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快樂的鑰匙作文集合(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂的鑰匙作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的鑰匙作文1
媽媽打電話說過,她這個(gè)月就會(huì)從杭州回來(lái),我立即心急如焚,每天都要翻看日歷好幾遍,真希望那一天快點(diǎn)到來(lái),早一天和分別已久的媽媽在一起。
已經(jīng)過去10天啦,今天晚上,剛過6點(diǎn)鐘,親人們都喜氣洋洋地來(lái)了,只有我一個(gè)人悶著頭想媽。爸爸拉著我的手,高興地對(duì)我說:“咱們走吧。”說完,就坐著姨父開來(lái)的車駛向平坦寬闊的馬路。我疑惑的問爸爸:“爸爸,是不是去接?jì)寢?”你好笑著點(diǎn)了一下頭,我立即高興地連蹦帶跳,頭差點(diǎn)撞上汽車頂蓋,對(duì)爸爸說:“哈,原來(lái)你們?cè)缍贾懒,把我一個(gè)人蒙在鼓里!闭f完,我便伸手去撓爸爸,爸爸癢的咯咯直笑……
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,汽車駛到車站,我看了看手表,已經(jīng)10點(diǎn)了,夜幕籠罩了整個(gè)機(jī)場(chǎng),閃爍的星晨和各處的燈光把老機(jī)場(chǎng)點(diǎn)綴的如同童話中的仙境一般,但我無(wú)眠欣賞車站的夜景,只滿臉子想象著媽媽歸來(lái)的情景,激動(dòng)的全身都發(fā)抖起來(lái)了。大約又過了一個(gè)小時(shí),我還沒有把見面話想好的時(shí)候,一個(gè)穿著休閑服,手里提著行李箱,滿面倦容的人站在了我的面前,我定眼一看,是媽媽!“媽媽!蔽掖蠛耙宦,撲倒在媽媽的懷里,嘴好像被人堵住了似的,愣是說不出話來(lái)了,只是一味地哭,眼淚像斷了線的一珠子似的直往下掉。我感到,媽媽的.手溫柔地?fù)崦,一陣陣幸福的潮水向心房涌?lái)。
作為一個(gè)兩年沒有媽媽的孩子,我真想大喊一聲:“有媽媽真好!边@一刻,我感覺我找到了快樂的鑰匙,那把快樂的鑰匙就是媽媽,這10天以來(lái)艱難的等待,痛苦的煎熬,總算是沒有白費(fèi)。我親愛的媽媽終于如愿以償?shù)幕氐搅宋业纳磉,但愿這把鑰匙能夠永遠(yuǎn)在我的
快樂的鑰匙作文2
快樂,在于你怎么怎么掌握。每個(gè)人都有把”快樂的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
一位女士的丈夫經(jīng)常出差不在家,她怎天在家無(wú)所事事。于是,他抱怨道:“我活得很不快樂,因?yàn)橄壬3霾畈辉诩。”她把快樂的鑰匙放在了先生手里。
一個(gè)小孩很淘氣和頑皮,媽媽為此傷透腦筋,想讓男孩懂事聽話?赡泻⒉粌H沒變乖,反而變的越頑皮。于是,媽媽說:“我的'孩子不聽話,叫我很生氣!”她把快樂的鑰匙交在孩子手中。
一位剛畢業(yè)的大學(xué)生,在公司很努力認(rèn)真的工作,想得到上司的提拔和表?yè)P(yáng)。可是上司好想不知道他很勤奮。大學(xué)生說:“上司不賞識(shí)我!所以我情緒很低落!边@把快樂的鑰匙有塞在老板手里。
剛過門的媳婦在和婆婆鬧變扭,很久都沒和好。于是,婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”年輕人去文具店買東西,當(dāng)他從店里走出來(lái)說:“那位老板服務(wù)態(tài)度惡劣,把我氣炸了!”這些人都做了相同的決定,就是讓別人來(lái)控制他的心情。
由于熱是受到快樂和不快樂左右的動(dòng)物。所以當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時(shí),我們便覺得自己是受害者,對(duì)現(xiàn)況無(wú)能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。
我們開始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)訊息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”此時(shí)我們就把這個(gè)重大的責(zé)任托給周圍的人,即要求他們使我們快樂。
但一個(gè)成熟的人會(huì)握住自己的快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。
快樂的鑰匙作文3
一位知名作家和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙,那朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說了聲謝謝,便報(bào)販卻冷口冷臉,沒發(fā)一言。
“這家伙態(tài)度很差,是不是?”他們繼續(xù)前行時(shí),作家問道!八刻焱砩隙际沁@樣的。”朋友說。
“那么你為什么還是對(duì)他那么客氣?”作家問他。
朋友私人答道”“為什么我要讓他決定我的行為?”
一個(gè)成熟的人握住自己快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。
每人都有把“快樂的鑰匙”,便我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
一位女士抱怨道:”我活得很不快樂,因?yàn)橄壬3霾畈辉诩。“她把快樂的鑰匙放在先生手里。
一位媽媽說:“我的孩子不聽話,叫我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。
男人可能說:“上司不賞識(shí)我,所以我情緒低落。這把鑰匙又被塞在老板手里。
婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”
年輕人從文具店走出來(lái)說“那位老板服務(wù)態(tài)度惡劣,把我氣炸了!”
這些人都做了相同的決定,就是讓別人來(lái)控制他的心情。
當(dāng)我們?nèi)菰S別人小禮拜室我們的情緒時(shí),我們便覺得自己是受害者,對(duì)現(xiàn)狀無(wú)能為力,抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)訊息:我這樣痛苦,都是你千萬(wàn)的',你要為我的的痛苦負(fù)責(zé)!
此時(shí)我們就把重大的責(zé)任托給周圍的人,既要他們使我們快樂。我們似乎承認(rèn)自己無(wú)法掌控自己,只能可憐地任人擺布。
這樣的人使別人不喜歡拉近,甚至望而生畏。
但一個(gè)成熟的人把握住自快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。他的情緒穩(wěn)定,為自己負(fù)責(zé),和他在一起是種享受,而不是壓力。
你的鑰匙在哪里?在別人手中中嗎?快去把它拿回來(lái)吧!
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