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    有趣的觀察作文

    時間:2024-03-11 17:15:08 志彬 專題作文 投訴 投稿

    有趣的觀察作文(精選29篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有趣的觀察作文,希望能夠幫助到大家。

    有趣的觀察作文(精選29篇)

      有趣的觀察作文 1

      今天,媽媽從外婆家?guī)Щ亓艘恢煌米,它的腦袋很小,兩只長長的耳朵就像兩把大扇子似的插在頭上,非常靈敏,只要稍微有點動靜,那對耳朵就會不停地左右擺動;紅紅的眼睛像紅寶石似的,晶瑩剔透;一個“丫”字形的小嘴巴,嘴里長著兩顆大門牙,咬起東西來有滋有味,非常惹人喜愛;一身潔白無瑕的毛發(fā),毛茸茸的,遠遠看去像一團棉花似的`,摸起來非常舒服;還有那短短的尾巴,像個小絨球。

      兔子喜歡吃胡蘿卜和青菜。媽媽卻故意給它木瓜吃,結(jié)果它理都不理,把木瓜全踩爛了。我拿來一根胡蘿卜去喂它,它一看見蘿卜,兩眼發(fā)光,用嘴緊緊地咬著不放。我用力往外拉,都無法拉動。突然,它趁我不注意,松開了嘴,我就摔倒了。于是我火冒三丈,它看見我生氣的樣子,就一溜煙地跑得無影無蹤。這時我突然想到:為什么兔子跑得這么快?我認真觀察發(fā)現(xiàn),原來兔子的前腿又短又小,后腿又長又有力。

      我喜歡這只兔子,這是一只聰明的兔子,它使我的生活變得更加樂趣無窮。

      有趣的觀察作文 2

      今天早上的時候,我無意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上,我高興極了,就開始興致勃勃地觀察這兩滴水珠。

      我先靜靜地觀察著,然后輕輕搖了一搖,那調(diào)皮的`水珠微微動了一下,又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳,一皺眉頭,很自信的說:“我就不信讓你動不了!”

      我用力一吹,水珠忽閃忽閃地動了幾下,又停了下來。我氣惱了!祖宗!你就不能換個位置么?我吸了一口長氣,猛地一吹,水珠終于動了,它在杯子蓋上張牙舞爪,一會兒變成水人,一會兒變成小豬,一會兒變成小狗……在動的過程中,小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一個大水珠給吹成兩個小水珠了。我更高興了,接著吹,哈哈!兩個小水珠又合一塊兒了!真有意思,我用手輕輕一摸,小水珠來到了我小而又瘦的手,手輕輕一搖,小水珠在我的手上晃來晃去,可是我沒有注意,小水珠順著我的手流到了袖子里,讓我感到了絲絲涼意,不禁打了個哆嗦。真掃興,我把杯子放到一邊,生氣而又高興地離開了!

      往往在我們不注意的時候,快樂已經(jīng)來到了我們的身邊,所以我們應(yīng)該珍惜,讓快樂永遠留在我們身邊。

      有趣的觀察作文 3

      今天下午放學(xué)后,老師給了我們一個特殊的任務(wù):觀察綠豆成長。

      回到家里,我放下書包,決定做一次綠豆成長的觀察。我向媽媽要了一些綠豆,找到了一個裝滿土的小花盆,用鏟子松了松土,挖了一些坑,把綠豆一顆一顆地灑了進去,輕輕地填上土,再澆上水。我坐在椅子上觀察著綠豆成長。過了一個小時,綠豆還沒有發(fā)芽,我有些不耐煩,就跑去問媽媽:“媽媽,為什么綠豆還沒有發(fā)芽呢?”媽媽說:“綠豆不會這么快就發(fā)芽的',你先睡覺,過兩三天再觀察吧!蔽衣牰藡寢尩脑,就乖乖地睡覺了。第四天,我放學(xué)回到家里,就迫不及待地來到了綠豆面前。發(fā)現(xiàn)綠豆探出了一點頭。又過了幾天,綠豆發(fā)芽了,綠豆芽彎彎的,真像一個問號。又過了幾個星期,綠豆變成了小樹苗。小樹苗在陽臺上被風(fēng)吹得擺來擺去,美麗極了。

      我望著這些長大了的樹苗,心里開心極了,我愛綠豆芽。

      有趣的觀察作文 4

      星期六,我做了一個有趣的小實驗。首先我拿了個淺藍色的杯子,然后,倒?jié)M水,放了4大勺的鹽,接著,把冰箱里圓溜溜的小雞蛋輕輕地放進小水杯里,拿起筷子用力地攪拌。咦!雞蛋怎么沒有浮起來呢?于是,我又加了3勺鹽,再攪拌,可還是不行,我又加了5勺的鹽,拼命地再攪拌。

      過了一會兒,突然,“哇,雞蛋浮起來了!”我高興得手舞足蹈。我拿起筷子輕輕地把小雞蛋按下去,奇怪的是,雞蛋在2秒鐘的時間里快速地浮了起來。不管我按幾次,它都會任性地浮出水面,像個對這個世界充滿好奇的娃娃,這真是一個有意思的發(fā)現(xiàn)。

      晚上,我問媽媽雞蛋為什么用鹽水泡了會浮在水面,媽媽說:“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的密度比清水的'密度大,所以雞蛋會沉下去;鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋會浮起來!迸!原來是這么一回事。

      這次實驗讓我懂得了科學(xué)是神奇的,只要我們認真觀察,大膽思考,那么,我們就會收獲更多有意思的發(fā)現(xiàn)。

      有趣的觀察作文 5

      這天上午第四節(jié)課是科學(xué)課,老師把我們帶到操場觀察土壤。

      老師對我們說:“土壤分為三種,有沙土、黏土、壤土,F(xiàn)在同學(xué)們?nèi)ジ鱾地方觀察土壤。”

      我和一名同學(xué)來到了一塊土壤很豐富的地方,我對他說:“我去拿兩個樹枝,你在這里等我!

      他說:“好的!

      我開心地跑到一堆樹枝前,挑揀了兩棵粗粗的樹枝,我走回去,認真地對他說:“現(xiàn)在我們來觀察土壤!

      我和他用樹枝把泥土掀開,發(fā)現(xiàn)下面有好幾十只螞蟻在爬來爬去的尋找食物。突然,他發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,我小心地用樹枝把它弄起來,去給老師看。

      我對老師說:“老師,我們發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣!”

      老師高興地說:“快給我看看!”我的同伴把樹枝拿來給老師看。老師說:“你們好厲害,你們可是第一個挖到這東西呢!”

      我和同學(xué)把蜈蚣放了回去,把土坑埋好,用樹枝做了一個標(biāo)記,以便下次再觀察。

      下課之前,老師重點表揚了我們組。這節(jié)課,我和同學(xué)都很開心,因為我們在這次觀察中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的`東西。

      有趣的觀察作文 6

      5月3日。天氣晴朗。我和以前一樣,來到花壇邊,觀察一只只勤勞的蜘蛛。

      天空藍藍的,沒有一絲云彩?諝庥悬c涼,木架、鐵樹和青草間,掛滿了銀光閃閃的細蜘蛛絲。上面爬著小巧的蜘蛛。

      一只頭是紅色,尾是亮藍色的蜘蛛,在水泥柱和鐵樹之間,結(jié)了一張銀白的網(wǎng)。曝曬在夏天毒辣的'太陽下。網(wǎng)好像水晶做的,仿佛一碰就會當(dāng)當(dāng)?shù)乃榈簟V┲肟s成一個小球,死僵僵的,好像沒有一點生命的跡象?墒俏野岩恢恍∥浵亖G在網(wǎng)上,小螞蟻先是一動不動,然后奮力掙扎。蜘蛛也隨著震動而去。看它!它把尾部朝向螞蟻,用后腿向尾尖滑去。用一條又一條絲繞住螞蟻,好像我們?nèi)祟惏溩右粯印0毛C物,它又跑到中央呼呼大睡呢!突然一陣大風(fēng)把小蜘蛛吹離了網(wǎng),它在墻角縮成一個球,然后就一直呆在那兒了。我想:它會不會回到這網(wǎng)上來呢?它能找到這網(wǎng)子嗎?或者到另外地方織一面新蜘蛛網(wǎng)吧?!要知道織一張網(wǎng),它可花了不少工夫-———得奔前奔后,來來回回跑多少趟,打結(jié)子,繞圈子,得花費多少心血呀!

      在這次觀察中我明白:蜘蛛結(jié)一張網(wǎng)是花費很多心血的呀!我也想做一只勤勞的小蜘蛛。

      有趣的觀察作文 7

      今天下午,放學(xué)之后,我和往常一樣坐著122路公交車去我爸爸那里做作業(yè),我下了車,為了快點去我爸爸那里,我選擇了一條捷徑,那就是從一個小區(qū)里繞,這個小區(qū)的樓前面,有一些綠化帶,在這里常常有些膽大包天的野貓出沒。

      走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)有一只二十來斤的花野貓,正在輕輕的往前走,我往回退了兩三步,發(fā)現(xiàn)了一只正在吃食的'灰色小鴿子,這只灰色小鴿子,正瀕臨死亡,卻渾然不知。再看看那只貓,那只貓正在一步一步的向食物靠近,這時,在我細心的觀察下,我又發(fā)現(xiàn)這只貓走路的時候,前腳掌踩的那個地方,后腳掌會準(zhǔn)確無誤的再踩再那個點上,并且走路一點聲音也沒有,捕捉獵物的時候眼睛會目不轉(zhuǎn)睛,就和什么事都與它無關(guān)。突然,小鴿子看了看正在移動的野貓,這只野貓瞬間停止了移動,停了下來,似乎是被定住了,小鴿子一回頭,野貓又開始走動,再一回頭,野貓又不動了。等著野貓離小鴿子兩米的地方小鴿子似乎發(fā)現(xiàn)了它,一開始向后走,貓又往前走,小鴿子又往后走,忽然“嘩”的一聲小鴿子飛走了,野貓剛才還精神十足,現(xiàn)在已經(jīng)無精打采了。

      觀察完了貓抓鴿子,我也該去寫作業(yè)了。

      有趣的觀察作文 8

      大自然中奇妙無窮,連小小的螞蟻也如此生動。今天,我仔細的.觀察了院子里的螞蟻。啊,它們真是太有趣了!

      中午,我吃完午飯之后。來到花園,翻開一塊石頭。哇,這里的螞蟻可真多呀!粗略數(shù)了數(shù),大約有一百只!我馬上回到家里,拿了一塊糖跑到那兒,把糖扔到螞蟻中間。蹲下來仔細觀察,發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻朝那塊糖爬去,它們立即分散開來,朝不同方向“進攻”,幾分鐘后,糖就被它們分得七零八落。但是每只螞蟻的背上都背著一塊小小的糖,向它們的窩里爬去。不一會兒,那塊糖就被運到了窩里,它們總算“勝利”了!幾分鐘過去了,螞蟻們把糖全部都搬回了窩里,我真為它們感到高興!

      我一定要學(xué)習(xí)螞蟻團結(jié)、友愛的精神,認真學(xué)習(xí),長大成為一個有用的人!

      有趣的觀察作文 9

      同學(xué)們拔回來了很多的小草,有美麗的蒲公英,有奇怪的大頭草,還有神奇的無名草,在這里,我最喜歡的就是美麗的蒲公英。

      今天,刁老師帶我們?nèi)チ梭w育場,要干什么呢?當(dāng)然是去拔草了!我們開心得一蹦三尺高。

      我們一到體育場,就馬上解散了,同學(xué)們?nèi)サ搅梭w育場的旁邊開始拔草,有人拔到了蒲公英,大頭草就像一個大蘑菇。有人拔到了蒲公英,它就像一把大傘,可以讓螞蟻在下面乘涼。

      十分鐘以后,老師開心地說:“謝謝你們,幫華師免費拔一次雜草!”我們火冒三丈,怒火中燒:“什么,叫我們來拔草,竟然是為你們免費拔了一次雜草!”但我們?nèi)サ讲胖懒怂挠锰,是可以幫我們寫好今天作文的好東西!

      今天的觀察課,我打算來觀察我的蒲公英。

      蒲公英遠遠看去,就像一把小傘,在近處看就像一把小扇子。這已經(jīng)是一個老蒲公英了!她已經(jīng)有“小孩”,有些已經(jīng)離開了“母親”,有些還沒開放,有些還不大也不小。這個蒲公英,長著一個筆直的脊椎,長著又細又短的'小腿,它搖起來的聲音沙沙沙,就像晚上的涼風(fēng)。它的顏色是綠棕相間的,是很美麗的。

      這次觀察課真有趣!

      有趣的觀察作文 10

      今天上午,我進行了一次有趣的觀察。

      我捉了三只黑色的螞蟻,找到一塊平地,用樟腦丸畫了一個小圓圈,然后將三只螞蟻放在圓圈里。也 許是突然獲得自由讓它們喜出望外,也許是聞到了刺鼻的'樟腦味,三只螞蟻一挨著地面,立刻分頭奔跑。一只大一點兒的螞蟻跑得最快,最先接近樟腦線,可是沒等 碰到線,它就趕緊掉頭。另一只螞蟻一走近那條白線,也像突然受到了驚嚇?biāo)频,立刻掉轉(zhuǎn)了方向。第三只螞蟻雖然有點慢慢騰騰,但鼻子可比前兩只靈敏,還沒走 近白線,就來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。

      盡管突圍不利,但是三只螞蟻卻沒有灰心喪氣!叭齻臭皮匠,頂個諸葛亮!比晃浵佀坪跻仓肋@一 點,它們頭碰頭,聚在一起,仿佛在研究對策。那只個頭最大螞蟻用觸須頂頂另外兩只,好像是在命令它們?nèi)绾螌ふ彝黄瓶。隨及只見三只螞蟻向不同方向行動。突 然一只小螞蟻奮力搖動觸須,顯得格外興奮。另外兩只立刻集中過來,它們并排站著,好像深吸了一口氣,一下子沖出了封鎖線。

      觀察到這里,我不禁長舒了一口氣。既為小螞蟻勝利突圍感到高興,又為發(fā)現(xiàn)小螞蟻身上的智慧感到高興。

      有趣的觀察作文 11

      每種動物都有它的特殊之處,金魚也不例外。你們知道魚的特殊之處是什么嗎?哈哈,告訴你們吧,就是魚的眼睛會一直睜著,不會閉上。

      記得那是星期天,我剛把作業(yè)寫完要收書包時,爸爸回家了,他買了一條小金魚回來。我連忙放下手里的書包,迫不及待地去看小魚兒。魚兒長得胖胖的,尾巴有點小。我撒了點魚食下去,心想:小魚肯定會甩著尾巴游過來,開心地吃魚食?扇鱿氯ズ,我卻看見小魚在那一直不動。我趕快把媽媽喊過來,說:“媽媽,這個魚為什么一動不動了呢?”媽媽說:“小魚兒在睡覺呢。”我很驚奇,問媽媽:“為什么魚兒睜著眼睛睡覺?”媽媽說:“因為小魚兒的眼睛上沒有眼皮,無法眨眼。所以,小魚兒睡覺時也是睜著眼睛的!薄霸瓉硎沁@樣!”我若有所思地點點頭。我想看看媽媽說的是不是真的,于是,我和小魚來了一場睜眼賽,看誰能一直睜著眼睛不動。比賽開始,我睜大眼睛瞪著小魚兒。一會兒,我的`眼就酸了起來,忍不住眨了一下眼。而小魚兒依然瞪著它的一對大眼睛,它贏了,我輸了。我心想:小魚兒好厲害呀!媽媽說的果然沒錯,它可以一直睜著眼睛。

      這個發(fā)現(xiàn)真有趣,我要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多動物的特殊之處。

      有趣的觀察作文 12

      上周三,陳老師布置了一個非常有趣的作業(yè):泡豆子。

      我回到家便開始泡豆子啦。首先,我拿出黃豆、綠豆、黑豆和紅豆,再拿出小碗,把豆子放進大碗里,倒上水。

      過了幾個小時后,我跑去一看,呀,不得了了!綠豆有個像細縫一樣的地方開始變皺了,像爺爺奶奶的手一樣皺。開始,我好擔(dān)心是不是豆子生病了,媽媽告訴我這是正,F(xiàn)象,我的心就放下了。

      第二天,我回到家一看。哎呀,黑豆子、紅豆子和綠豆子開始冒出芽尖啦!可是就剩下黃豆沒發(fā)芽。我又心急如焚地把媽媽叫來,問為什么黃豆沒發(fā)芽。媽媽說:“孩子,你要有耐心呀。每一個生命成長的過程是不一樣的,有的快,有的慢,耐心等待!”我聽后就平靜下來了。

      幾天過去了,好多豆子的芽長得越來越長,有的還變得彎彎的.。可黃豆依然沒有發(fā)芽。到了第九天,奇跡發(fā)生啦!黃豆的芽終于長出來啦。最后,他的芽比其他豆子的芽都長了,有15厘米呢!

      豆芽長好了,我要做個炒豆芽;痖_起來,倒了油,我把洗干凈的豆芽倒進鍋里,噼里啪啦,再放醬油和鹽。。〈蠊Ω娉衫!我嘗了一口,唉,做失敗啦!鹽放的太多了,真咸!

      不過我還是很開心,我成功地泡出豆芽,還學(xué)習(xí)到許多。

      有趣的觀察作文 13

      我家有兩條小魚,一條金色,一條黑色,他們活潑可愛,總是對周圍生活的環(huán)境很好奇。

      先來看看金色的這一條,它小巧玲瓏,一對藍水晶似的眼睛下有一個小巧而透明的嘴。大黑魚一發(fā)怒,他又像小貓一樣跟著大黑魚靜靜游動。等 喂食時,他不再乖巧,那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合,卻只能吃五六顆魚食。等它玩耍時,它又像小狗一樣“活蹦亂跳”老是頂大黑魚的屁股,好像大黑魚是它的羊兒或別的家禽一樣。有時在給小魚換水時,我會將我家的吊蘭凈化水,它卻把吊蘭的根當(dāng)成了食物,一口一口的`吃了一個星期,花根被咬得生病了,我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。

      在看黑色的這一條,它不算大,但對金色的小魚來講可稱得上大了。它有一對微小的鼻孔,看起來像兩個微小的燈泡。它還有一條修長的尾巴,看起來像一把柔軟的剪刀在“舞蹈”。

      它性格執(zhí)著,干一件事情總要干好為止。有一次喂食,有兩顆魚食粘在一起了,它就張開血盆大口使勁吞,結(jié)果魚食被它磨成小渣渣了,但它還是固執(zhí)的吃著小渣渣,直到把兩顆魚食吃完。這真是條執(zhí)著的大黑魚。

      有趣的觀察作文 14

      我們教室后面有幾棵大樹,還有一片草地,大樹棵棵粗壯,小草青翠欲滴。一天,我招呼同學(xué)們:“大家一起去觀察大樹和小草吧!”

      同學(xué)們來到大樹旁,有的用手摸摸大樹,感受樹皮是硬的還是軟的,是光滑的還是粗糙的。我也伸手撫摸大樹,發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的粗糙,用力握著樹干,發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的堅硬。大樹穿著這樣堅硬、粗糙的“衣服”,一定很難受吧。我摘下一片樹葉,放在鼻子前聞了聞,居然有一股清香味,這樹可真奇怪,我等會得問問老師這是什么樹。仔細看樹葉,呀,上面還有條紋呢,有的粗有的細,真好看。我把樹葉放進口袋,想把它帶給老師看,老師一定能看出更多的東西。

      看到同學(xué)們都在草地上觀察小草,有的摸摸小草,有的.聞聞小草的味道,有的干脆把耳朵貼近小草,聽聽草發(fā)出的聲音。我上前抓住一株草,想把它拔起來,但是發(fā)現(xiàn)并不輕松,我費了九牛二虎之力,終于把草拔了出來,看到小草粗壯的根,我自言自語地說:“難怪你那么難拔!

      回到教室,我把剛才與大樹和小草親密接粗的過程寫了下來。

      有趣的觀察作文 15

      今天的語文課堂上,老師給我們布置了一個特殊的勞動任務(wù)——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進盛了少量水的塑料盆中,接下來幾天,我準(zhǔn)備靜觀其變。

      綠豆長出的第一天,早上我很早地起來,迫不及待地往綠豆那跑去,掀開布,看見有些綠豆裂開了它那黃色的“大嘴”,有些都已經(jīng)長出了它短短的“小尾巴”,好像一個個小烏龜趴在那。

      第二天,我放學(xué)回來時,綠豆仿佛澆了快速生長劑,一下子長那么高,與昨天的已經(jīng)截然不同了。它像個頑皮的小孩,脫下了綠色的襯衫,長出了白白的嫩芽,我真盼望它快快長大呀!

      又過去兩天了,我大步流星向我的綠豆跑去,哇!這綠豆使我大吃一驚,真是不可思議呀!綠豆有的都十幾厘米了,有的.還是十厘米。綠豆可真厲害,才過一兩天就長的如此健壯,真是萬物有靈,生生不息呀!

      觀察綠豆真有趣,我一定要堅持把它養(yǎng)下去,因為它讓我感受到大自然中植物生長的神奇力量!

      有趣的觀察作文 16

      今天老師讓我們學(xué)會觀察。老師在講臺上放了一個水杯,水杯里裝滿了水。水杯是透明的,上面有許多大小不一籃色的小花,像是在玩捉迷藏。

      老師讓我們摸水杯,很溫暖,就像老師的關(guān)愛,也像大自然對我們的愛,還像家人的'關(guān)愛。

      老師開始泡茶了,她把茶葉放進了茶杯,過了一會兒,有的茶葉漂浮在空中湊成一堆兒,像是在說悄悄話似的;有的茶葉一會兒上來一會兒下去的,像是魔法師一樣;有的茶葉在水杯中間像是舞蹈家在跳舞;有的茶葉在水底躺著睡大覺,好像在說:“伙伴們,快下來!快下來!底下最舒服了”。水本來是無色的,可是一會兒功夫就變成了黃綠色的了。

      我湊近杯口聞了一下,茶水很香。

      原來觀察這么有趣呀!

      有趣的觀察作文 17

      今天,老師帶領(lǐng)我們在校園里觀察植物。

      校園里的樹上都開滿了鮮艷的花朵。我走進一看,發(fā)現(xiàn)一棵小樹上的花正在爭奇斗艷、千姿百態(tài)地開放著。這是我第一次目睹花兒開放,我很是興奮,緊盯著它。但是有幾個花骨朵還是遲遲不肯開放,她們好像很害羞呢!

      過了一會兒,幾個花骨朵好像大膽了,慢慢地張開了花瓣,這使我非常高興。有許多盛開的花朵隨風(fēng)舞動,漂亮極了。

      通過仔細觀察,我看到了花兒開放的'整個過程。這真是一次有趣的經(jīng)歷。

      有趣的觀察作文 18

      今天早上,我一起床,一股香氣撲鼻而來,我走到窗前一看,原來是小區(qū)里的桂花全開了。我馬上下去摘了幾朵放在手上,聞了聞,好像!

      過了一會兒,爸爸媽媽帶我去了普陀山,我在法雨寺中發(fā)現(xiàn)了一種新桂花,顏色和我們小區(qū)的不一樣,我好奇地問:“媽媽,這個桂花的顏色怎么和我們小區(qū)的不一樣,是不是還沒完全開花?”媽媽說:“桂花有好幾種,回家自己去觀察!庇谑俏翼樖终艘皇鸹,想和小區(qū)里的桂花作比較;氐郊,又在小區(qū)里摘了一束桂花,拿到家,迫不及待地觀察起來。

      我發(fā)現(xiàn)這兩種桂花香味一樣,花都長在葉腋上,都有四片花瓣?墒切^(qū)里的桂花是橘紅色的,葉子比較粗大,邊緣長滿了齒輪。而普陀山的桂花是淡黃色的',葉子有些細長,邊緣很光滑。咦?同樣是桂花,怎么顏色和形狀都不一樣呢?于是,我查了資料,原來桂花有好幾種,有金桂、銀桂、丹桂、月月桂等。終于明白了,原來普陀山的叫銀桂,小區(qū)里的叫丹桂 。

      同樣的植物,種類卻不同,讓我覺得很好奇,我以后要多觀察,多研究植物。

      有趣的觀察作文 19

      在我們學(xué)習(xí)的樓下,種著一顆高達的雞蛋花樹。遠遠看去雞蛋花樹就像一把綠色撐開的大傘。

      它的.樹干很大很粗,顏色是棕色的,它的樹枝有的像雞爪,有的像掃把,有的還像叉子呢!

      你可別忘了那么美麗的雞蛋花,雞蛋花像蛋白包著蛋黃一樣,每當(dāng)我一看見它就像吃它的蛋黃哦。這時一陣風(fēng)吹過,花朵就散發(fā)出淡淡的香味,清香幽雅。

      每當(dāng)下午4點,我就準(zhǔn)時來到鄧老師快樂作文這里學(xué)習(xí),我就會看見那高大而美麗的雞蛋花樹,它就會向我揮手,好像在說:“下午好呀!”

      這里的雞蛋花樹真美麗,我喜歡這里的雞蛋花樹。

      有趣的觀察作文 20

      這天上午第四節(jié)課是科學(xué)課,老師把我們帶到操場觀察土壤。

      老師對我們說:“土壤分為三種,有沙土、黏土、壤土,F(xiàn)在同學(xué)們?nèi)ジ鱾地方觀察土壤!

      我和一名同學(xué)來到了一塊土壤很豐富的地方,我對他說:“我去拿兩個樹枝,你在這里等我。”

      他說:“好的!

      我開心地跑到一堆樹枝前,挑揀了兩棵粗粗的`樹枝,我走回去,認真地對他說:“現(xiàn)在我們來觀察土壤。”

      我和他用樹枝把泥土掀開,發(fā)現(xiàn)下面有好幾十只螞蟻在爬來爬去的尋找食物。突然,他發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,我小心地用樹枝把它弄起來,去給老師看。

      我對老師說:“老師,我們發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣!”

      老師高興地說:“快給我看看!”我的同伴把樹枝拿來給老師看。老師說:“你們好厲害,你們可是第一個挖到這東西呢!”

      我和同學(xué)把蜈蚣放了回去,把土坑埋好,用樹枝做了一個標(biāo)記,以便下次再觀察。

      下課之前,老師重點表揚了我們組。這節(jié)課,我和同學(xué)都很開心,因為我們在這次觀察中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西。

      有趣的觀察作文 21

      我的生日那天,媽媽給我買了一個很奇怪的東西,它像個小白瓷人,頭上光溜溜的,肚子大大的,兩手腕叉在胸前,可愛極了。不過媽媽說:“這可不是用來玩的,只要在他的頭部的小洞里每隔五天澆點水,它就會慢慢地長出頭發(fā)來,越長越長,非常漂亮!蔽乙苫蟮攸c了點頭,迫不及待地想試一試。

      剛開始,我試了好幾天,小白瓷人立在窗臺上一動不動,可沒見一絲頭發(fā)長出來。我就問媽媽:“為什么它老是不長頭發(fā)?這是個假人,長不出頭發(fā)吧,你騙我!臭媽媽!”媽媽笑了笑:“別急嘛,它要慢慢地長。”于是,我每天一放學(xué)就來到窗臺上看他,想看看他真能長出什么樣的頭發(fā)。終于,有一天下午放學(xué),我發(fā)現(xiàn)小瓷人的頭頂有幾小根小芽兒冒出來了,哦!原來小瓷人的肚子里有種子。那嫩黃嫩黃的小芽兒,像一根根魔法棒,真神奇!第二天再看,短短的,直直的,密密的,顏色也深一些了,哇!小瓷人仿佛理了個綠色小平頭。我開心極了!忍不住馬上就想看到它茂盛的一面。

      接下幾天,我更細心的照顧它了,它的“頭發(fā)”也像小樹芽兒一樣,蹭蹭的往上長,長到了10厘米左右,那頭頂上鮮艷又嬌嫩的小草,在陽光的照耀下顯得格外綠,格外美。奇怪的'是,它不像別的草那樣柔柔的,而是一根根直直的立著,有長的有短的,真是像小瓷人的頭發(fā),還是一個非常時髦的發(fā)型呢。

      可是不久后,我發(fā)現(xiàn),它的頭發(fā)慢慢地由綠變黃了,這下怎么辦呢,真是急死人啦!心想:也許是少了水吧。我就又澆了點水,可是第二天還是不見好轉(zhuǎn),過了幾天,直直的頭發(fā)彎了一點,而且顏色更暗了。這下子,本來長得十分帥氣的小瓷人一下子變成一個駝背的老爺爺。

      漸漸地,它枯萎了。我忍不住地哭了起來。唉!我覺得花草樹木,比起人類來,活得太短了!

      有趣的觀察作文 22

      在我5歲和六歲的時候,我一直有幾個有關(guān)牽;ǖ娜~子和爬山虎的葉子的問題,我想讓自己想到問題的答案,可是,我一直想不出來,F(xiàn)在我已經(jīng)8歲了,于是我想起了那時候的苦惱問題,F(xiàn)在我已經(jīng)長大了,于是我想了一遍那時候一直解不開的'問題,腦子里恍然大悟,現(xiàn)在,因為我長大了,老師給我們教了很多很多的知識,所以,我現(xiàn)在已經(jīng)知道問題的答案了,我先給大家說一說問題,等會兒再說答案吧!

      問題1為什么牽;ǖ娜~子有一些特別呢?

      問題2為什么爬山虎一直可以向墻上爬?

      這些就是我的問題,都是一些關(guān)于植物的問題,大家也可以吧自己一直困惱不解的問題打在電腦上,讓大家?guī)湍憬忾_你一直解不開的難題吧!

      現(xiàn)在,我給大家說一說問題的答案吧!

      答案1:牽;ǖ娜~子是一個不規(guī)則的多邊形,它的葉子很像一座座大山的形狀。

      答案2:爬山虎屬于藤蔓植物,如果沒有其他的東西支撐的話,他就不能攀高生長了。

      這些就是我一直疑惑不解的答案,大家現(xiàn)在知道問題和問題的答案了吧?

      有趣的觀察作文 23

      上作文課,我們不但吃了橙子,而且還寫了作文。

      一個桔色的、圓圓的橙子,像一個桔色的小燈籠,像一個孩子拳頭那樣大,還像一個小紅太陽。它在桌子上滾來滾去,“噔”一聲掉在了地上,好像在說:“好痛啊!蹦莻橙子粗糙的像老奶奶手上的'皺紋,橙子的上面有個小圓點,下面有個綠色的五角星一樣。我仿佛看見了一棵棵樹上掛滿了一個個小橙子,想到農(nóng)民伯伯在橙子樹下摘了一個個橙子,他們真快樂。

      !我聞了一下橙子,味道甜甜的,濃濃的。我們該吃橙子了,老師將橙子切成一瓣一瓣的,她將橙子掰開,就像一個蓮花寶座,老師給我們分橙子。吃了以后,我發(fā)現(xiàn)橙子的外皮雖然是桔色的,但是里面確實淡黃色的。

      經(jīng)過今天這堂作文課,我覺得寫作文并不難,只要我們留心觀察,就會寫好作文。

      有趣的觀察作文 24

      我們教室后面有幾棵大樹,還有一片草地,大樹棵棵粗壯,青翠欲滴。一天,我招呼們:“大家一起去觀察大樹和吧!”

      同學(xué)們來到大樹旁,有的用手摸摸大樹,感受樹皮是硬的還是軟的,是光滑的還是粗糙的。我也伸手撫摸大樹,發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的粗糙,用力握著樹干,發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的堅硬。大樹穿著這樣堅硬、粗糙的“衣服”,一定很難受吧。我摘下一片樹葉,放在鼻子前聞了聞,居然有一股清香味,這樹可真奇怪,我等會得問問這是什么樹。仔細看樹葉,呀,上面還有條紋呢,有的粗有的細,真好看。我把樹葉放進口袋,想把它帶給看,老師一定能看出更多的東西。

      看到同學(xué)們都在草地上觀察小草,有的摸摸小草,有的聞聞小草的味道,有的`干脆把耳朵貼近小草,聽聽草發(fā)出的聲音。我上前抓住一株草,想把它拔起來,但是發(fā)現(xiàn)并不輕松,我費了九牛二虎之力,終于把草拔了出來,看到小草粗壯的根,我自言自語地說:“難怪你那么難拔!

      回到教室,我把剛才與大樹和小草親密接粗的過程寫了下來。

      有趣的觀察作文 25

      星期天的早上,調(diào)皮的小雨滴有一下沒一下的敲打著窗戶,郭郭老師依然按上周的計劃帶著我們觀察植物。

      我們先來到少兒活動中心樓下的.草叢邊,我看到地上長滿了五顏六色的小花和小草,黃色的小草打個哈欠繼續(xù)睡,綠的小草伸個懶腰喝了口雨露頓時又往上伸了一點。我好像聽到紫色的小花說:“哦!春天終于來了,可是我好困。 焙孟衤牭郊t色的小花說:“春姐姐,可把你給盼來了,我們歡迎你!”我又看到了幾顆昂首挺立的青松,我敬仰它堅強不屈,不懼嚴寒酷暑,永遠四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣,做一名正直高尚的好學(xué)生”。

      然后,郭老師又帶著我們?nèi)γ娴男^(qū)看梅花。以前我一直覺得梅花就是粉色的,今天從遠處看梅花是一大片一大片的,像一團團雪花飄落在枝頭;近看映入眼簾是深粉色,淺粉色,黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花,嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊,可真美呀!特別是含苞欲放的花苞,像一個個粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起,非?蓯,令人憐惜。

      今天的這次體驗讓我長了許多見識。

      有趣的觀察作文 26

      我家樓下停車場里有一塊小草地,又綠又長的小葉條兒舒展開來,顯得生機勃勃。邊沿白白的石塊上有兩只小螞蟻正慢悠悠地爬著,像是在玩耍。我一邊吃著糖,一邊觀察著小螞蟻。誒,如果我放點糖在邊沿上,螞蟻真的`會把糖搬走嗎?

      我很好奇,于是,我就把嘴里的糖一咬,那么一小塊糖被我“變”出來了。我把這小塊糖輕輕地放在石塊邊沿上,等待著小螞蟻發(fā)現(xiàn)。很快,兩只小螞蟻就發(fā)現(xiàn)了食物,慢慢地靠近了,在食物邊這碰碰,那碰碰,觸角還不停地搖動呢,它們像是在商量:“誰去宣傳這個好消息?誰在這里守著食物?”不一會兒,一只小螞蟻沿著石塊邊沿爬走了,觸角依然不停地擺動。我知道它是去找?guī)褪至耍〗又,草地邊不知不覺就爬出了幾只螞蟻,螞蟻越來越多,一列長長的隊伍爬過來了!我真好奇,他們怎么這么快得到消息,難道有暗號?

      幾分鐘后,那小塊糖旁邊就圍著一圈密密麻麻的“小芝麻”,有的緊貼著糖塊兒,有的在旁邊轉(zhuǎn)圈圈,有的竟然爬到糖上面去吸湯汁兒,哈,一定是我的糖太美味了!

      我蹲在旁邊,等待著小螞蟻把糖搬回去?墒遣]有像我想象的那么簡單,我等了好久,螞蟻們還是圍在糖邊兒一動不動的。我想:螞蟻放棄了搬糖,大概這小塊糖對它們來說還是龐然大物啊,不如我再把糖敲碎一些吧!為了不傷害螞蟻們,我先輕輕一吹,哎呀,它們被我嚇得四處亂竄!這對小小的螞蟻來說,簡直是“龍卷風(fēng)”。∥亿s緊把糖敲碎,可是螞蟻們都不來了,它們還一直在吸剩下的糖汁兒呢!

      有趣的觀察作文 27

      今天的語文課堂上,老師給我們布置了一個特殊的勞動任務(wù)——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進盛了少量水的塑料盆中,接下來幾天,我準(zhǔn)備靜觀其變。

      綠豆長出的第一天,早上我很早地起來,迫不及待地往綠豆那跑去,掀開布,看見有些綠豆裂開了它那黃色的“大嘴”,有些都已經(jīng)長出了它短短的“小尾巴”,好像一個個小烏龜趴在那。

      第二天,我放學(xué)回來時,綠豆仿佛澆了快速生長劑,一下子長那么高,與昨天的已經(jīng)截然不同了。它像個頑皮的小孩,脫下了綠色的襯衫,長出了白白的嫩芽,我真盼望它快快長大呀!

      又過去兩天了,我大步流星向我的.綠豆跑去,哇!這綠豆使我大吃一驚,真是不可思議呀!綠豆有的都十幾厘米了,有的還是十厘米。綠豆可真厲害,才過一兩天就長的如此健壯,真是萬物有靈,生生不息呀!

      觀察綠豆真有趣,我一定要堅持把它養(yǎng)下去,因為它讓我感受到大自然中植物生長的神奇力量!

      有趣的觀察作文 28

      我在一本書上看到了一個有趣的實驗,我想來看看是不是真的和書上寫的一樣有趣。 我做的實驗是用樟腦球在螞蟻的周圍畫上一圈看一看螞蟻會怎樣。我用樟腦球在螞蟻洞畫了一個圈,大概五六厘米,洞里不停的出來螞蟻,可都沒有沖出我畫的“地牢 有一只螞蟻在圈的`旁邊聞了聞,然后立馬回到了螞蟻群眾,有一只螞蟻沖出來了我又在他前面畫了一條線,可是它還是沖出了我的“防線”我跟它沒過多久,他的身體就卷在一塊,然后死了我又想了想會不會是他們太垃圾了呢?

      所以我這次找了一個有1厘米大的黑色螞蟻,我在它周圍畫了一個圈,他輕而一舉的就出去了。我又在他前面劃了許多條線,這次他顯然有點吃力,可還是沖了出去,所以我叫他“瘋狂大螞蟻”可我還是不放棄,追著它畫,我在它周圍畫了許多橫線時,他就沒有以前那么神氣了,他坐以待斃。我把圓圈逐漸縮小,這也證明“死神”離他越來越近了,我把圓圈縮小成5角錢硬幣大小時,它的身體竟然縮在了一起,最后死了。 這個實驗真是太有趣了!

      有趣的觀察作文 29

      今天一早,老師就拿出了一個盒子,笑容滿面地走過來了。只見她快速地把那個盒子搖了搖,盒子里發(fā)出了“咚咚咚”的聲音。我疑惑不解地想:盒子里到底是什么呀?還沒等我想完,老師又搖了搖盒子,這聲音猶如萬匹戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場上飛奔著。這樣一來,我就更想看個究竟了。

      終于,老師打開了這“潘多拉魔盒”。這時,同學(xué)們紛紛從座位上竄到那個盒子前,我看到了,恍然大悟:原來里面是一些種子一樣的東西。老師問:“同學(xué)們,你們知道比河大的是什么嗎?”我們說是海。老師又問:“比海大的是什么呢?”“是……”,我們回答不出來了,老師說:“是胖大海!”頓時,教室里笑聲一片。

      胖大海原來就是這顆種子呀!它的顏色是棕色的.,像樹皮的顏色,摸起來粗糙,形狀也很可怕,像一顆縮了水的大腦。老師說張澤農(nóng)別比喻得那么可怕好嗎?但我覺得就是像。

      接著,老師開始今天的胖大海變身“游戲。老師拿出杯子,往里面灌滿了開水。我想:老師倒水干嘛?上課還有閑情喝水嗎?

      老師把一顆胖大海放進去,又往里面倒?jié)M了開水。老實木訥的胖大海原本安分地待在杯底,過了幾秒鐘,竟然像個調(diào)皮小孩一樣躍了上來,又還像小魚一樣快樂地吐著泡泡呢。過了一會兒,胖大海的一端裂開了,我們所有人都“哇”了一聲。忽然,一顆小種子從里面冒了出來,猶如一個小嬰兒脫離了母體,慢慢綻放著笑臉。接著,它越變越大,愉快地在水中游蕩,溢滿了整個杯子。

      我們每個人都喝了一口,還挺好喝呢!

      老師說,胖大海還可以清喉潤肺,功能可多了。老師告訴我們一個道理:不要只從外表的光鮮亮麗去評判一個事物。有的時候,生活會給我們很多啟示:那就是“人不可貌相,海水不可斗量!

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