而粗杜的`鐵桿，鐵桿上還頂著一個(gè)長方體，當(dāng)然，長方體里裝著一個(gè)綠色的人兒和紅色的人兒，是專門來指揮人們平平安安過馬路的。
我們來到第一個(gè)馬路口的隔離區(qū)，等候過第一個(gè)斑馬線。在等候之余，我看見對面的一位年輕叔叔，帶著一副黑色的眼鏡，穿著一件大方的西裝，看起來文質(zhì)彬彬的，可背后的他作出了不文明的舉止。此時(shí)正是紅燈，他站在等候區(qū)，把腿上下上下地抖動(dòng)著，看起來想著急過馬路，終于，他做出一個(gè)起跑的動(dòng)作，左望望，右瞧瞧，確定好沒車輛時(shí)，他就像一匹脫了韁繩的駿馬，“嗖”的一下向我們這邊跑來。就在要成功之時(shí)，一輛白色小轎車向他迎面撲來，不幸中的萬幸，小轎車的剎車性能好，人與車都沒有傷害。在那千鈞一發(fā)之際。我替他捏了一把汗�！叭⒍�、一！”綠燈亮了。我們平安過了第一條斑馬線。
突然“嗖”地一聲，把正在做筆記的我的視線拉了過來。一輛黑色轎車在最后一秒黃燈時(shí)沖了過來，上面天窗里還站著一位小妹妹，好一幅兜風(fēng)人的場面，望著小轎車遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思，人們的交通意識太淡薄了，這樣兜風(fēng)太危險(xiǎn)了，還剩下最后一秒黃燈呀！若再晚點(diǎn)過來，就很有可能發(fā)生一起交通事故的。
在此，我要提醒大家：斑馬線不是起跑線。人的生命只有一次！請愛惜自己的生命，遵守交通規(guī)則吧！早日讓我們達(dá)城成為一個(gè)文明小城吧！
起跑線作文10
人再怎么不一樣，遇到考試總會(huì)準(zhǔn)備的。而作為初中生的我們，平時(shí)所做的一切關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事，幾乎都是為中考準(zhǔn)備的。好學(xué)生的準(zhǔn)備是為了進(jìn)入本城最好的高中甚至更高的目標(biāo);差一點(diǎn)的學(xué)生也為考入普通高中所忙碌。他們的目標(biāo)雖有差別，但他們的起點(diǎn)是相同的，最起碼他們都是潛在的天才。
起點(diǎn)是公平的，因?yàn)槠瘘c(diǎn)是相同的。因此對每個(gè)人來說，他們的目標(biāo)就是盡自己所能地自前奔跑，跨過重重障礙，追求自己理想的終點(diǎn)。
站在起跑線上，當(dāng)你低頭就可以看見自己腳下的那條白線起跑線。一陣風(fēng)吹過，白色粉末被吹散開來，這時(shí)你的心里也許是熱血沸騰，也許是心驚膽戰(zhàn)，也有可能是胸有成竹。畢竟面對著這種一考定成敗的考試，大多數(shù)人都會(huì)恐懼。但我堅(jiān)信，如果一個(gè)人能熟練地掌握各門功課的知識，那么他一定會(huì)胸有成竹的，因?yàn)檫@是一種強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。
站在起跑線上，當(dāng)你抬起頭，你會(huì)看見前邊各不相同的終點(diǎn)，這是不同學(xué)生的結(jié)果。人也許有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但他并不一定就能到達(dá)象征著他目標(biāo)的終點(diǎn)，即使他很想進(jìn)去，但卻也身不有己。這并不是個(gè)人的運(yùn)氣問題，而是你這個(gè)人夠不夠格，只有你達(dá)到了該終點(diǎn)的條件，你才能按照你的意愿進(jìn)入。既然這樣，那么條件究竟是什么呢?也就是以什么來決定你能否進(jìn)入你的理想大門呢?那就是知識。知識的多少?zèng)Q定著你的出路，正如培根的至理名言：知識就是力量。
站在起跑線上，當(dāng)你環(huán)視四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)通往不同終點(diǎn)的路上風(fēng)景不同。當(dāng)你走在繁花似錦、花好月圓的.平坦路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的終點(diǎn)并不盡人意;然而你走在布滿荊棘、險(xiǎn)象環(huán)生、刀山火海的崎嶇小路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的終點(diǎn)是理想的。這也許就是思想家孟子所說的生于憂患，死于安樂吧。于是，我們從中得到：通向勝利、成功的道路都是坎坷、曲折的，如果你想實(shí)現(xiàn)理想，那么你現(xiàn)在就不得不放棄享受。
此時(shí)此刻，站在起跑線上的你在想什么呢?請把心收回來吧!請留心發(fā)令員槍聲：預(yù)備出發(fā)!
起跑線作文11
光陰似箭，日月如梭！時(shí)光的匆匆給我們帶來了第十二個(gè)開始，也是小學(xué)最后一個(gè)開始。在小學(xué)的最后的一個(gè)寒假夢幻般地過去了，停留的快樂只能在回憶中享受。
這將又是一次“賽跑”，十一個(gè)起跑線已經(jīng)過去了，這不過又是一個(gè)開始。然而，它的終點(diǎn)卻是“小考”。 “小考”意味著將十二個(gè)學(xué)期，十二次進(jìn)步，六年的知識在此放手一博，邁入初中的'門欄兒。
新的開始我們又站在了統(tǒng)一起跑線上。古有“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興哀，以人為鏡可以知得失唉。”今天的我們應(yīng)以從前的試卷為鏡可以知長短。心里知道自已的長處，來發(fā)揮自已的優(yōu)勢。知道自已的短處，努力來彌補(bǔ)，粗心的毛病用專心來代替，懶惰的毛病用勤奮來替換……總之，用最佳的狀態(tài)來迎接全新的開始，正如老師所說：“好的開始是成功的一半！”千萬不要輸在起跑線上！知識改變命運(yùn)，命運(yùn)決定小考，小考決定初中！歲月就在彈指之間，加油！
新的開始，新的使命，新的任務(wù)。開學(xué)第一天，老師說：“聽好每一堂課，完成好每一次作業(yè)！關(guān)鍵在于“每”字，去掉“每”，聽好一堂課，完成好一次作業(yè)，聽起來就很輕松。加上“每”字，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持四個(gè)月，每個(gè)月四個(gè)星期，每個(gè)星期七堂課。堅(jiān)持就是勝利。第一個(gè)好在于表里如一、聚精會(huì)神，心道且融化。第二個(gè)好在于作業(yè)全面、認(rèn)真、專注，眼到手到心到并且融化。堅(jiān)持就會(huì)那樣沉重，六年寒窗不要功虧一簣，加油！
不要輸在起跑線上，好的開始是成功的一半！
起跑線作文12
我們的人生有很多起跑線，幼兒園的第一天是起跑線，高一的第一天是起跑線，高一也是新的起跑線。但是，面對人生的起跑線，你怎么看？有人會(huì)說只是起跑線，離終點(diǎn)還有一定距離，最后沖刺就能到達(dá)。有人會(huì)說，起跑線是新的開始，要認(rèn)真對待。起跑線的好壞關(guān)系到最后的成功與否。
如果我選擇，我會(huì)選擇后者。就前者而言，想象一下，我們可以把一個(gè)房子的建造過程比作從起跑線到終點(diǎn)的'過程。簡單來說，一套房子的竣工要經(jīng)過三個(gè)重要的階段：奠基—施工—裝修。試想一下，如果奠基過程馬虎，這房子能建嗎？就算建了，質(zhì)量有保證嗎？這不言而喻！
我們的起跑線也是如此。
然后會(huì)有人問，知名的百米飛人是——博爾特。每次開始都比其他選手慢一點(diǎn)，最后不是奪冠了嗎？對于這個(gè)問題，我想問問自己為什么博爾特是百米飛人？是因?yàn)樗艿每臁Ｄ菫槭裁此偸桥艿谝�？是因�(yàn)樗\(yùn)氣好嗎？還是其他選手都出了問題？所以一次是偶然，兩次是巧合。第三次是什么？也許5%是其他玩家出了問題，也許5%是他真的很幸運(yùn)，但我相信這些只是客觀原因，或者主觀原因。
也許他奪冠的時(shí)候很多人羨慕他，但是很少有人知道他背后的不懈努力。相比博爾特，他的起跑線不僅僅是賽道上的白色水平線，而是賽前默默無聞的努力。
現(xiàn)在，你敢說起跑線不重要嗎？
既然不能留住時(shí)間，為什么不珍惜每一天？天天照顧好？每天都是新的起跑線不是嗎？
對于高一的我們來說，高一是新的起跑線，最終的歸宿不僅僅是三年后的高考，更是我們未來的幸福生活。
高一同學(xué)們加油，把握好每一天的時(shí)間，在這條起跑線上打好基礎(chǔ)，為以后的幸福生活鋪路。
起跑線作文13
我們的一生有許許多多的起跑線，幼兒園的第一天是一條起跑線，初一的第一天是一條起跑線，高一同樣也是一條新的起跑線。然而，面對人生的條條起跑線，你有什么想法？有人會(huì)說，只是起跑線而已，距離終點(diǎn)站還是有一定的距離，最后再來沖刺也是可以到達(dá)的。也有人會(huì)說，起跑線是一個(gè)新的開始，應(yīng)當(dāng)好好重視。起跑線的好與壞，關(guān)系到最后的成功與否。
如果然我選擇，我會(huì)選擇后者。就前者而言，設(shè)想一下，我們可以把一幢房子的建筑過程比作我們從起跑線到終點(diǎn)站的過程。一幢房子的全部完成，簡單來說，要經(jīng)過三個(gè)重要的階段：奠基—建筑_裝修。設(shè)想一下，如果奠基這一過程馬虎的話，這幢房子可能建成嗎？即使建成，那它的質(zhì)量有保證嗎？這就不言而喻了吧！
同樣我們的起跑線也是如此。
那么便有人會(huì)問，眾所周知的百米飛人——博爾特。他每次的起跑速度相對于其他參賽者都慢了一點(diǎn)，他最后不也冠軍了嗎？對于這個(gè)問題，我倒是想反問一下，博爾特何以為百米飛人？是因?yàn)樗艿每�。那他為何總是跑第一呢？難道是因?yàn)樗\(yùn)氣好？或是其他選手都失常了？那么一次是偶然，兩次是巧合，我想請問第三次是什么？也許5%是其他選手失常了，也許5%是他運(yùn)氣真的好，但我更相信這些只是客觀原因罷了，更多還是主觀原因——那就是他的不懈努力。
也許很多人都羨慕他獲得冠軍的'時(shí)刻，但卻很少人知道他背后的不懈努力。相對于博爾特來說，他的起跑線不單單是賽道上那條白色的橫線，而是他比賽之前那些不為人知的努力拼搏。
現(xiàn)在，你敢說起跑線不重要嗎？
既然我們無法留住時(shí)間，那么我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎恳惶炷�？好好地把握每一天呢？每一天都是一條新的起跑線，不是嗎？
對于高一的我們，高一就是一條新的起跑線，而終點(diǎn)站不僅僅是3年后的高考，更是我們以后的幸福生活。
來吧，高一的同學(xué)們，讓我們把握每一天的時(shí)間，在這條起跑線上，好好打基礎(chǔ)，為以后的幸福生活作鋪墊吧！
起跑線作文14
時(shí)間匆匆，在一個(gè)無意識的時(shí)間里，我度過了小學(xué)六年難忘的時(shí)光�；叵肓昵埃易叱鲂W(xué)校門，滿懷信心地踏入小學(xué)校門。現(xiàn)在，我已經(jīng)離開小學(xué)，即將沖進(jìn)初中。心里有陣陣恐懼和期待。
進(jìn)入初中，人生無疑將面臨新的考驗(yàn)。無論是心理還是學(xué)習(xí)都會(huì)有一定的變化。所以我會(huì)覺得害怕，但是回想起小學(xué)六年，我對初中的新生活有一些向往和憧憬。
陽光明媚，秋風(fēng)涼爽。在這個(gè)美好的收獲季節(jié)，我迎來了初一。當(dāng)我第一次進(jìn)入初中的時(shí)候，我覺得我所有的`細(xì)胞都被這個(gè)充滿活力的校園激活了。校園里的一切都變得如此美麗，似乎這里所有的植物和樹木都是為我而生的。
踏進(jìn)教室，眼前一亮。干凈的桌椅，擦亮的黑板，干凈的地板。很快，教室里響起了響亮的讀書聲.
這些新環(huán)境都需要我去適應(yīng)，不能掉以輕心，輸在起跑線上。初中的時(shí)候，一切從零開始，所有的學(xué)生都在同一起跑線上，我們準(zhǔn)備出發(fā)。所以，要想學(xué)業(yè)有成，必須從零開始努力。
“開始”是個(gè)很美的詞。有人說，好的開始是成功的一半。這說明開始是多么重要。在廣闊的初中三年里，要想在中考打一場漂亮的仗，就必須從零開始努力學(xué)習(xí)。
從新的起跑線出發(fā)，讓風(fēng)沙吹走煩惱，讓大海解開心結(jié)，讓風(fēng)洗禮靈魂！
從新的起跑線出發(fā)，做好出發(fā)的準(zhǔn)備，勇往直前！
從新的起跑線出發(fā)，讓風(fēng)暴來得更猛烈。
起跑線作文15
周五下午，學(xué)校組織我們看了一部叫《跑出一片天》的電影。
他出生在一個(gè)貧窮的家庭，母親拋棄了他，父親把沉重的責(zé)任放在他身上。他就是黎小田，這部電影的主人公。他母親很小就離開了他，他是由父親帶大的。他在學(xué)校和生活中被同學(xué)欺負(fù)，但他很喜歡跑步，有超越同齡人的跑步天賦。在田亮飾演的老大哥的鼓勵(lì)和支持下，在父親的壓力下。他仍然堅(jiān)持跑步。結(jié)果通過他不懈的努力，在一次小學(xué)跑步比賽中脫穎而出，打敗了很多比他大的孩子。不僅拿了冠軍，還取得了55秒30分的好成績。從那以后，他父親對他跑步的態(tài)度也發(fā)生了變化。
我們看見哮天一邊做仰臥起坐一邊讀英語。他把學(xué)習(xí)和鍛煉結(jié)合起來。這讓我明白，運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)從來不會(huì)沖突。體育是為了增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)是一種精神滿足。只有兩者并用，才能有足夠的健康和知識。
這部電影讓我又笑又哭，笑是因?yàn)槲铱吹较斓呐ψ罱K帶來了成功，哭是因?yàn)槲冶幌焖寄钅赣H的情節(jié)所感動(dòng)。還有一句話讓我刻骨銘心，“400米賽跑是一場特殊的比賽，輸在起跑線上，廣東二等”。是的'，人生不就是這樣嗎？一切都要勇敢的去戰(zhàn)斗！我深受感動(dòng)。人生就是這樣。一個(gè)人的出生環(huán)境是永遠(yuǎn)改變不了的，但能改變的是，一個(gè)人的志向和對生活的態(tài)度是一輩子無用的。相反，有些人一生都做出了巨大的貢獻(xiàn)。
像黎小田一樣，我們必須跑出自己的天空，找到自己的天空。
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