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關(guān)于歡笑作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于歡笑作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于歡笑作文1
人生漫漫，時光流失，看眼前，一片荊棘。我想往回望，卻又不敢，最終，我回頭了，發(fā)現(xiàn)一路坎坷，也一路歡笑。
一次，我和弟弟在家，奶奶想要我們劈一些柴，我以前也看奶奶劈過，覺得很容易。便信心滿滿的答應(yīng)了，走到柴房，映入眼簾的是一大塊，一大塊的木頭。剛才的自信一下子沒有了，這時奶奶走過來，拿著一把柴刀，說：“我來給你演示一遍�！�
只見奶奶把刀舉過頭頂，然后，猛的一下劈下來，一塊木頭一分為二了，接著，奶奶將刀遞給我，要我慢慢劈，不要心急。
我點點頭，便開始了，那柴真厚，我感覺很吃力，舉著沉重的柴刀，用力劈下來，才裂開一點兒裂縫，半小時過去了，我汗流滿面，手舉不起來了，腰也酸了。這才感受到了勞動的艱苦。但我想著，答應(yīng)了的事情，一定要做好，不能半途而廢，堅持，我給自己打氣。于是，休息了半天我又舉起柴刀，半天下來，柴已經(jīng)堆得很高了，我開心地笑了。
學(xué)習(xí)中，我的成績很差，我努力的聽課，做作業(yè)，努力地攻破一道道難題，我將草稿紙寫得滿滿的`，作業(yè)上工工整整，但我將作業(yè)做完時，隨手翻前面，看見一個個數(shù)學(xué)，一道道答案，我會心地笑了，一份耕耘一份收獲。相信自己，有付出就會有回報。
同學(xué)，朋友之間的互幫互助，同桌向我借一把尺子，好朋友向我借一支筆，換來的都是滿滿的笑意。同學(xué)摔跤了，去扶一把，同學(xué)遇到挫折時，一句鼓勵，別人就會給你一個微笑。
驀然回首，看到了青春路上歡笑多多。生活、學(xué)習(xí)、朋友，給了我無數(shù)的歡聲笑語，這歡笑也一直感染著我，一直伴隨我走過青春路，讓我長大。
關(guān)于歡笑作文2
百善孝為先，老人是兒女最應(yīng)盡孝的人，他們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)風(fēng)雨，歲月這把無情的刻刀在他們臉上留下了皺紋，但他們依然是美麗的，我們都衷心祝福他們長長久久，9月9日重陽節(jié)就是由此而生，在我的記憶中，經(jīng)歷過一次難忘的老人節(jié)……陽歷9月9日，正值秋季，重陽佳節(jié)，菊花開放，賞菊成為老人節(jié)一項特別的活動，我也領(lǐng)著奶奶來到菊園，菊園里，柔順的.菊花迎風(fēng)招展，細(xì)長的舉辦上渲染著素雅的白，黃，橙等顏色，幽幽的菊香飄溢滿園，園中熱鬧非凡，老人們有的被兒女扶著漫步絕緣，有的在菊香中切磋棋藝，有的則悠閑的坐在椅子上，賞菊說笑聲不絕于耳，奶奶笑的如花兒般，眼角的皺紋是幸福的見證，一頭銀絲閃爍，在陽光下，整整一個上午，居然都人聲鼎沸，熙熙攘攘。
老人們還會聚在一起，其樂融融，一個蛋糕擺在桌子中央，旁邊還有幾小瓶精心釀的重陽酒，醇香四溢。晚上一聞便覺得耳目一新了，老人們嘮嘮家常，說說趣事，我給老人們繪聲繪色地講幾個笑話，他們便被逗得哄堂大笑，嘮嗑之后，便開始吃蛋糕了，我細(xì)心地把蛋糕切開分給老人，他們便說說笑笑地一口口吃起來，嘴上全是白花花的奶油，幾個老爺子還頗有興致地飲起幾口小酒，臉龐暈上了淡淡的紅。屋子里的笑聲如鈴鈴般，我從未感受到這樣溫馨的場面——大家歡聚一堂的樣子讓我著迷……重陽節(jié)是一個充滿祝福與快樂的日子，我多么希望每天都能這樣，老人們的笑顏永遠(yuǎn)不會在我們的記憶中抹去。祝愿老人們都能夠長長久久。
關(guān)于歡笑作文3
童年像一葉美麗的小舟，在駛向成長的過程中，還我看見了途中美麗的風(fēng)景。
春天，當(dāng)春風(fēng)輕輕拂過我的臉頰時，我會拉著媽媽的手，拿著風(fēng)箏，一路跑著，一心想著要到公園發(fā)風(fēng)箏�？梢蝗サ焦珗@，從遠(yuǎn)處的天空中卻傳來——
沙啦啦，沙啦啦!
我放風(fēng)箏的愿望又在春雨的到來下破滅了!我哭的不成人樣。唉!
夏天，我穿著一件薄薄短袖衫就到院子里和其他朋友打乒乓球。媽媽怕著涼，所以出來來給我穿上長袖，我跟著媽媽上樓，等她進(jìn)屋子后，我“刷”的.一下，就把衣服脫了，并且隨手扔到沙發(fā)上，下樓去玩了�？蓻]過五分鐘，媽媽又下來了!
秋天，我騎著我心愛的小自行車，和爸爸的大自行車一起繞著小區(qū)的草坪周圍騎。突然我看見，有其他小朋友在打乒乓球，所以，丟下小車，拿起乒乓球拍就往球臺那邊沖�？蓱z的爸爸!抬著我的自行車，在后面追。
冬天，寒風(fēng)呼呼地刮著，好動的我，再也神氣不起來了，我被厚厚的衣服裹得像“粽子”，雖然行動不變，但是一家人縮在沙發(fā)上，裹著毯子，看著貓為了追老鼠而造成的一個又一個的大笑話，自己也不禁哈哈大笑!
童年的快樂周而復(fù)始，我也隨著這些快樂逐漸長大，童年——這葉美麗的小舟即將離我而去，但是，童年的快樂一定是我記憶長河中最閃爍的一顆!
關(guān)于歡笑作文4
人生有無數(shù)歡笑，這些歡笑會陪伴著我們的一生。翻開我的“歡笑相冊”，最讓我難忘的還要數(shù)那次追割稻機(jī)了。
那是一個陽光明媚的下午，我正和好朋友徐子凡在村里的羊腸小道上無聊地玩泥巴，突然我們被“啪啪啪”的機(jī)器聲吸引住了，原來在不遠(yuǎn)處有一戶人家正在收割稻子。我眼睛一亮，對好朋友說：“我們?nèi)プ犯畹緳C(jī)吧�！薄鞍�，追割稻機(jī)，割稻機(jī)可是機(jī)器啊，我們?nèi)嗽趺茨茏返蒙�，你的腦子是不是因為天氣太熱燒壞了呀？”說著他把手伸過來一摸，“不燙呀。”他好奇地說�！胺凑e著也是閑著，還不如去和割稻機(jī)比賽呢。”說完我就跑到稻田里追割稻機(jī)了，隨后徐子凡也追了過來。
我們看見割稻機(jī)在田野里飛快地行駛著，不一會就把大片大片的稻子割好了，假如換成了農(nóng)民伯伯自己動手割的`話，可要好幾個鐘頭呢！我們歡快地在后面追呀追，可始終沒追到。在一轉(zhuǎn)彎處，我們費了九牛二虎之力才追上了割稻機(jī)。我們高興地跳起來，結(jié)果樂極生悲，我們倆都伴隨著“哎喲”聲摔倒在稻田里，弄得身上都是爛泥，可這些都沒有影響我們和割稻機(jī)賽跑的信心。在廣闊的田野里，一會兒是割稻機(jī)領(lǐng)先，一會兒是我們領(lǐng)頭，難分上下。雖然我們不時摔跤，但我們的高興勁卻越來越大，使得整個田野里都回蕩著我們快樂的笑聲。
人生雖有無數(shù)歡笑，但現(xiàn)在就珍惜我們童年的歡笑吧！讓我們的“歡笑相冊”慢慢的豐富起來吧！
關(guān)于歡笑作文5
從小到大，照片記錄童年的喜與悲。當(dāng)翻開童年相冊時，我仿佛又回到幼兒時，每當(dāng)看到那張拿著氣球，歡笑無比的照片我感到更快樂。那張抹不去的歡笑的照片永遠(yuǎn)深存在我心靈深處…….
“來，放學(xué)了排好隊，出校門�！崩蠋熥屛覀円荒昙壍男∨笥雅抨牫鲂ｉT了�！霸趺催�不來接我？”我小聲叨著，以前這時候哥哥都會來接我的，我只好無聊地站在校門口，等他來接我�！白呃玻 蓖蝗挥腥伺奈壹绨�，轉(zhuǎn)頭一看原來是哥哥，他手中還拿著氣球，看到氣球，心中的怨氣一下子煙消云散，開心極了。原來哥哥是去買氣球了……
回到家中，我放下書包開心地玩起氣球，哥哥去“放牛洗澡”了，我也跟著去。哥哥抱著我 坐在牛背上，氣球拴在牛角尖上，氣球在風(fēng)中飄來飄去。一路上我們唱著歌兒，開心極了。哥哥把牛放在“澡池”后，我和哥哥就去摘桃子去了，哥哥摘我接。猛一回頭，牛帶著氣球飛走了，我被眼前一切驚呆！
哥哥見我由“晴天”轉(zhuǎn)“陰天”馬上去追氣球了。但他因太著急從桃樹上跳下來時腳劃了，他不顧傷痛毅然去追氣球。哥哥急切沒看路又被樹根絆倒了，“舊傷”加“新傷”他不顧傷痛堅持拿回起球。
氣球“完璧歸趙”回到我手中，我拿著氣球與哥哥在家后院嬉戲，爸爸拿著相機(jī)“咔嚓”一聲記錄我們兄妹倆最開心時刻……
那張照片，抹不去的'歡笑記錄了幼時的歡笑，和濃濃的親情。
關(guān)于歡笑作文6
盡情歡笑的我們在綠意盎然的花園里穿梭，在閃爍著霓虹燈燈光下的城市中閃過。也在很多地方還效果。那么多的地方都出現(xiàn)了那盡情歡笑的我們。
我們也曾哭過，鬧過但這并不會成為我們哥幾個天長地久的友誼的阻礙，在我們的眼里只有笑，且非強顏歡笑，而是盡情歡笑�？赡苤粡姆珠_了學(xué)校，我們之間的聯(lián)系就少了，甚至到最后就連見面都變得尷尬了。我也知道，再好的友情也禁不起沒聯(lián)系，可是我不甘心，那么多年的那么好的友情我絕對不會讓它就這么說完就玩！我要力挽狂瀾，我一定要讓我們再次重歸于好密不可分。
記得那些年我們的生活都是在歡笑之中度過的'，每一天上課下課都是那么的自由自在，那么的快樂。一起上下學(xué)，打著同一款游戲一起開黑，還整天出來浪蕩。當(dāng)初在咱們在一塊時我覺得咱們在一起的時光還有很久。但現(xiàn)在慢慢長大，就慢慢的將我們在一起的時光消磨掉了。
我們的友情至少到現(xiàn)在依然是完好的，只是聯(lián)系少了，關(guān)系漸漸地也就慢慢淡了。我們之間什么去誰誰家吃飯，去誰誰家睡覺這些都根本不算什么。記得那段時光咱不都是相互去對方家吃的飯么？也許是家庭因素的關(guān)系一樣，才使我們的關(guān)系變得更加密切。父母都忙，很少才會有空。晚飯也只是那點錢給我們草草了事。到了晚上又出來就闖天涯走四方，沒出來就一起在家打游戲。只知道那一段時光是多么美好，多么美好。
這盡情歡笑的我們走散了，散的有些離譜了。那天長地久的情誼淡了，淡的有些變味了。
關(guān)于歡笑作文7
人生漫漫，時光流失，看眼前，一片荊棘。我想往回望，卻又不敢，最終，我回頭了，發(fā)現(xiàn)一坎坷，也一歡笑。
一次，我和弟弟在家，奶奶想要我們劈一些柴，我以前也看奶奶劈過，覺得很容易。便信心滿滿的答應(yīng)了，走到柴，映入眼簾的是一大塊，一大塊的木頭。剛才的'自信一下子沒有了，這時奶奶走過來，拿著一把柴刀，說：“我來給你演示一遍�！�
只見奶奶把刀舉過頭頂，然后，猛的一下劈下來，一塊木頭一分為二了，接著，奶奶將刀遞給我，要我慢慢劈，不要心急。
我點點頭，便開始了，那柴真厚，我感覺很吃力，舉著沉重的柴刀，用力劈下來，才裂開一點兒裂縫，半小時過去了，我汗流滿面，手舉不起來了，腰也酸了。這才感受到了勞動的艱苦。但我想著，答應(yīng)了的事情，一定要做好，不能半途而廢，，我給自己打氣。于是，休息了半天我又舉起柴刀，半天下來，柴已經(jīng)堆得很高了，我開心地笑了。
學(xué)習(xí)中，我的成績很差，我努力的聽課，業(yè)，努力地攻破一道道難題，我將草稿紙寫得滿滿的，作業(yè)上工工整整，但我將作業(yè)做完時，隨手翻前面，看見一個個數(shù)學(xué)，一道道答案，我會心地笑了，一份耕耘一份收獲。相信自己，有付出就會有回報。
同學(xué)，朋友之間的互幫互助，同桌向我借一把尺子，好朋友向我借一支筆，換來的都是滿滿的笑意。同學(xué)摔跤了，去扶一把，同學(xué)遇到挫折時，一句鼓勵，別人就會給你一個微笑。
驀然回首，看到了青春上歡笑多多。生活、學(xué)習(xí)、朋友，給了我無數(shù)的歡聲笑語，這歡笑也一直感染著我，一直伴隨我走過青春，讓我長大。
關(guān)于歡笑作文8
當(dāng)我還是個一年級的小孩子時，就和同學(xué)們在操場上一起瘋，一起鬧，無憂無慮，自由自在。
“來呀，來抓我呀！”我沖著小伙伴們做了個鬼臉，然后扭頭就跑。
“呼——呼——別……別跑！站住啊——”后面幾個人已經(jīng)累得上氣不接下氣，索性坐在地上不跑了。
“嘿，抓我呀，別坐著不動嘛！”我走過去，拍了拍她們的肩頭。
只見她們突然站了起來，迅速抓住我，然后大笑起來。我一愣，撓撓頭，也咧著嘴樂了，偌大的校園里回蕩著我們歡笑的聲音。
那年，我七歲。
幾個冬去春來，學(xué)校舉辦了一次大型運動會。我一身運動服，比一年級時的自己看起來穩(wěn)重了不少。
“加油！加油！”幾只手疊在一起，重重向下一放。
跑了一圈又一圈，揮灑了一滴又一滴的汗水，我們終于到達(dá)了終點，但沒有取得預(yù)期之中那樣的成績。
我們有點喪氣，低著頭圍成一圈，像一群打了敗仗的小雞。老師一番苦口婆心的開導(dǎo)，我們反倒覺得好笑起來，接連著“咯咯”笑起來。
那年，我十二歲。
如今，我是一個初中生了，我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。身上背負(fù)著太多的.東西，壓得我有點喘不過氣來，曾經(jīng)的那“沒心沒肺”的笑容已經(jīng)很難在我臉上出現(xiàn)。
偶然的一天，難得地擠出點時間，我要回母校看看。
我站在鐵柵欄外，看著陽光下那幾條互相追逐的童稚身影，以及久久回蕩在操場上的歡笑聲，竟看得有些癡了……
關(guān)于歡笑作文9
今天我們?nèi)トA南歡笑天地！一到那兒大家都迫不及待地?fù)屩萝嚵�！下車后，老師發(fā)了票給我們，說可以分散活動了。我們邊各奔東西了！我們女生分成了兩小隊，我們小隊有人建議去玩過山車，大家都同意了。
我們來到三樓，那里的過山車是“穿墻而出”的，我看了心都僵了，何況還要去玩？不過，見到戴芷晴、歐陽健敏、陳岱君她們都不怕，我還怕什么呢？我也鼓起勇氣排著隊去玩。前面一批出發(fā)了，陳岱君是那一批的最后一個。只見她們乘坐的過山車開動了。我們看見陳岱君的.頭發(fā)都飛起來了，真刺激！“嚓！”門開了，我的票已經(jīng)被畫了25元了，“嗚~嗚~”我與毆陽健敏坐在一起，最后一個，還是搖力最大的一個�！皢鑯嚓嚓”“出發(fā)咯！”有人在說。開始起程了！開始一段很快，當(dāng)車子在向上爬的時候，我很緊張與激動。因為等一下就要下坡了，想想與我一起坐的歐陽健敏大概也會這么想的吧？下坡咯！“呼~”“啊~ ~”前面的人也包括我們在內(nèi)都在尖叫，“哇！救命��！”“�。∥也煌媪�！爸媽來世再見！”前面的大哥大姐們都在叫。艱難而刺激的旅程結(jié)束了，我終于可以下車了！我和歐陽健敏都放下了心�！昂簦〗∶�，再玩一次好不好？我們一致同意。下午，第二次坐過山車的時候，我們比上次更為大膽：從彎道上舉起雙手！后來，我們又玩了好幾次。
過山車真好玩！我長大以后還要面對更刺激的。例如去海洋公園、歡樂谷還有別的地方玩一玩！
關(guān)于歡笑作文10
普通動物與人類最大的區(qū)別，在我看來，除了人可以制造工具而動物不能以外，還有人類有表情而動物卻沒有。相比于動物，我們可以哭，可以笑，可以怒……而在這眾多表情中，比起哭、比起怒等，我更喜歡笑。
面對困難時，比起恐慌，我更喜歡笑。那笑容如同騎士握劍之前的微笑，稱為勇氣。臉上掛著勇氣的微笑，就像是加滿油的汽車，動力無邊。它使我不畏懼困難，不退縮，迎難而上，在人生的旅途中跋山涉水，為著自己的目標(biāo)昂首前行。
面對失敗時，比起沮喪、憤怒，我更喜歡笑。那苦笑，名曰堅強。臉上帶著堅強的苦笑，就像是一潭死水暗通了源泉，生息盎然。它使我不怕失敗，面對失敗也能心如止水，再接再厲，積極向上。
面對成功時，比起驕傲自滿、得意忘形，我更喜歡笑，微微一抿嘴，充滿自信。那笑容，喚作冷靜。臉上帶著冷靜的微笑，就仿佛秋日的夕陽，分外鮮艷卻毫不刺眼。它使我不滿足于現(xiàn)狀，將成功看作新的起點，為了更上一層樓而加倍努力。
面對困難，我更喜歡笑，因為它給與我勇氣；面對失敗，我更喜歡笑，因為它使我堅強；面對成功，我更喜歡笑，因為它讓我冷靜。笑，充斥著我生活的.每個角落；笑，幫助我在人生的岔路口選擇了正確的軌道。哭、怒或許可以排解憂悶，但我更喜歡笑，因為笑是強者才擁有的表情。
關(guān)于歡笑作文11
童年是歡樂的波濤，碧波蕩漾，蕩出美好的回憶。在我的童年中，綻放的浪花帶著歡樂伴隨著我成長。童年多么美好，像綠草如茵的草坪，像含苞欲放的花朵，像明媚的陽光，像波光粼粼的碧波……
在我的童年中，每當(dāng)看見在蔚藍(lán)的天空上，迎著陽光自由飛翔的鳥兒，我都會閃著羨慕的目光——“什么時候才能像小鳥一樣自由飛翔呢”?
我7歲的時候，終于忍不住決定嘗試一次，我于是自告奮勇地跑到山坡前，嘗試一通。我快步跑了起來，拼命扇動著兩只“翅膀”，我跑到山坡上時，一躍而起，所向披靡，但摔得我眼冒金星。
我是不會輕易放棄的，于是我挖空心思地想，想了老半天，終于明白：小鳥的'翅膀有兩片“扇葉”，才飛了起來。于是我興奮不已，找來了兩片大大的葉子，用繩子拴在手臂上，然后我瞄準(zhǔn)一個目標(biāo)——飛到一棵高大挺拔的樹上，坐在那逍遙自在地欣賞所有的風(fēng)景。于是我沖向那棵樹，再次用盡全力地扇動“翅膀”，不料，撞在了樹上，摔得我哇哇直叫。
我又想：人那么重，不可能飛得起來，但飛機(jī)比人重多了，為什么能飛得起來呢?我絞盡腦汁，翻開《十萬個為什么》，用心地觀察飛機(jī)的原理——原來飛機(jī)是用螺旋槳轉(zhuǎn)動才飛起來的，于是我抱著一棵樹轉(zhuǎn)了起來，可轉(zhuǎn)了許久，轉(zhuǎn)得我眼花繚亂，天旋地轉(zhuǎn)還沒有飛起來。這時，媽媽走過來了，問我干什么，于是我一五一十地告訴了媽媽，不料媽媽笑得屋頂都塌了。
是啊，稚媚的童年有許多遐想和樂趣!
關(guān)于歡笑作文12
那是冬日里的一個早晨，當(dāng)我推開窗，展現(xiàn)在我眼前的是一片銀白。房頂上、地面上覆蓋著厚厚的雪，啊!這么厚的雪，要是能夠痛痛快快地打雪仗，那該多有意思。
我來到學(xué)校，同學(xué)們都在談?wù)撝@場大雪。吳老師踏著晨會的鈴聲，滿面笑容地走講了教室。他掃視片刻后，說：“今天大雪滿山，我和體育老師商量，決定帶你們?nèi)ゴ蜓┱獭！鳖D時，教室里沸騰了，同學(xué)們歡呼雀躍，拍手大聲叫好。
同學(xué)們立刻按男女分為對陣的兩軍，吳老師當(dāng)然劃歸“男子漢”隊。他哪里知道，我們雙方早已約好，一開火，男生就假裝逃跑，然后由我們“娘子軍”來“收拾”吳老師。兩軍交火后，一切都按原計劃進(jìn)行著，這時的吳老師簡直成了一個大孩子，只見他一邊彎腰抓雪，一邊猛烈進(jìn)攻，還要時時躲避我們密集的“炮火”。他不住地喊：“快!快打!男同胞們頂住啊!別跑!”盡管他賣力地攻擊我們，扯著嗓子鼓動，他手下的兵還是一個接一個地往后跑，我們開心地笑著，追著，砸著。雪球一個接一個地落在吳老師的頭上、身上、腿上……
有幾個女生悄悄繞到吳老師身后，偷偷把幾個雪球塞到他的防雪服帽子里面，他連忙往外掏，并更猛烈地攻擊我們。我們仗著人多，也在拼命地攻擊他及他的`“衛(wèi)士”。最后，吳老師的幾個貼身“衛(wèi)士”也在我們強大火力的攻擊下“棄城投降”了。吳老師終因寡不敵眾而舉起了雙手。他愁眉苦臉地說：“厲害!‘娘子軍’真厲害!佩服!佩服!”“我們勝利啦!”大家跳呀，笑呀，一個個把手中的雪球拋向天空，雪球在空中碰撞著，綻放出朵朵花兒。
關(guān)于歡笑作文13
春天會歡笑，只要它微笑，大冶實驗小學(xué)里就回傳來一陣童年的歡聲笑語．
來到這里，只見一群群鮮艷的'“花朵”正在玩耍嬉戲．有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在打籃球…… 只聽上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到教室里，各自回到自己的座位上，拿著書本，認(rèn)認(rèn)真真地朗讀著課文，老師講課，同學(xué)們紋絲不動、一絲不茍地聽老師講．春天看見了，禁不住快樂地笑起來！
接著，春天來到花朵盛開的公園．里面雖然沒有參天大樹、也不是鳥語花香的世界，但是，里面也是環(huán)境優(yōu)美．
其中有一個小男孩去摘花，春天看見了，飛下來告訴小男孩：“愛護(hù)花草是傳統(tǒng)美德哦．”小男孩似乎聽懂了春天的一翻話，把手收了回去，微笑地向春天招了招手：“我不摘花了．” 春天聽后又笑了．
春天又來到了鄉(xiāng)村，這次又發(fā)生了什么呢？還得聽我慢慢說來．
清晨一大早，公雞啼鳴，將沉睡中的人們和春天叫醒．天才剛剛亮，小孩子們就背著書包，高高興興地上學(xué)去，晚上回來，做完了作業(yè)，字也寫得工工整整，又去幫大人干活，挖坑 、播種 、澆水 、施肥 …… 這樣堅持下去，過了幾年，植物長大了，不僅長得好看，還美化了環(huán)境，把春天打扮得更加美麗，這又被春姑娘看在了眼里，它又開心得笑了，這笑聲雖然看不見，但我們卻感覺得到——它一直在微笑．
春天還在微笑，它無處不在，當(dāng)然，現(xiàn)在也是如此，只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)而已……
關(guān)于歡笑作文14
我是個活潑好動，想像力豐富，愛開玩笑的孩子。
這一天，我背著書包高高興興地上學(xué)去。突然，前面的遙控車直沖向我，我想讓開，“啪！”遙控車已經(jīng)被我踩在腳下了，等我反應(yīng)過來，抬腳往前移，又啪的一聲，天吶，又踩到了一輛。我連忙道歉，就快速地逃走了。
我慌慌張張地跑到教室，放下書包大口大口喘著氣，同學(xué)看見了，連忙湊過來問：“怎么啦？”我定了定神大聲說到：“今天，我不小心踩了兩輛汽車……”我停了一下，同學(xué)們都哈哈大笑了起來，“我還沒說完呢，是兩輛遙控汽車�！薄皣u……”同學(xué)們就散開了。
上課的鈴聲響了，我們都在自己的位置上坐好，等待著老師的'到來。這時，班長突然問我昨天為什么請假，怔了一下，我回答說：“因為前天晚上，我不小心掉進(jìn)了海里，被鯊魚吃進(jìn)肚子里去了。”旁邊的同學(xué)聽到了，大笑起來說：“你吹牛，被鯊魚吃進(jìn)肚子里了，你怎么可能還活著呢�！�
“因為……前天晚上，我寫了一篇日記——《我是小小魚鉤》�！�
下課了，我走出教室，同學(xué)瑞浩突然跑出來，問我說：“你想跳樓嗎？”我正納悶?zāi)�，于是開玩笑地說：“會跳的�！比鸷凭腕@奇地看著我說：“你吹牛！”我瞥了他一眼，說：“因為我現(xiàn)在在一樓啊，跳不跳無所謂�。 蔽倚χx開了。
呵呵，同學(xué)們給我取了個外號，叫“吹牛大王”，你覺得這個稱呼合適我嗎？能給大家?guī)須g笑的“吹牛大王”，我喜歡，你喜歡嗎？
關(guān)于歡笑作文15
我的生活多姿多彩，那是因為我有一個美麗的童年和一個神奇的調(diào)色盤。我調(diào)，調(diào)出了陣陣歡聲笑語；我調(diào)，調(diào)出了一絲絲的煩惱和憂愁……我像一個小仙女，如今，在調(diào)色盤上又調(diào)出了絢麗的彩虹和那銀鈴般的笑聲！
記得那一次，我在大雁塔調(diào)出了五彩的顏色。
我和外婆，爸爸媽媽，小伙伴一起去歷史悠久的大雁塔游玩。
大雁塔的水真奇��！“嘩”地一聲，噴泉出乎意料地射出來了！向天空猛得射去，“雨花”不停地落下來，消除了一天的疲勞，兩邊的水，不時地面對面地射出，增添了幾分涼爽。不一會兒卻停了，那多沒趣��！正在大家感到意猶未盡的時候，“呀，快看，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹！”“呵，這水真奇啊，送給天空一條美麗的.‘彩帶子’”。
大雁塔的水真美��！瞧，天空暗了，暗了，霓虹燈亮了，亮了。噴泉在燈光的照耀下閃閃爍爍，燈光迷人，仿佛水中也帶了彩燈。看，“瀑布”流下來了，多壯觀啊！“嘩啦啦”，“嘩啦啦”多優(yōu)美動聽的音樂��！“瀑布”前，一根根“苗條”的水柱搖動著身子，交錯在一起，像是一位演員在舞動著身姿，手舞足蹈。
大雁塔下，歡笑是必定少不了！兩位少女正在興高采烈地拍著照片�！斑青�，咔嚓”一張張神氣十足的照片被相機(jī)“吸”了進(jìn)去。可正在這時候，不知是老天捉弄，還是……兩旁的水猛地射出來，可是，誰都不知道！兩位美女躲都躲不及，衣服濕了，快要變成了“落湯雞”了，妝也花了，像兩只可愛的小花貓，引得旁人捧腹大笑。
不知不覺，月亮已經(jīng)升上來寒空，看，它也在為我們助興呢！
啊，童年，是你讓我的人生豐富多彩；是你讓我的生活充滿了無限的童趣；是你讓我的調(diào)色盤增添了無數(shù)的色彩。金色的童年，我愛你！
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