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    上網(wǎng)課的一天作文

    時(shí)間:2022-03-17 17:29:53 專題作文 投訴 投稿

    上網(wǎng)課的一天作文(精選66篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的上網(wǎng)課的一天作文(精選66篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    上網(wǎng)課的一天作文(精選66篇)

      上網(wǎng)課的一天作文 篇1

      小時(shí)候,我常;孟肽苡幸惶炜梢栽诩掖蝗W(xué)校上課該多好!這次突發(fā)疫情,在家待著的生活也突如其來地來到了我的身邊。呆在家兩個(gè)月,才真正覺得其實(shí)也沒有我所想象的那么好,每天還是會(huì)像在學(xué)校一樣上課,而且還會(huì)有許多作業(yè)需要去完成。那我就來講講我的網(wǎng)課生活吧!

      早上7:00在鬧鐘的催促下起床,活動(dòng)活動(dòng)身子,喝一點(diǎn)水,便開始“我的早讀”。每天這個(gè)時(shí)間我都會(huì)讀一下與安排的早讀不一樣的那一科,比如今天早讀是英語,那我在這個(gè)時(shí)間就會(huì)讀一讀語文今天會(huì)上的課的內(nèi)容。7:40-8:00早餐時(shí)間,8:00就開始一天正式的學(xué)習(xí)生活了。

      每天早上8:00-8:30都是早讀時(shí)間。早讀完了后就是第一堂課,語文一般都是看錄播,看完了錄播課,整理好筆記,就去完成老師要求我們默寫的作業(yè)。所以一上完課就會(huì)一直背一直背,然后默寫。但也有的時(shí)候還完不成,就只有放下等中午吃完飯后再完成。

      第二堂課9:50開始,一般都是英語,老師會(huì)開直播講課,然后會(huì)布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),在第二堂與第三堂課之間的休息時(shí)間一般都可以完成。

      第三堂11:10開始,一般也都是地、生,上完課后便吃午飯。吃完午飯我就會(huì)把上午沒有完成的作業(yè)像語文默寫、小練筆等去完成,然后再午睡。

      下午的生活從午睡后開始,第一堂課是數(shù)學(xué)2:00開始,一般我都在3:20之前完成作業(yè)。這時(shí),離三點(diǎn)多到四點(diǎn)物理直播時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),這半個(gè)小時(shí)我都會(huì)用來寫物理作業(yè)、預(yù)習(xí)物理將學(xué)習(xí)的內(nèi)容及地理、生物作業(yè)。在四點(diǎn)到五點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段就是物理直播了。

      物理直播完后。立馬就是政治和歷史的`學(xué)習(xí)了(基本沒有時(shí)間休息),政治和歷史完了后,我就會(huì)去體育鍛煉打卡。

      7點(diǎn)鐘左右我們家便開始吃晚飯,一般都是邊吃晚飯邊看新聞。7:30又開始晚自習(xí),晚自習(xí)一般會(huì)到9:40,基本都是做作業(yè)、評(píng)講作業(yè)。結(jié)束晚自習(xí)后,我就會(huì)練半個(gè)小時(shí)琴,練完琴后我會(huì)再做一張地理或生物試卷,做完后就會(huì)洗漱睡覺。

      其實(shí),網(wǎng)課生活挺匆忙的,但對(duì)我來說是一種考驗(yàn),手機(jī)等電子產(chǎn)品對(duì)我的誘惑頗多。但正因?yàn)檫@樣也提高了自己的自律性,其實(shí)網(wǎng)課也有許多弊端,比如眼睛受不了、沒有教室里學(xué)習(xí)的氛圍等。哎!所以還是希望早點(diǎn)開學(xué)吧。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇2

      打開電腦,我熟練地登上平臺(tái),點(diǎn)開網(wǎng)課視頻。一個(gè)陌生的聲音響起來:“同學(xué)們,上課……”

      這是全面開展網(wǎng)上視頻教學(xué)的第一周。

      在這場(chǎng)肺炎疫情中,學(xué)校無法及時(shí)開學(xué),只能通過這種方式來給學(xué)生上課。電腦屏幕代替了熟悉的教室,新的老師認(rèn)真地講解著課文。

      頭幾天,我感到新鮮極了——我還是第一次在網(wǎng)絡(luò)上上課,在這里沒有像學(xué)校那么多的規(guī)矩,遇到聽不明白的地方還可以重放幾遍,多好啊!一節(jié)課三十分鐘,一天只有五節(jié)課,作業(yè)也不多,我?guī)缀跖沃灰_學(xué)了,一直這樣上下去才好呢!

      可幾天過后,新鮮勁消失了,我不再那樣喜歡網(wǎng)課了——上課時(shí)間太短,許多筆記來不及記就要開始學(xué)下一個(gè)知識(shí)點(diǎn),往往要為了記筆記爭分奪秒地按下“暫停”,然后才能松一口氣。記那些只是口頭講述,沒有出現(xiàn)在幻燈片上的知識(shí)就更麻煩了,往往要來回調(diào)好幾遍才行。一節(jié)半個(gè)小時(shí)的課,要花上一個(gè)小時(shí)才能聽完。

      網(wǎng)上課堂冷冷清清的,學(xué)校里老師提問和同學(xué)們討論問題時(shí)的熱鬧氣氛全然沒有,我開始想念大家在課堂上解題的“比賽”,想念老師偶爾開的小玩笑,想念下課時(shí)的嬉鬧……忽然,我期盼起開學(xué)了,一點(diǎn)兒也不喜歡這沒意思的網(wǎng)課!疫情什么時(shí)候才能結(jié)束!

      一堂課快要上完的'時(shí)候,白板上浮現(xiàn)出一群趕往前線的醫(yī)護(hù)人員黑夜中身著白衣的身影。老師的聲音響亮起來:

      “同學(xué)們,這些醫(yī)護(hù)人員為了拯救患者,不顧自己的安危逆向而行,奮戰(zhàn)在抗擊疫情的最前線上。我們向他們致敬!同時(shí),我們要保護(hù)好自己,這是我們所能做出的貢獻(xiàn)……”

      這樣的話,我在新聞里聽說過很多遍,比這位老師讀得更加深切感人,然而老師的聲音里好像還有別的――欣慰,自豪?

      疫情防控讓開學(xué)推遲了,一節(jié)節(jié)網(wǎng)課開辟了我們學(xué)習(xí)的新陣地!上網(wǎng)課的老師站在空無一人的教室,卻依然能情緒飽滿地面對(duì)攝像機(jī)侃侃而談,孜孜不倦!雖然眼前沒有一個(gè)學(xué)生,但卻又是滿眼的學(xué)生,隔著屏幕,滿是學(xué)生!致敬堅(jiān)持網(wǎng)課的每一位老師,每一節(jié)網(wǎng)課中都凝聚著他們深情的愛意與奉獻(xiàn)!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇3

      由于新型冠狀病毒這個(gè)不速之客的肆虐。全國的學(xué)生在線上上課、上網(wǎng)課。當(dāng)然,我們也不例外。我現(xiàn)在和你說說“網(wǎng)課”吧。

      上網(wǎng)課有多多好處:在家上課,再也不用勞煩家長每天定時(shí)把我們送去學(xué)校,又接回來;也不用怕風(fēng)吹日曬雨淋了;在口渴肚子餓的時(shí)候,也可以邊上課邊喝水、吃東西;而且上名師的課,還可以豐富自己的課外知識(shí)……

      但是,在上網(wǎng)課的好處之中,也摻雜了一些壞處:長時(shí)間對(duì)著手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,眼睛容易導(dǎo)致近視,容易疲勞;如果家中有兩個(gè)或以上的孩子上課的`話,父母也會(huì)忙不過來;而且一節(jié)課只講十幾分鐘,也許會(huì)有些不是很明白。

      在上網(wǎng)課的期間,我們家還發(fā)生了一件有趣的事。

      在一天星期六的下午,我的姐姐正在上直播課,我閑得無聊,便上去看了看姐姐。我自己有一個(gè)小跟屁蟲——我的弟弟。我們倆就跟著姐姐一起看直播。看了一會(huì)兒媽媽就上來了。她連忙小聲地對(duì)我們說:“你們兩個(gè)快下去!钡艿苈犃,也小聲地回答道:“媽媽你快過來,這個(gè)老師講的課好有趣呀!”于是,媽媽也加入了進(jìn)來。爸爸回來,他在一樓找了幾圈都找不到我們。一小會(huì),他找上來了,看見我們幾個(gè)都圍著姐姐,爸爸便說:“你們都在干什么的呀?都圍著姐姐干嘛呢?”爸爸邊說邊向我們走過來。爸爸剛過來,姐姐的老師不小心把全班的攝像頭都開了,我看到了一道靚麗的風(fēng)景:班里的大部分學(xué)生的攝像頭都是兩到五個(gè)人在看直播,只有少許學(xué)生的攝像頭是學(xué)生自己一個(gè)人。弟弟突然指著屏幕上一個(gè)有些虛胖的哥哥對(duì)姐姐說:“看,姐姐,這是你們班的誰呀?他在喝可樂,手里還拿著一個(gè)漢堡包呢!”。姐姐回答道:“他是我們班的“吃神”張軍”!澳銈兛炜,這里!這里!這個(gè)人正在打麻將耶!”我邊說邊指著一個(gè)在打麻將的哥哥!罢娴,他和誰在打?”弟弟問道。媽媽細(xì)聲的回答:“這不重要,看看他等一下會(huì)怎樣。”只見這位哥哥發(fā)現(xiàn)攝像頭已開,他連忙站起來拿起手機(jī)走開了?匆娔俏桓绺缱唛_后,我們四個(gè)人都紛紛笑著離開。讓姐姐安安靜靜地上課。

      真希望春暖花開之際能快點(diǎn)來到,希望能快點(diǎn)和同學(xué)們和老師一起回到課堂上學(xué)習(xí)!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇4

      為了上網(wǎng)課不遲到,我在手機(jī)上設(shè)了三個(gè)鬧鐘,但通常都是第三個(gè)鬧鐘響了,我才起床。

      起床后隨便煮一碗面,吃了時(shí)間就差不多了。我坐在書桌前準(zhǔn)備開始上課,一般第一節(jié)課都是語文,語文要背書,為了能背到默寫,我就得反復(fù)讀,讀著讀著就到了下一節(jié)課,那只好先停一下,又去上下一節(jié)課。

      上午總共有五節(jié)課加上早讀,所以每天下了課,大概都在十二點(diǎn)。由于白天我們家都只有我一個(gè)人,所以下了課又得給自己做午飯。

      午飯后這個(gè)時(shí)間就完全可以交語文作業(yè)了,有時(shí)如果交得比較早呢,中午還可以睡兩分鐘,那是最棒的事了!下午又得繼續(xù)戰(zhàn)斗了,上完數(shù)學(xué)課這個(gè)間隙比較大,我就會(huì)用這個(gè)時(shí)間打卡體育,四點(diǎn)又開始下一節(jié)課,一直上到五點(diǎn)四十結(jié)束。

      下午上完課后我會(huì)去把飯蒸好,但還沒等媽媽把飯做好或者還沒吃完飯,又要開始上課了,如果碰到這種情況,我會(huì)在下晚自習(xí)后再去吃兩口,差不多十點(diǎn)半我就躺在床上準(zhǔn)備睡覺了。

      這是我充實(shí)而忙碌的網(wǎng)課日常。盡管很累,但是我要堅(jiān)持,要努力,要以最好的'狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了自己。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇5

      最近在家學(xué)習(xí),成了我們學(xué)生的一種常態(tài)。起初我很不習(xí)慣,一段時(shí)間下來,現(xiàn)在很適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)了。

      我放假都有睡懶覺的習(xí)慣,現(xiàn)在要面臨的第一個(gè)問題就是早上七點(diǎn)起床。由于我起床的時(shí)候并不是很清醒,為了上午高效的學(xué)習(xí),我會(huì)在七點(diǎn)到七點(diǎn)半之間就起床,八點(diǎn)之前吃飯整理,然后在7:50做好準(zhǔn)備,接著就打開釘釘,等待的同時(shí),讓自己的眼睛看看遠(yuǎn)方,然后就開始一天的學(xué)習(xí)。

      開始上課了,有一個(gè)很大的問題,就是注意力,一節(jié)課40多分鐘,或者一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我的注意力不是很好,我上課時(shí)的筆記做的少,更多的時(shí)候都是截圖下來,再理解和記筆記。吃完午飯我會(huì)休息一會(huì)兒,再運(yùn)動(dòng)一下,然后就看看上午講的內(nèi)容,把沒完成的.作業(yè)繼續(xù)做一下,我的記憶力不是很好,所以要多鞏固。

      下午上完課后,我會(huì)運(yùn)動(dòng)半小時(shí),跑步、跳繩、俯臥撐、平板支撐,身體的健康也是很重要的,所以我一天都沒偷懶。

      晚飯后看完新聞就該上晚自習(xí)了。上完自習(xí)課后,我休息一會(huì)兒,喝了牛奶,接著就總結(jié)一天所學(xué)的知識(shí)。這幾次我的英語考得差,基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不牢,所以對(duì)著英語點(diǎn)撥,一個(gè)單元一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重新記憶。接下來我會(huì)做一篇語文閱讀,做兩道語文基礎(chǔ)題,兩道數(shù)學(xué)題,再總結(jié)一下這學(xué)期比較難的物理。弄完這些都已經(jīng)11:40了我已困得不行,結(jié)束我一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

      不知道還有多久才能回到校園,現(xiàn)在只能在家好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、不辜負(fù)父母的希望,更不辜負(fù)自己的青春年華。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇6

      叮鈴鈴,鬧鐘響了,現(xiàn)在是早上七點(diǎn)。元?dú)鉂M滿的我,開始了繁忙的一天。

      吃完早飯,已經(jīng)是7:30了。今天是語文早讀,所以7:30—8:00我在讀英語。到了八點(diǎn),語文早讀開始了,同學(xué)們都在大聲的朗讀。過了十五分鐘,語文老師開始了“擂臺(tái)賽”,內(nèi)容是“點(diǎn)殺”和“自選”,被抽到的同學(xué)打開攝像頭背書。有的`人被抽到就裝(撒謊)網(wǎng)卡,老師也無可奈何,只能請(qǐng)其他同學(xué)。八點(diǎn)半語文早讀結(jié)束,我開始看視頻做作業(yè)。

      到了9:30,語文做完后,開始看英語視頻。英語剛被我做到一半,英語直播又開始了,我又聽老師講英語。10:50英語講完了,我又開始做英語作業(yè)。

      差不多做到了11點(diǎn),休息了十分鐘,我又開始了生物直播。到了12點(diǎn),生物結(jié)束了。

      到了下午,2點(diǎn)到2點(diǎn)40我做完數(shù)學(xué)。因?yàn)?點(diǎn)才物理直播,所以剩下的時(shí)間,我在休息和背書。四點(diǎn)直播開始,五點(diǎn)直播結(jié)束。休息十分鐘過后,又開始了“老張答疑”,有時(shí)候結(jié)束早,有時(shí)候結(jié)束晚。反正做完物理作業(yè)加上吃晚飯,已經(jīng)7點(diǎn)了。我休息了30分鐘,開始上生物直播。8:10直播結(jié)束。接著是另外兩節(jié)晚自習(xí),直到21:40下課。

      這就是我上網(wǎng)課的一天。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇7

      疫情期間我們學(xué)校為了避免互相交叉感染,開學(xué)采取上網(wǎng)課。上網(wǎng)課有苦有樂,下面請(qǐng)聽聽我來說一說吧!

      樂在哪呢?樂在好久不見的同學(xué)可以一起交流,大家你一言我一語熱鬧非常;老師上課的'內(nèi)容可以重新學(xué)習(xí)一遍;有做筆記的地方可以先暫停等等。

      苦呢?苦在要一直盯著電子產(chǎn)品:手機(jī)、電腦、平板等,對(duì)眼睛不好,會(huì)影響視力;課后查看老師布置的作業(yè)經(jīng)常記不清就找呀找;上課的位置是哪個(gè)也常記混了;老師也沒辦法看我們有沒有認(rèn)真上課;如果電子產(chǎn)品沒有提前開,老師發(fā)送的語音就無法接收到,不能上課。

      希望老師們可以討論一下,作業(yè)在同一個(gè)地方發(fā)布,上課統(tǒng)一一個(gè)地方上等等。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇8

      為了每節(jié)課都按時(shí)到位,不缺勤,我設(shè)了三個(gè)鬧鐘,早上7:30起床一個(gè),下午4:00上課一個(gè),晚自習(xí)7:30一個(gè)。

      起床后,一般是爸爸做早飯,有時(shí)吃包子、有時(shí)吃面條、還有些時(shí)候吃油條吃完早餐,然后再把碗洗了,回書房上早讀剛剛好。我坐在椅子上,手上捧著書,反復(fù)讀,反復(fù)背,直到下一節(jié)上課。

      每節(jié)課間,我就把上一堂的作業(yè)提交了,如果沒有特殊情況,我都不會(huì)被點(diǎn)名通報(bào)。早上要上到12點(diǎn)左右。上完課我就會(huì)去我媽媽的茶葉批發(fā)鋪?zhàn)映晕顼,吃完后,如果時(shí)間還很充足的話,我就會(huì)幫幫忙。

      下午2點(diǎn)過,就要上數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)與其他科目不太一樣,數(shù)學(xué)是在洋蔥學(xué)院里上。數(shù)學(xué)上完之后,那就是4點(diǎn)鐘的那一堂了,上完這最后一堂,就是5:40了。

      一般我們家都是7:30左右吃飯,就剛剛和第一堂晚自習(xí)的時(shí)間重疊了,我一般會(huì)選擇先上課,上完每一堂課的課間就用來吃飯,一般每個(gè)課間就只吃得了幾口,然后晚自習(xí)的作業(yè)就上完所有的晚自習(xí)再提交。

      這就是我上網(wǎng)課的.一天,一個(gè)繁忙而又充實(shí)的一天!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇9

      星期三,今天是我們正式在網(wǎng)絡(luò)開課的一天,一早上媽媽和爸爸很早就叫我和哥哥起來了,吃過了早飯還有30分鐘才到上課時(shí)間呢。

      爸爸一早就把電腦打開鏈接了我們網(wǎng)課的qq,不一會(huì)兒終于上課時(shí)間到了,可能第一次不太熟悉所以也出現(xiàn)了喝多問題,可是老師把這些問題都已解決了,老師真辛苦了,下課時(shí)間到了同學(xué)都在群里發(fā)一些刷屏的表情這樣是不對(duì)的,總之,這樣上課的形式比較有意思的,有問題的'是我們沒有課本只能記筆記和老師不能像課堂一樣上課。

      但是只要我們嚴(yán)格要求自己,把老師教授的課程多多復(fù)習(xí)及再網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料我們終究可以克服很多困難的,總而言之都是新冠狀病毒感染給我們帶來了不便,但是只要我們共同努力我相信一定會(huì)好起來的!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇10

      上網(wǎng)課的日子,我們與老師們隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)。相比于在教室上課,屏幕前的我們才是展現(xiàn)自律最好的地方。

      記得第一次上網(wǎng)課時(shí),我害羞得不敢開攝像頭。穿著睡褲,頭發(fā)蓬松的我兩眼迷惑的看著電腦。放在一旁的手機(jī)一直滴滴的響,這簡直是要勾我魂的聲音!我一邊聽課一邊心里不住地想著:“又有什么新鮮事,又有誰給我發(fā)了信息啦……”一個(gè)個(gè)猜測(cè)不停的從我腦海里冒出,直到占據(jù)了整個(gè)大腦。終于,我悄悄的打開了手機(jī),可投入我眼簾的卻是天氣預(yù)報(bào)提醒。我的興致一下子全無了。可當(dāng)我再次看向屏幕時(shí),早已不知道老師講到哪了。緊接著,老師開始抽人回答問題,可老師說出的一個(gè)個(gè)問題就像是外星語般,我絲毫不懂。聽著別人的回答,我竟有了羨慕!巴瑢W(xué)們把攝像頭打開,讓老師看到你們學(xué)習(xí)的樣子,不對(duì)著自己,對(duì)著書本也可以”。聽了這番話后,我的手不受控制的點(diǎn)開了攝像頭。

      也不知怎的,我一下子就集中了注意力。聽著老師的聲音,看著老師,這感覺不就和在教室里一樣嘛,我干嘛不敢開攝像頭!恍然大悟的我不禁有些悔恨自己之前的做法,聽漏了知識(shí),還浪費(fèi)了時(shí)間。融入課堂的我就像是充上了電的電腦般,開始存儲(chǔ)知識(shí)。聽著同學(xué)們的.討論和回答,就像是有一股無形的力量,迫使我不得不動(dòng)腦筋思考。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就在我的專注中知不覺就過去了,原來上網(wǎng)課其實(shí)很有意義的。專心聽網(wǎng)課的我們就像是一盞盞正在蓄力的燈,等到有了足夠的本領(lǐng)就會(huì)光芒萬丈!

      這場(chǎng)疫情下的網(wǎng)課,是一堂關(guān)乎你我的課,是一堂關(guān)于自律的課,更是一堂關(guān)乎未來的課。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇11

      “明天就開學(xué)了!這個(gè)寒假真是太漫長了。”知道明天就要上學(xué)了,我激動(dòng)的久久不能平靜。馬上就能和久違的老師和同學(xué)們見面了,想到在學(xué)校里上課的鈴聲、同學(xué)們的跑步聲、上課同學(xué)們的朗讀聲、老師的講課聲,恨不得今天就能去學(xué)校。

      想到上學(xué)我的腦海里出現(xiàn)這樣的畫面,家長將同學(xué)們送到學(xué)校,漸漸的操場(chǎng)成為了我們的舞臺(tái)。同學(xué)們歡叫著跑進(jìn)學(xué)校,你追我趕,歡聲笑語在校園回蕩。校園里嫩綠的樹葉在向我們招手,好像在說:“歡迎同學(xué)們回來!

      腦海里還會(huì)出現(xiàn)我最想念的.同學(xué)小李。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)略帶卷曲,炯炯有神的大眼忽閃忽閃著,能說會(huì)道的小嘴兒一直在咕嚕咕嚕地講著。別看他瘦小,在他腦海里不知有多少博學(xué)知識(shí)!端疂G傳》中的故事他記得滾瓜爛熟。他能夠自律學(xué)習(xí),也是我們的好榜樣。不知道他在新的一年里長高了多少。想到同學(xué)我第二個(gè)想到的就是小周?此趾鹾醯纳眢w,可會(huì)打排球呢!因?yàn)槲乙蚕矚g這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)。真想與他們談上一小時(shí)、一天……無窮無盡的話就這樣踴躍而出。

      新的學(xué)期,老師們也在家早就為我們做好上學(xué)的準(zhǔn)備。說到老師,我最念念不忘的老師就是張老師。張老師快退休了吧,她中等的身材,花白的頭發(fā),戴著一副老花眼鏡,說話的聲音總是那么親切。別看張老師平時(shí)和藹可親,可上課總是那么的嚴(yán)厲。兩個(gè)月以來都是張老師在網(wǎng)上教我們學(xué)習(xí)。每天不分晝夜的工作,為我們的學(xué)習(xí)操勞。不知道張老師又增加了多少皺紋與白發(fā)!

      哎,不想了,收拾自己的書包,為明天上學(xué)做好準(zhǔn)備。在新的學(xué)期里我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇12

      在一年一度的春節(jié),全家人團(tuán)聚的時(shí)候,突如其來的瘟疫打得我們一個(gè)措手不及。著一場(chǎng)瘟疫讓我們不得不在家里過上宅男宅女的生活!在這頹廢的瘟疫居家生活中,過了不久,來了一個(gè)新的伙伴——線上網(wǎng)絡(luò)課程。

      線上網(wǎng)課,雖然來的比較的突然,但是也是為我的宅男生活增添了一些色彩。當(dāng)我看見老師在班級(jí)群里發(fā)送的本周課程表,看著每節(jié)課的時(shí)間,我心中也漸漸有了時(shí)間安排。早上按時(shí)起床,洗漱完,吃完了早飯,回到房間拿起書本,開始了每天30分鐘的早讀時(shí)間。讀完早讀,感到口干舌燥的`,便跑了出去喝了一杯水。心里想著,每天老師讓我們?cè)缟仙险n前讀書是為了什么?感覺好累啊!喝完水回到房間里,看了看時(shí)間8:27了,差不多要準(zhǔn)備上課了。當(dāng)我打開我的電腦找到今天的第一節(jié)課語文,看到老師上的課文正是今天早上的我讀的課文,時(shí)間一分一秒的過去,認(rèn)真的聽著老師上著課,但是一直聽著,都沒有感覺到對(duì)老師講述的內(nèi)容感覺到疑惑,默默想著,看來老師安排的早讀是有效果的,并不是無用的!

      每天我也開始積極的參與早讀。開始我認(rèn)為線上教育其實(shí)是一個(gè)沒有多大作用的東西,肯定會(huì)有一些不知覺的同學(xué)們借此機(jī)會(huì)去偷偷玩游戲或者干別的事。但是我上了2-3個(gè)星期的線上課程,讓我領(lǐng)悟到,其實(shí)線上課是為了,讓我們?cè)诩倨谄陂g不會(huì)過于頹廢,為我們下一個(gè)學(xué)期在爭分奪秒,經(jīng)常會(huì)有團(tuán)課,在為我們講述這一次新冠病毒的危險(xiǎn)性,教我們?nèi)绾巫晕曳婪,為保護(hù)我們的生命安全做到了極致!

      這里就是我對(duì)這一次瘟疫期間的總結(jié),雖然疫情即將迎來結(jié)束,但是我還是要對(duì)之前奮斗在前線的“白衣天使”們說一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!”。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇13

      2月10日,本來是我們開學(xué)的第一天,然而因?yàn)橐粓?chǎng)特殊的疫情,所以我們上課方式也變的的特殊。全國上下,停課不停學(xué),從網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

      因?yàn)槲覐膩頉]有上過網(wǎng)課,所以我在開課之前做了很多準(zhǔn)備工作:先是試機(jī),心理無比激動(dòng),反復(fù)多次試機(jī),最后順利通過。在2月10日,我坐在電腦前開始上第一節(jié)網(wǎng)課,雖然之前準(zhǔn)備工作做了很多,但在第一節(jié)課上,還是不免有些手忙腳亂,心里也十分緊張。網(wǎng)上上課跟在教室里還是有很大區(qū)別的:比如回答問題,我們之前可以直接舉手發(fā)言,可現(xiàn)在需要打字發(fā)言。因?yàn)椴皇炀,等我找到鍵盤上的對(duì)應(yīng)字母,老師已經(jīng)開始下一個(gè)問題了,就這樣一節(jié)課不知不覺下課了。我回想這節(jié)課中我沒有停止過動(dòng)手,一會(huì)兒拍照,一會(huì)兒記筆記,一會(huì)兒打字,一會(huì)兒……!好忙!

      下課后整理完畢,準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本,才感覺眼睛也很澀。如果在學(xué)校上課,我會(huì)很輕松,愉悅。因?yàn)槲覀兡苤苯痈蠋熗瑢W(xué)互動(dòng)并積極回答問題,將自己的看法、觀點(diǎn)直接表達(dá)出來。天哪,才一節(jié)課就搞得這么累又緊張,同時(shí)也感到很大的不足,就是多練習(xí)打字,對(duì)電腦進(jìn)一步走了解并熟練掌握。

      我呼呼喚疫情快些結(jié)束,能讓我們回到寬廣的`學(xué)校,愉悅的教室。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇14

      又一個(gè)新的學(xué)期開始了,因?yàn)楣跔畈《镜母蓴_,我們不能如期地去學(xué)校上學(xué),整個(gè)城市乃至整個(gè)國家的人們都陷入了一片恐慌之中,我的心也惴惴不安。正是因?yàn)檫@次嚴(yán)重的疫情,學(xué)校怕我們落下功課,于是我們?cè)诩疑祥_了網(wǎng)課,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的'時(shí)候,心中不由竊喜。

      終于迎來了第一節(jié)網(wǎng)課,我坐在電腦前,東看看西瞧瞧,看看這玩玩那,我似乎感覺同學(xué)們也像我一樣,在電腦前歡呼雀躍,點(diǎn)點(diǎn)贊,發(fā)發(fā)表情,興奮極了;(dòng)白板上不停的跳動(dòng)著字符和圖片,就像游樂場(chǎng)一樣。在老師的幾次強(qiáng)調(diào)中,我們收回心來,認(rèn)真地聽起課。第一節(jié)網(wǎng)課就在我們手忙腳亂、興奮中結(jié)束了。在陸續(xù)的幾次網(wǎng)課中,我們不再像第一節(jié)課一樣興奮,不知所措了。通過這幾節(jié)網(wǎng)課,我覺得網(wǎng)課有好處也有壞處:好處是一個(gè)人安靜地聽老師講課,不受外界干擾,壞處是老師看不到我們,我們會(huì)做許多小動(dòng)作。

      不知道疫情什么時(shí)候過去,我想聽到上學(xué)路上汽車的隆隆聲,想聽到小鳥嘰嘰喳喳聲,想聽到校園里響起熟悉的音樂,想聽到朗朗的讀書聲,想看到老師和同學(xué)們的笑臉,想和同學(xué)們嬉鬧,想和老師同學(xué)們問好……比起上網(wǎng)課,我還是更喜歡在教室和同學(xué)們上課。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇15

      這個(gè)寒假還沒結(jié)束,新型冠狀病毒就席卷了全國各地,等到開學(xué)的時(shí)候,疫情依然很嚴(yán)重,我們只好宅在家里上網(wǎng)課。以前我從來沒有上過網(wǎng)課,這讓我感到十分新奇。

      為了上好網(wǎng)課,家里唯一的一臺(tái)電腦派上了用場(chǎng),之前它一直都安靜地躺在那里,現(xiàn)在卻忙得不亦樂乎!岸66!彪娔X里的釘釘上課軟件總是響個(gè)不停,有時(shí)是老師在布置作業(yè),有時(shí)是同學(xué)們?cè)诎l(fā)作業(yè)圖,有時(shí)又是家長在給孩子們打卡!巴瑢W(xué)們好,現(xiàn)在我們開始上課……”熟悉的話語,以前是在教室里聽老師講,現(xiàn)在從電腦里傳出來,一樣的親切,一樣的溫暖,只是少了一些課堂上的熱鬧氣氛。我安靜地端坐在電腦前,聽著老師的講解,一邊仔細(xì)地記著課程重點(diǎn)。當(dāng)老師提出問題的時(shí)候,就要同學(xué)們打字或者語音回答。我特別想第一個(gè)就把答案“打”出來,可是我之前很少用電腦,對(duì)鍵盤打字不怎么熟練。這個(gè)時(shí)候,我感覺腦子里翻江倒海,飛速運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)過的漢語拼音就像歡快的小魚兒似的,一個(gè)一個(gè)往出蹦,嘴里也一個(gè)勁兒的念念叨叨著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍵盤上的.那些拼音,手指頭卻像點(diǎn)豆豆一樣,慢吞吞地遲遲打不出一個(gè)字,急得我緊緊咬著嘴唇,臉都憋得通紅。等到終于把答案打出來了,感覺松了一大口氣,這時(shí)老師已經(jīng)開始講下一個(gè)題目了。真是有點(diǎn)得不償失啊,要是在學(xué)校里,我肯定不會(huì)失去這個(gè)答題機(jī)會(huì)。

      網(wǎng)課本來挺好的,如果沒有疫情,我希望新型冠狀病毒過去后,我們能盡快回到學(xué)校上課,也能想上網(wǎng)課時(shí),老師給我們?cè)侔才派蠋坠?jié)精彩的網(wǎng)課。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇16

      本以為最近有病毒,假期延長了能夠多玩會(huì)兒,沒想到啊,我們還需求學(xué)習(xí),要上網(wǎng)課,要早起,我真的是太難了。

      學(xué)校真的是太疼我們,延長假期后還要在假期中上課,真是無論干什么都不能耽擱我們的學(xué)習(xí)。果真,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一名學(xué)生的主要任務(wù)。

      原本我能夠睡到早上八點(diǎn)多再起,而往常呢?我六點(diǎn)就必需求起了,比我平常假期起床時(shí)間早了兩個(gè)小時(shí)了。而且,我要一整天對(duì)著手機(jī)上課,教員們是一點(diǎn)都不心疼我們的眼嗎?

      這些都能夠忍,我獨(dú)一不能忍的就是還要布置作業(yè)。有些人寒假作業(yè)還沒寫完了,就要寫新的作業(yè),這樣兩項(xiàng)作業(yè)加在一塊兒寫,那些人的擔(dān)負(fù)就得更多了,那他們的`作業(yè)還能寫完么?所以說我倡議呢教員平常能夠少留一點(diǎn)作業(yè)。

      相比之下,還不如在班里上課呢。在班里上課的時(shí)分,下了課還能夠跟同窗玩一玩,上網(wǎng)課除了看直播還是看直播,一點(diǎn)意義都沒有。忽然間好希望我們能夠早點(diǎn)開學(xué)啊!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇17

      現(xiàn)在,因?yàn)樾滦凸跔畈《,?dǎo)致同學(xué)們不能回學(xué)校上課。所以老師和我們開展了線上教育。

      剛開始,我覺得線上教育不是很好,比較麻煩。每天看完視頻,做完作業(yè)就發(fā)去給老師批改,偶爾錄音還發(fā)不上去,真讓人著急,如果交不上作業(yè),被老師批評(píng)可怎么辦呀!

      后來,我慢慢適應(yīng)了線上教育,覺得還是挺好的。因?yàn)榻o我們上課的老師都是東莞市最優(yōu)秀的老師,課都是上得很好的,而且課后老師都會(huì)像平時(shí)那樣批改我們的作業(yè),寫得好的老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

      我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)總是作業(yè)馬虎,偷工減料,甚至缺交作業(yè)。我真為他們感到擔(dān)心,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不能像平時(shí)那樣老師面對(duì)面地給我們上課了,學(xué)習(xí)的效果肯定不如之前,如果還不認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)更加跟不上了。如果連作業(yè)都不做,怎么可能學(xué)得好?

      我也非常感謝我們的老師,因?yàn)槔蠋焸兠刻於继崆鞍才藕梦覀兊诙斓膶W(xué)習(xí)任務(wù),課后還會(huì)認(rèn)真地批改我們的作業(yè),從老師的作業(yè)批注,獎(jiǎng)勵(lì)我們的一朵朵小紅花,充滿鼓勵(lì)的評(píng)語,我感受到了老師們的認(rèn)真和對(duì)我們的關(guān)心。我們班有50個(gè)同學(xué),我們做1次作業(yè),老師要批改50份,有時(shí)網(wǎng)絡(luò)不好時(shí),老師批改作業(yè)需要花更多的時(shí)間。

      這段時(shí)間,我們的'班主任王老師最辛苦了,經(jīng)常有上級(jí)布置的任務(wù)需要通知家長完成,但有些家長又不自覺,老師晚上很晚都在忙著數(shù)據(jù)的整理。平時(shí)老師還經(jīng)常發(fā)信息提醒我們要注意做好防疫工作,關(guān)心我們的身體健康,老師您辛苦了,謝謝您!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇18

      今天又是一個(gè)愉快的一天,我早早就起來了,雖然是疫情時(shí)期每天在家上網(wǎng)課,雖然不在學(xué)校沒有老師的監(jiān)督但我們也要好好學(xué)習(xí)。

      早上7點(diǎn)我從被窩里爬起來開始新的一天,吃完早飯,上完晚自習(xí)后準(zhǔn)備上第一節(jié)課語文課,每天早上上課時(shí)帥氣的語文老師的第一句話就是“同學(xué)們?cè)缟虾,又是新的一天希望大家好好學(xué)習(xí)”當(dāng)然語文課也是很有意思的,語文老師講的頭頭是道,一看我們帥氣的語文老師就是很有文采。

      下了語文課,我們就開始了第2節(jié)課,數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)老師很有意思不僅教的好,又是很幽默的,說話中帶有一點(diǎn)方言特別有意思,講課的話也不用多說,肯定是二實(shí)驗(yàn)最牛數(shù)學(xué)老師。

      接下來就到英語課了,我們的英語老師更是閉月羞花,我們的.英語老師真的很用心,有同學(xué)有沒聽懂的地方英語老師肯定是一遍遍教,可以說是極其負(fù)責(zé)任。

      總之老師們都是很負(fù)責(zé)任的,老師真的對(duì)我們太用心了,我們認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí)才是對(duì)老師最大的回報(bào)。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇19

      這是一個(gè)特別的寒假,我們家的習(xí)慣每年寒暑假都會(huì)帶我出去玩,開闊眼界。而今年這個(gè)寒假卻太不一般了——全國抗擊疫情。每當(dāng)我在電視上看到有關(guān)前線戰(zhàn)役醫(yī)生和護(hù)士的報(bào)道,都會(huì)從心底發(fā)出由衷的敬佩。

      因?yàn)橐咔檠诱`了開學(xué),河南教育廳為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),停課不停學(xué),便聯(lián)合錄制網(wǎng)課。新聞上,每當(dāng)我聽到那個(gè)醫(yī)生,護(hù)士,或者一線抗疫人員,被感染,就會(huì)止不住的傷感。疫情太可怕了,醫(yī)務(wù)人員是多么偉大呀。他們時(shí)刻激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兪亲鎳南M。?/p>

      網(wǎng)課的時(shí)候,我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小本子,記錄老師在課上的知識(shí)點(diǎn)和總結(jié)語。課后我會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。經(jīng)典誦讀也會(huì)按時(shí)的背誦。在語文課中,我穿越到了古代,知道了古代人的童年生活;而后又穿越到了戰(zhàn)場(chǎng),體會(huì)到了中國男兒有責(zé)任,堅(jiān)韌,不屈不撓的精神;體會(huì)到了陸游因?yàn)樗纬婈?duì)整整六十年沒有收復(fù)失地的憎恨,也體會(huì)到了當(dāng)時(shí)老百姓的日子苦不堪言,更體會(huì)到了杜甫因軍隊(duì)收復(fù)失地的巨大歡喜。在《青山處處埋忠骨》這篇文章中,體會(huì)到了毛主席在抗戰(zhàn)中失去長子的悲痛。在《祖父的園子》感受到了蕭紅幼年時(shí)期的快樂……

      在數(shù)學(xué)課里,我知道了倍數(shù),因數(shù),質(zhì)數(shù),合數(shù),和數(shù)的奇偶性……很多的知識(shí),每天學(xué)有所獲,懂得更多的道理,這些天的`網(wǎng)課讓我深切的感受到,祖國的強(qiáng)大富強(qiáng),來之不易,我愛我的祖國,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)祖國有用的人,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇20

      今天,網(wǎng)上課堂發(fā)生了點(diǎn)兒問題。剛開始還一切正常,后來,老師的話開始說一字卡一字:所答是讓人聽著直發(fā)暈。接著電腦上出現(xiàn)了一張臉,嚇我一跳。這時(shí),突然聽見老師說:我們今天習(xí)(還在卡)人的面下面有請(qǐng)小C同學(xué)來為大家展示。C的眼睛睜得大大的,老師讓我們描述一下他的.眼睛,抽簽決定誰來說。老師抽了一張紙,我明明看到那是8,反過來的一瞬間,電腦黑屏了,轉(zhuǎn)眼間又亮了,屏幕上的8變成了6,呃真坑!剛這么一想,啪!電腦又卡了一下,麥克風(fēng)開了,我卻沒發(fā)現(xiàn),大聲說:這什么破電腦,老師(老是)壞!于是,老師讓我去面壁思過了。不一會(huì)兒,我罰完站,繼續(xù)上課,這時(shí)老師發(fā)了個(gè)圖片,剛想看時(shí),電腦居然把圖片卡沒了!又出現(xiàn)了,不對(duì),又沒了,又出現(xiàn)了拼手速,我可不會(huì)輸。吧嗒,趁它出現(xiàn)時(shí),我猛地一點(diǎn),手像離弦的箭一樣點(diǎn)了下去,什么也沒發(fā)生,哎呀!忘了這是電腦,不是手機(jī)。(后期!這段掐掉不要。。┊(dāng)圖片再次出現(xiàn)時(shí),鼠標(biāo)像老鼠撲油一樣飛了出去,一頭撞到圖片上,終于點(diǎn)開了,原來是作業(yè)啊,趕緊寫。

      onehundredyearslater(翻譯一百年以后)終于寫完了!剛要交作業(yè),突然動(dòng)不了了,難道是我卡了?我把起頭,面前的電腦正在顯示:無法訪問此頁面。怎么回事?難道是一場(chǎng)夢(mèng)?那為什么那么真實(shí)?

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      上網(wǎng)課的一天作文 篇21

      今天從早起的那一刻就“注定”是元?dú)鉂M滿的一天,老媽早早起床做早飯,我揉了揉睡腫了的雙眼,前去衛(wèi)生間洗漱。心中想著要接觸新學(xué)科——物理、化學(xué)!心中就止不住的開心!

      八點(diǎn)整吃完飯就拿出教材、筆記本和平板準(zhǔn)備上課,今天是“理科日”,數(shù)理化在今天將一起來報(bào)道,小小的期待!前兩節(jié)的數(shù)學(xué)課是由李翠萍老師來給我們上的,李老師雖然不是我們的任課老師,不過網(wǎng)課嘛,我最喜歡的一點(diǎn)就是聽“百家課”,可以感受初三每一位老師的授課風(fēng)格,這對(duì)我來說如同拆盲盒一般,因?yàn)槊课焕蠋煻寄軒Ыo我不一樣的“驚喜”與知識(shí)。不得不說一中的老師們真是“不按套路出牌啊”。原本以為數(shù)學(xué)要從第一章《因式分解》講起,結(jié)果老師則先講了《平均數(shù)》,好在這一課不是太難,認(rèn)真聽李老師講再結(jié)合著課本就很容易了。我們還在數(shù)學(xué)課上完成了作業(yè),完成后老師還將答案亮了出來讓我們對(duì)改。

      今天還學(xué)習(xí)了物理和化學(xué),在下午的兩節(jié)化學(xué)課上,王老師還通過直播做了好幾個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),真是讓我大開眼界,感覺化學(xué)世界是這樣的奇妙。王老師拿了一個(gè)試管,又在試管中加入少量的氫氧化鈉溶液,又滴了幾滴酚酞試液,神奇的'事情發(fā)生了,試管中的液體變成了玫紅色,很漂亮!我猜這就是化學(xué)反應(yīng)的奇妙之處,瞬間讓我喜歡上了化學(xué)!

      我們這次的網(wǎng)課要連上十天,我要好好珍惜聽“百家課”的這十天,現(xiàn)在每次上網(wǎng)課我就有種回到了當(dāng)時(shí)疫情在家的時(shí)候。不過我更期待與老師同學(xué)們見面的那一天!希望疫情能早日消散!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇22

      當(dāng)初看課程表時(shí)沒想到,一周竟有三節(jié)體育課,畢竟因?yàn)橐咔檫沒開學(xué),要在家里上網(wǎng)課,這三節(jié)體育課讓我不知怎么上,當(dāng)時(shí)覺得應(yīng)該是老師讓我們自己去做運(yùn)動(dòng)。

      到前天下午上體育課的時(shí)候,體育老師發(fā)起了直播間,當(dāng)看到主講人是王昊時(shí),內(nèi)心也升起了一些對(duì)這節(jié)體育網(wǎng)課的期待,之前上體育課時(shí)我可沒少得到王老師的青睞。原本也想著是這節(jié)課應(yīng)該是王老師在操場(chǎng)上直播做一些運(yùn)動(dòng),沒想到點(diǎn)開直播間王老師竟然正在教室里用課件在講課。要是其他老師在用課件講課沒什么稀奇的,但是在高大英勇的王老師身上,我總覺得很不可思議。王老師,教了我們兩年體育課不是在操場(chǎng)上訓(xùn)練就是在班里上自習(xí),偶爾給我們看一些運(yùn)動(dòng)視頻,沒想到竟會(huì)有一天來給我們用課件來講課。

      第一節(jié)課講的是中考,當(dāng)聽到老師說1000米滿分,從3分35秒變成3分40秒后,我心里十分高興。自己的紀(jì)錄跟三分35很近,但也滿分了,如今跟三分40一比,自己住25分拿定了。其他幾個(gè)中最懸的'也只是坐位體前屈,我的身體可不是一般的堅(jiān)硬,幾年前練過一年跆拳道,那時(shí)候自己的韌帶還可以,坐位體前屈可以多出一個(gè)多手,現(xiàn)在連勾到腳尖都難;@球和足球二選一也不容易,但我覺得兩者都是繞桿,籃球比足球短,時(shí)間也更長,籃球的分應(yīng)該更好得一些。昨天和今天的體育網(wǎng)課,跟中考也沒什么關(guān)系了,老師只是講了一些可以增加身體素質(zhì)的動(dòng)作,但自己覺得沒什么用,自己在家俯臥撐、引體向上天天做,上肢力量增加了不少,腹部力量也不小。

      初三即將到來,也該提早為中考做準(zhǔn)備,那70分拿到手,也可以減少自己在文化課方面的負(fù)擔(dān)。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇23

      自9月1日起,我們開始了網(wǎng)上授課,到今天已上了三天,21節(jié)課,覺得在家里上課比在學(xué)校還累。

      這三天七門正課科都上了個(gè)遍,早上8點(diǎn)10分上課進(jìn)入直播間,全年級(jí)的學(xué)生一起上課。但現(xiàn)在也沒遇到本班老師講課,物理化學(xué)老師已知道了名字,但長什么樣子,授課質(zhì)量如何還是未知。語文是先講文言文和詩在暑假里都已背過,課下注釋也都看過了,學(xué)起來沒什么困難。數(shù)學(xué)沒想到先隔過了因式和分式這兩章,直接從較為簡單的第三章平均數(shù)講起,畢竟之前學(xué)過平均數(shù),再加上暑假里認(rèn)真預(yù)習(xí)過,學(xué)起來是相當(dāng)輕松。英語學(xué)的也很順利,老師們講的十分清楚,既有學(xué)習(xí)也有復(fù)習(xí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得十分透徹,我也不停的在書上記筆記。

      其他幾科也很好,每次上課的老師都不一樣,老師們講課的語氣和速度也都截然不同,在這十天的時(shí)間里自己說不定能夠聽完整個(gè)年級(jí)里所有老師的'課。最讓我吃驚的一門是體育,以往的課程不是在操場(chǎng)上訓(xùn)練就是在教室里上自習(xí),沒想到今天的網(wǎng)課體育老師竟用課件來講課,不過體育老師用電腦不像其他老師一樣用的很熟,出現(xiàn)了一些狀況。體育網(wǎng)課讓我了解了中考,1000米和跳遠(yuǎn)我不擔(dān)心,1000米自己已經(jīng)甩了中考滿分線近十秒,跳遠(yuǎn)自己問題也不大。最擔(dān)心的還是坐位體前屈。還有一項(xiàng)是在籃球和足球之間選,但看了籃球和足球的項(xiàng)目,都覺得很不容易。

      上午從8點(diǎn)上到11點(diǎn)半都是網(wǎng)課,之間也沒什么休息的時(shí)間,自己現(xiàn)在中午也不午休了,反正也睡不了多長時(shí)間,到了兩點(diǎn)半就準(zhǔn)備上課。等到下午五點(diǎn)多的時(shí)候,一天里的七節(jié)課都結(jié)束了,這就開始寫老師們布置的作業(yè)。感覺這一天是十分繁忙,真覺得比在學(xué)校里還累。

      還有七天,近50節(jié)課,自己一定要在這段時(shí)間里好好學(xué)習(xí),開學(xué)后老師們不一定會(huì)再講一遍,再說不久之后就會(huì)迎來月考,我可是盼著自己能夠進(jìn)步的。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇24

      今天是9月3日,已經(jīng)是上網(wǎng)課的第三天。一連觀看十幾節(jié)網(wǎng)課,讓我覺得十分愜意。

      今年的網(wǎng)課跟前年截然不同。今年的網(wǎng)課網(wǎng)速很快,網(wǎng)課的質(zhì)量上乘。每一科老師都是十分用心良苦的去講課。我也全新體驗(yàn)到了物理,化學(xué)兩門新學(xué)科的.奧妙和興趣。課堂上,化學(xué)老師接二連三的給我們表演了幾個(gè)魔術(shù),不禁讓我為之驚嘆,體會(huì)到了化學(xué)的奇妙;物理老師講的課程,聽起來雖說有點(diǎn)難,但老師講的依舊很精彩。雖然隔著一層屏幕,仍然感覺自己在教室里聚精會(huì)神的聽課。

      課堂筆記我也在很認(rèn)真的記錄。班主任謝老師,在前天發(fā)了通知,在開學(xué)后,檢查各科學(xué)習(xí)筆記,我早已把課本記得是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。由于網(wǎng)課講的很快,所以,我費(fèi)了很大的勁看直播回放,補(bǔ)充內(nèi)容。

      關(guān)于課后作業(yè),有些束手無策。畢竟新書很寶貴,恐怕稍微有一點(diǎn)失誤,而毀了干凈的書本。因此,我只能小心翼翼,一筆一劃的去寫好作業(yè),并且,我發(fā)現(xiàn),物理,化學(xué)兩門學(xué)科的難度,超過了我預(yù)習(xí)時(shí)用的《細(xì)解巧練》,無疑對(duì)我施加了壓力,不會(huì)的題,我只能用紅筆圈起來,課后仔細(xì)鉆研去做。

      不過,總地來說,網(wǎng)課是真的很愜意。我重新定制了一個(gè)新的作息時(shí)間表,進(jìn)一步振作精神,脫離暑假的懶惰,與迎接新學(xué)期的開始。我們開學(xué)見!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇25

      這開學(xué)之后要上網(wǎng)課的消息,著實(shí)讓我有些吃驚。雖然只上十天的網(wǎng)課,但上一年春天那時(shí)由于疫情而上的四個(gè)月的網(wǎng)課還歷歷在目。當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷使我如今還記憶猶新。

      但是,該來的躲不過,我還是的接受網(wǎng)課的現(xiàn)實(shí)。第一天的`網(wǎng)課開始之前,我早早地在桌子上擺上了課本和筆,準(zhǔn)備上課。由于爸媽都不在家,我只能先把微信登上,然后一節(jié)一節(jié)的聽課了。

      第一節(jié)課是語文課,果然,上這熟悉的網(wǎng)課還是那種感覺。感覺一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程,但我的內(nèi)心依然不覺得這是真的。

      過了幾節(jié)課的適應(yīng)與熟悉,我勉強(qiáng)找回了課堂上的狀態(tài),開始像正常聽老師講課一樣學(xué)習(xí)。但是網(wǎng)課還是讓我感覺到與到學(xué)校上課的巨大差別。例如:上著政治課時(shí),講課的老師每給出一次滿屏的筆記,我都必須以自己的最快速度記下來,再配合著截圖,才能勉強(qiáng)的記下來,就算這樣,依然有一些筆記沒有記下來,原因就是筆記頁不超過三分鐘就會(huì)切換。而由于這快速的翻頁速度,那位老師在一節(jié)課的時(shí)間里便講完了所有的內(nèi)容。

      不過,網(wǎng)課也有令我期待的地方。比如物理和化學(xué)這兩門新課的開始。第一節(jié)物理課上,我便發(fā)現(xiàn)了物理的樂趣。而在第一節(jié)化學(xué)課上,我則被化學(xué)的奇妙而感到驚訝。這兩門學(xué)科果然十分神奇啊!

      網(wǎng)課的時(shí)光已經(jīng)過去了好幾天,我也越來越適應(yīng)上網(wǎng)課了。但是,我還是希望這十天的時(shí)間能快點(diǎn)的過去,畢竟,我還是更喜歡在學(xué)校里上課!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇26

      網(wǎng)課的生活已然走過了三天。

      這三天時(shí)光里,是對(duì)學(xué)習(xí)另一種方法的詮釋,云里霧里找回了些對(duì)之前學(xué)習(xí)方法的了解,也就理所當(dāng)然派上了用場(chǎng)。

      每節(jié)課間的十分鐘,再也無法用來在歡聲笑語中度過了,或埋頭拼命補(bǔ)筆記,或?qū)懼鴦倓偛贾孟聛淼淖鳂I(yè)。雖時(shí)間不長,但只要時(shí)間把握好,知識(shí)理解透,完成大部分作業(yè)還是比較輕松的。

      基訓(xùn)的難度并不是很大,于是又買來了五三,講一節(jié)就寫一節(jié),如此一來,就不會(huì)有拖沓的風(fēng)險(xiǎn)了。昨天連做了三科,發(fā)現(xiàn)效果是挺好的,也幾乎沒有錯(cuò)題,也算物盡其用了吧。

      從五三里能找到很多新題型,隨之就要開動(dòng)腦筋去思索了。萬一答錯(cuò),還有全面的`解析供我參考,這感覺實(shí)在是太棒了。做著做著,就慢慢找到了一種類型的技巧與規(guī)律,做起來自然就更容易了。

      當(dāng)然了,光做題也是不行的,需要先對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,也就開啟了講書模式(只不過不發(fā)到群里),雖然講書的時(shí)間不短,但這可以讓知識(shí)在我們的大腦中留下更為深刻的印象。

      知識(shí)幾乎都是預(yù)習(xí)過的了,所以學(xué)起來相對(duì)會(huì)簡單一些,尤其是連排課時(shí),讓對(duì)知識(shí)理解的連接性再度加強(qiáng)。不同老師的教授風(fēng)格同樣也是大不相同的,理解的時(shí)間亦要增多。但這,依舊讓我們的思維變得更為活躍。

      網(wǎng)課,挑戰(zhàn)。

      這本身就是一次挑戰(zhàn),誰也無法確保自己比別人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不僅會(huì)讓初三的時(shí)光更為精彩,同樣,也會(huì)喚醒每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。

      課后的時(shí)間,必須抓住,誰都想更進(jìn)一步。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇27

      我們?nèi)缙陂_學(xué)了,但是今年的開學(xué)卻非同尋常!原因有兩個(gè):一是因?yàn)橐咔,我們不得不在家中上網(wǎng)課;二是因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了,融入了一個(gè)新的集體中,我既激動(dòng)又忐忑。

      網(wǎng)課第一天開始了,上午因?yàn)槲疫M(jìn)群比較晚,所以與上午的語數(shù)英課“擦肩而過”!不過沒關(guān)系,我自主預(yù)習(xí)后,把各科老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了。

      值得高興的是:我的語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)都被老師評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”,還被表揚(yáng)在最顯眼的位置!

      下午第一節(jié)體育課,老師首先讓我們做了“眼保健操”,然后又播放了廣播體操的視頻,我緊跟老師的節(jié)奏,絲毫不敢怠慢,認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作!第三節(jié)終于輪到了我滿心期待的.寫字課,但是卻上成了語文錄播課,我有點(diǎn)兒小失望!看來今天與寫字課“無緣”了,語文老師播放的錄播課講得太快了,建議老師把錄播課的語速放慢一些,能留給我們充足的時(shí)間記筆記!

      我希望疫情能夠早日結(jié)束,我們能早日重返校園!我迫不及待想要見到新的校園!新的老師和新的同學(xué)們!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇28

      拉開窗簾,絲絲晨光傾瀉而入,秋日還未盡歡,雪花已伴隨著蕭蕭的寒風(fēng)飄落,遮蓋住滿地的金黃,眼前的景色與記憶中的重合,讓我想起去年冬天第一次在家上網(wǎng)課。

      第一次上網(wǎng)課我手忙腳亂,老師傾情傳授知識(shí),我們卻不能隨時(shí)提問,感覺在一片忙亂中,匆匆忙忙地結(jié)束了那年的冬天。這次又坐在電腦前,我向許多事情說再見,再見,屏幕前啃面包的我;再見,坐姿不端正的我;再見,抱怨連天的我;再見,不自律的我。有了第一次的.網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn),大家不再像沒頭蒼蠅,而是秩序井然地做著自己的事情。

      打開書,開始早讀,耳邊就聽見父母起床的窸窣聲。準(zhǔn)備完第一節(jié)課的書,我伸了伸懶腰,望向天花板,企圖在枯燥的學(xué)習(xí)生活中尋到一抹亮色!皝沓栽顼埩恕保灾煽诘娘埐,我想,這就是我一直尋找的一抹亮色。

      “!(qǐng)還未上交作業(yè)的同學(xué)盡快上交”,想想老師這一段時(shí)間堅(jiān)守崗位,認(rèn)真工作,我更加堅(jiān)定了心中的信念。我希望,這一次能贏得那抹光輝。

      學(xué)習(xí)當(dāng)然不乏挫折,努力沒有結(jié)果也是常事。老師說“高三嘛,就是受挫,站起來,再受挫,然后站到高考考場(chǎng)上”,我希望當(dāng)我站到高考考場(chǎng)上的時(shí)候已經(jīng)足夠堅(jiān)韌,風(fēng)吹不走,水沖不倒,只是堅(jiān)定地向光明走去。

      高考200天倒計(jì)時(shí),我要展翅翱翔。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇29

      雖然開學(xué)遲了,卻停不住學(xué)習(xí)的步伐,一種新型學(xué)習(xí)方式上線了——網(wǎng)課。它帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)快五周了,已經(jīng)漸漸地融入了我們的生活中。說實(shí)話,我們對(duì)它真是又愛又恨啊。

      每天起床第一件事,我就會(huì)習(xí)慣性地去摸索著平板電腦,看課程表,今天有幾節(jié)課,幾點(diǎn)鐘開始上課。九點(diǎn)一到我立馬進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)認(rèn)真聽課。不過,我需要自我檢討的是:上主課我倒是沒有開小差,可是到了副課時(shí)間,我就成了名副其實(shí)的標(biāo)題黨,題目很有意思,就看看,題目沒有意思就不看了。

      除了網(wǎng)課,還有“釘釘”這個(gè)大神一般存在的軟件。它是老師布置作業(yè)的專屬APP。每當(dāng)作業(yè)消息發(fā)布的時(shí)候,都有伴隨著一陣好聽的鈴聲。聽到這個(gè),我就立馬條件反射一樣沖向平板電腦。每次布置作業(yè)時(shí),我都忐忑不安,乞求作業(yè)少一點(diǎn),但好像這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的概率不大。不過每當(dāng)作業(yè)被老師認(rèn)可評(píng)為優(yōu)秀時(shí),我心里就別提有多美滋滋了。

      其實(shí)宅家上網(wǎng)課看的就是個(gè)人的自律性,沒有管住自己的'同學(xué),作業(yè)就一拖再拖,“明日復(fù)明日,明日何其多”。作業(yè)不可怕,可怕是做不到自我管理,做不到自律,那開學(xué)后你的成績便會(huì)一落千丈。試問,別人在學(xué)習(xí),在寫作業(yè)的時(shí)候你干什么了呢?游戲嗎?游戲固然好玩,我也愛玩,但一定要合理安排好時(shí)間,不能說因?yàn)閷W(xué)校停課了學(xué)習(xí)也就停止了。

      其實(shí)在家上課挺好,但一定要管理好學(xué)習(xí)那些事兒,否則你的學(xué)業(yè)就會(huì)慢慢地走向滑鐵盧了。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇30

      開學(xué)了,又要學(xué)新知識(shí)了。

      早上鬧鐘早早地就打鈴了,那聲音似乎在說:“開學(xué)了,小懶蟲!”我猛地一下睜開眼睛,一看鬧鐘六點(diǎn)五十分啦。我連忙關(guān)掉鬧鐘,穿衣服洗臉、刷牙、吃飯去了。

      吃完飯,我就開始學(xué)習(xí)了,今年和往年不同的是今年要上網(wǎng)課,往年不用上網(wǎng)課,網(wǎng)課開始時(shí)我心里十分興奮,心想終于不用坐那么直,聲音也不用那么大了。往年放學(xué)回來的時(shí)候話都快說不出話來了,背也疼的直不了了。今年呢,你想想是不是非常爽呢?

      但是上網(wǎng)課也有一個(gè)害處,就是傷眼睛。從三年級(jí)開始就有很多人戴眼鏡,那么四年級(jí)就不用想了,你想想我說的'有道理嗎?

      上午網(wǎng)課上得非常開心,可下午呢?就像面壁思過、枯燥無味,自己一個(gè)人坐在小屋子里待一下午,直到放學(xué)才能出去。

      網(wǎng)課是需要上兩個(gè)星期的,我打算以后認(rèn)真聽講,及時(shí)回答問題。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇31

      因?yàn)樾鹿诜窝撞《镜脑,不能正常在學(xué)校里面上課,讓我心情不悅。不能及時(shí)的在學(xué)校里認(rèn)識(shí)新的老師和新的朋友。昨天爸爸帶著我和弟弟去領(lǐng)書,領(lǐng)完后就在家里上網(wǎng)課。

      我看了下同學(xué)們的`名字,三年級(jí)的同學(xué)有五個(gè),還有一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)的同學(xué)。于是上網(wǎng)課的時(shí)候相互打了招呼。

      有兩個(gè)朋友加了微信。我們上完課,下課的時(shí)候就玩。放學(xué)的時(shí)候就約著出去玩,玩的興高采烈,滿頭大汗,也很愉快。

      老師給我們布置的作業(yè)比較少,大約二十分鐘就完成了。我和同學(xué)們努力學(xué)習(xí),老師讓背《觀潮》的三和四自然段,有一段還是不太熟悉。那時(shí)候媽媽就讓我多讀幾遍,于是我讀了五遍就會(huì)背了。

      所以,以后我要多讀多記。二年級(jí)的時(shí)候就因?yàn)樯暇W(wǎng)課時(shí)貪玩,沒學(xué)好影響了成績。同時(shí)也希望大家努力學(xué)習(xí),我們共同進(jìn)步!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇32

      昨天,就要開學(xué)了,我們把書和作業(yè)本準(zhǔn)備好,等待著老師上網(wǎng)課,因?yàn)檫@次疫情,所以我們不能去學(xué)校上課,要在家里上網(wǎng)課了。

      已經(jīng)到了上網(wǎng)課的時(shí)間,老師還沒有開始上網(wǎng)課。過了一會(huì)兒,弟弟的.老師也開始給他們上網(wǎng)課,我們老師還沒有發(fā)送網(wǎng)課鏈接。我一直等了好長時(shí)間,老師還沒有發(fā)網(wǎng)課鏈接,那時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      忽然,老師開起了網(wǎng)課,我又一點(diǎn)也不緊張了。老師開始講課時(shí),老師說先點(diǎn)名字。結(jié)果一點(diǎn)就點(diǎn)到了下課,我期待著老師給我講課,但是結(jié)果沒等到。

      我又急忙拿出數(shù)學(xué)書,結(jié)果是英語老師。我又急忙拿出英語書,結(jié)果老師讀的是三年級(jí)下冊(cè)英語,在一旁的媽媽又幫我把英語書拿過來。

      當(dāng)網(wǎng)課結(jié)束后,我忽然想起去年網(wǎng)課老師是第一次上網(wǎng)課,一會(huì)兒卡了,一會(huì)兒有人發(fā)消息,亂七八糟。今年老師做好準(zhǔn)備了,我們也有一次經(jīng)歷,比去年要好了許多。

      這樣雖然很好,但是看不見老師,我覺得這不好,我不想這樣。我想快點(diǎn)去學(xué)校,去見老師,同學(xué)。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書,長大成為一名科研家,再也不讓疫情發(fā)生。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇33

      因?yàn)橐咔榈脑,不能正常開學(xué),所以,只能在家上網(wǎng)課。下面,我來說一下我進(jìn)入四年級(jí)以來第一次上網(wǎng)課的感受。

      四年級(jí)第一次上網(wǎng)課,我的心情很激動(dòng),我很期望我的老師和同學(xué)們。

      我的班主任是一位男老師,上網(wǎng)課時(shí),同學(xué)們一直在發(fā)評(píng)語、點(diǎn)贊,有的.同學(xué)還不關(guān)靜音,場(chǎng)面那是又吵又亂。老師最后開啟了全員靜音,這才安靜了下來。

      經(jīng)過老師的調(diào)理,網(wǎng)課進(jìn)行得很順利。老師講得非常好,我們也聽得很認(rèn)真。

      但到老師布置作業(yè)的時(shí)候,我因粗心沒有聽清。我下次上網(wǎng)課一定認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。

      雖然,今天網(wǎng)課前面有點(diǎn)不順利,但經(jīng)過老師的調(diào)整,網(wǎng)課總算是上完了。作為我,一定會(huì)認(rèn)真聽講的!

      期待能夠早日回到校園上課!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇34

      “分班了,分班了,終于分班了!”媽媽興奮地說道。

      你們知道我媽媽為什么那么興奮嗎?就讓我來告訴你們。

      由于今年疫情的原因,我們不能到校學(xué)習(xí),只可以在家上網(wǎng)課。但是,學(xué)校還沒有分班,這讓媽媽很著急。忽然,“叮咚”一聲媽媽的手機(jī)響了,拿起來一看,原來是我分班的信息,媽媽著急的心瞬間變成了興奮。

      9月1日正式開始網(wǎng)課學(xué)習(xí)了。我早早地起床,穿好衣服,吃完早飯,就端端正正地坐在書桌前,等老師上課。

      可是,我在書桌又坐了很長時(shí)間,老師還不上課。“叮當(dāng),叮當(dāng)”,老師上課了。但,才上了十幾分鐘,老師就下課了,我很納悶。第二節(jié)課也就點(diǎn)個(gè)名,又下課。就這樣,上一會(huì)課,就下課……我們度過了一上午,后來我估計(jì)是老師那邊的網(wǎng)絡(luò)不好才這樣的`吧。

      我想就算在家里上課,也要好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)椋倌陱?qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年智,則國智;少年進(jìn)步,則國進(jìn)步!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇35

      9月1日,因?yàn)橐咔樾蝿?shì)嚴(yán)峻,我們開始了不一樣的學(xué)習(xí)歷程——上網(wǎng)課。

      這個(gè)網(wǎng)課不一樣在哪兒、其實(shí)就是在早上不用起早,走路去上學(xué),還可以好好睡一覺,美好的一天要從清晨做起。

      這個(gè)網(wǎng)課的不—樣還在于可以睡飽覺,作業(yè)少,但是它有個(gè)致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學(xué),不能和他們無拘無束地交流玩耍。

      老師的進(jìn)課還是很細(xì)心,但手機(jī)是一個(gè)磁鐵,你稍不注意,就會(huì)被手機(jī)中的游戲吸引,但是后面我經(jīng)過爸媽的管教,就不被被游戲吸引。

      上網(wǎng)課的日子不會(huì)持續(xù)很久。

      因?yàn)檫@樣的'日子跟平常的日子不一樣。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇36

      最近兩個(gè)月,在家上網(wǎng)課,這一段經(jīng)歷是難忘的,是快樂的,在這段與外界隔離的時(shí)間里,在家里的網(wǎng)課是我們唯一的任務(wù)。記得一開始上網(wǎng)課的時(shí)候,一進(jìn)教室各種煩,一會(huì)兒我卡了,一會(huì)兒老師卡了,一點(diǎn)辦法都沒有,只能等網(wǎng)來。一節(jié)課講的.內(nèi)容還沒以前的三分之一,雖然不累,但是總覺得很空虛。更痛苦的是,一段時(shí)間不動(dòng)界面,它就直接卡死了,用iPad上課的我根本點(diǎn)不出麥,只能一段時(shí)間點(diǎn)一次屏幕。點(diǎn)名就更是難受了,雖然大家都盡量快的回答,都提前開了麥,但是嚴(yán)重的回聲和噪音讓我不得不放慢點(diǎn)名速度,太早開始點(diǎn)名,大家都在休息,不到的人很多,稍晚點(diǎn)點(diǎn)名,運(yùn)氣好了點(diǎn)完剛好上課,運(yùn)氣不好就耽誤了上課時(shí)間。去學(xué)校上學(xué),哪點(diǎn)都比網(wǎng)課好。后來,我對(duì)網(wǎng)課的態(tài)度稍有改變了,我突然覺得還挺好的。平時(shí)在學(xué)校里,有些筆記老師都是說幾遍的,以我的手速在保證字體的情況下,根本來不及,問同學(xué)又有點(diǎn)不方便,于是就尷尬了,但是,在家上網(wǎng)課,寫不完了立馬截屏,利用課下時(shí)間整理剩余的筆記,既可以完成任務(wù),又能再次思考,就當(dāng)復(fù)習(xí)了。網(wǎng)課最舒服的一點(diǎn)輕松。先拋開別的不說,光是正常課程,每天就比學(xué)校少一節(jié),學(xué)校里自修課等于主課,但是網(wǎng)課直接放學(xué),上學(xué)時(shí)間的壓力是平時(shí)一半不到,簡直堪稱爽。下課時(shí)間,有時(shí)鴉雀無聲,有時(shí)則是個(gè)別人聊天,但聽著他們聊,其他人便笑了,雖是網(wǎng)課,但歡樂一點(diǎn)都不少。如今,網(wǎng)課只剩下半天,簡直心痛到難以呼吸,這段在家的愜意生活就要結(jié)束了,迎著我們的是期中考試,俗話說臨陣磨槍不亮也光,但現(xiàn)在連磨的時(shí)間都沒有了,雖說現(xiàn)實(shí)還是要接受的,但是實(shí)在不想面對(duì)啊。

      Ade,我的網(wǎng)課時(shí)光!就要說再見了,這段時(shí)間的酸甜苦辣,都將深深的烙印在我的記憶里。Ade,我的網(wǎng)課時(shí)光!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇37

      新的學(xué)期早已到來,但是由于疫情的原因,原本可以在課堂里學(xué)習(xí)的我們,只能窩在家里上起了網(wǎng)課。

      原本的課堂學(xué)習(xí)變成了居家網(wǎng)課,說真的,還是有些不適應(yīng),因?yàn)槭蔷W(wǎng)上授課,看不到同學(xué)們,只能聽到老師的聲音,但是老師每天都會(huì)早早的來到直播間,為我們提前做好上課的一切,而且每天都會(huì)提醒我們上課,像媽媽一樣,害怕我們遲到,怕我們落下哪道題沒有聽見。雖然老師和我們是隔著屏幕的,但老師對(duì)我們的愛和關(guān)懷是絲毫沒有減半的,反而更加親切溫暖了……

      由于網(wǎng)課是需要長時(shí)間盯著電腦屏幕,所以眼睛就會(huì)有些酸脹的疼,看東西也會(huì)有些模糊,每當(dāng)下午上語文課的`時(shí)候,老師就會(huì)提前為我們放上一段課間操,幫助我們緩解疲勞。

      真的好懷念那個(gè)充滿歡聲笑語,有老師和同學(xué)們的校園!希望疫情早點(diǎn)過去,我們校園見!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇38

      有人是科技天才,有人是科技小白,我卻偏偏戴上了這個(gè)科技小白的名稱。這個(gè)名稱可不是徒有虛名的!

      爸爸,這個(gè)怎么放。堪职,你快過來一下。爸爸,你幫我弄一下這個(gè)。一天就是由呼喊聲開始的。對(duì)于這個(gè)我科技小白而言,不得不說上網(wǎng)課實(shí)在是很麻煩!

      如果你們也是科技小白,就知道就算提前半個(gè)小時(shí)開始準(zhǔn)備上課,也是相當(dāng)棘手的。要上課就得用電腦,用電腦就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一團(tuán)亂如麻的線,我無從下手,即便下手,也是沒有解開半分,反而火上澆油。第一次看直播時(shí),手指顫顫巍巍地點(diǎn)開了釘釘,拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動(dòng)起來。眼看就要順利成功了,心里真暗暗自喜,原來這個(gè)科技小白名稱,這么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聰明如我,如果可以一筆勾銷啦,我是不是就成了科技天才啦!

      云上課宛如是一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨,而我就是一個(gè)沒看天氣預(yù)報(bào)的行人,淋成了一只落湯雞。

      說那時(shí)遲,那時(shí)快,已經(jīng)沾沾自喜的我,仿佛聽到了一首氣勢(shì)如洪的音樂交響曲。隨著音區(qū)的高低,手也不停地動(dòng)著,眼看就要按到發(fā)起視頻語音。不要啊,不要啊!交響曲好像到了最后的結(jié)尾,重重地敲打著樂器。我跟它一樣,重重地按下了關(guān)機(jī)鍵,眼神呆呆地著看著早已黑屏了的`手機(jī),嘴巴驚訝地從o變成了0,看到手表就要10:30了。我緊張得臉上直冒冷汗,剛才紅潤的嘴唇,現(xiàn)在也變得干巴巴。第一節(jié)課看來是要遲到了。

      科技小白,不愧是名副其實(shí)的科技小白,但這個(gè)名稱什么時(shí)候才能換個(gè)主人。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇39

      在家上課,定有風(fēng)云。先有同學(xué)五星表揚(yáng),我羨慕不已;后有上課神游,后悔莫及。怎一個(gè)好字了得?難,難,難!

      上課時(shí),我的行動(dòng)往往與心中所想不一樣。我還記得那次直播,我起先端端正正坐在書桌前,打開課本,拿好筆,看著屏幕。這陣仗,用認(rèn)真來形容,不為過吧?轉(zhuǎn)折來得太快,沒一會(huì)兒我就輸給了躁動(dòng)的心。思緒逐漸飄到了詩和遠(yuǎn)方,神游在外太空,與行星們嬉戲,在黑洞中穿梭。其實(shí),我就是發(fā)呆了。你看我,一動(dòng)不動(dòng),臉上也看不清神色,仿佛世間的一切都是浮云,我置身事外。鐘表一秒一分走著,它們滴答的聲音也用上了降速。滴答滴答這時(shí)間走得越來越慢。我的身體被定格了,如同按下暫停按鈕。一二三,木頭人

      同學(xué)們!再見!一句話闖入我的耳朵。這句話,字字誅心,刀刀見血,仿佛刻在了我的心頭。我一下愣住了。什么?結(jié)束了?我還沒聽

      沒辦法了,我只能含淚重看一遍回放。感謝釘釘?shù)腵程序員,為我們開發(fā)了如此偉大的功能!于是,我又開始了上課。新的二十分鐘的網(wǎng)課又開始了。我,多花了一倍的時(shí)間。值此,我得出了一個(gè)道理:你所浪費(fèi)的時(shí)間,它會(huì)加倍來懲罰你。我不就神游了嘛,后果慘痛!

      打那以后,除了特殊情況,其他時(shí)間我都不敢神游發(fā)呆,生怕上一秒是聽得津津有味,下一秒硬生生地變成了看無字天書。一想起被釘釘折磨的感覺,那滋味不好受啊。況且重復(fù)看著電子屏幕,對(duì)眼睛不好。

      對(duì)于不自覺的我來說,在家上課,真難!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇40

      隨著清晨的第一縷陽光從窗臺(tái)外灑進(jìn)來,作為“斗獸師”的媽媽就開啟了今天的斗獸按鈕。斗的就是我們兄弟倆,媽媽說我是“大神獸”,弟弟是“小神獸”。

      吃完早飯,我和弟弟就該上網(wǎng)課了。你以為我們上網(wǎng)課了家里就消停了嗎?才不會(huì)呢!這不,我們家的.“斗獸記”正式開演了。

      媽媽為了給我們制造出良好的上課氛圍,在我的房間門上貼著“五(1)班”,弟弟的房間門上貼著“一(1)班”的標(biāo)簽,她自己的房間門上則貼著“校長辦公室”。她以為貼上這些標(biāo)簽,我和弟弟就能像在學(xué)校一樣專心學(xué)習(xí)了,可是,卻事與愿違。

      我上網(wǎng)課雖然不怎么需要媽媽操心,可以獨(dú)立完成,但是弟弟就不同了。弟弟年齡小又好動(dòng),于是,他上網(wǎng)課就需要“校長媽媽”親自監(jiān)督。

      一節(jié)網(wǎng)課還沒完,弟弟已經(jīng)借喝水為由跑到客廳溜達(dá)了4次。在小神獸第五次成功逃離后,“校長媽媽”在一(1)班課室久等不見他回來,來到客廳一瞧,弟弟竟然打開了電視正在看著動(dòng)畫片,“校長媽媽”怒氣沖沖地把他抓回了課室。

      網(wǎng)課還沒結(jié)束,趁著媽媽去廚房準(zhǔn)備午餐時(shí),弟弟又偷偷溜出了一(1)班課室。弟弟拿著媽媽給他上網(wǎng)課的手機(jī)來到我課室對(duì)我說:“哥哥,我們來玩一下手機(jī)吧!”我的網(wǎng)課還剩下幾分鐘就結(jié)束了,經(jīng)不住誘惑,就和弟弟一起玩起了手機(jī)游戲。正在我們玩得起勁時(shí),媽媽突然破門而入,她手里還拿著炒菜的鍋鏟,見到我們哥倆都在玩手機(jī)。此時(shí),電腦上傳出老師講解習(xí)題的聲音是那么地殫精竭慮卻又顯得那么孤單。化身為“斗獸師”的“校長媽媽”這回徹底動(dòng)怒了,她一遍遍地控訴我和弟弟的罪行。

      正在媽媽媽河?xùn)|獅吼之際,爸爸剛好下班回來了。爸爸一進(jìn)門就大聲疾呼:“什么味道?焦了!”媽媽聞言,大喊一聲:“可不得了,我鍋里還煮著菜呀!”“校長媽媽”趕緊提著鍋鏟向廚房狂奔。

      一會(huì),“校長媽媽”端出一盆“野徑云俱黑”站在客廳里看著爸爸,欲哭無淚。

      “咦?咱們家的小神獸呢?”爸爸環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。原來,弟弟趁爸爸和媽媽在廚房滅火之際,趁亂逃出了家門。

      “我知道他在哪,我去幫你們把他捉回來”為了避免媽媽“江船火獨(dú)明”,我自告奮勇愿意充當(dāng)“斗獸師”去把“小神獸”捉拿歸案。

      得到爸爸媽媽的默許,我歡呼雀躍地跑出門,身后傳來爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。

      值此全民抗疫之際,不僅僅是“斗獸師”們苦不堪言,其實(shí)當(dāng)“神獸”的日子也不太好過呀!希望國人早日戰(zhàn)勝疫情,好讓大家都回歸到正常的生活和學(xué)習(xí)中去!這樣,我們家也不用再上演“斗獸記”了,哈哈。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇41

      因?yàn)樾滦凸跔畈《,我們都宅在家里好幾個(gè)月了,但還是沒有開學(xué)的消息。于是學(xué)校實(shí)行了“停課不停學(xué)”的方法,讓我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。

      一開始我對(duì)網(wǎng)上上課非常好奇,于是每天早晨七點(diǎn)就起床了,洗漱好,然后吃早飯,吃好早飯之后,一切準(zhǔn)備就緒,我早早地就準(zhǔn)備好了手機(jī)、橡皮、書、本等學(xué)習(xí)用品,滿懷激動(dòng)和興奮的心情等待著開課。

      八點(diǎn)鐘,開始上課了,屏幕里傳來老師親切的聲音,通過老師精心制作的課件,我們學(xué)習(xí)了課文《北京的春節(jié)》,重溫了過春節(jié)的喜慶與熱鬧,我在屏幕前聽得入迷了。

      突然,來我家玩的表弟打開了電視,我走神了,媽媽說:“看什么呢?”我才回過神來繼續(xù)聽課。對(duì),上課要專心!可不能三心二意喲!

      網(wǎng)課的.唯一缺點(diǎn)就是,老師不能看著我們,如果有同學(xué)走神,老師還能提醒我們,上了網(wǎng)課,攝像頭全程關(guān)閉,老師看不到我們,雖然有些同學(xué)人還在,但心卻不在。

      我們老師每次上完課,老都會(huì)在釘釘群布置家校本作業(yè),我每次都會(huì)按照老師的要求,認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè)。

      直到五一放假,我在語文,數(shù)學(xué),英語各科學(xué)習(xí)上都學(xué)到了很多知識(shí)。但是上網(wǎng)課只能聽老師講課,不能與同學(xué)互動(dòng),而且會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況,老師也聽不到我們的發(fā)言,缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡快的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們搶答的場(chǎng)面,也缺少了學(xué)習(xí)氛圍。

      我真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,讓我重返學(xué)校,與老師和同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锢^續(xù)進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇42

      春天已經(jīng)悄然而至,往常這個(gè)時(shí)候人們就會(huì)去上班,上學(xué)了。可是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋l(fā),以前顧客盈門的商店現(xiàn)在卻早早關(guān)了門,以前人來人往的街道現(xiàn)在卻空無一人,以前書聲瑯瑯的校園現(xiàn)在卻只有幾個(gè)值班的老師。由于特殊時(shí)期限制外出,我們只能呆在家里。學(xué)校為了保障我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,開啟了“空中課堂”。

      雖然是在網(wǎng)上授課,老師們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),認(rèn)真地備課、上課。每天上課前,老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)給我們網(wǎng)課的'連接,提醒我們做好課前準(zhǔn)備,確保我們準(zhǔn)時(shí)上課。下課后,老師還會(huì)在班級(jí)群里向我們提問,幫我們鞏固知識(shí),答疑解難。網(wǎng)課的內(nèi)容生動(dòng)有趣,我會(huì)認(rèn)真聽講,做好筆記。老師還會(huì)經(jīng)常跟我們互動(dòng),讓我感覺像是回到了熟悉的教室。

      除了語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科之外,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)跟著老師們做手工,剪紙,畫畫,運(yùn)動(dòng)等,勞逸結(jié)合,激起了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高了我們的學(xué)習(xí)效率。

      不辭辛勞地備課。在疫情期間,仍然無微不至地關(guān)心著我們。我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師的期望,在家嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),回到校園時(shí)交上一份滿意的答卷!希望疫情能早點(diǎn)兒散去,讓我們可以回到充滿歡聲笑語學(xué)校,回到那個(gè)窗明幾凈的5年5班教室,回到那個(gè)由51個(gè)可愛的同學(xué)們組成的團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的大家庭。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇43

      以前早上起不了床,總夢(mèng)想著不用去學(xué)校在家里上課那該多好呀!現(xiàn)在算是夢(mèng)想成真了。

      如今已是開學(xué)時(shí)間,上小學(xué)三年級(jí)的我本該在學(xué)校里,開開心心地同學(xué)們一起上課?墒,誰都想不到,由于“大怪獸”的影響,我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。

      開始上課的前一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)里多了很多群,安裝了很多APP,還跟我說一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      終于和老師同學(xué)們網(wǎng)上“見面”了,微信群里、釘釘上消息不斷,“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫,賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的'作業(yè)要求來了,“今天作業(yè)是沖刺100,預(yù)習(xí)課本84,全對(duì)的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學(xué)潘老師想著法子調(diào)動(dòng)我們的積極性,“抄寫完成的很棒,先學(xué)后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結(jié)果出來了。老師的信息一條接一條,讓人應(yīng)接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們。

      然而,雖然有視頻講解,但是沒有我們老師的聲情并茂,也沒有同學(xué)們的積極響應(yīng),總感覺不到真正課堂上的學(xué)習(xí)氣氛,更見不到我們可愛的小朋友。除了上網(wǎng)課,爸爸還會(huì)和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,講疫情下無私奉獻(xiàn)的英雄們,講我們祖國的強(qiáng)大。

      在那個(gè)時(shí)刻,我忽然明白了,爸爸說的“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地在家里享受知識(shí),是那些英雄們舍身換來的,我們還有什么理由不認(rèn)真呢?

      上網(wǎng)課的一天作文 篇44

      因新冠病毒肆虐,學(xué)校都停課了,我們進(jìn)入了全面的網(wǎng)課時(shí)代。

      而我卻是悲催的,家里的寬帶壞了,維修人員在疫情期間也不上門維修了。我心急如焚:怎么辦?怎么辦?大冬天的硬是急出了滿腦袋的汗!最后想出了一個(gè)好主意——蹭鄰居家的網(wǎng)。網(wǎng)速雖慢了點(diǎn),但總比沒有強(qiáng)。

      一天,我正興致勃勃地上著科學(xué)課,突然畫面停止不動(dòng)了,任憑我怎么滑動(dòng)進(jìn)度條,畫面還是一直停在那兒。我檢查了一下,原來是斷網(wǎng)了,我急得直叫,這可是我唯一的希望啊,怎么說斷就斷了,我的網(wǎng)課啊!

      對(duì)了,找爸爸,他肯定會(huì)有辦法。過了幾分鐘,爸爸火急火燎地趕來,他打開手機(jī)“熱點(diǎn)”,我就用那珍貴的手機(jī)流量把這節(jié)課給上完了……

      傍晚,我問鄰居大哥:“你家網(wǎng)絡(luò)壞了嗎?”他撓了撓頭:“沒有啊,我下午還上課呢?哦,我上完課就把電視關(guān)了,網(wǎng)絡(luò)也斷開了!”鄰居大哥一臉抱歉地看著我!澳憧砂盐液Α畱K’了!”我欲哭無淚!

      對(duì)我來說,上網(wǎng)課是十分新鮮的,是從來沒有過的新體驗(yàn)。老師視頻授課,每節(jié)課都換一個(gè)老師,風(fēng)格更是多種多樣。老師們的自問自答顯得格外有趣,視頻中的小動(dòng)畫也十分引人注目。唯一遺憾的是網(wǎng)課不能師生互動(dòng),少了課堂的`靈動(dòng),有點(diǎn)單調(diào)。因長時(shí)間看屏幕,我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了,有近視的傾向了。我希望疫情快點(diǎn)過去,可以重新回學(xué)校跟同學(xué)們一起上課,不想再做“宅男”了。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇45

      雨伴著風(fēng),風(fēng)也伴雨,在一個(gè)夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,使人靜謐,使人懷想,使人動(dòng)情,大地像經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋,沖刷著這沾滿病毒的城市。

      在這個(gè)特殊的時(shí)期,在校學(xué)習(xí)變成了線上學(xué)習(xí)。記得剛開始上網(wǎng)課時(shí),我還真有點(diǎn)不習(xí)慣,感覺一個(gè)人上課是有多么冷清。那次上課我十分認(rèn)真,怕遺落老師說的任何一句話,說實(shí)話,幾天過去,我慢慢習(xí)慣了上網(wǎng)課,雖然老師換了又換,但每個(gè)老師都那么和藹可親,不同的老師講課的`方式也不同,可以聽到不同老師講的課程,我也可以從不同的方向去思考問題,結(jié)合這幾種學(xué)習(xí)方法,使我掌握的知識(shí)也更全面了,慢慢地發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課其實(shí)也挺好的,只是離開班集體這個(gè)溫暖的大家庭,以前熱鬧的課堂氛圍變得冷清,沒有搶答聲,沒有討論聲,就像現(xiàn)在大街上沒有吆喝聲,沒有喇叭聲,也沒有熙熙攘攘的人群一樣,沒有小伙伴的陪伴,顯得異常孤獨(dú)。抬起頭,看向窗外,天空黑沉沉的,壓抑得仿佛整個(gè)世界變得陰冷,我的心也隨著屋外的天氣而變得陰沉……現(xiàn)在的我還是多么希望去學(xué)校上學(xué)啊!課上老師的講課,課后同學(xué)們之間的嬉戲,這些場(chǎng)景都是那么讓我懷念!

      夜幕漸漸爬上天空,一天將結(jié)束,病毒啊!你快點(diǎn)走完吧!嚴(yán)寒以盡綻春蕾,無限春光在眼前,相信返校學(xué)習(xí)的日子不會(huì)遙遠(yuǎn)。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇46

      網(wǎng)課無情,人間有情。

      ——題記

      這個(gè)寒假因?yàn)橐咔榈年P(guān)系而變得不平凡,網(wǎng)課的出現(xiàn)讓我們的欣喜持續(xù)了沒有幾天,從而開始了科技時(shí)代,讓我們又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中……

      歡喜

      我們因?yàn)楹俚难娱L而歡喜,因?yàn)檫不用馬上進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中而欣慰。我們有大把大把的時(shí)間用來讀書,讀各種名著讓我們普及更多的課外知識(shí),有更多的時(shí)間玩游戲,這幾天我才總算體會(huì)到了什么叫整天泡在書海中,盡情暢游,也可以在網(wǎng)課上見到可敬的老師與可愛的同學(xué)們。

      憂愁

      我的一天又是在讀書中展開,可是這一天并不是完美的。因?yàn)橐粭l消息令我一顫:開啟網(wǎng)課時(shí)代了。我馬上起來打開電腦將釘釘下載上,過一會(huì)網(wǎng)課開了,我十分的驚訝,還有如此這樣的功能,太強(qiáng)大了,可是我又冷靜下來了,這樣的話我就不能隨心所欲做自己想做的事了,我該怎么辦。

      懷念

      每天在電腦前度過時(shí)間,日子從屏幕前流過,擁有了課堂上與老師的互動(dòng),沒有了與同學(xué)的交流,沒有到下課與同學(xué)的打鬧嬉戲,好似學(xué)習(xí)都失去了趣味,生活也沒有的.味道,每天幾句“你好”“再見”都成為了奢侈,真的很懷念以前同桌之間的打鬧,朋友之間的說說笑笑,師生之間的每一句話!

      網(wǎng)課我對(duì)你又悲又喜,你讓我一語道不盡。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇47

      今年,因?yàn)槭芤咔橛绊,到了開學(xué)的時(shí)間我們卻不能按時(shí)返校學(xué)習(xí),于是網(wǎng)課閃亮登場(chǎng),既新鮮又好奇,可是對(duì)我的自我約束卻是一種考驗(yàn)。

      我是一個(gè)自律的孩子,白天爸爸媽媽不在家,他們各忙各的工作,我的網(wǎng)課都是自己獨(dú)立完成的,各門功課我總是提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,及時(shí)準(zhǔn)確工整地完成各科作業(yè),然后拍照上傳給老師。每次看到自己的作業(yè)被老師評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)時(shí),我心里樂開了花,比吃了蜜糖還甜。課余時(shí)間我會(huì)靜心閱讀,沉浸在閱讀的.快樂中,并做好筆記。每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴,有時(shí)和妹妹一起畫畫,我的網(wǎng)課生活充實(shí)而有趣。平時(shí)除了管好自己我還要督促妹妹的學(xué)習(xí)呢。遇到爸媽不在家,午飯我這個(gè)當(dāng)姐的來解決,用不著爸媽為我們姐妹倆操心。

      課余時(shí)間按老師家政課上的要求,幫媽媽做一些家務(wù),比如洗碗、打掃衛(wèi)生、洗自己的褲子、襪子等。新冠疫情讓我們措手不及,但歷練了我,促我成長!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇48

      疫情如洪水一般向我們襲來,而我們則像抗洪的小英雄一樣,堅(jiān)守在自己的家里。我總是不斷地跟自己說:“忍住,還不能出去玩!

      就因?yàn)橐咔檫@場(chǎng)洪水,我好久都沒有看到我的老師同學(xué)了,真想他們。]辦法,我只能自己一個(gè)人在家里孤孤單單地上網(wǎng)課了。說到網(wǎng)課,我覺得它既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。

      我先來說說優(yōu)點(diǎn)吧。首先,上網(wǎng)課不用去學(xué)校,這樣就不會(huì)被惡魔般的疫情捉住了。其次,碰到我不懂的地方,可以先自己試著重復(fù)聽,想聽多少遍都可以。再者,上課的時(shí)間很自由,我想什么時(shí)候上,就什么時(shí)候上。不小心錯(cuò)過了直播時(shí)間還能看重播。

      說好了優(yōu)點(diǎn),我再來說說缺點(diǎn)吧。首先,上網(wǎng)課我不知道自己學(xué)得好不好,也不知道,我這樣的水平和同學(xué)們比會(huì)怎么樣。其次,上網(wǎng)課時(shí),用手機(jī)看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的.眼鏡。上美術(shù)課時(shí),我不能和小朋友討論作品了,也不知道他們畫了什么,真沒意思。

      最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學(xué)校里上體育課時(shí),我們幾個(gè)好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戲。當(dāng)游戲進(jìn)入白熱化階段時(shí),如果你使出必殺技——乾坤大挪移,就能使游戲發(fā)生反轉(zhuǎn),變成小偷抓警察了。呵呵,真好玩!可現(xiàn)在,只有我一個(gè)人無聊地做著一些動(dòng)作。

      我真希望疫情能夠快點(diǎn)消退,我好想念我的老師和同學(xué)!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇49

      2020年新年之時(shí),新型冠狀病毒突然在中國爆發(fā),害得我們只能在家里學(xué)習(xí)。由于科技發(fā)達(dá),2月中旬,我們宅在家里開始上網(wǎng)課。

      上網(wǎng)課,我覺得十分新奇,因?yàn)槲乙郧岸际窃趯W(xué)校里面和同學(xué)們一起上課,一起作業(yè)。而上網(wǎng)課,只有自己一個(gè)人對(duì)著電視機(jī)學(xué)習(xí),那將是一種什么樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

      2月10日那天,網(wǎng)課神秘的面紗被悄然揭開,它是由一位位優(yōu)秀的老師,先拍好視頻而上傳到空中課堂,供我們學(xué)習(xí)。他們會(huì)娓娓講述各項(xiàng)知識(shí),也會(huì)給我們留課后作業(yè)。其間,有下課時(shí)間,也有眼保健操。剛開始,我很喜歡上網(wǎng)課,但久而久之,就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒不對(duì)勁,感覺缺了點(diǎn)兒什么。我覺得渾身不自在,孤獨(dú)感常常襲擊我。哦,我知道缺少了什么?缺少的是:沒有好友的陪伴,沒有和老師的互動(dòng),更沒有同學(xué)間的`爭辯。學(xué)校生活常在腦海中翻騰:上課總是熱熱鬧鬧的,有什么疑問可以提出來大家一起解決。下課了,教室里總會(huì)有歡聲笑語傳出來,大家圍坐在一起聊聊天,談?wù)勑,做做課前準(zhǔn)備。午自修時(shí),大家靜心寫作業(yè),不會(huì)有一絲一毫的雜念。放學(xué)鈴聲一響,大家都會(huì)歡呼雀躍,放飛心兒。啊,現(xiàn)在,我一個(gè)人孤零零地對(duì)著電視機(jī),真逆我心!

      春天已暖人間,新型冠狀病毒的感染者也起來越少,相信不久的將來,我們可以不戴口罩走在大街上,重聚于學(xué)校!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇50

      由于疫情,在醫(yī)院工作的媽媽很忙,所以爸爸要陪我上網(wǎng)課還要照顧妹妹。為了爸爸、媽媽能輕松一些,我決定自己上網(wǎng)課,在爸爸的指導(dǎo)下,我試著打開電腦登錄網(wǎng)址,打開音箱,連好麥,我小心翼翼的`完成每一步操作,甭提多開心了!

      在直播間里,我認(rèn)真地聽老師講課,獨(dú)自完成上課時(shí)遇到的每一件事情,我也有個(gè)小毛病就是每次老師提問,我心里都很想舉手回答,可又特別緊張,一緊張就忘記自己要說什么了,但聽到老師和藹的話語,我便鼓起勇氣去回答老師提出的問題。今后,我一定會(huì)克服自己的小毛病,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

      第一次獨(dú)自上完網(wǎng)課,爸爸、媽媽和妹妹為我豎起大拇指說我長大了!我心里美美的,以后我會(huì)做得更好!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇51

      因?yàn)檫@次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響,我們學(xué)校都不敢讓我們所有的學(xué)生冒著生命危險(xiǎn)去學(xué)校上課。只能開啟全國中小學(xué)學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式。

      當(dāng)老師通知我們的時(shí)候,我心里很開心、很興奮,因?yàn)榈谝淮紊暇W(wǎng)課我不知道是什么樣子的。

      今天第一次上課,感覺好像也說不上來,又好又壞,沒有上課的氣氛,沒有老師在講臺(tái)講的生動(dòng)。上課時(shí)間很短,同學(xué)們不可以坐在一起,也不可以和同學(xué)們一起討論,不可以和同學(xué)們玩耍,上課沒有同學(xué)的笑聲……,現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)沒有學(xué)習(xí)的樂趣了。

      不過要說上網(wǎng)和沒有一點(diǎn)好,也不是,在家上網(wǎng)課可以比以前上學(xué)晚一點(diǎn),不用把時(shí)間浪費(fèi)在路上,可以在家做好防護(hù)疫情,勤洗手……

      上網(wǎng)課是有規(guī)則的,提前十分鐘進(jìn)入直播課堂,把學(xué)習(xí)用品書、本、筆準(zhǔn)備好,不可以吃東西,不可以躺著,衣著整齊,室內(nèi)保持安靜,網(wǎng)絡(luò)通暢,上課不可以隨便發(fā)表情。

      通過疫情,在網(wǎng)上上課也是讓我認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大,它像一個(gè)布滿全球的巨大蜘蛛網(wǎng),無論是線上上課還是坐在教室的`課堂上,我們都應(yīng)該能很好的適應(yīng),我也非常感謝老師辛苦的在家為我們上課,希望這次疫情早點(diǎn)兒結(jié)束,讓我們從重新回到教室,看著講臺(tái)上的老師講的吐沫星直飛,同學(xué)們嘰嘰喳喳的歡笑聲。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇52

      這學(xué)期,由于受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學(xué)校去上課了,只能在家里用手機(jī)聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。

      每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準(zhǔn)備好,我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天,我很不適應(yīng)這種方式上課,看不到老師,也看不到同學(xué),和以前的班級(jí)上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催著我說:“到點(diǎn)了,上課了!”我才很不情愿地坐在椅子上準(zhǔn)備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。

      上課時(shí),媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號(hào)了,就會(huì)輕輕地提醒我說:“聽課要認(rèn)真,坐姿要端正!闭f實(shí)話,我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的`嘮叨,老媽就很生氣地說:“老師為你們又要備課、做直播,還要批改作業(yè),不好好學(xué)習(xí),能對(duì)得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無語了。說實(shí)話,媽媽一說到老師批改作業(yè),我還有一點(diǎn)兒“小得意”!每次看到老師批改完作業(yè),用微信發(fā)回來的時(shí)候,總是看到老師用紅筆畫的大大的對(duì)號(hào),還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵(lì)性的圖片時(shí),就高興地對(duì)媽媽說:“看,我的作業(yè)又都對(duì)了!”媽媽也笑著說:“是呀,老師都夸獎(jiǎng)你了,要是上網(wǎng)課再認(rèn)真些一定會(huì)更好的!

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得網(wǎng)課也挺好的。

      慢慢的,在媽媽的陪伴下,我開始習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)課。現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天早早地坐在書桌前等待著上課,上課也能認(rèn)真聽講了。在媽媽的陪伴下,上幾天我們班級(jí)進(jìn)行了期中考試,我取得了很好的成績,我也深深地體會(huì)到了媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多,我要更加努力地學(xué)習(xí),用更好的成績回報(bào)我的媽媽。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇53

      疫情,悄無聲息的來到,我們回到了老家。

      網(wǎng)課,早就上過好幾節(jié),但是,卻沒有和朝夕相處形影不離的同學(xué)們一起上過,更何況是在老家。

      我的老家在富陽鄉(xiāng)下,在這南方的初春的田野中,大片大片的油菜花盛開著,蜜蜂與蝴蝶在花叢間飛舞,枯樹吐出新芽,小花小草遍地是。在這樣的環(huán)境中,恐怕想好好學(xué)習(xí)都難。于是,老家的網(wǎng)課,多了幾分玩耍,多了幾分歡樂。

      每天早晨在鳥語花香中醒來,窗外的太陽發(fā)出耀眼的光芒,露珠還留在葉子上,仿佛是在等我去欣賞。早飯,早已在樓下等我,卻仍散發(fā)著熱氣,應(yīng)該是剛剛燒好。上課,仍是一樣的專心,但下課卻不一樣了。15分鐘,浪費(fèi)一分鐘玩的時(shí)間都是可恥的,摸爬滾打,唱跳rap籃球,一樣都不能少。在鄉(xiāng)間的小路瘋跑,觀花草之燦爛;在初春的'田野玩耍,賞油菜之金黃;在故鄉(xiāng)的家中眺望,覽群山之秀麗。玩10分鐘,休息5分鐘,再開始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。作業(yè),在吃完晚飯后開始,大多在8點(diǎn)結(jié)束,之后看書,做課外習(xí)題,如在家里一樣。

      若要說在老家上網(wǎng)課的感受,那效果,定會(huì)有一些削弱。但是,它給我留下了一段美好的回憶,一段歡樂的,優(yōu)美的,獨(dú)特的回憶。開學(xué),想必也不會(huì)太遠(yuǎn),這其中,有好也有壞,好處,是學(xué)習(xí)的效果會(huì)提高;壞處,是會(huì)失去這獨(dú)特的生活。

      銘記,鄉(xiāng)下的網(wǎng)課;細(xì)品,獨(dú)特的生活。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇54

      在2020年春季準(zhǔn)備開學(xué)時(shí),一場(chǎng)突發(fā)的疫情阻止了我們上學(xué)的腳步。但停課不能停學(xué)呀,于是老師教我們用釘釘軟件在網(wǎng)上上直播課,我們一聽在網(wǎng)上上課,都非常高興。

      首先是在手機(jī)上或電腦上下載釘釘軟件,然后我按照操作要求輸入電話號(hào)碼進(jìn)行注冊(cè)。注冊(cè)完畢,就相當(dāng)于我的身份已激活。接下來就是掃老師發(fā)到微信群里的二維碼入釘釘班群。這個(gè)過程相當(dāng)順利,一切很快OK!我很期待這樣的網(wǎng)上課。

      終于,老師開始試課了。我高興地坐在電腦前,看到老師的面孔時(shí),感覺老師很像播音員,非常神奇。接下來開始播放了,老師不知怎么一轉(zhuǎn)換畫面,電腦就黑屏了。我嚇得心里怦怦直跳,難道我的電腦中毒了,怎么連聲音也沒有了?突然只聽一聲“同學(xué)們······”,電腦又出像了,可是畫面又不動(dòng)了,難道我的電腦死機(jī)了?正當(dāng)我不知所措時(shí),群里炸開了鍋,一句一句的信息像魚貫而出的“小魚”:“卡死了”、“沒聲音”、“卡死了”、“沒聲音”······又過了一會(huì)兒,終于正常了。我怎么覺得上網(wǎng)課好浪費(fèi)時(shí)間呀!、

      調(diào)試過之后,老師開始正式上課了。當(dāng)老師在直播中提問時(shí),我立刻照著電腦說出答案,可是為什么沒有我的`聲音呢?我急忙在班群里發(fā)信息問,結(jié)果遭到同學(xué)的封殺:“老師講課時(shí),不能發(fā)信息,你應(yīng)該連麥,連麥!”真丟人呀,我竟然忘了接通連麥了。這節(jié)課終于上完了。我揉揉眼睛,長出一口氣。

      最后,老師開始布置作業(yè),原來在家校本里面進(jìn)行提交。可是因?yàn)槲也恢廊绾翁峤。就把作業(yè)寫在作業(yè)本上,拍照發(fā)到班群里。結(jié)果慘了,老師批評(píng)說:“不能這樣發(fā),容易刷屏。”哎,難為得我想把電腦

      給砸了,我真的不喜歡上網(wǎng)課,不僅麻煩,而且看不到爭先恐后舉手發(fā)言的場(chǎng)面,一個(gè)人像傻子一樣對(duì)著電腦一動(dòng)不動(dòng)。哎,這倒霉的疫情,何時(shí)才能過去?

      “孩子,新事物要認(rèn)真去學(xué)習(xí),互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)是一種趨勢(shì)。再說了,你改變不了的事情,必須學(xué)會(huì)接受和習(xí)慣。”媽媽和藹可親地教導(dǎo)我。我仔細(xì)想了想,也對(duì),凡事都得有個(gè)過程,我一定會(huì)學(xué)會(huì)上網(wǎng)課,并且熟能生巧的。

      在接下來的幾天,我不懂就問,實(shí)在不會(huì)操作的,就去問百度。終于功夫不負(fù)有心人,我越學(xué)學(xué)熟練,不但能快速的連麥互動(dòng),而且聽不明白的地方,我沒事時(shí),還可以把直播內(nèi)容反復(fù)看。利用電腦的操作,對(duì)于部分作業(yè),我不用抄題,在電腦上直接打字,然后提交,這大大節(jié)省了我的時(shí)間。因?yàn)樵诩依锷暇W(wǎng)課上學(xué)放學(xué)路上的時(shí)間都節(jié)省下來了,我會(huì)騰出更多的時(shí)間看書,這可是額外的收獲呀。

      通過學(xué)習(xí)上網(wǎng)課,我明白了一個(gè)道理:人要善于接受新事物,努力適應(yīng)新事物,你的生活可能會(huì)更豐富多彩。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇55

      在如今疫情的影響下,全國人民都過著宅家禁足的生活,都盼望著醫(yī)護(hù)人員平安歸來,疫情從子平穩(wěn)的過去,在此次疫情中,我們不能去學(xué)校學(xué)習(xí),而只能在網(wǎng)上通過網(wǎng)絡(luò)的形式上課。因此,“停課不停學(xué)”成為了大家的口頭禪。

      受此次疫情的影響,我們不會(huì)經(jīng)常往外面走,但是一些必要的知識(shí)也還是要知道。因?yàn)檫@個(gè)病毒可以很輕易地傳染,所以我們出門時(shí)一定要帶上口罩,而且不能往人多的地方跑。所以,平時(shí)熱鬧的大街也可以變得空無一人。因?yàn)檫@次疫情的時(shí)間很長,所以各處學(xué)校也開始了網(wǎng)上授課,但有些學(xué)生卻沉浸在了超長假期的喜悅之中,完全不把網(wǎng)課放在眼里,老師布置的作業(yè)也都是敷衍了事。甚至有些更加明目張膽,讓同學(xué)把作業(yè)做完后告訴自己,然后為了對(duì)付老師而故意把一些題的答題方式和答案更改,然后交了上去,對(duì)老師的意見視而不見。在上網(wǎng)課的時(shí)候,老師對(duì)自己發(fā)出了連接申請(qǐng),卻故意裝作沒看見,即使接了也裝作網(wǎng)很卡的樣子。所以我們應(yīng)該杜絕這樣的做法,認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課,到開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分化,那些不認(rèn)真聽課的學(xué)生也會(huì)就此現(xiàn)行。因?yàn)槭艿接螒虻?影響,所以有很多學(xué)生在下課甚至上課的時(shí)候玩游戲,進(jìn)而使得游戲的使用量到達(dá)了前所未有的高度,所以我們一定要抵抗住游戲的誘惑,在下課的時(shí)候整理好老師所講的知識(shí)點(diǎn),到開校的時(shí)候也不會(huì)自亂陣腳。

      在網(wǎng)課的學(xué)習(xí)過程中,有許多人都為了游戲不顧一切后果,仍然我行我素,怎么也喚不醒。上網(wǎng)課就是為了讓我們能正常學(xué)習(xí),而不是讓我們?cè)诩倨诘臅r(shí)候沉迷在游戲之中。

      這次疫情是對(duì)我們的考驗(yàn),所以我們要在上網(wǎng)課的期間努力學(xué)習(xí),不被他人超越,而不是整天無所事事,什么都不知道做。雖然學(xué)習(xí)過后可以適當(dāng)?shù)姆潘桑@也并不意味著你可以無休止地一直繼續(xù),所以我們應(yīng)該正視這次疫情帶個(gè)我們的影響,我們可以從這次疫情的期間看出來一些人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和做法。有的人需要老師督促才能學(xué)習(xí)下去,一旦沒了老師,就像群龍無首一樣,不知道做什么事,學(xué)習(xí)也放在一旁,認(rèn)為自己什么都懂,而恰恰是這種態(tài)度導(dǎo)致了他們來到學(xué)校時(shí)什么都不知道后果,所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),很多醫(yī)護(hù)人員在為全國人民奮斗著,而我們又有什么資格不去努力呢?

      疫情的囂張已經(jīng)快要過去,我相信再過不久疫情也會(huì)被我們眾志成城的信心徹底打破,使得僵局徹底打破,讓我們獲得最終的勝利。有一些人也會(huì)被寒假將至,即將開校的現(xiàn)實(shí)打醒,到那個(gè)時(shí)候他們才明白自己連最基礎(chǔ)的問題都說不出來。這次寒假雖然長,但也檢測(cè)了我們的成果,所以這是有好也有壞的,我們應(yīng)該準(zhǔn)備開學(xué),迎接我們戰(zhàn)勝疫情后的喜悅,從此宣布此次寒假落下銀幕!

      上網(wǎng)課的一天作文 篇56

      2月14號(hào),是我上學(xué)期的開學(xué)的日子,那時(shí)候疫情嚴(yán)重,迫不得已才開始了網(wǎng)課的課程。

      第1次上網(wǎng)課我還有些小激動(dòng)呢!

      第1節(jié)是語文課,因?yàn)闆]有課本,于是我們就拿了一個(gè)新本子,把筆記都記在了本子上,第1節(jié)語文課我們上的是古詩三首,第1首詩是四時(shí)田園雜興,其31第2首首詩是這次募兵,第3首詩是春晚,這三首詩各有各的韻味,各有各的獨(dú)特。相同的是都是喜得鄉(xiāng)村的美景,而且詩人都是宋代的詩人呢!

      第1節(jié)課一下我改進(jìn)補(bǔ)充筆記,記著又上起了數(shù)學(xué)課,第1節(jié)數(shù)學(xué)課我們上的就是觀察物體三從中我們學(xué)到了一個(gè)圓形,可以一直看三個(gè)面,一個(gè)圖形的多種擺法和疊方塊。

      數(shù)學(xué)課一上完就開始午休了。

      午休過后就是英語課了,英語課十分有趣,我們就學(xué)了,我們學(xué)了吃早飯,做早操上什么課,做運(yùn)動(dòng)吃晚飯的'英語。

      課上完了,我開始寫起了老師布置的作業(yè)。

      第1天上課讓我受益匪淺,收獲了不少知識(shí),期待下一次的網(wǎng)課。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇57

      今天因?yàn)槎惹樵,我能不能到學(xué)校去上課,第一次上網(wǎng)課,還沒到八點(diǎn),我就已經(jīng)坐在電腦前面,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師說了一句同學(xué)們好,現(xiàn)在我們正式開始上課,上課時(shí)我一直在看軟件功能,并沒有認(rèn)真上課,我發(fā)現(xiàn)里面可以開攝像頭,麥克風(fēng)還可以在聊天欄里聊天,也可以跟同學(xué)私聊,

      發(fā)現(xiàn)這些功能號(hào),我連忙去私聊了,我的閨密,原來他也知道這些功能呀,于是我又不停的退出,然后又進(jìn)去取消后又取消,真好玩。

      玩了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備認(rèn)真上課時(shí),他們已經(jīng)上了一大半了,沒想到我一進(jìn)去老師就點(diǎn)我回答問題,老師點(diǎn)我的時(shí)候,我就開始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒聽,于是我想了一個(gè)好辦法,然后我就不說話,假裝網(wǎng)絡(luò)卡等老師掛斷。

      結(jié)束了之后,老師發(fā)來了聽課記錄,我一開始不知道是什么?原來是自己沒上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應(yīng)該這樣做,我以后一定認(rèn)真。

      上網(wǎng)課的`一天作文 篇58

      新型冠狀病毒的全國性爆發(fā)擾亂了人們的正常生活,我們身為學(xué)生,學(xué)習(xí)也受到了影響。從小到達(dá)以往一直期盼的延長假期,現(xiàn)在的感覺也不大如意。但是,在上網(wǎng)課期間,我也收獲了許多知識(shí)和樂趣。

      在2月17號(hào)一早,網(wǎng)課就按照正常的課程表召開了。第一天是全面性的升旗典禮,第一次上網(wǎng)課,真是十分激動(dòng)。心里十分擔(dān)心會(huì)弄錯(cuò),弄漏什么,又暗暗的有些激動(dòng),很是期待。一整套升旗典禮過后,便開始正式上課了。課程哪個(gè)時(shí)間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先,我們點(diǎn)開視頻,看了大概三十五分鐘,跟著老師一字一句地記筆記,有時(shí)候老師說快了還可以暫停回放。這比學(xué)校還要好,避免漏記了哪些知識(shí)。接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。網(wǎng)課作業(yè)比較少,所以休息的時(shí)間也多了起來,很放松。每一天從早到晚的課程都安排好了,這不僅提高了我們的效率,也可以在每天都勞逸結(jié)合,甚至還有體育、心理、電影等課程,真是多樂趣!和同學(xué)老師在網(wǎng)上的互動(dòng),也使我們之前更加親密,短暫的`相隔卻使我們的心聯(lián)系在一起。

      上網(wǎng)課有樂趣,比較輕松,但是也有一定的弊端。最主要的問題就是我們的自覺性。網(wǎng)課的上課方式離不開手機(jī)、電腦、iPad,這非常需要我們的自覺,如果一分心,想去玩手機(jī),打游戲,刷小視頻,這便得不償失了。而且上網(wǎng)課十分費(fèi)眼睛,所以我們一定要學(xué)一會(huì)兒學(xué)習(xí)一會(huì)兒眼睛。眼睛十分重要,我們一定要保護(hù)好。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇59

      說起來可能你不太會(huì)相信、今天,是我真正意義上的第一次上網(wǎng)課、由于學(xué)校的課程安排,前三個(gè)星期,我們都是自主學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)看一些錄播的課程。直到這個(gè)星期開始我們才是開始上直播課程。

      還是挺慌張的。畢竟是第一次,沒有什么經(jīng)驗(yàn)。很多課程要的應(yīng)用程序都是不一樣的,要一個(gè)一個(gè)看,慢慢的找。還是挺麻煩的,做不到統(tǒng)一,這一點(diǎn)我覺得不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)方便、今天的.英語課。我們是通過一個(gè)著名的網(wǎng)課課程軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)的、她配備了實(shí)時(shí)直播的功能,所以時(shí)間一到,我們先進(jìn)行好簽到的準(zhǔn)備,然后就是進(jìn)入軟禁開始學(xué)習(xí)了。一開始,肯定是使用這個(gè)直播的功能了,但是遇到了一些小問題,就是老師說的話一卡一卡的,而且有延遲,延遲很大,這樣根本是無法進(jìn)行學(xué)習(xí)的,因?yàn)榈貌坏綄?shí)時(shí)的反饋,可以說效率很低了,然后就放棄了直播的形式,進(jìn)行語音加圖片文字的方式。過了一會(huì),有同學(xué)反饋說,直播的畫質(zhì)可以調(diào)到極速,就能流暢的使用了,容納后老師再一次進(jìn)行了嘗試。果不其然,這次調(diào)節(jié)了畫質(zhì)之后,勉強(qiáng)可以進(jìn)行學(xué)習(xí)了、

      就這樣,慢慢的,我們開始學(xué)習(xí)了,延遲也不算太高,我們還是能進(jìn)行一些小小的互動(dòng)的。總的來說還是可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。就是延遲還是有點(diǎn)影響效果,有的時(shí)候過去了很久了,彈幕還在發(fā)上一個(gè)問題,有點(diǎn)耽誤教學(xué)進(jìn)度了。歷經(jīng)了一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí),總算結(jié)束了、很累啊。漸漸的我愛上了這種學(xué)習(xí)模式,有點(diǎn)開始期待下午的學(xué)習(xí)了、

      上網(wǎng)課的一天作文 篇60

      今天是我寒假中,過得最暈頭轉(zhuǎn)向的一天。

      早晨六點(diǎn)半,我疲倦地坐到書桌上,完成朗讀、摘抄......覺得網(wǎng)課還不錯(cuò),方便極了,但孰不知后面的“悲劇”。

      第一節(jié)語文課上,往后我先將作業(yè)完成,差點(diǎn)兒耽誤下一節(jié)課,幸好及時(shí)停止切換到了“數(shù)學(xué)模式”。

      數(shù)學(xué)課上,往后我便快馬加鞭的完成作業(yè),但作業(yè)讓我無暇顧及其他事情,再抬頭時(shí)已是十點(diǎn)半,我忽然想起英語的課程,冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意,我竟“完美”的錯(cuò)過了一堂英語課!急忙打開直播,只聽到一句:“同學(xué)們,再見!”直播就結(jié)束了,我只得看回播......

      下午的第一堂課是政治,但家里的電視又沒有機(jī)頂盒,我只得另尋他法,終于我在手機(jī)上找到了“大象新聞”這款軟件,但另一個(gè)問題來了,網(wǎng)絡(luò)的卡頓加上人數(shù)的'爆滿,我在經(jīng)歷了無數(shù)次卡頓與“系統(tǒng)錯(cuò)誤”后,政治直播課已經(jīng)結(jié)束......

      下節(jié)是歷史課,但是看直播希望不大了,我便決定觀看同桌100上的歷史第一節(jié),但人數(shù)的爆滿,再次讓我絕望,我便打開軟件,靜靜等待。終于騰出了個(gè)“位置”給自己,便火速開始聽課。

      今天,我過得真是雜亂無章啊!第一天網(wǎng)課就告一段落了......

      上網(wǎng)課的一天作文 篇61

      “媽媽,什么是網(wǎng)課呀?”“嗯,大概就是老師在電腦上給你上課吧!薄皨寢,老師能看見我們嗎?我能看見滕老師嗎?”“這個(gè)我也不知道呀。”媽媽尷尬地笑著回答了我的問題。對(duì)于網(wǎng)課,我有好多疑問呀,到底網(wǎng)課是什么呀?

      在這個(gè)特殊時(shí)期,停課不停學(xué),以這種特殊的方式上課,大家都感覺很稀奇。在大家翹首以盼的情況下,我們迎來了第一節(jié)網(wǎng)課。

      那天,我早早地做好上課前的準(zhǔn)備,端正地坐在電視機(jī)前等待老師上課,叮叮叮,那熟悉的上課鈴聲響起來了,我仿佛置身教室,邊上都是同學(xué)們的`笑臉。不行,不行!我不能開小差,要認(rèn)真上課了。我拿出筆跟著老師的上課節(jié)奏,在課本上劃重點(diǎn),寫標(biāo)注。可是感覺網(wǎng)課時(shí)間好短,節(jié)奏也很快,有些重點(diǎn)我還沒寫完呢!

      媽媽說:“不要著急,等會(huì)我們?cè)倏匆槐榘!?/p>

      “還可以回看呀,網(wǎng)課好厲害哦!蔽医又f,“但我還是更喜歡和同學(xué)們一起坐在教室里聽老師講課,有不懂的地方可以直接問老師,F(xiàn)在疫情嚴(yán)重,學(xué)習(xí)只能靠網(wǎng)課,但我要更加自覺努力地好好學(xué)習(xí)!眿寢屆嗣业哪X袋,連連夸我:“哎喲喲,我們家的琳琳過個(gè)年,懂事多啦。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇63

      “快起床啦!吃完早飯上課啦!”自從有了網(wǎng)課,每天提醒我進(jìn)教室的不是那悅耳的課前鈴聲,而是媽媽嚴(yán)厲的催促聲。

      停課不停學(xué)。在這個(gè)超長寒假中,我天天在一個(gè)特殊的“教室”里學(xué)習(xí),那就是外婆家的書房。在這之前,書房幾乎是外婆的儲(chǔ)物間。網(wǎng)課開始后,隨著電腦、打印機(jī)、書本等的進(jìn)駐,這里才有了書房的樣,也是屬于我一個(gè)人的“教室”。

      每天,我起床第一件事就是打開電腦、登陸微信收作業(yè),媽媽每天都會(huì)將老師布置的作業(yè)發(fā)到我的微信上。大多數(shù)作業(yè)如預(yù)習(xí)、練字、背誦等都是我獨(dú)立完成,但數(shù)學(xué)課就需要先看微課再做題,我也是第一次體驗(yàn)這樣的網(wǎng)課。

      一開始我很不習(xí)慣這樣的上課方式,雖然里面的老師講得很認(rèn)真,我也聽得很認(rèn)真。但難免有些時(shí)候有些小疑問,我真想打斷老師的講課,可他看不見我舉手,也聽不見我說話。下課了,“教室”里依舊很安靜,我環(huán)顧四周,往日一起玩耍的.小伙伴一一在腦海浮現(xiàn),此刻,我更想念他們。

      不過在家上網(wǎng)課也是有優(yōu)勢(shì)的,如果一個(gè)不小心開小差了,可以倒回去重新聽;也沒有調(diào)皮搗蛋的同學(xué)惹老師生氣而連累我們;還有到了午飯時(shí)間,只要幾步,就能瞬間從“教室”到“食堂”,外婆的拿手蛋炒飯我是百吃不厭……

      到了該交作業(yè)的時(shí)候了。我將要寫的拍照、要背的錄視頻傳給媽媽,然后媽媽將老師的答案發(fā)給我對(duì)照批改,再拍照傳給媽媽,媽媽再上傳到“班級(jí)小管家”,等待老師批閱和點(diǎn)評(píng)。每天最開心的時(shí)候就是收到老師的點(diǎn)贊和小紅花。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇64

      在經(jīng)過前幾次的試驗(yàn)中,我們終于開始了第一次釘釘語文正式網(wǎng)課。

      我早就架起了平板,準(zhǔn)備上課。終于到了9:30,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板,第一次直播課終于如約而至了。雖說一直上著網(wǎng)課,但這次是鄭老師親自上的,老師會(huì)特別嚴(yán)格,我也非常認(rèn)真地對(duì)待。

      在上課之前,我先看了看老師的背景,這次又和之前不一樣了。我仔細(xì)地看了看,這不就是我們的教室嗎?

      這一課是講《楊氏之子》的故事,好在我昨天就已經(jīng)把這篇課文預(yù)習(xí)了很多遍。這是一篇古文,有些意思也很難懂,但是我已經(jīng)會(huì)背了。學(xué)起來的`話也會(huì)比其他的比較容易。

      我非常認(rèn)真邊聽課邊記筆記,生怕落了重點(diǎn)。這節(jié)課讓我知道了《楊氏之子》選自《世說新語》。老師講解了這篇故事后,我就很想去讀讀《世說新語》這本書。這是一部中國傳統(tǒng)志人小說名著,里面有很多故事情節(jié)吸引著我。

      這一節(jié)課網(wǎng)絡(luò)十分給力,讓我們順利完成這節(jié)課。上課時(shí)讓我回想起在校上課的情景,估計(jì)同學(xué)們的感受和我一樣。宅家期間,這樣的上課方式,有互動(dòng)、回答問題可以暢所欲言,老師會(huì)提醒我們認(rèn)真記筆記,上課聽得特別認(rèn)真,感覺比課堂上課更吸引人,我很喜歡這樣的上課方式。總之,在開學(xué)之前,用這種方式上課既新鮮又收獲滿滿。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇65

      因?yàn)樾滦筒∏嗟脑,本?yīng)在2月16日開學(xué)的,現(xiàn)在開學(xué)一而再而三的延遲,老師們?yōu)榱瞬挥绊懳覀兊腵學(xué)習(xí),讓我們到學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

      今天是我第一天上網(wǎng)課,七點(diǎn)我就起床了,我馬上刷牙、洗臉、洗臉、吃早餐。我所有都準(zhǔn)備無足,就等著老師發(fā)課程。

      我盼啊盼5分鐘,10分鐘,5分鐘后老師還會(huì)沒有發(fā)消息來我就把等下要用的文具準(zhǔn)備好,有筆,答記本、全解書、熒光筆……。

      當(dāng)我萬事準(zhǔn)備就全,手機(jī)在這時(shí)“叮咚”地響了,我馬上走過去拿起手機(jī)意果然是語文老師發(fā)來的,是第一課的我捐上打開那個(gè)課程。

      我把我準(zhǔn)備好的文具和書都拿起來我一邊觀看一邊做筆記,可是這跟電視劇的速度一樣快,我也把我寫字的速度提快,我只顧著寫字,都不顧看要講的內(nèi)容,當(dāng)這個(gè)視齡結(jié)束后。我看了一下我的筆記,嚇我一跳,這些字就看像在打架似的,完全分不清楚哪個(gè)是哪個(gè)。

      我再看了一次視頻,剛剛我只顧著做筆記都不看課本要講的內(nèi)容。當(dāng)我看視頻到一半時(shí),我就在想:”電視劇都可以暫停,想必這個(gè)視頻也可以!蔽荫R上伸手出來試試,果然真到能行。我想到剛剛我那么拼命的抄筆紀(jì)的我搞笑的了,我居然沒有發(fā)現(xiàn)在有暫停鍵。

      第一次上網(wǎng)課的我是多么的好笑,上網(wǎng)課有好處也有處壞處,但我還是希望快點(diǎn)開學(xué)。

      上網(wǎng)課的一天作文 篇66

      我第一次上課的經(jīng)歷那簡直太多了!比如說;第一次上語文課、第一次上數(shù)學(xué)課但是讓我最難忘的是第一次上網(wǎng)課。

      今天,我早早地就起來了,雖然沒有到上課時(shí)間,但是我還是坐在電腦前迫不及待的等待著上課,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮紊暇W(wǎng)課。

      上課啦!第一節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,一開始我根本沒認(rèn)真聽老師在講什么,左耳朵進(jìn),右耳朵出的,沒聽進(jìn)去一個(gè)字。老師出的題我也是一道題都不會(huì)做,別人都是二連、三連、四連或五連答對(duì),我卻是一連。在我旁邊的媽媽安慰我說:沒事,你哪個(gè)不會(huì),媽媽可以教你呀。我很開心,不到一會(huì)兒我就要快到超神的地位了,媽媽突然在我后面潑冷水說:你還有什么不會(huì)的,我可以給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!我趕緊阻止媽媽,開始認(rèn)真上課,我仔細(xì)的聽著老師說的,每一個(gè)字我都聽進(jìn)耳朵里,用自己的.實(shí)力到達(dá)了超神。

      這就是我上網(wǎng)課的經(jīng)歷,上網(wǎng)課和在教室里上課完全不一樣,上網(wǎng)課沒有人可以打擾我,爸爸媽媽也不用再去送我去學(xué)校,上網(wǎng)課也很自由,但是網(wǎng)絡(luò)直播課也有很多壞處,我看不見老師也看不見同學(xué)們,我也不能和同學(xué)們交流老師出的問題

      但我還是喜歡上網(wǎng)課,因?yàn)槲颐靼,只有自覺得人才能把網(wǎng)課上好,只有自覺才能做成功任何事。

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