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為別人喝彩作文600字(通用43篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的為別人喝彩作文600字(通用43篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為別人喝彩作文 篇1
悲傷難過(guò)時(shí),總有一些人愿意為你擦干眼淚,默默安慰你;流血受傷時(shí),總有一些人愿意伸出一把手幫助你,他們的行為值得我們稱贊喝彩。
每天上下學(xué)都是騎車(chē)回家,目睹過(guò)太多交通事故,也見(jiàn)過(guò)太多的人,而我卻唯獨(dú)記住了那個(gè)女人。記得那是一個(gè)中午,一個(gè)男孩騎車(chē)在我前面,車(chē)速時(shí)快時(shí)慢,手還不扶車(chē)吧,大概是想秀車(chē)技吧。眼看著他想來(lái)個(gè)漂移,似乎又沒(méi)有控制好車(chē),望見(jiàn)他的車(chē)頭朝上轉(zhuǎn)了半個(gè)圈,最后重重地砸在了他的身上?吹竭@一幕,我半天沒(méi)有緩過(guò)神兒來(lái),這時(shí),旁邊一位婦女加快了車(chē)速,趕了過(guò)去,迅速的把自己的車(chē)停在路旁,麻利的扶起他的車(chē),又跑到另一邊扶男孩,嘴里還問(wèn)著沒(méi)摔怎么樣吧,看看還能不能走。
真沒(méi)想到這種善良樂(lè)于助人的舉動(dòng)真的存在,而且就發(fā)生在我的`身邊,她的行為值得喝彩。其實(shí)仔細(xì)想想,自己也曾受過(guò)陌生人的幫助。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我騎車(chē)回家,天空早已黑透,手也已經(jīng)凍僵了。我費(fèi)力的騎著車(chē),卻又遇上了紅燈,越等越急,眼看著綠燈了,卻被拐彎的汽車(chē)堵上了路,突然走來(lái)一個(gè)遛狗的老爺爺:“冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭“現(xiàn)在家家都開(kāi)上汽車(chē)了,下次也坐車(chē)回家吧!蔽以俅吸c(diǎn)了下頭,看見(jiàn)汽車(chē)終于走的差不多了,老爺爺說(shuō):“行了,快走吧,回家多喝點(diǎn)熱水!蔽蚁蛩麚]揮手,便回家了。手依舊刺骨般的疼,心卻暖了很多。即便是一句話,也能給寒冷的人帶來(lái)無(wú)限溫暖,他的行為讓我感受到了溫暖與愛(ài),值得我喝彩。
社會(huì)中,正是有了這些正義善良的行為,才使世界充滿了愛(ài),讓我們?yōu)檫@些陌生人喝彩!
為別人喝彩作文 篇2
孟子云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之!
——題記
愛(ài)是傳遞親情、友情、愛(ài)情的工具。每個(gè)人都要承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,要學(xué)會(huì)去感化別人,學(xué)會(huì)為別人喝彩。
時(shí)光如劍,歲月如梭。多少屈辱,多少困苦,阻止不了行事者的腳步;多少磨難,多少艱辛,抵擋不了事成者的腳步;多少失落,多少沮喪,遮蓋不了成功者的喜悅。在歲月的長(zhǎng)河里,有人成功,有人失敗,命運(yùn)之神掌握著不同人的不同的命運(yùn)。
我對(duì)行事者將來(lái)的成功充滿希望,我為事成者的滿足而感到危機(jī)四伏。而我對(duì)成功者也只剩下了興奮。我期待成功者下一次的'成功,我祝福行事者早日成功,我勸成功者不要樂(lè)極生悲。我要保持行事者奮進(jìn)的心理,我要使成事者心中的快樂(lè)化為力量,使之再次成功,而我對(duì)成功者也只有為他的成功而喝彩了。
天有不測(cè)風(fēng)云。說(shuō)不定在你喝彩后,成功者是什么樣子的,說(shuō)不定今天的成功者因?yàn)槊魈斓氖《袚?dān)什么樣的恥辱,說(shuō)不定受到恥辱的曾經(jīng)成功者在經(jīng)歷恥辱后重新振奮力量成為成功者中的致勝者,成為強(qiáng)者,我為之喝彩。
世事難以預(yù)料,可能有一天,有一位行事者沖破磨難的陷阱加入到成功者的行列中?赡苡幸惶欤幸粋(gè)行事者因?yàn)楹ε履ルy,因此被成功拒之門(mén)外,成了懦夫。可能成了懦夫的曾經(jīng)的行事者,找回了自信,成為成功者中的人上人,我也為之喝彩。
風(fēng)云莫測(cè)。也許因?yàn)橐粋(gè)成功者的失誤,成事者沒(méi)有了信心,從而一落千丈。也許因?yàn)橐粋(gè)成事者的再次成功,他成為了人中龍鳳。也許因?yàn)槌墒抡邔?duì)周?chē)睦涞蔀橐粋(gè)成事不足、敗事有余的人,我為之遺憾,還有一些憤怒。
因?yàn)闉閯e人喝彩時(shí),要注意對(duì)象,要講究方式,這樣才能鼓舞人的士氣。
為別人喝彩作文 篇3
為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,也在不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,因?yàn)槟闼统隽速澝,不僅沒(méi)有損失,相反還收獲了友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),因?yàn)橘澷p別人的過(guò)程,其實(shí)也是矯正自己的過(guò)程。
有句話叫做“既生瑜,何生亮?”相信喜歡“三國(guó)”的朋友對(duì)這話肯定不陌生,它可以說(shuō)是真實(shí)的反映了周瑜的內(nèi)心世界。周瑜與孔明是那個(gè)時(shí)代的兩大智者,但孔明流芳千古,而周瑜卻只留給后人一句嘆息。之所以兩個(gè)絕頂聰明的人會(huì)落下如此不同的結(jié)局,我認(rèn)為是周瑜缺少孔明樂(lè)為別人喝彩的氣度。
其實(shí)周瑜的用兵、才干、天賦絕不亞于孔明,而且周瑜還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美男子,可周瑜與孔明比有個(gè)致命弱點(diǎn),就是氣度小。當(dāng)他生活在一個(gè)人人不如他的環(huán)境里,他會(huì)發(fā)揮得很好,可一旦有人和他不相上下甚至超過(guò)他時(shí),他不會(huì)去欣賞,反而嫉恨別人,最終被“氣”死,實(shí)在令后人惋惜。
他年紀(jì)輕輕就得到孫策的賞識(shí),孫策之后又繼續(xù)輔助孫權(quán),用“苦肉計(jì)”“連環(huán)計(jì)”助孫權(quán)重挫曹操,更奠定了自身的軍事地位。但他心胸狹隘,容不得孔明的智慧高他一籌,如果他能為孔明的“草船借箭”喝彩,為孔明燈“巧借東風(fēng)”喝彩,為孔明的聰明才智喝彩,更為孔明的`忠誠(chéng)喝彩……我想,也許歷史會(huì)改寫(xiě),三國(guó)的故事也需羅貫中重新構(gòu)思,但這畢竟是“如果”。他最終還是被自己的對(duì)手利用了他氣度小這個(gè)弱點(diǎn)給氣死了。
可見(jiàn)周瑜并非敗給孔明的才智,而是敗于自己的心胸狹窄,敗于沒(méi)有為別人喝彩的氣度。為別人喝彩是一種智慧,是一種美德,更是一種人格修養(yǎng)?上н@些周瑜不懂。
大千世界,精彩紛呈,如果我們能以贊賞的目光看待他人的成功,那么這個(gè)世界將更加精彩,自己的人生也將更加多彩!
為別人喝彩作文 篇4
當(dāng)人們走過(guò)雪地時(shí),會(huì)留下一連串的足跡,深深淺淺;這無(wú)疑是我們?nèi)松吠旧系姆从敞D―在我們的人生旅途上,也留下了一些難以磨滅的印記。
我們總是不停地為別人得到的榮譽(yù),得到幸福而喝彩,其實(shí),每個(gè)人都是一樣,總覺(jué)得自己并沒(méi)有什么的成績(jī)能搏得到人的掌聲。不信,回頭看看我們走過(guò)的路吧!
我們對(duì)自己,有時(shí)總是失去信心,其實(shí)不必如此,當(dāng)無(wú)人喝彩時(shí),我們可以盡情為自己喝彩。
為自己喝彩,爭(zhēng)強(qiáng)我們的信心。我們這些人,總是提不起勇氣、信心去做事。就我們圍的事情吧!當(dāng)班主任或?qū)W校有各項(xiàng)的活動(dòng),要挑出代表時(shí),你是否總是低著頭,口里說(shuō):“反正沒(méi)有我的份兒!?當(dāng)我們幸運(yùn)地被推上演講時(shí),你是否只會(huì)害怕,弄得自己說(shuō)話時(shí)錯(cuò)漏百出?其實(shí),要克服這些,我們就要為自己喝彩。在遇到以上的情況時(shí),我們是否對(duì)自己說(shuō)了:“我能行”?說(shuō)上這句吧,為自己打氣,這時(shí)你是否覺(jué)得信心足呢?
為自己喝彩,爭(zhēng)強(qiáng)我們的勇氣。不少人總是沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝困難,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們就會(huì)退縮,埋怨這困難怎么這樣纏人,自己是如何的不幸,其實(shí),困難只是試驗(yàn)我們的`門(mén)檻,只有跨過(guò)去,就可以達(dá)到一個(gè)更好、更美的地方。這時(shí),為自己喝彩吧!說(shuō)上一句:"我不怕!“去戰(zhàn)勝困難把!
其實(shí),每個(gè)人都有自己的閃光處,也有不少值得自己、別人去喝彩的地方。我們的閃光處暫時(shí)被埋沒(méi)了。
無(wú)人喝彩時(shí),我們要為自己喝彩,只有走出了這一步,我們才會(huì)更自信。到后來(lái),也能贏得別人的掌聲。
我們的人生之路只是走了很短很短,還有更長(zhǎng)的路。在這后來(lái)的路上,我們不妨更多的為自己喝彩,使自己做好每一件事。為我們的人生之路留下更多的閃光處,使自己沒(méi)有遺憾吧!
為別人喝彩作文 篇5
你為別人喝過(guò)彩嗎?你真心地為別人鼓過(guò)掌嗎?你發(fā)自內(nèi)心地稱贊過(guò)別人嗎?為別人喝彩是一種人格的修養(yǎng),是一種大家的風(fēng)范。
當(dāng)年,俞伯牙輕奏“高山流水”時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是,鐘之期便成了俞老先生的知音。從此,高山流水不斷,流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的金蘭贊歌。中國(guó)文人詩(shī)詞中,喝彩他人的故事也是數(shù)不勝數(shù)。宋代大詩(shī)人蘇軾,本是一代宗師,卻不無(wú)羨慕地評(píng)價(jià)王維的作品“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。也許正是這種虛懷若谷虛心求教的精神,他的`詩(shī)詞才擁有如此耀眼的光芒。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)街頭賣(mài)藝者,其琴聲悠揚(yáng)令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周?chē)思娂娤蝈X(qián)罐里投錢(qián),轉(zhuǎn)眼功夫,錢(qián)已裝滿錢(qián)罐,但賣(mài)藝者的臉上卻沒(méi)有一絲笑容。后來(lái)有一個(gè)游客不投錢(qián)只是為他拼命鼓掌,賣(mài)藝者眼里卻溢出了感激的淚水。原來(lái),賣(mài)藝者是位哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。
為他人喝彩,表面上是人與人友好的表現(xiàn),深層上是人與人相互欣賞,相互交流,相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。若人生缺少了掌聲,也許只會(huì)剩下英雄垂淚,七子悲歌的結(jié)局。
當(dāng)年,諸葛亮和周瑜可以說(shuō)是一個(gè)時(shí)代下的兩個(gè)英雄,同樣的出色和不同凡響。但在兩軍對(duì)峙時(shí)一句“既生瑜,何生亮”道破了多年來(lái)那些自恃不凡的才子和小人壓抑在心中的所有死結(jié)。最終,妒火焚心抑郁而終的是周瑜。
智者之所以智,賢者之所以賢,往往在于他們能夠?yàn)閯e人喝彩,并在真心實(shí)意的喝彩中,讓自己的知識(shí),才華,美德得到提升,得到升華。
朋友,不要吝嗇你的喝彩,從心底里為別人喝彩吧,你會(huì)感到生命的另一種美麗。
為別人喝彩作文 篇6
為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養(yǎng),但又何嘗不是一種激勵(lì),一種藉以邁向成功的階梯呢?
為別人喝彩要真心誠(chéng)意,否則它只是一種手段,一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí),人性的光輝不見(jiàn)了,當(dāng)它只是用來(lái)發(fā)泄時(shí),人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段,以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時(shí),他與成功背道而馳了。
為別人喝彩是建立在對(duì)別人充分肯定的基礎(chǔ)上的,肯定了他人,也就有了充實(shí)自己的`欲望,這就成為一種激勵(lì),促使自己不斷地向著美好事物前進(jìn)。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見(jiàn)賢思齊”,這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵(lì),明白一個(gè)道理,吸收一份營(yíng)養(yǎng)。這樣的點(diǎn)滴終將會(huì)聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加豐富,更加透徹,更加通悟。
為別人喝彩是全方位、多方式的,為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩,飛蛾投燭的悲壯值得喝彩,瓶羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩,只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對(duì)悲劇英雄的肯定,他們冰冷的心會(huì)感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己,我們從失敗者的身上學(xué)到了更多的東西。
為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國(guó)是必然趨勢(shì),大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學(xué)習(xí),一味地自大,一味地國(guó)步自封怎能不。慨(dāng)一個(gè)人不再欣賞食物,厭倦進(jìn)食,等待他的只有死亡:一個(gè)人不再贊嘆美景,厭煩多彩,留給他的也只有空為別人喝彩吧!讓世界多些笑聲,多些掌聲,讓自己多些新鮮的血液,永葆朝氣。
為別人喝彩作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。
剛走進(jìn)這個(gè)擁擠的地鐵車(chē)廂時(shí),座位上早已全都坐滿了人,我只能緊緊牽著媽媽的手,站在這個(gè)不;蝿(dòng)的地鐵上,努力保持平衡!按睬懊髟鹿,疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來(lái),在安靜的車(chē)廂里顯得非常突兀。我尋聲望去,看到一個(gè)六七歲的`小朋友,正拿著書(shū)本坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地背古詩(shī)呢!他的小臉蛋圓嘟嘟的,鼻梁上戴著一副小眼鏡,像個(gè)一本正經(jīng)的小博士一樣。他身后還背著一個(gè)大大的書(shū)包,書(shū)包里塞得鼓鼓的。
過(guò)了幾站,地鐵門(mén)開(kāi)了。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼,滿臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進(jìn)了車(chē)廂?粗蠣敔斁徛牟椒ズ途o皺的眉頭,我感覺(jué)晃動(dòng)的車(chē)廂和擁擠的人流,隨時(shí)會(huì)讓老爺爺摔倒!我環(huán)顧四周,沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)站起來(lái)給老爺爺讓座,大家都坐在座位上低著頭玩手機(jī),冷漠極了!這時(shí),只見(jiàn)那個(gè)“背古詩(shī)”小朋友,用力合上書(shū)本,矯健地從座位上跳下來(lái),快步走到老爺爺身邊,小心翼翼地牽起老爺爺?shù)氖,軟軟地說(shuō)道:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋,“不用了,謝謝你,小朋友。你的書(shū)包看上去那么重,你背得動(dòng)嗎?”老爺爺慈祥地問(wèn)道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋,語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“老爺爺還是您坐吧!我的書(shū)包一點(diǎn)也不重,我可是個(gè)男孩子呢!”老爺爺看小朋友十分堅(jiān)持,便緩緩地坐到了座位上。
我覺(jué)得這個(gè)小朋友真棒,不禁在心中為他喝彩,為他讓座的行為喝彩,為他高尚的美德喝彩!是呀,中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛(ài)幼,已漸漸在人們心中淡忘,而萬(wàn)幸還有內(nèi)心牢記“尊老愛(ài)幼”的小朋友存在,使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷傳承延續(xù)下去……
為別人喝彩作文 篇8
生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少,不必去嫉妒臺(tái)上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花,只要你學(xué)會(huì)欣賞自己,學(xué)會(huì)為自己喝彩,你便是夜空中最閃亮的流星,是世間最美麗的風(fēng)景。這樣一來(lái),即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上,你至少還會(huì)有最后一個(gè)觀眾:你自己!你還會(huì)擁有最寶貴的'自信,還能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”,這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。自信是成功的第一大要素,只有相信自己才能獲得成功。一個(gè)人如果連起碼的自信都沒(méi)有,別人隨便說(shuō)幾句話就沒(méi)了主見(jiàn),那他最后必定會(huì)一事無(wú)成。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,去年十月,老師安排我在升國(guó)旗時(shí)演講。但演講一直是我的弱項(xiàng),所以我為此感到非常緊張。當(dāng)我走上演講臺(tái),面對(duì)全校學(xué)生和老師,原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了!我趕忙深呼吸一口,在心里為自己加油打氣:“相信自己,你能行,你是最棒的!”終于,我完成了一次非常成功的演講,贏得了全校熱烈的掌聲。
這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了自信的重要性,從那以后,我越來(lái)越欣賞自己,越來(lái)越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無(wú)窮的力量,也緊緊地握住了它。
朋友們,不必為自己的平凡與別人的出彩而感嘆自己的平庸,因?yàn)樯贁?shù)人的光芒永遠(yuǎn)掩蓋不了大多數(shù)人的付出,也缺少不了大多數(shù)人。平凡也是一種獨(dú)特,也是一種出彩。況且,如果你自己不認(rèn)為自己平凡,你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩,讓自信的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落!
為別人喝彩作文 篇9
自己獲得祝福的同時(shí),是否考慮為別人祝福呢?
那天下午,我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽。我們班前幾天淘汰掉了兩個(gè)班,只剩下三個(gè)班在打了。我們班和四班打時(shí),四班可是全年級(jí)公認(rèn)“全級(jí)冠軍球隊(duì)!碑(dāng)我問(wèn)到我們班的四位球員時(shí):“你覺(jué)得我們班還能拿冠軍嗎?”“不怕,都是人,就算我們輸,我們也輸?shù)眯姆诜?/p>
四班同學(xué)拿來(lái)了可以代替鼓掌的道具,但我還是覺(jué)得我們的手更可以直接地表達(dá)我們的真情實(shí)感。開(kāi)始時(shí),我方隊(duì)員中了一個(gè)球,我情不自禁地鼓起掌來(lái)。而四班則是一片沉默,打到一半時(shí),四班也漸漸地中了幾個(gè)球?赡芤?yàn)橹星虻脑,我們也鼓起掌?lái)。但我們心里都明白,我們是想真心的祝福別人……
可能是受到我們班的影響,四班有些人也感動(dòng)的哭了。待我們?cè)龠M(jìn)球時(shí),四班也為我們鼓掌了!但我覺(jué)得就是將心比心罷了。
一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的球賽,我們卻可以體會(huì)到許多道理。為別人喝彩,不過(guò)是將心比心罷了……
上一年“歌頌祖國(guó)”的學(xué)校晚會(huì)上,既有唱歌,又有演講。根據(jù)我的記憶,當(dāng)時(shí)有一個(gè)二年級(jí)的小女孩上去演講。我們以為一個(gè)二年級(jí)的小女孩也講不出什么比較好的文章出來(lái),就沒(méi)有在意聽(tīng)。
講到一半時(shí),小女孩講著講著竟落淚了,眼淚在閃耀的.舞臺(tái)上像飛花,就像一只蝴蝶,翩翩起舞。忽然間,小女孩停了下來(lái),全場(chǎng)一片寂靜。忽然我們的董事長(zhǎng)帶頭為小女孩送去鼓勵(lì)的掌聲,全場(chǎng)轟動(dòng),給予了小女孩很熱烈的掌聲,最后成功的完成了演講。
她也順利的獲得了演講比賽的一等獎(jiǎng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她的笑容可燦爛了,天真無(wú)邪……
人需要祝福,需要掌聲,更需要?jiǎng)e人的喝彩,讓我們都出動(dòng),為別人喝彩吧!這個(gè)世界因?yàn)橛心銜?huì)更加美麗的!
為別人喝彩作文 篇10
生命交織著復(fù)雜的音符,樂(lè)曲因他人的喝彩而充滿律動(dòng)。
——題記
一笑泯憂愁。
藍(lán),無(wú)止境的藍(lán)。一直綿延向天邊,宛若綢帶般的浮云依戀著天空微風(fēng)帶著新翻的青草氣息,像淡淡的微笑滋潤(rùn)了心田。藻荇般柔滑的草地上,幾個(gè)孩子追逐著賽跑,跑在末端的孩子緊咬著雙唇,白皙的的面龐漲滿了潮紅。忽然,他摔倒了,稚嫩的小手沾滿了泥。眼眶紅潤(rùn),眉頭緊皺,嘴唇咬的更緊了,像是在拼命的忍住淚水。我的心不由得一顫,想起了童年的我。不禁會(huì)心的沖他微笑。少頃,他也笑了,像是冬日明亮的一縷陽(yáng)光,純粹晶瑩、消散憂愁。他拍了怕身上的泥加緊追趕。追逐的小小的身影被陽(yáng)光拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……微笑是一種喝彩,一笑泯憂愁。
回眸心亦暖。
昏黃,一個(gè)永遠(yuǎn)鐫刻在心間的午后,偌大的升旗臺(tái)上,她拿著話筒孤零零的站著,身姿單薄。額頭上緊張的冷汗在昏黃的夕陽(yáng)下愈加清晰,臺(tái)下的身影似乎已融入這片昏黃中,靜的`沒(méi)有聲音。寂靜之間,她打顫的聲音通過(guò)話筒響徹每個(gè)角落?粗睦蠋煋u了搖頭,像是不忍心看下去,和身邊的學(xué)生一起走了,沒(méi)有回頭。心里有種奇異的感覺(jué),想象如果我是她會(huì)有怎樣的感受。想著,停下了腳步,回眸,聽(tīng)著她略帶哭腔的演講聲,我靜靜的看著她,她像是受驚的小鹿,尋找依靠。
慢慢的我看見(jiàn)她發(fā)現(xiàn)了我,眼眸中漸漸有了些許的平靜。她的聲音依舊有些尖銳,但是已沒(méi)有了顫抖。嘹亮的聲音在無(wú)邊的天空傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……回眸凝望是一種喝彩,回眸心亦暖。
琴弓輕盈起落,干凈的音符汩汩流淌。音樂(lè)仿佛一匹展開(kāi)的絲綢,晶瑩無(wú)暇,耀眼奪目。喝彩是復(fù)雜的音符編織的樂(lè)曲,悠揚(yáng)而綿長(zhǎng)……
為別人喝彩作文 篇11
在這個(gè)世界上,經(jīng)常會(huì)有成功與失敗。當(dāng)我們成功的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)支持自己的人會(huì)給自己喝彩,有的時(shí)候,你的對(duì)手也會(huì)為你的成功而喝彩。
為別人喝彩,就是在任何情況下比你優(yōu)秀的人戰(zhàn)勝了你,或者你戰(zhàn)勝了其他人的喝彩。這種喝彩是對(duì)別人能力的一種贊同,也是對(duì)自己能力的一種改善。如果你輸了,別人贏了,你嫉妒這個(gè)人,那么你的能力就不會(huì)提高。由此可見(jiàn),一個(gè)不會(huì)為別人喝彩的人,是不會(huì)進(jìn)步的。
如果你為你的對(duì)手喝彩,那么你的對(duì)手就會(huì)非常尊重你。因?yàn)閷?duì)手通過(guò)你的喝彩知道你不是一個(gè)小肚雞腸的人,而是一個(gè)寬宏大度的人,這樣你在對(duì)手的心目中就是一個(gè)具有無(wú)限潛力和大度的人。為別人喝彩,不是現(xiàn)實(shí)處你的弱小,而是顯示出你的強(qiáng)大,還有你無(wú)限的潛力。
二戰(zhàn)時(shí)候,納粹德國(guó)著名將領(lǐng)隆美爾提出了閃電戰(zhàn)的理論,讓納粹德國(guó)在歐洲占領(lǐng)了大片大片的地盤(pán),也將自己的勢(shì)力發(fā)展到了北非。當(dāng)時(shí)的英國(guó)首相丘吉爾贊嘆道:“隆美爾有如此強(qiáng)的'破壞力,如果他是我方的將領(lǐng)那么這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)很快結(jié)束,同盟國(guó)將很容易取得勝利。”單單從字面意思來(lái)理解的話,我們能聽(tīng)出丘吉爾的嘆息,但如果從更深一個(gè)層次來(lái)理解那就是丘吉爾對(duì)隆美爾作戰(zhàn)能力的贊許。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏,分出名次。每當(dāng)能力強(qiáng)的選手沖向終點(diǎn),那些媒體沖上來(lái)采訪的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)表示出對(duì)其他選手的能力的贊賞,畢竟大家都拼盡全力了。這樣,那些沒(méi)有奪冠的選手就不會(huì)氣餒,會(huì)爭(zhēng)取在將來(lái)取得更好的成績(jī)。
為別人喝彩,是對(duì)別人能力的認(rèn)同,同時(shí)也是對(duì)自己的一種激勵(lì),更可以成為別人尊敬的人。記住,當(dāng)你成功時(shí),不要忘記為別人喝彩!
為別人喝彩作文 篇12
為別人加油是一種智慧,是每個(gè)人的一種風(fēng)格,是一種人格修養(yǎng),但不就是一種激勵(lì)嗎,一個(gè)通往成功的階梯嗎?——銘文
從小老師就教我們要給別人鼓掌。比如他會(huì)告訴你表演完給別人鼓掌。
今天又是一個(gè)周五,其實(shí)也沒(méi)什么特別的,除了一年級(jí)有個(gè)表彰大會(huì)。剛開(kāi)始覺(jué)得很好,但是聽(tīng)到范主任把上學(xué)期期末考試成績(jī)好的同學(xué)念出來(lái),就有點(diǎn)羨慕了。然后,很多老師和同學(xué)都拍手為那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)加油。我也不例外。但是范主任宣讀了表彰,而且這個(gè)表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單,我知道這次我的名字一定要出現(xiàn)。因?yàn)槲液僮鳂I(yè)的五科都是a級(jí),當(dāng)他們給這些同學(xué)鼓掌的時(shí)候,我好開(kāi)心,因?yàn)槲乙彩沁@里的一員。有人說(shuō)“對(duì)手和敵人的掌聲更有價(jià)值!彼晕腋_(kāi)心,也在為自己加油。這給了我一種激勵(lì),吸收了一種營(yíng)養(yǎng),明白了一個(gè)道理。而這個(gè)道理就是,這個(gè)世界給不了你便宜,你只有努力,才能得到滿意的收獲。
畢竟,好朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)會(huì)讓我們?cè)诶щy和困難的情況下繼續(xù)前進(jìn)。有可能同學(xué)們的掌聲反過(guò)來(lái)會(huì)讓你變成一個(gè)自信的自己。
但是這個(gè)世界上還是有那么一些人不會(huì)伸出手去為別人喝彩,就像一個(gè)木頭人坐在那里,看著臺(tái)上的人一動(dòng)不動(dòng)。如果熱度真的不懂,欣賞它的人就體會(huì)不到一種喜悅的快樂(lè)。一個(gè)為別人喝彩的人,應(yīng)該胸懷寬廣,不吝嗇自己真誠(chéng)的'努力。
為別人加油是成功的需要。不懂得為別人加油的人是不會(huì)失敗的。夜深人靜是必然趨勢(shì)。清朝的失敗不是偶然的。他們不知道如何為別人加油,向別人學(xué)習(xí)。他們自大自滿怎么可能不。
伸出雙手為別人加油。讓這些掌聲充滿世界,讓這些笑聲再次充滿美麗的世界。
為別人喝彩作文 篇13
為別人喝彩是一種胸懷、一種氣度。只有心胸開(kāi)闊,心地?zé)o私,能夠包容別人,才能和身邊的人友好相處,做事情才能輕松愉快、得心應(yīng)手。相反如果聽(tīng)到別人有了成績(jī)就不自在、不痛快,不僅造成自身身體和心理上的傷害,也使得他人因此而不愿與你接近。和身邊的人不和諧,做起事情就就不那么順心。只有胸襟寬廣,視野開(kāi)闊,敢于正視別人的成功和自己的不足,真心為別人的成功而喝彩,才能博得他人的`好感,贏得他人的支持和幫助。
為別人喝彩是是一種態(tài)度、一種智慧。生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,對(duì)別人的成功則視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí),為別人喝彩不僅是一種胸懷,更是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,就是在學(xué)習(xí)別人,就是在汲取別人的長(zhǎng)處,就是在不斷提升和完善自我,就是在復(fù)制別人的成功。記得班主任張老師曾教誨過(guò)我,要想得到別人的掌聲和祝福,自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。
為別人喝彩是一種美德,是一種修養(yǎng)。為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會(huì)損傷你的自尊,更能看出你的素質(zhì)和修養(yǎng),從而獲得別人的信任最終獲得友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊美和欣賞別人的過(guò)程,其實(shí)也是矯正自己失落的心態(tài)和狹隘自私心理的過(guò)程,從而培養(yǎng)自己的大家風(fēng)范。
在人生的道路上,每個(gè)人都需要掌聲,需要喝彩,包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲,我們要先學(xué)會(huì)為別人喝彩,不光要擁有為別人喝彩的胸懷,更應(yīng)該把為別人喝彩培養(yǎng)成一種人格修養(yǎng)。
為別人喝彩作文 篇14
為別人喝彩,這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的難事,它總是能表現(xiàn)出一個(gè)人的胸襟,也正是這句喝彩,機(jī)遇之門(mén)會(huì)因此敞開(kāi)。
東京有家公司招聘人才,兩位接觸的青年過(guò)五關(guān)斬六將,殺入最后的風(fēng)云對(duì)決——演講。兩位青年才華橫溢,都博得聽(tīng)眾雷鳴般的掌聲。第二位青年很佩服第一位青年,并為他鼓掌;而第一位青年僅僅吝嗇了一次掌聲,收住了笑容,淡漠了世界,機(jī)遇也冷漠了他。兩位青年同樣接觸,為什么第二位青年成功了呢?
答案即為別人喝彩。現(xiàn)代人最大的不幸就是缺乏為別人喝彩的胸襟、勇氣。一個(gè)成功的'人決不是一個(gè)小氣的人,才能固然重要,但胸襟更重要。第二位青年可能并沒(méi)覺(jué)得自己能因?yàn)檎坡暥晒,但,他表現(xiàn)出一個(gè)成功人士的風(fēng)范——寬廣的胸懷。我認(rèn)為擁有寬廣的胸懷是我們成功的要素。
傳說(shuō),歷史上著名的越王勾踐在吳國(guó)受盡屈辱,吳王夫差曾問(wèn)他:“我若放你走,吳越兩國(guó)再次交戰(zhàn),你會(huì)怎么做?”勾踐答:“退兵三十里!辈痪,吳王果真將他放走。正如吳王所料,兩國(guó)真的狹路相逢,勾踐首先把他當(dāng)作恩人,應(yīng)了承諾。吳軍緊追不舍,不斷進(jìn)攻。結(jié)果,勾踐滅吳。因?yàn)樗麚碛谐晒φ叩奶攸c(diǎn)——寬廣的胸懷,所以世界也眷顧他。
某小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),組委會(huì)評(píng)選精神文明獎(jiǎng),六年級(jí)某班獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng),這個(gè)班級(jí)的人并沒(méi)有比別的班級(jí)文明多少。有人去問(wèn),領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?他們?cè)跒樽约喊嗟倪\(yùn)動(dòng)員喝彩的同時(shí),也為別人喝彩。”他們的喝彩聲不僅使運(yùn)動(dòng)員快樂(lè),也使自己快樂(lè)。
所以,朋友,親愛(ài)的朋友,為別人喝彩吧!為別人喝彩吧!不要因?yàn)榱邌荻魂P(guān)在機(jī)遇之門(mén)的外面。
為別人喝彩作文 篇15
你有為別人喝彩過(guò)嗎?在這個(gè)五彩繽紛的世界里,其實(shí)有很多的事情值得你去為別人喝彩;小朋友的拾金不味,值得我們?nèi)ズ炔剩晃覀兩磉叺耐瑢W(xué)有進(jìn)步,也值得我們?nèi)ズ炔剩唤夥跑姷囊?jiàn)義勇為,更值的我們?nèi)ズ炔。這世界上大大小小,千千萬(wàn)萬(wàn)的事情,只要不是壞事情,都值得我們?nèi)ズ炔剩?/p>
記得那是在一次六年級(jí),我們的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下了,我一看考了97分雖然有點(diǎn)馬虎但是還不錯(cuò)。發(fā)下試卷后,見(jiàn)我的同桌很沮喪,我便過(guò)去問(wèn):“怎么了?是不是沒(méi)考好?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿過(guò)她手中的試卷瞧了瞧,只見(jiàn)她的試卷上一把錯(cuò);一看,原來(lái)那一大題她都錯(cuò)了。于是我靈機(jī)一動(dòng),拿我的試卷,給她看了看,便說(shuō):“你記好,只打了一個(gè)錯(cuò),而我呢?打了三個(gè)錯(cuò),再說(shuō)了,你又不是每次都考這么差,你的成績(jī)不錯(cuò),下一次,你一定能考好!”她也堅(jiān)信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后她也特別努力地學(xué)習(xí),第二次測(cè)驗(yàn),她果然比上次考得好的.多,我也不忘給她一些喝彩。
為別人喝彩,其實(shí)就是在激勵(lì)別人,讓人進(jìn)步:送人玫瑰,手有余香。雖然我們沒(méi)有送給別人什么實(shí)在的東西,但是,別忘了,我們給了別人精神上的鼓勵(lì),這比物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)更有意義。為別人喝彩,也是在為自己喝彩,我們也受到了激勵(lì),如果別人做了什么好事,我們可以學(xué)習(xí);別人做錯(cuò)了什么事情,我們還可以反省一下,看看自己有沒(méi)有這樣的錯(cuò)誤。為別人喝彩,即是尊重別人,也是在尊重自己。
我們?yōu)閯e人喝彩,不管別人犯過(guò)什么錯(cuò)誤,因?yàn)椤叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”每個(gè)人都有過(guò)人之處,每個(gè)人都有值得別人為自己喝彩的地方,所以,我們要大方得體的為別人喝彩!
為別人喝彩作文 篇16
如果你只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那么你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的人生將難以找到光明;如果你總發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),那么你的人生旅程將難以找到知音,面對(duì)別人的成功,你是不屑一顧,還是橫加挑剔,面對(duì)別人的成功,你是為他感到由衷的高興,還是充滿羨慕,嫉妒。
那一年,我正在讀六年級(jí),學(xué)校也將迎來(lái)一年一度的“六一節(jié)”,那一天,舉行了各種節(jié)目,讓人眼花繚亂,單也非常精彩,每個(gè)節(jié)目結(jié)束,都會(huì)響起雷鳴般的掌聲。最好要舉行最后一項(xiàng)目——頒獎(jiǎng)。要為本年度的.優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng),過(guò)了一會(huì)兒,我突然看見(jiàn)了我們班的同學(xué)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而且是我的學(xué)習(xí)對(duì)手,當(dāng)時(shí),我心里很不舒服,表演過(guò)后,我一句話也沒(méi)有說(shuō),平時(shí)我倆的關(guān)系還是很親密的,可今天,我也不知道為什么,就對(duì)他有點(diǎn)悔恨。就這樣,我倆一整天也沒(méi)說(shuō)話,就在下午吃完飯后,我們班主任把我叫到了他的辦公室,我很畏懼的去了。
到了之后,老師問(wèn)我是不是有心事!我很堅(jiān)決地沒(méi)有說(shuō)。之后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),其實(shí)在上午就看出來(lái)了,他說(shuō)你對(duì)王琳有點(diǎn)不甘心,可畢竟這是她的實(shí)力呀,她比你好點(diǎn),但只要你努力,在不就的將來(lái)你一定會(huì)成功的,如果你成功的那一天,別人不高興,那你心里會(huì)好受嗎?我立馬說(shuō)不好受。對(duì),你會(huì)不好受,現(xiàn)在別人也是如此,如果你現(xiàn)在為別人喝彩 ,以后別人也會(huì)為你喝彩!學(xué)會(huì)喝彩,是一種氣度,也是一種膽識(shí)。
在與同學(xué)、朋友交往中,我漸漸悟出一個(gè)道理:“為別人喝彩 ,你會(huì)在他人的成功中獲得快樂(lè);為別人喝彩 ,你會(huì)在自己的基礎(chǔ)上進(jìn)步;為別人喝彩 ,你會(huì)悟出自己的不足”。
朋友們,學(xué)會(huì)喝彩吧!
為別人喝彩作文 篇17
人人都有成功的時(shí)候,也有失敗的時(shí)候,當(dāng)你失敗的時(shí)候,看見(jiàn)你的同伴或同學(xué)比你強(qiáng)的話,你心里自然會(huì)產(chǎn)生一種微妙的'感覺(jué),那就是嫉妒。
其實(shí),嫉妒這種心態(tài)是不對(duì)的,因?yàn),每個(gè)人的成功都是不斷努力的結(jié)果,都是用辛勤的汗水換來(lái)的,所以,我們要學(xué)會(huì)為別人喝彩,慶祝他們?nèi)〉玫某煽?jī),放棄嫉妒心里,這樣我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在為別人喝彩當(dāng)中也會(huì)得到快樂(lè)。
為別人喝彩,是一種心靈的解脫和慰藉,真心地為別人喝彩,你才會(huì)從中體會(huì)到那種因?yàn)閯e人的快樂(lè)而欣慰的感動(dòng)。
說(shuō)到這,我想起了一個(gè)故事:在一次月考中,雪兒她們?cè)驴嫉脑嚲戆l(fā)下來(lái)了,她一看,還不錯(cuò),只是錯(cuò)了三道小題。放學(xué)后,雪兒見(jiàn)她的的好友很沮喪,她便過(guò)去問(wèn):“怎么了?是不是沒(méi)考好?”好友點(diǎn)了點(diǎn)頭。雪兒拿過(guò)好友桌子上的試卷瞧了瞧,哇,只見(jiàn)他的試卷上打了一個(gè)大大的紅“×”,原來(lái)好友錯(cuò)了一道大題,所以分?jǐn)?shù)扣的很多。雪兒看到好友難過(guò)的樣子,靈機(jī)一動(dòng),拿出自己的試卷,給好友看了看,說(shuō):“你看,你還好,只打了一個(gè)紅‘×’,我卻打了三個(gè)紅‘×’,再說(shuō)了,你又不是每次都這么差,你成績(jī)那么好,下次一定能考好!一次沒(méi)有考好不算什么,下次再努力了!焙糜崖(tīng)了這話振作了起來(lái),對(duì)著雪兒堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到好友快樂(lè)起來(lái),雪兒也開(kāi)心的笑了。第二次月考過(guò)后,好友果然考得比第一次好了,雪兒也不忘贊揚(yáng)好友,為她取得的成績(jī)喝彩。
這篇故事告訴我們,我們要學(xué)習(xí)鼓勵(lì)別人、表?yè)P(yáng)別人、贊美別人、多為別人喝彩,這樣,我們不但會(huì)得到更多的快樂(lè),而且當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)鼓勵(lì)我們,為我們喝彩。
所以我覺(jué)得,我們不論什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)為別人喝彩“憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)”。作文
為別人喝彩作文 篇18
拿起你的左手,拍你的右手,這個(gè)動(dòng)作是多么的簡(jiǎn)單,但是卻給別人留下了自己美好的印象。上唇和下唇輕輕一碰,說(shuō)出那些刺耳的語(yǔ)言更為簡(jiǎn)單,但是,你卻再別人的心目中留下了一個(gè)大大的疤痕。
我看過(guò)一篇故事,有一個(gè)孩子,總是喜歡想媽媽抱怨自己的同學(xué)這不好,那不好,于是這位聰明的母親看不下去了,她要讓兒子學(xué)會(huì)理解別人。一天,她拿了一張白紙,在上面點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn),問(wèn)兒子:“這是什么?”“一個(gè)黑點(diǎn)呀!眱鹤哟鸬滥赣H卻說(shuō):“這不是一張白紙嗎?你怎么只看到了黑點(diǎn)?”是呀,有時(shí)我們?cè)谙嗵帟r(shí)也會(huì)只看到那一個(gè)“黑點(diǎn)”,而忽略掉了那張比黑點(diǎn)大不知多少倍的白紙。
還有一位父親的兒子出去打架了,父親為他為什么,他說(shuō):“我的鋼筆找不到了,而平時(shí),我的同位很喜歡那支鋼筆,所以,那支鋼筆一定是他偷的,但是他卻不承認(rèn)!边@時(shí),這位父親拿出了一個(gè)手表,將手表的正面對(duì)著兒子,然后對(duì)他說(shuō):“手表背面有什么?”“不知道!备赣H批評(píng)了兒子幾句,兒子非常生氣,說(shuō):“我又不站在你那里,怎么知道手表背面?”父親說(shuō):“那你又怎么知道一定是同位偷了你的`鋼筆?”男孩慚愧的低下了頭。
平常我們經(jīng)常會(huì)拽著一個(gè)人的黑點(diǎn)——缺點(diǎn)不放,而對(duì)身旁那一張潔白純凈的白紙——優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),這樣終究會(huì)成為一個(gè)令人唾棄的人,比如說(shuō)我的日志這么好的原因是因?yàn)橛兄侠蠋煹墓膭?lì),翹起你的大拇指,為別人喝彩,贏得了尊重,應(yīng)答了別人的喝彩,贏得了友誼,它,可以使一個(gè)人的性格來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)折,甚至可以讓一個(gè)笨蛋變成天才,給別人一個(gè)微笑,可以讓他重新燃希望的火苗,這就是贊揚(yáng)的力量。讓我們一同去贊揚(yáng)別人,讓這個(gè)世界充滿愛(ài),而不是到處都是黑點(diǎn)。
為別人喝彩作文 篇19
人聲鼎沸。
整個(gè)廣場(chǎng)被擠得水泄不通,旁邊居民樓的陽(yáng)臺(tái)也站滿了人,幾個(gè)小孩干脆攀在人群中央的人字梯上,做“悟空凌云”狀。臺(tái)上的演員穿著滑稽的背帶褲,左搖右擺,像兩只嘎嘎亂叫的'鴨子。臺(tái)下的笑聲一浪高過(guò)一浪,叫好聲此起彼伏。
瘦小的我被人群擠得快變了形,齜牙咧嘴著,狼狽不堪。想逃卻已被擠得動(dòng)彈不得。
臺(tái)上,演員正在投入地手舞足蹈,一唱一和。
每年廟會(huì)的表演都是這些老花樣,兩到三個(gè)演員像蚊子一樣嗡嗡亂叫,重復(fù)著“嬉笑怒罵”。一聲“呸“抑或一句臟話,甚至一聲毫無(wú)根據(jù)的哈哈狂笑,都能讓觀眾掌聲迭起,喝彩不止。
我不解。
我與整個(gè)人群是那么地格格不入。
突然,人群一陣動(dòng)蕩,人們紛紛轉(zhuǎn)向人字梯,原來(lái)是一個(gè)小孩脫手從人字梯上摔下來(lái)。不知是因?yàn)樗ぬ哿诉是害怕,小孩哇哇大哭起來(lái)。人們先是一愣,隨即哈哈大笑,甚至有
人自發(fā)的鼓掌叫好,好像小孩在表演一個(gè)喜劇。
我一向?qū)@種幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲嗤之以鼻。于是,我使勁往前擠,因?yàn)橐o小孩檢查一下有沒(méi)有受傷?晌沂贡M了全身的力氣也擠不過(guò)去。突然,一個(gè)學(xué)生模樣的高個(gè)子出現(xiàn)在我的視線里。只見(jiàn)他抱起小孩,微笑著跟小孩說(shuō)著些什么,小孩便收起了眼淚。他利用身高的優(yōu)勢(shì)擠出人群,往衛(wèi)生院跑去,平息了這場(chǎng)鬧劇。
“好!”
我舉起手,為高個(gè)子鼓掌喝彩。
聲音單調(diào)!
空氣凝固,我像一個(gè)異類,所有人的目光齊刷刷地指向我,隨即便傳來(lái)零零碎碎幾聲輕蔑的笑。我尷尬得手足無(wú)措,訕訕地低下頭。
一切如初。
臺(tái)上,演員仍在投入地手舞足蹈,一唱一和。
臺(tái)下的喝彩聲更是響徹了半邊天。
為別人喝彩作文 篇20
氣度。只有心胸開(kāi)闊,心地?zé)o私,能夠包容別人,才能和身邊的人友好相處,做事情才能輕松愉快、得心應(yīng)手。相反如果聽(tīng)到別人有了成績(jī)就不自在、不痛快,不僅造成自身身體和心理上的傷害,也使得他人因此而不愿與你接近。和身邊的人不和諧,做起事情就就不那么順心。只有胸襟寬廣,視野開(kāi)闊,敢于正視別人的成功和自己的不足,真心為別人的成功而喝彩,才能博得他人的好感,贏得他人的支持和幫助。
為別人喝彩是是一種態(tài)度、一種智慧。生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,對(duì)別人的成功則視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí),為別人喝彩不僅是一種胸懷,更是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,就是在學(xué)習(xí)別人,就是在汲取別人的長(zhǎng)處,就是在不斷提升和完善自我,就是在復(fù)制別人的`成功。記得班主任張老師曾教誨過(guò)我,要想得到別人的掌聲和祝福,自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。
為別人喝彩是一種美德,是一種修養(yǎng)。為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會(huì)損傷你的自尊,更能看出你的素質(zhì)和修養(yǎng),從而獲得別人的信任最終獲得友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊美和欣賞別人的過(guò)程,其實(shí)也
是矯正自己失落的心態(tài)和狹隘自私心理的過(guò)程,從而培養(yǎng)自己的大家風(fēng)范。
在人生的道路上,每個(gè)人都需要掌聲,需要喝彩,包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲,我們要先學(xué)會(huì)為別人喝彩,不光要擁有為別人喝彩的胸懷,更應(yīng)該把為別人喝彩培養(yǎng)成一種人格修養(yǎng)。
為別人喝彩作文 篇21
人,沒(méi)有十全十美的這一種說(shuō)法。別人所擁有的美是你所無(wú)法擁有的,而你的美卻是獨(dú)一無(wú)二的。一個(gè)人最美的事情莫過(guò)于——為別人喝彩,為別人得到的一切而感到由內(nèi)而外的一種贊美。
每個(gè)人的心態(tài)不同,所以得到的下場(chǎng)也不同。從遠(yuǎn)古至今,誠(chéng)心為別人而感到快樂(lè)的,自己的一生也會(huì)逍遙自在。
中國(guó)為了爭(zhēng)奪2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),不惜與各國(guó)產(chǎn)生了激烈的斗爭(zhēng),與法國(guó)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”更是如火如荼。最終,中國(guó)獲勝。法國(guó)不但沒(méi)有感覺(jué)的傷心、難過(guò),反而在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上寫(xiě)下了對(duì)中國(guó)的贊美——恭喜中國(guó)獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。當(dāng)時(shí),各國(guó)的媒體都引起了不小的轟動(dòng),連中國(guó)都有些人暗暗夸贊法國(guó)人的美得底線。
在這個(gè)社會(huì)上生存,要學(xué)會(huì)打好關(guān)系。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)下屬……懂得為別人喝彩,會(huì)讓你在這個(gè)社會(huì)上活的更加的自在、更加的完美。只有在怎樣為別人喝彩,說(shuō)不定別人會(huì)對(duì)你更加的高看三分,給你條更加的安全、放心的`道走。
我們要對(duì)自己的對(duì)手喝彩,感謝他們對(duì)自己的一種激勵(lì),他們讓你在與他們較量中得到了啟示,得到了成長(zhǎng),得到了思考,更讓你得到了一種心靈的解脫。他們讓你在每一場(chǎng)比賽當(dāng)中認(rèn)識(shí)到自己的美,認(rèn)識(shí)到自己的是非對(duì)錯(cuò),不管是這場(chǎng)比賽中是贏還是輸,總是能讓你認(rèn)識(shí)到一個(gè)嶄新的自我,要對(duì)你的對(duì)手喝彩,多一份喝彩,多一份成長(zhǎng),多一份超越自我的能力。
也許,對(duì)別人的一種喝彩。更是對(duì)自己的一種贊美。他讓你懂得如果去看到自己的最美的一點(diǎn)。用贊美的眼睛去看自己的對(duì)手,其實(shí)并沒(méi)有你想象的那么強(qiáng),會(huì)輕而易舉的戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。踏上成功的路途,不管是多么艱難,都能用最美的方法去戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。
為別人喝彩作文 篇22
說(shuō)到“喝彩”,我們可能不陌生!盀閬嗊\(yùn)喝彩”、“為奧運(yùn)喝彩”、“為自己喝彩”等等。這些詞大家一定不陌生,那么,大家有么有為別人喝彩過(guò)呢?
我自己覺(jué)得,為別人喝彩是個(gè)良好的習(xí)慣。但是,為別人喝彩的時(shí)候往往有點(diǎn)嫉妒別人,這也是人之常情。這可以通過(guò)班集體的方式表現(xiàn)出來(lái),比如我們班。
那天評(píng)講語(yǔ)文卷子,老師拿著我的卷子,講著,有一道題我犯了一個(gè)少有的嚴(yán)重錯(cuò)誤,同學(xué)們卻都對(duì)了。老師叫我起來(lái),發(fā)表一下自己的感想,并問(wèn)我生不生氣,我笑著說(shuō)不生氣。坐下后,便開(kāi)始想:老師這樣批評(píng)我的錯(cuò)誤,既能給同學(xué)們提醒,又能讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤,下不為例,我應(yīng)該高興才對(duì)。老師為什么要問(wèn)我生不生氣呢?我應(yīng)該為同學(xué)們喝彩才是。有時(shí)講數(shù)學(xué)卷,那位成績(jī)比較不好的同學(xué)答對(duì)了題,我們都會(huì)為他真心的鼓掌,他也變得聰明起來(lái),成績(jī)開(kāi)始慢慢上升。
但是更多時(shí)候,我們都很嫉妒那些同學(xué)。有的時(shí)候,好學(xué)生受到了表?yè)P(yáng),有的同學(xué)就開(kāi)始在下面嫉妒的“切~~”起來(lái),相反,有的同學(xué)就開(kāi)始哈哈大笑。我不能濫說(shuō)這種行為是什么,但是,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)真心實(shí)意的為別人喝彩。
許多外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人的素質(zhì)普遍太低,老師也給我們講過(guò)一個(gè)故事,主要內(nèi)容就是外國(guó)人覺(jué)得中國(guó)人素質(zhì)太低,在餐館里竟用中文寫(xiě)著“請(qǐng)不要大聲喧嘩”,F(xiàn)在想想,也不是沒(méi)有道理。作為小學(xué)生的`我們,竟然連真心實(shí)意的為別人喝彩都做不到。我們老師說(shuō)過(guò),只有你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
“為別人喝彩”,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,但卻反映了一個(gè)人的方方面面,何樂(lè)而不為呢?讓我們一起為別人,為平凡人而喝彩吧!
為別人喝彩作文 篇23
放學(xué)后,絢爛的晚霞染紅了西邊的天空,天空下面是一片空地,現(xiàn)在,一場(chǎng)精彩的足球賽正在如火如荼地進(jìn)行著。
瞧!球門(mén)前半蹲著的那個(gè)守門(mén)員,就是我哥哥!
他威風(fēng)凜凜地守在球門(mén)前。半蹲著身子,兩手搭在膝蓋上,抬著頭,聚精會(huì)神地看著前方,關(guān)注著場(chǎng)上的形勢(shì),以免自己疏忽了哪一個(gè)滾到自己的球門(mén)里,并且,他還要蓋住他那厚厚的繃帶,讓對(duì)方覺(jué)得他是一個(gè)沒(méi)有弱點(diǎn)的守門(mén)員。他這樣的帶著傷的守門(mén)員,他可真是我的榜樣啊!
來(lái)看比賽的人很多,有路過(guò)的人,也有特地來(lái)看的,還有哥哥帶著妹妹來(lái)看的。他們都深深地被這場(chǎng)比賽吸引住了。要說(shuō)最顯眼的,就要說(shuō)那位穿西裝革履的叔叔了,他說(shuō)他是專程來(lái)看比賽的。你看看他面帶微笑,對(duì)小球員們的表現(xiàn)十分贊賞。有時(shí)他還會(huì)指點(diǎn)一下球員,儼然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教練。
這時(shí),對(duì)方球員把球向哥哥這邊踢來(lái),球的速度像離弦的`箭一樣,我忍不住替哥哥捏把汗?墒歉绺绮](méi)有退縮,他熟練地一撲,就將球撲出了門(mén)外,化險(xiǎn)為夷。
我不禁深深地呼出了一口長(zhǎng)氣,但是,我還是擔(dān)心哥哥腳上的傷會(huì)影響他的比賽
比賽已接近尾聲,球場(chǎng)上拼搶得更激烈了,觀眾的叫好聲不絕與耳。看!哥哥又一次將球撲出去了,球滾到自己隊(duì)友腳下。幾個(gè)人密切配合,將戰(zhàn)線壓到了對(duì)方的禁區(qū)。射門(mén)!球進(jìn)了!場(chǎng)上,場(chǎng)下的歡呼聲響成一片。我也高興地握緊了拳頭,為他加油。
夕陽(yáng)隱沒(méi)在天邊,只留下幾絲紅暈,就像孩子們興奮的臉蛋。北風(fēng)呼呼地刮著,可是每個(gè)人心里都是暖洋洋的……
為別人喝彩作文 篇24
人生旅途上,我們都需要?jiǎng)e人的喝彩。但勿忘了,也要為別人喝彩!}記
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在宣布比賽結(jié)果時(shí),校長(zhǎng)給一個(gè)默默無(wú)聞的班級(jí)頒發(fā)了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)!睂(duì)此,同學(xué)們向校長(zhǎng)提出了心中的疑惑:“我們仔細(xì)地觀察了那個(gè)班,并不覺(jué)得這個(gè)班的道德風(fēng)尚比其他班高。為什么您會(huì)特意給他們頒發(fā)這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)?”
校長(zhǎng)笑了笑,說(shuō):“你們都忽略了一點(diǎn)——在同學(xué)們都為自己的班級(jí)喝彩時(shí),唯有那個(gè)班的學(xué)生在位自己喝彩時(shí),也不忘為別人喝彩!
這是朋友給我講的.一個(gè)故事,聽(tīng)完后,心中不禁感到震撼和敬佩。為給別人喝彩原來(lái)是如此推崇而震撼,為那個(gè)班的學(xué)生為其他班喝彩而感到敬佩。
是啊,為別人喝彩吧。這是一面明亮的鏡子,它讓我們看清自己,反思自己,也為自己贏得友誼。歷史上,周瑜與諸葛亮的差距,與其說(shuō)是智謀上的差異,不如說(shuō)是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得為別人喝彩,就不必懷著“既生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)即逝;蛟S還能造成一段高尚友誼。
為別人喝彩吧,生活會(huì)因此變得和諧、多彩。在同學(xué)全神貫注地畫(huà)完一幅畫(huà)時(shí),給他(她)打打氣,說(shuō)一句真是不錯(cuò)的作品。豢吹洁従蛹倚燎诜N的花兒開(kāi)花時(shí),不要忘記夸贊他們,說(shuō)一句這花真好看。煌砩匣丶視r(shí),為忙碌了一天的家人鼓鼓勁,讓溫馨的氣氛包圍在你家
……
為別人喝彩,讓自己每天都帶著微笑面對(duì)生活。
在別人為自己喝彩的同時(shí),別忘了,我們也要為別人喝彩。為別人喝彩,贏得別人的微笑,贏得友誼;為別人喝彩,讓自己的生活過(guò)的更精彩。
為別人喝彩吧!溫暖別人的心靈,美好自己的人生。
為別人喝彩作文 篇25
有的人是自私的,只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲,別人無(wú)動(dòng)于衷,甚至鄙夷唾棄。這種渺小的短見(jiàn),配不起別人的喝彩。
為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過(guò)程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬容大度,助人為樂(lè)的精神過(guò)程。
現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),許多人都希望自己超過(guò)別人,永遠(yuǎn)坐在冠軍的寶位。當(dāng)別人超過(guò)他時(shí),他從心底里會(huì)涌出一股氣憤和妒忌,因?yàn)樗难劾锶莶坏冒朦c(diǎn)沙子,像這樣的人是不會(huì)有大度的`胸懷的。
為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養(yǎng),修養(yǎng)何嘗不是一種激勵(lì),一種藉以邁向成功的階梯呢?當(dāng)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手取得了成功時(shí),我們不應(yīng)該對(duì)別人的成果不屑一顧,而應(yīng)該為別人喝彩,對(duì)別人的成果報(bào)以熱烈的掌聲。換位思考,假如我們?nèi)〉昧顺晒,那么我們是不是也希望別人為我們而喝彩呢
為別人喝彩,是一種心靈的解脫和慰藉,真心地付出,你才會(huì)有那種因?yàn)閯e人而欣慰地感動(dòng)。小肚雞腸的人是永遠(yuǎn)不會(huì)受到別人的歡迎的。
我是個(gè)有寬闊的胸懷的人。記得有一次,王老師選了鐘凱麗去參加以?shī)W運(yùn)為主題的演講大賽,我們這些同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我在心里默默地說(shuō):“鐘凱麗,加油!”只見(jiàn)鐘凱麗有聲有色地演講著,當(dāng)她越講越激昂時(shí),我興奮得舉起了牌子。鐘凱麗看到了牌子上的一行字,似乎明白了我的用意,充分的發(fā)揮了她的水平。我心想:這次第一名非她莫屬,果然不假,評(píng)委們給鐘凱麗打的分?jǐn)?shù)最高,我為鐘凱麗大聲的喝彩,笑著對(duì)她說(shuō):“鐘凱麗,你真棒!”
為別人喝彩!同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對(duì)待別人,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人!不論走到哪里,必須永遠(yuǎn)記住這句話!
為別人喝彩作文 篇26
為他人喝彩是一種美德,同時(shí)也是對(duì)別人勞動(dòng)成果的一種尊重,從而也可以讓你成為一個(gè)人源廣的人。
記得我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這樣一則小故事。
原來(lái)有一位藝人來(lái)到一座城市。在一條小街賣(mài)藝,由于他的技術(shù)高超,彈奏的'曲子如行云流水,引來(lái)了不少人來(lái)大飽耳福,當(dāng)藝人演奏完一曲,圍觀的人就會(huì)放入很多錢(qián),可這位藝人眼中卻暗然神傷,直到又有一次,一個(gè)人帶動(dòng)人群高呼“太好聽(tīng)了!太好聽(tīng)了——”藝人眼中又燃起了希望,從而彈琴?gòu)椀迷絹?lái)越起勁,也越來(lái)越好聽(tīng)。
從這個(gè)小故事可以看出給人喝彩是件多么圣潔而高尚的事啊!這一點(diǎn)我也親身體會(huì)過(guò)。
那是聽(tīng)寫(xiě)大賽的時(shí)候,我們六個(gè)班都互為敵手,當(dāng)時(shí)坐在身邊的是四班一位女同學(xué)。她很緊張,不停在念:“阿彌陀佛……”我笑了笑,安慰了她:“不用太緊張,你一定能行!”她看了我一眼,難以致信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我笑笑,果然,不出我所料她闖入了第二輪,我很開(kāi)心,小聲的祝福她:“你真不錯(cuò)的,加油!”
可惜第二輪她被給淘汰了,但我還是為她喝彩,不錯(cuò)!你都闖到第二輪了!你也算得上是佼佼者呀!她又對(duì)我笑了笑:“謝謝你,你是一個(gè)好人!”說(shuō)完飛快跑出了賽場(chǎng),我對(duì)著她的背影笑了笑之后就漸漸淡忘了那件事,直到有一天,我看到了她,她笑著說(shuō)著,從此我們一來(lái)二去,成了好朋友。
為他人喝彩,也會(huì)讓他人開(kāi)心,同時(shí)也會(huì)使他人樹(shù)立信心。
又是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我跑不下去時(shí),同學(xué)們給我喝彩,于是我堅(jiān)持了下來(lái)。
我們要學(xué)會(huì)為他人喝彩,就像為自己喝彩一樣,是!我們要學(xué)會(huì)喝彩。
為別人喝彩作文 篇27
小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快,彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶咏k麗,人生需要喝彩。——題記
聽(tīng),那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤(rùn)大地,他的無(wú)私是因?yàn)槿藗兊暮炔,看,那絢麗開(kāi)放,在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花,點(diǎn)綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的.喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng),他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà),也許你會(huì)問(wèn):“是什么力量在支撐著他們?”我說(shuō):“是喝彩的力量!”人生需要喝彩,和才會(huì)帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!在同學(xué)之間,依據(jù)為別人的喝彩,會(huì)增進(jìn)兩人的友誼,會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到這一句話的美,相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你在考試中考好的時(shí)候,同學(xué)的依據(jù)喝彩:“你真棒!毕嘈拍銜(huì)想遇到伯樂(lè)一樣,感覺(jué)自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可,會(huì)有格外開(kāi)朗的心情,同時(shí)你也會(huì)感受到這位同學(xué)的真誠(chéng)與友好,我們也應(yīng)該如此,為別人喝彩,真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩,一句喝彩就能帶給對(duì)方這么大的力量,何樂(lè)而不為呢?
喝彩,好似一家風(fēng)箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因?yàn)檫有一根繩的存在,喝彩,好似一盤(pán)棋局,步步為營(yíng),切合實(shí)際,符合大局,為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場(chǎng)上,一句句加油響徹賽場(chǎng),相信你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏,相信此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的,我們?cè)跒閯e人喝彩是,一定要以真誠(chéng)為本,也要掌握一個(gè)度,喝彩并不是浮夸,為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進(jìn),和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩作文 篇28
小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快,彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶咏k麗,人生需要喝彩。
——題記
聽(tīng),那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤(rùn)大地,他的無(wú)私是因?yàn)槿藗兊暮炔,看,那絢麗開(kāi)放,在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花,點(diǎn)綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的'雨滴更頑強(qiáng),他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà),也許你會(huì)問(wèn):“是什么力量在支撐著他們?”我說(shuō):“是喝彩的力量!”
人生需要喝彩,和才會(huì)帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!
在同學(xué)之間,依據(jù)為別人的喝彩,會(huì)增進(jìn)兩人的友誼,會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到這一句話的美,相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你在考試中考好的時(shí)候,同學(xué)的依據(jù)喝彩:“你真棒!毕嘈拍銜(huì)想遇到伯樂(lè)一樣,感覺(jué)自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可,會(huì)有格外開(kāi)朗的心情,同時(shí)你也會(huì)感受到這位同學(xué)的真誠(chéng)與友好,我們也應(yīng)該如此,為別人喝彩,真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩,一句喝彩就能帶給對(duì)方這么大的力量,何樂(lè)而不為呢?
喝彩,好似一家風(fēng)箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因?yàn)檫有一根繩的存在,喝彩,好似一盤(pán)棋局,步步為營(yíng),切合實(shí)際,符合大局,為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場(chǎng)上,一句句加油響徹賽場(chǎng),相信你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏,相信此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的,我們?cè)跒閯e人喝彩是,一定要以真誠(chéng)為本,也要掌握一個(gè)度,喝彩并不是浮夸。
為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進(jìn),和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩作文 篇29
在我們的生活中,難免有些同學(xué)的某方面取得了優(yōu)異的成績(jī)或者在某次演出非常成功,那我們?cè)撟鍪裁茨?答案很?jiǎn)單,為別人喝彩。
雖然這樣說(shuō),但是還是有很多同學(xué)沒(méi)有做到這點(diǎn),當(dāng)別人比自己在某一方面水平高時(shí),更多的是嫉妒和不服,所以也就說(shuō)出一些不文明的話,或者諷刺別人。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的話語(yǔ),但是能深深地刺痛別人的心。還可能引發(fā)更多的矛盾。
我想起了一個(gè)故事:一個(gè)小男孩脾氣很粗暴,經(jīng)常罵別人,和別人打架,于是他的爸爸拿來(lái)一根木頭對(duì)他說(shuō):“以后,你每和別人鬧一次矛盾就在這上面釘上一顆釘子!睗u漸地,木頭上的釘子越來(lái)越多,直到木頭上全都是釘子。這時(shí)小男孩才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,爸爸又說(shuō):“如果你和別人吵架后,主動(dòng)道歉就拔掉一顆釘子!毙∧泻㈤_(kāi)始注意自己的一言一行,和別人吵架后主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。終于木樁上沒(méi)有釘子了,但是代替它的是一個(gè)個(gè)窟窿,爸爸對(duì)他說(shuō):“你看,每次你吵架說(shuō)的話就像釘子一樣深深的釘在了別人的心里,雖然你對(duì)別人道了歉,但是你說(shuō)的`話像這些窟窿一樣留在了別人的心里。”這個(gè)故事告訴我們深刻的道理。說(shuō)話像水一樣,潑出去就收不回了,所以我要學(xué)會(huì)為別人喝彩。
所以當(dāng)別人比自己好時(shí),不要嫉妒別人,而要為別人喝彩!巴郏阏媪瞬黄!”、“你真棒,我要向你學(xué)習(xí)”“不錯(cuò),不錯(cuò)。”或者是被人講話后的一陣掌聲,豎起自己的大拇指……這些話字?jǐn)?shù)不多,動(dòng)作也很簡(jiǎn)單,但是卻包含了自己對(duì)別人的敬佩,對(duì)別人的稱贊。別人聽(tīng)、看后,也會(huì)更加的舒服,心里也充滿感激,擁有自信,而我們心里也很高興。并且我們也要找到不足,把他當(dāng)做目標(biāo)向前追趕。
所以,我們以后要為別人喝彩,喝彩不一定是屈服,嫉妒才是真正的軟弱,學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人,別人才會(huì)夸獎(jiǎng)自己。把不好的話語(yǔ)收下,說(shuō)出夸獎(jiǎng)的話語(yǔ),讓別人高興,自己也會(huì)高興,最后讓我們樹(shù)立起文明的社會(huì),創(chuàng)建起友誼的橋梁!
為別人喝彩作文 篇30
小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快,彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶咏k麗,人生需要喝彩!}記
聽(tīng),那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨,她哺育生物,滋潤(rùn)大地,他的無(wú)私是因?yàn)槿藗兊暮炔剩?/p>
看,那絢麗開(kāi)放,在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花,點(diǎn)綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的喝彩。在雨中開(kāi)放的.鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng),他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà),也許你會(huì)問(wèn):“是什么力量在支撐著他們?”我說(shuō):“是喝彩的力量!”
人生需要喝彩,和才會(huì)帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!
在同學(xué)之間,依據(jù)為別人的喝彩,會(huì)增進(jìn)兩人的友誼,會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到這一句話的美,相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你在考試中考好的時(shí)候,同學(xué)的依據(jù)喝彩:“你真棒!毕嘈拍銜(huì)想遇到伯樂(lè)一樣,感覺(jué)自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可,會(huì)有格外開(kāi)朗的心情,同時(shí)你也會(huì)感受到這位同學(xué)的真誠(chéng)與友好,我們也應(yīng)該如此,為別人喝彩,真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩,一句喝彩就能帶給對(duì)方這么大的力量,何樂(lè)而不為呢?
喝彩,好似一家風(fēng)箏,雖然你放飛了他,但不足以使他不知方向地向高處飛,因?yàn)檫有一根繩的存在,喝彩,好似一盤(pán)棋局,步步為營(yíng),切合實(shí)際,符合大局,
為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場(chǎng)上,一句句加油響徹賽場(chǎng),相信你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷,你的一舉交友,兩句加油,似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏,相信此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的,我們?cè)跒閯e人喝彩是,一定要以真誠(chéng)為本,也要掌握一個(gè)度,喝彩并不是浮夸,
為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進(jìn),和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
為別人喝彩作文 篇31
你面對(duì)別人的成功或幸運(yùn)時(shí),你是一種怎樣的心情?喜悅、平淡,或是嫉妒?每個(gè)人都有自己的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我喜歡為別人喝彩。
記得2001年8月22日在北京“大運(yùn)會(huì)”的開(kāi)幕式上,法國(guó)代表團(tuán)舉著一面用中文書(shū)寫(xiě)的“祝賀北京取得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)”的橫幅走進(jìn)體育場(chǎng)。法國(guó)人雖然在“申奧”中敗給了中國(guó)人,但是他們依然為北京喝彩,這種風(fēng)范著實(shí)令人稱贊。
由此可見(jiàn),為別人喝彩是一種智慧,是一種從容、淡定,更是一種美德。
當(dāng)然,這種美德可不是用阿諛?lè)畛泻鸵欢延颓换{(diào)的套話堆砌而成的。為別人喝彩是要發(fā)自內(nèi)心的:俞伯牙、鐘子期的惺惺相惜,蕭何對(duì)韓信的舍生相薦,還有鮑叔、管仲的不計(jì)前嫌。當(dāng)他們遇到知己的.時(shí)候就如同畫(huà)家發(fā)現(xiàn)了美景,詩(shī)人找到了靈感,哲人悟出了真知,毫不吝嗇地贊頌著他們期待已久的美——這是沒(méi)有虛情假意的。
可是,生活中有的人面對(duì)別人的成功,并不能客觀地看待別人的努力,而是自欺欺人地認(rèn)為他們的成功來(lái)源于社會(huì)的缺陷或命運(yùn)的偏袒,并由此忌恨在心。殊不知嫉妒是一簇欲望的火焰,一意孤行只會(huì)玩火自焚。周公瑾當(dāng)年便是在“既生瑜,何生亮”的哀嘆中郁郁而終。
如果你認(rèn)為為別人喝彩僅僅是一種對(duì)別人的肯定、自己感情的抒發(fā),那可就錯(cuò)了。事實(shí)上,為別人喝彩更是一種積極向上的生活態(tài)度,“見(jiàn)賢思齊”的學(xué)習(xí)態(tài)度。韓愈貴為“唐宋八大家”之首,但是他欣賞了李白、杜甫的文章后,不禁感慨:“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)!弊鳛橐幻麑W(xué)識(shí)淵博的大師,韓愈秉承著謙虛的態(tài)度,客觀地評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)。這種為他人喝彩的精神,使他汲取一點(diǎn)一滴的知識(shí)之水,最終匯成智慧的海洋。
我們每個(gè)人在人生的舞臺(tái)上,都希望在曲終謝幕之時(shí)得到一份來(lái)自別人的肯定或贊許。所以,請(qǐng)不要吝嗇你的贊美,盡情為別人喝彩吧!別人會(huì)因此而快樂(lè),你會(huì)因此而永葆朝氣,世界會(huì)因此而更加美好!
為別人喝彩作文 篇32
我們經(jīng)常為自己喝彩,為了一點(diǎn)小事就大肆吹捧自己一番,為自己喝彩,是那么的簡(jiǎn)單?墒菫閯e人喝彩,確實(shí)是寥寥無(wú)幾。我不禁要想,這是為什么呢?
那個(gè)別人,或許是坐在自己身邊一起學(xué)習(xí)的同學(xué),或許是勝于世交的伙伴,也或許是自己的對(duì)手。當(dāng)兩個(gè)人為了第一的名號(hào)爭(zhēng)斗不休,當(dāng)對(duì)方勝出時(shí),誰(shuí)不是轉(zhuǎn)過(guò)身去,在心里暗想,有什么了不起的。盡管別人卻實(shí)是以自己成倍的努力付出的。想到這里,我明白了,原因就是我們不夠謙遜,換種方法說(shuō),就是因?yàn)槲覀兊募刀市摹?/p>
就是因?yàn)檫@嫉妒,使我們無(wú)法看到別人的優(yōu)點(diǎn),也無(wú)法看清自己和別人所差的,從而使我們無(wú)法提高自己。是這嫉妒,使我們永遠(yuǎn)活在自己的世界中,永遠(yuǎn)自我,永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略謙遜是什么東西。"不識(shí)廬山正面目,只緣身在此山中。"我們就像那迷失方向的路人,當(dāng)別人都和自己相向而行,自己卻堅(jiān)持自己的走法是正確的,直到別人已經(jīng)登上了高山,而自己去在蜿蜒盤(pán)旋的'崇山峻嶺中迷茫的走著。
或許正是這虛榮心,把自己和勝者的距離拉得更遠(yuǎn)了,當(dāng)別人都在努力改正自己的缺點(diǎn)時(shí),如果還依然固我,那只會(huì)任由更多的人飛躍自己,跑在自己的前面。與其這樣,倒不如在自己失敗時(shí),想一想自己失敗的原因,想一想自己到底和勝者差些什么,在他的身上有沒(méi)有什么東西值得引薦,是不是有些優(yōu)點(diǎn)正是自己所缺少的,盡量的把自己武裝的完滿些,這樣,才有可能在下一場(chǎng)較量中,于對(duì)手一決高下。
為別人喝彩,是對(duì)其他人的一種欣賞,更是一種謙遜的態(tài)度。"滿招損,謙受益。"讓謙遜之道伴你我同行。
只有自己為別人喝彩,別人才能為你喝彩。在別人享受成功的喜悅時(shí),不妨也想想,如果真正獲得成功的是自己,那自己又會(huì)怎樣?
為別人喝彩。
為別人喝彩作文 篇33
昨天,我的紫葡萄化作了深秋的露水,頃刻間消失于天地間;昨天,我的郁金香化為了微塵,紛飛于天涯。失敗是不可言喻的靜默,是無(wú)端莫名的痛苦。盡管如此,我依然雙手捧著最絢爛的香花去為別人喝彩。
為別人喝彩并不會(huì)顯示自己的軟弱無(wú)能、低聲下氣,而是增添自己憧憬未來(lái)的信心和勇氣。庸俗之人失敗時(shí),灰心喪氣,自暴自棄,更為嚴(yán)重者一蹶不振。他們?nèi)鄙倭艘环莞甙恋暮狼。他們看不到失敗也是一種洗禮,一種力量。他們不懂得去為勝利者喝彩,去交流方法,體會(huì)自己到底輸在哪,認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)所在。然而,睿智的高尚的.人卻能夠坦然從容的面對(duì)一切,他們已咀嚼了“失敗是成功之母”的銘言,體會(huì)了失敗的真諦。不僅如此,他們更能用仰慕與熱烈的掌聲為勝利者喝彩。也許,他們的行為舉止為旁人所不解,認(rèn)為這種做法是欠思索的,是愚昧的,是毫無(wú)價(jià)值的。這也正是高尚與平凡的區(qū)別。
為別人喝彩是為自己養(yǎng)精蓄銳,有待厚積薄發(fā)的一天,同時(shí)也為勝利者獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的祝賀。為別人喝彩是一種高尚的舉動(dòng),是心靈與心靈之間的交融。
然而為別人喝彩并不是盲目的,隨意的。世上有勾心斗角,為謀取利益而不擇手段之人,他們不惜犧牲他人的利益而一再傷害別人。我想如果為這種小人而喝彩,那么我們也會(huì)因此而染到不良風(fēng)氣,為世人所唾棄、羞恥。所以,為別人喝彩固然好但也要有選擇地為別人喝彩。
因此為別人喝彩是給予對(duì)手的祝愿,也同時(shí)為自己積蓄力量,采用好的辦法與方式來(lái)為自己取得勝利的源泉。而有目的有選擇的為別人喝彩是滴進(jìn)情感的夜露,更是醞釀成就的養(yǎng)料。
當(dāng)郁金香蓓蓄初綻,當(dāng)紅梅怒放于雪原,當(dāng)枯藤再次長(zhǎng)出生命中最迷人的綠,你就會(huì)明白為別人喝彩是一種明智的抉擇,是一種睿智的付出。
為別人喝彩作文 篇34
一天,我們班舉行了詩(shī)朗誦比賽,選手們?cè)谂_(tái)上大聲朗讀,觀眾們?cè)谂_(tái)下紛紛舉起了“加油”的牌子。同學(xué)飛飛走上去時(shí),由于他聲音比較小,所以我們鼓勵(lì)性地把牌子舉得更高。
可是這時(shí)候,有人偏偏說(shuō)起了風(fēng)涼話——“哪壺不開(kāi)提哪壺”。他們一定是想:我比他讀得好多了,憑什么給他喝彩。!我覺(jué)得,這是用有色眼鏡看人的表現(xiàn)。
飛飛的聲音有些沙啞,但這次他勇敢地走上了講臺(tái),已經(jīng)很難能可貴了——這種敢于“秀”出自己、不妄自菲薄的精神,當(dāng)然值得我們?yōu)樗炔剩?/p>
的確,生活中有許多不會(huì)或者不屑于為別人喝彩的人,那是因?yàn)樗麄儾荒堋罢暋眲e人,不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,總是認(rèn)為自己才是夠格的、完美的。其實(shí),一個(gè)人只要努力、認(rèn)真地去做一件事,哪怕這件事沒(méi)有做到很完美,他的付出和這種認(rèn)真做事的精神,都是值得我們尊重和喝彩的。
“為別人喝彩”體現(xiàn)了一種積極、豁達(dá)的人生態(tài)度。
首先,我們應(yīng)該“正視”他人的優(yōu)點(diǎn),尊重他人的勞動(dòng),同時(shí)具有一種“空杯心態(tài)”,來(lái)虛心彌補(bǔ)自己的不足,接受他人正確的意見(jiàn)和建議。第二,就是要學(xué)會(huì)“正視”自己,“酸葡萄心理”要不得。面對(duì)差距,承認(rèn)自己與別人的.差距,是補(bǔ)足差距、進(jìn)步自己的前提。切不能目中無(wú)人,盲目認(rèn)為自己是最棒的!罢曌约骸边要有一種積極向上的,樂(lè)觀的心態(tài),既不盲目樂(lè)觀,也不能有消極心態(tài),比如認(rèn)為別人永遠(yuǎn)比自己優(yōu)秀,自己無(wú)論如何也趕不上別人。一句話,面對(duì)別人的“精彩”,我們既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大。
所以,如果學(xué)會(huì)了為別人喝彩,對(duì)照自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,你也能夠做到精彩,贏得喝彩。如果你“正視”了別人,尊重和認(rèn)可了別人的精彩,那么別人也會(huì)為你的付出、進(jìn)步、精彩而喝彩。這有利于營(yíng)造一種和諧、積極的氛圍。
所以說(shuō)——“為別人喝彩,其實(shí)也是在為自己喝彩”。
為別人喝彩作文 篇35
“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪 ”。每每羨慕古人的豪放與灑脫,總有一種內(nèi)心的沖動(dòng),向?qū)W習(xí)古人的氣度,仿效古人的風(fēng)流氣度,但回到實(shí)際,卻總有一種失落感偷偷溜上心頭。
不妨自問(wèn),當(dāng)我的對(duì)手取得了驕人的成績(jī)后,我會(huì)鼓掌嗎?會(huì)對(duì)他報(bào)以微笑嗎?如果會(huì),那這是真心的嗎?每當(dāng)此時(shí),朋友你大概會(huì)和我一樣避而不語(yǔ)。但是,朋友請(qǐng)看看吧:當(dāng)北京申奧成功后,作為我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的法國(guó)卻在“大運(yùn)會(huì)”上顯示了他們何等的氣度與風(fēng)范—— “祝北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功!”這不能不讓我們這些避而不語(yǔ)的華夏子孫汗顏啊 !
既然我們知道汗顏,那久別永遠(yuǎn)汗顏下去,況且,我們擁有“豁達(dá)氣度,風(fēng)流氣韻”的古老傳統(tǒng)。所以我們不要再猶豫什么!朋友,讓我們一起——
風(fēng)雨彩虹,大家風(fēng)范——為別人喝彩吧!
為別人喝彩,為你的對(duì)手喝彩,為你曾經(jīng)的敵人喝彩,讓我們跳出“嫉妒”、“自私”那些狹隘的怪圈,以海納百川的氣度,去擁抱一切美好的事物,去播散真誠(chéng),澆注豁達(dá),收獲友誼!
俗話說(shuō):“多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人要好”,那么為別人喝彩正可以幫助你實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),幫你化敵為友。
記得姚明剛登NBA 賽場(chǎng)時(shí),奧尼爾撇著嘴角,一臉的不屑,而“小巨人”卻對(duì)其球技由衷的喝彩。終于,姚明靠自己的球技,更是靠自己的大度贏得了奧尼爾的欽敬,也征服了美國(guó)球迷,成了明星賽的首發(fā)前鋒。
再遙想周公瑾當(dāng)年,他才高八斗,智勇雙全,但他的心卻容不下“氣度”二字,終究死于氣度。就在死前他還在感嘆“既生瑜,何生亮?”可見(jiàn)他的.一生為“氣度”所累,死后心也依然是緊緊皺縮的。
可見(jiàn),擁有豁達(dá)的氣度,大家風(fēng)范是一件多么美好快樂(lè)的事,擁有他,你的人格就會(huì)像巫山之云,滄海之水一樣至善之美;擁有它,你也會(huì)有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”的灑脫與豪放。
朋友,讓我們一起高唱:風(fēng)雨彩虹,大家風(fēng)范——為別人喝彩!
為別人喝彩作文 篇36
為別人喝彩,是一件最最簡(jiǎn)單而又最最偉大的事情,對(duì)別人的一句夸贊,對(duì)別人的一句贊揚(yáng),都會(huì)使別人感到溫暖。
如果換位思考一下,自己曾經(jīng)有沒(méi)有受到過(guò)別人的喝彩?答案肯定是有,因?yàn)闊o(wú)論是什么人,哪怕是一位令人瞧不起的乞丐,身上也會(huì)有成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然,也存在著許許多多的缺點(diǎn)。既然自己有被別人喝彩過(guò),那么請(qǐng)想一想自己被別人喝彩之后的感受。毫無(wú)疑問(wèn),肯定是溫暖與快樂(lè),如果快樂(lè)了,得到了別人的贊賞,就會(huì)更加有信心,更加賣(mài)力地去做這件事情,這樣,就開(kāi)始良性循環(huán)。
既然每人身上都有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),那么,就看你用什么樣的眼光來(lái)看待這個(gè)人了。如果你瞧不起他,那么,你將只能看到他缺漏的一面,越是這樣,你就越瞧不起他;相反,如果你用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人,那么,你會(huì)從他的身上找到成堆成堆的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)或許有些值得你去學(xué)習(xí),所以,用贊賞的眼光來(lái)看待這個(gè)人,不僅認(rèn)為他人很偉大,而且自己也會(huì)從別人的身上找到很多優(yōu)點(diǎn)。
說(shuō)到現(xiàn)在,歸中到一個(gè)問(wèn)題上了:如果想要贊賞別人,就要用贊賞的'目光去看待他人。舉一個(gè)例子:有一天,中午上課間操的時(shí)候,我在前面帶隊(duì),恰巧邢老師和張老師(品德)在隊(duì)伍的前面,邢老師問(wèn)了問(wèn)張老師最近的課堂怎么樣,張老師便把情況如實(shí)告訴了邢老師,其中還點(diǎn)明了我最近的學(xué)習(xí)也是很不錯(cuò)的。也不知是老師因?yàn)樵谖业拿媲岸室赓澷p我,還是是她們發(fā)自內(nèi)心的感嘆,邢老師也順勢(shì)對(duì)這張老師表?yè)P(yáng)起我來(lái)了。說(shuō)我這里好那里好,始終都沒(méi)有提我的缺點(diǎn)。邢老師之所以“能夠”表?yè)P(yáng)我,是因?yàn)樗昧速澷p的目光來(lái)看待我這個(gè)人,同樣,在老師批評(píng)我的時(shí)候,也就不再會(huì)用贊賞的目光來(lái)看待我了,而是“瞧不起”我,把我上輩子的缺點(diǎn)都挖了出來(lái),所以,想贊賞一個(gè)人,就要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆開(kāi)朗的心,有了一顆開(kāi)朗的心,自然就會(huì)有了贊賞的目光,也就會(huì)為別人喝彩了。
為別人喝彩,既讓別人的心覺(jué)得溫暖,又讓自己從他人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)。
為別人喝彩作文 篇37
學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始, 在一次討論設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的會(huì)議上,一個(gè)保持多年的獎(jiǎng)項(xiàng)"道德風(fēng)尚獎(jiǎng)"與會(huì)人員全體通過(guò)。不過(guò),一位新來(lái)的成員問(wèn)道:"在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中,怎樣發(fā)現(xiàn)哪個(gè)班級(jí)的道德風(fēng)尚比其他班級(jí)高出多少?"運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備委員會(huì)主席這樣回答道:"在整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程中,有很多值得注意的地方。尤其是我們不能忽視一個(gè)細(xì)節(jié)——在同學(xué)們都在為自己班的運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)歡呼雀躍時(shí),惟有那個(gè)班級(jí)的學(xué)生在為自己喝彩的同時(shí),也不忘為別人喝彩。是不是就此應(yīng)該看出高低來(lái)?"
為別人喝彩,竟值得這樣推崇。
由此,我還想起一個(gè)外國(guó)人為中國(guó)人喝彩的場(chǎng)面:2001年8月22日在北京舉行"大運(yùn)會(huì)"開(kāi)幕式上,當(dāng)法國(guó)體育代表團(tuán)走到主席臺(tái)前時(shí),人們意外地發(fā)現(xiàn),法國(guó)運(yùn)動(dòng)員高高舉起了一條橫幅,上面用中文寫(xiě)著一行字:"法國(guó)代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會(huì)申辦成功。"巴黎申辦奧運(yùn)會(huì)敗給北京,但法國(guó)人仍能大度地為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手喝彩,他們贏得了全場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。
為別人喝彩,未必說(shuō)明你就是弱者。
生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,對(duì)別人則常常冷漠得面無(wú)表情,無(wú)動(dòng)于衷,很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí),為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,也在不斷提升和完善自我;為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會(huì)損傷你的.自尊,相反還將收獲友誼與合作;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊賞別人的過(guò)程,其實(shí)也是矯正自己狹隘和自私心理,從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。
為自己喝彩容易,為別人喝彩難,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。不論做什么事情,都應(yīng)該從點(diǎn)滴中入手,在細(xì)節(jié)里挖掘,這樣才能讓我們師生共同為別人的精彩人生喝彩!
為別人喝彩作文 篇38
飛流直下的瀑布,自由落體般地直擊在巨大的巖石上,發(fā)出旬旬的響聲,這是瀑布在為山谷喝彩?罩行性谱兓,如絲如縷,世間萬(wàn)物都是它描繪的時(shí)象,這是云絲在為那看不見(jiàn)摸不著的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩,人們聽(tīng)不到歡呼聲,只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。
因?yàn)橛辛诉@樣的廣大,于是有了陽(yáng)光普照,潮起潮落,風(fēng)吹行云般的景致呈現(xiàn)在人們面前。
于是畫(huà)家用他們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,詩(shī)人用他們的柔情逸致——發(fā)掘這種美,探索這種美,描繪這種美。人們學(xué)會(huì)了為自然喝彩。
烏云壓頂,狂風(fēng)呼嘯,黑暗中,紫色的'閃電衡開(kāi)了夜空,劃出一道裂痕,照亮遠(yuǎn)方,寂靜中,夏然而至的雷聲炸裂般,震顫整個(gè)大地。人們?cè)诟械阶约好煨〉耐瑫r(shí),為之震撼,為之贊嘆,真誠(chéng)地為這樣的壯觀喝彩。
有的人是自私的,只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲,別人無(wú)動(dòng)于衷甚至都夷唾棄。這種渺小的短見(jiàn),配不起別人的喝彩。
當(dāng)我們以旁觀者的身份,目睹運(yùn)動(dòng)員全力沖過(guò)終,點(diǎn)的剎那,看到科技成果千百次失敗后終于成功問(wèn)世的時(shí)候,目送火箭點(diǎn)火升空飛向未知宇宙的瞬間,我們?yōu)檫@些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美,時(shí)這種智慧和體力的結(jié)晶,我們誠(chéng)心地佩服。
當(dāng)我們拋棄第三者的身份,里身于事中,拼命同別人競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,我們吝惜自己的喝彩,因?yàn)楹炔蕰?huì)使我們覺(jué)得是肯定了別人,否定了自己,鼓勵(lì)了別人,打擊了自己。
為什么立場(chǎng)使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?
其實(shí)立場(chǎng)改變不了我們,是我們的心改變了自己,是我們沒(méi)有學(xué)習(xí)到大家風(fēng)范的智慧,是我們的修養(yǎng)沒(méi)有達(dá)到純潔公正的程度。學(xué)會(huì)為別人喝彩是我們的收獲——付出理解,我們得到寬容的心;付出公正,我們得到坦蕩的心;付出真誠(chéng),我們又得到了理解的心。于是競(jìng)爭(zhēng)中別人森得了比賽,我們盆得琦寬容的新的理解。
也許有時(shí)忌妒和吝音并不是一種過(guò)錯(cuò),但真誠(chéng)和寬容卻永遠(yuǎn)是一種智慈。學(xué)會(huì)為別人喝彩。
為別人喝彩作文 篇39
今天,我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)事例講的是一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺(jué)得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無(wú)縫,沒(méi)必要再教他了。第二個(gè)事例講的是申辦奧運(yùn)會(huì),巴黎輸給北京,但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫榫┖炔。這兩個(gè)事例正不體現(xiàn)了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎?
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過(guò)程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂(lè)的精神的過(guò)程。”這句話,使我印象最深刻,感觸最多。的確,一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的'心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說(shuō)的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無(wú)比的高興,而在別人成功之時(shí),卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說(shuō)到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎(jiǎng)。那個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)十分高興,而在這些獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)中,就有一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動(dòng),她走過(guò)去向獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑了笑說(shuō):“你為咱班爭(zhēng)了光!”看啊,這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎?
同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對(duì)待別人,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人!不論你走到哪里,必須永遠(yuǎn)記住這句話!
為別人喝彩作文 篇40
為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養(yǎng),但又何嘗不是一種激勵(lì),一種藉以邁向成功的階梯呢?——題記
從小老師都教我們?yōu)閯e人喝彩,例如:他會(huì)叫你別人表演完后要鼓掌等。
今天,又一個(gè)星期五,其實(shí)也沒(méi)有什么特別,只是今天開(kāi)了一個(gè)初耳年級(jí)的表彰大會(huì),一開(kāi)始我覺(jué)得很好,但是當(dāng)我聽(tīng)到范主任宣讀上學(xué)期的期末考試考得好的同學(xué)時(shí),心理就有一點(diǎn)羨慕。然后很多老師和同學(xué)都鼓起他們的雙手在為那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在喝彩。我也當(dāng)然不例外。但范主任宣讀表彰,而這次表彰是寒假作業(yè)優(yōu)秀名單,我自己知道這次一定有我的名字出現(xiàn)。因?yàn)槲业暮僮鳂I(yè)5科都是A等級(jí)。當(dāng)他們把掌聲送給這些同學(xué)時(shí),我是那么的高興,因?yàn)槲揖褪沁@里的其中一個(gè)。有人說(shuō)過(guò)“來(lái)自對(duì)手和敵人的喝彩更為可貴的`東西!币虼宋揖透吲d,而且我也在為自己喝彩。這樣讓我得到一種激勵(lì),吸收一份營(yíng)養(yǎng),明白一個(gè)道理。而這個(gè)道理是這個(gè)世界不可能給你得到便宜,只是你去努力你才有一份讓你滿意的收獲。
畢竟好朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)會(huì)讓我們?cè)谄D難困苦的環(huán)境中,繼續(xù)走下去。有可能依次同學(xué)的喝彩會(huì)讓你變回一個(gè)有信心的自己。
但這個(gè)世界還有一些人是不會(huì)伸出雙手來(lái)為別人喝彩,就像一個(gè)木頭人坐在那里,看著臺(tái)上的人一動(dòng)不動(dòng)。如果這個(gè)熱真的不懂得欣賞的人不會(huì)體會(huì)到一種為人欣喜的快樂(lè)。一個(gè)為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷,不吝嗇真心的付出。
為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國(guó)是必然趨勢(shì),大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學(xué)習(xí),一味地自大,一味地固步自封怎能不?
伸出你的雙手來(lái)為別人喝彩吧。讓這個(gè)些掌聲充滿這個(gè)世界,讓這些笑聲再次充滿這個(gè)美好的世界。
為別人喝彩作文 篇41
羅丹說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我說(shuō):生命中不是缺少精彩,而是缺少為別人喝彩的掌聲。
山間鳥(niǎo)鳴,清泉幽幽,聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺了嗎?那是在為水滴優(yōu)美的舞姿奏響歡快的樂(lè)曲,在為活潑的水滴喝彩。遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲,高山流水下子期伯牙遙遙相望,卻能清楚地感受彼此的心跳!拔∥≠飧呱,”一聲知音喝彩成就了千古傳誦的深情厚誼;“洋洋乎流水,”一聲心有靈犀的掌聲造就了伯牙摔琴那可歌可泣的纏綿悱惻。溪水因?yàn)橛辛怂蔚亩_硕辉偌拍,伯牙因(yàn)橛辛俗悠诘暮炔识挼弥。為別人喝彩,不但不會(huì)損傷你的自尊,相反還會(huì)收獲友誼。
“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅,”看見(jiàn)天邊那落日的余輝了嗎?那是在為即將展開(kāi)的深藍(lán)天幕演繹深沉的前奏,在為夜晚喝彩。時(shí)代的畫(huà)卷為我這些展現(xiàn)一個(gè)小小的場(chǎng)景,一個(gè)渾厚的聲音從大洋彼岸傳來(lái):“正如過(guò)去我從前輩們的手中接過(guò)了火炬,今天你們將從我的手中接過(guò)NBA的火炬,你們充滿天才的`靈氣,你們是那樣優(yōu)秀,無(wú)可挑剔,相信天才的你們一定會(huì)帶領(lǐng)NBA走向另一個(gè)燦爛的輝煌!”這是“飛人”喬丹在今年的NBA全明星賽退場(chǎng)前的講話。他,用自己的努力統(tǒng)領(lǐng)力量一個(gè)時(shí)代;他,一個(gè)全球矚目的偉大球員,用謙和的笑容,對(duì)后輩們的愛(ài)護(hù)與鼓勵(lì),鋪就了自己人格修養(yǎng)上的黃金大道。晚霞夕陽(yáng)因?yàn)橛辛艘鼓坏纳畛炼@嫵媚,喬丹因?yàn)橛辛撕敛涣呦У暮炔识A得了所有人的尊敬。為別人喝彩、欣賞別人,也正是完善自我、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。
正如自然有了潺潺的溪水才生機(jī)無(wú)現(xiàn),天空有了絢麗的晚霞才情趣盎然,我們的人生同樣也需要有激情四射的喝彩,需要溫暖的人心的掌聲。朋友們,讓我們背起裝滿喝彩的行囊,在真誠(chéng)情誼的陪伴下一同上路,不斷完善自我,完善人格,用精彩的表現(xiàn)在人生的舞臺(tái)上盡現(xiàn)真我風(fēng)采,因?yàn)椋簽閯e人喝彩——讓生命精彩!
為別人喝彩作文 篇42
今天上鋼琴課時(shí),得知學(xué)友張珺已從北京參加蒲公英藝術(shù)大賽歸來(lái),令人興奮的是她不負(fù)眾望得了個(gè)金獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)我的心里就像灌滿了葡萄汁似的有種酸酸的味道。雖是真的為她感到驕傲,但更多的是為自己感到遺憾。唉!只可惜我沒(méi)去,要是去的話說(shuō)不定也會(huì)得金獎(jiǎng)呢!當(dāng)然,我放棄這次比賽也是有原因的,一是今年馬上要考十級(jí)了,要想取得優(yōu)異的成績(jī),在暑假里我必須十二分的努力才行,不能分散精力;二是到北京參加一次比賽得花不少的錢(qián),想多攢點(diǎn)錢(qián)以后再說(shuō)。
回家后,想想張珺這次獲得全國(guó)金獎(jiǎng)還真了不起,作為好友我應(yīng)該祝賀她,正好還可向她討教一下經(jīng)驗(yàn)。于是就給她打了電話,誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō):“祝賀你呀老友,得了金獎(jiǎng)吧!我要向你學(xué)習(xí)!也會(huì)加油的,咱們?cè)俳釉賲枂眩 睆埇B聽(tīng)了非常欣喜,也對(duì)我敘述了一些有關(guān)比賽的情況,我很用心的聽(tīng)著。
通完電話后,我心里又有點(diǎn)難過(guò),想自己并不比她差,參加省里決賽時(shí)我的成績(jī)比她還高呢!為什么?為什么我就沒(méi)去呢?我開(kāi)始生媽媽的氣了,怪她不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。正呆呆的想著,媽媽來(lái)了,她仿佛猜透了我的'心思。溫和地對(duì)我說(shuō):“我們今年考十級(jí),任務(wù)重。等考完了呀,你比賽的機(jī)會(huì)就多了。張珺考八級(jí)任務(wù)較輕,這次比賽對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉。人要學(xué)會(huì)分析具體情況!币(jiàn)我不吱聲,媽媽又說(shuō):“彬彬,我還要告訴你一點(diǎn),為別人喝彩未必就說(shuō)明你是弱者。”
我猛然醒悟,是!為別人喝彩其實(shí)是一種態(tài)度、一種智慧。因?yàn)槟阍谛蕾p別人的同時(shí)也在不斷的提升和完善自我。學(xué)友張珺取得了好成績(jī),我真誠(chéng)的為她喝彩,不是也矯正了自己失落的心理么?記得班主任張老師曾教誨過(guò)我,要想得到別人的祝福與喝彩,自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。原先,我還不大理解,現(xiàn)在,我終于明白這句話的道理,它會(huì)使我終生受益!
為自己喝彩容易,為別人喝彩難。在人生的道路上,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。
為別人喝彩作文 篇43
當(dāng)自己成功時(shí),別人為你喝彩,一定很開(kāi)心,但別人獲得成功時(shí),你是否也能大度得為別人喝彩?
今天,我讀的文章《為別人喝彩》講述的就這方面的事例。一個(gè)是:一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺(jué)得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無(wú)縫,沒(méi)必要再教他了。第二個(gè)是:申辦奧運(yùn)會(huì),巴黎輸給北京,但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫楸本┖炔。這兩個(gè)事例不正體現(xiàn)了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎?
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過(guò)程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂(lè)的精神的過(guò)程!边@句話,使我印象深刻,感觸最多。的確,一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷地培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和良好心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說(shuō)的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無(wú)比的高興,而在別人成功之時(shí),卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說(shuō)到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的一件事。
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班有幾個(gè)同學(xué)去參加英語(yǔ)競(jìng)賽。其中有一個(gè)同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),而另外幾個(gè)同學(xué)只得了三等獎(jiǎng)。那個(gè)獲得一等獎(jiǎng)的'同學(xué)十分高興,而在這些獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)中,就有一個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動(dòng),她走過(guò)去向獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑了笑說(shuō):“你為咱班爭(zhēng)了光啊!我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!”看啊,這不就是一個(gè)在別人成功時(shí)為他人喝彩的例子嗎?
同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)為別人的成功喝彩,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人!
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