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    榕樹的作文

    時(shí)間:2023-02-18 09:06:56 專題作文 投訴 投稿

    榕樹的作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的榕樹的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    榕樹的作文

      榕樹的作文 篇1

      走進(jìn)廈門,空氣中彌漫的是榕樹的清香,耳中回蕩的是風(fēng)吹榕樹葉發(fā)出的沙沙的聲響。放眼望去,街道兩旁,都是茂密卻又整齊的榕樹林,怪不得稱這里為“榕城”哪!

      來到廈門,就得好好賞一番榕樹。坐在公園綠草坪的長椅上,就像投入了榕樹的懷抱,前后左右全都是“密不透風(fēng)”的“榕樹墻”。雖是夏天,廈門酷熱,但坐在這兒卻感到無比涼爽。在我身旁的一棵大榕樹,是這片林里最茂盛的、也是綠蔭面積最大的,遠(yuǎn)看,就覺得它頗有點(diǎn)獨(dú)木成林的氣概,這種氣概,正是其它任何樹木難以比擬的。據(jù)介紹,它已有400多歲了,真可以說是歷經(jīng)滄桑。它的根部有數(shù)根粗壯的樹干相擁在一起,早已分不清那根是主干,哪根是支干。樹干上的枝條交錯(cuò)生長,向四面八方舒展開來,如同幾把疊在一起的大綠傘。從枝條上垂下來的榕樹須,在西斜的陽光的照耀下,好似千萬條美麗的金絲,隨著微風(fēng)輕輕地,輕輕地飄蕩,用手捋一下,柔軟中又有點(diǎn)兒刺人。風(fēng)起,榕樹葉沙沙作響,好像千萬雙小手在鼓著掌,歡迎人們的到來。

      日落,天邊是橘紅色的晚霞,映在樹上,青翠欲滴的榕樹葉漸漸的,漸漸的變成了金黃色,這葉片好似純金打造的'一樣閃亮,一樣美麗。我忍不住伸手摘下一片來,放在手心里,它立馬從金葉變成了綠葉,綠得油亮油亮,似畫上去的一般。它呈橢圓形,摸起來滑絲絲,很舒服,還帶著一股榕樹特有的清香,細(xì)聞一下,又帶點(diǎn)澀。不知不覺,身旁的金樹已變回了原本的顏色,哦,太陽下山了!

      西邊的天空還剩有些太陽的余光,但已沒有白天這么熱了。老人和孩子們便迎著晚風(fēng),來到了這里,孩子們在玩捉迷藏,而老人們坐在樹下的長椅上扇著扇子談著話,還有一些大學(xué)生倚著樹干在看書,一群年輕人在公園的小路上散步……一切都是這么和諧美好。

      回到賓館,已是夜深人靜,在窗邊望著無人的公園,靜謐又安祥,老榕樹,你一定也睡了吧?

      榕樹的作文 篇2

      在我的校園里,有許多美麗的景物。有寬闊的操場,有漂亮的大花壇,還有……但相比之下,我更愛校園里的大榕樹。

      我們學(xué)校里的大榕樹,聽教師們說已經(jīng)有十幾年的歷史,雖然它們不象千年古樹那樣珍貴,也不象小樹那樣新嫩綠,更不象鮮花那樣萬紫千紅,但是它們有著一種獨(dú)特的美,那就是對人類無私奉獻(xiàn)。

      大榕樹的樹干非常粗,要3、4個(gè)小朋友手拉手,才能把它抱住。從遠(yuǎn)處看,它就像一位撐開的.大雨傘。而在近處看,它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。微風(fēng)輕輕吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,像一些小同學(xué)在合唱著一首美妙的歌曲。

      春天來了,大榕樹的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落下。在大榕樹下仰望,那些葉子就像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞,美麗極了。還有一些小同學(xué)在大榕樹下玩,捉“蝴蝶”呢。過了幾天,樹上只有光禿禿的樹干。不到幾天,樹枝上就發(fā)芽了,長出了嫩黃的芽。再過兩天,嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。

      滴滴嗒嗒的春雨下起來了蒙蒙的春雨打在嫩芽上,槧下了嫩芽上的外衣,掉落在地上。在灘灘雨水中,彎彎的外衣就像一只只小船在蕩來蕩去。而且,在這天里,嫩芽生長得特別茂盛。中午12點(diǎn)鐘時(shí),嫩芽就像一顆扁豆一個(gè)樣,胖嘟嘟的掛在樹枝上。在下午一點(diǎn)左右,它就像一朵杜鵑花一樣,含苞欲放,美麗極了。過了四個(gè)小時(shí)后,它又像綻開的霸王花,競相開放。終于到了六點(diǎn)鐘的時(shí)候,這時(shí)的葉子就像一朵美麗的玫瑰花,一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長得密密麻麻,點(diǎn)綴著我們的校園。這時(shí),在我欣賞著這棵大榕樹的時(shí)候,又下起了蒙蒙細(xì)雨,嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露,我情不自禁地喊起來:“啊,真漂亮。”我不知不覺之間就更喜歡這棵大榕樹了。

      夏天,太陽照射著大地,大榕樹就變成了一把大涼傘把陽光遮擋在外面,同學(xué)們就可以在樹下乘涼、做游戲、談天……

      秋天,秋高氣爽,但百花凋零,校園里只剩下幾棵大榕樹在茂盛地生長著。

      冬天,大榕樹還用自己的身體把寒風(fēng)擋出校園外,使校園里不會(huì)那么寒風(fēng)呼呼,使一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。

      我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹,我怎么也忘不了它,它那種獨(dú)特的美。

      榕樹的作文 篇3

      大榕樹是常見的,但我卻覺得比珍貴的樹木要好,要使人尊重,特別是我們學(xué)校門前的三棵大榕樹。不管是曖和的春天,炎熱的夏日,涼爽的秋季,或者是寒風(fēng)刺骨的冬天,它總是四季常綠,像一把撐開的綠絨大傘,更像一位和藹可親的'老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹。樹中的紋路,成了榕樹臉上的微笑,它好像在說:“同學(xué)們早,讓我們用一種美好的心情來面對新的課程吧!”

      春天,草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹也不甘示弱,拼命地使勁兒地冒出小芽,顏色綠綠的,嫩嫩的,真可愛。在溫暖的陽光下,靜靜地傾聽人們的贊美。

      轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來了;鹄崩钡年柟庹盏煤艽萄,但是大榕樹卻要忍著熱,忍著曬,頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界,讓同學(xué)們的課間有了“老師,雪飛已經(jīng)沒有爸爸了,她怎么寫呀?”我聽了,再也忍不住,哭著跑出了教室,伏在榕樹身上痛哭流涕。震耳的聲音猛烈地撞擊著我的心扉——“雪飛已經(jīng)沒有爸爸了……雪飛已經(jīng)沒有爸爸了……”

      漸漸地,我停止了哭泣,感覺好像有人在我身邊。我扭過頭,發(fā)現(xiàn)周老師就站在我身后。他靜靜地望著面前這一排隨風(fēng)搖曳的小榕樹。良久,他拍了拍我的肩膀,問:“你知道這些榕樹是怎樣生長的嗎?”我茫然地?fù)u了搖頭。周老師望了望我,說:“這些榕樹其實(shí)是從一棵大榕樹上剪下來的一根根樹枝,對它們進(jìn)行培植,等樹枝長出了根,就成了樹苗,樹苗漸漸就長成了大榕樹!彼D了頓,接著說,“一根榕樹枝被從一棵大樹上剪下來,就好像一個(gè)人離開了自己最親的人。榕樹都能從一根樹枝長成一棵樹苗,再長成一棵大樹,而你,一個(gè)人,為什么不能像榕樹一樣,化悲痛為力量,重新振作起來,堅(jiān)強(qiáng)地活下去呢……”我聽了,重新抬起頭,感覺天空好藍(lán)好藍(lán),好高好高。榕樹上的一只小鳥似乎也在為我的振作而歌唱!

      如今,榕樹都已經(jīng)有兩層教學(xué)樓那般高了,而我也已經(jīng)離開母校?墒,對榕樹的那一份濃濃的情,永遠(yuǎn)銘刻在我心靈最深處!

      榕樹的作文 篇4

      我不由的停下腳步。

      從未見過開的這樣盛的榕樹,只見一片嫩綠的鮮綠色,像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士,佇立在道路旁,樹枝粗又長,樹葉多又密,仿佛在流動(dòng),在高興的笑著。在陽光的照射下,泛著點(diǎn)點(diǎn)黃光,就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的金子,才知道每一片樹葉最尖端的部分,在和陽光互相玩耍。

      樹伶仃的靠在馬路邊,有許多人在樹下休息,贊美著這棵榕樹,他們好像大樹的孩子,而榕樹則是嚴(yán)慈的父母,獨(dú)自一人為它的孩子們撐起一片藍(lán)天,自己一人承擔(dān)風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,有一種不怕困難,舍己為人的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)和謳歌。

      榕樹的落葉是嫩綠的,就像一只小舟一樣,葉上有許多紋理。因?yàn)殚艠涞穆淙~往往是最引人注意的,因?yàn)槊慨?dāng)?shù)厣箱仢M落葉時(shí),當(dāng)人們踩上落葉時(shí),就像踩上一張鋪在路面上輕柔的地毯上一樣,發(fā)出“沙沙”聲響,極為好聽,我也巴不得踩上落葉。這個(gè)道理告訴我們﹕“如果你努力生長的話,你早晚都會(huì)被人注意的! 所以我們要對人類奉獻(xiàn)。

      榕樹也有頑強(qiáng)的.生命力,以前,公園里也有一根榕樹,但是一天,它被十級臺(tái)風(fēng)給刮斷了,我以為它活不成了,因?yàn)閿嗵幱兄翰粩酀B出來。過了幾天我無意中發(fā)現(xiàn)被斷處居然長出幾片新葉,我不由的欣喜萬分。幾個(gè)星期后,已經(jīng)有一大截樹干抽了出來,幾片嫩葉在上生長。現(xiàn)在,那棵樹已經(jīng)完好如初。完好無損了。這個(gè)事情告訴我們,人和大自然都有頑強(qiáng)的生命力。

      榕樹的根非常發(fā)達(dá),在非洲干旱的地區(qū),也生長著一種榕樹—非洲榕,它的根系可以往下生長幾千米處找水源,即使在撒拉哈沙漠,榕樹也能好好的活著,這也是它的特別之處。你在森林里也可以看到榕樹的影子,即使土塊被挖空了,但榕樹的根還是緊緊的固定在土塊上。

      榕樹還是世界上壽命最長的樹種之一,生長在東南亞有一棵千年古榕,它已經(jīng)幾千歲了。

      榕樹的故事告訴我們許多的人生的道理,懷著這樣的思想,我不由的加快了腳步,朝著人生的道路走去,滿懷希望。

      榕樹的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)不知名的農(nóng)村,雖然它沒有大城市的繁華,但有著鄉(xiāng)村的寧靜。家鄉(xiāng)的變化非常大,但不曾改變的是——村口“榕樹墩”橋頭邊那棵大榕樹,他就想一個(gè)門衛(wèi)一樣守著我們的樹莊,足足有近百年了。

      這棵榕樹不僅歷史悠久,一年四季的景色也悠然不同。

      春天,百花齊放,百鳥爭鳴,恨不得把自己的美麗全部展示給大家看,唯獨(dú)這棵大榕樹悄悄地長出了嫩芽,藏在樹葉中。這棵大榕樹有成千上成的樹枝,伴隨著樹葉的掉落,大地迎來了第一場春雨,經(jīng)過春雨的洗禮,這棵樹容光煥發(fā),葉子看起來綠的發(fā)亮。雖然,它是一棵普通的樹,但是只要你細(xì)心的觀察它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗都藏在各處里。樹的根部深而長,甚至都延伸到了橋的另一邊,樹根緊緊的扎在土壤中,就算是狂風(fēng)大雨也不會(huì)把它吹倒。

      一到夏天,這棵樹就像一把巨大的“綠傘”立在路旁。它枝繁葉茂,陽光在一些狹小的空隙中射到地面,顯得十分耀眼。鳥兒在綠葉的空隙中搭窩,在枝頭高唱;蟬在綠葉上棲息,時(shí)不時(shí)地像他人展示它優(yōu)美的歌聲。勞作了一天的'人們坐在樹下的臺(tái)階上談笑風(fēng)生。

      秋天,稻谷黃了,花黃了,小草也黃了,而這棵大榕樹的葉子還是和往日一樣綠的發(fā)亮。它會(huì)偶爾掉下幾片葉子的在夕陽中飛舞,拾起一片樹葉,仔細(xì)地觀察:它的形狀是狹橢圓形的,厚實(shí)的葉片上有一條又粗又短的莖,格外明顯。相傳,榕樹葉煮豬肝能治眼睛的外傷。正面是深綠色的,干后是深褐色的,表面非常有光澤。當(dāng)落到地上無人打理后,它會(huì)變成深褐色的干枯的葉子,一腳踩上去,會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。

      冬天到了,別的樹都掉光了“頭發(fā)”,但這棵大樹依舊是那么堅(jiān)韌挺拔,不失往日的光彩。北風(fēng)呼呼的吹,樹葉在風(fēng)中搖曳,大樹好像把整個(gè)的寒風(fēng)都擋在了村口。正因?yàn)橛辛诉@棵榕樹,我們村總是冬暖夏涼的。

      家鄉(xiāng)的榕樹是別的樹不可替代的,他見證了我們的成長,記載著我們的童年回憶,雖然他只是一棵樹,但他卻一直像現(xiàn)在這樣堅(jiān)韌不摧!

      榕樹的作文 篇6

      我們的學(xué)校有一棵“老榕樹”,他一直陪伴著我們,不論是風(fēng)吹還是雨打,榕樹爺爺依然充滿了生機(jī)、充滿了朝氣,依然守護(hù)著大家,讓我們快快樂樂的成長。

      每當(dāng)“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”的下課鐘聲在期待中響起,小朋友們的嬉戲聲與吵鬧聲就會(huì)伴隨著“陽光”,來到綠意盎然的榕樹下,似乎這里成了小朋友的天下,榕樹爺爺身上又多了一份氣息,也讓原本孤單無聊的榕樹又多了許多的玩伴,不再是寂寞、孤獨(dú)了!

      放學(xué)了!小朋友們陸續(xù)的走出校門,有時(shí)候我也會(huì)想留在校園里不想回家,因?yàn)槲疫想多陪年邁的榕樹爺爺,玩一玩他粗粗的氣生根,或者是在他的身體上爬上爬下,因?yàn)殚艠湎率莻(gè)很能遮蔽太陽的.好地方,躺在他的下面,似乎也有了更多的安全感,會(huì)讓人不知不覺的就睡著了!

      在陽光小學(xué)的每一節(jié)下課,有時(shí)候我會(huì)邀約我的朋友一起去欣賞榕樹的美,在榕樹下,本來嚴(yán)肅的生活也會(huì)變得輕松,榕樹爺爺有著龐大的身軀,也有粗粗的氣生根,每次看到榕樹,彷彿他好像在跟我招手說:“小朋友!來給榕樹爺爺抱一抱!逼鋵(shí)榕樹爺爺并不無聊,每次蝴蝶都會(huì)跳著芭蕾舞圍繞在他身邊,蜜蜂也會(huì)跳交響樂鼓舞著榕樹爺爺,花兒也會(huì)隨著風(fēng)輕輕搖曳跟他說聲“加油!”所以榕樹爺爺一點(diǎn)兒也不孤單呢!

      如果你有機(jī)會(huì)的話,也可以來看榕樹爺爺喔!躺在草坪上,風(fēng)微微的吹過來,真的是格外的舒服,尤其是陽光從榕樹爺爺?shù)闹θ~透露出來,好像為大地穿上一件光衣,好不美麗!也好像為我量身打造了一件衣服呢!在榕樹下的美好回憶,我永遠(yuǎn)忘不了。

      在榕樹下真的是無比的輕松,不過有時(shí)候小朋友會(huì)爬得太高,因此而受了傷,那真的是太不值得了!希望大家能好好的跟榕樹相處,欣賞他的美,在榕樹下的生活真的是很難忘、很快樂。我希望我跟榕樹的心,永遠(yuǎn)同在!

      榕樹的作文 篇7

      榕樹-就是福州的市樹,我家門口有棵大榕樹,已經(jīng)有一百多年的歷史了,它的生命力非常頑強(qiáng),我站在大榕樹旁邊看著它,大榕樹就像一個(gè)巨人一樣高大,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)巨大的蘑菇,它的枝干非常的粗,必須十個(gè)小朋友才能抱住。

      春天,榕樹開始吐出潤綠潤綠的枝葉,一片片綠油油的,讓我看的那么舒服,當(dāng)我做作業(yè)眼睛累了,我就會(huì)朝它多看幾眼,緩解視覺疲勞。它長的非常的高大,起碼有三十米,我經(jīng)常站在陽臺(tái)上看著大榕樹一天天地長高,都快到七層樓高了。

      夏天,火熱的陽光使大榕樹的葉子變厚了,綠油油的葉子中間有一條紅線,根部呈褐色,每片葉子的大小都不同;一個(gè)個(gè)小果子藏在葉子底下,跟黃豆差不多大,不仔細(xì)觀察是看不到的。隨著時(shí)間的推移松果會(huì)長大,成熟。

      秋天,一些葉子變成淡黃色,一些葉子變成了墨綠色,那些葉子中間那條紅線變成了深黃色,根部變成青色,每片葉子的大小差不多變得一樣了,到果子都掉完了的時(shí)候,枝干也幾乎變粗了。我們在榕樹下鍛煉身體,涼風(fēng)吹來,大榕樹就像衛(wèi)士一樣為我們擋風(fēng)遮雨。

      冬天,盡管是寒風(fēng)嗖嗖,雪雨風(fēng)霜,強(qiáng)勁的生命力使榕樹在百花凋零時(shí),仍然穿著翠綠的衣裳。一陣風(fēng)吹過,它就會(huì)跳起動(dòng)人的舞姿,留下長長的胡須迎風(fēng)飄動(dòng),雖然是冬天,它依舊的.枝葉茂密,我站在樹下,抬頭望去,看不到天空,只看見滿樹的枝葉在隨風(fēng)擺動(dòng)。

      這不只是我喜歡的大榕樹,還是小鳥喜歡的家,每當(dāng)成千上萬的小鳥飛過天空,都會(huì)停在大榕樹上,嘰嘰喳喳的叫著,好不熱鬧。好像是跟我們說:“謝謝您種下這棵大榕樹,讓我們鳥兒有了一個(gè)家”。

      我非常喜歡家門口的大榕樹。它雖然沒有醉人的芳香,沒有令人陶醉的容貌,沒有華麗的外表,但它有頑強(qiáng)的生命力,但我倒覺的它是樹中之王,在我們需要它時(shí),它卻像我們的母親一樣,保護(hù)著我們。

      榕樹的作文 篇8

      不知不覺,一個(gè)長達(dá)六年的夢就這樣在指尖悄悄流逝,我的人生迎來了第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我醒了嗎?我仿佛還在夢里,朋友們的音容笑貌還是這樣清晰;我沒醒嗎?但是,同學(xué)們到那里去了呢,他們已不在眼前。小學(xué)六年,彈指一揮間,同學(xué)與朋友都長大了啊,是的,長大了,他們從六七歲時(shí)稚嫩的模樣,長成了現(xiàn)在英姿颯爽的身影。

      不知怎么,我的心里涌起了一股莫名的哀傷:我們要告別童年,告別小學(xué)生活了。我們真的舍得嗎?記得校園里那棵高大的榕樹,從我第一天被老師領(lǐng)進(jìn)校門時(shí),它就高高大大的聳立在那里了。一年級時(shí),我們在濃密的樹蔭下嬉戲,樹枝搖呀搖,沙沙作響的樹葉給我們伴奏,那是我們無邪童年的頌歌。二年級了,鮮艷的紅領(lǐng)巾系在了前胸,我們在榕樹的濃蔭下講故事,老師的周圍坐著我們,老師的懷里抱著我們。老師的聲音中,我們陶醉了,老師的長發(fā)伴著春風(fēng)起舞,樹枝也在搖,搖晃著我們這幼小的下一代。到了三年級,我們有些長大了,我們有了死黨,下課后,拉著朋友,坐在樹蔭下,談天說地,不時(shí)地發(fā)出清脆的笑聲,樹枝在我們的.笑聲中搖曳,樹葉也笑了。

      四年級呀,我們下了體育課,在榕樹蔭下擦著汗,喝著水,說說笑笑,笑笑說說,我們的童年,定格在了沙沙沙沙的榕樹下。五年級啦,我們不談天也不說地了,我們在樹蔭下做作業(yè),你一言,我一語,困難在我們的笑聲中迎刃而解。樹枝搖著,樹葉笑了,我們的美夢停留,F(xiàn)在,我們又圍坐在大樹下,回憶著以前,憧憬著將來,我們回憶著老師的笑容,那是醉人的:我們憧憬著未來的生活,那是美好的。樹葉還在沙沙、沙沙作響。

      老師曾經(jīng)講過,這棵榕樹伴隨著多少代畢業(yè)生的離去。現(xiàn)在是不是到我們了?我們哭了,所有的畢業(yè)生都哭了,我們好希望長大啊,但又是那么地怕:長大要經(jīng)過的離別,太多太多,可能今天我們畢業(yè)生一撒手,就是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。榕樹的枝葉還在搖,可是它不屬于我們了,我們離那棵大榕樹遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了,樹枝上還掛著我們的夢呢,就這樣,我們把這六年的夢留在了母校的大榕樹上,去追尋新的夢。

      榕樹的作文 篇9

      進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一座“雛鷹”的雕像,上面刻有“南安市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。在雕像的左邊有棵參天大樹,它已經(jīng)陪伴著學(xué)校有百年的歷史,見證了學(xué)校的成長,它的名字叫“大榕樹”。

      大榕樹有五層樓那么高,從遠(yuǎn)處望去就像一把撐開的綠色大傘,為學(xué)校遮風(fēng)擋雨。從近處看就像一位挺拔的士兵守護(hù)著我們的校園。大榕樹的樹干十分粗壯,需要三個(gè)小朋友手拉手才能 抱住它。大榕樹那長長的氣根就像老爺爺?shù)暮氁粯釉陲L(fēng)中搖曳,還有那匍匐在地上橫七豎八的根就像張牙舞爪的飛龍,想要騰空而起。在陽光照耀下的綠葉,郁郁蔥蔥、層層疊疊,宛如一座綠寶石宮殿。

      春天,大榕樹長出了翠綠的嫩芽,它告訴小朋友:春天來了。溫暖的陽光照耀著學(xué)校,一群群小朋友在教室的走廊上玩耍嬉戲,榕樹爺爺看著這一群活潑可愛的小朋友笑了,那春風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲就是榕樹爺爺充滿慈愛的笑聲。

      一眨眼,溫暖和煦的春天過去了,迎來了驕陽似火的夏天,在這個(gè)季節(jié)里,大榕樹的葉子長得格外茂盛,正好可以當(dāng)一把大大的太陽傘,上學(xué)時(shí)小朋友在烈日下走進(jìn)校園,感覺到自己快要被烤焦,紛紛跑到大榕樹的樹蔭底下乘涼,有一些小朋友為了自己涼快,把其他小朋友擠出去。榕樹爺爺輕輕捻一捻胡須,好像在說:“不要自私自利,也要為別人著想!

      秋天,大榕樹的落葉像一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。小朋友來到樹底下?lián)炱鹇淙~做成美麗的`書簽和貼畫。榕樹爺爺看到自己能幫到小朋友而感到開心,笑得它的胡須在半空中飄搖,金色的落葉更多了,灑滿了地板,鋪成一條金黃色的地毯。

      冬天,小朋友包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,迎著刺骨的寒風(fēng)在榕樹下玩耍、追逐打鬧。大榕樹的“胡須”在寒風(fēng)中晃得更厲害,好像在對小朋友說:“起風(fēng)了,快回教室去,那里暖和一些!毙∨笥咽懿涣诉@寒風(fēng),也好像是聽到了榕樹爺爺?shù)膭窀,像一群歡快的小鳥嘰嘰喳喳跑回教室了。

      榕樹爺爺就是這么和藹可親,用它粗壯的臂彎守護(hù)著小朋友們的一片小天地。我愛大榕樹爺爺,我更愛美麗的學(xué)校。

      榕樹的作文 篇10

      榕樹實(shí)在是不平凡的,我贊美榕樹!

      屋旁,就曾有過一棵……

      春際,最愛聆聽長篇的《春之響》,所帶來的愜意:細(xì)雨輕叩葉窗的淅瀝;和煦春風(fēng)與它的絮語;春光賜予恩澤,它竊喜的吱聲……

      夏旬,它灑下一片蔭蔽。它沒有其它樹所擁有的霓裳,只以樸素淡雅的淡妝向我們展示了一個(gè)與春迥異的它。當(dāng)你一來到這兒它就撲入你的視野,一種油然而生的灑脫襲上心頭。這時(shí),你涌起來的感想也許是“舒心”,也許是“輕松”,諸如此類的形容詞。

      它的生命,火一般的旺盛!

      那就是榕樹的生命,一個(gè)與所有參天樹都一樣的生命,然而,實(shí)在不是平凡的一種樹!

      秋分,盼來了許多鳥兒,最是湊趣!有時(shí),還圍著樹兜繞幾回玩會(huì)兒,使它那木村拓哉的憂郁表情重拾歡樂,對初來乍到的鳥群也不陌生了。

      冬至,鳥兒離去,天空灑下一片凄冷。它的情緒有些消沉、萎靡不振,終日蜷縮在角落里嘆息,身體的水分也都竭盡。但為了生存,它選擇奮斗!一刻也不敢怠慢,努力尋求水源,不讓垂危的現(xiàn)象出現(xiàn),使自己頗不寧靜。堅(jiān)持了一天、兩天、三天……仍用毅力支撐著……

      勝利了么?是的,它戰(zhàn)勝了,心中泛出一絲歡喜,任瀟瀟梅雨,滔滔濁流的摧殘,也不選擇放棄,因?yàn)樗诠黹T關(guān)前走過一遭。心中不再惶恐,它已經(jīng)得到了戰(zhàn)栗——生存!但生命的音符一直跳得從未見過休止符到來的一天。

      一晃,幾年過去了,幾串音符始終永無疲倦地順著樹枝撫摸著它的綠葉,似乎該放棄了舊年的'生命,更換新的生命、嶄新的未來。看,新的生命在揮手呢!是那般生氣,那般勃勃,那般還童啊!何不毅然接受?因?yàn)樗粋(gè)作為榕樹的生命。一個(gè)所謂的使命,逐漸讓它釀成了習(xí)慣。雖然,已被人無情的廢黜,任它自生自滅。但它的習(xí)慣——將頑強(qiáng)的毅力傳承下去。這使命,讓它等到天荒地老,等到?菔癄?伤偸悄菢影V癡地等著……因?yàn)樗鼒?jiān)信,有它在的一天,一定將使命傳承下去。一天、一個(gè)月、一年、一世紀(jì)……幾串音符依舊在它的綠葉上伴著美妙的旋律,跳動(dòng)著……永無疲倦、茫然、迷惘……

      榕樹實(shí)在不平凡!我要高聲贊美榕樹!

      榕樹的作文 篇11

      哇……奶奶!你看!我指著一棵樹叫著,它強(qiáng)壯的軀干和繁茂的葉子組成一把巨大的“傘”,路過的人們都會(huì)在這里駐足,享受它帶來的陰涼。

      啊,好久不見呀!奶奶用皺巴巴的手撫摸著粗糙的樹干,開始喃喃自語。

      奶奶,這是什么樹?我問。這叫榕樹,是你爺爺最喜歡的樹,奶奶輕輕地告訴我。

      在三月的.池塘邊,我和奶奶常來看樹,說來也怪,它帶來的陰涼,總能使煩躁的我平靜下來。當(dāng)和熙的風(fēng)從臉頰吹過,我的心底恰似一泓明靜的湖水,無波無瀾。

      在臘月的鄉(xiāng)村,大街小巷人群涌動(dòng),熱鬧非凡。夜晚,張燈結(jié)彩,家家戶戶都提著燈籠出來放鞭炮,“轟!轟!”一個(gè)又一個(gè)的煙花盡情綻放,點(diǎn)亮了整片夜空,我提著燈籠來到了池塘邊,池塘已經(jīng)結(jié)上冰,仿佛像一面鏡子,使它變得更加的平靜。

      我在池的另一頭看見了奶奶,那一抹微弱的光和那高大的樹,站在一起,共同欣賞著美麗的夜空。不知看了多久,天上,下起了雪,落在我的肩上,收起了歡顏,周圍的氣氛讓我感到一絲莫名的凄涼……

      日子一天一天的過去,我一天一天的長大,不知從什么時(shí)候起,奶奶的背就像那榕樹上旁逸斜出的枝干一樣彎,后來……是我不愿提起的“別”。

      “呼”――一陣風(fēng)把我吹醒。這么一會(huì)兒工夫,昏暗的天空就變得晴朗多了,一縷陽光從云中伸出了雙手,照在榕樹暗綠的葉子上。夢終究是夢,奶奶已經(jīng)走了……去了一個(gè)美好的地方,在那里安靜地生活。而在我心里,她從未離開。你瞧,她就在那里,和陽光一起幫我把痛苦掩埋,和大榕樹一起為我擦去思念的淚。

      我又回到了池塘邊,這里還是那樣平靜,榕樹長出了綠油油的新葉,開出了芬芳美麗的榕花。鳥兒也紛紛聚集在這里觀賞著榕花,唱著美妙的樂曲,我站在老榕樹面前,對著樹上的絨花微笑。在花的簇?fù)碇,我仿佛看見了奶奶慈祥的笑容,一切恍若昨日?/p>

      奶奶,我來看您了!

      榕樹的作文 篇12

      春姑娘挎著花籃子,邁著輕盈的步子向我們走來,榕樹在春天的季節(jié)里伸伸懶腰,醒了!

      站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹,覺得它離我很近,好像一伸手就能摸到似的。

      下了樓,遠(yuǎn)望榕樹,好幾棵連成一片,像綠色的海洋。陽光灑在上面,反射出金色的光芒,就像貼上了金片,美麗極了!榕樹正享受著陽光浴,這不就是太陽給它的恩賜嗎?

      我聽說過長壽的龍血樹,聽說過見血封喉的劍毒木,但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹。它的樹干真粗。≡鯓哟帜?三個(gè)同學(xué)手拉手,剛好抱住。它的樹干真短啊,只有三四十厘米左右,上面的樹枝向四處展開,像一個(gè)龍爪。它可真高啊,怎樣高呢?大概有一幢樓那么高。榕樹的樹干真直!直得就像國王的權(quán)威杖。俗話說:“獨(dú)木不成林”,唯有榕樹可以“獨(dú)木成林”,因?yàn)樗菢涔谧畲蟮臉,就像仙女撐著一把大綠傘。它重重疊疊的樹枝間,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。葉子一簇堆在一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看,無論是東邊的那棵還是西邊的那棵,都比盆栽的榕樹顯得有精神,真是“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”!

      剛長出來的氣根掛在樹枝上,年老的氣根盤繞在枝干上,像一個(gè)個(gè)人參,也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過,剛長出來的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動(dòng),榕樹爺爺撫摸著那一大把胡須,似乎在樂呵呵地說:“春天來了,萬物復(fù)蘇,真好!”綠葉微微顫動(dòng),像個(gè)綠色的搖籃,給我唱催眠曲。

      樹葉的顏色也各不相同,或濃或淡,有深綠的,有淺綠的,還有冬天落下的黃葉。它就像個(gè)正在梳妝打扮的姑娘,深綠色的假發(fā),淡綠色的胭脂,難道“她”準(zhǔn)備去參加選美嗎?榕樹無論是夏天還是冬天,都是蒼翠挺拔,枝葉茂盛的`。遠(yuǎn)看一片翠綠,像一朵碩大的西蘭花,還像一個(gè)巨大的綠色棒棒糖,真是有趣!雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯,跨著歡快的腳步也走來啦!雨滴娃娃一個(gè)個(gè)迫不及待地蹦上了樹葉,樹葉就像是它們展示自己的舞臺(tái),而榕樹在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽光的照耀下,在雨水的濕潤下,在微風(fēng)的吹拂下,在大家的關(guān)愛下,榕樹長得越來越茂盛。

      六年級:孫世瑩

      榕樹的作文 篇13

      我的家鄉(xiāng)——宋橋,是遠(yuǎn)近聞名的榕樹之鄉(xiāng)。

      學(xué)校后門,一條清澈的小河旁,臥著三棵高大無比的古榕樹。

      站在教室前的走廊上,抬眼望去,三棵古榕樹盡收眼底。瞧,它們多像一位位年逾古稀的老人,靜靜地佇立著,見證著河道沿岸代代村民的生活變遷。

      “去觀察榕樹啦!”老師話音剛落,我們就迫不及待地沖出后門,來到第一棵榕樹旁,這是我第一次近距離地觀察榕樹。樹干真粗呀!十七個(gè)女生手拉手才能把它圍住。粗壯的枝干上又生根,無數(shù)條筆直的根須垂掛下來,猶如掛下一道道簾子。陽光下,每一片翠綠的葉子都閃著星星般的亮光,耀眼奪目。榕樹像一把撐開的巨傘,估計(jì)有我們的教室那么大。

      “走,去那邊看看!”一個(gè)同學(xué)拉著我來到了第二棵大榕樹旁。這棵榕樹上掛著一個(gè)牌,從牌上知道,它叫無柄小葉榕,存活了261年!巴郏 蓖瑢W(xué)們驚訝得張大了嘴吧。仔細(xì)看這棵榕樹的葉子,比較小,沒有葉柄,樹葉有深綠的,也有翠綠的,一簇緊挨著另一簇,不留一點(diǎn)縫隙。站在大榕樹底下,往上看,天空好像不見了,陽光躲躲藏藏的,若有若無。一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在演奏著美妙的`樂曲。

      “瞧,那棵榕樹好神奇!”一個(gè)同學(xué)指著不遠(yuǎn)處的榕樹給我看。只見,大榕樹橫臥在水面上,仿佛一半長在岸上,一半生在水里。我們急速走上前去,看個(gè)究竟。果然,一部分榕樹的葉子都貼著水面了。這棵榕樹主干像一根筆管,得名筆管榕,存活了141年。主干上有些樹皮掉了,裸露出光禿禿的樹干,有些樹皮上長著一層厚厚的青苔,顯得很滄桑。它的果實(shí)圓圓的,粉粉的,皮上凸起一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn),很惹人愛。

      我愛你——家鄉(xiāng)的三棵古榕樹!

      蔡春鳥老師點(diǎn)評:小作者通過細(xì)致的觀察,豐富的想象,清新而細(xì)膩的文筆,向我們展示了三棵高大的古榕樹的不同風(fēng)姿。小作者按移步換景的順序來寫,過渡巧妙,文章充滿畫面感,讓人猶如身臨其境。

      榕樹的作文 篇14

      在珠海這座海濱小城里,有一所美麗的學(xué)校,那是我的母!⒉艑W(xué)校。那里充滿了書香和花香,而給我印象最深的就是升旗臺(tái)旁的那幾棵大榕樹了。

      每當(dāng)過完春節(jié),老師和同學(xué)們都回到校園里的時(shí)候,總能看見一棵棵挺拔的大榕樹在靜靜地等候著我們。春風(fēng)里,它們長出新的嫩葉,黃綠色的新葉堆在深綠色的舊葉上,一簇疊在另一簇上面,那鮮明的'顏色充滿了活力,仿佛在歡笑,在鼓掌,在為與我們重逢而歌唱。

      炎炎夏日來臨時(shí),那幾棵大榕樹的葉子也變得越來越濃密了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把撐開的綠傘,又像一朵朵巨型的綠蘑菇。那濃密的枝葉將陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。偶爾有風(fēng)拂過,微微晃動(dòng)的枝葉間才會(huì)漏下一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在室外上體育課或者是打掃衛(wèi)生的同學(xué)們經(jīng)常來這里乘乘涼。那幾棵連成一片的大榕樹下,簡直就是一座天然的涼亭。走近它,滿身的暑氣頓時(shí)消除得無影無蹤。要是再有一陣迎面而來的清風(fēng),那就真是令人陶醉了。

      當(dāng)陣陣秋風(fēng)掃落葉之時(shí),校園里的多數(shù)大樹都開始落葉了,這幾棵大榕樹卻依然還是那么綠。雖然不時(shí)也會(huì)有一些黃葉飄落下來,但那些落葉一定會(huì)化為春泥,為大榕樹來年的生長做出自己的貢獻(xiàn)。大榕樹下,不時(shí)還會(huì)落下一顆顆成熟的小果子,盡管不能食用,卻是同學(xué)們課間絕好的玩具,拿它來“扔飛鏢”啦,用它來下棋啦,大榕樹下的歡聲笑語傳遍校園。

      珠海的冬天是不會(huì)下雪的,可天氣也比其它季節(jié)冷得多。校園里的玉蘭樹、辛夷花都變成“光桿司令”了,個(gè)個(gè)都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?蛇@幾棵大榕樹,還是和平時(shí)一樣,那么挺拔,那么青翠。它靜靜地立在升旗臺(tái)旁,目送著放寒假離去的我們,仿佛在靜靜地期待著新的一年與我們再相聚。

      在我們美麗的校園里,樹木蔥蘢,花香四溢,這幾棵其貌不揚(yáng)的大榕樹卻是我的最愛。

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