關(guān)于漫畫的啟示作文（通用3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于漫畫的啟示作文（通用3篇），希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于漫畫的啟示作文1

　　有付出，不一定有收獲，但想要有收獲，就一定得付出。那些混在集體中，卻只想著不勞而獲的人，不配在別人辛勤勞動(dòng)得來(lái)的“收獲之樹(shù)”下乘涼。

　　最近，我看到一幅饒有趣味的漫畫，它靜靜地印在語(yǔ)文書上，在那些嚴(yán)肅的文字中顯得格格不入。那幅漫畫大致是這樣的：一個(gè)人坐在地上，他背靠著一棵剛剛種好的小樹(shù)苗，小樹(shù)苗的樹(shù)干都被那人倚歪了。在小樹(shù)的另一邊有一把鏟子和一個(gè)手里拿著水壺的人。漫畫下方還有兩行字，拿水壺的人問(wèn)坐在地上的人說(shuō)：“你干什么？”那個(gè)人回答：“等著乘涼�！�

　　為何我覺(jué)得這幅漫畫很有趣味呢？因?yàn)槲矣X(jué)得，那是一棵剛剛種好的小樹(shù)，一棵樹(shù)長(zhǎng)得再快，長(zhǎng)成一棵足以乘涼的`大樹(shù)至少也需要好幾年。可是那人卻在小樹(shù)苗旁邊坐等乘涼，既不澆水不施肥，也不拔草不除蟲(chóng)，更不修枝不剪葉，怎么能乘得了涼呢？再說(shuō)，樹(shù)不是他種的，水不是他澆的，草也不是他除的，就算樹(shù)長(zhǎng)大了，也輪不到他乘涼。

　　就像整個(gè)公司做一個(gè)大項(xiàng)目一樣。很多人都在辛苦研究、編輯方案，只有個(gè)別幾人在偷奸耍滑。每天來(lái)上班，看似他在電腦前忙碌著，結(jié)果是偷著跟別人聊天、玩游戲。最后項(xiàng)目攻下了，全公司一起慶祝，他在慶祝會(huì)上也玩得不亦樂(lè)乎，結(jié)果被同事當(dāng)場(chǎng)揭穿，只能灰溜溜地走了。因?yàn)椋�他想要和別人同享“乘涼之樂(lè)”，卻根本沒(méi)有那個(gè)資格。

　　我堅(jiān)信，有付出不一定有回報(bào)，但有收獲就一定要付出。若人生只等乘涼，那么終將一事無(wú)成。

　　關(guān)于漫畫的啟示作文2

　　大家知道嗎？地球的污染已經(jīng)非常嚴(yán)重了，文明人更是少之又少。難道大家不知道地球只有一個(gè)嗎？我看了一幅漫畫，得到了一個(gè)啟示，啟示的具體內(nèi)容是什么，目前要保密哦！我要先讓大家看看漫畫的內(nèi)容。

　　內(nèi)容是一件很簡(jiǎn)單的事情，講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩愛(ài)護(hù)環(huán)境的事情：“藍(lán)勇（是那個(gè)男孩，順便告訴大家，女孩叫飛雪）和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家，可是，藍(lán)勇突然停下，皺起眉頭并對(duì)飛雪說(shuō)：“哎呀！這是什么味道？真不好聞呀！飛雪，你聞到了嗎？”“是的，我聞到了不知道是什么味�！憋w雪說(shuō)：“我知道了，是前面的垃圾桶的味道！”藍(lán)勇著急了：“�。磕窃趺崔k呀，在這里都味道這么大，那過(guò)去了還……不得熏死呀！是不是？”飛雪躊躇了一下，說(shuō)：“我知道了，我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進(jìn)去，而你，恩~拿出紙和筆寫一句文明語(yǔ)貼在上面，好嗎？”藍(lán)勇很贊同的說(shuō)：“好哇！太好了！我這就干，文明語(yǔ)嗎？恩~我知道了！”他們開(kāi)始各自干各自的事了，不由得唱起了歌：“啦啦啦，啦啦啦……”

　　真快，不一會(huì)兒它們就干完了各自的事，而紙上寫著：“文明——只差一步！”

　　這句話雖然只有短短的幾個(gè)字，卻有著深深的含義，是��！人們只要再走短短的一步，就可以換來(lái)美麗、干凈的地球，新鮮、清爽的空氣！

　　對(duì)了，我要公布我的'啟示了哦！那就是：“我們要向藍(lán)勇、飛雪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛(ài)護(hù)環(huán)境！讓我們?nèi)祟悇?chuàng)造更美好的明天，更美好的地球！”

　　關(guān)于漫畫的啟示作文3

　　記得不久前，曾在報(bào)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：某個(gè)學(xué)習(xí)秀的初中生，在中考時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)失誤，沒(méi)有考上夢(mèng)想的學(xué)校，在家受不了家長(zhǎng)的冷落，險(xiǎn)些走上了自殺的絕路。最近，我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫？很有感觸。

　　這幅畫是這樣的：在一片大草原上，一群駿馬正在安閑地低頭吃草，而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上，奄奄一息了。原先，這匹馬吃光了自我周圍的'青草，卻看不見(jiàn)廣闊草原上的鮮草，于是只好坐以待斃。這不是因?yàn)樽匀粭l件的不好，而是馬的見(jiàn)識(shí)短淺造成的。當(dāng)然，在飼養(yǎng)馬時(shí)，是不會(huì)出現(xiàn)這種情景的。因?yàn)榫瓦B馬都懂得，吃光了身邊的草，再向前走幾步，又有嫩草可食。但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光，見(jiàn)識(shí)短淺的人。

　　剛才談到的那個(gè)中學(xué)生的故事，不就是一例嗎？中考，只是考驗(yàn)一個(gè)人三年的學(xué)習(xí)情景，盡管重要，卻也不能代表一個(gè)人的一切。一次中考失誤后，應(yīng)當(dāng)總結(jié)教訓(xùn)，在高中繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在高中取得優(yōu)異成績(jī)。應(yīng)當(dāng)看到前途是充滿期望的，大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中學(xué)生一樣，恐怕就沒(méi)有人敢考學(xué)了。不少落榜者，在社會(huì)上自謀職業(yè)，同樣為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，切不可鼠目寸光，一條道走到黑。

　　同樣，這幅畫還告訴我們另一個(gè)道理，客觀條件的好壞．并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽(tīng)別人說(shuō)，在北京某大學(xué)六十多名學(xué)習(xí)尖子生中，竟沒(méi)有幾個(gè)是從重點(diǎn)中學(xué)考上來(lái)的，這難道不使我們震驚嗎？有些同學(xué)認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，就是進(jìn)了“保險(xiǎn)柜”，上大學(xué)是有把握了，于是放松了對(duì)自我的要求，自然要落后。可見(jiàn)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個(gè)道理，在做其他事上不也同樣適用嗎？

　　以上，就是這幅漫畫給我們的啟示。

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