難忘的一節(jié)課作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的難忘的一節(jié)課作文，希望對大家有所幫助。
難忘的一節(jié)課作文1
這是我最難忘的一節(jié)課。這是我來到這個學校上的最難忘的一節(jié)課，因為在這在這里我認識了校長，他只為我們班上了一節(jié)課。
其他的班級都沒有他，我們的老師說校長為我們充滿了期待，希望我們能上一個好的大學。
校長為我們講了許多他的事情，他也展示了他交20年學的經驗和他的筆記。
這是我的`最難忘的一節(jié)課，因為我認識了校長，和他的經驗我我要長大要和他一樣當一個校長。
難忘的一節(jié)課作文2
今天上午，余老師對我們說：‘’上午的課堂誰表現(xiàn)的好，下午就可以和我一起去錄課。‘’我很激動，希望能選上我自己。在我期待無比的時候，余老師選到了我，我很高興，也很開心！
到了下午，我急切去知道聽在幾樓，哪個教室，教室里面是什么樣子的？很快，余老師就把我們帶到了聽課的教室里，里面已經有很多老師了。原來，這些老師也是來聽余老師講課的。這節(jié)課，余老師講的是《找春天》。我們都坐的`很端正，聽課都很認真，都很投入，跟著余老師一起去找春天了……
很快，這節(jié)課就上完了，我感覺這節(jié)課過的很快。今天的這節(jié)課，是我最難忘的！
難忘的一節(jié)課作文3
我們的老師姓王，是一位女老師。有一次，我們的老師來上課，她過來的時候，我們都很害怕，可是后來，我們就不害怕了。那一次，我們的老師來上課，她講的是我們寫的作業(yè)，我聽的'很認真，可是有一道題我還是沒聽懂，可是當老師看到的時候，她又幫我講了三遍，直到我終于聽懂了，我高興極了。還有一次，我們的老師拿了好多幅畫，讓我們來寫作文，我寫完之后，老師給我評了一個‘’棒”，還送我了一幅畫，我高興極了�？煜抡n的時候，我們的老師還讓我們做了一個小游戲，是”看字組詞”:老師拿出一個字，我們組成兩個詞，做完游戲后，下課的鈴聲就響了，我真高興�。�
難忘的一節(jié)課作文4
今天上數(shù)學課，老師給我們寫了幾個算式，老師說我們沒精神，就讓我們站起來了，唱起了歌我又坐下了，因為我對它沒興趣，我作業(yè)沒寫全，老師讓我回去寫，寫完了我去跑操了，誰知來晚了，我站到了隊伍的后面。同學們讓我站原位，我說老師不讓，同學說可以，總算堅持到了最后，真累啊!
難忘的一節(jié)課作文5
這是我最難忘的一課。這是我來這所學校最難忘的一課，因為我在這里遇到了校長，他只給我們班上了一節(jié)課。
其他班沒有他。我們老師說校長對我們充滿期待，希望我們能上一個好大學。
校長給我們講了很多關于他的事情，也展示了他20年的經歷和筆記。
這是我最難忘的一課，因為我認識校長，有了他的經歷，我想長大，做一個像他一樣的`校長。
難忘的一節(jié)課作文6
這一節(jié)難忘的課是在報告廳上的。剛走進報告廳，就聽見老師上課的聲音。我的心情頓時一沉，緊張起來。看著時間一分一秒地過著，我越來越緊張。啊，終于輪到我們班了。剛走上臺，我的'額頭就開始冒汗�？粗_下這么多語文老師，我心想：今天的活動可真隆重�。∥乙�(guī)矩得走到我的座位——最靠外的一排。給我們上課的是汪老師。一上來的熱身活動，就讓我放松下來。江老師放了幾張圖片讓我們猜，其中我最喜歡的是那張放煙花的。點ran一根線，它就會“砰”的一聲，炸在天空中，像綻放的鮮花，非常好看。
在這節(jié)課中，我只回答了一題，但是我很開心，因為這節(jié)課太有趣了。
難忘的一節(jié)課作文7
記得在三年級的時候上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學課，我至今還記憶猶新。
那天，數(shù)學老師在黑板上出了一道題：l“25個小朋友和五個老師坐船，每條船坐五人，要做幾條船？”咦，老師為什么出這么簡單，的'題呀，就連12年級的小朋友都會，這葫蘆里到底賣的是什么藥？我的腦子里出現(xiàn)了一個巨大的問號突然，老師叫了一位同學到黑板上去做，他的答案和我的答案一模一樣�？墒撬K究還是錯的，同學們大吃一驚。老師說：“答案是六�！蓖瑢W們更不明白了。這時我班的一位同學說：“我求出答案了。”是六。原來五位老師也要算進去！因為老師把五位老師得無寫成了漢字，
通過這一節(jié)的數(shù)學課，我知道了要認真思考讀大題，專心致志不要馬虎。
難忘的一節(jié)課作文8
我最難忘的一節(jié)課是數(shù)學課，因為那天有一個同學回答問題，老師從來不生氣，所以給我們布置了很多作業(yè)。作業(yè)還是很難，我們班的學生根本做不出來。回家的時候，在寫試卷的時候，我所有的題都錯了。我媽在教我，我爸批評我。晚上沒睡好。通過這件事。以后我會更加努力的`學習，把每一道題都做好。如果再發(fā)生這種情況，我可以幫同學回答問題。
難忘的一節(jié)課作文9
作為一名六年級的學生有一節(jié)課深深地印在了我的心里，永生難忘。那是一節(jié)語文課，鈴聲剛剛響起，老師又大步跨進教室，嚴肅的'站在講臺上，對我們說，請各位同學寫下對于你來說最重要的三個人。我想了想，提筆寫下了親人，朋友和老師，我想這三種人在生命中是舉足輕重的，恐怕缺少一樣，人生就會是殘缺的。接下來請同學們從這三類人中劃去一類，我楞住了，抿了抿嘴華去了。朋友畢竟沒有了親人，家庭就不是完美的，沒有了老師進步也顯得困難，也知道我這一劃去就再也不能回頭，我失去的是快樂，迎來的卻是孤獨。
難忘的一節(jié)課作文10
老師讓我們拿出一張紙和一支筆，然后讓我們閉上眼睛，想想自己最愛的人，一共寫三個，可是我愛的人太多了，讓我不知所措，我寫的人是父親、母親、姥爺，等我以為要交上去時，老師讓我們把其中一個人劃掉，他就不會和你一起生活了，就會永遠離開你，這讓我怎么劃，我的'筆久久不肯落下，在三個人上面徘徊，可是必須劃掉一個，我只能劃掉年事已高的姥爺。我強忍住淚水。
可是老師讓我們再劃掉一個人，我再也忍不住淚水，在桌子下面哭了起來，我擦干淚，抬起頭，裝作沒事，我不想劃掉，可不得不劃。
三個人都劃掉了，我的心如刀割一般，痛不欲生。
難忘的一節(jié)課作文11
星期五上午，我們上了一節(jié)有意義的課。
首先，趙凱鑫媽媽講了郵票的知識，有：《功夫娃》、《十二生肖》、《司馬光砸缸》、《孔融讓梨》……然后，趙凱鑫媽媽又讓幾位同學上講臺上講這些故事。這幾位同學講得很好，同學們也都很認真的聽他們講故事。最后，趙老師和趙凱鑫媽媽一起給同學們發(fā)賀卡。趙老師還說：“這些賀卡是母親節(jié)送給媽媽的禮物，你要在上面寫上幾句祝福的話語�！蓖瑢W們都低下頭來認真地寫。我給媽媽寫了：“祝媽媽母親節(jié)快樂，永葆青春！”寫完后趙，老師又說：“夾在書里送給媽媽，給媽媽個驚喜！”
這堂課，我學到了郵票的知識，還制作了母親節(jié)賀卡。這真是一節(jié)難忘的.課堂�。�
難忘的一節(jié)課作文12
我最難忘的一節(jié)課是一個數(shù)學課，因為那一天有一個同學回答問題總是不會老師生氣啦，給我們布置了很多作業(yè)。布置的作業(yè)還很難，我們班的.同學差不多有點兒都不會�；丶�，我在寫試卷的時候，我那幾題都寫錯了，媽媽在教我，爸爸還批評我呢。我晚上還沒睡好。通過這件事情。我以后更加好好學習，做好每一道題。再遇到這種情況，我就可以幫同學回答問題了。
難忘的一節(jié)課作文13
今天下午，上語文課時，課前幾分鐘，我們陳老師躡手躡腳地走到教室，陳老師很神秘地說：“同學們，我要給大家變個魔術”。同學們聽了都異口同聲地說：“好呀！好呀！”。
我們陳老師讓大家轉過身去，陳老師喊：“一、二、三”，陳老師又讓我們轉過來，說：“同學們，你們猜猜老師會變什么？”，有的同學說是兔子、有的說是一本有趣的書、有的說是老鼠、有的.……，老師說：“你們猜的都不對”。
結果陳老師變出三朵香氣撲鼻的花，花裝在一個金光閃閃的花瓶里，陳老師拿著花走到我們身旁，大家都圍在陳老師周圍，聞花香味。
我心里別提有多高興，這是一節(jié)令人難忘的一節(jié)課呀！
難忘的一節(jié)課作文14
今天早上，我們從昨天就一直期待的公開課終于到了。
“零，零，零。”鈴響了，我們悄悄地去了圓形劇場。當我們到達那里時，我們有點緊張。然而，我仍然勇敢地走進去。我們坐下了。老師來了。我們正在努力學習。我真的希望老師能打電話給我們！
然而，老師只是給他們打了幾個電話。我們還學了三首小詩，“春門”、“春聲”和“春味”。其中，我最喜歡《春天的.聲音》。老師也給了我們三種聲音。我們都做了一個可怕的猜測，讓老師笑了。
除了教我三首小詩之外，這節(jié)課還讓我們獲得了很多知識。我們還學習了三種觀察春天的方法:嗅覺、聽覺、視覺和許多關于春天的詞匯。
這真是一堂難忘的公開課！
難忘的一節(jié)課作文15
今天，我上了一天的舞蹈課。雖然有些累，但我一天都非常開心，尤其是那件事。下午的時候，因為我們班沒來多少人，滿打滿算就九個人，所以我們都沒有精神。舞蹈老師一眼就看穿了我們的心思，笑著對我們說：“今天，我要換種方式給你們上課！”大家一聽就來了精神，都透出好奇的目光望向老師。不試不知道，一試嚇一跳��！老師竟然讓我們光著腳在，在鞋子踩過的地板上跳舞。你們是不知道，我們的教室里彌漫一股酸臭的.味道，而且這味兒久久不能散去。一節(jié)課下去，我們的教室已經被腳臭味兒包圍了。
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